2020届高考语文一轮复习专题十二图文转换课件
参考答案(1)联系相关各方,协商解决难事。 (2)示例:“红色议事厅”工作很实在。①难事来自民意,很务实;②
协调相关部门、人员解决难事,很切实;③既有“两代表一委员”监督, 又有群众反馈及回访,能落实。
解析本题呈现的是“‘红色议事厅’工作流程图”。社区工作室负责 民意收集,容易的事情尽快办理,难事交给红色议事厅。红色议事 厅协调相关部门合力落实。落实之后要进行反馈及满意度回访。 党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对红色议事
14.(2015·湖北卷,20,4分,难度★★)南水北调中线干线工程输水路线, 源起湖北丹江口水库,终至北京、天津。请依据下图,用一段文字 描述该干线工程的输水路线。要求:①包含图示总干渠经过地;② 不少于5个动词;③语言表达准确、简明、连贯;④不超过80字。
参考答案一渠清泉,源自丹江口水库,从南阳上郑州,穿越黄河,过焦 作,出安阳,入河北邯郸,经邢台,走石家庄,分流东至天津,北达北京。 源源南水北流去,绵绵千里饮甘泉。 解析本题要求运用多个动词(不少于5个),准确连贯地描述南水北调 中线干线工程输水路线。答题时,先观察图表,找出途经的地方,然 后描述该干线工程的输水路线。选用合适的动词是解答本题的关 键,语言表达要准确、简明、连贯,不要遗漏途经的地名。
13.(2015·天津卷,21,5分,难度★★)下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认 为哪一幅最好?请结合图像说明理由。要求70字左右。
参考答案“我介意”最好。“我介意”表明了自己反对吸烟的立场,捂 住口鼻,让自己少吸二手烟,给对方传达吸烟妨害他人的信息。 解析解答本题的关键是先表明自己的态度。然后结合图像,分条说 出自己的理由,注意字数的限制。
10.(2016·全国Ⅲ卷,17,6分,难度★★★)下面是某高中举办迎新生晚 会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确, 语言连贯,不超过80字。
参考答案本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目,节目内 容以反映中学生学习生活为主,形式不限。要提前通知各年级并动 员相关同学积极参加,演出后进行评奖。 解析题干要求对所给的框架图进行解说。首先要把握框架图的结 构,该框架图由下而上可分为三个层次。第一层是该活动的三个阶 段:动员、演出、评奖。第二层围绕演出又分为参演人员、内容、 形式三个方面。第三层明确了演出人员和内容。按照活动的逻辑 关系和时间顺序,综合考虑,组织语言即可。
12.(2015·全国Ⅱ卷,17,6分,难度★★)右面是联合国发行的“联合我 们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要 求语意简明,句子通顺,不超过85字。
参考答案图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一 只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄 枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。 解析要明确图形中的构成要素,然后看它们被赋予的意义。要把图 形与标题联系起来,“联合”“力量”与图形中的“鸽子”(和平)、组成 鸽子的“旗子”(联合)和鸽子口中的橄榄枝都要联系起来考虑。
5.(2018·天津卷,20,6分,难度★★)阅读下面的漫画,按要求作答。 鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,
丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二 者矛盾吗?请结合画面说明理由。
答案略 解析鲁迅这句话代表一类人的观点;丰子恺的图画有着他作画的初 衷,也代表着一类人的观点。可以根据对鲁迅的话的理解,以及对 丰子恺画的理解,表达自己的观点,并阐述理由。
8.(2016·全国Ⅰ卷,17,6分,难度★★★)下面是某校“中华文化体验”计 划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述 准确,语言连贯,不超过85字。
参考答案本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲 座,并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国 结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和作品展示。 解析第一步:整体阅读,把握构成,从构图的分支关系来看,“中华文 化体验”计划的初步构思框架总体分“活动”和“讲座”两个环节,每 个环节又包含几项具体内容。第二步:二维分析,找出规律,要按顺 序介绍清楚“活动”和“讲座”的具体内容及实施方式。第三步:依图 作答,准确规范,做到内容全面,表达连贯,语言简洁,注意字数的要求。
7.(2017·天津卷,20,9分,难度★★)下面是2006年度和2016年度有关 “天津旅游”的词云图,是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇 生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。
2006年度“天津旅游”词云图 2016年度“天津旅游”词云图
(1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。 参考答案2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景 观欣赏; 2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。 解析本题考查图文转换,语言表达简明、准确的能力。考查重点是 比较分析这两幅图片的内涵及其差别,进而用简明、准确的语言来 表达自己的观点。如第一幅图片突出了海河、风景、景区、门票、 年画等,第二幅图片突出文化、休闲、特色、民俗等。
2.(2019·浙江卷,6,6分,难度★★)阅读下面某社区“红色议事厅”工作 流程图,根据要求完成题目。
注:两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。 (1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过15个字。 (2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求:体 现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过80个字。
11.(2015·全国Ⅰ卷,17,6分,难度★★)下面是中国邮政为保护地球水 环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意。 要求语意简明,句子通顺,不超过80字。
参考答案该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼 在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流的污水,整个图 形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。 解析解答图文转换题分三步:第一步,观察,看图的构成要素,这里主 要是地球、清流、鱼、手和浊流等;第二步,思考构图要素之间的 联系,这里的关键是“人类之手正在阻挡排向清流的污水”;第三步, 概括寓意,即“表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心”。
厅进行监督。第(1)题,要求概括“红色议事厅”的工作职能,依据图 示箭头指向可知,其下方为联系部门,其上方为处理的问题。据此 可知红色议事厅的主要职责是“联系相关各方,协商解决难事”。第 (2)题,要求从“为老百姓办实事”角度评价其工作机制,这就指明了 思考问题的指向,即要“扎实有效”;依据图示流程和箭头方向可梳理 出“扎实有效”的表现内容:从红色议事厅处理的难事来源可知,红色 议事厅处理的难事来自民意,工作很务实;从对事件的处理来看,红 色议事厅负责协调相关部门和人员解决难事,工作很切实;从红色 议事厅的监督机制来看,既有“两代表一委员”的监督,又有群众反馈 及满意度回访,能落实;据此可以评价红色议事厅的工作机制—— 工作很实在。表述答案时宜用“先总说后分说”的顺序,整合以上信 息作答。
专题十二 图文转换
2010—2019年高考全国卷考情一览表
考点 或题 型
2010— 2014卷
2017 ⅠⅡ 卷卷
Ⅲ 卷
2018 ⅠⅡ 卷卷
Ⅲ 卷
2019 ⅠⅡ 卷卷
Ⅲ 卷
合 计
1.图 文转 换
5年4 考
17 17 17 17 17
21 21
10 年 11 考
2.表 文转 换
10 年 0考
【命题规律】 1.选材贴近生活。试题所选材料多数是与社会现 实有联系的新闻图片、漫画、调查图表、徽标等,紧跟时代脚步。 2.试题形式稳定。试题的考查点多集中在描述内容、揭示寓意、 总结规律、说明要素等方面。
图文转换类 1.(2019·江苏卷,4,3分,难度★★)阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技 术的解说不．正．确．的一项是( B )
9.(2016·全国Ⅱ卷,17,6分,难度★★★)下面是某校团委“中国梦演讲 赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当, 表述准确,语言连贯,不超过85字。
参考答案“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行,赛事需要组织和宣传。 组织工作需要联系报告厅,选拔20名参赛者,最后评出6个奖项;宣传 工作包括出海报、组稿,并在学校网站和校报报道。 解析首先要把握框架图的结构,然后按照由上往下的顺序逐层介绍。 该图共四个层级,由第二层“5月4日”可知是举办时间,由“组织工 作”“宣传工作”可知分两个方面的工作内容,据此整理作答即可。 不能漏掉框架图所包含的要点,注意题干中的字数等其他的要求。
(2)结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的 宣传推介短文。 答案略 解析本题考查图文转换,语言表达得体、鲜明、生动的能力。回答 本题,首先要明确“宣传推介短文”这一概念。宣传推介短文是为了 实现特定目标,达到宣传鼓动的目的,因而要求语言简洁凝练,易诵 易记,易于传播,带有感染力和鼓动力,且应契合主题。比如本题是 为宣传天津旅游,鼓动大家去天津旅游而写的,那么内容上应与天 津旅游有关,与鼓动大家去天津旅游有关。
4.(2018·全国Ⅲ卷,21,6分,难度★★★)某同学拟了一个被拒绝后常 见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段 话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
语言建构与运用
参考答案面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有 人会说“好吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后 不断怀疑、批判;有人会问“为什么”,接着分析原因,再作尝试。
VR的未来方向 A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。 B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。 C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。 D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意 度。
解析解答本题,应先明确VR(虚拟现实)的技术特点,然后根据相关 知识分析选项的正误。由于有关知识让人难以理解,所以难度较大。 根据相关知识可知,此图并没有体现VR技术在“精神体验”与“知觉 体验”方面谁快谁慢的问题,因此答案为B项。
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2020届高考语文一轮课件：专题十二图文转换
考情概览
试题类编
5.(2018·天津卷,20,6分,难度★★)阅读下面的漫画,按要求作答。 鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,
丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二 者矛盾吗?请结合画面说明理由。
答案略 解析鲁迅这句话代表一类人的观点;丰子恺的图画有着他作画的初 衷,也代表着一类人的观点。可以根据对鲁迅的话的理解,以及对 丰子恺画的理解,表达自己的观点,并阐述理由。
考情概览
试题类编
11.(2015·全国Ⅰ卷,17,6分,难度★★)下面是中国邮政为保护地球水 环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意。 要求语意简明,句子通顺,不超过80字。
参考答案该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼 在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流的污水,整个图 形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。 解析解答图文转换题分三步:第一步,观察,看图的构成要素,这里主 要是地球、清流、鱼、手和浊流等;第二步,思考构图要素之间的 联系,这里的关键是“人类之手正在阻挡排向清流的污水”;第三步, 概括寓意,即“表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心”。
考情概览
试题类编
10.(2016·全国Ⅲ卷,17,6分,难度★★★)下面是某高中举办迎新生晚 会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确, 语言连贯,不超过80字。
考情概览
试题类编
参考答案本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目,节目内 容以反映中学生学习生活为主,形式不限。要提前通知各年级并动 员相关同学积极参加,演出后进行评奖。 解析题干要求对所给的框架图进行解说。首先要把握框架图的结 构,该框架图由下而上可分为三个层次。第一层是该活动的三个阶 段:动员、演出、评奖。第二层围绕演出又分为参演人员、内容、 形式三个方面。第三层明确了演出人员和内容。按照活动的逻辑 关系和时间顺序,综合考虑,组织语言即可。
高三语文一轮复习图文转换题课件(共54张)
小结：柱状图的做题方法
Hale Waihona Puke 注意柱子所代表数据的意义，也要 注意柱子高低比对反应的意义。
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• [当堂训练一] • 阅读下面的图表，根据要求完成题目。 •
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• 课堂活动2、某孔子学院对国外学生做过一次调查，其中“对儒 家文化价值观的认同度”这一项的统计结果如图。请仔细阅读， 按要求回答问题。
（1）分析以上数据，写出两条结论，每个结论不超过15个字， 不能出现具体的数字。（2分） （2）请针对留守儿童现象，写一句公益广告词，要求至少使用 一种修辞手法。
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2020届高考语文一轮专题复习
学习目标：
1、了解有关图文类题型的高考要求； 2、掌握图文类转换题各题型及解题方法。
考点解析
“图文转换”题，要求考生根据 图或表中的有关内容，分析有关材 料，辨别或挖掘某些隐含的信息， 对材料进行综合性评价或推断，然 后，用恰当的语言表述出来。
高考语文一轮复习12 图文转换及其他新题型全套解析课件
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• 第二级
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• 第四级 • 第五级
画面上是两双真诚地捧 着洁白的哈达的手。左边 一双手写有“国家”两字， 捧着的哈达上有“青藏铁 路”的图案和字样；右边 是藏族人民的双手，捧着 洁白的哈达来回敬。
解析：这是一幅褒扬类漫画，“国家”捧着的哈达有象征意义，指 对西藏人民的支援；而藏族人民献出的哈达则表达了对国家的感激和敬 意。介绍画面内容要注意说清画面组成、人物动作、提示性文字等。
单击此处编母版标题样式 考点3 表文转换题
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• 第表二文级转换是指把图表内容转换为文字表述，要求考生
具备对• 图第三表级的理解概括能力，能将图表中包含的信息用适 当的语言•表第述四级出来。在媒体信息交流和传递中，图表是一 种主要的表现• 形第五式级之一，它能直观鲜明、简洁明了地反映 事物的发展变化规律或作者的观点态度。常见的图表形式 有公司单位的报表、企业厂家生产增长图、实验研究变化 曲线图等。简洁的图表包含着大量的文字和数字信息，涉 及到不同的知识领域。
• 第二级
呼跳跃的同时，又具有时尚流行特
• 第三级
• 第四级
点、充满人性魅力和无限的亲和力。
• 第五级
其健康、时尚、阳光可爱的造型不
仅代表了全体合肥市民的精神面貌，
也体现了以形式活泼、内容丰富、
群众喜爱、全民参与为目标的全民
健身体育宗旨。
注：吉祥物为高举火炬的喜鹊形象。
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徽标类图文转述解题技巧
⑶注意由表及里，分析其内涵和寓意，大部分会徽融入汉字、 英文字母的抽象化变体，对图标的创意（含义），要联系具体 对象作出合理想象。
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高考语文复习图文转换课件39张
调查对象选项 学生
例4
A
20.23%
B
9.83%
C
8.67%
D
65.32%
市民
22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
为了进一步了解汉字，班级准备出一期“感受汉字魅力，增加文化积淀”的壁报。 下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目，为了帮助大家明确主要信息，请你简 要概括它的主要内容。
考查方式：
1.描绘徽标的内容（简要说明徽标的构成） 2.解释徽标的含义（谈谈徽标的创意）
探究要求
1、审清题干要求。徽标名称、 主题、对象、单位等，说明顺 序的要求或暗示语。
2、观察构图要素。
（1）整体观察。徽标由几部分 构成，主体图案（或外形）是 什么（或像什么），文字写的 什么内容。（2）局部观察。图 案由哪些要素构成，中英文大 小写、数字及其变形，色彩等 。
1.自建国以来，我国人口总数 整体呈增长趋势；
2.1982年实行计划生育前， 人口增长率逐年大幅提高；
3.实行计划生育后，人口增长 率大幅下降；
4.逐渐放开二胎后，人口增长 率下降趋势虽有减缓，但根 本上并没有改善。
✓ 三、徽标类
01 02
即 徽 记 、 标 志 ， 一般是为某一组织、行业、机构、活动而专 门设计，通过图像、形状、颜色等多种元素的组合，以高度凝 练 的 物 象 、 图 形 或 文 字 符 号 为 直 观 语 言 ， 表现该组织、行业、 机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等。因此，解读徽标， 一定要透过现象挖掘本质，这样才能真正把握其内涵。
【答案】示例： 编写教师个人专业发展规划 首先要进行环境分析和自我分析， 在此基础上进行个人定位并设置发 展目标， 然后制订达成目标的操作策略， 最后展开评估与信息反馈，再据此 作进一步修订。
2020年高考语文高三复习语言知识与运用专题之图文转换
一、导入图文转换题，近几年高考语文试卷中几乎每年都有这一题型。
同时，这一题型也呈现了一些新的特点，图文转写已经成为语言文字运用题创新命题形式的一块试验田。
图文转换看似只是两种表达形式的相互转换，其实涉及语言准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点，综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力，更涉及考生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达的能力。
近几年图文、表文转换题的选材非常生活化，内容涉及社会实践活动、奥运、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。
由此可见，该题型走向生活化，体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。
二、教学过程图文转换题要注意以下三步：1.输入信息：仔细读图表画面，弄清画面构成诸要素，如标题、文字、字母、人物和事物等构图元素。
2.加工信息：抓住画面主体，分析画面内容，弄懂各要素之间的关系。
由图表表面构成诸要素深入思考其深层含义。
3.输出信息：选用恰当的表达方式，选择关键词;参照答题格式和字数要求，规范作答。
题型一——流程图流程图采用结构式图表，将事物或某些概念连接起来，要求答题者根据这种结构关系，特别是箭头方向所表达的意思，用语言将所示内容表现出来。
题型二——徽标图徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴含着丰富的含义。
因此，解读徽标，一定要透过现象挖掘本质，这样才能真正把握其内涵。
题型三——漫画类漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。
通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。
漫画的构成：①标题（往往告知或暗示漫画的主题思想。
可以没有）;②注释（是对画面情景的提示与注解。
可以没有）;③主体（是画面各“因素”构成的情景）。
常见的漫画题题型：①描述（说明）漫画内容;②解释漫画寓意;③给漫画拟写标题;④综合考查（拟写公益广告语或评价漫画的特点、好处）。
三、巩固练习四、课堂总结把握几种不同类别的解题思路，用不同的方法入手完成相关习题。
高考语文全国通用一轮总复习课件专题12 图文转换 13
继续学习
高考帮·语文
知识全通关 2
考点2 漫画类图文转换
专题十二 图文转换
漫画是以简洁夸张的手法来展示生活,具有强烈的讽刺性或批评性的图画。作者从生 活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等修辞手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。 高考试题中的漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性。漫画 类图文转换题的命题形式一般有描述画面、概括主题或寓意、拟加标题等。 如何解答漫画类图文转换题 1.描述画面内容 描述画面,就是用描述性的语言介绍画面的内容。在描述时要注意以下几点:
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专题十二 图文转换
如何解答图片类图文转换题
第一,激发感官,转换画面。注意观察、捕捉图画的细节,把握图画的深层内涵,充分利用 和挖掘画面信息。第一步,要细致观察画面的整体内容,搜索并提取有效信息,看图画表 现了什么样的主题。第二步,要仔细观察画面的背景和人物,看画面的背景反映了什么, 背景和人物有什么联系。第三步,要观察画面中的细节,如人物的表情和动作,尤其是要 与画面进行心灵的对话。 第二,合理想象,丰富画面。无论是单幅图还是多幅图,画面上的内容总是有限的。观看 图画要充分发挥自己的想象力,丰富画面内容有助于揭示画面蕴含的主题精神。
继续学习
高考帮·语文
知识全通关 5
专题十二 图文转换
3.拟写漫画标题
标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作 用。因此,拟写标题时,先要弄清漫画讽刺或颂扬的主体和漫 画的主题,然后再围绕主体或主题拟加标题,一般可采用中心 事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等来拟写标题。
继续学习
高考帮·语文
1.成为世界上经济增长速度最快的国 家，创 造了世 界经济 增长史 上的新 奇迹。 1.否定商 品经济 的存在 ，否定 市场及 价值规 律对经 济的调 节作用 。 35、生命是以时间为单位的，浪费别 人的时 间等于 谋财害 命;浪费 自己的 时间， 等于慢 性自杀 。—— 鲁迅 36、社会上崇敬名人,于是以为名人的 话就是 名言, 却忘记 了他之 所以得 名是那 一种学 问或事 业--鲁迅 38、推销员接近顾客的方式，往往决 定自己 在他们 心目中 的地位 是“接 单者” 还是“ 建议者 ”。 39、事先写出自己所要提出的每点意 见，以 合乎逻 辑的顺 序表达 出来： 言简意 骇，抓 住重点 。 2、人生的成功，不在于拿到一幅好 牌，而 是怎样 将坏牌 打好。 3、人生的路每一个人都要走一趟， 同样是 一条路 每一个 人走起 来却有 着不同 的感受 ，是好 是坏那 就要靠 几分的 机缘与 自己的 抉择。 38、推销员接近顾客的方式，往往决 定自己 在他们 心目中 的地位 是“接 单者” 还是“ 建议者 ”。
2024年高考语文一轮复习— 图文转换(课件)
教材回归
高中语文教材没有对于图文转换的明确讲析，只是渗透在科普文章中，例如 ：
统编版高中语文下册，日籍美国理论物理学家加多道雄《一名物理学家的教育 历程》中提到爱因斯坦试图构造的“同一场论”，这个理论对于高一学生而言是生 僻的，难懂的，所以教材中有一个图示，并且配有文字，以便学生很好的理解， 这就涉及到图文转换的知识点。
7
14﹪
部分正确
32
64﹪
一逗到底
6
12﹪
不用标点
5
10﹪
结论：大多数同学还不能完全正确使用标点符号。
下面的图表反映了学习过程中练习的次数与 学习成绩的关系，请把它所表示的内容用文 字表达出来。
学习成绩随着练习 次数的增加呈上升 总趋势，尤其是在 学习初期更为明显， 当练习增加到一定 量后，学习成绩会 反复出现“停止— —上升——停止— —上升”的现象。
类比联想
警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。
（四）流程图类图文转换
新课标Ⅱ卷】下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把 这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。 （6分）
【答案】示例： “中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔20 名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。 【解析】本题考查图文转换。题干要求对所给的框架图进行解说。首先要把握框架图的结 构，这幅框架主要由四个层次组成，每个层次又分别包括若干内容；分清这些之后，然后按照 由上往下的顺序逐层介绍。
专店卖的店消费5者0％比例5递0％增，5而2％选择53私％营52店％的 外消资费或者合比例递减。
资百货 6％ 12％ 13％ 18％ 24％
高三语文一轮复习图文转换题优质课件(共54张)
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小结：曲线图做题方法
抓住曲线变化的规律；双曲线 注意对比。
学会运用词语： 平稳增长、断崖式下降、 正比例、反比例 锐减、缓慢下降 起伏式（波浪式）增长
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• 参考答案： • 调查对象对“礼”的认同度最高，对 “谦”“俭”和“勤”，“孝”的认同度较低，
最不认同的是“面子观”．
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• [当堂训练一] • 阅读下面的图表，根据要求完成题目。 •
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请根据表格内容，总结三条与日韩美三国相比中国高中生的意识特征，要求语言简明，表述准确，每条“特征”不超过20个字。
4、曲线图
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•二、框架流程 图
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(课标Ⅰ)2020版高考语文一轮复习图文转换课件
解析 本题考查图文转换的能力。解答此题,首先要抓住漫画上人物的特征,结合标题“村学 校的音乐课”来分析丰子恺不画人物眼睛的原因;其次要理解鲁迅先生“画眼睛”所反映的 创作主张;最后分析二人创作理念的异同。组织答案时,要先做出判断,再阐述理由,表达要力 求简洁、准确、通顺。
方法技巧 漫画解读“四看” 一看标题。标题是漫画的眼睛,通过看标题,可以洞察其内涵。 二看画面。景物画,要抓住背景、物象之间的关系,深入分析;人物画,要弄清人物的活动场 所、背景、动作、表情、语言等。只有把整个画面的多个要素综合在一起,仔细观察画面,才 能读懂漫画。 三看漫画中的文字。这些文字画龙点睛,对领会漫画的寓意大有帮助。 四看夸张之处。它往往是漫画的弦外之音,是寓意所在。
答案 (示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜 代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协 力、维护和平。 解析 该邮票的构图要素有橄榄枝、旗帜、飞翔的鸽子,三个构图要素综合起来传达出和平 的寓意。表达时要注意句子通顺、简明,字数符合要求。
7.(2017江苏,5)下列诗句中,与右图漫画的情境最吻合的一项是 ( ) A.小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶。 B.门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼。 C.学语莺儿飞未稳,放身斜坠绿杨枝。 D.黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
答案 D A.“黄莺”并没有在“小梅香里啭”,图中也不见“白马嘶”。B.不见“门外平 桥连柳堤”,也不是“归来”。C.完全背离了画面的意义。
思路分析 对构思框架图的解说,首先要整体把握,抓住特点,其次用由总到分的说明顺序进行 表述与说明,最后注意语言的准确与连贯。
3.(2015课标全国Ⅰ,17)右面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出 构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分)
方法技巧 漫画解读“四看” 一看标题。标题是漫画的眼睛,通过看标题,可以洞察其内涵。 二看画面。景物画,要抓住背景、物象之间的关系,深入分析;人物画,要弄清人物的活动场 所、背景、动作、表情、语言等。只有把整个画面的多个要素综合在一起,仔细观察画面,才 能读懂漫画。 三看漫画中的文字。这些文字画龙点睛,对领会漫画的寓意大有帮助。 四看夸张之处。它往往是漫画的弦外之音,是寓意所在。
答案 (示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜 代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协 力、维护和平。 解析 该邮票的构图要素有橄榄枝、旗帜、飞翔的鸽子,三个构图要素综合起来传达出和平 的寓意。表达时要注意句子通顺、简明,字数符合要求。
7.(2017江苏,5)下列诗句中,与右图漫画的情境最吻合的一项是 ( ) A.小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶。 B.门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼。 C.学语莺儿飞未稳,放身斜坠绿杨枝。 D.黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
答案 D A.“黄莺”并没有在“小梅香里啭”,图中也不见“白马嘶”。B.不见“门外平 桥连柳堤”,也不是“归来”。C.完全背离了画面的意义。
思路分析 对构思框架图的解说,首先要整体把握,抓住特点,其次用由总到分的说明顺序进行 表述与说明,最后注意语言的准确与连贯。
3.(2015课标全国Ⅰ,17)右面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出 构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分)
【走向高考】2020年高考语文一轮总复习 第一部分 第十二章 图文转换 新人教版
"【走向高考】2020年高考语文一轮总复习第一部分第十二章图文转换新人教版 "1．下面是我国近三年留学生情况的调查结果，根据图表中的数据，请简要说明我国留学生情况变化的三条规律。
近三年中国留学生人数调查(单位：万人)答：___________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________【答案】(1)我国留学人数连年递增；(2)留学人数增加以自费留学为主；(3)留学出现低龄化趋势。
2．阅读下面的材料和表格内容，请用简明的文字概括《个人所得税法修正案草案》的主要变化。
(50字以内)近日，财政部、国家税务总局有关负责人指出，《个人所得税法修正案草案》拟将减除费用标准(即“最低纳税起点”)，由原来的2000元/月提高到3000元/月。
这既考虑了当前居民消费性支出情况，也考虑了今后几年居民消费性支出的增长情况。
个人所得税法规定，个人工资薪金所得以每月收入减除一定费用后的余额为应纳税所得额。
3 2000 15% 3 4500 20%4 5000 20% 4 20000 25%5 20000 25% 5 40000 30%6 40000 30% 6 60000 35%7 60000 35% 7 80000 45%8 80000 40% ———9 100000 45% ———答：___________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________【答案】新税法提高了减除费用标准，减少了级数；提高了高收入者的税负，降低了中低收入者的税负。