英语的普及及中国传统文化
英语介绍中国的传统文化
中国传统文化的魅力**The Charms of Traditional Chinese Culture**In the vast and profound realm of world cultures, Traditional Chinese Culture stands out as a unique and enchanting entity. Encompassing thousands of years of history, it is a testament to the resilience, wisdom, and creativity of the Chinese people. From its ancient roots in the Yellow River civilization to its modern manifestations in various art forms, music, dances, and festivals, Traditional Chinese Culture reflects a deep understanding of harmony with nature and a respect for the universe.**1. Writing and Literature**The essence of Chinese culture is often reflected inits rich literary traditions. Calligraphy, the art of writing, is not just a means of communication but a form of expression that combines creativity, technique, and philosophy. The ancient scripts like the Oracle Bone Script and the Bronze Script tell tales of ancient China, while the more refined styles like the Regular Script and theCursive Script showcase the aesthetic sensibilities of the Chinese people.Literature, in the form of poems, novels, and essays, has always been a powerful medium for expressing thoughts and emotions. Classic works like the "Book of Songs," "The Analects of Confucius," and "Journey to the West" offer profound insights into Chinese culture, philosophy, and morality. These works have influenced generations of Chinese, shaping their values and worldview.**2. Art and Architecture**Chinese art is known for its unique aesthetic and symbolism. Paintings, often landscape or portrait-oriented, emphasize the harmony between man and nature. The use ofink and watercolor creates a sense of tranquility and serenity, reflecting the Chinese philosophy of "peaceful contentment."Architecture, particularly traditional Chinese architecture, is a testament to the balance between functionality and aesthetics. The Forbidden City in Beijing, a masterpiece of ancient Chinese architecture, embodies the principles of symmetry, balance, and harmony. The use ofwood, brick, and tile in Chinese architecture creates a sense of warmth and intimacy, reflecting the Chinese emphasis on harmony with nature and the universe.**3. Philosophy and Religion**The philosophy of Confucianism, Taoism, and Buddhism has had a profound impact on Chinese culture. Confucianism, which emphasizes morality, social order, and personal修养, has been the guiding principle of Chinese society for centuries. Taoism, which emphasizes harmony with nature and the universe, has influenced Chinese art, music, and literature. Buddhism, which teaches the path to enlightenment and nirvana, has brought a sense of peace and tranquility to Chinese culture.**4. Music and Dance**Traditional Chinese music and dance are integral parts of the culture. Instruments like the pipa, erhu, and drums create a unique soundscape that evokes images of ancient China. Dance, often performed to celebrate festivals or important occasions, is a vibrant display of movement and rhythm. The combination of music and dance in Chineseculture creates a powerful emotional experience that isboth enchanting and thought-provoking.**5. Festivals and Customs**Festivals and customs are an important part of Traditional Chinese Culture. The Chinese New Year, the Mid-Autumn Festival, and the Dragon Boat Festival are just afew examples of the many festivals celebrated in China. These festivals are marked with family gatherings, feasting, and various traditional activities that reflect the values and traditions of the Chinese people.In conclusion, Traditional Chinese Culture is a richand diverse tapestry of art, music, dance, philosophy, and religion. It is a testament to the resilience andcreativity of the Chinese people and a valuablecontribution to the global cultural landscape. As the world becomes increasingly interconnected, the charms of Traditional Chinese Culture continue to captivate andinspire people from all corners of the globe.。
世界英语的发展与中国英语变体
世界英语的发展与中国英语变体全球化的今天，英语作为一门国际通用语言，其发展与变化牵动着世界各地的语言使用者。
随着时间的推移，英语在各个国家和地区形成了具有地方特色的变体。
其中，中国英语变体的发展和变化尤为引人注目。
让我们回顾一下世界英语的发展历程。
英语起源于中世纪的英格兰，随着大英帝国的扩张，逐渐传播到全世界。
在过去的几个世纪里，英语经历了多次变化。
例如，在文艺复兴时期，英语大量吸收了拉丁语和希腊语词汇；在工业革命时期，由于科技和工业的发展，大量新词被创造出来；到了20世纪，随着全球化的加速和互联网的普及，英语词汇和表达方式也在不断变化。
中国英语变体是世界英语发展中的重要组成部分。
中国英语是在中国特定的社会、文化、历史背景下形成的。
自19世纪以来，随着英国和中国之间的交流增多，英语开始在中国广泛传播。
中国英语变体在语音、词汇、语法等方面都有其独特之处。
例如，中国英语在发音上受到汉语的影响，一些音节和发音方式与汉语相似；在词汇方面，中国英语大量使用了汉语借词，如“功夫”、“kung fu”等；在语法方面，中国英语也表现出一些不同于标准英语的特性。
然而，中国英语变体并非一成不变。
随着中国社会的进步和发展，中国英语也在不断变化。
近年来，随着中国国际地位的提升和对外交流的增多，中国英语的影响力也在逐渐扩大。
一些中国特色的词汇和表达方式也逐渐被纳入英语词典，如“Gaokao”（高考）等。
中国英语教育也在不断发展，越来越多的人开始学习和使用英语。
世界英语的发展与中国英语变体是密不可分的。
中国英语作为世界英语的一个重要组成部分，其发展变化反映了中国社会的进步和发展。
中国英语也为世界英语注入了新的元素和活力。
在未来，随着全球化的深入和中国国际地位的提升，中国英语变体将会更加丰富和完善，为世界英语的发展贡献更多的力量。
浅谈英语在亚洲的变体印度英语题目：浅谈英语在亚洲的变体——印度英语随着全球化的进程，英语作为一门国际性语言，在各个地区都有其独特的变体。
英语教学中渗透中国传统文化的意义及策略-2019年精选教育文档
英语教学中渗透中国传统文化的意义及策略在语言学习中，语言学习者需对所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等有所了解。
语言是文化的一部分，又是文化的重要载体。
英语学习者要想熟练使用英语进行交际，必须了解英语国家的文化。
随着英语的普及和广泛使用，英美文化导入得到了较深入的探讨，涉及各个方面。
在新课改北师大版的英语课本中，英语国家的本土文化亦得到了充分的体现和展示，这在很大程度上改变了过去只重视传授语言知识的片面做法，对提高学生的跨文化交际能力起到了促进作用。
然而，与英语文化受到高度重视形成鲜明对比，母语文化并没有受到应有的重视，学生因此同样存在跨文化交际的障碍。
在英语教学中渗透文化教育是基础教育阶段英语课程的重要任务之一。
因此将传统文化教育融入英语阅读教学，既是英语教学大纲的要求，也是对外交流的需要。
1英语教学中渗透传统文化的意义在英语教学中要充分发掘教材，渗透文化教育，使语言技能的教学和文化意识的培养同步进行，使学生在学习英语的过程中了解英语国家的文化，加深对本国传统文化的认知，发展和提高跨文化交际的意识和能力，在英语教学中渗透传统文化具有重要的现实意义，具体来说，主要表现在以下几个方面：1.1弘扬传统文化美德传统文化的美德包括民族品质、民族精神、民族礼仪等内容，在英语教学中，只有不断地渗透传统文化，才能使学生更好地认识到传统文化的积极面，更好地弘扬传统文化美德，提高学生的语言交际能力，让传统文化美德走向世界。
1.2提高学生跨文化交际能力中西文化差异的存在是进行跨文化交际的前提，这要求中国人首先认同和熟悉自己的文化，并能够利用英语表达。
而在英语教学中，加强对传统文化的渗透，有利于加深学生对传统文化的理解，增强学生的跨文化意识，提高学生的跨文化交际能力。
1.3促进英语课堂教学更好地开展在英语教学中，渗透传统文化有利于激发学生学习的兴趣，教师还可以利用传统文化设计教学活动，既能够活跃课堂氛围，提高学生的课堂参与度，又有利于促进课堂互动，促进英语课堂教学活动的开展。
初中英语教学中中国传统文化的渗透策略
初中英语教学中中国传统文化的渗透策略
随着现代社会的不断发展，英语已成为一门普及全球的语言，而教育中文化的传承也愈加重要。
教师在英语教学中，应适当融入中国传统文化元素，引导学生了解中国文化，有效地提高学生对语言的认识和理解。
下面将从四个方面探讨初中英语教学中中国传统文化的渗透策略。
一、课堂悬挂和颜色运用
一般情况下，我们可以在课堂里悬挂一些有中国传统文化元素的图片，向学生们展示和介绍相关的传统文化知识。
此外，我们也可以在设计课件时，在背景和字体方面融入一些中国元素，运用中国风的红色和金黄色等色彩来提高学生学习英语的兴趣。
二、中西融合式教学
在英语教学学中，教师可以在教学中适当地融合中西方文化元素，以点带面，以小见大，比如可以将中国的传统节日营造出西方特色，如将宝莲灯制作成万圣节的南瓜灯，这样做不仅可以锻炼学生的英语口语表达能力，同时也可以使得学生们更好地了解中西方文化之间的不同与相同。
三、中国引导点的设置
教师在英语教学中应当适时设置一些中国引导点。
比如，在快餐英语课程中，可以设计学习快餐的问答内容并引导学生了解中餐文化的特点。
类似的，也可以围绕衣服、住宅等话题设计学习内容，并在学生学习之余琐碎介绍起源于中国的文化知识。
四、传统文化知识的浸润式教育
教育是一种重要的文化传承方式，在英语教学中也可以运用传统文化的浸润式教育方法。
这种教学可以转化学生的思维方式，在学习中也顺带了解中国文化。
比如，老师可以通过阅读经典儿童文学作品来讲述中国传统的故事，通过讲故事的方式，可以让学生在英语中了解一些中国文化的知识，同时也可以提升学生的语言素养和文化素质。
浅谈中华传统文化在英语课堂中的渗透
浅谈中华传统文化在英语课堂中的渗透1. 文化背景介绍在英语课堂中，教师可以适时地向学生介绍中国传统文化的背景和历史，比如介绍中国的春节习俗、传统节日、古代诗词等。
通过这种方式，学生可以了解到中国的传统文化是如何形成的，以及其中蕴含的思想和价值观念。
2. 课文内容选择教师可以选择一些与中国传统文化相关的英语课文，比如中国古代的故事、寓言、民谣等，让学生通过英语学习的方式了解中国的传统文化。
这种方式既能够加强学生对英语词汇和语法的掌握，同时也可以增进学生对中国传统文化的了解与认同。
3. 语言运用在英语课堂上，教师可以适时地在教学中引用一些中国的成语、谚语和名言，让学生通过学习英语的方式了解中国文化中的智慧和哲学。
通过这种方式，学生不仅可以学习到英语中的一些常用表达，同时也可以了解到这些表达背后的中国文化内涵。
4. 跨学科教学除了在英语课堂中渗透中华传统文化外，还可以结合其他学科，比如历史、地理等，与英语教学相结合。
通过这种跨学科的教学方式，可以使学生更加全面地了解中国的文化和历史，增加对中国传统文化的兴趣和认同。
1. 促进跨文化交流通过在英语课堂中渗透中华传统文化，可以促进跨文化交流与理解。
学生可以通过学习了解到中国的文化和传统，增进对中国的了解和认同，从而促进不同文化之间的交流与沟通，提高国际视野和跨文化意识。
2. 增加学生对英语学习的兴趣将中华传统文化融入英语课堂教学，可以增加学生对英语学习的兴趣和主动性。
学生在学习英语的过程中，不仅可以了解到英语本身的知识，同时也可以了解到中国传统文化的魅力与智慧，增加学习的乐趣与动力。
3. 增强学生的文化自信心通过渗透中华传统文化，可以增强学生对自己文化的自信心与认同感。
在当今全球化的背景下，学生面临着来自不同文化的冲击与挑战，通过学习了解自己的传统文化，可以增强学生对自己文化的认同与自信，提升文化自信心。
结语中华传统文化作为中华民族的宝贵精神财富，对于当今英语教学具有重要意义。
浅谈中华传统文化在英语课堂中的渗透
浅谈中华传统文化在英语课堂中的渗透中华传统文化是中国人民的精神财富和文化传承，对于培养学生的文化自信心和传统价值观具有重要意义。
在英语课堂中，适当地渗透中华传统文化，不仅可以丰富学生的文化素养，还可以提升学习兴趣和英语能力。
本文将从英语课堂中渗透中华传统文化的方式和效果两个方面进行讨论。
英语课堂中，可以通过介绍中华传统节日和传统习俗来渗透中华传统文化。
介绍春节、清明节、中秋节等传统节日的由来和庆祝方式，可以帮助学生了解中国的传统文化和思维方式。
讲解传统习俗如贴春联、腊八粥、赏月等，能够引发学生的兴趣，加深他们对中华传统文化的理解和认同。
英语课堂中可以适时引用中华传统文化的经典诗词和成语，来丰富词汇和提升语言表达能力。
让学生通过阅读、背诵和翻译经典诗词，如李白的《静夜思》、苏轼的《水调歌头》等，不仅可以学习到美丽的诗歌语言，还能够理解其中蕴含的中华传统文化精髓。
通过介绍成语的含义、故事和用法，如“井底之蛙”、“卧薪尝胆”等，能够帮助学生掌握更多的表达方式，提升他们的语言能力。
英语课堂中可以通过故事、音乐和戏剧等形式，融入中华传统文化元素，来增加学习的趣味性和吸引力。
通过讲述中国古代神话故事、四大名著的片段或者民间故事，加深学生对中国传统文化的了解和记忆。
选取中国的传统音乐、民族舞蹈和京剧等艺术形式，能够让学生体验到中国传统文化的独特魅力，激发他们对学习英语和了解中华文化的兴趣。
渗透中华传统文化在英语课堂中的效果主要体现在两个方面。
学生对中华传统文化的了解和认同将有助于丰富他们的文化素养。
通过学习中国的传统节日、习俗和经典文化等内容，学生能够更深入地了解中国的历史和文化传统，形成对中华民族传统的自豪感和认同感。
渗透中华传统文化能够提升学生的英语能力和文化自信心。
通过学习中华传统文化的相关词汇、诗词和成语，学生能够拓展自己的词汇量和语言表达能力，提高听、说、读、写英语的整体能力。
了解和感受中华传统文化的独特魅力，将增强学生对英语学习的自信心和兴趣。
英语的普及及中国传统文化
英语的普及及中国传统文化当今社会，英语毫无疑问是最为普及和最有影响力的语言，这不仅体现在东西方的学术研究中，也体现于当代大学生英语普及的程度上，然而这与我国大学生的传统文化教育的现状构成了鲜明的对比。
语言是信息传播和文化传播的主要载体。
在全球文化交互的大背景之下，英语以其特有的跨区域的强势已经普遍为人所接受。
并逐渐成为我国使用人数仅次于汉语的第二大语言。
我国的英语教育体系涵盖了包括小学、中学、的基础教育和专科、本科、研究生的高等教育。
现在英语作为一门基础课程，成为贯穿小学、中学和大学的必修课。
同时，英语的早期教育也越发受到重视，越来越多的幼儿园纷纷以英语或者是双语命名。
这股浩浩荡荡的英语热潮，还在进一步升温。
一个最明显的标志就是：学英语的孩子越来越小。
不仅如此，社会力量办学由此兴起并反过来给与其很大的助推力。
它的发展与就业、职称、出国、考研、考级、考证等社会需求挂钩，使得英语学习已经成为追求更好生活的必不可少的一项因素。
它为社会各层次人员提供非学历的英语教育与培训，满足了各行各业、各年龄段的不同需求。
据调查，在学习消费热点中，英语学习消费居于榜首，英语教育市场繁荣。
中国已成为世界上最大的英语学习相关服务市场。
为什么学英语这么“热”呢？大部分人认为这样有利于将来就业。
随着改革开放的深入，合资、外资企业增多，旅游业也开始蓬勃发展，英语已经进入到生活中的方方面面。
人们认识到，只要掌握一门外语，尤其是英语，是提高自身能力和综合素质的一个重要部分。
从整个国家到各地方政府也非常重视全民英语的普及程度。
WTO、NBA、MBA、E-mail、KFC等早已为市民们耳熟能详。
中国成功加入WTO和2008北京奥运会的成功举办也为英语普及创造了良好的机会，全国各地再次掀起了学习英语的热潮。
当今中国的英语教育改变了紧紧培养英语专业人才的传统模式，已经从精英人才的培养向大众化人才的培养方向发展。
我们可以大胆地预测，中国可以成为世界上最大的英语教育市场。
中国传统文化英语作文
中国传统文化英语作文关于中国传统文化英语作文（精选18篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺精心整理的关于中国传统文化英语作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中国传统文化英语作文篇1With the rapidly developing of the society ,culture have changed greatly.In the city, no one can escape from the fast pace.And as a result, the traditional culture are believed becoming lost. However ,why the traditional culture are becoming lost?First, we eat the popularized fast food and enjoy the popularized "fast food" culture. Since we get used to such fast things that many traditional things have been ignored.Second, we have brought up many other cultures,those culture are more popular than our owe culture for the young people ,they interest in the other cultures because those cultures are new things and the youngs are curious about new things .And young people stand for the future culture So many people believe that the traditional culture will gradually be lost.To some traditional cultures that are on decline, we have taken active measures to conserve them. Experts have come up with proper advice on protecting such cultures. Many volunteers have dedicated themselves to studying them. First and foremost,more and more people have discerned the importance of the traditional culture. Therefore, we are sure that our efforts will lead to a brilliant future.If a culture wants to gain an eternal life, it should changeitself to cater to the people in its age. So does our traditional culture. Traditional cultures adhering to modern means appear rigorous. For example, we make CDs for classic music so that it can not only meet modern needs but also spread further and more successfully in the modern world. The appearance of traditional culture changes, but the essence will never change and will be well accepted.中国传统文化英语作文篇2Since the big country has been found at October 1st of 1949, the People's Republic of China has gone through a history of 62 years. Looking back at the 62 years, especially in recent 30 years, we have made many great achievements in different fields. And China has been the second largest economy in the world in 2010. And as a Chinese, I am so proud of our mother country.However, on the other hand, we also have been losing many other good things such as beautiful environment and traditional culture when the GDP has increased quickly. And we also know that the traditional culture is the soul of an ancient nation. It is the most important thing. But we Chinese seem to ignore this. And that many things happened in this year like to remind us to be awake of this phenomenon. The accident of our high speed trains had taken many people's lives away in July. And that the 2-years-old girl had been hurt to die while 18 passers should to save her.And in my opinion, the culture and civilization are so important that we can't lose them. However the economy and technology have been developed, we will have nothing when we lost the important things. As a student, I have no idea that what should I do. And I just want to say, we must develop our traditional culture but not to abandon them.中国传统文化英语作文篇3Today, we live in the modern world, most things we do can use the machine.The technology brings so many convenience to us, it facilitates our life. As we are facing the new products all the time, the traditional things are fading away. Take the paper-cut for example. When I was very small, paper-cut was so popular in my grandma's generation, most women could cut all kinds of interesting shapes. While today when I went back to my hometown, I found that most of them had stopped cutting papers, because they could buy them at the very low price. What's more, the young people don't learn such art, for the parents think it is not necessary for their children to learn the old-fashion thing.The tradition should not be abandoned, it is the reflection of our culture. Even facing the challenge, we need to inherit the tradition.今天，我们生活在摩登时代，我们可以使用机器做大部分的事情。
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白鑫翻硕201121005001
英语的普及及中国传统文化
当今社会，英语毫无疑问是最为普及和最有影响力的语言，这不仅体现在东西方的学术研究中，也体现于当代大学生英语普及的程度上，然而这与我国大学生的传统文化教育的现状构成了鲜明的对比。
语言是信息传播和文化传播的主要载体。
在全球文化交互的大背景之下，英语以其特有的跨区域的强势已经普遍为人所接受。
并逐渐成为我国使用人数仅次于汉语的第二大语言。
我国的英语教育体系涵盖了包括小学、中学、的基础教育和专科、本科、研究生的高等教育。
现在英语作为一门基础课程，成为贯穿小学、中学和大学的必修课。
同时，英语的早期教育也越发受到重视，越来越多的幼儿园纷纷以英语或者是双语命名。
这股浩浩荡荡的英语热潮，还在进一步升温。
一个最明显的标志就是：学英语的孩子越来越小。
不仅如此，社会力量办学由此兴起并反过来给与其很大的助推力。
它的发展与就业、职称、出国、考研、考级、考证等社会需求挂钩，使得英语学习已经成为追求更好生活的必不可少的一项因素。
它为社会各层次人员提供非学历的英语教育与培训，满足了各行各业、各年龄段的不同需求。
据调查，在学习消费热点中，英语学习消费居于榜首，英语教育市场繁荣。
中国已成为世界上最大的英语学习相关服务市场。
为什么学英语这么“热”呢？大部分人认为这样有利于将来就业。
随着改革开放的深入，合资、外资企业增多，旅游业也开始蓬勃发展，英语已经进入到生活中的方方面面。
人们认识到，只要掌握一门外语，尤其是英语，是提高自身能力和综合素质的一个重要部分。
从整个国家到各地方政府也非常重视全民英语的普及程度。
WTO、NBA、MBA、E-mail、KFC等早已为市民们耳熟能详。
中国成功加入WTO和2008北京奥运会的成功举办也为英语普及创造了良好的机会，全国各地再次掀起了学习英语的热潮。
当今中国的英语教育改变了紧紧培养英语专业人才的传统模式，已经从精英人才的培养向大众化人才的培养方向发展。
我们可以大胆地预测，中国可以成为世界上最大的英语教育市场。
然而，和火热的英语普及形成鲜明的对比的是，我国本土的传统教育正在慢慢缺失。
在校大学生对于中国传统文化的了解更是令人堪忧。
有的对传统文化失去兴趣，有的则是知道与否无所谓，很少有了解传统文化并以此而自豪的。
大部分的学生也只是能够背出一些在中学时代已经背过的诗词、散文之类，而那也是因为要参加考试才背诵的。
不止如此，我们这一代年轻人对于传统节日的重视程度也远不及西方的节日来的重要。
就拿最近的圣诞节来说吧，早在十二月初的时候，各大超市、百货商店就已经打出圣诞大采购的海报，网上购物更是疯狂，各网站推出各种优惠活动，为的就只是顾客们的手指轻轻一点。
等到圣诞节真的来临的时候，人们会去大型商场聚集区彻夜的购物、狂欢。
欢乐之余，不免会想到这些年的春节，越过越没有年味儿了：再没有全家围坐在电视机前等着盼着春节晚会谁会出现，再也没有大大小小的孩子们一晚上不睡觉熬年夜，再也不会有大家坐在一起分享这一年得到了什么。
至少我只知道，节日对于成人来说，就两个字：麻烦——年前要打扫卫生、办年货、买新衣服之类；过年的那些天里，每天就是不断的接待客人，走不出的厨房，毫无意义的对话；年后则又是很快回到繁忙的工作学习当中。
春节尚如此，其他节日就更不必说了，我只知道二月十四号的时候，身边的女生会受到玫瑰花巧克力之类，却不见七月初七的时候那些小伙子们有什么动静儿。
再加上中国人自古以来“礼尚往来”的传统，更使得一些节日变成很制式的送礼回礼，接触到的这些人里面会觉得过节就是花钱找麻烦，而没有任何单纯
的快乐而言。
平时，我们还会看到很多大学生在诵读涉及到中国传统古典文化文学时味同嚼蜡。
有的同学甚至不认识Mencius（孟子），而翻译成门修斯，以上这种传统文化的淡化现象，在大学校园里更是明显，令人堪忧。
即使是英语专业的我们，无论英语教材还是英语课堂，都是大量介绍英美国家的文化与习俗，而且很强调要想学好英语，了解文化很重要。
然而，在加强对英语各层面文化的介绍的同时，实际上是有意无意的忽略了中国优秀传统文化的传授。
再难的英语学术讲座我们都能听懂，我们在和外国人交谈的时候，可以聊西方的传统节日、文化等，却无法向他们介绍我们的传统文化。
中国传统的“元典”教学严重缺失，对其的翻译和运用更是一片空白。
中国儒家的经典，如《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等具有“元典”意义的文本，不仅推动了中国两千多年的发展，即使是在今天也有很深的社会意义。
然而，我们这些受过中国高等英语教育的人不仅不能谙熟中国传统的经典，甚至连孔子、孟子的翻译也是笑话百出。
为数不少的中国学者居然不知道令西方人也很崇敬的孔老夫子的英文名字是Confucius。
我想是因为在英语教育中，中国化的意识十分淡薄，连我们编书的人都很排斥中国化的东西，只为了极力创造一种完全西化的环境。
我们要求学习掌握标准的英式或者是美式音标，但却忽略用所学的语言表达自己身边的人和事的能力。
殊不知，久而久之，对中国文化的忽略和排斥将导致人们对自己文化自信的消减。
我们这一代人以及下一代人都是在麦当劳、肯德基、圣诞节、情人节等西方的物质氛围下“熏陶”下的，对我们国家的一些传统文化缺乏深刻的理解，有的甚至连一些常识都不了解。
所以我们需要从生活的各个方面来普及中国传统文化知识，进一步把中国优秀的传统文化践行到日常的实践当中去。
当然也不是要对所有西方的东西说不，我们还是可以过圣诞节、吃西餐，只是我们更需要注意的是真正去尊重并努力去理解我们自己的文化及历史，热爱自己的文化氛围，让我们的传统节日也得到大家重新的认同。
让我们以一种客观的、学习的态度来看待西方发达国家的文化软侵略。
由于我们是发展中国家，经济文化处于弱势，经济全球化必然会给我们的民族文化带来冲击。
再加上互联网的不可取代的作用。
但是让我们静下心来想一想西方国家是如何在本土进行传统文化的保留与传播的：西方很多国家，尤其是欧洲国家保留大量的十六七世纪的建筑物、文化书籍，本身政府也很重视文化的发展；媒体的发展一大部分的节目设置都是关于科普类的,如BBC纪录片，而看看我们国内的广播电视市场，各种低质量娱乐节目充斥，这对于大众文化的影响是不容小觑的；就连电影的制作也是精益求精，国内的学者们总是在讲西方文化软实力入侵，但是大家却避忌不谈为什么大家会选择看迪士尼拍的《花木兰》，而不愿看国内拍的一些反映传统历史文化的影片。
与其抱怨另一种文化的入侵，不如好好思考本国文化发普及是哪里出了问题，或者是吸取那些文化发达国家的经验。
我们应当追求一种有助于开阔学生视野、扩大知识面的英语教育，加深对世界的了解，借鉴和吸收外国的精华，提供文化素质，但是前提是一定要有一个贯穿的主线——自身的传统文化，因为它才是我们最终的归属。
在英语教育中，要进行双向的、甚至是多向的文化导入，在不丧失自己本族语言文化的前提下提高跨文化交际的能力。
因为只有民族的，才是世界的。
在学习西方文化的同时，要想如何向世界传播我们的文化，让世界更多地了解中国。
例如将我们的课程多设置一些中英文化在风俗习惯、社交禁忌、宗教信仰、价值观念、交际规则等方面的对比，增强跨文化意识，提高跨文化交际能力。
多开展一些丰富多彩的课外活动，加强中国文化的渗透。
课堂教学毕竟有限，教师还可以考虑将教学延伸至课外，鼓励学生多途径、多渠道获取信息。
例如学院间可以交流，或者是开设一些讲座，邀请有造诣的学者、专家对学生进行较为系统的中英文化的课程教育。
另外，还可以引导学生在课外阅读介绍中国传统文化的英文作品，如《京华烟云》“Moment in Peking”, 《孔子的智慧》“The Wisdom of Confucius”。
当然，对于我们来说，考试还是最有效的，将中国传统文化列入考
试范围也不失为一种很好的方法。
不仅要考察学生掌握英语语言知识的程度，还应该增加涉及本土文化现象的英语解释，如，让学生们解释“Confucianism”“Daoism”等。
除了书面测试之外，还可以口头测试，让学生用英语阐释某一种文化现象，从多个层面促进英语教学与中国传统文化的有机结合。
经济全球化的进程我们无法阻挡，外来文化的输入也不能完全排斥，面对这些文化的挑战，一味的反对只能是与我们对外开放的国策相违背，而全盘西化则导致我们本土文化的缺失。
我们要以正确的心态和本民族所特有的文化包容性积极吸纳外来文化中精髓的部分，妥善处理全球化与本土化的关系，参与各国间文化的交流与竞争，为中国传统文化的发展与传播寻求更宽阔的道路。