规范使用少先队标志
少先队标准化队徽使用标准
少先队标准化队徽使用标准
1. 引言
少先队队徽是少先队组织的象征，标志着少先队员的身份和形象。
为了确保少先队标准化队徽的使用具有一致性和规范性，制定本使用标准。
2. 标志设计
少先队标准化队徽应符合以下设计要求：
- 符合国家相关法律法规和政策；
- 包含少先队组织标志，并清晰可辨；
- 设计简洁、明确、富有创意；
- 配色和谐、鲜明，适合军事化管理；
- 体现中华民族传统文化的特点。
3. 标志规格
少先队标准化队徽的规格应符合以下要求：
- 外形为圆形，直径为5厘米；
- 图案和文字比例协调，字体清晰可辨；
- 颜色应鲜明明亮，不夸张不偏颇；
- 图案和文字应有一定的凸起和立体感。
4. 标志使用方案
少先队标准化队徽的使用方案如下：
- 只能在与少先队组织相关的宣传、活动、文化衫等各类物品上使用；
- 严禁商业性质的盗用和篡改；
- 禁止在与少先队组织无关的物品上使用；
- 禁止将标准化队徽与其他标志、商标等混淆使用。
5. 实施与监督
各级少先队组织应加强对标准化队徽的实施和监督，确保使用标准的一致性和规范性。
对于违反使用标准的行为，应及时进行纠正和处理。
6. 结论
通过制定少先队标准化队徽使用标准，可以有效保障标志的一致性和规范性，增强少先队员的组织归属感和集体荣誉感。
以上为少先队标准化队徽使用标准的文档，供各级少先队组织参考和实施。
全国少工委办公室关于进一步规范少先队基层组织设置和少先队标志使用的通知
全国少工委办公室关于进一步规范少先队基层组织设置和少先队标志使用的通知文章属性•【制定机关】全国少工委•【公布日期】2011.05.07•【文号】中少办发[2011]6号•【施行日期】2011.05.07•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】基层政权和社区建设正文全国少工委办公室关于进一步规范少先队基层组织设置和少先队标志使用的通知（中少办发[2011]6号）各省、自治区、直辖市少工委：为进一步规范少先队基层组织设置和少先队标志，做到严肃、统一，根据《中国少年先锋队章程》（以下简称《队章》）和《关于印发〈关于中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标志制作和使用的若干规定〉的通知》（中少发〔2005〕20号），强调并提出以下意见。
一、关于队的组织设置1.少先队在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。
小队长和中队、大队委员会由队员选举产生。
半年或一年选举一次。
2.少先队的领导机构为全国和地方各级少先队工作委员会，由同级少先队代表大会选举产生。
二、关于队组织、队员、队干部的标志及使用1.队旗、队徽、红领巾和队干部标志是队组织和队员、队干部的象征。
各级少先队组织和每一名队员，都应当自觉地尊重、爱护和使用。
2.队旗为五角星加火炬的红旗。
队旗分大队旗和中队旗。
3.队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。
队徽可制作成徽章供队员佩戴。
4.红领巾是队员的标志。
队员应爱护红领巾，保持红领巾干净、整洁。
红领巾分大、小号两种规格，分别是60厘米×60厘米×100厘米、72厘米×72厘米×120厘米。
小学低年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和中学阶段的队员佩戴大号红领巾。
在天气炎热时，经大队委员会决议，除参加少先队的集会和活动外，可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。
5.大队、中队委员会委员和小队长要佩戴队干部标志。
队干部标志由白底、红杠组成。
大队委标志中间是三条红杠，中队委标志中间是两条红杠，小队长标志中间是一条红杠。
少先队标志礼仪基本规范
目录
01 红领巾 02 队旗 03 队徽 04 队干部标志
05 队礼 06 呼号 07 宣誓 08 队歌
第一章
红领巾规格及佩戴方法
第一章பைடு நூலகம்红领巾规格及佩戴方法
一、红领巾的含义
红领巾是少先队员的标志。 1. 红旗的一角。红色象征着革命胜利。
与党旗、团旗都是代表革命胜利的 红色是一脉相承的。 2. 革命烈士的鲜血染成的。注重低年 级队员“鲜血”的理解。要有效进 行爱护红领巾的教育，争强实效性 和感染力，把光荣感和归属感凸显 出来。
第六章：少先队呼号礼仪规范
二、呼号动作
1.领呼人和队员面对面。 2.右拳至肩上，拳于耳侧，拳 心向左前下方。 3.领呼人落下右拳，队员随之 落下。
第七章
少先队宣誓礼仪规范
第七章：少先队宣誓
一、宣誓内容
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓: 我热爱中国共产党,热爱祖 国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
2005年6月召开的第五次全国少代会上审议通过版本，勿用1958年 版本。
第七章：少先队宣誓
二、宣誓要点
1. 动作同呼号。 2. 旗手执大队旗45度角斜面展开,旗面朝向队 员,护旗手执旗帜两角展开旗面。 3. 团组织的代表，大队辅导员，大、中队长都 可以领誓，领誓人也要面对队旗。领誓人读一 句，新队员重复一句。 4. 注意最后一句不要跟随领誓人人说出领誓人 的名字。
一、队长（队委）标志样式
关键数字：1、4、6、7
第四章：少先队干部标志及使用
二、佩戴和使用
1.大队、中队委员会和小队长都要佩戴队委（队长）标志。 2.佩戴于左臂，肩下一拳。
规范使用少先队标志礼仪
存在问题：
1. 有的红领巾不标准
尺寸不标准 样式不标准（易拉得）
面料质地差
2.有的使用不规范 不佩戴
不爱护（污损、当玩具等）
红领巾含义表述不准确
二、队旗
（一）含义和样式 队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角旗象征革命胜利。
人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共
产主义事业贡献力量! （二）动作
宣誓时，少先队员面向大队旗，跟随领誓人右手举 拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方。旗手执大队旗倾斜， 旗面朝向队员，护旗手执旗帜两角展开旗面。
八、队歌
《我们是共产主义接班人》（周郁辉作 词、寄明作曲） 在少先队集会或活动时唱完整队歌（两
少先队活动的领导、来宾可行注目礼，在接受少先队员敬礼、献红领巾时应回敬队礼。
五、队礼
（三）动作
立正，右手五指并
拢，手掌与小臂成直线， 自下至上经胸前高举头 上约5厘米（约一拳）， 动作自然流畅，掌心朝 向左前下方。 存在问题： 1.有的五指不能并拢，掌 心方向错误。 2.有的手臂举起不经胸前。 3.有的不能高举头上。 4.有的左手敬礼。
（二）规格和材质 队旗指大、中队旗。队旗颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制 作。
大队旗长120厘米、高90厘米。旗中心是五角星和火 炬，五角星为黄色，火炬由黄色线条勾勒出轮廓。
中队旗长80厘米、高60厘米。右端剪去高20厘米、底宽 60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星及 火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
标准队礼
六、呼号
（一）内容
呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
存在问题：
1.有的回答内容不准 确，有的重复领呼内
中国少年先锋队标志礼仪基本规范
4．队旗及其图案不得用于商标、商业广告以及商业活动。
5．各级少先队组织不得使用破损、污染、褪色或不符合制作规定的队旗。
三、队徽
（一）样式
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队队徽。五角星、“中国少先队”五个字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰为正红色，火焰和绶带镶金边，“中国少先队”字体为黑体。
四、队委（队长）标志
（一）样式
大队、中队委员会委员和小队长都要佩戴队委（队长）标志。
队委（队长）标志由白底、红杠组成，白底高7厘米、宽6厘米，红杠长4厘米、宽1厘米。大队委标志中间为三条红杠，中队委标志中间为两条红杠，小队长标志中间为一条红杠。红杠之间间隔1厘米，与白底左右边缘各相距1厘米。大队委标志上下各空1厘米，中队委标志上下各空2厘米，小队长标志上下各空3厘米。
（二）规格和材质
红领巾分为小号、大号两个规格，分别是：
小号：底边长100厘米、腰边长60厘米。
大号：底边长120厘米、腰边长72厘米。
红领巾颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。
2．小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。
3．少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。
4．少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。
规范少先队的礼仪和标志课件
徽、队歌、标志、队礼、呼号、作风、入队誓词、鼓号等特有标
识和元素的作用，让少年儿童在少先队文化中得到熏陶。
《少先队改革方案》指出：规范红领巾、队旗、队徽、队歌
、队礼、呼号、作风、入队誓词、队委标志、鼓号、队服等少先
队标志、标识及其作用，推进依法保护。（举例：滥用红领巾现
象和依法的重要性）
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1、仪式和仪式感的重要性。 钱穆说：“要了解中国文化，必须站到更高来看到中国之心。中国 的核心思想就是礼。”而礼仪不妨说是礼的格式化，也就是孔子看重的 “齐之以礼”。 仪式是一种社会认同模式，相对规整的集体行为背后蕴涵着某种群 体意识，体现了参与者对相关价值理念的共识。仪式本身的庄重感，即 可强化这种共识，也可增强人们对相关事物的认真程度。 良好仪式感的养成，前提是社会生活中基于习俗和礼仪的仪式重建。 仪式感有助于丰富生活的意义，队礼仪可以熏陶和陶冶队员的思想情操。
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2、全国队礼仪须是统一的。 因为少先队是全国统一的组织，因此队组织礼仪必须是全国 统一的，不能有各省、各地的“创造发明”。 例：用成人军旗出旗式出、退队旗，（军旗出旗三连贯）代 替队旗出旗式。演示：英军步伐和错误执旗法等四种 讲明：队旗不等于少年军警校旗，更不等于军旗。要注意： 14周岁以下和18周岁以上的心生理区别。执旗对象不同、标准不 同、要求不同、方法和内容五不同。 所以我们要严格执行《基本规范》。
规范少先队 的礼仪和标志
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一、为什么要规范少先队标志和礼仪？
习总书记要求少先队组织培养队员从小树立核心价值观，开 展好组织教育、自主教育和实践活动。
少先队标志礼仪是少先队组织教育的重要组成部分，抓好队组 织教育就要准确运用并规范好少先队标志和礼仪。
中国少年先锋队标志礼仪基本规范
中国少年先锋队标志礼仪基本规范中国少年先锋队标志礼仪基本规范为规范少先队组织文化建设，加强对少先队员的组织教育，增强少先队员光荣感，根据《中国少年先锋队章程》和共青团中央、全国少工委有关规定，就红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志、队礼、呼号、入队宣誓、队歌、队会、仪式等，明确以下基本规范。
一、红领巾（一）含义红领巾是少先队员的标志。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
（二）规格和材质红领巾分为小号、大号两个规格，分别是：小号：底边长100厘米、腰边长60厘米。
大号：底边长120厘米、腰边长72厘米。
红领巾颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。
（三）佩戴和使用1．少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。
2．小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。
小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。
少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。
3．少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。
参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。
天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。
4．少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。
少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。
5．红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。
6．各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。
（四）佩戴方法1．将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；4．将右角从此圈中拉出，抽紧。
二、队旗（一）含义和样式队旗是少先队组织的标志。
五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
中国少年先锋队标志礼仪基本规范
中国少年先锋队标志礼仪基本规范为规范少先队组织文化建设，加强对少先队员的组织教育，增强少先队员光荣感，根据《中国少年先锋队章程》和共青团中央、全国少工委有关规定，就红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志、队礼、呼号、入队宣誓、队歌、队会、仪式等，明确以下基本规范。
一、红领巾（一）含义红领巾是少先队员的标志。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
（二）规格和材质红领巾分为小号、大号两个规格，分别是：小号：底边长100厘米、腰边长60厘米。
大号：底边长120厘米、腰边长72厘米。
红领巾颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。
（三）佩戴和使用1.少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。
2.小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。
小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。
少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。
3.少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。
参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。
天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。
4.少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。
少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。
5.红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。
6.各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。
（四）佩戴方法1.将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；2.将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；4.将右角从此圈中拉出，抽紧。
二、队旗（一）含义和样式队旗是少先队组织的标志。
五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
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“规范使用少先队标志，我们在行动”主题班会
大吉口中心小学四年二班
班会教学目标
1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
活动准备
队旗、队徽、队歌及其他知识材料
活动过程
一、全班同学演齐唱少先队队歌，营造气氛
二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）
主持人：
一曲激动人心，荡气回肠的队歌。
让我们精神抖擞，信心百倍！在
它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽知识。
老师：
同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！1、你知道队旗是由什么组成的吗？
（五角星加火炬的红旗。
五角星代表中
国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
）
2、那队徽又是由什么组成的呢？
（五角星加火炬和写有“中国少先队”的
红色绶带组成我们的队徽。
）
3、我们少先队的目的又是什么呢？
（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖
国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，
做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
）
4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主义接班人》。
）
5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？
（红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
）
6、红领巾的意义是什么你知道吗？
（红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
老师：
既然红领巾有这么重要的意义，那么我们是不是应该好好地把它佩
戴好呢？）
7、同学们知道红领巾的正确结法吗？
⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
活动过程
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。
三、班主任继续知识问答
8、同学们少先队队礼代表什么含义？你知道吗？
（少先队队礼表示人民的利益高于一切。
）
9、我们少先队的呼号是什么？（时刻准备着为共产主义事业而奋斗！）
10、少先队的作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、团结。
）
11、我们少先队的入队誓词是什么？还记得吗？（我是中国少年先锋队队员。
）
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）
12、让我们来简述敬队礼的要领吧？
（右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
）
13、少先队设有哪几个基层组织？
（少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
）
14、入队手续主要有什么？
（1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；
2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；
3、参加入队仪式，进行入队宣誓；
4、戴上红领巾。
）（同学们！让我们一起高歌吧！）
四、共唱队歌
主持人：
老师给我们讲了很多关于少先队的知识，我们为拥有这样的组织而自豪，现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好吗？
（合唱《我们是共产主义的接班人》）
五、小组讨论如何爱队、爱国
主持人：
我们深深地为我们的少先队而骄傲！那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢？
（小组讨论总结）
六、班长提出热爱少先队从我做起倡议书
班长：
同学们热爱少先队要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：热爱少先队从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！
七、班主任做总结发言结束班会
今天班会开得有声有色。
看到我们的少先队队徽，你想大声地说句什么？
（我爱你，少先队！）
六、主持人宣布活动结束
主持人：
我宣布本次少先队知识主题班会圆满结束！。