精选我的同龄人作文【6篇】

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写同龄人的作文

写同龄人的作文

写同龄人的作文作文,我和我的同龄人。

我们都是同龄人,生活在同一个时代,面临着同样的挑战和机遇。

作为同龄人,我们有着共同的成长经历和情感体验,我们的内心世界或许并不完全相同,但我们都在努力成长,追求美好的生活。

首先,作为同龄人,我们都在经历着青春期的烦恼和挑战。

青春期是一个充满变化和挑战的阶段,我们的身体和心理都在发生着巨大的变化。

有些同龄人可能会面临着学业压力、人际关系问题、家庭矛盾等种种困扰,这些问题都是我们共同的烦恼。

在这个阶段,我们需要互相理解和支持,共同面对生活中的挑战。

其次,作为同龄人,我们都在追求着自己的梦想和目标。

每个人都有自己的兴趣爱好和职业理想,我们都希望能够找到自己喜欢的事业,实现自己的人生目标。

有些同龄人可能会选择走艺术、体育、科技等不同的道路,但我们都在努力追求自己的梦想。

在这个过程中,我们需要互相鼓励和支持,共同努力,共同成长。

最后,作为同龄人,我们都在关注着社会的变化和发展。

我们生活在一个快速变化的时代,科技、经济、文化等方面都在发生着巨大的变化。

我们需要关注社会热点,了解国家政策,积极参与社会活动,为社会进步贡献自己的力量。

作为同龄人,我们应该积极参与社会实践,关注国家大事,为社会的发展贡献自己的力量。

总之,作为同龄人,我们有着共同的成长经历和情感体验,我们都在努力成长,追求美好的生活。

在面对挑战和困难时,我们需要互相理解和支持,共同努力,共同成长。

希望我们能够在这个充满希望和挑战的时代,共同努力,共同成长,共同创造美好的未来。

五年级同龄人作文

五年级同龄人作文

五年级同龄人作文在我们五年级的小世界里,有各种各样有趣的同龄人,今天我就来给大家讲讲我的那些小伙伴们。

先说说我的同桌吧,他可是个十足的“小迷糊”。

每天早上来到学校,他不是忘记带课本,就是找不到自己的铅笔盒。

有一次,老师都开始讲课了,他还在翻箱倒柜地找东西,嘴里嘟囔着:“咦?我的橡皮呢?刚刚还在这儿的呀。

”那模样就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

还是我把我的橡皮分了一半给他,他这才松了口气,冲着我嘿嘿傻笑。

不过这个“小迷糊”也有聪明的时候,数学题他总是能想出一些很奇特的解法,让我们都佩服不已。

有一回,一道数学难题把大家都难住了,他在那儿抓耳挠腮想了半天,突然眼睛一亮,站起来就给我们讲了一种超级有趣的解题思路,讲得头头是道,老师都忍不住夸他是个“小机灵鬼”。

再讲讲我的好朋友小美吧,她可是个“小书虫”。

不管什么时候,只要一有空闲,她就会捧起一本书津津有味地读起来。

课间休息的时候,我们在教室里嬉笑打闹,她却坐在自己的座位上沉浸在书的世界里。

有时候看得太入迷了,连上课铃响了都不知道,还得我们提醒她。

有一次,我们一起去图书馆,她就像走进了宝藏库一样,眼睛放光。

她在书架间穿梭,挑选了一大堆书,然后找了个角落就开始看。

我在旁边等得都快睡着了,她还在那儿看得如痴如醉。

不过也正是因为她这么爱看书,她的作文写得特别好,每次作文课,老师都会把她的作文当作范文来读,她也总是会给我们分享一些书里的有趣故事和知识。

还有我们班的“运动小达人”小刚。

他呀,就像一颗充满活力的小太阳。

学校的运动会就是他的舞台。

跑步比赛的时候,他就像一阵风一样,“嗖”的一下就冲出去了,把其他选手远远地甩在后面。

跳远的时候,他助跑、起跳,动作一气呵成,跳得又远又稳。

每次他参加比赛,我们全班同学都会为他呐喊助威,那场面可热闹了。

而且他还特别热心,会主动教我们一些运动技巧。

我跑步总是跑不快,他就会耐心地告诉我怎么调整呼吸,怎么摆动手臂,在他的帮助下,我感觉自己都跑得比以前快多了呢。

关于同龄人的作文600字

关于同龄人的作文600字

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《关于同龄人的作文》
我的同龄人可多啦,大家各有各的特点。

就说我的好朋友小明吧,他特别喜欢踢足球。

每次下课铃声一响,他总是第一个抱着足球冲向操场。

有一次学校举行足球比赛,小明在赛场上跑得飞快,就像一只灵活的小兔子。

他左躲右闪,成功地绕过了对方球员,然后一脚把球踢进了球门,为我们班赢得了比赛。

大家都为他欢呼鼓掌,他开心得脸上像开了花一样。

还有我的同桌小红,她可喜欢画画了。

她的书包里总是装着各种画笔和画纸。

有一次上美术课,老师让我们自由画画,小红很快就画出了一幅美丽的风景画,有高高的山,有清清的河,还有漂亮的房子,简直就像真的一样,老师都夸她画得好。

《关于同龄人的作文》
在我的身边,有很多和我一样大的同龄人。

我有个邻居叫小刚,他特别勇敢。

有一回,我们一起在小区里玩,突然看到一只流浪狗在欺负一只小猫。

小刚一点也不害怕,他马上跑过去,把流浪狗赶跑了,救下了小猫。

我当时心里特别佩服他,觉得他真是个小英雄。

我们班的班长小花也很了不起。

她学习特别好,每次考试都是第一名。

而且她还很热心,谁有不会的题问她,她都会耐心地讲解,直到同学听懂为止。

有一次我数学作业有一道题不会做,小花给我讲了好几遍,我终于明白了,我真的很感谢她。

这些就是我的同龄人,他们每个人都有自己的闪光点,我要和他们一起进步,一起长大。

同龄人的作文250字

同龄人的作文250字

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阳光下的操场,同学们笑声一片,听着那欢快的笑声,我感觉
自己也年轻了好多。

教室里,同桌埋头苦读,那认真的样子真让人佩服。

我瞅着他,心里想,这家伙以后肯定不得了!
午休时间,我们坐在草地上,聊起了各自的梦想。

她说她想去
世界各地看看,我笑了笑,告诉她我想写书,写很多有趣的故事。

操场上正举行篮球赛,那家伙运球、过人、投篮,动作一气呵成,简直帅呆了!旁边的观众都在为他欢呼,我也跟着喊了几声
“加油”!
傍晚,我们一起走在回家的路上,聊着今天的趣事,笑得前仰
后合。

这感觉真好,就像回到了小时候,无忧无虑的。

同龄人的写人优秀作文初中

同龄人的写人优秀作文初中

"同龄人的写人优秀作文初中"
嘿,在我的同龄人里,有这么一个“疯丫头”,她叫小雨。

小雨啊,那可是个古灵精怪的主儿。

记得有一次上体育课,老师让自由活动,这可把小雨乐坏了。

她像只脱缰的野马,一下子就跑得没影了。

我正四处找她呢,就听到不远处传来一阵哈哈大笑声。

我顺着声音望去,只见小雨正和几个同学在玩跳皮筋。

“小雨,小雨,这边这边!”一个同学大声喊着。

小雨呢,眼睛盯着皮筋,嘴里还念念有词:“我来,我来,看我的!”只见她轻巧地一跳,稳稳地落在了皮筋中间。

“哎呀,小雨,你太厉害了!”旁边的同学忍不住称赞道。

小雨得意地扬了扬头:“那是当然,我可是跳皮筋高手!”
这时候,另一个同学不服气了:“哼,有什么了不起的,我也能跳得这么好!”
小雨一听,双手叉腰:“那咱俩比比!”
就这样,一场跳皮筋大赛就开始了。

小雨那灵活的身姿,欢快的笑声,让整个操场都充满了欢乐的气氛。

到了下课的时候,小雨跑得满头大汗,衣服都湿透了,可她还意犹未尽,拉着我说:“哎呀,这体育课时间太短了,我还没玩够呢!”
这就是小雨,一个充满活力的“疯丫头”。

她就像一颗开心果,走到哪里,哪里就有笑声。

和她在一起,我的生活也变得多姿多彩起来。

我想,在未来的日子里,无论走到哪里,我都会记得这个“疯丫头”带给我的快乐。

我的同龄人三年级作文

我的同龄人三年级作文

我的同龄人三年级作文《我的同龄人》嘿,你知道吗?在我的身边,有一群和我一样大的小伙伴,他们就像天上的星星,各有各的闪光点。

就说我的好朋友小明吧,他呀,简直就是个“小书虫”!每次下课,别人都在外面疯跑玩耍,他却总是安安静静地坐在座位上,捧着一本书,看得那叫一个入迷。

有一次,我好奇地凑过去问他:“小明,这书有啥好看的,难道比出去玩还有意思?”他抬起头,眼睛里好像有星星在闪烁,兴奋地对我说:“哎呀,你不懂!书里的世界可精彩啦,就像一个神秘的宝藏,等着我去挖掘呢!”我心里想,这小子,真怪!不过看到他那么陶醉的样子,我倒也有点好奇书里到底有啥魔力了。

还有我们班的小花,那可是个能歌善舞的小精灵。

学校的文艺汇演上,总少不了她的身影。

她跳舞的时候,就像一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,轻盈又优雅。

有一回,我忍不住问她:“小花,你怎么跳得这么好呀?”她甜甜地一笑,说:“因为我喜欢呀,每次跳舞我都觉得自己像在做梦一样美!”哎呀,瞧瞧人家这境界!再说说小刚,他可是我们班的运动健将。

跑步、踢球,样样在行。

每次体育课上的比赛,他总是冲在最前面,那速度,就像一阵风似的。

我曾经问他:“小刚,你跑这么快不累吗?”他抹了一把汗,大声说:“累?那怎么可能!我感觉自己就像飞起来一样,爽极啦!”而我自己呢,喜欢画画。

我觉得画画就像是在创造一个新的世界,我可以把我心里想的、梦里见到的,都用画笔描绘出来。

有一次,我画了一幅美丽的风景画,拿给妈妈看,妈妈夸我画得好,我心里别提多高兴啦!我们这些同龄人呀,虽然各有各的爱好和特长,但在一起玩耍的时候,那可是无比的快乐。

记得有一次,我们一起去郊外踏青。

阳光暖洋洋地洒在大地上,微风轻轻拂过脸颊,舒服极了。

我们在草地上奔跑、欢笑,一起捉蝴蝶,一起放风筝。

小刚跑得太快,不小心摔了一跤,大家都围过去关心他,他却拍拍身上的土,笑着说:“这点小摔算什么,我还能继续跑!”小花看到一朵漂亮的花,兴奋地叫起来:“哇,这花好美呀,就像仙女的裙子!”小明则在一旁摇头晃脑地念着诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。

我身边的同龄人

我身边的同龄人

忙碌的学习生活又开始了,我又要开始早睡早起的生活了。

天天重复着学校、回家两点一线的生活。

但是车上发生的一件事却引发了我想要写下来的冲动。

这一天,我跟平常一样坐车回家。

因为是高峰期,所以坐车的人有很多。

特比是我们学校的人。

突然,在车子转弯的时候,我们学校的一个同学不小心把奶茶撒到了一位叔叔的身上。

但是他却一句话也没有说,就连一句“对不起”也没有。

售票员阿姨看了很不悦:“现在的小孩怎么连一句对不起都不会说!”周围的人也用异样的眼光看着他。

而他却依旧脸不红心不跳的站在那边。

亲眼看到这件事后,引发了一个令人深思的问题。

现在的学校只关注于学习学校的知识,而忽略了教育孩子道德素质的问题。

譬如在车上让座位时,很多人都以假装看手机、睡觉为借口,而不给老人让座。

不光是我们青少年,连很多大人也是如此。

有的人甚至看到了老人,还瞥过头假装没看到。

有的老人被挤得差点摔倒,他们也熟视无睹。

还有些竟然跟不良分子混在一起沾染上香烟。

有的还开始早恋。

现在的社会到底怎么了?我身边的初中生怎么会这样?以前人么的淳朴、踏实、助人为乐的精神去哪了?我们应该付诸实际行动,不能让下一代步上现在那些不负责任的大人的后路。

写同龄人的作文

写同龄人的作文

写同龄人的作文作文,我的同龄人。

我们这个年纪,正是青春洋溢的时候。

我们是一群有着共同经历和共同感受的人,我们有着相似的成长环境和成长经历。

在这个阶段,我们面临着各种各样的选择和挑战,我们也有着自己的烦恼和困惑。

但是,我们也有着共同的梦想和追求,我们也有着共同的快乐和幸福。

首先,我想说说我们同龄人的共同经历。

我们都曾经历过青涩的少年时光,那是一个充满好奇和探索的时期。

我们曾经为了考试而焦虑,为了友情而烦恼,为了爱情而心动。

我们曾经在校园里奔跑,畅谈理想,一起嬉笑打闹。

我们曾经一起经历过成长的烦恼和困惑,一起面对过挫折和失败。

这些经历让我们彼此之间有了共鸣,让我们更加理解和关心彼此。

其次,我们同龄人有着共同的梦想和追求。

我们都希望能够实现自己的理想,成为自己想成为的人。

我们都向往着美好的未来,渴望着自己的人生能够有所成就。

我们都在努力学习,不断进步,为了将来的梦想而努力奋斗。

我们都希望能够拥有一个美好的家庭,找到一个爱自己的人,过上幸福美满的生活。

这些梦想让我们同龄人之间有了共同的目标,让我们更加团结和向前。

最后,我们同龄人也有着共同的快乐和幸福。

我们会一起去看电影、逛街、吃饭,分享彼此的快乐和烦恼。

我们会一起参加学校的活动、社团的活动,一起度过愉快的时光。

我们会一起庆祝生日、过节,一起分享彼此的喜怒哀乐。

这些快乐和幸福让我们同龄人之间有了更加深厚的友谊,让我们更加珍惜彼此的相遇和相知。

在我们同龄人之间,有着无尽的话题和共同的话语。

我们可以一起畅谈理想和追求,一起分享快乐和幸福。

我们可以一起面对挑战和困难,一起度过青春的美好时光。

我们同龄人,就像是一颗颗闪亮的星星,彼此照亮彼此,一起闪耀出青春的光芒。

作为同龄人,我们应该更加理解和包容彼此,相互扶持,共同成长。

我们应该珍惜青春的每一刻,努力奋斗,创造属于自己的美好未来。

让我们一起努力,一起前行,一起成长。

我们同龄人,是最美丽的风景,是最闪亮的星星,让我们一起绽放青春的光芒,一起创造属于我们的美好未来。

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我的同龄人作文【精选6篇】太阳落了,总有一天会升起。

花朵谢了,总有一天会再次盛开。

燕子去了,总有一天会归来。

我们将要分离了,可友情却永不破灭。

谢谢你,祝安琪!记得20xx年春天,我们俩被分到同一个班,鸟语花香的季节,太阳高高地在湛蓝的天空中闪烁着刺眼的光芒。

仿佛只要一不小心,大地的水分流逝,变成夏天,干旱,下一秒便口干舌燥。

一开始上学时,我哼着小曲,双手插在袋子里,左右来回摆动,好像两只小虫子在口袋里蠕动,肚子里刚装满东西,立刻又缩了回去。

书包在肩上一上一下的跳着舞,犹如两只蝴蝶在“花朵”上颤抖着翅膀。

在花朵上上演着美丽的表演。

刚进教室,也不知是哪一阵风吹来的,同学们个个蜂拥而上,原本热热闹闹的教室顿时安静了。

只见一个黄毛小侧着身体,在人群里穿梭着,顿时,只看见教室成了“头”的海洋。

黑色的头发在风中翩翩起舞。

我胆战心惊地站在教室门口,打量这一张张陌生的面孔。

一言不语。

“唉,还以为来了一朵花,原来只是一个花骨朵儿!”冯忆文瞟了我一眼,好心没好报地说。

一副大将军的样子,一甩头,刺尾头上的汗珠像亮闪闪的银色粉沫从她的头上抖落下来。

仿佛困倦了一天的太阳从地平线,从身上抖落下来朱丹彤。

又仿佛一颗颗晶莹剔透的珍珠从头上洒落下来。

不屑一顾地走了。

懵懂无知的我纯洁得像一张白纸,分不清说的'是好话还是坏话。

露出两排牙齿,硬扯出一张笑容,不想让他们感到尴尬。

“你们好,我叫周欣悦。

”向他们微微点了点头。

“你,进来吧!”祝安琪手往里一收。

也许,是注意到我肩上的书包吧,其余的人像听话的“小兵”,立刻让开了一条道。

我不好意思地走了进去,坐在靠讲台前的桌子上。

看着他们从我身旁走过,与自己的伙伴欢声笑语地交谈着,心里不经泛起了一丝丝的凉意。

心想:“也许是第一次和他们见面,还不适应吧!”我尽量咬着嘴唇,不让眼泪流下来,默默安慰自己。

我扭过头去,看着祝安琪,或许她看见我了,二话没说,收起书包,昂着头,挺着背,在空中划着优美的弧线,迈着大步,坐在我的旁边。

“你好,我叫祝安琪!”渐渐地,我也不拘束了,和她交谈起来,融入到⑽班这个大集体去。

花朵是芬芳的,薄荷是清凉的,洒过的被子也残留着阳光的味道。

谢谢你,祝安琪!s("content_relate");我的一家有三口人,分别是爸爸妈妈和我。

虽说我们一家相貌就像一个炉子里烧出来的那么相似,但我们一家人的性格却各不相同。

我的爸爸是个急性子,做什么事都很急。

有一次妈妈新买来一双款式漂亮的男皮鞋,爸爸一见,立马拿过来试穿“恩,刚合适!”爸爸一边夸奖着妈妈很会买皮鞋一边在客厅里像走模特的走来走去,生怕我们看不见爸爸穿着皮鞋那威风凛凛的样子,第二天,爸爸就耐不住性子穿着新皮鞋上班去了。

还有一次吃晚饭,因为汤很烫所以我和妈妈迟迟没有动手,而此时的爸爸老毛病又犯了,拿起调羹盛了一勺汤,然后一咕噜就喝了下去,谁知爸爸因为性子太急,没有吹一吹就喝了下去,而使自己的舌头遭了殃。

呵呵,这就是我的爸爸性格——急性子。

妈妈是个两面派。

第一面是温柔面:有一次我因为打碎碗而弄伤手,妈妈听见声音立即跑过来看见此情景不时先去管我打碎碗的事显得我碍手碍脚的,而是先把我抱到沙发上,然后拿来医药箱用创口贴贴在伤口处,接着一边抚摸我的手一边亲切地问:“还疼吗?”话音刚落我的心中涌如一股暖流,滋润着我的心田。

第二面是严厉面:有一次我因为想偷懒就从网上抄了一篇作文就完事了,晚上妈妈看了“我”的作文问我:“这是你自己写的吗?”我撒了谎说:“是我自己写的。

”“真的事你写的吗?”妈妈用严厉的目光打量着我。

“是我自己写的。

”那声音只有我自己才能听见,其实我是想说不是我写的',但是为了免皮肉之苦我居然不听使唤的撒了谎。

“这根本不可能是你写的!你自己看看!”妈妈把本子甩给了我,我从头到尾又看了一遍,啊!抄错了!我居然抄成是高考作文了,应该是小学作文呀!“我错了。

”就这样我遭到了2倍的皮肉之苦。

唉!现在回想起来,我的屁股就会隐隐作痛。

我的性格呢,是爸爸妈妈的融合体,又是急性子又是两面派。

先说爸爸的急性子吧,我不喜欢拖拖拉拉,能快就快,为什么要浪费时间呢(就像我的同桌做作业慢吞吞的)接着我就要说妈妈的两面派了,妈妈有妈妈的两面我也有我的两面,第一面:乐观面,我遇到“疑难杂症”不是先沮丧心里想:死定了死定了,我想不出好办法了。

我而是先放松放松,比如说看看绿色或是听一小段音乐,让自己以乐观去面对,这样脑精就能转弯了。

呵呵,我的方法不错吧,你也不妨试一试哦!这就是我们一家人的性格!我眼中的同学————汪何毅,他有一双小似绿豆的眼睛,大大的脸庞,皮肤白得像瓷器一样。

其实,他和我是弈乐棋社的同学,在棋社里他可是同学们公认的“棋圣”呢?苦练打谱有一次我起得早,路上的车子也跑得顺利,所以很早就来到了棋社。

在棋社门外我就想:我肯定是今天第一个到校的。

可走进门一看,一个熟悉的身影正坐在桌前。

再仔细一看,原来是汪何毅啊,他正坐在座位上独自一人打着棋谱。

我准备给他来个恶作剧,吓他一下,于是我轻轻悄悄地走到他的身边,突然“呵”地一声。

没想到,过了好一会儿,汪何毅才慢慢的抬起头,很萌地说了一句:“你来啦?。

”怎么就没吓着他呢?真是太让我失望了。

我又想着找找什么乐子,于是我把书包里的《三国杀》拿出来,说:“要不我们俩一起玩《三国杀》吧!”汪何毅并没有同意我的提议,而是说:“下周就要比赛了。

不如我们一起来打棋谱吧!我先打,你来看对错;然后再交换。

”看着他如此恳切的眼神,实在不忍心拒绝啊。

我拗不过他,因为我和汪何毅都要参加一个这个大型比赛。

而且教练常说,打比赛要取得好成绩就要从打棋谱开始。

于是我们面对面坐着。

只见他左手弯曲,肘关节撑在桌子上,手握空拳又撑住左脸颊,真像一个思考者呀,他边思考,边把旗子放在正确的位置上,嘴上还念念有词。

直到最后一步,他才问我:“屈乾锦,这是不是最后一步呀?”我说:“YES”。

他立刻眉飞色舞,我也佩服不已,毕竟这个棋谱是有六十多步的古印度开局啊!失败不言弃那是我们参加比赛的第一天,我几分钟就把对手给秒杀了。

我再看看旁边的汪何毅的棋,他好像丢了一个马,只见他沉思着,又做出思考者的姿势,只见脸都鼓了起来,小小的眼睛直直地盯着棋盘,眉毛皱了起来。

当对手又走了一步时,汪何毅好像在说:“这怎么走啊?”就这样,他坚持又走了几步棋,直到最后,只见他把笔记本一合,笑着对对手说:“认输。

”汪何毅输了。

我奇怪的问:“汪何毅,好可惜呀!不过,既然输了,为什么你还笑得出来呢?”他解释说:“再难过,这个结果也成为现实了,回头我吸取教训,好好的补上一课,下一局再努力,一定会转败为胜的。

”意外的成绩几天比赛结束了,汪何毅虽然出师不利,但颁奖典礼时,我们从广播里得知,汪何毅以七局六胜的好成绩名列小组的榜首,荣获B组的冠军。

我和我的小伙伴都惊呆了,自信的.汪何毅也留下了激动的眼泪。

是啊,这个成绩可是他这几个月来勤学苦练的结果。

现在,他的汗水中语换来了一份难得的荣誉,作为他的同学,我感到无比的骄傲和自豪。

这就是我的同学汪何毅————一个积极进取、乐观向上的阳光男孩。

我生病了800字作文“哎,今天怎么怪怪的,总也用不上劲儿。

”我有些不满的嘟囔着。

“啊?你用不上劲儿?不得了,会不会是生病了?”姐姐总爱大惊小怪。

“才没呢!”我连忙拦住她。

要知道,我这辈子最恨的地方就是医院,即便是外公来治,我还是很讨厌。

可是,姐姐这个高分贝的喇叭早喊起来:“外公,外公……”不用说,我得放弃美好的自由,乖乖地坐下看病了。

“呀,怎么这么烫!”外婆走过来摸了下我的额头,表情和姐姐如出一辙,真是“有外婆必有其外孙女呀”。

“嗯,小雨,怎么啦?”外公走过来,摸摸我额头,明显表情变了,但男人毕竟比女人家沉得住气,脸上表情变是变,还是镇定地给我拿来温度计。

“呀,怎么41度了!”一直在旁边观察的姐姐叫了起来!“41度怎么啦?”我有些不解。

“我听说有人烧太高,结果烧糊涂了。

”外婆真适合当恐怖学家。

可毕竟当时我还小,经这么一吓,居然哭起来:“我不要变成傻瓜……呜……”“你吓她干什么?”外公责怪外婆,“只要挂水就好了。

”外公很平静,可我不很平静:“还要挂水?我干脆变成傻瓜算了。

”我天真地说。

我最讨厌挂水了。

尽管我一千个不愿意,一万个不愿意,还是被送上了“行刑架”。

外公帮我插上了针管,我这一次破例没有叫出声来,因为姐姐给我讲了一大段关于变成傻瓜的.坏处,一插上针管,我仿佛所有的霸气,顽皮,捣蛋,都从那个小小的针眼里泄了出去,安静得像一只小白兔。

我在干自己喜欢的事的时候,从来不会难受,可是一旦静下来,五脏六腑里仿佛翻江倒海。

头脑里一团糟,什么也不想想,可偏偏难过的回忆都涌上了心头。

外婆给我足足盖了两床被子,大夏天的,蚊虫又多,外婆就坐在我身边摇着扇子帮我驱赶蚊虫。

姐姐虽然白天要上学,但一放学,就回来看我。

外公虽然还要给其他人看病,但是,仍然时不时地进房间看看我。

一股暖流涌上了我的心。

因为这场病,我足足在床上呆了两天。

虽然不如下床好玩,但家人给我的爱还是包围了我。

等我病好了,外公以惯例给我分析为什么会生病,原来,我热了不脱衣服,又连吃了两个冰棒,不生病才怪。

虽然生病很难受,但家人给我的爱则是最好的药剂。

他有着一双小眼睛,鼻梁上架着个黑眼镜,剪着个蘑菇头,只要跑的快些,小蘑菇就会飞了起来,活似个降落伞。

一副玩世不恭的样子,怎么看都像只顽皮可爱的小猴子,做出的一些傻事准会令我们捧腹大笑。

这不,看!令人笑掉大牙的事又来了!这家伙闲的没事,就玩弄起他的头发。

呀!不得了了!他居然要剪头发。

为了不让老师发现,他把数学书竖了起来,拿出一张纸巾往桌上一铺,便拿起剪刀小心翼翼地剪起头发来。

瞧,他用左手用力把油滑的小蘑菇刘海往下拉,使劲瞪着两只圆溜溜的眼珠往刘海瞅,右手拿着剪刀咔嚓咔嚓剪着头发。

我心想:“这家伙胆子可真大!这不是在“自残”吧?在数学课上竟敢如此放肆!”于是我小声严肃地对他说到:“这是数学课,你认真点!你要是在耍猴戏我就直接报告陈老师!”“哼!我就剪,你怎么着!爱告就告嘛,我的是关你屁事!”他吐了吐舌头,一副满不在乎的样子“你告啊,告啊不敢告了吧?”那得瑟的样子让人看了忍笑不禁。

这时陈老师刚好走了过来,“啪”的.一声,半个粉笔手印留在了他的脸上。

可怜的他被陈老师狠狠地批评了一顿。

不过他的脸皮可厚着呢!看,不过一会儿他又嬉皮笑脸了。

下课了,他顶着被他剪得长短不齐的头发在我们面前卖弄,一边摆着Poes一边笑嘻嘻地说:“我剪得好不好看啊?是不是很好看呢?这可是本大造型师亲自操刀剪的!”看着他那滑稽逗人的样子还一脸严肃的我也忍不住扑哧一声和同学们一起笑开了。

他见我笑了,得意洋洋地一甩那可怜的蘑菇头:“怎么样,看我多帅!”“我说袁啊混啊,你那还叫帅啊!滑稽的像个小丑似的。

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