家长怎样对待成绩差的高中孩子
高中生成绩下滑父母该怎么做
高中生成绩下滑父母该怎么做高中阶段是学生人生中的一个重要阶段，也是决定他们未来发展的关键时期。
然而，很多家长都会面临一个共同的问题：孩子的高中成绩出现下滑。
当孩子的成绩下滑时，作为父母，我们应该怎么做呢？以下是一些建议。
首先，我们应该保持冷静和理智。
当我们发现孩子的成绩下滑时，可能会感到惊讶、担心或失望，但我们不能让自己被情绪所左右。
相反，我们应该保持冷静的头脑，并找出问题的根源。
其次，我们需要与孩子进行开放的对话。
与孩子面对面地交流，了解他们对学习的态度、困惑和问题所在。
通过了解孩子的想法和感受，我们可以更好地帮助他们解决问题。
在对话中，我们应该尊重孩子的意见，给予他们足够的空间来表达自己的观点。
接着，我们需要一起制定目标和计划。
与孩子一起制定明确的学习目标，并帮助他们制定合理的计划和时间表来实现这些目标。
我们可以根据孩子的实际情况，制定切实可行的小目标，逐步提高孩子的学习成绩。
此外，我们可以提供适当的资源和支持。
我们可以帮助孩子找到适合他们的学习资源，例如参加辅导班、购买相关的学习材料等。
此外，我们也应该鼓励孩子参加各种学习活动和竞赛，以拓宽他们的知识面和增强他们的学习动力。
同时，我们要给予孩子足够的自由和独立。
我们可以鼓励他们自主地制定学习计划、管理时间和解决问题。
这样可以帮助他们培养自主学习的能力和解决问题的能力，让他们能够更好地应对学习中的困难和挑战。
此外，我们还要给予孩子足够的鼓励和支持。
当孩子取得进步时，我们应该对他们的努力和成绩给予肯定和赞扬，让他们感受到我们对他们的支持和鼓励。
同时，我们也要理解孩子面临的压力和困难，并给予他们心理上的支持和安慰。
最后，我们要与孩子的老师保持良好的沟通。
了解孩子在学校的表现和问题，并与老师共同探讨如何帮助孩子提高学习成绩。
我们可以参加家长会、与老师沟通或定期与老师交流，了解孩子的学习情况和发展动态。
总之，当孩子的高中成绩出现下滑时，作为父母，我们应该保持冷静和理智，并与孩子进行开放的对话，制定目标和计划，提供适当的资源和支持，给予孩子足够的自由和独立，给予他们足够的鼓励和支持，并与孩子的老师保持良好的沟通。
孩子读高中成绩差怎么办
孩子读高中成绩差怎么办有不少家长反映，孩子到了高中之后，成绩出现明显的下滑趋势，对此十分的着急，其实高中的学习与初中阶段不同，家长要引导孩子适时的调整学习方法，打牢基础并做好针对性的训练，孩子的成绩自然能够得到提高。
孩子读高中成绩差怎么办1、要冷静面对。
高中阶段的孩子已经进入青春期，且自主意识增强，不在喜欢家长以唠叨、训导为主的沟通方式。
因此家长尽量管住自己的嘴，做到不唠叨，不训斥，多以商量的语气和孩子说话。
切忌不要给孩子讲大道理，孩子需要的是精神上、思想上的独立，需要的是家长的默默支持。
孩子考试成绩退步很大，对于孩子来说是一个很大的压力，尤其对于一个高二的学生来说，压力会更大。
再加上青春期的到来，孩子会更加烦躁不安，不想和家长沟通交流。
家长能做的就是不和孩子讨论成绩，不揭孩子的伤疤，默默地陪孩子度过这段青春岁月。
2、要顺势而为。
孩子进入青春期后不想在受家长的管束，他们需要独立，自主，他们想表达自己的真实愿望，以此来寻求自已精神上、思想上的独立。
因此，当孩子想表达某种诉求或想做什么事时，家长应建议孩子认真考虑，在孩深思熟虑后仍不改变初衷时，家长就要顺势而为让他去做自己喜欢的事情，以培养孩子精神上的独立性和人格上的独立性。
3、要适时引导。
青春时孩子的特点是遇到自己认为高兴的事，如成绩进步啦、获奖啦、和朋友出去玩要的很愉快等事情，才愿意和家长分享自己的喜悦。
当孩子愿意和家长说说自己高兴的事情的时候，家长要抓住这个时机对孩子进行适时的引导，但话语不能太多，简单明了，点到为上。
当孩子遇到不顺心的事情，沮丧、心灰意冷的时候，不愿意和家长沟通交流，喜欢一个独立面对时，家长能做就是不要去打扰孩子，做好自己该做的事情，默默地陪孩子走出人生困境。
孩子读高中成绩差的原因有哪些1、学习态度的转变。
高一时刚升学，理想高远大，信心十足，劲头儿大，自然态度积极进取，读书勤奋努力，成绩就差不了。
到了高二理想、信念渐渐淡了，学习积极性下降，纪律也松散了，对自己要求不高了，成绩自然就下来了。
高中生考试不理想家长怎样给孩子鼓励？
高中生考试不理想家长怎样给孩子鼓励？1、家长要调整好自己的心态，做孩子的榜样。
没有一个孩子是常胜冠军，所以家长不要苛求孩子完美无缺、屡战不败。
面对孩子升入高中后学习成绩的下滑，家长尽量不要表现出过度的担心和焦虑。
家长以镇定的心情面对孩子诸多"不应该"时，无疑给孩子树立了榜样，也让孩子更有信心面对自己遇到的困难。
2、引导孩子重新对自己进行定位，帮助孩子重树自信。
要帮助孩子认识到，自己所遇到的"进了高中，我不再优秀"是很多高一新生的共同感受。
学习成绩暂时落后并不意味着自己的退步，只是因为环境变化了，竞争比较的范围发生了变化。
无论过去学习成绩如何，升入高中后大家又都处在同一起跑线上。
3、寻求班主任和任课老师对孩子的学习方法加以指导。
孩子曾经优秀，说明他有优秀的潜质，目前学习上遇到的困难往往是学习方法的问题。
如果有必要，可以寻求有经验的老师的帮助，使孩子尽快掌握高中的学习技巧、调整学习方法，从而更好地适应高中的学习、生活。
4、聆听，什么都不说。
不要急于安慰，要聆听，不只是保持沉默，应该是用我们的眼、耳和心去听对方的声音，同时不急着立刻知道事情的前因后果。
我们必须愿意把自己的“内心对话”暂抛一边。
所谓的“内心对话”，是指聆听的同时，在脑海中不自觉进行的对话，包括动脑筋想着该说什么、如何响应对方的话，或盘算着接下来的话题。
5、不要指责，高中孩子考试考差了家长不能够指责，而是要安慰孩子，现在考差了只是说明这一段学习出现了问题，早发现早解决，高中的学习是长跑，不计较一时的得失，笑到最后才是最灿烂。
高中孩子学习压力大，家长要学会放下身段和孩子交流，不计较一时的得失，要帮孩子找到出现问题的根源，陪伴孩子一起成长，一起进步。
6、给孩子时间，高中孩子的压力真的非常大，我们家长给孩子最大的支持就是做好后勤，保证孩子的日常营养供给。
孩子考试一旦考的不理想，心里肯定很难受，天天苦读，谁不想有个好结果，其实安慰的语言有时候真的很乏味，端杯热水，给孩子足够的时间去调整好心态，然后帮助他分析原因，解决问题，足矣。
对成绩差的孩子家长寄语
对成绩差的孩子家长寄语对成绩差的孩子家长寄语11、在挫折面前，重要的是保持自信心，努力不懈。
2、虽然，此次考试，孩子的成绩不理想，但我们相信，在老师的帮助与指导下，孩子会改变学习状态，更加努力滴按着老师的要求去做。
通过这次考试不仅孩子会从中吸取失败的教训，我作为孩子家长也会吸取教训。
同时，我们将竭尽全力，努力配合老师的要求，严格地要求孩子。
让老师您费心了。
3、家长应该向孩子传递积极乐观的价值观，不断鼓励、支持他们成长。
4、相信自己，不断追求进步，才能实现自我价值。
5、人生没有绝对的输赢，孩子一定还有可以提升的空间。
6、首先很感谢老师对孩子的关心和照顾，孩子这次考试的成绩不仅辜负了您，也辜负了我们对他（她）的期望，但是我们都不能放弃，只有这样孩子才不能放弃自己，才能有信心去学习，他在学校里还是非常的听老师您的话的，所以请多严厉的提点一下孩子5.这次考试的试卷不算是很难，但是孩子依然考得很失败，我们作为家长心里很焦急，不太敢和孩子说什么，怕她有太大的心里负担，在以后的学习中，希望老师能把孩子在学校中的一些学习方面上的事情，多和我们说一下，如果学校需要我们配合的，我们都会尽最大努力配合，只要孩子的成绩能够提高上来。
7、没有人天生就能一帆风顺，需要经历跌宕起伏才能真正成长。
8、身为家长，更应该注重孩子的情操素质和自主能力的培养，而不只是盯着成绩。
9、这次考试孩子因为紧张，没有发挥好，也体现了孩子在学习上存在着基础不够扎实的现象，在以后的学习中，还要加强练习，争取在下次考试中取得好的成绩。
10、孩子成长的道路上，家长应该成为他们最坚强的后盾和引导者。
11、若想成为成功的人，就必须先成为拥有持续进步心态的人。
12、孩子的成长，关键在于他们是否有能力解决未知问题。
13、成长不仅仅是学习，更是探索未知领域的冒险和挑战。
14、学习是一种持续的努力，当我们坚持不断，便一定会有所突破。
15、学习不是目的，而是达成目标的途径之一。
高中孩子考试没考好怎么开导
高中孩子考试没考好怎么开导高中孩子考试没考好的开导方法：1、让孩子正确对待考试失败，及时排除不良情绪；2、针对孩子考试不好的心情，家长要引起重视；3、引导孩子学会宣泄自己的情绪，该哭就哭，该笑就笑；4、让孩子明白，成长和进步是一点点积累的，要对自己有耐心；5、要尽可能让孩子保证充足的睡眠；6、家长也可以转移孩子考试不好的注意力，让孩子多运动；7、家长也可以培养孩子的兴趣，来弥补孩子考试不好的心情。
高中孩子考试没考好怎么开导1、让孩子正确对待考试失败。
告诉孩子，在考试过程中，难免会出现失败。
许多孩子就是因为这些失败经历，对考试产生了恐惧。
考试失败后，要及时排除不良情绪，乐观看待自己的研究情况。
2、针对孩子考试不好的心情，家长要引起重视，及时疏导孩子的情绪，否则患上“考试恐惧”就得不偿失了，明明会做的题，因为焦虑而失分，会让孩子误认为自己平时的努力都白费了，给孩子带来身心伤害，还会影响到下次考试的发挥。
3、引导孩子学会宣泄自己的情绪，如果孩子想大哭一场，那就大声哭出来，如果想笑，那就大声笑出来，千万不要让孩子压抑自己的情绪。
孩子发泄完了，也许心情就变好了，还可以继续快乐地研究了。
4、家长和孩子都要耐心，要让孩子明白：研究是一辈子的事情，成长和进步也是一点点积累的，不要心急，要对自己有耐心。
没必要和别人比较，因为每个人的兴趣不同，基础各异。
只要和自己比较，比以前有进步就好。
作为家长，应当立足现实，多看看孩子取得的进步，为他们欣喜，为他们保驾护航。
5、许多学生考试没考好，也是由于研究过度疲劳、睡眠不足引起的。
因此，要尽可能让孩子保证充足的睡眠，平时如果做不到，周末也要让孩子补补觉。
睡眠不仅可以消除大脑疲劳，也可以使孩子们紧张的情绪得到平复。
6、家长也可以转移孩子考试不好的注意力，让孩子多运动。
学生是以脑力活动为主的，适当的运动也是消除大脑疲劳的有效方法，比如：跑步，游泳，溜冰，骑车，打球，跳操等，还可以提高孩子的抗挫折能力，使他们能勇敢地面对问题，解决问题。
孩子考的差家长应该怎么做
孩子考的差家长应该怎么做作为父母父母都希望自己的孩子能够好好学习，取得一个优异的学习成绩，可胜败乃兵家常事，孩子成绩出现下滑也属于正常现象，但只要家长能给予孩子正确指导，就可以帮助他们尽快把成绩提升上去。
孩子考的差家长应该怎么做1、要安慰孩子。
家长要管理好自己的情绪，孩子成绩不好，不代表孩子不好，这只是孩子的一个行为，孩子没考好，心情很沮丧，这时候家长再去大声的指责孩子，批评孩子，就会打击孩子学习的积极性，家长应该在行为上一如既往的去对待孩子，并且要积极的安慰孩子，才能让孩子放松自己的心情，感受到爸爸妈妈的关怀。
2、和孩子共同探讨，分析原因。
考试的成绩并不是为了分优等生和差等生，而是为了检验孩子在某个阶段的学习效果。
所以不论看到什么样的成绩，我们要坐下来和孩子一起探讨，帮助孩子分析原因，既要让他看到自己进步的地方又要让他明白自己的不足之处。
3、找方法，定目标。
分析出问题后，家长就要为孩子找到相应的方法去解决。
孩子基础不牢固，那么家长就要督促孩子多练习、巩固知识。
只有将基础知识抓牢，才能让孩子学习的地基更加稳固。
家长还可以为孩子制定一个小小的目标。
让孩子知道，其实他们可以做得更好，只是不知道怎么去做，没有具体的目标而已。
所以，家长可以适时为孩子制定小小的目标，帮助孩子朝着目标努力向前。
4、多鼓励孩子。
如果孩子失去了信心是最可怕的，对学习失去信心孩子就会觉得自己是差生，一无是处，反正也学不好，破罐子破摔，所以，孩子考试失利应该安慰鼓励，相信孩子下一次会进步，让孩子不失信心。
孩子考的差的原因1、作业抄袭严重。
平时的作业就是针对当天所讲的知识点留的，学生应该自己独立完成，可有的学生自己不动脑筋，抄袭别人现成的答案，省时省力，时间长了，成绩准下降。
2、心理压力太大。
这来源与家长，很多家长把自己的强烈愿望加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心里压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。
成绩退步家长意见简短
成绩退步家长意见简短
1. 我们注意到孩子的成绩有所退步，需要找出原因并采取措施。
2. 孩子的努力和态度需要得到认可和鼓励，而不是仅仅看中成绩。
3. 我们需要帮助孩子分析考试失败的原因，并一起制定改进计划。
4. 成绩退步并不代表孩子没有能力，我们需要帮助他找出问题并解决。
5. 孩子需要更多的支持和鼓励，以增强他的自信心和学习动力。
6. 我们需要与老师和学校保持密切联系，共同帮助孩子提高成绩。
7. 孩子的学习习惯需要得到改善，以减少拖延和集中精力的时间。
8. 我们要鼓励孩子多参加课外活动，提升自我能力和兴趣爱好。
9. 我们要与孩子一起制定短期和长期的学习计划和目标。
10. 我们需要培养孩子的自主学习能力和时间管理能力。
11. 我们要帮助孩子建立正确的学习方法和技巧，以提高学习效率。
12. 我们要给予孩子适当的压力和期望，以激发他们的潜力。
13. 我们要与孩子一起分析学习中的困难和挑战，并及时提供帮助。
14. 我们要鼓励孩子多与同学交流学习经验和技巧，互相帮助提高。
15. 我们要关注孩子的情感需求，并提供支持和鼓励，帮助他们度过学习困难时期。
学生考试成绩不理想家长意见
学生考试成绩不理想家长意见
背景介绍
学生考试成绩不理想一直是家长关注的焦点。
考试成绩直接关系到学生的学业
发展和未来的发展方向，因此家长们对学生的成绩给予了高度的重视。
家长关于学生考试成绩不理想的意见
意见一：加大学习任务量
•家长们普遍认为，学生考试成绩不理想主要是因为学生学习任务量不够，缺乏足够的复习时间。
•家长们希望学校和老师能够加大学习任务量，帮助学生更好地备考。
意见二：加强学习方法指导
•家长们认为，学生考试成绩不理想与学习方法不恰当有关，希望学校和老师能够加强学习方法的指导。
•家长们希望学校和老师能够教授学生科学有效的学习方法，帮助学生高效备考，提高学习效率。
意见三：关注学生心理健康
•家长们认为，学生的心理状态对学习成绩有重要影响，希望学校和老师能够重视学生的心理健康。
•家长们期望学校能够开展相关心理健康教育，帮助学生调整心理状态，增强学习信心，提升学习动力。
意见四：建立沟通机制
•家长们强调建立家校沟通机制的重要性，希望学校和老师能够与家长保持密切联系，及时沟通学生学习情况。
•家长们认为有效的家校沟通能够更好地了解学生的学习情况，共同制定提高成绩的计划。
总结
家长对学生考试成绩不理想的关注和意见表明了家长们对学生学业的重视和期待。
学校和老师应该充分重视家长的意见，通过加大学习任务量、加强学习方法指导、关注学生心理健康和建立家校沟通机制等方式，共同努力提高学生成绩，助力学生健康成长。
高一孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
高一孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通孩子在小学的时候，会经常考一百分，到了初中，虽然不能拿满分，但是成绩还是很好的，可是很多孩子，到了高一，成绩就一落千丈，有的甚至都不及格。
高一孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通1、认真和孩子交谈。
找到了孩子成绩下滑的原因，接下来就是要好好的去交谈了。
把孩子喊到一起，跟孩子聊一下，找到问题点，找到症结点，问问孩子的想法，了解孩子，抓住重点，跟孩子保持交流和沟通，才能找到提升成绩的好办法。
2、了解孩子是否偏科。
学生一旦因为某些因素而偏科，就要花很多时间努力纠偏，如果不加重视会导致中考全盘皆输。
父母在家要关注孩子的点滴变化，在孩子出现状况时主动与老师联系，以便老师了解孩子在家的学习状况、心理变化和情绪波动，及时给予帮助指导。
3、有的孩子在早年会表现优秀，但往后不一定优秀，也就是说有的孩子“开花”比较早，有的孩子“开花”比较迟，我们要尊重孩子的实际特点，而不是一味地按部就班，或只许优秀不许平庸。
如果违背孩子的成长规律，会给父母、给孩子带来很多心理压力，增加不必要的困扰和风险。
4、当孩子出现一些状况之后，父母要多关注状况的核心，关注孩子的身心发展与内在的心理逻辑，而不只是关注表面问题，不是想当然自寻烦恼，建议换位思考，与孩子深入沟通。
当孩子愿意向父母敞开心扉，问题也就解决了一大半。
5、家长要调整好自己的心态，做孩子的榜样。
没有一个孩子是常胜冠军，所以家长不要苛求孩子完美无缺、屡战不败。
面对孩子升入高中后学习成绩的下滑，家长尽量不要表现出过度的担心和焦虑。
家长以镇定的心情面对孩子诸多“不应该”时，无疑给孩子树立了榜样，也让孩子更有信心面对自己遇到的困难。
重要的是要体谅孩子的处境，接受孩子的感受。
当孩子发现父母理解他时，他的消极情绪就会降低。
高中孩子成绩下降的原因1、学习习惯跟不上。
初中不喜欢预习，不喜欢复习习惯等等都没有形成，科学的学习习惯，所以跟不上。
2、学习方法跟不上。
家长应对孩子考试失利
家长应对孩子考试失利：冷静分析、支持鼓励、共同成长当孩子考试没考好时，家长的处理方式可以参考以下几点：1.保持冷静：首先，家长要保持冷静，不要过度责备或惩罚孩子。
这可能会让孩子感到更加沮丧和失望，甚至会打击他们的学习动力。
2.了解原因：家长应该与孩子一起分析考试失利的原因。
了解孩子在哪些方面出现了问题，并帮助他们找到解决问题的方法。
3.提供支持：家长可以给予孩子一些鼓励和支持，让他们感到自己不是孤单的。
可以与孩子一起制定学习计划，帮助他们更好地掌握知识和技能，从而提高考试成绩。
4.合理期望：家长应该根据孩子的实际情况和学习能力，设定合理的期望值。
不要过分强调考试成绩，而是注重孩子的学习过程和进步。
5.鼓励积极态度：家长可以鼓励孩子积极面对挫折和失败，让他们明白失败并不意味着终结或无望。
可以引导孩子从失败中吸取教训，总结经验，为未来的学习做好准备。
6.培养自信心：家长可以通过肯定和鼓励来帮助孩子建立自信心。
当孩子取得进步或成功时，及时给予肯定和赞赏；当孩子遇到困难时，鼓励他们勇敢面对并尝试解决问题。
7.激发学习兴趣：家长可以关注孩子的兴趣爱好和特长，并鼓励他们在这些方面发挥自己的优势。
这样可以激发孩子的学习兴趣，让他们更加主动地学习。
8.建立良好的学习习惯：家长可以帮助孩子建立良好的学习习惯，如定时复习、制定学习计划、合理安排时间等。
这些习惯有助于提高孩子的学习效率和学习成绩。
9.与老师沟通：家长可以与孩子的老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和学习情况。
与老师合作，共同帮助孩子克服困难，提高学习成绩。
10.给孩子空间：最后，家长应该给孩子一定的空间和时间来处理自己的情绪和问题。
不要过度干预或包办代替，让孩子有机会自己思考和处理问题，从而培养他们的独立性和自主性。
总之，当孩子考试没考好时，家长应该以积极的态度来帮助孩子分析问题、提供支持和鼓励。
通过与孩子的沟通和合作，共同找到解决问题的方法，帮助孩子克服困难，提高学习成绩。
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家长怎样对待成绩差的高中孩子
家长若要想让孩子面目一新必先使自己发生变化，就要尽可能地剔除自己头脑里的旧框框、旧经验、旧模式、旧做法，而采用新思想、新模式、新做法。
许多家长在对待孩子教育的问题上，肯定有比较定型的做法。
有些做法可能是对的，但有些方法肯定是不对的。
如果你的孩子培养得特别成功，孩子的学习能力、道德水准、和家长的沟通情况都特别优秀，孩子到了一定年龄一点都不用你操心，你对他考中学、考大学一点忧虑都没有，对孩子的未来一点忧虑都没有，如果你能完全做到这一点，那么才能说你的家教合格的。
如果你还没有做到这一点，这说明你一定有某些方面做得不合格，就要想办法做出如下改变：
一、彻底摆脱错误的家教方式
作为家长，应该下定决心抛弃以下八种家教方法：
1、唠叨式。
很多孩子说，一听父母唠叨他就烦。
做父母不妨自己想想，如果夫妻之间对方老唠叨，那你们烦不烦?作丈夫的唠叨，妻子烦，作妻子的唠叨，丈夫烦。
因此，唠叨式是愚蠢的家教方式之一。
2、数落式。
有的唠叨式同时就是数落式。
总是数落孩子，你怎么不用功啊?你怎么样啊?总是在那儿数落。
数落比唠叨更恶性，因为数落常常有谴责性质。
数落式家教往往破坏孩子的学习状态，把孩子学习的积极性给压制住了。
3、训斥、打骂式。
训斥打骂都可能使孩子产生逆反心理，其结果有仅不会使孩子成绩提高，而且会使孩子更加厌学，甚至逃学。
4、达标式。
规定孩子下次考试平均成绩必须达到多少分，各次要进入前几名，这叫达标式。
达标式也是伤害孩子积极性的一种家教方式。
先给孩子制定了一个标准，使孩子心理上特别紧张，担心达不了标。
而孩子往往是越担心越达不到标，因为心理上的压力使他很难自由发挥，也很难发挥出应有水平。
5、疲劳式。
学校搞题海战术，家长再增加学习时间，学习题目，这就是疲劳式教育。
孩子的精力是有限的，超负荷学习会给孩子的身心健康带来伤害，最终只能是欲速不达。
6、包办、陪读式。
对于孩子的学习，家长都替他操心，问长问短，没完没了地辅导，一天到晚陪着孩子学习。
这也是错误的方法。
7、催促式。
“你该做作业了，你该复习了”，这样的催促如果孩子听烦了，他们可能会说：我本来想学，你一催我反而不想学了。
8、愁眉苦脸式。
老为孩子操心，所以也叫操心式。
父母的面孔对孩子是有很大的影响的。
一个孩子回到家里，如果面对的是一张数落自己的脸，一张唠叨的脸，一张训斥的脸，一张打骂的脸，一张愁眉苦脸的脸，一张拉长的脸，一张催促的脸，孩子就会从根本上失去在家庭中学习的乐趣。
很多家长会有这种体会，孩子对你的一句赞赏常常十分感动。
你用微笑与孩子交流，孩子的心情就会舒畅;你用欣赏的目光注视着孩子，孩子就会充满信心和力量。
当然，微笑面对孩子，并不是对孩子放任自流。
对孩子采取放任自流式、放纵式的教育方式也是错误的。
微笑面对孩子，就是重在培育孩子学习的积极性，就是以一种最美好的态度来关心孩子的学习，支持和鼓励孩子的学习，给孩子以最大的学习动力。