部编版二年级下册第五单元达标测试卷
部编版语文二年级下册第五单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文二年级下册第五单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（33分）1.选择正确的读音，填在横线上或字形。
（8分）（1）原来羊圈．（juàn quàn）＿＿＿＿＿破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻．（zuàn zuān）＿＿＿＿＿进去，把羊叼走了。
（2）中国人民银行．（háng xíng）＿＿＿＿＿决定发行．（háng xíng）＿＿＿＿＿庆祝改革开放40周年纪念币。
（3）人（哨稍）＿＿＿＿＿一用力碰到舱体就会（飘漂）＿＿＿＿＿到半空中。
（4）太阳是个忠实的向（导异）＿＿＿＿＿，可以帮你（瓣辨）＿＿＿＿＿别方向。
【答案】（1）juàn zuān （2）háng xíng （3）稍飘（4）导辨【解析】本题考查的是选择正确的读音或字形，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
（1）圈：juàn 养家畜的棚栏：～舍。
～养。
quān环形，环形的东西：圆～.花～.～套。
画～.故选“juàn”。
钻：zuàn 打眼儿的工具：电～.～头。
zuān穿过；进入：～山洞。
～到水里。
故选“zuān”。
（2）行：háng 某些营业机构：商～.银～.车～.xíng.走：步～.人～道。
日～千里。
故分别选“háng、xíng”。
（3）哨：哨子。
稍：略微。
结合语境选“稍”；飘：随风摇动或飞扬。
漂：在水里浮着。
结合语境选“飘”。
（4）导：引导，异：不同，结合语境选“导”；瓣：花瓣，辨：分辨，结合语境选“辨”。
2.看拼音，写词语。
（8分）huó gāi lì kè quàn gào yuàn yìtú shū láo fáng sǐ wáng mài miáo【答案】活该立刻劝告愿意图书牢房死亡麦苗【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷【含答案】
部编版小学二年级（下）语文第五单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”为下列画横线字选择正确的读音。
（6分）1.他呆呆地看着水中的倒（dǎo dào)影，一不留神摔倒（dǎo dào)了。
2.因为没听老师的教诲（huǐhuì)而感到后悔（huǐhuì).3.从厨（chúcú)房里传来一股烧焦（jiāo jāo)的味道。
二、读拼音，写词语。
（10分）三、比一比，再组词。
（8分）该（）页（）麦（）钻（）刻（）贝（）表（）站（）四、选字填空。
（4分）1.坐座她安安静静地（）在（）位上看书。
2.室事教（）的图书角里有许多故（）书。
五、按查字典的要求填空。
（8分）1.“大厦”的“厦”读作，用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。
2.“窄”读作用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。
六（名校期末真题试卷）朗读下面的句子时应该（）。
（3分）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
”A.急速地读，语气急切B.缓慢地读，语气低沉C.读得稍微慢一点儿，语气亲切平和D.快速跳跃地读，语气欢快七、照样子，写词语。
（6分）1.柔软（两个意思相近的字构成的词语）2.破涕为笑（表示“笑”的词语）八、照样子，写一写，使句子更生动。
（4分）他在田边焦急地转来转去。
1. 的小柏树地站在山坡上。
2. 的弟弟地跑到公园里荡秋千去了。
九、根据课本内容填空。
（6分）1.《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律，不能急于求成。
》《》告诉我们，犯错后只要肯接受意见并改正，就不算晚。
2.唯德学，唯艺，，当自砺。
3.小明踢完足球回到家，随手把球衣丢在沙发上，妈妈看到后说：“置冠服，定，勿乱顿，致污秽。
”十、阅读下面的班级图书借阅公约，回答问题。
（7分）图书借阅公约1.下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约？（）（3分）A.王伟借的书太厚，七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。
部编二年级下册第五单元达标测试卷3套附答案
第五单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。
(48分)1．我会连一连组词语。
(8分)2．看拼音写词语。
(8分)3．加偏旁，组成新字再组词。
(16分)皮—()()占—()()合—()()音—()()）（））（））（））（）4．写出下面词语的近义词。
(4分)赶紧——()严肃——()立刻——()突然——()5．按要求写词语。
(6分)(1)表示笑的词语：_____________________(2)两个字意思相近的词语：______________________ 6．照样子，写句子。
(6分)(1)例：他转来转去。
他焦急地．．．转来转去。
①妈妈看着窗外。
妈妈__________看着窗外。
②小刚跑回了家。
小刚__________跑回了家。
(2)例：这么浅的河，我怎么会过不去？这么浅的河，我过得去。
羊被狼叼走了，我难道不着急吗？______________________________________________________________________________________________________二、综合展示厅。
(10分)7．班里的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
（14分）8.根据所学知识完成练习。
（6分）（1）唯德学，，不如人，当自砺。
若衣服，若，不如人，勿生戚。
（2）《小马过河》一文中，告诉小马河水很深，告诉小马河水很浅，小马自己尝试了以后，才知道河水不深，也不浅。
（3）《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星形状的原因是。
从中可以看出“我”具有（实事求是创新）的精神品质。
9.想一想，连一连。
（8分）四、阅读检阅台。
（13分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。
水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。
部编版二年级语文下册第五、六单元达标测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第五、六单元达标测试卷(含答案)基础达标(45分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(3分)1．人行(xíng)道两边是一行行(xíng)银杏树。
2．枝叶稠(zhōu)的一面的南方，枝叶稀(xī)的一面的是北方。
3．毕竟(jìng)沟渠(qú)里的积雪也可以是我们的向导。
二、看拼音，写词语。
(5分)1.担(dān)心2.摔(shuāi)倒3.滑(huá)稽4.漂(piāo)亮5.委(wěi)屈三、选择正确的字组词，打“√”。
(4分)辨别)√(连莲)叶水√(杯怀)山√(岭铃)特别)√(湖胡)水√(压庄)力指√(针钟)四、写出加点词语的反义词。
(3分)1．如果你在野外迷了路，千万不要慌张，要镇静。
2．想解决这个问题非常困难，不是一件简单的事。
3．渔船靠岸了，原本安静的码头一下子热闹起来。
五、按要求写四字词语。
(6分)1．AABB式：悠然自得、舒舒服服2．出自寓言故事的词语：井底之蛙、狐假虎威3．含有“笑”的词语：喜笑颜开、笑容可掬六、仿写句子。
(6分)例：北极星是盏指路灯。
1．草原上的星星是点亮夜空的小灯。
2．大雨过后，天空放晴，阳光穿过云层，照在泥土上，泥土上的小草快乐地抬起头。
七、根据课文内容连一连。
(4分)1．小河里的小鱼→小鸟儿的窝2．燕子的窝→小蜜蜂的蜂房八、用诗句或名句完成练。
(14分)1．暑假，我们一家人去西湖游玩了，那里的荷塘景色真是美极了，我不禁吟诵起宋代诗人XXX的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2．早春，柳树返青，XXX嬉戏，白鹭飞上蓝天，这正是诗句“燕子来XXX，梨花落后清明”的景象。
四、下雨了，还会有哪些小动物避雨？到什么地方避雨？想一想，写出一例。
(4分)下雨天，很多小动物都会寻找避雨的地方。
比如，蜗牛会躲在壳里不出来，蚂蚁会躲在树叶下面，青蛙会躲在草丛里。
有些小动物会选择到洞穴里避雨，比如兔子和刺猬。
部编版二年级语文下册第五单元过关检测卷试题
部编版二年级语文下册第五单元过关检测卷试题一、读句子，给加点多音字选择正确的读音。
(4分)dǎo dào1.小弟弟不小心摔倒( )了。
2.洁白的云倒( )映在清清的湖水中。
fáng fāng3一走进这个旅游文化村，我们就看见了一块大牌坊( )。
4.原来的磨坊( )都变成了面粉厂。
二、看拼音，写词语。
(16分)quàn gào bǎi fàng diū diào jiào shì( ) ( ) ( ) ( )lì kè zuò wèi zuān jìn shén qíng( ) ( ) ( ) ( )三、照样子，将下面的汉字宝宝送回家，并完成练习。
(填序号)(9分)①厦②窟③窄④窿⑤厨⑥窑⑦厕⑧厢这些汉字中,带有“穴”的字大多与( )有关，带有“厂”的字大多与( )有关。
【①洞穴②房屋、处所】四、按要求完成词语练习。
(7分)1.“寻找”一词中，“寻”和“找”的意思 (相近相反)，“寻找”的意思也和它们差不多。
请你在下列句中找出这样的词语，用“”画出来。
(4分)(1)老师的教诲使我终生难忘。
(2)奶奶给我编织的毛衣很柔软。
2.先想一想下列词语有什么不同，再选词填空。
(填序号)(3分)①傻笑②微笑③破涕为笑④哈哈大笑(1)妹妹哭得正伤心，看到小姨送她的新布娃娃，马上( )了。
(2)看到他能从另外的角度观察杨桃，老师露出了( )。
但其他同学却( )觉得他画的根本就不是杨桃。
五、将四字词语补充完整，并选词填空。
(6+1+1共8分)视( )不( ) 捧腹( )( ) 赏（ )悦( )亡( )补( ) 筋( )（ ) 尽颜悦( )1.爸爸在田里干了一天活,累得。
2.虽然你已经犯下了错误，但是，就为时不晚。
六、按要求完成句子练习。
(11分)1.照样子，写句子。
(2分)例:他在田边转来转去。
部编版语文二年级下册第5单元测试卷精品(附答案) (4)
第五单元主题训练卷一、主题感悟(48分)1.读寓言，悟道理(1)《揠苗助长》中“揠”的意思是______，那个人揠苗的原因是_____________________，揠苗的结果是____________。
这个故事告诉我们()(12分)A．办事要遵守规律，不能急于求成。
B．办事要努力，不能偷懒。
C．办事不用遵守规律，时间到了，事情自然会解决。
(2)《亡羊补牢》是一则_______故事，从这个故事中我明白的道理是______________________________________________。
(6分) 2.看问题，多角度《画杨桃》一文通过记叙在图画课上老师让我们练习______时，“我”把杨桃画成__________的事，说明同一个事物从不同角度看___________，告诉我们看问题、做事情要从客观存在的实际出发，_______，不要________的道理。
(15分)3.读故事，亲实践俗话说，亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，一条小河在老牛看来________，在小松鼠看来___________，小马通过自己尝试发现河水既______________，也___________。
这个故事告诉我们________________________________________________________ __________________。
(15分)二、主题探究(13分)1．你认为“揠苗”的那个人错在哪里？你想对他说什么？(8分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2．《亡羊补牢》的故事对你有什么启发？(5分)_______________________________________________________ 三、主题应用(39分)(一)阅读拓展(14分)剩余的木头小鹿造了一()木房子，剩下许多派不上用场的木头。
部编版二年级语文下册第5单元达标测试卷附答案
部编版二年级语文下册第5单元达标测试卷时间:60分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 卷面分 总分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、用“\”画掉下面加点字的错误读音。
(8分)教诲．(huǐ huì) 半晌．(shǎng xiǎng ) 倒．下(dǎo dào ) 严肃．(sù shù) 而．且(ěr ér ) 应．该(yìng yīng ) 审．问(shēn shěn ) 磨．坊(mò mó) 三、比一比,组词语。
(8分){意( )义( ) {原( )愿( ) {座( )坐( ) {钻( )站( )四、按要求完成下面的练习。
(18分)1.照样子写一写。
例:寻找(词语中两个字的意思相近)例:黑白(词语中两个字的意思相反)2.笑有很多种,你知道哪些呢?请你写一写。
例:微笑五、选词填空。
(12分)继续连续陆续1.为了完成这项工作,他( )奋战了几天几夜。
2.下课了,同学们( )走出了教室。
3.我今天得( )做昨天没有完成的工作。
居然果然既然4.天气预报说今天会下雨,到了下午( )下雨了。
5.( )知道自己做错了,就要及时去改正错误。
6.一只蚂蚁( )能够举起超过自身体重400倍的东西,真是不可思议!六、照样子,把下面的句子补充完整。
(4分)例:他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
1.他在田边转来转去。
他在田边转来转去。
2.她在唱歌。
她在唱歌。
七、按课文内容填空。
(18分)1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。
2.《画杨桃》中,老师告诉大家: ,杨桃的样子也就不一样。
当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话是:孩子,光听别人说,自己, ,是不行的。
部编版二年级语文下册第五单元测试卷
第五单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分积累运用（71分）一、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。
（4分）1.他很后悔没听街坊．（fānɡ fánɡ）的劝告。
2.小马驮起口袋，飞快地往磨坊．（fānɡ fánɡ）跑去。
3.顽皮的弟弟倒．（dǎo dào）着走路，一不小心摔倒．（dǎo dào）了。
二、读拼音，写字词。
（9分）1.yuàn yì bó bo mài zi jīn pí lì jìn2.tú画kè上，老师tū rán让我把画的画贴在黑板上，同学们见了hā hā dà xiào起来。
三、选字填空。
（4分）刻该1.我们犯了错误应（）立（）改正。
坐座2.请回到你的（）位上（）下来。
四、按要求完成词语练习。
（19分）1.填量词。
一（）禾苗一（）马一（）小河一（）牛2.把词语补充完整。
______补牢揠苗______ ____言____语 ____颜____色____蹦____跳眉开______ 破涕______ 视而______3.写出由意思相近的字组成的词语。
例：教诲 ______ ______ ______ ______4.照样子写词语。
例：结结实实 __________ __________ __________五、读一读，找出不是同一类的词，画“____”。
（4分）1.白色绿色彩色红色2.阿姨叔叔爷爷教师3.森林田野草地喜鹊4.屁股腹部脾气手臂六、选词填空。
（4分）焦急急忙1.眼看就要迟到了，小明在公交站（）地等着，公交车终于来了，他（）跑了上去。
为难难为情2.她（）地说：“这件事真叫我左右（）。
”七、用加点的词语写句子。
（6分）1.他一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”____________________________________________________________2.河水既．不像老牛说的那样浅，也．不像松鼠说的那样深。
部编版二年级语文下册第五单元 达标测试卷
部编版二年级语文下册第五单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分基础百花园(48分)一、用“√”给句中的加点字选择正确读音。
(4分)1．他刚开始练习倒．(dǎo dào)立的时候，总是摔倒．(dǎo dào)。
2．街坊．(fɑng fáng)告诉他，城南有一家磨坊．(fāng fáng)做的豆腐特别好吃。
二、一字组多词。
(12分)劝( )( )( ) 图( )( )( )座( )( )( ) 愿( )( )( )三、按要求完成词语练习。
(7分)1．找规律，写词语。
(3分)寻找灾难伙伴我发现上面词语中的两个字意思______，这样的词语我还能写出两个：__________、__________。
2．“自言自语”是ABAC式词语，这样形式的词语有：___________、__________________。
(4分)四、补充词语，再完成练习。
(13分)揠( )助( ) ( )颜悦( ) ( )羊补( )哈哈( )( ) 视而( )( ) 赏( )悦( )眉( )眼( ) 破涕( )( ) 捧腹( )( )1．虽然我们做错了事，但( )还来得及。
2．我们做任何事都要一步一步来，不能( )。
3．止住泪水，转而为笑是( )。
4．抱着肚子笑是( )。
五、选词填空。
(8分)筋疲力尽没精打采1．他从中午一直忙到下午下班，弄得( )。
2．昨晚睡得太晚，今天上课王小义总是( )的。
审视注视3．在全场观众的( )下，他完成了高难度的动作。
4．他( )了一下现场，发现了一些蛛丝马迹。
六、照样子，把句子补充完整。
(4分)例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
1．太阳爬上了树梢。
太阳____________爬上了树梢。
2．丽丽跑向终点。
丽丽____________跑向终点。
主题训练营(15分)七、根据课文内容完成练习。
(填字母，10分)1．《揠苗助长》的故事启示我们( )(2分)A．做事不可急于求成，要遵循事物的发展规律。
第五单元综合素质达标卷(含答案)部编版语文二年级下册
第五单元综合素质达标时间：60分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
（45 分）1. 给加点字选择正确的读音，画“”。
（4 分）（1）他因为没有听街坊．（fang fáng）的劝告，导致磨坊．（fang fáng）损失惨重。
（2）他在倒．（dǎo dào）车的时候，不小心撞倒．（dǎo dào）了一棵小树。
2. 看拼音，写词语。
（8 分）3. 我会组词。
（8 分）（）（）（）（）（）（）（）（）4. 完成下面的练习。
（7 分）（1）观察带有下面偏旁的字，写写你的发现。
（4 分）①厂：厨厕厦我发现带“厂”的字多与有关。
②穴：窟窑窄我发现带“穴”的字多与有关。
（2）“寻找”一词中，“寻”和“找”意思（①相反②相近），结构类似的词语还有、。
（3 分）5. 先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。
（9 分）①眉开（）（）②（）涕为（）③自（）自（）④捧腹（）（）⑤（）（）力尽⑥和颜（）（）（1）上面这些词语中，是和“笑”有关的。
（2）丹丹正在大哭，奶奶给了她一个棒棒糖，她马上就。
（3）老师地对我说：“知错能改就是好孩子。
”6. 按要求完成句子练习。
（9 分）（1）他在田边焦急地．．．转来转去。
（照样子，补充句子）小鱼在水里游来游去。
同学们在郊外游玩。
（2）河水既．不像老牛说的那样浅，也．不像松鼠说的那样深。
（用加点的关联词写句子）既，也。
二、综合展示厅。
（8 分）7. 读《图书借阅公约》，完成练习。
（8 分）（1）校中队的《图书借阅公约》共有条，第条规定要按时归还图书。
（2 分）（2）在校中队大会上讨论《图书借阅公约》时，下列做法不恰当的是（）（3 分）A. 主动发表意见。
B. 一个人说完，另一个人再说。
C. 别人说的自己不认可，就打断他的话。
（3）公约第1条中讲到爱护图书，我们应该怎样做呢？写一写。
（3分）三、课本直通车。
（12 分）8. 《弟子规》教育我们：“若，若饮食，，勿生戚。