学校开学督导检查细则
学校规章制度之各处室、级部工作督导检查细则

学校规章制度之各处室、级部工作督导检查细则
1、每学期开学初,督导室工作人员及时收取各处室、级部工作计划,有关分工领导对各部门计划进行研读、审查,并提出整改意见.
2、定期不定期对各处室及级部的工作计划进展及落实情况进行检查,发现问题,限期整改.
3、由分工领导定期对各部门所承担的工作进行督导检查,对检查的结果以书面形式上报学校,为校领导提供决策依据.
4、期中考试后,由分工领导对各年级的教育教学工作及其它常规教学工作的进展、落实情况进行督导检查,对各级部取得的成绩,存在的问题及下步工作建设上报学校,以指导下学期的教育教学工作.
5、期末,由各分工人员对各处室、级部的工作及计划的落实进行全面检查,由各处室、级部写出期末工作总结.
6、本规定自公布之日起执行.。
开学专项督查方案

一、背景为确保新学期开学工作顺利进行,保障广大师生的生命安全和身体健康,根据教育部、省教育厅关于开学工作的有关要求,结合我校实际情况,特制定本督查方案。
二、督查目标1. 全面掌握开学准备工作情况,确保各项工作落实到位;2. 严防疫情反弹,确保师生健康安全;3. 加强教育教学管理,确保教育教学质量;4. 优化校园环境,提升校园文明程度。
三、督查内容1. 开学准备工作情况(1)疫情防控措施落实情况;(2)校园环境卫生整治情况;(3)教育教学设施设备准备情况;(4)师生健康排查情况。
2. 教学工作情况(1)教学计划制定情况;(2)课程安排及教师配备情况;(3)教学资源准备情况;(4)课堂教学质量监控情况。
3. 管理工作情况(1)校园安全稳定工作;(2)后勤保障工作;(3)学生管理工作;(4)党建工作。
四、督查方法1. 采取实地查看、查阅资料、访谈师生、问卷调查等方式进行;2. 组织专项督查组,对开学准备工作、教学工作、管理工作等方面进行全面检查;3. 加强与相关部门的沟通协调,形成合力,确保督查工作顺利开展。
五、督查步骤1. 成立督查领导小组,明确责任分工;2. 制定督查方案,明确督查内容、方法和步骤;3. 组织专项督查组,开展督查工作;4. 对督查中发现的问题进行梳理、汇总,形成督查报告;5. 对督查结果进行通报,提出整改要求;6. 对整改情况进行跟踪督查,确保问题整改到位。
六、督查要求1. 专项督查组要严格执行督查方案,确保督查工作有序进行;2. 督查人员要廉洁自律,不得接受被督查单位的任何馈赠;3. 被督查单位要积极配合督查工作,如实反映情况;4. 对督查中发现的问题,要严肃处理,确保整改到位。
七、督查时间自本方案发布之日起,至新学期开学结束。
八、附则本方案由督查领导小组负责解释。
如有未尽事宜,由督查领导小组根据实际情况进行调整。
开学工作督导检查工作方案

开学工作督导检查工作方案早晨的阳光透过窗帘,洒在案头,我泡了一杯清茶,打开电脑,开始构思这个“开学工作督导检查工作方案”。
这可是个大工程,十年来,我写了无数个方案,但每一个都有它的独特性,今天,我要让这个方案充满活力,贴近实际,又要有点儿网上的“爆款”感觉。
一、工作背景新学期即将开始,为确保各项工作有序推进,及时发现和解决开学工作中可能出现的问题,我们决定开展一次全面的督导检查。
二、检查目标1.确保学校各项开学准备工作落实到位。
2.促进学校教育教学工作顺利进行。
3.提升学校管理水平,保障师生权益。
三、检查内容1.开学准备情况:包括学校环境整治、教学设施检查、教材发放等。
2.教育教学工作:包括教师备课、课程安排、教学进度等。
3.学生管理:包括学生报到、住宿安排、心理健康教育等。
4.安全工作:包括食品卫生、消防安全、疫情防控等。
四、检查时间2023年9月1日至9月10日五、检查分组1.督导检查组:由学校领导、各部门负责人组成,负责全面检查。
2.专项检查组:由相关部门人员组成,负责具体项目检查。
六、检查流程1.督导检查组对学校进行全面检查,发现问题及时反馈。
2.专项检查组对具体项目进行深入检查,形成书面报告。
3.汇总检查结果,形成综合报告,提交学校领导。
4.学校领导根据检查结果,制定整改措施,督促各部门落实。
七、具体措施1.开学准备情况(1)环境整治:对学校环境进行全面整治,包括教室、宿舍、食堂等区域。
(2)教学设施检查:检查教学设施是否正常运行,包括多媒体设备、实验室设备等。
(3)教材发放:确保教材及时发放到学生手中,避免影响教学进度。
2.教育教学工作(1)教师备课:检查教师备课情况,确保教学进度和质量。
(2)课程安排:检查课程安排是否合理,避免课程冲突。
(3)教学进度:了解教学进度,确保按计划完成教学任务。
3.学生管理(1)学生报到:确保学生按时报到,了解学生报到情况。
(2)住宿安排:检查宿舍分配是否合理,确保学生住宿条件。
秋季开学专项督导检查细则

秋季开学专项督导检查细则关键信息项:1、检查时间:____________________2、检查范围:____________________3、检查人员:____________________4、检查内容及标准:____________________5、检查方式:____________________6、问题反馈与整改要求:____________________11 检查时间安排111 明确具体的检查开始日期和结束日期,确保涵盖秋季开学后的一个合理时间段。
112 说明是否会进行分阶段检查,如开学初、开学后一周等。
12 检查范围界定121 涵盖各级各类学校,包括小学、中学、职业学校等。
122 确定是针对公立学校、私立学校或者两者皆包括。
13 检查人员组成131 列出参与检查的人员类别,如教育行政部门官员、教育专家、学校管理人员等。
132 说明检查人员的选拔标准和培训要求。
14 检查内容及标准141 开学条件保障1411 教材及教学用品的准备情况,是否按时到位且数量充足、质量合格。
1412 教学设施设备的维护与运行状况,如教室桌椅、多媒体设备、实验室仪器等。
1413 后勤保障工作,包括食堂食材供应、宿舍设施完善等。
142 学校安全工作1421 校园安全管理制度的建立与落实情况,如门禁制度、巡逻制度等。
1422 消防安全设施的配备与完好程度,疏散通道是否畅通。
1423 食品安全管理,食堂卫生条件及从业人员健康状况。
143 规范办学行为1431 课程设置是否符合国家和地方要求,有无随意增减课程。
1432 收费标准是否公示,有无乱收费现象。
1433 招生工作是否规范,有无违规招生行为。
144 教师队伍建设1441 教师配备是否满足教学需求,有无缺编情况。
1442 教师培训计划的制定与实施情况。
1443 师德师风建设工作的开展情况。
15 检查方式151 听取学校汇报,了解学校开学工作的总体情况。
学校督导检查规章制度范本

学校督导检查规章制度第一章总则第一条为加强学校教育教学管理,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条学校督导检查工作要坚持客观公正、注重实效的原则,全面了解和评估学校的教学状况,促进教育教学质量的不断提高。
第三条学校督导检查工作由学校督导室负责组织实施,对学校各部门、各年级组及全体教职工进行定期或不定期检查。
第二章督导检查的组织与实施第四条学校督导室设督导长1人,督导员若干人。
督导长由校长提名,报学校董事会批准。
督导员由校长任命。
第五条学校督导室负责制定督导工作计划,明确督导检查的内容、时间、方式和具体要求。
第六条学校督导室在检查前应向被检查部门或个人送达检查通知,被检查部门或个人应积极配合,如实提供有关资料,不得拒绝或阻挠。
第七条学校督导室应根据检查结果,提出改进意见和建议,并及时反馈给被检查部门或个人。
被检查部门或个人应认真整改,并将整改情况报告给学校督导室。
第八条学校督导室应定期向校长报告督导检查情况,对重大问题应及时向校长汇报。
第三章督导检查的内容与方式第九条学校督导检查的内容包括:(一)教育教学计划的执行情况;(二)课程设置和教学计划的实施情况;(三)教师的教学工作,包括教学态度、教学方法、教学效果等;(四)学生的学习状况,包括出勤、纪律、作业、考试等;(五)学校的教学设施和教学环境;(六)其他与教育教学相关的事项。
第十条学校督导检查的方式包括:(一)查阅资料,包括教案、作业、考试试卷等;(二)听课评课,了解教师的教学情况和学生的学习状况;(三)座谈访谈,了解师生对教育教学工作的意见和建议;(四)实地查看,了解学校的教学设施和教学环境;(五)其他合适的方式。
第四章督导检查的纪律与责任第十一条学校督导室成员应严格遵守工作纪律,做到客观公正、廉洁奉公。
第十二条被检查部门或个人应积极配合学校督导室的工作,不得干扰、阻挠或拒绝。
春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案

春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案为了确保春季中小学幼儿园开学工作的质量,需要有一份全面的督导检查方案。
本文将针对春季中小学幼儿园开学工作进行分析和总结,提出相应的检查指标和方案,以期推动优质的开学工作顺利实施。
一、对校园环境的检查1.校园环境卫生情况检查标准:学校的环境必须干净整洁,地面、地角、走廊、教室、厕所等地方都应该有清洁干净的卫生状况。
2.卫生设施的完整性检查标准:学校内的卫生设施合理齐全,包括卫生间有无坏了的坐便器和污水处理不当等情况。
3.卫生消杀情况检查标准:学校内的消杀措施是否到位,是否进行了营养餐备料的检查,是否有食品卫生证。
二、对教师的检查1.教师队伍建设检查标准:学校是否对教师进行了职业教育,是否有进行师德师风的建设,是否具有相对应的教学资质。
2.教学计划的实施检查标准:检查学校是否有行学教育,是否有合理的教学计划和科学的教育方法,有没有根据不同年龄段的孩子设置不同的教育方案。
三、对学生的检查1.教育环境的评估检查标准:学校内的教育环境是否是一个适合孩子身心发展的环境,是否有专门的教育设施和设备。
2.学生的身心健康检查标准:学校内的班级学生的身心健康状况是否良好,有没有进行民族卫生和适应性教育。
四、对家长的检查1.家园合作的评估检查标准:学校是否与家庭沟通,有没有深入与家长交流孩子的学习情况,针对孩子的表现进行科学的教育指导。
2.家庭教育的问题检查标准:学校内的家庭教育工作是否得法,家长是否有心理方面的问题,对家庭教育进行相关的指导和辅导。
以上就是对春季中小学幼儿园开学工作督导检查方案的详细阐述。
通过督导检查工作,可以促进学校师生家长之间的合作,提高开学工作的整体水平,加强家校师生之间的相互了解和交流,形成校家合作、共同促进孩子快乐成长的良好格局。
春季开学督导检查细则

春季开学督导检查细则1. 引言本文档旨在制定春季开学督导检查的细则,以确保学校在新学期开始时能够顺利开展各项工作。
督导检查是对学校各部门、各环节工作的监督和指导,帮助学校发现问题、解决问题,促进全面协调发展。
2. 督导检查内容2.1. 教学工作督导学校的教学工作是学校的核心工作,督导检查中将重点关注教学质量的提升和教学管理的改进。
具体督导内容包括:•教学计划和课程设置的合理性•教师教学方法和教学效果的评估•学生学习状况和学业水平的监测•学生评价和教师评价的效果分析2.2. 学生管理督导良好的学生管理是保证学校有序运行的重要保障。
学生管理督导将关注学校的学生纪律和行为规范,以及学生发展和成长的情况。
具体督导内容包括:•学生纪律和行为规范的执行情况•学生心理健康状况和辅导工作的开展•学生活动和组织的管理和指导2.3. 后勤服务督导后勤服务是学校正常运行的重要保障,督导检查将关注后勤服务的质量和效率。
具体督导内容包括:•食堂、宿舍、校园环境的卫生和安全•学校设施设备的维护和管理•图书馆和实验室的使用管理3. 督导检查流程督导检查将在春季开学的前一个星期进行,由校领导牵头组织相关部门的人员进行检查。
具体督导流程包括:1.提前通知被督导部门,告知督导检查的时间和内容。
2.检查组进入被督导部门,进行实地勘察和资料核查。
3.与被督导部门负责人进行座谈,了解工作情况和存在的问题。
4.撰写督导报告,对存在的问题提出整改建议。
5.将督导报告提交给校领导,并组织相关部门进行整改。
4. 督导检查结果处理校领导将根据督导报告的内容,对存在的问题进行整改工作的部署,并制定相应的整改方案。
被督导部门应按照整改方案,积极主动地进行改进工作,确保问题能够得到有效解决。
5. 结语通过春季开学督导检查,学校能够及时发现问题、解决问题,为新学期的顺利开展奠定坚实的基础。
督导检查将成为学校工作的常态化机制,持续推动学校各项工作的发展,并提升学校整体的教学质量和管理水平。
学校校园督查细则

6.设有自动消防设施的单位应邀请专业维保公司定期维护、保养、检测。
口是口否
四、安全疏散
“生命通道”标志、标线是否施划到位,疏散通道、安全出口应保持畅通,严禁违规占用疏散通道,严禁在安全出口、疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物,严禁对安全出口上锁。
口是口否
五、管理制度
1确定消防安全责任、管理人履职到位;学校消防安全管理制度(包括用电、用火、用气)是否健全,消防安全责任落实是否到位。
检查情况
备注
一、许可管理
1
食品经营许可证合法有效,经营场所、主体业态、经营项目等事项与食品经营许可证一致。
□是□否
二、信息公不
2
在经营场所醒目位置公示食品经营许可证。
口是口否
3
监督检查结果记录表公示的时间、位置等符合要求。
口是口否
4
在经营场所醒目位置公示量化等级标识。
□是口否
三、制度管理
♦5
建立从业人员健康管理、食品安全自查、进货查验记录、食品召回等食品安全管理制度。
3
教职工未在打卡的进校时必须出示健康码、行程卡。
重点师生管控工作
1
学校是否落实专人负责此项工作,(重点师生一般指:因疫情不得进校人员、市外重点区域返回人员、身处市外有疫情地区人员、同住家人有被防疫管控的人员。)
2
是否有重点师生记录。并需对重点人员建立一对一联系机制、落实关爱制度(是否每日联系,掌握其实时状况,要求有截图或记录)。
□是口否
16
原料外包装标识符合要求,按照外包装标识的条件和要求规范贮存,并定期检查,及时清理变质或者超过保质期的食品。
□是口否
17
食品添加剂由专人负责保管、领用、登记,并有相关记录。
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9、制定人员密集场所消毒通风制度建立台账,记录详实。
教育局
卫健局
10、制定师生因病缺勤病因追查登记制度,建立台账,记录详实。
教育局
11、制定疫情报告制度,明确疫情报告人,疫情报告人熟知报送途径、流程。
教育局
12、制定卫生清洁消毒制度。明确各环节负责人,消毒场所、频次、消毒剂使用科学、准确。
教育局
新冠肺炎疫情个人防护与消毒相关知识。
教育局
物资储备
22、配备口罩、体温检测仪、消毒液、洗手液、防护服、护目镜、防护手套等防护用品。是否够两周使用。
教育局
设立卫生防疫员
23、 设立学校卫生防疫员。600人以上的非寄宿制学校、所疫员有寄宿制学校最少设立1名学校卫生防疫员并进行培训。
教育局
消毒记录
24、对教室、宿舍、食堂、餐厅、实验室、微机室、图消毒记录书馆(室)、电梯、中央空调等每个区域都要有消毒记录表,详细记录消毒时间、方式、责任人等。
教育局
5、结合本校实际制定切实可行的开学工作预案、防控方案,并根据情况变化及时调整。
教育局
制度建设
6、制定物质准备、消毒清洁、体温测量、人员进出校门管理、废弃口罩处理等制度。
教育局
卫健局
7、结合本校实际制定新冠肺炎疫情防控应急预案,并根据情况变化及时调整。
教育局
卫健局
8、制定师生晨午检制度,明确专人负责,相关人员熟悉发现问题后的处置流程,建立台账。
市场监管局
19、制定错峰返校、就餐、上下学、课问活动等制度。度结合本校实际,制定切实可行的错峰上下学、就餐、课问活动时间、行走路线,有时间表、路线图。
教育局
全员培训师生教育
20、组织教职工全员培训。对教职员工进行开学工作全员培训师方案、应急预案及各种制度进行培训,每个人要熟悉生教育自己职责。
教育局
21、师生进行相关知识宣教。经宣教师生要了解掌握
教育局
市场监管局
隔离区域
25、按照1000人的学校至少设置2问,1000-2000人的学校至少设3间,2000-3000人的学校至少设4间,3000-4000人的至少设5间,4000-5000人的至少设6间,
5000人以上的至少设7间的标准在相对独立区域设置隔离室和隔离区域,并备有取暖设备、卫生间等生活设施。
教育局
教育教学
29、制定线上教学和返校开学的教学衔接计划。
教育局
30、制定学业检测计划。
教育局
31、高三、初三首批开学的,是否具备不超过40人小班教学的条件,是否落实教室通风制度。
教育局
卫健局
13、制定健康监测制度。建立师生健康卡,至少保存至开学前14天。
教育局
14、制定垃圾处理制度。设置废弃口罩收集专用容器,标识明显。
教育局
卫健局
15、制定健康教育制度。多种形式开展新冠肺炎疫情个人防护与消毒知识式管理,严格外来人员进入,建立外来人员登记表,并测体温。
教育局
师生健康台
26、建立师生员工健康台账,保存开学前至少14天师生健康信息台账是否完整。是否对重点人员进行筛选,并制定“一人一册”返校方案。
教育局
校园出入管理
27、体温检测点的地点设置,人员安排,记录管理规范。
教育局
28、外来人员实名登记备案。对外来人员要进行实名制,登记姓名、身份证号、联系方式、检测体温。对外来车辆要登记车辆及驾驶员信息,并对司乘人员查验证件,落实人员体温检测和车辆消毒措施。
学校开学督导检查细则
督查项目
督导标准
是否达标
检查
签字
组织机构
1、一把手任组长,人员、职责分工明确,认真贯彻落实上级部门疫情防控要求,研究部署本校疫情防控工作。
教育局
2、学校领导班子成员,中层干部教职员工是否到岗到位。
教育局
3、滞留外地教职员工是否已返回学校驻地。
教育局
4、有属地疾控、卫健、公安、交通等部门对接联系人及联系电话,在相关部门专业指导下开展疫情防控工作。
教育局
17、制定寄宿生管理制度。封闭式管理,严禁外人进入学生宿舍,实行体温检测,身份验证,宿舍之间禁止串访。
教育局
18.制定食品安全管理制度。食堂工作人员体检合格、
持证上岗;严格执行食品采购、加工、存储、留样等
相关要求,切实保证食堂安全。配餐公司送餐的,索要送餐人员近两周内的体温检测记录及“四类人员”排查记录。