语文七年级上册病句解析

语文七年级上册病句解析
语文七年级上册病句解析

专题二成语运用与病句辨别

【考点精析】

考点一、成语在句中的使用,一般考查成语的使用是否正确,多以选择题为主。

考点二、病句的辨别与修改,一般考查所给句子是否是病句,多以选择题为主,也可以放在一段文字中,将其中几句画线,按要求进行修改。

【强化训练】

1、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()

A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻

....,药品市场非整顿不可。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和

....表示赞成。

C.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋

....的程度。

D.在学习上就应该不耻下问

....,有不懂的问题就主动问老师。

2、下列句子中加点词语使用错误的一项是()

A.我的心在瘦骨嶙峋

....的胸腔里咚咚直跳。

B.那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,虽然简朴却别有用心

....。

C.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收

....的意境,它距离每一个人并不遥远。

D.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田

....的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

3、下列加点成语运用恰当的一项是()

A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药

....的地步。

B. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和

....表示赞成。

C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻

....,药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论

....,提出了许多宝贵的建议。

4、下列加点成语使用有误的一项是()

A.他这次的考试成绩令老师喜出望外

....。

B.他翻来覆去

....地想,仍想不起来把钥匙放在哪里了。

C.哥哥那种对什么都满不在乎

....的生活态度彻底惹恼了爸爸。

D.这次的活动顾全大局,使大家各得其所

....,所以有一小部分人不是很满意。

5、下列各句中,加点的成语使用错误的一项是()

A.小亮的一个小笑话,使得全体师生哄堂大笑

....。

B.回想此前和此后截然不同

....的生活,奶奶不禁感叹万分。

C.居住在台湾的爷爷终于回来了,大家真是喜出望外

....。

D.对于数学不及格的我来说,语文老师表扬我的作文,证明他独具匠心

....,能判断我全面的能力。

6、下列各句中加点的成语使用错误的一项是()

A.修剪葡萄藤必须小心翼翼

....。

B.他认为毕加索的艺术,是一般大众高不可攀

....的东西。

C.岸边,一个小姑娘坐在盘虬卧龙

....般的枝干上沐浴着阳光带来的温暖。

D.我从悬崖边向下望,感到眼花缭乱

....;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。

7、下列句子中加点的成语使用不当的一项是()

A.大家都得到了自己想要的,真是各得其所

....啊!

B.国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭

....的贡献。

C.《中国好声音》的学员个个才华出众,对歌曲的精彩演绎令人回味无穷

....。

D.刑法修正案将“醉酒驾驶机动车”等严重危害公共安全的交通违法行为纳入其中,市

民们对此纷纷随声附和

....表示赞成。

8、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.今天天气好,我们一起去登山,享受大自然的天伦之乐

....。

B.课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁

....。

C.沿着晃动的梯子,我小心翼翼

....地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

D.老师的举动让孩子们停住了笑声,全场鸦雀无声

....。

9、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()

A.公安人员根据现场的蛛丝马迹

....,很快找到了作案人的线索。

B.经过努力,他终于把唐诗三百首背得滚瓜烂熟

....了。

C.“低碳”生活方式正潜移默化

....地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚。

D.经过工程队妙笔生花

....的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。

10、下列各项中,加点成语使用不正确的一项是()

A.凡事不可自作主张

....,多与你哥哥商量着办理才好。

B.我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所

....,终不愿意。

C.我的回答已经让她喜从天降

....了。“好吧,就明天。”我说。

D.夜里和李郎絮絮叨叨

....到四五更鼓,翻来覆去,哪里睡来?

11、下列各项中,加点成语使用不正确的一项是()

A.如果我们各个部门只会各得其所

....,那么结果会是非常糟糕的。

B.凡是总得回过他,就是多用些,也无话说,但不可自作主张

....。

C.在会场上初次看见了知名的革命家——孙中山先生,真是喜出望外

....。

D.青县农家少妇,性轻佻,随其夫操作,形影不离

....,恒相对嬉笑,不避忌人。

12、下列各项中,加点成语使用有误的一项是()

A.看了这场表演,我对他的敬佩之情油然而生

....。

B.全场的人都打扮得花团锦簇

....,热切地期盼亲人回家。

C.我感到一种不可思议

....的恐惧,一种同亲人隔绝同大地分离的孤独感油然而生。

D.我在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼

....地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,唯恐发生意外。

13、下列各项中,加点成语使用有误的一项是()

A.接着我就大用其功,将这个国家的地理状况记得彻头彻尾

....。

B.我本来愿意显露一下自己的学识,而他们则千方百计

....地揭露我的无知。

C.正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹

....中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。

D.这着实让人觉得自相矛盾

....。我在几乎是全校最后一名的同时,却又成功地通过了军队的征兵考试。

14、下列各项中,加点成语使用不当的一项是()

A.这是我这辈子笑得最忘乎其形

....、最舒畅、最厉害的一次。

B.矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意忘形

....的表情。

C.一个个洗耳恭听

....,这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。

D.奇怪的是,王老师说这番话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容,一时间满教室鸦雀无

...声.。

15、下列各项中,加点成语使用不当的一项是()

A.这个故事让人忍俊不禁

....。

B.小沈阳的表演幽默搞笑,常使大人忍俊不禁

....地笑了起来,孩子更是笑得前仰后合。

C.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子笑得前仰后合,还令一向严肃的大人

们都忍俊不禁

....。

D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又

像一个忍俊不禁

....的笑容,就要绽开似的。

16、下列各项中,加点成语使用不当的一项是()

A.我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳

....,尽量往里靠。

B.我小心翼翼

....地伸出左脚去探那块石头。

C.我从悬崖边往下望,感到头昏脑涨

....;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。

D.当我感到前途茫茫而灰心丧气

....时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。

17、下列各项中,加点成语使用不当的一项是()

A.即使是细小的事情,我们也应该一丝不苟

....地对待。

B.李东别出心裁

....,制作的帆船模型与众不同,令人叫绝。

C.春节晚会上残疾人表演的节目,令人叹为观止

....。

D.他们响应国家号召,见异思迁

....,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。

18、下列各项中,加点成语使用不当的一项是()

A.即使是沧海桑田

....,海枯石烂,最爱你的永远还是你的父母!

B.看着眼前这座富丽堂皇、无与伦比的城堡,他用尽最后一丝力气,将这一切化为乌有

....。

C.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使观众忍俊不禁

....。

D.为了逃避法律制裁,这些贩黄窝点曾一度销声匿迹,待风声一过,又如雨后春笋

....般出现了。

19、下列各项中,加点成语运用不当的一项是()

A.他正在津津有味

....地读着一本新近出版的小说。

B.遇到意外,要镇定,不要惊慌失措

....。

C.军军找到了一种很好的方法来解决这个问题,确实起到了事半功倍

....的效果。

D.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉稍逊一筹

....的歌手了。

20、下列各项中,加点词语使用正确的一项是()

A.任何不称职的或者愚蠢得不可救药

....的人,都看不见这衣服。

B.老师说我们一定要把成绩搞上来,同学们每个人都随声附和

....着。

C.我什么也看不见!这可危言耸听

....了。

D.人类交叉传染禽流感病毒绝非骇人听闻

....,各国政府必须高度重视,防患于未然。

21、下列各句中加点成语使用有误的一项是() A.在大家的眼里,他已经是一个不可救药

....的人了。

B.经过三个月的跋山涉水,小乌龟终于见到了大名鼎鼎

....的百兽之王。

C.等到一切都已就绪的时候,他已经疲惫不堪

....了。

D.他是一个喜欢随声附和

....的人,总是有很多自己的想法。

22、下列各句中加点成语使用有误的一项是()

A.接二连三的打击使他变得瘦骨嶙峋

....。

B.小玲一丝不苟

....的学习态度值得全班同学学习。

C.语文老师讲的笑话让全班同学忍俊不禁

....地笑起来。

D.搬运工人正在小心翼翼

....地把货物从车上卸下来。

23、下列句子中没有语病的一项是()

A.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

B.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用。

C.在本届世界杯决赛上,巴西队将与美国队争夺冠亚军。

D.近几年,他记录下来的文字大约有600页。

24、下列句子没有语病的一项是()

A.两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来。

B.能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键。

C.作为中华民族的非物质文化遗产,沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。

D.在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。

25、下列各项中,有语病的一项是()

A.京剧表演艺术家朱世慧发挥文化领军人物的作用,为我省培养了很多年轻的艺术家。

B.中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶,成为国内首支登上世界最高峰。

C.神舟九号飞船将于6月至8月间择机发射,与天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。

D.为了提升城市品位,武汉市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。

26、下列句子中没有语病的一句是()

A.通过教育,使我明白了许多做人的道理。

B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。

C.他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。

D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。

27、下列各句中,没有语病的一句是()

A.四川荔枝享有盛名,唐人已多有记述;蔡襄《荔枝谱》自从成书后,福建荔枝才开始为人重视。

B.近一两个月来,北京、杭州、成都等城市纷纷出台政策,开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路。

C.大家都知道,除了960万平方公里的陆地国土,我国还拥有近300万平方公里的“蓝色国土”。

D.能不能利用“成绵”城际高铁的建成通车进一步推进绵阳经济发展,取决于市政府正确的抉择。

28、下列句子没有语病的一项是()

A.八月的泉城,是一个美丽的季节。

B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来的老师的报告。

C.为了避免这类事故今后不再发生,交通局加大了宣传的力度。

D.它为了生命延续,必须好好活着。哪管是九十年,九十天,都不过要好好地活过。

29、下列句子中有语病的一项是()

A.母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。

B.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡。

C.那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

D.每次上体育课,每当看见她裤子上那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。

30、下列句子没有语病的一项是()

A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。

B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.我本来愿意显露一下自己的学识,而他们则千方百计地揭露我的无知。

D.据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

31、选出下列句子中没有语病的一项()

A.学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。

B.毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。

C.在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。

D.须臾,一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门,眨眼功夫就站到了讲台上。

32、下列句子没有语病的一项是()

A.小明今天没来上学,班长估计他肯定生病了。

B.观众听完她美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。

C.赵本山夸张而诙谐的表演让观众们忍俊不禁。

D.通过这次学习,使我受到了很大的教育。

33、下列句子没有语病的一项是()

A.我国的人口是世界上最多的国家。

B.我是通过生活本身开始我的学习生涯的。

C.尽管他成绩优秀,而且他学习勤奋。

D.提高生产数量是当务之急。

34、下列句子没有语病的一项是()

A.为了提高学习成绩,我无时无刻都在努力学习。

B.通过老师的教育,使我懂得了做人要讲诚信。

C.漫步花丛,我闻到了大自然的鸟语花香。

D.新兴香荔远近驰名,是岭南佳果之一。

35、下列句子中没有语病的一项是()

A.学校对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

B.新的班委会健全并建立了一系列管理制度。

C.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

D.小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

36、下列句子中没有语病的一项是()

A.一首曲子往往会令我们感动得热泪盈眶,原因之一就是因为它能勾起人们对往事的追忆。

B.其实这是过于多虑的想法。

C.我之所以要到北平的原因,是要会见一位朋友。

D.村南的那片树林,早被人们砍光了。

37、下列各句中,没有语病的一句是()

A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。

B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。

C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。

D.通过开展“城乡环境综合治理”活动。我们学校的环境卫生状况有了很大改变。

38、下列各句中有语病的一句是()

A.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。

B.我不知道未来会有什么奇迹发生,当时的我,经过几个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。

C.在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。

D、井房的经历使我求知的欲望情不自禁。

部编人教版七年级语文病句专项练习(选择题附答案解析)

人教版七年级语文病句专项练习(选择题) 1.下列句子中没有语病的一项是() A. 通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。 B. 全班同学和少先队员在课堂上都能积极发言。 C. 秋天的腾冲,是最美的季节。 D. 每个孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了。 2.下列对病句的修改不正确的一项是() A. 一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”) B. 农民工返乡和大学毕业生就业问题,广泛引起全社会关注。(把“广泛”移到“全社会”后面) C. 经过北京人民的共同努力,使北京的空气质量状况有了明显改善。(把“有了”改成“得到了”) D. 不管鸟儿的翅膀多么完美,即使不凭借空气,也无法飞上蓝天。(把“即使”改成“如果”) 3. 下列句子中没有语病的是() A. 在同学们的热心的帮助下,使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。 B. 中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。 C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。 D. 他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。 4. 下面句子没有语病的一项是() A. 荷叶铺满了河面,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。 B. 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 C. 在这些词中,使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。 D. 从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘,只有大约60英尺左右,但是对我来说,这是严禁和不可能的化身。 5. 下列句子中没有错别字的一项是() A. 去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身询职。 B. 凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。 C. 这对于一班见意思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。 D. 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热沈。 6. 下列语句中没有语病的一句是() A. 5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B. 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 C. 为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。

初中语文病句修改训练大全及答案

1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D A.主语残缺 B.谓语残缺 C.宾语残缺 D.主谓搭配不当 E.动宾搭配不当 F.语序不当 G.不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 (.宾语残缺) ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。 (动宾搭配不当 ) ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。 ( ) ④农业生产必须走现代化。宾语残缺( ) ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。 (主语残缺) ⑥我国有世界上没有的万里长城。 (.不合书理 ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 ( F.语序不当) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 ( ) 2.下列句子没有语病的是( ) A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。 3.下列句子中没有语病的一句是( ) A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B.在阅读文学名著的过程中,使我感悟了人生的真谛。 C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。 D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.把北山建设成省级森林公园,是政府实施可持续发展的一项重要工程。 B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海等地输送。 C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。 D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。 B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。6.下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来 ( ) A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量。 B.欢乐的歌曲响彻了大江南北。 C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。 D.连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。 7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。( ) ①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为 这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。 ②无数(删去)层峦叠蟑之上,迷蒙雨雾之中,忽然出现一团红雾。 ③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。 ④虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山 的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”) A.①用词准确;②简洁,避免语意重复;③词感情色彩切合句意;④与主语“花园”搭配恰当。 B.①与“大自然”一词搭配恰当;②简洁,避免语意重复;③用闻准确; ④语序恰当。

七年级语文上册修改病句专项练习及答案

七年级语文上册修改病句专项练习及答 案 e="mso-bidi-font-weight:normal">七年级语文上册修 改病句专项练习 班级学号姓名 1.下列句子中有语病的一项是()(3分) A.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。 B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平 的基础。 C.课堂上,老师对我们提出了“独立思考”的要求。 D.语文的综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了 能力。 2.下列名句没有语病的一句是()(3分) A、为了避免今后不再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作方法。 B、我出生在贫苦的农民家庭,从小就养成了爱劳动。 C、具有健康的体魄,是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。 D、面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流,每个中国人都不会无动于衷。3.找出没有语病的一组()(3分)

A、自从妈妈给他买了游戏机,明明的学习明显下降了。 B、对于高考落榜的问题,引起了社会的极大关注。 C、国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。 D、今天是我们学校建校50周年纪念日,校园里到处充 满了欢歌笑语。 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课 堂外、在生活中学语文。 D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要 有真情实感,切忌不要胡编乱造。 5.下面各项中,没有语病的一项是()(3分) A.临近考试,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。B.经过语文老师的精心讲解和有效训练,终于让我们很快掌握了记叙文审题的方法。 C.为了防止这种病再次反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。 D.我将尽快写出我沿途的观感,帮助人们热爱大西。 6.下列句子没有语病的一项。()(3分) A.小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。

七年级语文修改病句方法及练习题

七年级语文修改病句方法及练习题(附答案) 一、病句及类型 就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。病句常见的现象有以下几种。 1、成份残缺。一个完整的句子应该是枝叶”齐全,意思完整明确。句子缺少不应该省略的主要成份。(主、谓、宾),造成句子结构不完整的语病。 1、在老师的教育下,进步得很快。 ----缺主语。 2、雄伟美丽的天安门城楼。 ----缺谓语。 3、老师向全班同学提出下课十分钟不做作业。 ----缺宾语。 2、词类误用。用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。 因分不清词类而造成用词不当的语病。 例1:今天气候晴朗。 ----把气候”与天气”混淆了。 3、词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。 例:爱迪生发现了电灯。 ----把发现”和发明”两词混淆。 4、搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。 例1:我的家乡是增城市人。缩句变成家乡是人”(主谓搭配不当)

例2:我们在山坡上种满了果园。(动宾搭配不当) 例3:我们把教室打扫得整整齐齐。(连带成份与中心词之间搭配不当) 5、重复累赘。过多地动用修饰词语反而显得多余,豪迈了病句。 例1在班队会上,张军首先第一个发言。 ----首先”与第一”重复了。 6、词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句。 例1老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。 ----考卷没有厚薄之分,显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。 二、修改病句的方法 首先要认真地一字不漏地把原句读几遍,看清上下文的关系,弄清句子的内容,看看是否顺口;接着根据病句类型的特点,找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,标点符号运用是否正确。 1、成分残缺。一个完整的句子应该是枝叶”齐全,意思完整明确。 例1这种不爱护公物应该受到批评。 ――这一句中缺少主心语,应在公物”后面添上的行为”三个字。 例2:他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。” ——这一句第二分句缺少谓语中心语(谓语动词),应在一顶”前添上戴着”二字。 2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。 例1:她喜欢一个人在平静的环境里看书。” ――应将平静”改为安静”

初一语文修改病句及答案

修改病句 一、修改病句类 (1)用词不当 ①感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。) ②关联词用错。如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。) (2)搭配不当 ①主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。) ②动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。) ⑧主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”。) ④修辞语与中心词搭配不当。如:他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”。) (3)成分残缺 ①缺主语。如:通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。(“使”字,使“我”丧失了主语作用,所以,应删去。) ②缺宾语。如:看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。) (4) 语序不当 ①逻辑语序不当。如:学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。) ②关联词语序不当。如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同—主语时,关联词语在主语后边。如例A,两个分句的主语都是“我”,“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。如例B,两个分句主语分别是“我”“人”,关联词语“不但”应放在“我”前边。) (5)前后矛盾 ①前后不统一。如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况,所以,应删去“能否”。) ②否定多余。如:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任,加上“并非”,意相悖,应去掉“并非”或去掉“不”。) ⑧范围不清。如:人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。(“图片”包括“宣传画”,不宜并列,应说成“宣传画及其它图片”。) (6)重复罗嗦如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复,应删去其中一个) (7)表意不明(歧义)如:牧童牵着牛在吃草。(到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”:应改为“牧童牵着牛,牛在吃草。”) 2.认识了病句的这些基本类型,我们要把握病句修改的基本方法。 (1)检查病句,判明原因。先阅读原句,看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病,有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。 (2)先主后次,对症下药。如果是语法错误造成的病句,修改时,首先要找出句子的主干(主、谓、宾),看看是否残缺,搭配是否得当,结构是否混乱,并将发现的错误加以改正:然后再检查附加成分(定、状、补),把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正。(3)修改病句应在不改变句子原意的基础上,采用:增(增加字词),删(删去多余字词短语),调(调整字词的顺序),换(更换其它字词)。不能另造新句。

七年级语文上册初中语文病句修改训练大全

初中语文病句修改训练大全 1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。(8分) A.主语残缺 B.谓语残缺 C.宾语残缺 D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当 F.语序不当 G.不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 ( ) ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。 ( ) ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。 ( ) ④农业生产必须走现代化。 ( ) ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。 ( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。 ( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 ( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 ( ) 2.下列句子没有语病的是(3分) ( ) A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。 3.下列句子中没有语病的一句是(3分) ( ) A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。 C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园——一地球。 D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 4.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( ) A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。 B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

2017年中考语文病句修改题汇 编附答案

2017年中考语文病句修改题汇编附答案(一) 1.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。(删去“其原因”或“因为”) B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。 (把“描绘”改成“勾画”) C.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。(删去“使”) D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。(把“普遍”调到“欢迎”前面) 【将“新思路”改为“新蓝图”,或将“描绘了一幅”改为“构想了一条”】 2.下列句子中没有语病的一项是:( )((2分) A.“一带一路”和亚投行是各国记者在博鰲亚洲论坛上报道。 B.马航MH370航班的神秘失踪,一步步成为正在民用航空历史上最令人震惊的事件和最让人费解的谜案。 C.2015年我国计划发射4颗“北斗”全球导航卫星,对全球导航卫星系统中的新技术进行验证。 D.创造力是人类特有的一种综合性本领,区分一个人是否拥有创造力,主要根据是留意自己细小的想法。 3.按要求修改下面的观察日记。(4分) X月X日 星期三 小雨转多云 今天早晨,我在小区运动场玩,①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝③,我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不

20届初一上语文《病句辨析专项复习》答案

病句辨析专项复习 命题人:2020届语文备课组詹滢姓名: 一、复习提示 病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,纵观近几年各地中考,辨识或修改病句已成为必考考点。对同学们来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。 二、中考常见病句类型归纳 (一)成分残缺: 例1:通过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。(主语残缺,删去“通过”或“使”。) 例2:全校师生积极开展为雷波县失学儿童“献爱心”。(句子后面缺少“开展”的宾语,可以加上“的活动”一词。) (二)语序不当: 例3:数学对我不感兴趣。(主体“我”,客体“数学”,改为“我对数学不感兴趣。”) 例4:各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。(逻辑上应是先“认识”,再“改正”。) (三)搭配不当: 例5:他那锐利的眼睛投向了人群。(主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”。) 例6:临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。(学习态度不能用提高,可改成“端正”或“改进”。) (四)重复累赘: 例7:刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。(“具体”与“详”重复。) 例8:李大爷老了,头上的头发全白了。(头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的,否则罗嗦。) (五)否定不当: 例9:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。(“忌”就是“不能”,后三句中的“不”应该去掉,否则意思完全相反。) 例10:为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全制度。(这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”,意思完全相反,应去掉副词“不”。) (六)表意不明: 例11:这辆自行车没有锁。(这句话可以理解成“车没有配锁具。”也可以理解为“车没锁起来。”)例12:做手术的是他的父亲。(“做手术的”人可是医生,也可指病人。) (七)不合逻辑: 例13:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。(前半句讲“胜败”,后半句只讲“胜”,两面对一面,不一致,应改为“是队员们能否齐心协力”。)

中考语文病句修改及答案

病句修改专项练习解析 1.下列句子没有语病的一项是【】 A.雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。 B.岸上尚且提心吊胆,更何况筏子上的人们呢? C.唐诗中积极迸取、蓬勃向上的生命精神,不仅来自国力、开放等时代气象,而且来自开明、先进的政治文化。 D.作为教育的上层建筑,必须发挥更大的作用。 参考答案:C 【解析】A项“闪耀着”和后面的“清新的空气”不能搭配,属于动宾搭配不当,可删除“和清新的空气”;B项是一个表递进关系的复句,前一个分句缺少主语,可在“岸上”后面加“的人”即可;D项“上层建筑”与后面的“发挥”搭配不当,把前一个句子改为“作为上层建筑的教育”。 2.下列各句中,没有语病的一项是【】 A.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。 B.纪录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。 C.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。 D.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 参考答案: B 【解析】A项句子成分残缺,缺少宾语,可在“客人”后面加上“准备”;C项“约”与后面的“左右”语义重复,可删去一个;D项属于搭配不当,前面的句子“能否”表达两方面意思,后面只表达一方面意思,可把“否”删去。 3.下列语句中没有语病的一项是【】 A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。参考答案:B 【解析】A项属于句子成分残缺,应在“纷纷”前加上“网友们”; C项属于搭配不当,“了解、学习”与后面的“环保意识”搭配不当,可在“环保意识”前加“提高”一词;D项属于句式杂糅,可删去“也参与其中”或删去“还有”。 4.下列句子没有语病的一项是【】 A.在全省长江经济带发展工作推进会上,对我省保护长江生态作出专题部署。 B.淮剧,原名江淮戏,是一种古老的地方戏曲剧种,流行于盐城、淮安等地。 C.霍金是科学界耀眼的明星,他创立了现代宇宙学,激发了数百万人的眼球。 D.我国第二艘航母能否早日加入海军编队,取决于科研人员和广大官兵的共同努力。 参考答案:B 【解析】A项属于句子成份残缺,在“对我省保护长江生态作出专题部署”前加一个人名;C项属于词语搭配不当,“激发”不能与“眼球”搭配,可把“激发”改为“吸引”;D项两面与一面搭配不当,可把“能否”改为“能够”。

七年级语文修改病句专题

七年级下册专题一:修改病句 一、辨析病句的几种方法: 1.语感觉察法:审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。 2.提取主干法: 运用语法分析的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当,成分残缺的病句,都可以用此法辨析、修改。3.逻辑分析法: 有的病句没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概念使用,判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复,不合情理的病句,都可以用此法辨析、改正。 二、常见的句子错误(病因): 1、用词不当 2、成分残缺 3、搭配不当 4、语序颠倒 5、结构混乱(句式杂糅)、 6、指代不明 7、表意不明 8、重复累赘 9、分类不当(概念不清) 10、前后矛盾 11、不合事理 12、不合逻辑 13、语言不得体等。 三、病句修改的原则 1.修改病句的五字诀: 2.增(成分残缺的) 3.删(多余的) 4.换(用词不妥当) 5.简(修改应简要) 6.调(不搭配,不照应的)。

四、改正病句练习 (一) 1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。 2.老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。 3.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强,拒不投降。 4.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。 5.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。 6.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立克服困难的信心。 (二) 1.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。 2.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗? 4.列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 5.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 6.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。 7.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。 8.近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。 (三) 1.你只要有双聪明能干的手,就能创造财富。” 2.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。”

三年级语文修改病句习题(附答案)

修改病句习题(附答案) 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。 3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21、听了报告,受到了教育。 22、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23、我忍不住不禁笑了出来。 24、我经常看到小明有时在早锻炼。 25、少先队员要发挥革命传统。 26、因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29、他喊他出去玩。 30、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。 31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜 32、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。 33、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。 34、听了老师的一番话,很受教育。 35、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。 36、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 37、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。 38、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。 39、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。 40、春天的景色我觉得十分美丽。 41、这种不讲卫生是可耻的。 42、经过这次外出调查,对大家的启发很大。 43、秋天的北京是一个美丽的季节。 44、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。

(七年级语文常见语病类型题)语病题选择题

七年级语文常见语病类型题(附答案) 1、下列句子中没有语病的一项是() A 理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B 不努力学习,那怎么能取得好成绩是可想而知的。 C 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。 D 同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 2、下列句子没有语病的一项是() A 为了防止H7N9疫情不再反弹,市领导要求各部门加强管理,制定严密的防范措施。 B 对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗? C 我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西。 D 同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。 3、下列句子中没有语病的一项是() A 一部作品是否真实,在于它通过生活现象的描写反映了生活的真实面貌。 B 这位老艺术家的表演,可以说已经达到了出神入化的境界。 C 在老师的帮助下,使他很快有了进步。

D 乔布斯锐意进取,百折不挠,创造了“苹果神话”,成了许多人的精神。 4、下列句子没有语病的一项是() A 材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,产值却增长了百分之十。 B 教室里,各种读书声汇成一首动听的歌声。 C 当老师严肃的看着我们时,嘈杂的议论声戛然而止。 D 谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。 5、下列句子没有语病的一项是() A 睡前用手机玩电子游戏会影响人的睡眠周期,青少年应避免睡前不玩手机。 B “三月三”期间,许多来自全国各地的大量的游客到旅游胜地——百色旅游。 C 微风吹过,荷花、湖水在风中微微颤动,荡起层层涟漪。 D 在阅读名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感悟了不少人生的真谛。 6、下列句子没有语病的一项是() A 人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。 B 同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为。 C 我们提出减轻学生的学业负担,是为了腾出更多时间,让学生自主学习,发展各自的特长。

2019人教版七年级语文上册期末病句修改题及答案.

2019人教版七年级语文上册期末病句修改题及答案 一、常见的病句类型 1.搭配不当 句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中 心语搭配不当及关联词搭配不当。例如: ①春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。) ②解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(动宾搭配不当,“养活”的只能是人,不能是“生活”。) ③这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(修饰语和中心语搭配不当,并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。) ④我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(关联词搭配不当,应将“也”改为“就”。) 2.成分残缺 成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如: ①通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。(缺主语,多用了介词或介宾结构,使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。) ②他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。(缺谓语,在“参与”前加上“承担”) ③只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”) ④细菌是有害的。(缺必要的限制语,应加上“有些”)

3.重复多余 句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余。常 见的情况有:第一,语法成分重复;第二,语意堆砌。例如: ①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。(谓语重复,应删去“打”) ②其实这是过虑的想法。(语意堆砌,"虑"就是想,应删去"的想法"。) ③走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。(停下脚步和驻足意思重复,删除一个)。 4.语序不当 语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有:词 语的前后顺序排列不当;修饰语和中心语的位置颠倒;多层修饰语语序不当;不符合语言习惯;关联词语位置不当。例如: ①文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”。) ②我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”) ③在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”) ④这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。(语序不合习惯,应把“倍受”移至“广大的”前面。) ⑤要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。("即使"应移到"文字"前。照原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。)

语文病句修改训练大全及答案

语文病句修改训练大全及答案 1指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。 A.主语残缺B.谓语残缺C.宾语残缺D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当F.语序不当G.不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。( ) ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。( ) ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。( ) ④农业生产必须走现代化。( ) ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。( ) 2.下列句子没有语病的是( ) A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。 3.下列句子中没有语病的一句是( ) A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。 D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。 D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。 5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。 B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 6.下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来( ) A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量。

(完整版)七年级语文-病句修改练习题-及答案解析

病句修改练习题 姓名分数 ()1.下列句子中,没有语病的一项是 A.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。 B.写文章语言要精练,一定要把啰嗦话统统删去。 C. 三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。D.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。()2.下列句子中,没有语病的一项是 A.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。B.我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。 C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。 D.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。 ()3.下列句子中,没有语病的一项是 A.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。 B.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。 C.今年将举行新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 D.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。 ()4.下列各句中没有语病的一项是 A.为了防止酒驾事件不再发生,哈尔滨市加大了整治力度。 B.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。 C.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。 ()5.下面句子没有语病的一项是 A. 作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

B. 通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。 C. 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。 D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 ()6.下列句子中没有语病的一项是 A. 同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 B. 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。 D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。 ()7.下列句子没有语病的一项是 A.《印象大红袍》的成功演出,有力地推动了闽北茶文化产业。 B.西南连年的旱灾警示我们:能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。C.教育部部长袁贵仁在两会期间透露,异地高考方案的制定工作已进入“冲刺阶段”。D.温总理一进入招待会的现场,就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。 ()8.下列各句中,没有语病的一项是 A.国庆六十华诞联欢晚会成功的原因是全体工作人员共同努力的结果。 B.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。 C.读了这篇文章之后,对我的教育太大了。 D.这篇文章不仅语言流畅,而且对问题的分析也入木三分。 ()9.下列各句中,没有语病的一项是 A.提高课堂效率是我们目前扬州中学语文课程改革的当务之急。 B.谁也不能否认瘦西湖隧道的通车不能给扬州市民出行带来便利。 C.我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的前景十分广阔。 D.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 ()10.下列句子没有语病的一项 A.学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。 B.我们要注意找出并改正作文中的错别字。 C.中学生是学习的重要阶段。

初中语文病句修改专项练习题及答案

初中语文病句修改专项练习题及答案初中语文病句修改专项练习题及答案1 1下列没有语病的一项是( D ) A.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。 B.能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。 C.小明的学习成绩是班级中最好的同学。 D.参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心。 2、下列没有语病的一项是( B ) A那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约三百来斤左右。 B后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色。 C台阶旁栽着一棵桃树,台阶遮出一大片绿阴。 D他觉得终于可以造屋了,便破土动工,选定一个日子。 3、下列没有语病的一项是( A ) A通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误。 B故事会上,有几个同学精彩的表演,赢得了同学们的阵阵掌声。 C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。 D只要坚持不懈的攀登,我们才能到达光辉的顶点。 4、下列句子中没有语病的一项是( C ) A白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

C我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。 D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 5下列没有语病的一项是(D ) A.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。 B.能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。 C.小明的学习成绩是班级中最好的同学。 D.参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心。 6、下列没有语病的一项是(B ) A那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约三百来斤左右。 B后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色。 C台阶旁栽着一棵桃树,台阶遮出一大片绿阴。 D他觉得终于可以造屋了,便破土动工,选定一个日子。 7、下列没有语病的一项是(A ) A通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误。 B故事会上,有几个同学精彩的表演,赢得了同学们的阵阵掌声。 C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。 D只要坚持不懈的攀登,我们才能到达光辉的顶点。 8.下列句子没有语病的一项是(D ) A.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。 B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

初一语文病句修改练习题及答案

语文病句修改练习题 1指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。 A. 主语残缺B ?谓语残缺C ?宾语残缺D ?主谓搭配不当E.动宾搭配不当 F.语序不当G ?不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。() ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。() ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。() ④农业生产必须走现代化。() ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。() ⑥我国有世界上没有的万里长城。() ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。() ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。() 2 ?下列句子没有语病的是() A在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B?在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C. 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D. 为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。3?下列句子中没有语病的一句是() A. 白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬 B?在阅读文学名着的过程中,使我明白了许多做人的道理?感悟了人生的真谛。 C. 我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

D. 那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 4 ?下列各句中,没有语病的一句是() A. 把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。 B. 发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。 C. 自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名着,都有一定的作用。 D. 街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。 5.下列句子中没有语病的一项是() A. 实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。 B. 记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C. 就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D. 通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 6 .下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来() A. 食物就是一种能够构成躯体和供应能量。 B. 欢乐的歌曲响彻了大江南北。 C. 我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。 D. 连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。 7. 选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。() ①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然 威力(改为“伟力”)所吸引了。 ②无数(删去)层峦叠蟑之上,迷蒙雨雾之中,忽然出现一团红雾。 ③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。

初一语文病句修改训练大全及答案

修改病句方法归纳 一、辨析病句的几种方法: 1.语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。 2.提取主干法: 运用语法分析的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当,成分残缺的病句,都可以用此法辨析、修改。 3.逻辑分析法 有的病句没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概念使用,判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复,不合情理的病句,都可以用此法辨析、改正。 学好任何知识都需要多思,改病句也是如此。不能满足于知道答案,要多揣摩,多实践,在语言运用的实际活动中不断提高能力。 二、常见的句子错误(病因): 1、用词不当 2、成分残缺 3、搭配不当 4、语序颠倒 5、结构混乱(句式杂糅)、 6、指代不明? 7、表意不明? 8、重复累赘?? 9、分类不当(概念不清) 10、前后矛盾 11、不合事理 12、不合逻辑 13、语言不得体等。 三、病句修改的原则 修改病句的五字诀: 增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不妥当) 简(修改应简要)调(不搭配,不照应的)。 四、改正病句练习 (一) 1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。 2.老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。 3.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强,拒不投降。 4.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。 5.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。 6.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立克服困难的信心。

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