八下第一单元权利义务伴我行单元测试(有答案)

八年级下册政治第一单元测试卷班级姓名小组一、选择题【山西】1. 从权利、义务的角度，找出与其它三项不同的一项（）A. 小丁大学毕业后，积极报名参军B. 战士小李在边境执行巡逻任务C. 刘老板总是主动纳税D. 张老师写信向市工商局反映校园周边小商贩的不法行为【厦门】2.欣赏漫画《厚此薄彼》，图中人物的做法（）①割裂了权利与义务的关系②维护了公民的合法权利③没有正确履行义务④不正确，但可以原谅A.①③B.②③C.①②D.③④【河北】2011 年5 月1 日起施行的《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定：室内公共场所禁止吸烟。

回答3—4题。

3.我国目前吸烟人数已超过3 亿，约7.68 亿非吸烟者被动吸入“二手烟”，其中约2 亿为儿童。

每年有100 多万人死于与烟草相关的疾病。

可见，室内公共场所禁止吸烟（）①是社会文明进步的表现②有利于保护公民的生命健康权③有利于未成年人健康成长④杜绝了香烟对未成年人的诱惑A.①③B.②④C.①②③D.①③④4.《细则》施行后，一位在餐馆里吸烟的人说：“我在这里消费，抽烟难道不是我的权利吗？”劝阻这位吸烟者的理由有（）①公民在行使权利时要尊重他人权利②公民要在法律允许的范围内行使权利③公民要增强权利意识④公民的权利和义务具有一致性A.①④B.①②④C.①②③D.②③④【临沂】5．杭州一电脑公司工作人员陈某，用网名“渔翁”在网上散布谣言：“据有价值信息，日本核电站爆炸对山东海域有影响，并不断的污染，请转告周边的家人朋友储备些盐、干海带，暂一年内不要吃海产品。

”该消息经湖州等地网民在网上转发后造成“抢购食盐”事件，社会影响恶劣。

对此事认识错误的是（）A.陈某有社会责任感，是个热心人B.陈某散布谣言，严重扰乱市场经济秩序，理应受到惩罚C.公民在行使权利时，必须遵守宪法和法律的规定。

D.公民要提高辨别是非和分析问题的能力，克服盲目从众心理2011年4月25日，《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》面向社会公开征求意见，得到广大群众极大关注。

截至5月31日，收到意见建议23万余条，创我国单项立法征求意见的最高纪录。

据此回答5、6题。

【威海】5.民众对个税改革的极大参与热情，从一个侧面体现了我国公民（）A.法制观念淡薄B.消费意识强烈C.义务观念落后D.权利意识增强【威海】6.个税调整重视民意，充分说明了我国法律的本质是A.规范人们的行为B.反映广大人民群众的意志和利益C.维护公民的权益D.规定公民的基本权利和基本义务【重庆】7．周末，父亲带打刘朋去歌乐山与朋友聚会，长辈们打牌、聊天、喝洒，玩得很尽兴。

不知不觉中天色已晚，父亲认为虽然洒后驾车违法．但交警可能已下班，不会被查到．执意要开车回家。

此时．刘丽应该对父亲说A．山路湾多坡陡，注愈安全 B．不能做法律禁止做的事情C．万遇到交警，就绕道开 D．被查到后顶多就是花点钱【泉州】8、“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。

”这句谚语的寓意是( )①法律鼓励的积极去做②法律要求的必须去做③法律禁止的坚决不做④公民只履行义务不享有权利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9、中学生王某因打架被学校予以警告处分而怨恨在心，于是在学校的网站上，大肆辱骂学校，造成非常恶劣的影响。

对此，下列说法正确的是A.王某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法B.假如王某在公开场合辱骂学校是侵犯了学校名誉，在网上辱骂则没有侵犯学校名誉C.王某在行使自己的言论自由权D.王某的做法是错误的，在行使自己的权利时损害了集体的利益10.小伟的父母发现小伟上了八年级之后，学习成绩越来越差，遂对小伟失去信心，并强迫14岁的小伟到深圳某爆竹厂做了学徒工。

学校多次要求小伟的父母送小伟返校，但都遭到拒绝。

小伟可以采取的正确做法是①向父母宣传法律知识，告诉父母自己的权利有法律保障②向劳动部门举报爆竹厂③向亲友求助，或向教育行政部门投诉④必要时可以向人民法院提起诉讼，利用法律武器维护自己的合法权益A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④11.王宇是一个聪明活泼的男孩，今年以优异的成绩高中毕业，并获得“优秀毕业生”的称号。

假期中他勤工俭学，将挣的钱捐给“希望工程”。

在勤工俭学期间，他发现很多乡镇企业招收童工，于是写信给有关部门，建议查处非法使用童工的企业。

适逢县级人代会换届选举，刚满18周岁的王宇对自己满意的代表候选人投下了庄严的一票。

下列说法错误的是A.王宇享有的权利非常广泛B.王宇不享有政治权利和自由C.王宇享有的权利涉及政治、文化各个领域，这表明我国公民享有广泛的权利D.王宇享有受教育权、荣誉权、劳动权、选举权等12.肖薇一次和父母去饭店吃饭，被饭店餐桌上放的灯架砸伤，她将饭店告上法庭，胜诉后获得赔偿。

肖薇的经历告诉我们①要遵循必要的法律程序，以合法的方式行使权利②不能学肖薇，她的做法有些过分，太斤斤计较③合法权利受到侵害时，要维护自己的合法权益，不能忍气吞声④应时刻把维护自己的权利放在首位，并不惜采取任何方法A.①②③④B.①③C.②③④D.①②④13.至2010年4月2日，威海市年收入12万元以上者个人所得税申报工作自行截止。

地税部门表示，对逾期不申报者将依法严惩。

这表明①依法纳税是公民的权利和义务②拒不纳税是违法行为，会受到法律制裁③税收具有强制性，公民必须依法纳税④国家通过税收对纳税人的经济活动进行监督A.①②③B.②③C.①②④D.①④二、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。

）1．在我国，全体公民是国家的主人，享有管理国家和社会事务的权力。

（）2．没有中国血统的人是不可能成为中国公民的。

（）3．宪法规定的公民权利是公民的基本权利。

（）4．对未成年人来说，享有权利最重要、最有效的保障是家庭保障。

（）5．宪法是公民权利的确认书和保障书。

（）6．宪法规定公民享有言论自由的权利，所以言论自由不受任何限制。

（）7．每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

（）8．法定义务我们必须要履行，道德义务履行与否，意义不大。

（）9．法律禁止做的我们应尽量不做，这是自觉履行义务的表现。

（）10．完成规定的学习任务是法律要求做的，我们不能不做。

（）三、材料题1.情景：小明一家在看有关日本政府授权企业对东海的天然气田进行钻探的新闻，由此引出的一段家庭成员间的对话：小明：我认为日本太嚣张了，应该用武力给它点颜色看看。

妈妈：我认为应努力以和平的方式解决，武力应是最后解决的方式。

爸爸：（从外面下班回来）我回来了！妈妈：怎么这么晚才回来？爸爸：单位出了点事，我单位小李平时工作不认真，经常迟到、旷工。

实行聘任制后，他落聘了，于是心怀不满，在厂门前贴小字报，公开辱骂厂领导，结果被派出所抓走了。

抓他时，他还振振有词地说：“你们凭什么抓我，我想说什么就说什么，这是我的言论自由。

”(1)上述对话体现了公民的什么政治自由权利？(2)为什么派出所要抓走小李？(3)你赞成小李的说法吗？假如你是公安人员，你会怎么回答他？答案:(1)言论自由。

(2)滥用言论自由，散布侮辱他人的言论，侵犯了他人的自由和权利，触犯了法律。

(3)不赞成。

中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的自由和权利。

在行使言论自由的时候同样不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的自由和权利（也可以从行使言论自由时不得与宪法和法律相违背的方面去回答）。

2.伍某高中毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军某边防部队。

退役后，自筹资金，经营餐饮业，同时悉心照料年迈的父母。

虽说赚钱不多，却一家充满温馨。

由于守法经营，按规定纳税，多次被评为先进分子，还被选为县人大代表。

（1）伍某享受了宪法赋予的哪些基本权利？（2）伍某履行了宪法规定的哪些基本义务？（3）公民应该怎样依法行使权利和履行义务？答案:（1）受教育权、社会经济权利(劳动权)、政治权利和自由(选举权和被选举权)。

（2）受教育义务、依法服兵役义务、赡养扶助父母义务、依法纳税义务。

（3）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利。

我国公民的权利和义务具有一致性。

公民在享有权利的同时必须忠实履行义务。

要做到：法律鼓励的，积极去做；法律要求的，必须去做；法律禁止的，坚决不做。

3.卢勇的一天：早晨，八年级学生卢勇背起书包上学。

到了学校，卢勇把吃剩的早餐随手往教案楼的楼梯边一扔，走进了教室。

午饭后，卢勇到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，卢勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。

放学后，卢勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。

晚上，他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。

(1)卢勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(2)请你当一回小法官，说说在卢勇的一天活动中，哪种行为是不正确的，并就公民权利义务问题对卢勇说几句话。

答案:(1)卢勇享受了受教育权、通信自由权、建议权；履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。

(2)卢勇随手乱扔垃圾行为是不正确的。

我国公民权利和义务具有一致性。

保护环境是每一个公民的义务。

我们青少年要自觉履行保护环境的义务，严格依法律己，绝不做污染环境的事。

【宁波】4、阅读材料和漫画，回答问题以下是某班级同学在QQ 群上对此问题的讨论：小石头：“渔翁”在QQ 群上发布该消息是他的权利啊！小东西：啊，怎么会被拘留、罚款呢？小博士：谣言止于智者！（1）运用所学知识对“小石头”的观点进行评述。

（点评时要说明理由）（2）分析“渔翁”被拘留、罚款的理由。

（3）根据漫画《谣“盐”止于智者》的提示：当类似谣言出现时，该怎么办？4.（1）小石头的话不对。

（1分）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使；要遵守法律和网络规则等。

（2）他的行为扰乱社会秩序具有社会危害性；违反法律；但社会危害较轻属于一般违法等。

（3）公众要理性对待；媒体要及时辟谣；政府要信息透明等。

【济宁】5．父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。

父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。

可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：情景一：七年级小凡对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不必做。

” 情景二：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。

(1)行为思考：请你从公民权利与义务关系的角度对小凡的观点进行评析。

（4分）(2)行为评价：小鲁同学的做法为什么是错误的?请简要说明理由。