语文版三年级语文下册古诗词专项练习

语文版三年级语文下册古诗词专项练习1. 我会将下列句子补充完整。

（1）夜来______，花落______。

（2）举头望明月,______。

（3）______，云深不知处。

（4）平生不敢轻言语,______。

（5）十五个吊桶打水，______。

2. 根据所学的知识填空。

（1）静夜思中，最能表现诗人思念故乡的诗句是______，______。

（2）“师傅就在这座山中，可是林中雾气太浓，我也不知道他到底在哪儿。

”根据句子的意思写出诗句______，______。

（3）人们在______节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人______。

3. 日积月累古朗月行(节选)_____ _____不识_____，呼作白玉盘。

_____疑瑶台镜，_____青_____端。

（1）把古诗补充完整。

（2）这首诗是______[唐宋]代诗人______[杜甫李白]写的。

（3）诗人把月亮说成是什么?用横线画出来，并写一写月亮还像什么。

4. 读一读，回答问题。

小蚂蚁，小蚂蚁，看见我不要乱躲，再也不踩你们了，我长大了一岁。

玩具，玩具，看见我不要害怕，再也不乱拆你们了，我长大了一岁。

老师，老师，我长大了一岁。

我会好好学习，做一个爱学习、懂礼貌的乖孩子。

（1）“我”长大了一岁，不______，不______了。

(填序号)①好好学习②踩蚂蚁③拆玩具（2）“我”要做一个怎样的孩子?用横线画出来。

（3）模仿儿歌的写法，请你写写自己长大了一岁的变化。

______，______看见我不要______ ，再也不______你们了，我长大了一岁。

5. 和大人一起读下面的诗歌，完成练习。

全世界都在对我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟在枝头叽喳叫，小草们弯腰齐声问我好。

而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。

就这样，突然间，全世界都在对我微笑。

（1）例：偷偷做______ ______（2）为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。

6. 根据意思写出相应的诗句。

（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。

一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。

7. 按诗文内容填空。

（1）春天在哪里?在鸟的叫声里:两个黄鹂鸣翠柳,______。

在杨柳的迷醉中:______，拂堤杨柳醉春烟。

在春雨的无声中:______，润物细无声。

在鸭子的先知中:______，春江水暖鸭先知。

（2）雨停了,太阳出来了,一条彩虹______。

蝉叫了,蜘蛛______，池塘里的水满了,______。

8. 连线。

敏而好学______ 行万里路桃花潭水深千尺______ 不耻下问芝麻开花______ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴______ 节节高读万卷书______ 晚上下雨到天明9. 连线。

儿童相见不相识______ 绝胜烟柳满皇都正是江南好风景______ 春来江水绿如蓝最是一年春好处______ 落花时节又逢君日出江花红似火______ 笑问客从何处来10. 根据课文内容填空。

（1）文房四宝：______；花中君子：______；（2）通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的______；设计并修建了赵州桥的是______。

（3）我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。

当春节到临时，我们可利用微信向家人或朋友传递______ ，______的信息以表祝福.在重阳节时，我们可向家里的老人发出：______ ，______的诗句。

（4）结合语境，写出恰当的谚语.①大家都说他是个坏孩了，但我从没见过他做坏耶，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“______”②小明以前不爱学习，但雄他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。

老师用《左传》中的话对他说：”______”11. 读《三字经》选段，完成练习。

人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

（1）孟子的母亲为了他有更好的学习环境，三次搬家。

这个故事对应上文中的哪一句?请用横线画出来。

（2）你能找出文中的一对反义词吗?请写下来。

______——______（3）“人之初，性本(善)。

性相近，习相(远)。

”“善”和“远”都位于句末，同时都有复韵母an，整句话读起来朗朗上口。

你能用“o”圈出一组这样的字吗?12. 按照课文内容填空。

（1）小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游______，捧起______很______的水花。

-《荷叶圆圆》（2）蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,______。

-《小池》（3）小娃的快乐:小娃撑小艇,偷______。

-《池上》13. 读一读，回答问题。

翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢?（1）仿照画横线的句子写一写。

______ ，才______呢?（2）“我‘翻过来，翻过去’”睡不着，是因为( )14. 读一读，回答问题。

青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。

呱呱，呱呱，呱呱呱……”（1）用横线画出青蛙写成的诗。

（2）用波浪线画出儿歌中的逗号和句号。

（3）“……”表示( )(填序号)（4）青蛙的歌还可能怎么唱?请你加上逗号。

呱呱呱呱呱呱呱。

呱呱呱呱呱呱呱……15. 根据课文内容填空。

（1）______,映日荷花别样红。

（2）不知细叶谁裁出，______。

（3）《擅苗助长》这篇寓言故事告诉我们：______。

（4）秋处露秋寒霜降,______。

（5）______是盏指路灯,它永远高挂在北方。

16. 按课文内容填空。

（1）竹外桃花三两枝，______。

（2）______，小溪泛尽却山行。

（3）千门万户瞳瞳日，______。

（4）清明时节雨纷纷，______。

（5）鲜花朵朵，争奇斗艳，______。

17. 日积月累。

（1）平时背______，______有人帮。

（2）______则大信立。

—《韩非子》（3）______一树高，万条垂下______绦。

不知细叶谁裁出，______ 。

（4）______，雨纷纷，______慕前去祭扫。

过端午，赛______粽香______满堂飘。

（5）①巳②酉③亥④卵⑥申⑥戊（填序号）______兔______蛇______ 猴______鸡______狗______猪（6）古人把贝壳当作______ ，所以，用“贝”作偏旁的字大多与______有关。

18. 读句子,连一连。

春眠不觉晓______ 偷采白莲回举头望明月______ 言师采药去松下问童子______ 处处闻啼鸟小娃撑小艇______ 低头思故乡朝霞不出门______ 而义自见读书百遍______ 不耻下问芝麻开花______ 晚霞行千里敏而好学______ 节节高19. 补一补，选一选。

锄______当午，汗滴______。

谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。

这首诗告诉我们______。

①要珍惜时间②要爱惜粮食20. 读儿歌，回答问题。

蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。

（1）这首儿歌依次写了______的大海、______的云朵、______的竹林、______的草原、密密的森林、深深的地下。

（2）读一读，帮下面的朋友找到自己的家。

竹林草原森林地下大海云朵马儿______ 熊猫______ 珊瑚______ 蘑菇______ 大雨______ 石油______ （3）照样子，写一写。

(不会写的字写拼音)清清的湖水是______的家，______ 是星星的家。

21. 背一背，填一填。

（1）小荷才露______，早有蜻蜓立上头。

（2）朝霞______，晚霞______。

（3）人______初，性本善，性______，______。

22. 古诗我会背写。

（1）《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人______写的。

毕竟______，______。

接天______，映日______。

（2）唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是______天的景色。

不知细叶谁裁出，______。

（3）高鼎是______代诗人，他写的《______》是描写______天的（季节）。

______莺飞______，拂堤______醉______。

23. 用古诗句填空。

现实生活中，我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。

为了表明“当局者迷，旁观者清”这个道理,我们会用苏轼《题西林壁》中”______,______。

”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游《游山西村》中的“______,______。

”说明"站得高，看得远”时可用王之涣《登鹳雀楼》中的诗句”______,______。

”比喻不惧困难，迎难而上时可用郑燮《竹石》中的”______,______。

”24. 读《弟子规》选段，完成练习。

不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起（1）从选段中，我知道了读书要做到______ 到、______ 到、______到，这就是常说的“读书三到”。

（2）丁丁读书总是不够专一，这本书还没读完，就去读另一本。

你想用第( )句来告诉他这样做是不对的。

A.但力行不学文任己见昧理真B.方读此勿慕彼此未终彼勿起（3）如果不去运用所学的知识，只是死读书，就容易养成华而不实的个性，不能成为真正有用的人。

这个道理与选段中哪句话相对应?请你用横线画出来。

25. 先写出加下划线的字词的意思，再写出句子的意思。

（1）孔子不能决也。

决:______意思：______（2）会当凌绝顶，一览众山小。

会当:______意思：______26. 读《小星星》这首诗，完成练习。

一闪一闪小星星，我想知道你是谁。

挂在天上那么高，好似钻石满天空。

夕阳西下夜来到，露水湿润青青草。

你便发出微弱光，一闪一闪照夜空。

当我身处黑暗中，感谢发出光闪烁。

没有你的闪闪亮，无人给我指方向。

当我夜间香甜睡，窗外有你时偷看。

从未闭上亮眼睛，直到旭日再升起。

（1）小星星像什么?在原文中圈出来。

（2）小星星一闪一闪的，你觉得它还像什么?和小伙伴说一说。

27. 背一背，连一连。

敏而好学______ 晚霞行千里朝霞不出们______ 云深不知处幼不学______ 行万里路只在此山中______ 老何为读万卷书______ 不耻下问28. 阅读儿歌，回答问题花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪花的妈妈是大海，我们的妈妈是祖国。

我们爱妈妈，我们更爱祖国。

（1）这首儿歌共有______句话。

（2）选一选，填一填。