小学六年级语文词语填空专题训练
小学六年级语文词语填空专题训练（一）剧烈激烈热烈1、他的讲话刚刚结束，会场上立即爆发出（）的掌声。
2、那摞碗又（）得晃动起来。
3、他好像在和什么人进行（）的争吵。
（二）幻想理想梦想1、傣家竹楼是傣族人最（）的居住房屋。
2、有些人总想不劳而获，这简直是（）。
3、卖火柴的小女孩（）着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
（三）阻止阻挡阻挠1、客家民居的特殊点在于它还可以（）兵匪、野兽及土著的袭击。
2、虽然帝国主义百般（），京张铁路还是提前竣工了。
3、小弟弟想摘公园里的花，被他的姐姐（）了。
（四）愿望希望渴望许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈（）子孙和睦相处，勤俭持家的（）。
（五）含糊模糊1、爸爸的话说得很（），我没有听懂。
2、以前的事，我记不清了，有些（）。
（六）僻静寂静1、那是一个（）的小院，平时很少有人去。
2、也深了，树林里一片（）。
（七）粗暴残暴1、教育孩子不能简单（），要有耐心。
2、（）的匪徒把父亲绑起来，拖走了。
（八）激烈剧烈1、我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
2、（）的战斗打响了，山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。
（九）聪明聪慧1、书是阳光，能照亮人生之路；书是钥匙，能开启（）之门。
2、小李是个（）的孩子，挺讨人喜欢的。
（十）侃侃而谈夸夸其谈1、做事要脚踏实地，不要（）2、语文老师在课堂上（），同学们听得津津有味。
（十一）敏感敏锐1、警察叔叔的目光十分（），一下子就能看到案子的症结所在。
2、有些动物对气味很（），比如猫对腥味、狗对臭味等等。
（十二）绚烂绚丽1、在九寨沟众多的湖泊中，五彩池素以小巧秀美，色彩（）而著称。
2、生命是盛开的花朵，（）多姿，灿烂芬芳。
（十三）疲倦疲惫1、因为我昨晚没有休息好，所以今天感觉很（）。
2、小明读书手不释卷，有时甚至会读到半夜直到（）不堪为止。
（十四）凶悍凶猛1、鳄鱼十分（），前来喝水的鸟儿也不敢靠近。
2、英勇善战的解放军战士降服了（）的敌人。
（十五）凄凉凄惨1、安徒生笔下的卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头，命运很（）。
2、这片僻静的院子很久没人居住了，显得很（）。
（十六）慈悲慈善1、我们应该用一颗宽容（）的心去对待每一个人。
2、（）事业是一种有益于社会的公益事业，请每一个人都奉献一点爱心吧！（十七）慈爱慈祥1、大海像一位（）的老人一样，沉稳而宁静。
2、姥姥轻轻地抚摸着我的头，脸上露出（）的笑容。
（十八）简朴俭朴1、这片文章的文风虽然（），但却蕴含着深刻的道理。
2、周总理的生活（），穿戴（）。
（十九）五湖四海四面八方1、我们是来自（）的朋友。
2、当汶川地震发生后，（）的朋友都向我们伸出了援助之手，谢谢你们！祝愿好人一生平安！（二十）震天动地惊天动地1、操场上，观众们的加油声此起彼伏，（）。
2、要想干出一番（）的事业来，没有艰苦的奋斗，是不可能的。
（二十一）含糊模糊1、那天，我问父亲的问题，父亲（）的回答了我。
2、最近，我的眼睛不太舒服，看书有点（）。
（二十二）深邃深奥1、维吾尔族姑娘那密密的眼帘，（）的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。
2、今天考试有一道应用题太（）了，我没有解答出来，唉！（二十三）侵蚀剥蚀1、客家民居，大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次地震撼动、风雨（）以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。
2、虽然经两千多年的（），但那件文物仍然保持着原有的本色。
（二十四）随心所欲为所欲为1、观看藏戏，观众在吃喝玩乐中看戏，一出戏演它个三五天毫不稀奇，大家（）、优哉游哉，毫无倦意。
2、中国正一步步走向富强，外国侵略者（）的时代一去不复返了。
（二十五）万象更新焕然一新1、孩子们欢喜，大人们也忙乱。
他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出（）的气象。
2、新年到了，城里乡下到处（）。
（二十六）机敏灵敏1、当犯罪分子用刀刺向警察叔叔时，警察叔叔（）的躲开了，然后一个漂亮的擒拿就把歹徒抓住了。
2、狗的嗅觉真（），埋在地下的东西狗都能把它找出来。
（二十七）萦绕缠绕1、有些偶然遇到的事情，竟会难以玩坏，并且时时（）于心。
2、爬山虎的藤（）在一棵棵高大的树干上，真是一道亮丽的风景。
（二十八）莫名其妙不可名状1、这人做事简直（），让人无法理解。
2、我望着这个陌生的可怜的老人，心中涌起一种（）的感情。
（二十九）语重心长苦口婆心1、老师一番（）的教诲，让我认识到了我的错误，我一定要改正。
2、在妈妈（）的劝说下，小明终于不再迷恋网吧了。
（三十）劳苦劳累1、妈妈除了工作，还要操持家务，照顾年迈的多病的爷爷奶奶，非常（）。
2、我们的周总理（），为了人民默默奉献着。
（三十一）呈现显现1、雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（）出来。
2、暴风雨过后，天空（呈现）出碧蓝的颜色。
（三十二）衰弱软弱虚弱薄弱1、困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。
2、做语文阅读题是我们班的同学的（）环节。
3、他刚做完手术，他的身体很（），需要休息。
4、当一个（）的民族，领悟到了发展的真谛，就会屹立于强者之林，只有履行他该有的义务，才能沐浴在和平之风中。
（三十三）安静平静宁静恬静1、风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（）。
2、上课铃响了，校园又（）下来了。
3、在（）的早晨，同学们陆续走进安静的校园，开始了新一天的学习。
4、这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使（）的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
（三十四）亲切亲密亲热1、老师（）的教导使我永远难忘。
2、恩格斯是马克思的（）的战友。
3、大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。
（三十五）疼爱敬爱关爱慈爱1、我抬头望了望奶奶，她正（）的望着我。
2、绿叶是大自然最（）的女儿。
3、因为周总理全心全意为人民服务，所以得到了全国人民的（）4、鲁迅先生十分（）他的侄女。
（三十六）居然果然仍然既然1、这件好事（）是班上成绩倒数第一的她做的。
2、小明（）没有辜负妈妈的期望，在竞赛中获得了一等奖。
3、老师批评了她多次，可是她（）拖欠各科作业。
4、（）到了学校，就应该努力学习。
（三十七）严厉严格严峻严肃严重1、爸爸对我一直十分（）。
2、看着爸爸那（）的表情，我和哥哥都吓得不敢吭声。
3、在灾难面前，人们面临着（）的考验。
4、老师把我叫到办公室，（）的批评了我，让我一定要按时完成各科作业。
5、日方最近在钓鱼岛海域抓扣了中国渔民和渔船，这是完全非法的、无理的，已经对中方船长及其家人造成了（）的伤害。
（三十八）剧烈强烈激烈热烈猛烈1、演讲结束后，同学们报以（）的掌声。
2、我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
3、4月14日，青海玉树县发生了7.1级（）地震。
4、在（）的争吵声中，我们感到了问题的严重性，必须马上制止他们的争吵。
5、在抗日战争中，我们的部队遭到了敌人的（）阻击。
（三十九）简单简陋简要简朴1、周总理的生活十分（）。
2、这家人住在村子里一间（）的小屋。
3、有的人觉得这次考试的题目很难，但我觉得很（）。
4、我们在写通知，应该内容要（），不要啰嗦。
（四十）陈设摆设陈列1、这间屋子里（）了很多装饰物。
2、博物馆了（）着许多珍贵的文物。
3、在一个家居设计中，家居（）在整个设计中起着画龙点睛的作用。
（四十一）陆续持续继续连续1、最近，我（）看了几场足球赛。
2、阴雨连绵的坏天气（）了半个月，叫人实在受不了。
3、我们虽然在市运动会上没有得到冠军，但是我们仍然要（）努力，争取下次比赛夺得冠军。
4、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（）搬到岸上。
（四十二）定格定下定居1、我国已（）“嫦娥四号”登月的这一宏大目标。
2、居里夫人那美丽、庄重的形象从此（）在历史上。
3、这场比赛接近尾声，看样子我们班输已成（），但是我们班的运动健儿们仍然在努力的拼搏着。
（四十三）欣赏鉴赏玩赏观赏1、聚会后，全班同学约好了一起到东湖山（）绝美的景色。
2、现在的很多节目都在帮人们（）一些民间收藏的稀世珍宝。
3、春节，爸爸妈妈带我去成都动物园（）了这里有趣的动物表演。
4、我正在（）小水枪，老师叫我都没有听见。
（四十四）鼓励鼓舞1、万户那种勇于实践的探索精神，却使人们的内心深处受到另外极大地震撼和（）。
2、老师经常（）我，要相信自己的能力。
（四十五）沉着沉思沉重沉默沉痛1、李大钊不行被捕，全家人心情十分（）。
2、李大钊在敌人面前（）冷静，有时据理斥责，有时进行无声的抗议。
3、1927年4月28日，李大钊被敌人杀害，亲人和同志们都万分（）。
4、你在（）什么呢？（四十六）幻想梦想理想1、这件事根本不可能，你别（）了。
2、我的（）是当一名光荣的人们教师。
3、卖火柴的小女孩（）跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
（四十七）竟然偶然显然截然居然当然突然必然果然忽然1、侵略者最终（）以失败告终。
2、我（）闻到一股刺鼻的焦味。
3、气象局预报今天有阵雨，到了中午（）下了一阵雨。
4、他们两虽是双胞胎，但是性格却（）不同。
5、（）敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。
6、没想到小英在这次运动会的100米跑中（）得了第一名。
7、他上班从来没迟到过，可是今天却迟到了，这一定是（），原来是临出门时，孩子得了急病。
8、敌人居高临下，（）更容易发现我们。
（四十八）精神精彩精致精湛精心精美1、节目很（），人们都看的目瞪口呆。
2、顶碗少年头上顶着一摞（）的金边红花白瓷碗。
3、顶碗少年出场可，看，他长得多（）。
4、艺术家（）的技艺赢得了大家的喝彩。
5、他（）的制作了一件艺术品。
6、这件东西的包装（）极了。
（四十九）攀登攀越攀上1、登山运动员（）了珠穆朗玛峰这座世界顶峰。
2、二万五千里长征中，红军战士们（）了一座又一座大山。
3、我（攀登）过峰峦雄伟的泰山。
（五十）期望希望绝望愿望指望凡卡（）重新回到爷爷那儿去，因此给爷爷写信。
在信中，他（）地哭诉：“我的生活没有（）了。
”我多么（希望）凡卡能够实现他的（）啊！。
小学六年级语文词语填空专题训练及参考答案
小学六年级语文词语填空(tiánkòng)专题训练及参考答案（一）剧烈(jùliè) 激烈(jīliè) 热烈(rèliè)1、他的讲话刚刚结束，会场上立即爆发(bàofā)出（热烈）的掌声。
2、那摞碗又（剧烈）得晃动起来。
3、他好像在和什么人进行（激烈）的争吵。
（二）幻想理想梦想1、傣家竹楼是傣族人最（理想）的居住房屋。
2、有些人总想不劳而获，这简直是（幻想）。
3、卖火柴的小女孩（梦想）着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
（三）阻止阻挡阻挠1、客家民居的特殊点在于它还可以（阻挡）兵匪、野兽及土著的袭击。
2、虽然帝国主义百般（阻挠），京张铁路还是提前竣工了。
3、小弟弟想摘公园里的花，被他的姐姐（阻止）了。
（四）愿望希望渴望许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈（希望）子孙和睦相处，勤俭持家的（愿望）。
（五）含糊模糊1、爸爸的话说得很（含糊），我没有听懂。
2、以前的事，我记不清了，有些（模糊）。
（六）僻静寂静1、那是一个（僻静）的小院，平时很少有人去。
2、也深了，树林里一片（寂静。
（七）粗暴残暴1、教育孩子不能简单（粗暴），要有耐心。
2、（残暴）的匪徒把父亲绑起来，拖走了。
（八）激烈剧烈1、我的心（剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
2、（激烈）的战斗打响了，山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。
（九）聪明聪慧1、书是阳光，能照亮人生之路；书是钥匙，能开启（聪慧）之门。
2、小李是个（聪明）的孩子，挺讨人喜欢的。
（十）侃侃而谈夸夸其谈1、做事要脚踏实地，不要（夸夸其谈）2、语文老师在课堂上（侃侃而谈），同学们听得津津有味。
（十一）敏感敏锐1、警察叔叔的目光十分（敏锐），一下子就能看到案子的症结所在。
2、有些动物对气味很（敏感），比如猫对腥味、狗对臭味等等。
（十二）绚烂绚丽1、在九寨沟众多的湖泊中，五彩池素以小巧秀美，色彩（绚烂）而著称。
语文六年级下册专项训练：词语
语文六年级下册专项训练：词语姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求写词语。
1．ABB（例：绿油油）______ ______ ______ ______2．ABCC（例：生机勃勃）______ ______ ______ ______3．AABC（例：津津有味）______ ______ ______ ______2 . 按要求写词语。
①补充带有“然”字的四字成语。
________然若失________然自得________然失色________然而至________然起敬②写出含有反义词的四字成语。
________ ________ ________ ________3 . 把词语补充完整，并做题。
一（______）十（______）（______）（______）贯注（______）心（______）志重（_______）天日自强不（_______）成群（_______）队任选上面一个词语造句：_________________________________________4 . 按意思写词语。
①一个地方盛开着许许多多的花。
（________）②小明回家写作业总是很认真很专心。
（________）③天空中闪电一个接一个，雷声一声紧一声。
（________）5 . 把划线的部分换个词语。
1.兔子拿不定主意，最后还是把胡萝卜插在了雪人的脸上。
（___________）2.他觉得自己是世界上生活最快乐美好的雪人。
（_________）6 . 解释下面加点的词语。
1.可怜九月初三夜。
可怜：__________________________2.题西林壁题：____________________________3.只缘身在此山中。
缘：____________________________4.梅雪争春未肯降。
六年级上册语文复习试题-用字组词填空专项训练-人教部编版
用字组词填空专项训练一、用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
1.三九( )何所惧，一心丹心向阳开。
2.( )要求自己，争当学习标兵。
3.这篇文章结构( )，引人入胜。
4.老师用( )的目光看着我。
5.军营里纪律( )。
6.团结紧张，( )活泼。
7.这么( )的后果你考虑过吗？8.( )的事实告诉我们：“落后就要挨打。
”二、用“严”组词填空。
1.看来，这是一个非常（）的问题。
2.父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。
3.他是受过（）训练的。
4.爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！”5.张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。
三、用“静”组词，再选词填空。
（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。
（2）夜深了，小山村非常（）。
（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。
（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。
四、用“然”组词，再选词填空。
一天，我和姐姐上街买书，在路上（偶然）看到一个卖杨梅的，我嚷着姐姐要多买一些，姐姐说：“这些杨梅（虽然）好看，可还有点酸味，（然而）少吃点没有关系。
”姐姐又说：“没有熟透的（当然）又酸又甜，熟透的吃的太多，（必然）会酸倒牙齿。
”说着姐姐买了两斤，我尝了一颗，甜津津的，又一连吃了20多颗，（竟然）觉得牙齿又酸又软，吃饭时，（居然）连豆腐都咬不动了。
五、读句子，用“倾”字组词并填空。
1．外面下着（），妈妈还没回来，我真替她担心。
2．弟弟正伸着脖子（）外面的动静。
3．房子多年没有休整，朝东边（）了。
4．我用书信的形式，向妈妈（）了我内心的感受。
六、用“然”字组词填空。
1、“我早说今天会下雨，你看，（）下起雨来了吧。
”小明说。
2、“你别再说了，我不想听！”小星（）说道。
3、正在发呆的李明（）被老师叫起来回答问题，（）不知所措。
4、胜利（）属于意志坚定的人。
5、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。
6、岁月仿佛没有在妈妈的脸上留下痕迹，她（）如此年轻美丽。
精品系列之小学六年级语文专项训练——词语搭配及答案
精品系列之小学六年级语文专项训练——词语搭配1、填空：严格严肃严峻严重严厉严谨严密（）把关态度（）形势（）治学（）（）打击要求（）问题（）（）封存2、填空：保护（）保持（）保卫（）3、下面4 个词组中，搭配不当的是（）A．脸色铁青B．瞄准靶心C．操作刻苦D．保护自己4、下列词语搭配有误的一组是（）A．改善生活改进缺点改正方法B．发扬传统发挥作用发展生产C．磨炼意志坚持真理提高效率D．爱惜粮食珍惜时间征服自然5、选词填空。
周密严密精密机密（）监视（）文件（）调查（）仪器6、下列词语搭配不当的一组是（）A．修改文章家庭幸福B．坚定信心精神困难C．探索奥秘提高水平7、用“精”字组成恰当的词语填在括号里。
王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。
8、下列词语搭配不正确的一项是（）A. 造福社会B. 端正目标C. 大雾弥漫D. 来回穿梭9、下列词语搭配不正确的一项是（）A. 发扬民主发表声明发射火箭发行图书B. 增添光彩增长见识增强友谊增补章节C. 改造自然改变思想改正缺点改编小说D. 简朴的生活简陋的住房简单的问题简约的风格10、下面的词语搭配正确的一组是（）A. 违背真理成绩优异房屋牢固发扬作用B. 认识深刻调查深厚穿过小路性格古怪C. 改正缺点改善生活步伐整齐色调鲜明D. 维持秩序发挥威力提高质量爱惜时间11、下列词语搭配不正确的一组是（）。
A. 坚强的目光B. 明亮的教室C. 敏捷的思维D. 朴素的衣着12、下列词语搭配完全正确的一项是（）A. 提高认识价钱便宜解决疑难保卫公物B. 反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C. 发现问题远大理想参观演出改正错误D. 改善生活天气晴朗安排工作工作认真13、照样子在括号里填上适当的词语。
例：研究(科学)传播( ) 解决( ) 提出( )相信( ) 违背( ) 得出( )14、在括号内填上表示“看”的词语。
(1)我们荡舟漓江，来( )桂林的山水。
人教版小学语文六年级上册 四字词语填空练习
四字词语填空练习( ）( )多彩一（）正（）引人（）( ) 白发（）（）自（）自( ) 欢（）乱（）严严（）( ) 闻（）起（）（）来（）去大（）失( ) 千（）万（）（）( )飞舞（）头( )气五彩（）（）半（）半（）舒（）（）服争（）斗( ) （）然（）放（）芳（）人（）( )一现（）（）实实千里（）( ) （）来（）去（）( ) 闻名（）( ) 闻名风尘（）（）风（）( )宿（）无保（）（）( )不息双龙（）( )远近（）( ) （）( )相间（）( ) 倒置舍（）求( ) 头（）脚（）积（）成( ) （）口（）声左（）右( ) （）应( )合五（）十( ) 成（）结（）祖（）辈( )（）( )不一千（）百（）密密（）( )严严（）( ) 又（）又（）不（）不( )来来（）( ) 又（）又（）不（）不( )（）( )服服又（）又（）不（）不( )确（）实( ) 又（）又（）不（）不( )左（）右( ) 难以（）（）（）二（）一大（）神( ) （）（）大物（）于一（）相（）并( ) （）（）相处（）来（）去刻（）求( ) 不（）思( ) 兴高（）( )如（）以（）风（）( )宿没（）打（）五（）四( ) 日夜（）( ) （）( ) 不语举世（）( ) （）( ) 而归目不（）( )高（）大（）（）( )大悟（）有（）有满（）而（）（）甜（）口（）人（）爱四（）（）天名（）中（）（）（）茏茏（）（）不舍.形容颜色多的四字词语.描写大自然的四字词语：描写人物动作的四字词语：.描写人物心情的四字词语：.描写人物神态的四字词语：.描写人物外貌的四字词语：.赞扬人的四字词语：描写.春的四字词语：夏：秋：带动物名称的成语：冬：关于寓言的四字词语：.。
六年级上册语文填空题
六年级上册语文填空题一、字词类。
1. “移舟泊烟渚，日暮客愁新。
”“渚”的读音是（zhǔ），这个字的意思是（水中间的小块陆地）。
解析：“渚”是一个比较生僻的字，在学习古诗时需要准确掌握其读音和意义。
“泊烟渚”描绘了小船停靠在烟雾笼罩的小洲边的画面。
2. 看拼音写词语：dàng yàng（荡漾）。
这个词语形容（水波一起一伏地动）。
解析：“荡漾”一词在很多描写水景的文章中出现，如“湖水在微风中荡漾”，要能正确拼写并理解其含义。
3. “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
”“簸”在这里读（bǒ），它在诗中的意思是（颠簸）。
解析：此句诗描绘了黄河波涛汹涌、奔腾不息的壮观景象，“簸”字生动地写出了黄河水浪涛汹涌、上下翻涌的状态。
4. 补充词语：（庞）然大物。
这个词语形容（外表上庞大的东西）。
解析：在使用这个词语时，多用来形容那些体积巨大、给人很强压迫感的事物，如“大象对于小蚂蚁来说是个庞然大物”。
5. 给“幽”字组成不同的词语填入括号：这片树林很（幽静），偶尔能听到几声鸟叫。
解析：“幽静”侧重于形容环境的寂静，常用来描绘山林、小径等地方的安静氛围。
二、文学常识类。
解析：苏轼在文学和书画方面都有着极高的造诣，这篇文章通过讲述一个关于戴嵩画牛的趣事，揭示了艺术创作要尊重事实的道理。
解析：这篇课文向读者介绍了京剧艺术的独特魅力，马鞭和亮相是京剧表演中具有代表性的元素，它们以独特的方式展现了京剧的艺术特色。
三、句子类。
11. 把下面的句子改为转述句：小明对小红说：“我明天去你家玩。
”改为（小明对小红说，他明天去小红家玩。
）解析：转述句就是把别人说的话转达出来，在改转述句时，要注意人称的变化，将第一人称“我”改为第三人称“他”或“她”，同时标点符号也要相应改变。
12. 仿照例句，补写句子。
例句：月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。
阳光照在湖面上，（湖面上好像撒满了碎金）。
解析：这是一个仿写比喻句的练习，原句把月光下茅屋里的景象比作披上银纱，在仿写时要抓住阳光照在湖面上波光粼粼的特点，将其比作碎金。
六年级语文词语表练习题
六年级语文词语表练习题一、词语填空1. 请在括号中填入适当的词语：（）的花园，（）的小溪，（）的阳光，（）的笑容。
2. 下列词语中，与“勤奋”意思相近的是（）。
A. 懒惰B. 谦虚C. 用功3. 请从下列词语中选择合适的填入句子中：虽然天气（），但我们还是要按时上学。
A. 晴朗B. 炎热C. 凶猛二、同义词辨析1. 请写出下列词语的同义词：（1）美丽——（）（2）快乐——（）（3）聪明——（）2. 下列词语中，与“高兴”同义的是（）。
A. 悲伤B. 愤怒C. 快乐三、反义词匹配1. 请将下列词语与其反义词配对：（1）黑暗——（）（2）高大——（）（3）温暖——（）2. 下列词语中，与“成功”反义的是（）。
A. 失败B. 进步C. 突破四、词语搭配1. 请将下列词语与合适的词语搭配：（1）形容词 + 名词：美丽的（），广阔的（）（2）动词 + 名词：阅读（），书写（）2. 下列词语搭配正确的是（）。
A. 聪明的书本B. 美丽的风景C. 勇敢的铅笔五、成语运用1. 请用成语“画蛇添足”造一个句子。
2. 下列成语中，与“一举两得”意思相近的是（）。
A. 一石二鸟B. 一心一意C. 一落千丈六、词语接龙1. 请将下列词语接龙：天空——（）——（）——（）2. 请以“大海”为开头，进行词语接龙。
七、谚语、俗语及惯用语1. 请写出下列谚语的下一句：（1）尺有所短，寸有所长——（）（2）滴水穿石，非一日之功——（）2. 下列俗语中，与“一箭双雕”意思相近的是（）。
A. 一举两得B. 一心一意C. 一落千丈八、词语归类1. 请将下列词语归类：（1）春天、夏天、秋天、冬天——（）（2）太阳、月亮、星星、地球——（）2. 下列词语中，不属于同一类别的是（）。
A. 橙子、苹果、香蕉、葡萄B. 猫、狗、兔子、大象C. 钢笔、尺子、书本、桌子九、词语辨析与选择1. 下列词语中，读音不同的一项是（）。
A. 模范B. 模型C. 模糊2. 选择正确的词语填空：（）的草原，（）的雪花，（）的歌声，（）的故事。
六年级上册语文造句四字词语成语填空练习(答案)
六年级语文造句练习班级：姓名:类型一：词语造句一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。
1.指植物的果实完全长成：秋天到了，苹果成熟了，远看像一个个小灯笼.2。
发展完善的程度：时机尚未成熟,警察局逮捕犯罪嫌疑人的计划还需要再完善。
二、根据“墨水”的不同意思各造一个句子.1。
墨水（墨汁）：今天我买了一瓶红色墨水，花了我5元钱.2.墨水（学问）:鲁迅满肚子的墨水，写出的文章不计其数。
三、根据“仿佛”的不同意思各造一个句子.1。
仿佛(差不多）：我和闰土仿佛年龄。
2.仿佛（好像):中秋的月亮挂在天空,仿佛是一块大玉盘.四、根据“谎言”的不同意思各造一个句子.1.谎言(善意的谎言）：老教授用善意的谎言,鼓励年轻人成才的美德值得学习。
2.谎言（恶意的谎言):他常常用花言巧语，编制各种谎言骗取钱财，令人憎恶!五、根据“大方"的不同意思各造一个句子。
1.大方(不小气)：他待人很大方,从不斤斤计较,深得别人喜爱.2。
大方（不拘束）：舞蹈演员在舞台上表演，大方自然，一点儿也不紧张、拘束.六、根据“精神”的不同意思各造一个句子。
1。
表现出来的活力：王老师一头短发，一身西服，整个人显得很精神.3.人的意识、思维活跃等:雷锋助人为乐的精神，要世世代代传承下去。
七、根据“骄傲"的不同意思各造一个句子。
1。
表示自豪的意思：我为祖国在科技上取得的巨大成就感到骄傲！2.表示自满的意思:一考到90分，他就骄傲了，常常在同学们面前夸耀自己。
八、根据“厉害”的不同意思各造一个句子。
1。
表示批评的意思：你真厉害!这么容易的题目你都会做错！2。
表示表扬的意思：刘翔真厉害！又获得好成绩,他是我们中国人的骄傲！九、根据“毛病"的不同意思各造一个句子。
1。
表示疾病的意思：一到冬天，爸爸的腿隐隐作痛，应该是老毛病又犯了。
1 2.活跃、有生气：你看，赛场上同学们精神抖擞，各个摩拳擦掌。
2.表示错误、缺点的意思：张明粗心马虎的毛病,什么时候能改掉啊？十、根据“地道”的不同意思各造一个句子。
小学六年级上册语文词语补充(必考题)
小学六年级上册语文词语补充（必考题）一、把词语补充完整，然后完成句子。
威风（____）（____）（____）头（____）脑（____）咤风云别出心（____）技高一（____）（____）巧成拙（____）（____）有味全神（____）注1.这位老人在战争年代曾经是一位（__________）的人物。
2.这（__________）的设计让我们眼前一亮。
二、把下列词语补充完整，再完成练习。
别出心（____）（____）飘带舞热血（____）腾神（____）不清沧海一（____）心（____）神往大步（____）星全神（____）注1.与“牛之一毛”一词意思相近的词语是_______，与“三心二意”一词的意思相反的词语是_______。
2.“李刚想出的办法与众不同，让妈妈大吃一惊。
”句中画“”的部分可以用“__________”来代替；体育老师走路步子跨得很大，走得快，我们可以用“_________”一词来形容他走路。
三、把下列词语补充完整，并按要求选词填空。
（____）大无朋一（____）千里心（____）神往顾影自（____）高（____）一曲孤芳自（____）翠色（____）流（____）飘带舞上面的词语中描写绿色的词语有：__________、___________。
__________和__________是一组近义词。
四、先把下列词语补充完整，再按要求做题。
翻（__）倒（__）（__）面（__）息（__）呼（__）叫（__）（__）不安骄（__）似（__）（__）泪（__）眶（__）思（__）想（__）（__）不吭1.请写出两个与划横线意思相反的词语：__________ __________2.请写出两个与划波浪线类似的的词语：__________ __________五、把下列四字词语补充完整，并填空。
一（____）而入目不转（____）怒气（____）（____）喜出（____）（____）热气（____）（____）精兵（____）政死得其（____）（____）（____）叠叠1.仿写两个与画“”词语结构相同的词语：_________、_________。
小学语文六年级毕业词语词汇专项练习试题(版)
小学语文六年级毕业词语词汇专项练习真题练习四一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。
褒义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿贬义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、写出带有“看〞的字或词语。
1、仰〔〕注〔〕参〔〕左〔〕右〔〕博〔〕检〔〕〔〕觉东〔〕西〔〕2、抬头向上看。
〔〕向远处看。
〔〕向下看。
〔〕向周围看。
〔〕聚精会神地看。
〔〕快速地看。
〔〕斜着眼睛看。
〔〕偷偷地看。
〔〕目光迅速向周围看。
〔〕三、填上正确的象声词。
小羊＿＿＿＿泉水＿＿＿＿小溪＿＿＿＿炮声＿＿＿＿鸟鸣＿＿＿＿鼓声＿＿＿＿磨刀＿＿＿＿雷声＿＿＿＿书声＿＿＿＿雨声＿＿＿＿风声＿＿＿＿小狗＿＿＿＿青蛙＿＿＿＿小牛＿＿＿＿小鸭＿＿＿＿小鸡＿＿＿＿四、写出下面词语的近义词。
凝视〔〕珍贵〔〕吩咐〔〕照顾〔〕热忱〔〕美妙〔〕担忧〔〕厌倦〔〕同意〔〕格外〔〕坚韧〔〕间或〔〕嘲笑〔〕鼓舞〔〕兴盛〔〕抵御〔〕轻视〔〕埋伏〔〕无精打采〔〕商量〔〕味道〔〕能耐〔〕推辞〔〕抱怨〔〕五、写出下面词语的反义词。
冷淡〔〕节约〔〕笨重〔〕贫乏〔〕公开〔〕粗糙〔〕困难〔〕富裕〔〕临时〔〕强大〔〕老实〔〕垂头丧气〔〕高大〔〕渺小〔〕庞大〔〕寂静〔〕弯曲〔〕平坦〔〕聚集〔〕示弱〔〕空闲〔〕暴露〔〕枯燥〔〕凉爽〔〕疑心〔〕陈旧〔〕果断〔〕苏醒〔〕消逝〔〕降低〔〕善良〔〕仰望〔〕六、在括号里填上适宜的词语。
开展〔〕坚持〔〕〔〕软弱稳定〔〕召开〔〕维持〔〕〔〕脆弱肯定〔〕举办〔〕保持〔〕〔〕薄弱决定〔〕举行〔〕支持〔〕〔〕虚弱坚决〔〕七、选词填空。
A．明智B．周密C．聪明D．深刻读吏使人〔〕，读诗使人〔〕，演算使人〔〕，哲理使人〔〕，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辩。
闪现闪烁l 一个熟悉的身影从人流中〔〕出来。
l 晴朗的夜空中〔〕点点星光。
酷爱热爱l 我〔〕的祖国啊，我时时刻刻想念您！l 小明〔〕足球，他想成为足球明星。