幼儿园 国庆节主题活动设计
幼儿园国庆活动设计意图方案5篇
幼儿园国庆活动设计意图方案5篇从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,以下是小编精心收集整理的幼儿园国庆节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
幼儿园国庆节活动方案1一、活动名称：欢欢乐乐庆国庆二、活动目的：1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动准备：1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
四、活动时间__月__日五、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼："祖国生日快乐!"B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。
(有关国庆的歌曲)3、分班级进行表演节目。
(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿，手势等方面的表现。
4、各班集体儿歌展示。
让幼儿敢于在集体面前表演，并注意个人的细节方面。
5、互赠节日礼物。
(以班级为单位)A、礼物内容是和祖国节日相关。
如，祖国地图，民族服饰等方面的图片。
)B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物，并互相道谢。
注意礼仪培养。
6、区角_。
各班级准备富有特色的区角展示，邀请其他班级幼儿进行参观。
六、活动结束园长总结本次活动，表扬幼儿，宣布活动结束。
各班组织幼儿休息。
幼儿园国庆节活动方案2活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。
4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。
5、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
活动过程：(一)开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
幼儿园小班国庆节主题活动教案5篇
幼儿园小班国庆节主题活动教案5篇一、教学内容本节课我们将结合教材《幼儿园小班主题活动指导手册》第五章“节日里的我们”，围绕国庆节展开一系列主题活动。
详细内容包括：了解国庆节的由来，认识国旗、国徽，学唱爱国歌曲，制作简单的国庆主题手工艺品等。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义，培养他们的爱国情感。
2. 帮助幼儿认识国旗、国徽，学会尊重和爱护国旗。
3. 通过制作手工艺品和学唱爱国歌曲，提高幼儿的动手能力和音乐素养。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国庆节的含义，培养爱国情感。
重点：认识国旗、国徽，学会尊重和爱护国旗；制作手工艺品，学唱爱国歌曲。
四、教具与学具准备教具：国旗、国徽图片，爱国歌曲音频，手工艺品制作材料等。
学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示国庆节的相关图片，引导幼儿了解国庆节的由来，激发他们对国庆节的兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）讲解国旗、国徽的象征意义，让幼儿学会尊重和爱护国旗。
3. 随堂练习（5分钟）组织幼儿进行“找国旗”游戏，巩固对国旗的认识。
4. 制作手工艺品（15分钟）指导幼儿利用彩纸、剪刀等材料，制作简单的国庆主题手工艺品。
5. 学唱爱国歌曲（10分钟）教授爱国歌曲，组织幼儿跟唱，培养他们的爱国情感。
让幼儿展示自己的手工艺品，分享学习爱国歌曲的感悟。
六、板书设计1. 国庆节的由来2. 国旗、国徽的认识3. 爱国歌曲学习4. 手工艺品制作七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家人介绍国庆节的由来，展示所学爱国歌曲。
答案：略2. 作业题目：与家人一起制作一个国庆主题的手工艺品。
答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、游戏、制作和歌唱等多种形式，让幼儿了解了国庆节的意义，培养了他们的爱国情感。
课后，教师应关注幼儿对课堂内容的掌握程度，及时进行课后辅导。
拓展延伸：组织幼儿参加幼儿园举办的国庆节庆祝活动，让他们在实践中进一步体验国庆节的氛围。
幼儿园国庆节活动设计方案6篇
【导语】在国庆节的时候会有很多的幼⼉园举办⼀系列跟国庆节相关的活动，⽬的就是为了让孩⼦们知道⼗⽉⼀⽇是祖国的⽣⽇。
下⾯是分享的幼⼉园国庆节活动设计⽅案6篇。
欢迎阅读参考！1.幼⼉园国庆节活动设计⽅案 ⼀、主题说明： 国庆节是祖国妈妈的⽣⽇，为了让幼⼉了解⼗⽉⼀⽇是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有⼒，天安门是中国⾸都的象征，长江、黄河是中国的象征。
幼⼉园将通过让幼⼉了解多个民族传统习俗⽂化，激发幼⼉喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照⽚，领略祖国⼭河的秀丽;收集展览各地特产宝藏，让幼⼉们知道祖国地⼤物博。
⼆、主题⽬标： 1、知道我是中国⼈，了解中国的名胜古迹和重要的⼈、事、物，萌发幼⼉爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的⼤家庭，并让幼⼉了解各民族的传统⽂化，激发幼⼉喜爱各民族的情感。
三、活动策划： 1、国庆七天假期⾥如果您带孩⼦旅游，请把祖国的⼤好河⼭及孩⼦活泼可爱的游览瞬间⽤镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。
可以教会孩⼦⼝头介绍游览过的地⽅，以便来园和⼩朋友分享。
2、幼⼉收集各地⼟特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、幼⼉来园后，教师与幼⼉共同了解祖国妈妈，了解我们⽣我养我的中华⼤地，了解源远流长的中华⽂明。
2.幼⼉园国庆节活动设计⽅案 活动⽬标： 1.幼⼉感受国庆节⽓氛，知道⼗⽉⼀⽇是国庆节。
2.⽤多种⽅式表达对祖国的了解和感情。
3.萌发幼⼉热爱祖国的情感。
4.培养幼⼉乐意在众⼈⾯前⼤胆发⾔的习惯，学说普通话。
5.⿎励幼⼉⼤胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备： 1.提前让幼⼉观看新闻联播。
2.搜集国庆节喜庆场⾯的图⽚。
活动建议： ⼀、图⽚引⼊法 教师出⽰图⽚，引导幼⼉说出图⽚的内容。
⼆、幼⼉⾃由讲述 互相交流，说说⾃⼰知道的国庆节盛况。
1.⼩朋友，想⼀想你以前都是怎样过国庆节的?(请幼⼉说⼀说) 2.那你还知道国庆节有什么样的庆祝活动啊?(部分幼⼉讲述后请⼩朋友之间相互说⼀说国庆节是怎样过的) 三、结合图⽚，巩固知识。
幼儿园国庆节活动设计方案5篇
幼儿园国庆节活动设计方案5篇一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈_岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
二、活动时间：9月28日下午15:20——16:30。
三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：班级师生及家长五、活动准备：教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程：1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项：1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。
3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
幼儿园小班国庆节活动教案5篇
幼儿园小班国庆节活动教案5篇一、教学内容本节课为幼儿园小班国庆节活动，活动内容主要包括国庆节的基本知识介绍、国庆节相关手工艺制作、国庆节歌曲学唱、国庆节故事讲解以及国庆节游戏互动。
1. 国庆节的基本知识介绍：通过图片和简短的语言，让幼儿了解国庆节的由来，认识国旗、国徽等国家象征，理解国庆节的庆祝意义。
2. 国庆节相关手工艺制作：指导幼儿制作简单的手工艺品，如五星红旗、烟花等，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 国庆节歌曲学唱：教授幼儿学唱国庆节相关歌曲，如《祝福歌》、《爱我中华》等，培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。
4. 国庆节故事讲解：讲述国庆节的来历和重要历史事件，让幼儿了解国家的发展历程，培养幼儿的爱国情感。
5. 国庆节游戏互动：设计国庆节主题的游戏，如国旗接力、烟花爆炸等，增强幼儿的团队协作精神和国家认同感。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和庆祝意义，培养幼儿的爱国情感。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工艺制作活动提高幼儿的实践操作能力。
3. 教授幼儿国庆节相关歌曲，培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解国庆节的由来和庆祝意义，培养幼儿的爱国情感。
难点：国庆节相关手工艺制作和歌曲学唱。
四、教具与学具准备教具：国庆节相关图片、视频资料、手工材料、音响设备等。
学具：手工材料、歌曲乐谱、画纸、彩笔等。
五、教学过程1. 引入：通过展示国庆节相关图片和视频，引发幼儿对国庆节的兴趣，进入活动主题。
2. 基本知识介绍：简短介绍国庆节的由来和庆祝意义，让幼儿认识国旗、国徽等国家象征。
3. 手工艺制作：指导幼儿制作简单的手工艺品，如五星红旗、烟花等，培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 歌曲学唱：教授幼儿学唱国庆节相关歌曲，如《祝福歌》、《爱我中华》等，培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。
5. 故事讲解：讲述国庆节的来历和重要历史事件，让幼儿了解国家的发展历程，培养幼儿的爱国情感。
幼儿园十一国庆节主题活动方案(精选7篇)
幼儿园十一国庆节主题活动方案（精选7篇）幼儿园十一国庆节主题活动方案1活动主题：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国62岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问（如国旗，国徽），丰富孩子的社会学问，我们确定组织孩子共同参加，制作国庆主题墙的布置。
活动目标：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及照片，让幼儿知道我国的，培育幼儿酷爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培育幼儿的民族骄傲感。
4、教化幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。
5、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。
活动支配：1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，其次周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
学问储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程：一、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、相识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》二、幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手实力。
发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
三、相识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形态，找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的形态像一只公鸡，北京是中国的首都。
知道中国北京有那些名胜古迹！四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
版面设计：教学反思通过这次活动，首先幼儿了解到了国庆节的意义，也相识了国徽的国旗，在这次活动中幼儿玩的很快乐，也很欢乐。
不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来，在画画上要加强。
幼儿园十一国庆节主题活动方案2活动名称：五星红旗在飞扬活动目标：1、了解我们的祖国，相识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
幼儿园国庆节活动方案(15篇)_1
幼儿园国庆节活动方案(15篇)幼儿园国庆节活动方案1活动名称：欢欢乐乐庆国庆活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。
2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
活动准备：1、各种各样的灯笼。
2、材料：长方形色纸、长纸条。
3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。
活动过程：一、认识灯笼1、各种各样灯笼提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。
2、提问：什么时候会挂上灯笼？小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。
3、提问：灯笼用什么材料来做？小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。
二、制作小灯笼1、教师示范制作小灯笼。
2、幼儿操作，教师指导。
三、小小灯笼展教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。
活动效果：通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。
幼儿园国庆节活动方案2活动时间：.09.30活动地点：幼儿园操场活动目标：1.了解国庆节的由来，培养幼儿的爱国意识2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛，通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的自豪感。
活动准备：环境准备：幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰，营造过节的氛围。
材料准备：提前通知家长为幼儿穿园服，准备音乐《国歌》《运动员进行曲》，游戏道具。
活动流程：1.开场亲爱的老师、小朋友们，尊敬的各位家长朋友们：在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了“十一”国庆节，在这个庄严而又神圣的日子里，欢迎大家来到我们__幼儿园，我们共聚一堂，共同为祖国妈妈庆祝生日。
今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”，活动主要分为以下几个环节：唱国歌，升国旗;国旗下的教育;国旗下的表演;我是运动小能手;接下来，活动正式开始，欢迎我们的小朋友有序的进场。
2、唱国歌，升国旗(1)伴随着《运动员进行曲》的音乐，国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前，将国旗交给升旗手。
国庆节幼儿园活动方案15篇精选
国庆节幼儿园活动方案15篇一、活动目的：1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。
2、初步认识我们的首都是北京，北京的标志是XX，认识国旗。
3、体验集体活动的乐趣。
二、活动准备：XX挂图，国旗，白纸，油画棒。
三、活动过程：1、集体起立听并跟唱国歌。
2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个XX，认识XX。
3、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。
是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。
4、集体朗诵儿歌?国旗国旗我爱你?。
国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
(一)、教师介绍背景图。
(二)、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
(三)幼儿作画：添画烟花。
要求：1、要用漂亮的颜色画烟花，要画满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
6、把作品送给祖国妈妈。
1、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对妈妈说：祖国妈妈，生日快乐!。
2、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。
四、活动延伸：请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
一、活动目标1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
二、活动重点难点：布置活动室三、材料与环境创设：关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。
四、设计思路：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的快乐，但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。
于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
五、活动流程：观察图片——教师讲解——幼儿交流——幼儿操作。
六、活动过程1、教师出示国庆的图片，幼儿观察图片，说说是什么节日。
2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。
3、幼儿交流如何布置活动室。
4、幼儿动手操作。
1949年12月2日，中央人民政府通过?关于中华人民共和国国庆日的决议?，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。
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活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、通过亲子一起画红旗来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对绘画活动的兴趣及提供亲子活动的平台。
活动准备：
有关国庆节的图片，教师绘画红旗
活动过程：
1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始，我们就要放假了。
要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。
)
“小朋友，开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。
(祖国妈妈生日快乐!)
3、请幼儿讨论：
A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示“红旗图”，引导幼儿观察它的形状和颜色。
5、要求家长帮助孩子一起画红旗，体验亲子共画的乐趣。
6、幼儿制作，教师辅导。
7、展示幼儿作品，教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?（把孩子们的作品贴在粘贴板上。
）。