生理学课件呼吸
特点：吸气和呼气都是主动运动。
生理学课件呼吸
生理学课件呼吸
(2)呼吸运动的形式
①腹式呼吸和胸式呼吸
腹式呼吸：膈肌活动为主 胸式呼吸：肋间外肌活动为主
②平静呼吸和用力呼吸
生理学课件呼吸
2.肺内压(intrapulmonary pressure) 是指肺泡内的压力。
吸气→胸廓扩大→肺扩张→肺容积↑→肺内压 ↓<大气压→气体入肺→肺内压渐增→肺内压=大气 压→吸气停止
C＝△V/△P
顺应性与弹性阻力成反变关系：C=1／R
（1）肺的弹性阻力和顺应性
肺容积的变化（△V） 肺顺应性（CL）＝ 跨肺压的变化（△P）
生理学课件呼吸
肺弹性阻力的来源
①肺本身的弹性回缩力 (弹性纤维及胶原纤维) 占1/3 肺扩张↑→肺弹性纤维，胶原纤维被牵
拉↑→肺的弹性回缩力↑→弹性阻力↑→肺顺 应性↓
胸廓张缩而张缩
建立肺内压与大气压之 间的压力差（直接动力）
肺通气
生理学课件呼吸
（二）肺通气的阻力
弹性阻力（70%，静态阻力）： 肺、胸廓 非弹性阻力（30%，动态阻力）： 气道阻力、惯性阻力、粘滞阻力
生理学课件呼吸
1.弹性阻力（R）和顺应性（C）
弹性阻力：物体对抗外力作用引起变形的力。 顺 应 性：弹性组织在外力作用下的可扩展性。
直接动力：肺内压与大气压之间的压力差 原动力：呼吸运动
吸气肌收缩 胸廓扩大 肺扩张 肺内压< 大气压 吸气
吸气肌舒张 胸廓缩小 肺缩小 肺内压> 大气压 呼气
生理学课件呼吸
1.呼吸运动(respiratory movement)
是指呼吸肌收缩、舒张造成的胸廓扩大和缩小。
呼吸肌
吸气肌： 呼气肌：
膈肌
气道阻力大 气道阻力小
生理学课件呼吸
影响气道管径的主要因素
（1）跨壁压 （2）肺实质对气道壁的外向放射状牵引作用 （3）自主神经对气道平滑肌舒缩活动的调节 （4）化学因素的影响
生理学课件呼吸
二、肺通气功能的评价
生理学课件呼吸
（一）肺容积和肺容量
1.肺容积(pulmonary volume)
3.胸膜腔内压 (intrapleural pressure)
概念：胸膜腔内的压力。 测量：直接法
间接法
平静呼吸时，胸膜 腔内压始终低于大气 压，即为负值。
生理学课件呼吸
胸膜腔内负压的形成 前提条件:
①有少量浆液的密闭腔； ②肺和胸廓是弹性组织； ③胸廓自然容积>肺自然容积； ④壁层胸膜紧贴于胸廓内壁, 大气压对其影响极小。
第五章 呼 吸
(respiration)： 机体与外界环境
之间的气体交换过程。
生理学课件呼吸
第五章 呼 吸
第一节 肺通气 第二节 肺换气和组织换气 第三节 气体在血液中的运输 第四节 呼吸运动的调节
生理学课件呼吸
第一节 肺通气（pulmonary ventilation）
一、肺通气的原理
（一）肺通气的动力
②液－气界面表面张力 占2/3
生理学课件呼吸
液－气界面表面张力的作用
根据Laplace定律: P(N/m2)＝—2—rT(—(m—N—)/—m——)
肺泡液-气界面的压强(P):与表面张力系数(T)成正 比与肺泡半径(r)成反比。
生理学课件呼吸
生理学课件呼吸
表面活性物质(pulmonary surfactant)
②呼气运动（被动过程）
膈肌、肋间外肌舒张→膈顶上升、肋骨和胸骨 复位→胸廓回位→胸腔容积↓→肺弹性回缩→肺容 积↓→肺内压↑＞并大于大气压→气体由肺排出。
生理学课件呼吸
2）用力呼吸
用力吸气时，辅助吸气肌也参加，胸廓容积 进一步扩大。
用力呼气时，除吸气肌舒张外，呼气肌也参 加（肋间内肌+腹肌收缩），胸廓容积进一步 缩小。
△V（胸腔容积） △P（跨胸壁压）
肥胖、胸廓畸形 胸膜增厚 腹内占位病变
胸廓顺应性↓
生理学课件呼吸
（3）肺和胸廓的总弹性阻力和顺应性
1
1
=
+
CL＋chw
CL
1 Cchw
生理学课件呼吸
2.非弹性阻力 ①惯性阻力 ②粘滞阻力 ③气道阻力（80~90%）
生理学课件呼吸
气道阻力
• 流速快、湍流、管径小 • 流速慢、层流、管径大
肋间内肌
肋间外肌 腹肌
辅助呼吸肌： 斜角肌 胸锁乳突肌 胸肌 背肌
生理学课件呼吸
（1）呼吸运动的过程
1）平静呼吸时
①吸气运动（主动过程）
膈肌和肋间外肌收缩→膈顶下降、肋骨和胸骨 上举、肋骨下缘外翻→胸腔上下径、前后径、左右 径↑→胸腔容量↑→肺被动扩张→肺容积↑→肺内 压↓<大气压→外界气体进入肺泡。
呼气→吸气肌舒张→胸廓、肺回位→肺容积↓→ 肺内压↑>大气压→气体出肺→肺内压渐减→肺内 压=大气压→呼气停止
生理学课件呼吸
吸气初：肺内压 < 大气压 吸气末：肺内压 = 大气压
吸气开始 吸气停止
呼气初：肺内压 > 气压 呼气末：肺内压 = 大气压
呼气开始 呼气停止
生理学课件呼吸
生理学课件呼吸
③ 降低吸气阻力，减少吸气做功。 生理学课件呼吸
（2）胸廓的弹性阻力和顺应性
1）胸廓的弹性阻力
肺容量 = 67%肺总量时 不表现出弹性阻力
肺容量 < 67%肺总量时 弹性阻力向外→吸气动 力；呼气阻力
肺容量 > 67%肺总量时 弹性阻力向内→呼气动 力；吸气阻力
生理学课件呼吸
2）胸廓顺应性
Cchw＝
胸内压=肺内压 －肺回缩压 =大气压 － 肺回缩压 = －肺回缩压
呼气末:(-5～-3mmHg) 吸气末:(-10～-5mmHg)
生理学课件呼吸
胸内负压的作用： ①维持肺泡扩张
状态，使肺随 胸廓运动而运 动。 ②利于静脉血及 组织液回流
生理学课件呼吸
小呼结吸运：动（原动力） ＋
胸膜腔的存在→肺随
由肺泡Ⅱ型细胞产生，主要成分是二棕榈酰卵 磷脂（DPPC）和表面活性物质结合蛋白（SP）。 作用—降低表面张力。
生理学课件呼吸
（肺吸泡）表气面活性物(质呼)作用临：床：
肺泡降表低面肺积泡↑液－气界(↓面)表面等张●→成力表人面肺活炎性、物肺质血↓ 栓→
生DP理PC意（义分:散） (密集) 肺不张。
●6～7个月胎儿才开
降表面张①力维的持作大用小↓ 肺泡(↑容)积稳始定分泌表面活性物质，
肺泡(表小面肺张泡力D↑PPC密(度↓)大，故活降性早T物产较质儿大而可) 发因生缺肺乏不表张面
② 减小肺间质和肺内的和组新织生液儿生肺透成明，膜病→
肺泡（回缩）
(扩张)
防止肺水肿的发生。
呼吸窘迫综合征。
防肺泡（破裂） (萎陷)
生理学课件呼吸
生理学课件呼吸
(2)呼吸运动的形式
①腹式呼吸和胸式呼吸
腹式呼吸：膈肌活动为主 胸式呼吸：肋间外肌活动为主
②平静呼吸和用力呼吸
生理学课件呼吸
2.肺内压(intrapulmonary pressure) 是指肺泡内的压力。
吸气→胸廓扩大→肺扩张→肺容积↑→肺内压 ↓<大气压→气体入肺→肺内压渐增→肺内压=大气 压→吸气停止
C＝△V/△P
顺应性与弹性阻力成反变关系：C=1／R
（1）肺的弹性阻力和顺应性
肺容积的变化（△V） 肺顺应性（CL）＝ 跨肺压的变化（△P）
生理学课件呼吸
肺弹性阻力的来源
①肺本身的弹性回缩力 (弹性纤维及胶原纤维) 占1/3 肺扩张↑→肺弹性纤维，胶原纤维被牵
拉↑→肺的弹性回缩力↑→弹性阻力↑→肺顺 应性↓
胸廓张缩而张缩
建立肺内压与大气压之 间的压力差（直接动力）
肺通气
生理学课件呼吸
（二）肺通气的阻力
弹性阻力（70%，静态阻力）： 肺、胸廓 非弹性阻力（30%，动态阻力）： 气道阻力、惯性阻力、粘滞阻力
生理学课件呼吸
1.弹性阻力（R）和顺应性（C）
弹性阻力：物体对抗外力作用引起变形的力。 顺 应 性：弹性组织在外力作用下的可扩展性。
直接动力：肺内压与大气压之间的压力差 原动力：呼吸运动
吸气肌收缩 胸廓扩大 肺扩张 肺内压< 大气压 吸气
吸气肌舒张 胸廓缩小 肺缩小 肺内压> 大气压 呼气
生理学课件呼吸
1.呼吸运动(respiratory movement)
是指呼吸肌收缩、舒张造成的胸廓扩大和缩小。
呼吸肌
吸气肌： 呼气肌：
膈肌
气道阻力大 气道阻力小
生理学课件呼吸
影响气道管径的主要因素
（1）跨壁压 （2）肺实质对气道壁的外向放射状牵引作用 （3）自主神经对气道平滑肌舒缩活动的调节 （4）化学因素的影响
生理学课件呼吸
二、肺通气功能的评价
生理学课件呼吸
（一）肺容积和肺容量
1.肺容积(pulmonary volume)
3.胸膜腔内压 (intrapleural pressure)
概念：胸膜腔内的压力。 测量：直接法
间接法
平静呼吸时，胸膜 腔内压始终低于大气 压，即为负值。
生理学课件呼吸
胸膜腔内负压的形成 前提条件:
①有少量浆液的密闭腔； ②肺和胸廓是弹性组织； ③胸廓自然容积>肺自然容积； ④壁层胸膜紧贴于胸廓内壁, 大气压对其影响极小。
第五章 呼 吸
(respiration)： 机体与外界环境
之间的气体交换过程。
生理学课件呼吸
第五章 呼 吸
第一节 肺通气 第二节 肺换气和组织换气 第三节 气体在血液中的运输 第四节 呼吸运动的调节
生理学课件呼吸
第一节 肺通气（pulmonary ventilation）
一、肺通气的原理
（一）肺通气的动力
②液－气界面表面张力 占2/3
生理学课件呼吸
液－气界面表面张力的作用
根据Laplace定律: P(N/m2)＝—2—rT(—(m—N—)/—m——)
肺泡液-气界面的压强(P):与表面张力系数(T)成正 比与肺泡半径(r)成反比。
生理学课件呼吸
生理学课件呼吸
表面活性物质(pulmonary surfactant)
②呼气运动（被动过程）
膈肌、肋间外肌舒张→膈顶上升、肋骨和胸骨 复位→胸廓回位→胸腔容积↓→肺弹性回缩→肺容 积↓→肺内压↑＞并大于大气压→气体由肺排出。
生理学课件呼吸
2）用力呼吸
用力吸气时，辅助吸气肌也参加，胸廓容积 进一步扩大。
用力呼气时，除吸气肌舒张外，呼气肌也参 加（肋间内肌+腹肌收缩），胸廓容积进一步 缩小。
△V（胸腔容积） △P（跨胸壁压）
肥胖、胸廓畸形 胸膜增厚 腹内占位病变
胸廓顺应性↓
生理学课件呼吸
（3）肺和胸廓的总弹性阻力和顺应性
1
1
=
+
CL＋chw
CL
1 Cchw
生理学课件呼吸
2.非弹性阻力 ①惯性阻力 ②粘滞阻力 ③气道阻力（80~90%）
生理学课件呼吸
气道阻力
• 流速快、湍流、管径小 • 流速慢、层流、管径大
肋间内肌
肋间外肌 腹肌
辅助呼吸肌： 斜角肌 胸锁乳突肌 胸肌 背肌
生理学课件呼吸
（1）呼吸运动的过程
1）平静呼吸时
①吸气运动（主动过程）
膈肌和肋间外肌收缩→膈顶下降、肋骨和胸骨 上举、肋骨下缘外翻→胸腔上下径、前后径、左右 径↑→胸腔容量↑→肺被动扩张→肺容积↑→肺内 压↓<大气压→外界气体进入肺泡。
呼气→吸气肌舒张→胸廓、肺回位→肺容积↓→ 肺内压↑>大气压→气体出肺→肺内压渐减→肺内 压=大气压→呼气停止
生理学课件呼吸
吸气初：肺内压 < 大气压 吸气末：肺内压 = 大气压
吸气开始 吸气停止
呼气初：肺内压 > 气压 呼气末：肺内压 = 大气压
呼气开始 呼气停止
生理学课件呼吸
生理学课件呼吸
③ 降低吸气阻力，减少吸气做功。 生理学课件呼吸
（2）胸廓的弹性阻力和顺应性
1）胸廓的弹性阻力
肺容量 = 67%肺总量时 不表现出弹性阻力
肺容量 < 67%肺总量时 弹性阻力向外→吸气动 力；呼气阻力
肺容量 > 67%肺总量时 弹性阻力向内→呼气动 力；吸气阻力
生理学课件呼吸
2）胸廓顺应性
Cchw＝
胸内压=肺内压 －肺回缩压 =大气压 － 肺回缩压 = －肺回缩压
呼气末:(-5～-3mmHg) 吸气末:(-10～-5mmHg)
生理学课件呼吸
胸内负压的作用： ①维持肺泡扩张
状态，使肺随 胸廓运动而运 动。 ②利于静脉血及 组织液回流
生理学课件呼吸
小呼结吸运：动（原动力） ＋
胸膜腔的存在→肺随
由肺泡Ⅱ型细胞产生，主要成分是二棕榈酰卵 磷脂（DPPC）和表面活性物质结合蛋白（SP）。 作用—降低表面张力。
生理学课件呼吸
（肺吸泡）表气面活性物(质呼)作用临：床：
肺泡降表低面肺积泡↑液－气界(↓面)表面等张●→成力表人面肺活炎性、物肺质血↓ 栓→
生DP理PC意（义分:散） (密集) 肺不张。
●6～7个月胎儿才开
降表面张①力维的持作大用小↓ 肺泡(↑容)积稳始定分泌表面活性物质，
肺泡(表小面肺张泡力D↑PPC密(度↓)大，故活降性早T物产较质儿大而可) 发因生缺肺乏不表张面
② 减小肺间质和肺内的和组新织生液儿生肺透成明，膜病→
肺泡（回缩）
(扩张)
防止肺水肿的发生。
呼吸窘迫综合征。
防肺泡（破裂） (萎陷)
合集下载
生理学基础呼吸系统
比值↑≈通气过多或肺）氧的运输
•物理溶解：(1.5%) •化学结合:(98.5%)
PO2↑ (氧合) PO2↓ (氧离)
Hb与O2结合的特征
1.反应快、可逆、受PO2的影响、不需酶的催化
2.是氧合，非氧化
Hb +
PO2↑(氧合)
暗红O2色
PO2↓(氧离)
以单分子层排列在液体分子层表面，主要作用降低表面张力
呼吸
三、肺通气功能的指标
（一）肺容量：
潮气量 补吸气量 补呼气量 余气量 功能余气量 肺活量 肺总量
肺活量
残气量 补呼气量 潮气量
补吸气量
功能残气量 肺总容量
肺活量
一次最大吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量
＝潮气量+补吸气量+补呼气量
男性：3500ml 女性：2500ml
HbO2 鲜红色
（二）二氧化碳的运输
物理溶解： 5％ 化学结合：95％ ⒈碳酸氢盐 88％
CO2＋H2O 碳酸酐酶 H2CO
3
⒉氨基甲酸血红蛋白 7％
HCO3-＋H+
当血液中去氧Hb含量达5g/100ml以上，皮肤 、粘膜呈蓝紫色称紫绀（一般是缺O2的标志）。
第一节 肺通气
第三节 呼吸运动的调节
下缘向外侧偏转，胸廓前后、左右径扩大
胸廓扩大，肺随之扩张，肺 内容积增大，肺内压降低
肺内压＜大气压， 气体经呼吸道入肺
吸气
1.平静呼吸和用力呼吸---平静呼吸
膈肌和肋间外肌舒张，
膈顶、肋骨和胸骨均回位
胸廓和肺容积缩小 ，肺内压升高
肺内压＞大气压， 气体经呼吸道出肺
呼气
呼吸时胸廓和膈的变化
用力呼吸
《呼吸的过程》课件
PART 05
保护呼吸系统，维护健康
REPORTING
戒烟
戒烟可以显著降低患 呼吸系统疾病的风险 ，如慢性阻塞性肺病 、肺癌等。
戒烟可以降低心血管 疾病的风险，改善整 体健康状况。
戒烟可以改善肺功能 ，减轻呼吸困难和咳 嗽等症状。
减少空气污染的暴露
空气污染是呼吸系统健康的主要 威胁之一，减少暴露可以降低患
呼气
01
02
03
04
呼气是呼吸过程的结束阶段， 通过鼻子或嘴巴排出体内的气
体。
呼气时，胸腔缩小，使肺内压 升高，气体顺压力差排出体外
。
呼气过程中，身体释放二氧化 碳，与血红蛋白分离，通过呼
吸排出体外。
呼气过程中，身体需要消耗能 量，呼吸肌舒张，使胸腔缩小
。
气体交换
气体交换是呼吸过程中的核心环节， 通过肺部实现氧气和二氧化碳的交换 。
哮喘
哮喘是一种常见的呼吸系统疾病 ，以气道高反应性为特征，通常 表现为反复发作的喘息、胸闷或
咳嗽等症状。
哮喘的病因较为复杂，可能与遗 传、环境因素、过敏等有关。
治疗哮喘的方法包括药物治疗、 避免诱发因素、哮喘教育等，以 控制症状、减少发作频率和提高
生活质量。
慢性阻塞性肺疾病（COPD）
COPD是一种常见的慢性呼吸系统疾病，主要特征是持续的气流受限，通常与长期 吸烟或暴露于有害物质有关。
《呼吸的过程》ppt 课件
REPORTING
• 呼吸系统概述 • 呼吸过程 • 呼吸系统的主要器官 • 呼吸系统的疾病与健康问题 • 保护呼吸系统，维护健康
目录
PART 01
呼吸系统概述
REPORTING
呼吸系统的组成
生理学——呼吸(一)
第五章呼吸第一节肺通气一、肺通气的原理（一）肺通气的动力直接动力：肺内压与外界大气压之间的压力差是肺通气的直接动力。
原动力：呼吸肌的收缩与舒张所引起的呼吸运动是实现肺通气的原动力。
1.呼吸运动呼吸运动：呼吸肌的收缩和舒张所引起的胸廓节律性的扩大或缩小称为呼吸运动。
主要吸气肌：膈肌和肋间外肌；主要呼气肌：肋间内肌和腹肌辅助吸气肌：斜角肌和胸锁乳突肌等（仅在用力呼吸时起作用）（1）呼吸运动的过程：（2）呼吸运动的型式：腹式呼吸：以膈肌舒缩活动为主的呼吸运动；胸式呼吸：以肋间外肌舒缩活动为主的呼吸运动；一般情况下：腹胸混合式呼吸特殊情况：①仅胸式呼吸：妊娠后期女性、腹腔巨大肿块、腹水、胃肠道胀气、腹膜炎等因膈肌运动受限，主要依靠肋间外肌舒缩运动呼吸。
②仅腹式呼吸：胸腔积液、胸膜炎、婴幼儿等因胸廓运动受限，主要依靠膈肌舒缩运动进行呼吸。
2.肺内压❖吸气：肺容积增大，肺内压随之降低，低于大气压后，气体进入肺，随着肺内气体的增加，肺内压逐渐升高，至吸气末，肺内压升高到与大气压相等，吸气停止；❖呼气：肺容积减小，肺内压随之升高，高于大气压后，气体流出肺，随着肺内气体的减少，肺内压逐渐降低，至呼气末，肺内压降低到与大气压相等，呼气停止。
❖总结：肺内压：吸气——先降低后升高；呼气——先升高后降低。
3.胸膜腔内压胸膜腔内压随呼吸运动而发生周期性波动。
平静呼气末，胸膜腔内压较大气压低3~5mmHg，平静吸气末，较大气压低5~10mmHg。
胸膜腔内压在平静呼吸时，始终低于大气压，若以大气压为0计，胸膜腔内压为负压。
用力呼吸时，胸膜腔内压波动幅度增大。
胸膜腔内压=-肺回缩压。
胸膜腔内压由肺回缩压决定。
胸膜腔负压的意义：①不仅扩张肺，而且使肺能随胸廓的张缩而张缩；②作用于胸腔内的腔静脉和胸导管，使之扩张，有利于静脉血和淋巴液的回流保持负压的前提：胸腔保持其密闭性。
（二）肺通气的阻力1.弹性阻力和顺应性（1）顺应性顺应性：是指弹性组织在外力作用下发生变形的难易程度。
《生理学》第五章呼吸
期的时程。
化学感受器的调节作用
外周化学感受器
位于颈动脉体和主动脉体，感受 动脉血中O2分压降低、CO2分压 升高和H+浓度升高的刺激，反射 性地引起呼吸加深加快。
中枢化学感受器
位于延髓外侧部浅表部位，感受 脑脊液和局部细胞外液中的H+浓 度变化，对CO2刺激更敏感，也 参与呼吸运动的调节。
神经调节和体液调节的相互作用
萎陷，维持肺泡稳定性。
02
呼吸运动的调节
呼吸中枢的调节作用
基本呼吸节律的产生
呼吸中枢位于延髓和脑桥 ，通过产生和调节呼吸节 律性放电来控制呼吸运动
。
呼吸调整中枢
位于大脑皮层、脑干和脊 髓等部位，对呼吸运动进 行精细的调节，如改变呼 吸频率、深度和类型等。
长吸中枢和长呼中枢
分别控制吸气和呼气时相 的长短，从而调节呼吸周
氧气在血液中的运输主要有两种形式，一是 物理溶解，即氧气分子直接溶解于血浆中； 二是化学结合，即氧气与红细胞内的血红蛋 白结合形成氧合血红蛋白。其中，化学结合 是氧气运输的主要形式，约占血液总氧含量 的98.5%。
二氧化碳的运输方式
二氧化碳在血液中的运输也有两种形式，一 是物理溶解，即二氧化碳分子直接溶解于血 浆中；二是化学结合，即二氧化碳与水结合 形成碳酸，或与血红蛋白的氨基结合形成氨 基甲酰血红蛋白。其中，化学结合是二氧化 碳运输的主要形式，约占血液总二氧化碳含
01
利用呼吸描记器记录呼吸运动曲线，分析呼吸频率、深度及节
律。
呼吸肌电图检查
02
通过肌电图仪记录呼吸肌电活动，评估呼吸肌气量、肺顺应性等多项指标，全面评估肺功
能。
气体交换与运输的实验方法与技术
1 2
血气分析
化学感受器的调节作用
外周化学感受器
位于颈动脉体和主动脉体，感受 动脉血中O2分压降低、CO2分压 升高和H+浓度升高的刺激，反射 性地引起呼吸加深加快。
中枢化学感受器
位于延髓外侧部浅表部位，感受 脑脊液和局部细胞外液中的H+浓 度变化，对CO2刺激更敏感，也 参与呼吸运动的调节。
神经调节和体液调节的相互作用
萎陷，维持肺泡稳定性。
02
呼吸运动的调节
呼吸中枢的调节作用
基本呼吸节律的产生
呼吸中枢位于延髓和脑桥 ，通过产生和调节呼吸节 律性放电来控制呼吸运动
。
呼吸调整中枢
位于大脑皮层、脑干和脊 髓等部位，对呼吸运动进 行精细的调节，如改变呼 吸频率、深度和类型等。
长吸中枢和长呼中枢
分别控制吸气和呼气时相 的长短，从而调节呼吸周
氧气在血液中的运输主要有两种形式，一是 物理溶解，即氧气分子直接溶解于血浆中； 二是化学结合，即氧气与红细胞内的血红蛋 白结合形成氧合血红蛋白。其中，化学结合 是氧气运输的主要形式，约占血液总氧含量 的98.5%。
二氧化碳的运输方式
二氧化碳在血液中的运输也有两种形式，一 是物理溶解，即二氧化碳分子直接溶解于血 浆中；二是化学结合，即二氧化碳与水结合 形成碳酸，或与血红蛋白的氨基结合形成氨 基甲酰血红蛋白。其中，化学结合是二氧化 碳运输的主要形式，约占血液总二氧化碳含
01
利用呼吸描记器记录呼吸运动曲线，分析呼吸频率、深度及节
律。
呼吸肌电图检查
02
通过肌电图仪记录呼吸肌电活动，评估呼吸肌气量、肺顺应性等多项指标，全面评估肺功
能。
气体交换与运输的实验方法与技术
1 2
血气分析
生理学课件：呼吸
肺泡表面活性物質
由肺泡Ⅱ型細胞合成釋放。 DPPC 60%；SP 10% 作用：降低肺泡的表面張力
肺泡表面張力
• 阻礙肺泡擴張，增加吸氣的阻力，降低肺順應性； • 使相通的大小肺泡內壓不穩定； • 促進肺部組織液生成，使肺泡內液體積聚。
肺泡表面活性物質
作用：降低肺泡的表面張力 生理意義： ① 降低吸氣阻力 ② 有助於維持肺泡的穩定性 ③ 防止肺水腫發生
人工呼吸
基本原理:使肺 內與外界大氣壓 間產生壓力差。
人工呼吸
3.胸膜腔內壓
胸膜腔：位於肺和胸廓之間的潛在、密閉的 腔隙，其內僅少量漿液。
3.胸膜腔內壓
胸膜腔內壓 ：胸膜腔內的壓力。 測定方法:
間接法:氣囊測定食管內 壓以間接反映胸內壓
直接法:
胸膜腔負壓的形成
胸內壓+肺回縮力＝肺內壓 胸內壓＝肺內壓－肺回縮力
組織 4.0 (30) 6.7 (50)
二、肺換氣
(一)肺換氣過程
結構基礎：呼吸膜
動力：氣體的分壓差
O2
靜脈血 動脈血
CO2
CO2和O2的擴散僅需0.3秒即達到平衡 血液流經肺毛細血管耗時0.7秒
D ∝ △P . S . A . T
(二)影響肺換氣的因√素MW d
1.呼吸膜的厚度 6層 0.6μm厚 肺纖維化、肺水腫 2.呼吸膜的面積70m2/40m2 肺實變、肺氣腫、肺不張
1.肺通氣量
TV × 呼吸頻率 6～9 L （基礎狀態下） 最大隨意通氣量 150 L （儲備力）
最大通氣量 － 每分通氣量
通氣貯量百分比 =
×100%
最大通氣量
正常：等於或﹥93%
2.無效腔和肺泡通氣量
每分鐘吸入肺泡的新鮮空氣量 =（TV－無效腔氣量)×呼吸頻率
生理学第章呼吸系统
O2=1.5% CO2=5%
化学结合:气体与某些物质进行化学结合
特征:①量大 ②主要运输形式。
动态平衡 物理溶解
化学结合
精选ppt
一、 O2的运输 （一） H b 与O2 的可逆性结合
1．结合形式：
PO2↑ (氧合)
PO2↓ (氧离)
2．结合特征 1）快速、可逆、不需酶催化、受PO2的影响
2）是氧合 oxygenation 反应，
血红蛋白两对α、β肽链与O2结合能力可互 相促成结合或解离（释放）。 肺部，PO2升高促结合；组织，PO2下降促释 放。
精选ppt
（二）氧离曲线特征及生理意义
表示血液PO2 与Hb氧饱和 度关系的曲线。 呈“S形。
精选ppt
1.上段60-100mmHg : 坡度较平。 表明：PO2变化大时，血氧饱和度变化小 90％～98％
精选ppt
第二节 肺换气和组织换气 一.肺换气和组织换气的基本原理 （一）气体的扩散
气体扩散速率
P 温度 溶解度 扩散面积
扩散距离 √分子量
△P•T•A•S D∝
d•√MW 精选ppt
（二）呼吸气体和人体不同部位气体的分压 海平面各呼吸气体的分压(Kpa)
大气 吸入气 呼出气
O2 CO2 H2
FEV1/FVC% 80 % 3) 意义：肺通气功能的动态指标
FEV1／FVC％是评定慢性阻塞性肺病的常用指 标，也常用于鉴别阻塞性肺病和限制性肺病。
精选ppt
（二）肺通气量 lung ventilation volume 1．每分通气量 Minute ventilation volume
每分通气量=潮气量 呼吸频率 Tidal Volume×respiratory frequency
人体解剖生理学-呼吸系统 ppt课件
（2）中枢化学感受器
生理刺激：脑脊液和局部细胞 外液中的[H+]；
PPT课件
22
表： PCO2、PＨ、PO2 对呼吸的调节
调节因素
调节作用
作用途径
PCO2
是呼吸的生理性刺激因素
P超C过O2一适定度限升度高，，抑加制强呼呼吸吸， 起麻醉效应．
中枢化学感受器（+） （为主）
外周化学感受器（+）
PＨ
呼吸
(RespiraBiblioteka ion)PPT课件1
概述
1.概念: 机体与外界环境之间的气体交换过程。
2.意义: 维持机体新陈代谢和功能活动所必需的基本生理过程。
3.呼吸过程：
肺
血液循环
组织细胞
O2 CO2
细胞内 氧化代谢
肺通气
肺换气 ②气体运输 组织换气 (组织呼吸)
①外呼吸
③内呼吸
呼吸过程的PPT课三件 个环节
［Ｈ+］增加时，呼吸加强。 外周化学感受器(为主)
（Ｈ+不易通过血脑屏障）
PO2
轻度低O2时，呼吸加强。
外周化学感受器（+）
严重低O2时，呼吸抑制 甚至停止。
外周化学感受器（+） 直接抑制呼吸中枢(为主)
PPT课件
23
吸气开始 吸气停止
呼气开始 呼气停止
PPT课件
11
3.胸膜腔内压
(intralpueral pressure)
（1）形成
胸内压=肺内压-肺回缩力 =大气压-肺回缩力 = -肺回缩力
•呼气末:-3— -5 mmHg •吸气末:-5— -10 mmHg
PPT课件
12
（2）胸内负压生理意义
生理学课件呼吸ppt
急性起病，呼吸窘迫，顽固性低氧血症和呼 吸衰竭。
诊断依据
治疗原则
症状、体征、血气分析、影像学检查及病原 学检查。
积极治疗原发病，改善氧合，纠正缺氧，保 护器官功能。
05
实验方法与技术应用
动物实验模型建立和评价方法
常用的动物模型
小鼠、大鼠、豚鼠、兔等
模型建立方法
基因敲除、药物诱导、机械通气等
评价方法
效应器作用
呼吸肌是呼吸运动的主要效应器， 其收缩和舒张引起胸廓的扩大和缩 小，从而实现肺通气。
化学感受器对呼吸运动影响
外周化学感受器
位于颈动脉体和主动脉体，对低氧 血症和酸中毒敏感，通过刺激呼吸 中枢引起呼吸加深加快。
中枢化学感受器
位于延髓外侧部浅表部位，对脑脊 液和局部细胞外液中的H+浓度变 化敏感，参与呼吸运动的调节。
生存率、病理学检查、肺功能检测等
人体肺功能检测指标解读
肺活量
反映肺的最大通气能力
一秒率
反映气道阻塞程度
肺泡通气量
反映有效气体交换量
血气分析
反映机体氧合和酸碱平衡状态
分子生物学技术在呼吸生理研究中应用
蛋白质组学技术
系统研究蛋白质表达和功 能
细胞生物学技术
观察细胞结构和功能变化
基因芯片技术
高通量检测基因表达谱变 化
病理生理机制
气道慢性炎症，气道高反应性和可逆性气 流受限。
临床表现
反复发作的喘息、气急、胸闷或咳嗽等症 状，常在夜间及凌晨发作或加重。
诊断依据
症状、体征、肺功能检查及过敏原检测。
治疗原则
控制症状，防止病情恶化，保持肺功能正 常。
肺部感染与急性呼吸窘迫综合征（ARDS）
呼吸系统生理学ppt完整版
04
气体在血液中的运输
氧气在血液中的运输方式
氧气的物理溶解
氧气在血浆中以物理溶解的形式存在，但这种方式运输的氧气量较少，仅占血 液总氧气量的1.5%左右。
氧合血红蛋白
红细胞中的血红蛋白（Hb）在肺部与氧气结合，形成氧合血红蛋白（HbO2） ，这是氧气在血液中运输的主要形式。
二氧化碳在血液中的运输方式
是气体交换的场所，通 过呼吸运动实现肺通气
和肺换气。
胸膜腔
是胸廓与肺之间的潜在 腔隙，负压状态有利于
肺的扩张。
呼吸肌
包括肋间肌和膈肌，是 呼吸运动的动力来源。
呼吸过程及气体交换
01
02
03
呼吸运动
通过呼吸肌的收缩和舒张 ，驱动胸廓扩大和缩小， 完成肺通气。
气体交换
在肺泡与血液之间、血液 与组织细胞之间进行氧气 和二氧化碳的交换。
肺通气阻力
分为弹性阻力和非弹性阻力。弹性阻 力主要来自肺组织和胸廓的弹性回缩 力，非弹性阻力包括气道阻力、惯性 阻力和组织粘滞阻力。
肺泡表面活性物质作用
降低肺泡表面张力
肺泡表面活性物质由肺泡Ⅱ型细胞分泌，主要成分是二棕榈酰卵磷 脂，可以降低肺泡表面张力，减小肺泡回缩力，从而维持肺泡稳定 性。
防止肺水肿
呼吸衰竭（Respiratory Failure）
病理生理改变
严重气体交换障碍，导致缺氧和/或二氧化碳潴留。
临床表现
呼吸困难、发绀、精神神经症状等。
诊断
动脉血气分析是诊断呼吸衰竭的金标准。
治疗
氧疗、机械通气、病因治疗等。
THANKS
感谢观看
其他化学因素
如某些药物、激素等也可通过影响化学感受器的敏感性或直接作用于呼吸中枢而调节呼吸 运动。