电与磁知识点副本-填空练习

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2019-2020届初三 第二十章 第5节 电和磁 磁生电知识点专项练习(含答案解析)

2019-2020届初三 第二十章 第5节 电和磁 磁生电知识点专项练习(含答案解析)

第二十章电与磁第5节电生磁知识点专项练习一、选择题1、用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。

接通电源,发现导体ab向左运动;把电源正负极对调后接入电路,发现导体ab向右运动。

这个实验事实说明通电导线在磁场中受力()A.方向与电流方向有关 B.方向与磁感线方向有关C.大小与电流大小有关 D.大小与磁场强弱有关2、利用图所示的装置,可以进行的实验是()A. 探究通电螺线管外部磁场的方向B. 探究通电导体在磁场中受力情况C. 探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关D. 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件3、如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极转至右边。

可使如图所示位置的小磁针N极转至左边的操作是()4、下图所示中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。

它在磁场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是()A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁5、图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的情况是()A. B. C. D.6、下列设备中,利用了电磁感应原理工作的是()A、电动机B、动圈式话筒C、电磁起重机D、扬声器7、把一台手摇发电机跟灯光连接起来,使线圈在磁场中转动,可以看到灯光发光。

关于手摇发电机发电过程,下列说法正确的是()A.发电机是将重力势能转变电能的装置B.匀速摇动转轮,灯光的亮度不变C.转轮转速越快灯光亮度越暗D.转轮在一个周期内电流方向改变两次8、如图四个实验中,用来探究电磁感应现象的是()A. B.C. D.9、如图所示电与磁的实验装置中,属于发电机原理的是()A. B.C. D.10、图1所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( )二、多项选择11、如图所示,在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,导线ab与灵敏电流计组成闭合电路,蹄形磁体放置在水平桌面上保持静止时,下列说法正确的是()A. 导线ab静止不动,电流计指针不偏转B. 导线ab在水平方向运动,电流计指针可能会发生偏转C. 导线ab在竖直方向运动,电流计指针可能会发生偏转D. 电流计指针的偏转方向与导线ab的运动方向有关12、如图所示,是实验室用的手摇发电机.当老师演示时,同学们发现接入电流表的指针来回摆动,且转动越快灯泡越亮.则下列结论正确的是()A.发电机工作过程中电能转化为机械能B.发电机工作原理是法拉第的电磁感应现象C.针来回摆动,说明发电机产生的是交流电D.转动越快灯泡越亮,说明导体切割速度越大,产生感应电流越大三、填空题13、如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,他根据(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电,这个过程能转化为电能,产生的电能储存于魔方内.魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路中的(选填“电源”或“用电器”)14、发电机是利用现象制成的,我国发电厂发出的交变电流的频率是50Hz,其周期是s。

电与磁专项练习(含答案)

电与磁专项练习(含答案)

小兔:我的磁性强小毛:我的磁性强图4甲乙电与磁 专项练习一、填空题1、用吸管吸饮料时,利用____________作用使饮料沿吸管上升进入嘴里。

常用发电机是利用____________原理制成的。

2、图1是奥斯特曾经做过的实验,观察比较甲、乙两图,可得实验结论是__________________;观察比较乙、丙两图,可得实验结论是____________。

3、 英国科学家法拉第经十年不懈探索,于1831年发现:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流。

这种现象被称为______________现象,利用这种现象发明了______________机,使人类大规模使用电能成为现实。

4、 我们在学习和生活中,常常看到下面的情形:如图2是某同学在研究通电螺线管极性时的情形,请你在图中标出通电螺线管的N 极。

5、如图3所示,闭合开关,通电螺线管的上端为______________极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将______________(选填“伸长”或“缩短”)。

如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是______________现象。

6、如图4所示,螺线管磁性的有无可以由_______的有无来控制,其极性与螺线管中的__________方向有关;若将甲和乙两螺线管串联在电路中, _____________的磁性更强(选填“甲”或“乙”).7、地球是一个巨大的磁体,在它的周围空间存在着磁场——地磁场,中华民族是最先利用地磁场服务于人类的,例如______________的发明。

利用如图5所示的实验装置可将机械能转化为______________能,根据这一原理人类研制成了______________机。

8、如图6所示是探究电磁感应现象的实验装置,装置中的直铜线ab 通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上,当让ab 迅速向上运动时,电流表指针______________ ;将ab 改为向左运动时,电流表指针______________ (填“偏转”或“不偏转”) ;实验时开关应该______________,实验结果表明______________ 。

《电与磁》单元测试题及答案解析

《电与磁》单元测试题及答案解析

《电与磁》单元测试题及答案解析一、填空题(每空2分,共30分)1.南宋民族英雄XXX(江西吉安人),在《扬子江》一诗中着下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句.这里磁针石的南极指向地理位置的__________方,是因为它受到__________场的作用.2.由于电动机具有结构简单,操作方便、效率高、无污染等优点,因此许多家电中都有电动机,例如_________,电动机工作时主要将电能转化为_____能。

3.如图9-1所示的实验中,闭合开关后,导体棒ab向右运动,这说明______________对通电导体有力的作用;若要使ab向左运动,你的方法是______________________________。

4.在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中,XXX使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁,改变通过线圈的电流得到一组实验数据,如下表所示。

请你根据表中数据,归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是___。

_____。

电流/A电磁铁吸引大头针的个数/个0.210.450.6210.845l62图9-1图9-25.XXX的奶奶·事已高,动作不便,为方便照顾护士,XXX制作了一个由电磁继电器、白炽灯、电铃、干电池和按钮开关组成的“呼唤器”。

当奶奶按下床头的按钮开关时,灯亮,铃响;则电铃与电源串连后应接在图9-2中的______两点之间,按钮开关与电源串连后应接在___。

__两点之间。

图9-3图9-46.如图9-3所示,合上开关后,发现铁钉旁边的小磁针静止时S极指向铁钉A端.则A端是磁场的________极,电源的D接线柱是________极.7.在研究电和磁的知识中用到的两个重要实验装置如图9-4所示,甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况,这种现象是现象;乙是研究通电线圈在磁场中受力转动的现象,机就是根据这一原理制成的。

8.如图9-5甲所示,把一条形磁铁插入闭合线圈或从闭合线圈中拔出,线圈中会产生感应电流.若将该条形磁铁换成一通管,如图9-5乙所示,把这个通电螺线管插入闭合线圈或从线出,闭合线圈中________(选填“会”、“不会”)产生感原因____。

第一章《电与磁》知识点副本-填空练习

第一章《电与磁》知识点副本-填空练习

八年级下第四章电与磁知识点第一节:指南针为什么能指方向1、磁性:磁铁能吸引、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。

2、磁体:具有磁性的物质叫做。

3、磁极;磁体各部分的磁性强弱不同,磁体上磁性最强的部分叫做,它的位置在磁体的。

可以自由转动的磁体,静止后恒指南北。

为了区别这两个磁极,我们就把指南的磁极叫,或称S极;另一个指的磁极叫北极,或称N极。

4、磁极间的相互作用是:同名磁极互相,异名磁极互相。

5、磁体可分为天然磁体和人造磁体,通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体,它们都能长期保持磁性,通称为。

6、磁化:使原来没有的物体得到磁性的过程。

铁棒被磁化后,磁性容易消失,称为软磁体。

钢被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体,钢是制造永磁体的好材料。

人造磁体就是永磁体。

7、磁场:磁场的基本性质:它对放入其中的磁体产生的作用,磁体间的相互作用是通过发生的。

磁场的方向:在磁场中某一点,小磁针静止时所指的方向就是该点的磁场方向。

8、磁感线:为了形象地描述磁体周围的磁场,英国物理学家引入了磁感线:依照铁屑排列情况,画出一些带箭头的曲线。

方向都跟放在该点的磁针所指的方向一致,这些曲线叫磁感应线、简称磁感线。

9、磁感线的特点:(1)在磁体外部,磁感线由磁体的到磁体的南极(S极)。

(2)磁感线的方向就是该点小磁针受力的方向,也就是小磁针静止后北极所指的方向。

(3)磁感线密的地方表示该点磁场强,即磁感线的疏密表示磁场的。

(4)在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线 (不相交或相交)。

10、地磁场地磁场:地球产生的磁场。

地磁北极在南极附近,南极在地理北极附近。

地球南北极与地磁的南北极并不重合,它们之间存在的一个50夹角,叫磁偏角。

小磁针的南极始终指向地理南极的原因就是:在地理南极附近,存在着地磁场的极或极。

第二节.电生磁11、奥斯特实验现象:导线通电,周围小磁针发生;通电电流方向改变,小磁针偏转方向.结论:通电导线周围存在磁场;磁场方向与电流方向有关.12、直线电流的磁场直线电流的磁场的分布规律:以导线上各点为圆心的一个个同心圆,离直线电流越近,磁性,反之越弱。

2023年中考物理复习-专题42电与磁(知识点复习+例题讲解+过关练习)-备战2023年中考物理一轮

2023年中考物理复习-专题42电与磁(知识点复习+例题讲解+过关练习)-备战2023年中考物理一轮

专题42电与磁一、磁现象与磁场:1.磁性:能吸引铁、钴、镍等物质的性质;2.磁体:具有磁性的物体;3.磁性材料:能够被磁铁吸引的物质叫磁性材料;(1)一般是铁钴镍及其合金、氧化物;(2)注意:铝、铜不是磁性材料;4.磁极:磁体上磁性最强的部位;(1)任何磁体都有两个磁极:南极(S极)和北极(N极);(不存在单磁极的磁体,也不存在多个磁极的磁体)(2)磁体具有指向性:①将指向南方的极取名为南极(S极);②指向北方的极取名为北极(N极);5.磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;(1)吸引:①异名磁极相互吸引;②磁体吸引铁钴镍;(2)排斥:同名磁极相互排斥;6.磁场:(1)定义:任何磁体周围存在一种看不见的特殊物质,称为磁场。

(磁场是真实存在的)(2)基本性质:是对放入其中的磁体产生磁力的作用;(3)方向:磁场不但有强弱,而且有方向;规定:小磁针在磁场中某点静止时,小磁针北极(N极)所指的方向规定为该点的磁场方向。

7.磁感线:(1)定义:描述磁场强弱和方向的带箭头的曲线;它是一种假想的曲线,不是真实存在的,是一种模型;(虽然不存在,但也不是凭空想象出来的);(2)方向:①磁体外部:磁感线的方向是N极到S极;②磁体内部:从S极到N极;③磁感线上某点的磁场方向是该点的切线方向(3)特点:①磁感线越密的地方,磁场越强,越疏的地方,磁场越弱;②任何两条磁感线不能相交。

N N磁场的强弱:A处最强,C处次之,B处最弱8.地磁场:(1)概念:地球周围存在的磁场叫做地磁场;(2)特点:①地磁的南极在地理的北极附近;②地磁的北极在地理的南极附近。

【例题1】关于磁现象,下列说法正确的是()A.小磁针放入磁场中静止时,N极所指方向为该点的磁场方向B.地球周围存在磁场,所以它周围的磁感线是真实存在的C.地球是一个巨大的磁体,地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的D.铜、铁、铝和磁体靠近时,都会受到磁力的作用【答案】A【解析】解:A、小磁针放入磁场中静止时,N极所指方向为该点的磁场方向,故A说法正确;B、地球周围存在磁场,可以用磁感线来形象描述地球周围的磁场,磁感线不是真实存在的,故B说法错误;C、地球是一个大磁体,地磁的南北极和地理的南北极不完全重合,故C说法错误;D、铁、钴、镍等金属材料做成的物体靠近磁体时,或受到磁力的作用,故D说法错误;故选:A。

2019年中考物理填空专题复习——《电与磁》填空题(二)(答案解析)

2019年中考物理填空专题复习——《电与磁》填空题(二)(答案解析)

2019年中考物理填空专题复习——《电与磁》填空题(二)答案解析1.(2018•台州)将表面有金属镀层的磁铁吸在干电池的负极,将一根硬铜线折成导线框abcd搭在干电池的正极和磁铁上(如图),导线框abcd就会以干电池为轴转动起来。

(1)图中4条弧线为磁感线,请在答题纸上标出它们的方向。

(2)如果将磁铁的N、S极对调,导线框将反转。

(3)通电时间稍长,干电池会明显发热,原因是干电池被短路。

【分析】(1)磁场外部磁感线的方向,从北极出发回到南极;(2)通电导体在磁场中会受到力的作用,受力方向与电流方向和磁场方向有关;(3)用导线将干电池两极连起来,形成短路,根据Q=I2Rt分析发热的原因。

【解答】解:(1)磁场外部磁感线的方向,都是从北极出发回到南极;如图示:(2)通电导体在磁场中会受到力的作用,受力方向与电流方向和磁场方向有关,其中一个因素变化,导体受力分析改变,若两个同时改变,受力方向不变,故如果将磁铁的N、S极对调,线圈的受力方向改变,导线框将反转;(3)用导线价格电源的正负极相连会造成电源被短路,电流很大,根据Q=I2Rt,通电时间稍长,干电池会明显发热。

故答案为:(1)如图示:(2)反转;(3)干电池被短路。

【点评】本题考查磁感线的方向,磁场对通电导体的作用,以及短路时会产生较大的电流,是基础题。

2.(2018•安徽)实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图),这是因为电流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用。

我们可以这样分析它的受力,对a导线:通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力;对b导线:通电导线a产生的磁场对它具有向左的作用力。

【分析】磁场对通电导线有力的作用,物体间力的作用是相互的。

【解答】解:由题知,两直导线通以相同的电流时相互吸引;对a导线:通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力;由于物体间力的作用是相互的,对b导线:通电导线a产生的磁场对它具有向左的作用力。

科学八下第四章-电和磁全章复习知识点+习题训练(带答案)

科学八下第四章-电和磁全章复习知识点+习题训练(带答案)

科学复习导学案课课 题题 八(下)八(下)八(下) 第四章第四章 电与磁全章复习电与磁全章复习学习目标学习目标 1.1.掌握各部分的知识点;掌握各部分的知识点;掌握各部分的知识点;2. 2. 掌握各知识点的应用。

掌握各知识点的应用。

掌握各知识点的应用。

学习重点学习重点 掌握各知识点的应用掌握各知识点的应用掌握各知识点的应用 学习方法学习方法讲练结合讲练结合学习内容与过程【知识点梳理】1、我们把物体具有吸引、我们把物体具有吸引 铁、钴、镍 等物质的性质,叫做磁性。

具有磁性的物体称为等物质的性质,叫做磁性。

具有磁性的物体称为 磁体 。

2、磁体上磁性最强的部分叫做磁体上磁性最强的部分叫做 磁极 ,磁极间的相互作用规律是磁极间的相互作用规律是同名磁极相排斥同名磁极相排斥、____异名磁极相吸引 。

3、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做 磁化 。

4、磁体周围存在着、磁体周围存在着 磁场 ,可以用,可以用 磁感线 形象地表示它。

磁场是有方向的,形象地表示它。

磁场是有方向的,小磁针北极所指的方小磁针北极所指的方向 就是其所处点的磁场方向。

就是其所处点的磁场方向。

5、磁感线箭头表示的方向,磁感线箭头表示的方向,即是即是即是 磁场中各点的磁场方向 。

磁体周围的磁感线总是从磁体周围的磁感线总是从 磁体的北极 出来,回到出来,回到 磁体的南极 。

6、把小磁针支起来,使它能在水平面内自由转动,则它静止时总是指向南北方向、把小磁针支起来,使它能在水平面内自由转动,则它静止时总是指向南北方向 这是因为这是因为 地球本身也是个磁体,能产生磁场 。

7、奥斯特实验表明:通电导体的周围存在着、奥斯特实验表明:通电导体的周围存在着 磁场 ;电流产生的磁场方向与;电流产生的磁场方向与 电流方向有关。

通电螺线管的外部的磁场分布与管的外部的磁场分布与 条形磁铁 相似。

相似。

8、通电螺线管的磁极方向和电流方向之间的关系可以用通电螺线管的磁极方向和电流方向之间的关系可以用 右手螺旋定则 ( 安培定则 ) 。

浙教版科学八年级下册第4章《电与磁》知识梳理(填空题)(复习专用)

浙教版科学八年级下册第4章《电与磁》知识梳理(填空题)(复习专用)

科学八下第四章知识梳理第一节指南针为什么能指方向1、水平面自由转动的磁体(小磁针或悬挂起来能自由转动的条形磁铁),指南的磁极叫,指北的磁极叫2、磁性:能够吸引等物质的性质3、磁体:具有的物体4、磁极:叫磁极。

(磁体两端磁性中间)作用规律:同名磁极,异名磁极。

一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在个磁极。

5、磁化:使原来没有磁性的物体。

6、磁场:磁体周围存在。

磁场对放入其中的磁体产生的作用。

磁极间的相互作用是通过而发生的。

在磁场中的某一点,小磁针静止时所指的方向就是该点磁场的方向。

7、任何一点的磁感线方向都跟放在该点的磁针所指的方向一致。

磁体周围的磁感线都是从磁体的出来,回到磁体的。

是虚拟的。

但客观存在。

8、在地球周围的空间里存在,磁针指南北是因为受到的作用。

地磁场的北极在地理的附近,地磁场的南极在地理的附近。

科学方法说明爱因斯坦说过:“磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在。

”磁场虽然看不见、摸不着,但我们可以通过它对小磁针的作用来认识它。

这就是转换法——科学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常从一些非常直接的现象去间接认识,或用易测量的的物理量直接测量。

如:通过力的作用效果认识力;通过电流的效应认识电流;通过墨水的扩散现象认识分子的运动。

再如:一些物理量不能直接测量如电阻R、密度ρ,可根据其定义式R=U/I、ρ=m/V转换为可直接测量的U、I、m、V,然后通过计算求出。

很多仪器的制造也利用了转换法,如:将温度转换成液柱的升降制成温度计;将液体压强转换成两液面的高度差制成压强计。

用磁感线描述磁场的方法叫模型法。

模型法是指用理想化的方法将现实中的事物简化(忽略次要因素、突出主要矛盾)而建立事物的科学模型而加以研究的科学方法。

如光线、光的直线传播、匀速直线运动、等高线地形图等。

第二节电生磁9、丹麦的物理学家奥斯特发现的周围存在磁场,称为电流的磁效应。

说明:通电导线的周围存在,且磁场方向与的方向有关。

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八年级下第四章电与磁知识点
第一节:指南针为什么能指方向
1、磁性:磁铁能吸引、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。

2、磁体:具有磁性的物质叫做。

3、磁极;磁体各部分的磁性强弱不同,磁体上磁性最强的部分叫做,它的位置在磁体的。

可以自由转动的磁体,静止后恒指南北。

为了区别这两个磁极,我们就把指南的磁极叫,或称S极;另一个指的磁极叫北极,或称N极。

4、磁极间的相互作用是:同名磁极互相,异名磁极互相。

5、磁体可分为天然磁体和人造磁体,通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体,它们都能长期保持磁性,通称为。

6、磁化:使原来没有的物体得到磁性的过程。

铁棒被磁化后,磁性容易消失,称为软磁体。

钢被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体,钢是制造永磁体的好材料。

人造磁体就是永磁体。

7、磁场:
磁场的基本性质:它对放入其中的磁体产生的作用,磁体间的相互作用是通过发生的。

磁场的方向:在磁场中某一点,小磁针静止时所指的方向就是该点的磁场方向。

8、磁感线:
为了形象地描述磁体周围的磁场,英国物理学家引入了磁感线:依照铁屑排列情况,画出一些带箭头的曲线。

方向都跟放在该点的磁针所指的方向一致,这些曲线叫磁感应线、简称磁感线。

9、磁感线的特点:
(1)在磁体外部,磁感线由磁体的到磁体的南极(S极)。

(2)磁感线的方向就是该点小磁针受力的方向,也就是小磁针静止后北极所指的方向。

(3)磁感线密的地方表示该点磁场强,即磁感线的疏密表示磁场的。

(4)在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线 (不相交或相交)。

10、地磁场
地磁场:地球产生的磁场。

地磁北极在南极附近,南极在地理北极附近。

地球南北极与地磁的南北极并不重合,它们之间存在的一个50夹角,叫磁偏角。

小磁针的南极始终指向地理南极的原因就是:在地理南极附近,存在着地磁场的极或极。

第二节.电生磁
11、奥斯特实验
现象:导线通电,周围小磁针发生;通电电流方向改变,小磁针偏转方向.
结论:通电导线周围存在磁场;磁场方向与电流方向有关.
12、直线电流的磁场
直线电流的磁场的分布规律:
以导线上各点为圆心的一个个同心圆,离直线电流越近,磁性,反之越弱。

13、安培定则(一)
用右手握住导线大拇指所指的方向跟一致,那么弯曲的四指所指的方向是方向。

14、通电螺线管的磁场
通电螺线管周围能产生磁场,并与条形磁铁的磁场很相似。

改变了,螺线管的磁极也发生了变化。

15、通电螺线管的极性和电流关系——安培定则(右手螺旋定则)
用右手握螺线管,让四指弯向螺线管,则大拇指所指的那端就是螺线管的.
16、通电螺线管的磁性强弱由什么因素决定?
电磁线圈的匝数,通过线圈的电流,线圈的磁性;插入铁芯,线圈的磁性大大。

第三节:电磁铁的应用
17、电磁铁――带铁芯的通电螺线管。

电磁铁与普通磁铁相比,电磁铁容易控制,它的磁性有无可以由电控制,它的磁性强弱可以由控制,它的磁极的方向可以由变换来控制.
电磁铁的应用:电铃、电磁起重机、电磁继电器、磁悬浮列车
18、电磁继电器:
由电磁铁控制的自动开关,分为电路和工作电路
可用和弱电流来控制高电压和
19、磁悬浮列车:磁极互相。

第四节:电动机
20、通电直导线在磁场中的受力实验。

1.通电导体在磁场中受到的作用.
2.磁场对通电导体作用力的方向跟和有关.
3.当只改变电流方向或只改变磁场方向时,通电导体受到的方向发生改变.
4.同时改变电流方向和磁场方向时,通电导体受到的磁场的力的方向
5、通电导体在磁场中会受到力的大小与、、导体长短有关。

22、通电线圈在磁场中受到力的作用
(1)通电线圈在磁场中会受到力的作用而,但不能持续。

(2)通电线圈在磁场中受到力的作用方向与和有关。

(3)通电线圈所在的平面与磁场方向垂直时线圈受到一对的作用,线圈的这一位置叫平衡位置。

(4)通电导体在磁场中会受到力的作用,是转化为机械能的结果。

当磁场方向与电流方向一致或反向时,受到的作用力为零。

当磁场方向与电流方向垂直作用时,受到的作用力。

(5)通电线圈转到平衡位置时,不立即停下来,而是在位置附近摆地动几下才停下来
23、直流电动机
通过改变电流方向来改变通电线圈的方向,从而使之沿同一方向连续转动。

换向器的作用:当线圈刚转过平衡位置时,换向器能自动改变线圈中,从而改变线圈受力方向,使线圈连续转动。

直流电动机工作原理:电能转化为机械能。

直流电动机制作原理;通电线圈在磁场中转动;当线圈转过时,通过改变电流方向,从而改变线圈的受力方向,以保证线圈沿同一方向持续转动。

直流电动机的构造;磁极、线圈、换向器、电刷。

(定子,转子)
24、交流电动机也是依靠通电导体在磁场中所受的力来运转的。

第五节:磁生电
25、磁生电--电磁感应
1、电磁感应--闭合电路的一部分导体在磁场中做磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做。

产生的电流叫感应电流。

也叫感生电流
2、电路不闭合,当导体做切割磁感线运动时,没有,但是导体中却有。

3、产生感应电流的条件:电路闭合且一部分导体作切割磁感线运动。

4、感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关;改变其中的一个,电流方;若同时改变这两个方向,电流方向。

5、在电磁感应中,机械能转变成了电能。

26、感应电流的方向与导体切割磁感线的、磁场的有关。

这三个方向可用右手定则来判定。

27、影响感应电流大小的因素是导线切割的速度、永磁体的、切割导线的条数、切割导线的有效长度。

而与导线切割的速度方向无关。

28、交流发电机的工作原理:
1、呈闭合回路的矩形线圈在磁场中不断地转动时,线圈中就有不断改变的感应电流产生。

2、交流发电机就是根据电磁感应现象制成的。

3矩形线圈、圆环、电刷、电流表组成了闭合电路。

当线圈在磁场中转动时,切割磁感线,线圈中产生感应。

4分析线圈运动到几个特殊位置时产生感应电流的情况:
当线圈平面和磁感线垂直时,两边的运动方向和磁感线平行,不切割磁感线,线圈上 (有、无)感应电流。

当线圈平面和磁感线平行时,两边的运动方向和磁感线垂直,切割磁感线,线圈上有感应电流。

(注意两次的切割方向,及电流方向的改变)
5线圈在磁场转动一周,感应电流方向改变 ;线圈不断转动,则感应电流方向不断作周期性变化。

这种周期性改变方向的电流就是交流电。

交流电跟我们从电池得到的电流有所不同,从电池得到的电流的方向不变,通常叫做直流电。

我国交流电的周期是0、02秒,频率为50赫兹,即发电机线圈转一周用0.02秒,即1秒内线圈转50周,每秒出现 个周期,方向改变100次。

发电机由转子和定子两部分组成。

一般采用线圈不动、磁极旋转的方法来发电。

还用电磁体代替永磁体。

29、 交流发电机发电时,线圈内是交流电,对外供应也是交流电;直流发电机发电时,线圈内是交流电,对外部供电是直流电。

第六节:家庭用电
30、家庭电路的组成。

1.(1)组成:进户线(零线,火线)、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器。

(2)开关与电灯
(3)插座与电灯及各用电器之间是
(3)电能表串联在干路,保险丝也是 的。

2、认识火线和零线及它们之间的电压(220V )。

3、测电笔的结构、正确作用方法、 ――判别零线和火线。

4、电能表的作用,认识讨论“220V 5A ”表示的意思。

220V 表是额定电压,5A 表示允许通过的最大电流,
5、熔断器:分为封闭管式和敞开插入式
保险丝的材料特点、作用。

(1)材料特点:保险丝是用电阻率 、熔点 的铅锑合金做成。

(2)作用:当电路中电流增大而超过线路设计的允许电流值时,能自动切断电路,起到 电路作用。

6、断路器:
――用来代替闸刀开关和熔断器,起到电路过载或短路的保护作用
结合课本图4-54分析断路器的工作原理。

8、开关必须接在 上
9.、家用电器的 接地而对地放电,从而使人不被触电,起到安全保护的作用。

接地线
接零线 1
3 2
第七节:电的安全使用
31、安全电流和电压
安全电流:在30毫安以下。

安全电压:在36伏以下的电压是安全的。

原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

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