同学,我想对你说作文200字
我想对同桌说作文（15篇）
我想对同桌说作文（15篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我想对同桌说作文，希望对大家有所帮助。
我想对同桌说作文1最好的同学是失败时能鼓励你的人，是受伤时能帮助你的人……真正的同学，不会因为一件小事，一个小错误而一刀两断。
同学，我想对你说：在一次期末考试中，我们正埋头答题，突然飞来一张小纸条，我悄悄地打开一看，原来是同桌的你问我要一道难题的答案。
正在我快要下笔时，突然想起了老师说过：“如果考试中你给别人抄答案，那是在帮倒忙。
你要是真正想帮他，就让自己思考。
”所以，我没再理会，继续做我的试卷。
当我做完后，检查好了准备交卷时，却发现同桌的你还在抓耳挠腮，左思右想的看着那道题。
当你知道怎样做后，收试卷的铃声已经响了，你还有好多题没来得及做。
当卷子发下来时，我得了100分而你却得了80分，这时你对我恨之入骨，从此你永远不想理我。
有一天放学我们前后走着，你突然扭头对我大吼：“我们不再是朋友，你不要再跟着我了”，尽管后来我不停解释，你还是不能理解！同桌，我真想大声对你说：你不要误会，如果我真的给了你答案，虽然分数上去了但那是假的，该掌握的知识你没掌握到，这不是自欺欺人吗？我这样做了就是害了你。
老师不是经常对我们说，要做一个诚实的人吗？我想对同桌说作文2我的同桌——周宇阳，我想对你说：你每天都跟我一块儿玩，一块儿学习，背课文时总是让我先背，然后是你接着背。
我喜欢你这个同桌。
在我的印象中，你是个爱哭鼻子的小男孩。
记得有一次，你被张训一脚踢到肚子上，当时的你马上就流出眼泪了，后来你也变得不太勇敢了。
我想被别人不小心踢一下也不会怎么样儿。
我有时候也会不小心被他踢到，但是我没有哭，只是叫他以后小心点就没事了，也别再马虎了，要是换做别人呀，肯定会踢还给他的，所以我想对你说：“以后遇到事情不要哭，不是说男儿流血不流泪吗？”你还喜欢画画，尤其喜欢画小兵打仗。
同学 我想对你说作文
同学我想对你说作文
亲爱的同学，。
在这个特殊的时期，我想对你说一些话。
首先，我希望你能够
保持健康，注意个人卫生，多锻炼身体，增强免疫力。
其次，我希
望你能够充分利用这段时间，努力学习，提高自己的能力。
不要因
为停课而放松对学习的要求，而是要更加努力地学习，争取在这段
时间里取得更大的进步。
另外，我想告诉你，无论遇到什么困难，都不要轻易放弃。
我
们要相信自己，相信困难是暂时的，只要我们坚持努力，就一定能
够克服困难，取得成功。
同时，我们也要学会坚强，不要被困难击倒，而是要勇敢地面对，积极地寻找解决问题的方法。
最后，我希望你能够关心他人，帮助他人。
在这个特殊的时期，我们更需要彼此的关心和帮助。
可以通过电话、网络等方式关心身
边的朋友和家人，也可以通过捐款、捐物等形式帮助那些需要帮助
的人。
只有彼此关心和帮助，我们才能共同度过这个难关。
同学，我相信你一定能够做到以上所说的每一点。
在这个特殊
的时期，让我们一起努力，共同度过难关。
相信未来，一切都会好起来的。
祝好！
此致。
敬礼。
同学我想对你说 作文
同学我想对你说作文同学，我想对你说。
在我们生活的校园里，每个人都有自己的故事，有自己的快乐和烦恼。
或许我们在同一间教室里上课，或许我们在同一片操场上奔跑，但我们之间的距离似乎总是那么遥远，我们总是在各自的世界里奔波，很少有机会真正坐下来，倾听彼此的心声。
我想对你说，或许我们曾经在课堂上擦肩而过，或许我们曾经在食堂里共享一餐，但我们之间的交流似乎总是那么肤浅，我们总是在匆匆忙忙中错过了许多美好的时光，很少有机会真正停下来，倾听彼此的内心。
同学，我想对你说，我们都是孤独的个体，每个人都有着自己的独特性格和情感。
或许我们曾经在考试中互相竞争，或许我们曾经在社团活动中合作，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多深刻的感悟，很少有机会真正打开心扉，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，我们都是孤独的灵魂，每个人都有着自己的独特梦想和追求。
或许我们曾经在课外活动中相遇，或许我们曾经在社会实践中合作，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多深刻的体验，很少有机会真正交心，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，或许我们曾经在校园里擦肩而过，或许我们曾经在图书馆里共享一片宁静，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多真挚的情感，很少有机会真正坦诚相待，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，或许我们曾经在学习中互相竞争，或许我们曾经在生活中互相帮助，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多真诚的交流，很少有机会真正分享心声，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，让我们停下匆匆的脚步，让我们打开心扉，让我们坦诚相待，让我们倾听彼此的心声。
或许我们会发现，原来我们之间的距离并不遥远，原来我们之间的了解并不肤浅，原来我们之间的交流并不匮乏，原来我们之间的心声并不孤独。
同学，我想对你说，让我们一起走进彼此的世界，让我们一起分享彼此的快乐和烦恼，让我们一起倾听彼此的心声，让我们一起创造属于我们的美好时光。
同学我想对你说的作文
同学我想对你说的作文同学我想对你说的作文导语：她是个聪明活泼但又很淘气的女生。
下面是小编整理的一些同学的，欢迎查阅，谢谢!篇一：同学我想对你说陈子豪同学，三年级的时候，我和你做了一年同桌了。
我发现你有很多优点，几乎是一个没有缺点的人了。
我永远不会忘记那个阳光灿烂的下午。
在那个下午。
是数学课，数学老师叫我们带三角尺——直尺。
我没带，周围问同学借。
同学们你推我，我推你。
根本不想借给我。
而且还取笑我。
我坐在座位上急得想哭了。
当时，到家都出去玩了，唯独你一个。
你看见我哭，就放下手上的事，跑来问我为什么哭。
知道后，你马上在抽屉里飞快的拿了三角尺说要借给我。
我问，你没有三角尺，要被挨骂的。
但你却笑着对我说，我可以问人借啊。
我听到了你的话，我觉得你是一个无私的人。
然而，上课时你却因为没有借到三角尺，被数学老师批评了一番。
但你过好还是笑着望着我，对不起，有你这个好朋友我感到荣幸。
虽然我和你说这些话的时候，我和你已经不是同桌了。
但我和你还是像以前以前那样要好，谢谢你!我的好朋友!篇二：同学我想对你说我们班有个同学叫何欣宇。
她个子不高，一双水汪汪的大眼睛，长了两颗可爱的兔子门牙。
她是个聪明活泼但又很淘气的女生。
有一次语文课上，同学们在讲课，她趴在地上，学了两声狗叫声，由于她的这个行为，给组里扣了一面红旗，使组员们都很气愤。
但是她也很优秀，曾获得了CCTV“希望之星”英语风采大赛第五名和书法比赛第一名，她的成绩也是很出色的。
我想对这个可爱的女生说：如果你能改掉上课不遵守纪律的坏习惯，我们都很喜欢你。
同学之间的友谊是最珍贵的，我们要好好珍惜。
篇三：同学我想对你说同学，我想对你说：“当你们正在玩班里最流行的小赛车的时候，用一些严厉的口气告诉对方，我不会这么容易输的!然后就用全力去弹小赛车，把另一辆赛车撞的远远的、歪歪的，赢者会手舞足蹈、翩翩起舞，而败者则会垂头丧气，嘴里叨叨咕咕的说：”肯定是他的赛车比我的好!要是和我一样的赛车的话肯定不是我的对手。
我想对同学说的作文500字
我想对同学说的作文500字《我想对同学说》
亲爱的同学们，我有好多心里话想对你们说。
我想对小明说，那次体育课跑步比赛，我不小心摔倒了，是你第一个跑过来扶我，还关心地问我疼不疼。
你的举动就像温暖的阳光，让我心里暖暖的。
从那以后，我就决定也要像你一样，做一个温暖善良的人。
我还想对小花说，有一次数学考试我没考好，心情特别低落。
你主动过来安慰我，给我讲错题，还鼓励我下次一定能考好。
在你的帮助下，我又有了信心，后来真的取得了进步。
小花，谢谢你！
同学们，咱们在一起学习、玩耍，有过欢笑，也有过争吵，但这些都是珍贵的回忆。
我希望咱们能一直友好下去，互相帮助，共同进步！
《我想对同学说》
同学们，我有话想和你们说一说。
我想对同桌的你说，每次我忘记带铅笔橡皮，你都会大方地借给我，让我能顺利完成作业。
还记得那次做手工，我怎么都做不好，急得快哭了，是你耐心地一步一步教我，最后咱们一起完成了漂亮的作品。
我还要对咱们班的班长说，你真的很棒！每次班级活动，都是你组织得井井有条。
有同学闹矛盾了，你也能公平公正地去调解。
你的认真负责，让咱们班变得越来越好。
咱们是一个集体，以后的日子里，让我们一起加油，一起快乐成长！。
同学我想对你说作文400字
同学我想对你说作文400字
每当看到干净的校园时，我就想起了那天的事。
李凯飞，我想对你说：“你那爱讲卫生的品质，令我很佩服。
”
春天一个阳光明媚的早晨，我和几位同学在班级卫生区打扫卫生，小鸟也在枝头欢快地叫着，仿佛在为我们的劳动喝彩。
我打扫完了自己的卫生区，高兴地欣赏着我劳动的成果。
忽然有一个小朋友在经过我们班卫生区的时候，随手就将一块糖纸扔在了地上，我生气极了，准备上前去找他理论。
没想到你居然拦住了我，把糖纸拿了起来，装进口袋，对那个小朋友讲了应该讲卫生的道理，就放他过去了。
你扫完自己的卫生区后，又帮别人打扫，我也连忙学着你的样子帮助别的同学。
没想到你又帮别的班打扫卫生，我非常吃惊。
我们现在可是正举行班级卫生比赛呢。
我准备提醒你，可你仿佛知道我在想什么似的，对我说：“我不是帮助别的班级打扫卫生，而是帮助校园打扫卫生。
”我听后震惊极了，打心里佩服你。
如果每一个人都像你这样主动帮助别人爱护校园环境的话，校园肯定会更加干净美丽的。
所以我想对你说：“你那讲卫生的品质，令我很佩服。
”。
同学我想对你说作文500字(通用6篇)
同学我想对你说作文500字（通用6篇）同学我想对你说作文500字（通用6篇）在生活、工作和学习中，大家对都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能防止踩雷呢？下面是为大家的同学我想对你说作文500字（通用6篇），欢送阅读，希望大家能够喜欢。
当古老山川又重现，当昼夜交替在眼前，你似乎与我想见，伸手却又碰不到边。
我多么想重回那段被你欺压的时光，是如此之快乐。
四年级刚刚转到新班级的我是那么的茫然，不知在何处落座。
你，向我打了声招呼，示意我坐在你身边。
从一开始互不相识，到现在称兄道弟。
我们闹过不合，也同过甘共过苦，每天都会小打，偶尔也会大闹。
罚站时我们一起，表扬时我们一起，有什么秘密都会互相告之。
只是烟花再美，也只是瞬间。
想你，却又不敢再次联系你，生怕影响你学习，又怕自己断不了思念的心情。
念你，却又不愿想见，依然怕你我打架，后怕对你流泪。
了，笼里的鸟儿再也相聚不到一块了。
依旧记得，毕业时刻，你突然将我推倒在地，用拳头捶着我胸口，力道不大，却很有力气。
疼在身上，暖在心里。
不知何时，你哭了，哭得那样伤心，哭得那样惊天动地。
眼泪顺着你的面颊，流到了我的心上，你顾不得擦干眼泪，逃出了我的视线。
如此坚强的你，竟会流泪，如此不屈的你，竟也会逃跑。
刹那间，我呆了，如暴风雨前的宁静，随后而来的是那永无止境的哭喊。
虽没有撕心裂肺，却也是那么的伤心。
我对着你消失的方向，喊了几句，没有回音。
从此之后，我与你，便再也没有相见。
同学，我想对你说，如果我们俩能再相见，那么那海誓山盟的友情，便永远矗立在昼夜之中，永不坍塌……那次，是你把我从黑暗的沼泽带回来。
你像一阵温暖的风，吹散了我心中的灰霾。
同学，我想对你说：“谢谢你。
”那是一个骄阳似火的中午，我正在认真地写作文。
突然，数学老师板着脸，生气地对我们吼道：“课代表在哪里，是不是不想当了。
”可班里鸦雀无声，看来是人不在。
“赵紫涵，你去帮我拿作业吧！”老师手指着我，我只好恭敬不如从命了。
对同学说的心里话作文小学500字
对同学说的心里话作文小学500字《对同学说的心里话》篇一嘿，同学！今天我想跟你唠唠心里话。
你知道吗？有时候我觉得咱这同学关系啊，就像一场超级复杂又超级有趣的冒险。
就说在课堂上吧，每次老师提问的时候，我心里就像揣了只小兔子，扑通扑通直跳。
我偷偷瞅你，发现你有时候也是一脸紧张，那表情就像被猫追的小老鼠。
哈哈，这时候我就想，原来你也会害怕呀。
有一次老师点我回答问题，我当时大脑一片空白，结结巴巴的啥也说不清楚。
我当时觉得自己就像个超级大笨蛋，我都能想象到我脸肯定红得像个熟透的大苹果。
这时候你偷偷给我使了个眼色，那眼神就像给我打了一针强心剂，我突然就镇定了一些，虽然回答得也不是很完美，但至少没那么丢人了。
你说，这是不是就是传说中的同学之间的默契呢？可是呢，咱们也有闹别扭的时候。
就像上次为了一块橡皮，咱俩争得面红耳赤的。
我当时心里想：“哼，你怎么这么小气呢，不就是一块橡皮嘛。
”我觉得你就像个守财奴，紧紧守着那块橡皮不放。
但是后来我才发现，那橡皮是你妈妈从国外带回来给你的，对你来说特别珍贵。
我当时就后悔了，我怎么能因为这么点小事就跟你发火呢？也许在你眼里，我当时就像个无理取闹的小怪兽吧。
再说说咱们一起参加运动会的时候吧。
你参加跑步比赛，我在旁边给你加油助威。
你在跑道上飞奔的样子，就像一阵旋风，那速度快得简直要飞起来了。
我扯着嗓子喊：“加油啊，你是最棒的！”我感觉我的嗓子都要喊破了。
当你冲过终点线的那一刻，我比自己得了奖还高兴呢。
我就想啊，这就是同学，我们会一起分享快乐，也会一起分担烦恼。
有时候我也在想，咱们能成为同学是不是一种神奇的缘分呢？说不定在前世我们就是一起并肩作战的小伙伴呢。
你看啊，咱们在这个教室里，一起学习，一起玩耍，一起度过了这么多美好的时光。
虽然有时候也会有小摩擦，但是这些小摩擦就像调味料一样，让我们的同学关系变得更加有滋有味。
我还想说啊，我真的很感激你。
当我遇到困难的时候，你总是会伸出援手。
有一次我数学作业不会做，愁得我抓耳挠腮的。
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同学，我想对你说作文200字
篇一：蔡琳玲同学，我想对你说[200字]
我虽然来到沙面小学读书才一年多，但是和蔡琳玲同学相处的点点滴滴，时时浮现在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
蔡琳玲同学我想对你说：你真是一个“雷锋式”的人物。
记得有一天，我生病了。
但我还是坚持来到学校。
可是，全身软绵绵的，一点力气都没有。
大大的书包真是好重呀！我刚吃力地走上三楼，蔡琳玲就看到了我。
她一个箭步，就来到我面前，帮我提起了书包，别看她人小，力气还真大！大大的书包有她半人高了。
但是，她还是提起它，走向教室，放到我的座位上。
看真她气喘吁吁的样子，我真是有些心疼。
中午，她又帮我倒饭。
真是让我好感动。
蔡琳玲，你真是乐于助人呀！
蔡琳玲，千言万语我只想说一句：我们永远是好朋友，在今后的学习生活中我们还要互相帮助！共同努力！共同进步！篇二：同学，我想对你说[200字] 方忻瑜
同学，有一些话我想对你说很久了，今天，我就借这篇文章对你说说心里话。
我是收英语作业的组长，1至10号的英语作业都是交到我这里来的。
而你，则天天不交作业，每次都只剩下你没有
交。
我每天都三番五次催你交作业，而你不但无动于衷有时候还破口大骂：“行啦行啦，真烦！”这让我非常生气，连你到底是没做作业还是没带也不知道。
更让我生气的是，你有时候不交作业，还在讲台上闲逛，和同学嘻嘻哈哈的玩耍，主次不分，这些行为都让我忍无可忍！当科代来拿作业时，我每次都只能说你不交作业。
而你却把我的话当耳边风，好像什么也没发生过。
同学，我希望你可以改掉这个不交作业的坏习惯也希望你可以尊重我，不要再不交作业了。
篇三：同学，我想对你说[200字] 雷倚雯
古靖朗同学，我有些话想对你说，今天，我就借着这篇作文对你说说我的心里话。
你是一个活泼、开朗的男孩，你也是班里不可缺少的一部分，但由于你总喜欢上课开小差，影响其他同学，我开始有点讨厌你了。
记得昨天，上语文课了，老师和同学们一直在专心地评卷，可你却带了一两部玩具车回来学校，跟朱华瑞同学在上课时间斗车，一直玩到下课，而且你是斜着玩得，总碰到我，但如果你横着玩，玩具车又会跑到我的课桌上，影响到我上课。
这样，你不停地玩，就会不停地影响我，你每节课都这样，我几乎每一节课可以专心下来上课。
我的要求很简单，就是让你能静下心来，专心上课。
下
课了，该玩的就玩。
分好时段，做好每一件事，学习玩耍两不误。
希望你能改正自己的缺点，大家一起专心上好每一节课，这个要求你能答应吗？篇四：同学，我想对你说[200字] 蒋翰哲
邓柏逸，有一些话我想对你说很久了，今天，我就借着这篇作文来说说我的心里话。
你是一个调皮、聪明、勇敢的小伙子。
有一次，刘老师正在上课的时候，你就用沾满口水的纸屑去碰同桌的脸，来骚扰其他听课的同学，刘老师看见了很生气，就批评了你，可是你就不听老师的劝告，继续来骚扰其他听课的同学，难道你不知道这样做是一件很不道德，很不文明的行为吗？所以我们对你非常的失望。
不过，你还是一个很聪明的小伙子，有一次，我的妈妈拿你的奥数纸让我做，结果我一题也不会做，然后我就来请教你，没想到你十几分钟就做完了，我就目瞪口呆，心里想：“没想到邓柏逸那么聪明，这么难的题目都会做。
”
我真希望你能把自己的缺点改掉，把自己的优点发挥得更好，那你就是最棒的小学生了！篇五：陈子豪同学，我想对你说[300字]
陈子豪同学，三年级的时候，我和你做了一年同桌了。
我发现你有很多优点，几乎是一个没有缺点的人了。
我永远不会忘记那个阳光灿烂的下午。
在那个下午。
是数学课，数学老师叫我们带三角尺——直尺。
我没带，周围问同学借。
同学们你推我，我推你。
根本不想借给我。
而且还取笑我。
我坐在座位上急得想哭了。
当时，到家都出去玩了，唯独你一个。
你看见我哭，就放下手上的事，跑来问我为什么哭。
知道后，你马上在抽屉里飞快的拿了三角尺说要借给我。
我问，你没有三角尺，要被挨骂的。
但你却笑着对我说，我可以问人借啊。
我听到了你的话，我觉得你是一个无私的人。
然而，上课时你却因为没有借到三角尺，被数学老师批评了一番。
但你过好还是笑着望着我，对不起，有你这个好朋友我感到荣幸。
虽然我和你说这些话的时候，我和你已经不是同桌了。
但我和你还是像以前以前那样要好，谢谢你！我的好朋友！。