利用函数单调性比大小-第二章总结

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第二章 专题突破二数列的单调性和最大(小)项

第二章 专题突破二数列的单调性和最大(小)项

专题突破二 数列的单调性和最大(小)项一、数列的单调性(1)定义:若数列{a n }满足:对一切正整数n ,都有a n +1>a n (或a n +1<a n ),则称数列{a n }为递增数列(或递减数列).(2)判断单调性的方法①转化为函数,借助函数的单调性,如基本初等函数的单调性等,研究数列的单调性. ②利用定义判断:作差比较法,即作差比较a n +1与a n 的大小;作商比较法,即作商比较a n +1与a n 的大小,从而判断出数列{a n }的单调性.例1 已知函数f (x )=1-2x x +1(x ≥1),构造数列a n =f (n )(n ∈N *).试判断数列的单调性. 解 f (x )=1-2x x +1=-2+3x +1. 方法一 ∵a n =-2+3n +1(n ∈N *),a n +1=-2+3n +2, ∴a n +1-a n =3n +2-3n +1=3(n +1-n -2)(n +1)(n +2)=-3(n +1)(n +2)<0. ∴a n +1<a n .∴数列{a n }是递减数列.方法二 设x 1>x 2≥1,则f (x 1)-f (x 2)=⎝ ⎛⎭⎪⎫-2+3x 1+1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-2+3x 2+1 =3x 1+1-3x 2+1=3(x 2-x 1)(x 1+1)(x 2+1), ∵x 1>x 2≥1,∴x 1+1>0,x 2+1>0,x 2-x 1<0,∴f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2),∴f (x )在[1,+∞)上为减函数,∴a n =f (n )为递减数列.反思感悟 研究数列的单调性和最大(小)项,首选作差,其次可以考虑借助函数单调性.之所以首选作差,是因为研究数列的单调性和研究函数单调性不一样,函数单调性要设任意x 1<x 2,而数列只需研究相邻两项a n +1,a n ,证明难度是不一样的.另需注意,函数f (x )在[1,+∞)上单调,则数列a n =f (n )一定单调,反之不成立.跟踪训练1 数列{a n }的通项公式为a n =-3×2n -2+2×3n -1,n ∈N *.求证:{a n }为递增数列. 证明 a n +1-a n =-3×2n -1+2×3n -(-3×2n -2+2×3n -1)=3(2n -2-2n -1)+2(3n -3n -1)=-3×2n -2+4×3n -1 =2n -2⎣⎡⎦⎤12×⎝⎛⎭⎫32n -2-3, ∵n ≥1,n ∈N *,∴⎝⎛⎭⎫32n -2≥⎝⎛⎭⎫321-2=23,∴12×⎝⎛⎭⎫32n -2≥8>3,∴12×⎝⎛⎭⎫32n -2-3>0,又2n -2>0, ∴a n +1-a n >0,即a n +1>a n ,n ∈N *.∴{a n }是递增数列.二、求数列中的最大(或最小)项问题常见方法:(1)构造函数,确定函数的单调性,进一步求出数列的最值.(2)利用⎩⎪⎨⎪⎧ a n ≥a n +1,a n ≥a n -1(n ≥2)求数列中的最大项a n ;利用⎩⎪⎨⎪⎧a n ≤a n +1,a n ≤a n -1(n ≥2)求数列中的最小项a n .当解不唯一时,比较各解大小即可确定.例2 在数列{a n }中,a n =n - 2 018n - 2 019,求该数列前100项中的最大项与最小项的项数. 解 a n =n - 2 018n - 2 019=1+ 2 019- 2 018n - 2 019,设f (x )=1+ 2 019- 2 018x - 2 019,则f (x )在区间(-∞, 2 019)与( 2 019,+∞)上都是减函数.因为44< 2 019<45,故数列{a n }在0<n ≤44,n ∈N *时递减,在n ≥45时递减,借助f (x )=1+2 019- 2 018x - 2 019的图象知数列{a n }的最大值为a 45,最小值为a 44.所以最大项与最小项的项数分别为45,44.反思感悟 本题考查根据数列的单调性求数列的最大项和最小项,此类题一般借助相关函数的单调性来研究数列的单调性,然后再判断数列的最大项与最小项.跟踪训练2 已知数列{a n }的通项公式a n =411-2n,则{a n }的最大项是( ) A .a 3B .a 4C .a 5D .a 6 答案 C解析 f (x )=411-2x 在⎝⎛⎭⎫-∞,112,⎝⎛⎭⎫112,+∞上都是增函数. 且1≤n ≤5时,a n >0,n ≥6时,a n <0.∴{a n }的最大值为a 5.例3 已知数列{a n }的通项公式为a n =n 2-5n +4,n ∈N *.(1)数列中有多少项是负数?(2)n 为何值时,a n 有最小值?并求出其最小值.解 (1)由n 2-5n +4<0,解得1<n <4.∵n ∈N *,∴n =2,3.∴数列中有两项是负数.(2)∵a n =n 2-5n +4=⎝⎛⎭⎫n -522-94,且n ∈N *, ∴当n =2或n =3时,a n 有最小值,其最小值为22-5×2+4=-2.反思感悟 有时也可借助函数最值来求数列最值.但应注意函数最值点不是正整数的情形.跟踪训练3 已知(-1)n a <1-12n 对任意n ∈N *恒成立,则实数a 的取值范围是 . 答案 ⎝⎛⎭⎫-12,34 解析 设f (n )=1-12n ,n ≥1,则f (n )单调递增.当n 为奇数时,有-a <1-12n 又f (n )min =f (1)=1-12=12. ∴-a <12即a >-12. 当n 为偶数时,a <1-12n . f (n )min =f (2)=1-14=34. ∴a <34.综上,-12<a <34. 例4 已知数列{a n }的通项公式为a n =n ⎝⎛⎭⎫79n +1,n ∈N *,则该数列是否有最大项,若有,求出最大项的项数;若无,说明理由.解 ∵a n +1-a n =(n +1)·⎝⎛⎭⎫79n +2-n ⎝⎛⎭⎫79n +1=⎝⎛⎭⎫79n +1·7-2n 9,且n ∈N *,∴当n >3,n ∈N *时,a n +1-a n <0;当1≤n ≤3,n ∈N *时,a n +1-a n >0.综上,可知{a n }在n ∈{1,2,3}时,单调递增;在n ∈{4,5,6,7,…}时,单调递减.所以存在最大项.又a 3=3×⎝⎛⎭⎫793+1<a 4=4×⎝⎛⎭⎫794+1,所以第4项为最大项. 反思感悟 如果本例用函数单调性来解决,就会变得很麻烦.跟踪训练4 已知数列{b n }的通项公式为b n =2n -92n ,n ∈N *,求{b n }的最大值. 解 ∵b n +1-b n =2n -72n +1-2n -92n =-2n +112n +1,且n ∈N *, ∴当n =1,2,3,4,5时,b n +1-b n >0,即b 1<b 2<b 3<b 4<b 5.当n =6,7,8,…时,b n +1-b n <0,即b 6>b 7>b 8>…,又b 5=132<b 6=364. ∴{b n }的最大值为b 6=364. 三、利用数列的单调性确定变量的取值范围常利用以下等价关系:数列{a n }递增⇔a n +1>a n 恒成立;数列{a n }递减⇔a n +1<a n 恒成立,通过分离变量转化为代数式的最值来解决.例5 已知数列{a n }中,a n =n 2+λn ,n ∈N *.(1)若{a n }是递增数列,求λ的取值范围.(2)若{a n }的第7项是最小项,求λ的取值范围.解 (1)由{a n }是递增数列⇔a n <a n +1⇔n 2+λn <(n +1)2+λ(n +1)⇔λ>-(2n +1),n ∈N *⇔λ>-3. ∴λ的取值范围是(-3,+∞).(2)依题意有⎩⎪⎨⎪⎧ a 7≤a 6,a 7≤a 8,即⎩⎪⎨⎪⎧72+7λ≤62+6λ,72+7λ≤82+8λ, 解得-15≤λ≤-13,即λ的取值范围是[-15,-13].反思感悟 注意只有对二次函数这样的单峰函数,这个解法才成立,对于如图的多峰函数满足⎩⎪⎨⎪⎧a 7≤a 6,a 7≤a 8,不一定a 7最小.跟踪训练5 数列{a n }中,a n =2n -1-k ·2n -1,n ∈N *,若{a n }是递减数列,求实数k 的取值范围.解 a n +1=2(n +1)-1-k ·2n +1-1=2n +1-k ·2n ,a n +1-a n =2-k ·2n -1.∵{a n }是递减数列,∴对任意n ∈N *,有2-k ·2n -1<0,即k >22n -1恒成立, ∴k >⎝ ⎛⎭⎪⎫22n -1max =2, ∴k 的取值范围为(2,+∞).1.设a n =-2n 2+29n +3,n ∈N *,则数列{a n }的最大项是( )A .103B.8658C.8258D .108答案 D解析 ∵a n =-2⎝⎛⎭⎫n -2942+2×29216+3,而n ∈N *, ∴当n =7时,a n 取得最大值,最大值为a 7=-2×72+29×7+3=108.故选D.2.已知数列{a n }的通项公式为a n =⎝⎛⎭⎫49n -1-⎝⎛⎭⎫23n -1,则数列{a n }( )A .有最大项,没有最小项B .有最小项,没有最大项C .既有最大项又有最小项D .既没有最大项也没有最小项答案 C解析 a n =⎝⎛⎭⎫49n -1-⎝⎛⎭⎫23n -1=⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫23n -12-⎝⎛⎭⎫23n -1,令⎝⎛⎭⎫23n -1=t ,则t 是区间(0,1]内的值,而a n =t 2-t =⎝⎛⎭⎫t -122-14,所以当n =1,即t =1时,a n 取最大值.使⎝⎛⎭⎫23n -1最接近12的n 的值为数列{a n }中的最小项,所以该数列既有最大项又有最小项. 3.设a n =-n 2+10n +11,则数列{a n }从首项到第几项的和最大( )A .10B .11C .10或11D .12答案 C解析 ∵a n =-n 2+10n +11是关于n 的二次函数,∴数列{a n }是抛物线f (x )=-x 2+10x +11上的一些离散的点,∴{a n }前10项都是正数,第11项是0,∴数列{a n }前10项或前11项的和最大.故选C.4.数列{a n }中,a 1=2,a n =2a n -1(n ∈N *,2≤n ≤10),则数列{a n }的最大项的值为 . 答案 1 024解析 ∵a 1=2,a n =2a n -1,∴a n >0,∴a n a n -1=2>1, ∴a n >a n -1,即{a n }单调递增,∴{a n }的最大项为a 10=2a 9=22a 8=…=29·a 1=29·2=210=1 024.5.已知数列{a n }中,a n =1+12n -1+m.若a 6为最大项,则实数m 的取值范围是 . 答案 (-11,-9)解析 根据题意知,y =1+12x -1+m 的图象如下:由a 6为最大项,知5<1-m 2<6.∴-11<m <-9.一、选择题1.已知数列{a n }满足a 1>0,2a n +1=a n ,则数列{a n }是( )A .递增数列B .递减数列C .常数列D .以上都不对答案 B解析 ∵a 1>0,a n +1=12a n ,∴a n >0,∴a n +1a n =12<1,∴a n +1<a n ,∴数列{a n }是递减数列.2.在数列{a n }中,a n =n ,则{a n }是( )A .递增数列B .递减数列C .常数列D .以上都不是答案 A解析 ∵a n +1-a n =(n +1)-n =1>0,∴数列{a n }是递增数列.3.已知数列{a n }的通项公式为a n =n 2-9n -100,则其最小项是() A .第4项 B .第5项C .第6项D .第4项或第5项答案 D解析 f (x )=x 2-9x -100的对称轴为x =92,且开口向上.∴a n =n 2-9n -100的最小项是第4项或第5项.4.在递减数列{a n }中,a n =kn (k 为常数),则实数k 的取值范围是( )A .RB .(0,+∞)C .(-∞,0)D .(-∞,0]答案 C解析 ∵{a n }是递减数列,∴a n +1-a n =k (n +1)-kn =k <0.5.函数f (x )满足f (n +1)=f (n )+3(n ∈N *),a n =f (n ),则{a n }是( )A .递增数列B .递减数列C .常数列D .不能确定 答案 A解析 a n +1-a n =f (n +1)-f (n )=3>0.6.已知p >0,n ∈N *,则数列{log 0.5p n }是( )A .递增数列B .递减数列C .增减性与p 的取值有关D .常数列 答案 C解析 令a n =log 0.5p n .当p >1时,p n +1>p n ,∴log 0.5p n +1<log 0.5p n ,即a n +1<a n ;当0<p ≤1时,p n +1≤p n ,∴log 0.5p n +1≥log 0.5p n ,即a n +1≥a n .故选C.7.已知数列{a n }的通项公式为a n =n n 2+6(n ∈N *),则该数列的最大项为( ) A .第2项B .第3项C .第2项或第3项D .不存在 答案 C解析 易知,a n =1n +6n.函数y =x +6x (x >0)在区间(0,6)上单调递减,在区间(6,+∞)上单调递增,故数列a n =1n +6n(n ∈N *)在区间(0,6)上递增,在区间(6,+∞)上递减. 又2<6<3,且a 2=a 3,所以最大项为第2项或第3项.8.已知数列a n 的通项公式a n =n +k n,若对任意的n ∈N *,都有a n ≥a 3,则实数k 的取值范围为( )A .[6,12]B .(6,12)C .[5,12]D .(5,12)答案 A解析 n +k n ≥3+k 3对任意的n ∈N *恒成立,则k ⎝⎛⎭⎫1n -13≥3-n , k (3-n )3n≥3-n , 当n ≥4时,k ≤3n ,所以k ≤12,当n =1时,k ≥3,当n =2时,k ≥6,以上三个要都成立,故取交集得6≤k ≤12.二、填空题9.已知数列{a n }的通项公式为a n =3n 2-28n ,则数列{a n }的各项中的最小项是第 项. 答案 5解析 易知,a n =3n 2-28n =3⎝⎛⎭⎫n -1432-1963,故当n 取143附近的正整数时,a n 最小. 又4<143<5,且a 4=-64,a 5=-65,故数列{a n }的各项中的最小项是第5项. 10.若数列{a n }为递减数列,则{a n }的通项公式可能为 (填序号).①a n =-2n +1;②a n =-n 2+3n +1;③a n =12n ;④a n =(-1)n . 答案 ①③解析 可以通过画函数的图象一一判断,②有增有减,④是摆动数列.11.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(3-a )x -3,x ≤7,a x -6,x >7,数列{a n }满足a n =f (n ),n ∈N *,且数列{a n }是递增数列,则实数a 的取值范围是 .答案 (2,3)解析 由题意,得点(n ,a n )分布在分段函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ (3-a )x -3,x ≤7,a x -6,x >7的图象上. 因此当3-a >0时,a 1<a 2<a 3<…<a 7;当a >1时,a 8<a 9<a 10<…;为使数列{a n }递增还需a 7<a 8.故实数a 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧3-a >0,a >1,f (7)<f (8),解得2<a <3,故实数a 的取值范围是(2,3). 三、解答题12.已知数列{a n }中,a n =n 2-kn (n ∈N *),且{a n }递增,求实数k 的取值范围. 解 因为a n +1=(n +1)2-k (n +1),a n =n 2-kn , 所以a n +1-a n =(n +1)2-k (n +1)-n 2+kn =2n +1-k . 由于数列{a n }递增,故应有a n +1-a n >0,即2n +1-k >0,n ∈N *恒成立,分离变量得k <2n +1, 故需k <3即可,所以k 的取值范围为(-∞,3).13.已知数列{a n }的通项公式为a n =n 2+11n .(1)判断{a n }的单调性; (2)求{a n }的最小项.解 (1)a n +1-a n =(n +1)+11n +1-⎝⎛⎭⎫n +11n =1+11n +1-11n =n (n +1)-11n (n +1),且n ∈N *,当1≤n ≤2时,a n +1-a n <0, 当n ≥3时,a n +1-a n >0, 即n =1,n =2时,{a n }递减, n ≥3时,{a n }递增.(2)由(1)知{a n }的最小项从a 2,a 3中产生. 由a 2=152>a 3=203,∴{a n }的最小项为a 3=203.14.已知数列a n =n +13n -16,则数列{a n }中的最小项是第 项.答案 5解析 a n =n +13n -16=n -163+1933n -16=13+1933n -16,令3n -16<0,得n <163.又f (n )=a n 在⎝⎛⎭⎫0,163上单调递减,且n ∈N *, 所以当n =5时,a n 取最小值.15.作出数列{a n }:a n =-n 2+10n +11的图象,判断数列的增减性,若有最值,求出最值. 解 列表图象如图所示.由数列的图象知,当1≤n≤5时数列递增;当n>5时数列递减,最大值为a5=36,无最小值.。

基从每章知识点

基从每章知识点

基从每章知识点由于不知道“基从”具体是什么学科或者范畴的内容(像是基金从业资格考试之类的,但不太明确),我先以一种假设的通用学科内容“基础数学”为例为您创作知识点解析:一、知识概述《函数的单调性》①基本定义:函数的单调性呢,简单说就是函数的一种变化趋势。

如果在一个区间里,随着自变量x变大,函数值y也跟着一直变大,那这个函数在这个区间就是单调递增的;相反,如果自变量x增大时,函数值y 一直减小,那么函数在这个区间就是单调递减的。

例如y = 2x,当x从1增大到2时,y就从2增大到4,所以y = 2x在定义域上是单调递增函数。

②重要程度:在数学里超级重要,很多问题都会涉及到函数的单调性,像求函数的最值、比较函数值大小等。

③前置知识:首先得知道函数的基本概念吧,像自变量、因变量这些。

另外对一些简单函数(比如一次函数、二次函数的基本形状和性质)也要有一定的了解。

④应用价值:在实际生活中很有用。

比如在计算利润的问题里,如果知道成本函数或者销售函数的单调性,就能知道怎样控制产量才能让利润最大化。

二、知识体系①知识图谱:函数的单调性是函数性质这一大块中的重要部分,和函数的奇偶性、周期性等并列。

②关联知识:和函数的导数有着密切的联系,导数大于0的时候函数单调递增,导数小于0的时候函数单调递减。

还和不等式有点关系,根据函数单调性可以比较函数值的大小,从而解一些不等式。

③重难点分析:- 掌握难度:对于初学者来说有点难,难在准确地判断一个函数在某个区间的单调性。

- 关键点:要抓准在某个区间内函数自变量和函数值之间的变化规律,有时候需要用定义严格证明单调性。

④考点分析:- 在考试中的重要性:特别重要,无论是小测验还是大考,肯定会有涉及。

- 考查方式:可能是直接让你判断一个给定函数在某个区间的单调性,或者利用函数单调性解不等式等。

三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:函数的单调性最核心的概念就是函数值随自变量在某个区间内保持一种固定方向的变化,要么一直增大要么一直减小。

第二章 2·2函数的单调性与最值

第二章  2·2函数的单调性与最值

1.函数单调性的定义增函数减函数定义设函数y=f(x)的定义域为A,区间M⊆A,如果取区间M中任意两个值x1,x2,改变量Δx=x2-x1>0,则当Δy=f(x2)-f(x1)>0时,就称函数y=f(x)在区间M上是增函数Δy=f(x2)-f(x1)<0时,就称函数y=f(x)在区间M上是减函数图象自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降的2.如果一个函数在某个区间M上是增函数或是减函数,就说这个函数在这个区间M上具有单调性,区间M 称为单调区间.3.函数的最值前提设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足条件(1)对于任意的x∈I,都有f(x)≤M;(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M.(3)对于任意的x∈I,都有f(x)≥M;(4)存在x0∈I,使得f(x0)=M.结论M为最大值M为最小值【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)在增函数与减函数的定义中,可以把“任意两个自变量”改为“存在两个自变量”.(×)(2)对于函数f(x),x∈D,若x1,x2∈D且(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]>0,则函数f(x)在D上是增函数.(√)(3)函数y =f (x )在[1,+∞)上是增函数,则函数的单调递增区间是[1,+∞).( × ) (4)函数y =1x 的单调递减区间是(-∞,0)∪(0,+∞).( × )(5)所有的单调函数都有最值.( × )(6)对于函数y =f (x ),若f (1)<f (3),则f (x )为增函数.( × )1.(2014·北京)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( ) A .y =x +1 B .y =(x -1)2 C .y =2-x D .y =log 0.5(x +1) 答案 A解析 A 项,函数y =x +1在[-1,+∞)上为增函数,所以函数在(0,+∞)上为增函数,故正确;B 项,函数y =(x -1)2在(-∞,1)上为减函数,在[1,+∞)上为增函数,故错误;C 项,函数y =2-x =(12)x 在R上为减函数,故错误;D 项,函数y =log 0.5(x +1)在(-1,+∞)上为减函数,故错误. 2.若函数f (x )=|2x +a |的单调递增区间是[3,+∞),则a 的值为( ) A .-2 B .2 C .-6 D .6 答案 C解析 由图象易知函数f (x )=|2x +a |的单调增区间是[-a 2,+∞),令-a2=3,∴a =-6.3.若函数y =ax 与y =-bx 在(0,+∞)上都是减函数,则y =ax 2+bx 在(0,+∞)上是( )A .增函数B .减函数C .先增后减D .先减后增答案 B解析 由y =ax 在(0,+∞)上是减函数,知a <0; 由y =-bx 在(0,+∞)上是减函数,知b <0.∴y =ax 2+bx 的对称轴x =-b2a<0, 又∵y =ax 2+bx 的开口向下,∴y =ax 2+bx 在(0,+∞)上是减函数.故选B. 4.(教材改编)已知函数f (x )=2x -1,x ∈[2,6],则f (x )的最大值为________,最小值为________. 答案 2 25解析 可判断函数f (x )=2x -1在[2,6]上为减函数,所以f (x )max =f (2)=2,f (x )min =f (6)=25.5.(教材改编)已知函数f (x )=x 2-2ax -3在区间[1,2]上具有单调性,则实数a 的取值范围为________________________________________________________________________. 答案 (-∞,1]∪[2,+∞)解析 函数f (x )=x 2-2ax -3的图象开口向上,对称轴为直线x =a ,画出草图如图所示.由图象可知函数在(-∞,a ]和[a ,+∞)上都具有单调性,因此要使函数f (x )在区间[1,2]上具有单调性,只需a ≤1或a ≥2,从而a ∈(-∞,1]∪[2,+∞).题型一 确定函数的单调性(区间)命题点1 给出具体解析式的函数的单调性例1 (1)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( ) A .y =ln(x +2) B .y =-x +1 C .y =(12)x D .y =x +1x(2)函数f (x )=log 12(x 2-4)的单调递增区间是( )A .(0,+∞)B .(-∞,0)C .(2,+∞)D .(-∞,-2)(3)y =-x 2+2|x |+3的单调增区间为________. 答案 (1)A (2)D (3)(-∞,-1],[0,1] 解析 (1)y =ln(x +2)的增区间为(-2,+∞), ∴在区间(0,+∞)上为增函数.(2)因为y =log 12t 在定义域上是减函数,所以求原函数的单调递增区间,即求函数t =x 2-4的单调递减区间,结合函数的定义域,可知所求区间为(-∞,-2).(3)由题意知,当x ≥0时,y =-x 2+2x +3=-(x -1)2+4;当x <0时,y =-x 2-2x +3=-(x +1)2+4, 二次函数的图象如图.由图象可知,函数y =-x 2+2|x |+3在(-∞,-1],[0,1]上是增函数. 命题点2 解析式含参函数的单调性例2 试讨论函数f (x )=axx -1(a ≠0)在(-1,1)上的单调性.解 设-1<x 1<x 2<1, f (x )=a ⎝⎛⎭⎪⎫x -1+1x -1=a ⎝⎛⎭⎫1+1x -1,f (x 1)-f (x 2)=a ⎝⎛⎭⎫1+1x 1-1-a ⎝⎛⎭⎫1+1x 2-1=a (x 2-x 1)(x 1-1)(x 2-1),由于-1<x 1<x 2<1,所以x 2-x 1>0,x 1-1<0,x 2-1<0, 故当a >0时,f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2), 函数f (x )在(-1,1)上递减;当a <0时,f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), 函数f (x )在(-1,1)上递增.综上,当a >0时,f (x )在(-1,1)上单调递减;当a <0时,f (x )在(-1,1)上单调递增. 引申探究若本题中的函数变为f (x )=axx 2-1 (a >0),则f (x )在(-1,1)上的单调性如何?解 设-1<x 1<x 2<1, 则f (x 1)-f (x 2)=ax 1x 21-1-ax 2x 22-1 =ax 1x 22-ax 1-ax 2x 21+ax 2(x 21-1)(x 22-1)=a (x 2-x 1)(x 1x 2+1)(x 21-1)(x 22-1) ∵-1<x 1<x 2<1,∴x 2-x 1>0,x 1x 2+1>0,(x 21-1)(x 22-1)>0. 又∵a >0,∴f (x 1)-f (x 2)>0, ∴函数在(-1,1)上为减函数.思维升华 确定函数单调性的方法:(1)定义法和导数法,证明函数单调性只能用定义法和导数法;(2)复合函数法,复合函数单调性的规律是“同增异减”;(3)图象法,图象不连续的单调区间不能用“∪”连接.已知a >0,函数f (x )=x +ax(x >0),证明:函数f (x )在(0,a ]上是减函数,在[a ,+∞)上是增函数.证明 方法一 任意取x 1>x 2>0,则 f (x 1)-f (x 2)=⎝⎛⎭⎫x 1+a x 1-⎝⎛⎭⎫x 2+a x 2=(x 1-x 2)+⎝⎛⎭⎫a x 1-a x 2=(x 1-x 2)+a (x 2-x 1)x 1x 2=(x 1-x 2)⎝⎛⎭⎫1-a x 1x 2.当a ≥x 1>x 2>0时,x 1-x 2>0,1-ax 1x 2<0,有f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2),此时,函数f (x )=x +ax (a >0)在(0,a ]上为减函数;当x 1>x 2≥a 时,x 1-x 2>0,1-ax 1x 2>0, 有f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2),此时,函数f (x )=x +ax(a >0)在[a ,+∞)上为增函数;综上可知,函数f (x )=x +ax (a >0)在(0,a ]上为减函数,在[a ,+∞)上为增函数.方法二 f ′(x )=1-a x 2,令f ′(x )>0,则1-ax2>0,解得x >a 或x <-a (舍).令f ′(x )<0,则1-ax 2<0,解得-a <x <a .∵x >0,∴0<x <a .故f (x )在(0,a ]上为减函数,在[a ,+∞)上为增函数.题型二 函数的最值例3 已知函数f (x )=x 2+2x +ax ,x ∈[1,+∞),a ∈(-∞,1].(1)当a =12时,求函数f (x )的最小值;(2)若对任意x ∈[1,+∞),f (x )>0恒成立,试求实数a 的取值范围. 解 (1)当a =12时,f (x )=x +12x +2在[1,+∞)上为增函数,f (x )min =f (1)=72.(2)f (x )=x +ax+2,x ∈[1,+∞).①当a ≤0时,f (x )在[1,+∞)内为增函数. 最小值为f (1)=a +3.要使f (x )>0在x ∈[1,+∞)上恒成立,只需a +3>0,即a >-3,所以-3<a ≤0. ②当0<a ≤1时,f (x )在[1,+∞)上为增函数, f (x )min =f (1)=a +3.所以a +3>0,a >-3,所以0<a ≤1.综上所述,f (x )在[1,+∞)上恒大于零时,a 的取值范围是(-3,1]. 思维升华 求函数最值的常用方法(1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值;(2)图象法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低点,求出最值;(3)换元法:对比较复杂的函数可通过换元转化为熟悉的函数,再用相应的方法求最值.(1)函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1x ,x ≥1,-x 2+2,x <1的最大值为________.(2)已知函数f (x )=1a -1x (a >0,x >0),若f (x )在⎣⎡⎦⎤12,2上的值域为[12,2],则a =________. 答案 (1)2 (2)25解析 (1)当x ≥1时,函数f (x )=1x 为减函数,所以f (x )在x =1处取得最大值,为f (1)=1;当x <1时,易知函数f (x )=-x 2+2在x =0处取得最大值,为f (0)=2. 故函数f (x )的最大值为2.(2)由反比例函数的性质知函数f (x )=1a -1x (a >0,x >0)在⎣⎡⎦⎤12,2上单调递增, 所以⎩⎪⎨⎪⎧f ⎝⎛⎭⎫12=12,f (2)=2,即⎩⎨⎧1a -2=12,1a -12=2,解得a =25.题型三 函数单调性的应用 命题点1 比较大小 例4 已知函数f (x )=log 2x +11-x,若x 1∈(1,2),x 2∈(2,+∞),则( ) A .f (x 1)<0,f (x 2)<0 B .f (x 1)<0,f (x 2)>0 C .f (x 1)>0,f (x 2)<0 D .f (x 1)>0,f (x 2)>0 答案 B解析 ∵函数f (x )=log 2x +11-x 在(1,+∞)上为增函数,且f (2)=0,∴当x 1∈(1,2)时,f (x 1)<f (2)=0, 当x 2∈(2,+∞)时,f (x 2)>f (2)=0, 即f (x 1)<0,f (x 2)>0.命题点2 解不等式例5 已知函数f (x )为R 上的减函数,则满足f ⎝⎛⎭⎫⎪⎪⎪⎪1x <f (1)的实数x 的取值范围是( ) A .(-1,1) B .(0,1) C .(-1,0)∪(0,1) D .(-∞,-1)∪(1,+∞)答案 C解析 由f (x )为R 上的减函数且f ⎝⎛⎭⎫⎪⎪⎪⎪1x <f (1),得⎩⎪⎨⎪⎧⎪⎪⎪⎪1x >1,x ≠0,即⎩⎪⎨⎪⎧|x |<1,x ≠0.∴-1<x <0或0<x <1.命题点3 求参数范围例6 (1)如果函数f (x )=ax 2+2x -3在区间(-∞,4)上是单调递增的,则实数a 的取值范围是( ) A .a >-14 B .a ≥-14C .-14≤a <0D .-14≤a ≤0(2)已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(2-a )x +1,x <1,a x ,x ≥1,满足对任意x 1≠x 2,都有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0成立,那么a 的取值范围是________.答案 (1)D (2)[32,2)解析 (1)当a =0时,f (x )=2x -3,在定义域R 上是单调递增的,故在(-∞,4)上单调递增; 当a ≠0时,二次函数f (x )的对称轴为x =-1a ,因为f (x )在(-∞,4)上单调递增, 所以a <0,且-1a ≥4,解得-14≤a <0.综合上述得-14≤a ≤0.(2)由已知条件得f (x )为增函数, ∴⎩⎪⎨⎪⎧2-a >0,a >1,(2-a )×1+1≤a ,解得32≤a <2,∴a 的取值范围是[32,2).思维升华 函数单调性应用问题的常见类型及解题策略(1)比较大小.比较函数值的大小,应将自变量转化到同一个单调区间内,然后利用函数的单调性解决. (2)解不等式.在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f ”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域. (3)利用单调性求参数.①视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参数; ②需注意若函数在区间[a ,b ]上是单调的,则该函数在此区间的任意子集上也是单调的; ③分段函数的单调性,除注意各段的单调性外,还要注意衔接点的取值.(1)f (x )是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f (xy )=f (x )+f (y ),f (3)=1,当f (x )+f (x -8)≤2时,x 的取值范围是( ) A .(8,+∞) B .(8,9]C .[8,9]D .(0,8)(2)若f (x )=-x 2+2ax 与g (x )=ax +1在区间[1,2]上都是减函数,则a 的取值范围是( )A .(-1,0)∪(0,1)B .(-1,0)∪(0,1]C .(0,1)D .(0,1]答案 (1)B (2)D解析 (1)2=1+1=f (3)+f (3)=f (9),由f (x )+f (x -8)≤2,可得f [x (x -8)]≤f (9),因为f (x )是定义在(0,+∞)上的增函数,所以有⎩⎪⎨⎪⎧x >0,x -8>0,x (x -8)≤9,解得8<x ≤9.(2)由f (x )=-x 2+2ax 在[1,2]上是减函数可得[1,2]⊆[a ,+∞),∴a ≤1. ∵y =1x +1在(-1,+∞)上为减函数,∴由g (x )=ax +1在[1,2]上是减函数可得a >0,故0<a ≤1.1.确定抽象函数单调性解函数不等式典例 (12分)函数f (x )对任意的m 、n ∈R ,都有f (m +n )=f (m )+f (n )-1,并且x >0时,恒有f (x )>1. (1)求证:f (x )在R 上是增函数; (2)若f (3)=4,解不等式f (a 2+a -5)<2.思维点拨 (1)对于抽象函数的单调性的证明,只能用定义.应该构造出f (x 2)-f (x 1)并与0比较大小.(2)将函数不等式中的抽象函数符号“f ”运用单调性“去掉”是本题的切入点.要构造出f (M )<f (N )的形式. 规范解答(1)证明 设x 1,x 2∈R ,且x 1<x 2,∴x 2-x 1>0, ∵当x >0时,f (x )>1,∴f (x 2-x 1)>1.[2分] f (x 2)=f [(x 2-x 1)+x 1]=f (x 2-x 1)+f (x 1)-1,[4分] ∴f (x 2)-f (x 1)=f (x 2-x 1)-1>0⇒f (x 1)<f (x 2), ∴f (x )在R 上为增函数.[6分](2)解 ∵m ,n ∈R ,不妨设m =n =1, ∴f (1+1)=f (1)+f (1)-1⇒f (2)=2f (1)-1,[8分] f (3)=4⇒f (2+1)=4⇒f (2)+f (1)-1=4⇒3f (1)-2=4, ∴f (1)=2,∴f (a 2+a -5)<2=f (1),[10分] ∵f (x )在R 上为增函数,∴a 2+a -5<1⇒-3<a <2,即a ∈(-3,2).[12分]解函数不等式问题的一般步骤:第一步:(定性)确定函数f (x )在给定区间上的单调性; 第二步:(转化)将函数不等式转化为f (M )<f (N )的形式;第三步:(去f )运用函数的单调性“去掉”函数的抽象符号“f ”,转化成一般的不等式或不等式组; 第四步:(求解)解不等式或不等式组确定解集;第五步:(反思)反思回顾.查看关键点,易错点及解题规范.温馨提醒 本题对函数的单调性的判断是一个关键点.不会运用条件x >0时,f (x )>1,构造不出f (x 2)-f (x 1)=f (x 2-x 1)-1的形式,便找不到问题的突破口.第二个关键应该是将不等式化为f (M )<f (N )的形式.解决此类问题的易错点:忽视了M 、N 的取值范围,即忽视了f (x )所在的单调区间的约束.[方法与技巧]1.利用定义证明或判断函数单调性的步骤 (1)取值;(2)作差;(3)定量;(4)判断.2.确定函数单调性有四种常用方法:定义法、导数法、复合函数法、图象法,也可利用单调函数的和差确定单调性.3.求函数最值的常用求法:单调性法、图象法、换元法. [失误与防范]1.分段函数单调性不仅要考虑各段的单调性,还要注意衔接点.2.函数在两个不同的区间上单调性相同,一般要分开写,用“,”或“和”连接,不要用“∪”.A 组 专项基础训练 (时间:35分钟)一、选择题1.下列四个函数中,在区间(0,1)上是减函数的是( ) A .y =log 2xB .y =x 13C .y =-⎝⎛⎭⎫12xD .y =1x 答案 D解析 y =log 2x 在(0,+∞)上为增函数;y =x 13在(0,+∞)上是增函数;y =⎝⎛⎭⎫12x 在(0,+∞)上是减函数,y =-⎝⎛⎭⎫12x 在(0,+∞)上是增函数;y =1x 在(0,+∞)上是减函数,故y =1x 在(0,1)上是减函数.故选D. 2.已知函数y =log 2(ax -1)在(1,2)上单调递增,则实数a 的取值范围是( ) A .(0,1]B .[1,2]C .[1,+∞)D .[2,+∞) 答案 C解析 要使y =log 2(ax -1)在(1,2)上单调递增,则a >0且a -1≥0,∴a ≥1.3.已知函数y =f (x )的图象关于x =1对称,且在(1,+∞)上单调递增,设a =f ⎝⎛⎭⎫-12,b =f (2),c =f (3),则a ,b ,c 的大小关系为( ) A .c <b <a B .b <a <c C .b <c <a D .a <b <c 答案 B解析 ∵函数图象关于x =1对称,∴a =f ⎝⎛⎭⎫-12=f ⎝⎛⎭⎫52,又y =f (x )在(1,+∞)上单调递增, ∴f (2)<f ⎝⎛⎭⎫52<f (3),即b <a <c .4.若函数f (x )=x 2-2x +m 在 [3,+∞)上的最小值为1,则实数m 的值为( ) A .-3 B .-2 C .-1 D .1 答案 B解析 ∵f (x )=(x -1)2+m -1在[3,+∞)上为单调增函数,且f (x )在[3,+∞)上的最小值为1, ∴f (3)=1,即22+m -1=1,m =-2.5.已知函数f (x )=2ax 2+4(a -3)x +5在区间(-∞,3)上是减函数,则a 的取值范围是( ) A .(0,34) B .(0,34]C .[0,34)D .[0,34]答案 D解析 当a =0时,f (x )=-12x +5,在(-∞,3)上是减函数, 当a ≠0时,由⎩⎪⎨⎪⎧a >0,-4(a -3)4a ≥3,得0<a ≤34,综上a 的取值范围是0≤a ≤34.二、填空题6.已知函数f (x )=x 2-2x -3,则该函数的单调增区间为________. 答案 [3,+∞)解析 设t =x 2-2x -3,由t ≥0,即x 2-2x -3≥0, 解得x ≤-1或x ≥3.所以函数的定义域为(-∞,-1]∪[3,+∞).因为函数t =x 2-2x -3的图象的对称轴为x =1,所以函数在(-∞,-1]上单调递减,在[3,+∞)上单调递增.又因为y =t 在[0,+∞)上单调递增,所以函数f (x )的增区间为[3,+∞).7.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x 2+12a -2,x ≤1,a x -a ,x >1,若f (x )在(0,+∞)上单调递增,则实数a 的取值范围为________.答案 (1,2]解析 由题意,得12+12a -2≤0,则a ≤2,又a x -a 是增函数,故a >1,所以a 的取值范围为1<a ≤2. 8.函数f (x )=⎝⎛⎭⎫13x -log 2(x +2)在区间[-1,1]上的最大值为________.答案 3解析 由于y =⎝⎛⎭⎫13x 在R 上递减,y =log 2(x +2)在[-1,1]上递增,所以f (x )在[-1,1]上单调递减,故f (x )在[-1,1]上的最大值为f (-1)=3.三、解答题9.已知f (x )=x x -a(x ≠a ). (1)若a =-2,试证明f (x )在(-∞,-2)内单调递增;(2)若a >0且f (x )在(1,+∞)上单调递减,求a 的取值范围.(1)证明 任设x 1<x 2<-2,则f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1+2-x 2x 2+2 =2(x 1-x 2)(x 1+2)(x 2+2). ∵(x 1+2)(x 2+2)>0,x 1-x 2<0,∴f (x 1)<f (x 2),∴f (x )在(-∞,-2)上单调递增.(2)解 任设1<x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1-a -x 2x 2-a =a (x 2-x 1)(x 1-a )(x 2-a ). ∵a >0,x 2-x 1>0,∴要使f (x 1)-f (x 2)>0,只需(x 1-a )(x 2-a )>0在(1,+∞)上恒成立,∴a ≤1.综上所述,a 的取值范围是(0,1].10.设函数y =f (x )是定义在(0,+∞)上的函数,并且满足下面三个条件:①对任意正数x ,y ,都有f (xy )=f (x )+f (y );②当x >1时,f (x )<0;③f (3)=-1.(1)求f (1),f (19)的值; (2)如果不等式f (x )+f (2-x )<2成立,求x 的取值范围.解 (1)令x =y =1易得f (1)=0.而f (9)=f (3)+f (3)=-1-1=-2,且f (9)+f ⎝⎛⎭⎫19=f (1)=0,故f ⎝⎛⎭⎫19=2. (2)设0<x 1<x 2,则x 2x 1>1,f ⎝⎛⎭⎫x 2x 1<0, 由f (xy )=f (x )+f (y )得f (x 2)=f ⎝⎛⎭⎫x 1·x 2x 1=f (x 1)+f ⎝⎛⎭⎫x 2x 1<f (x 1), 所以f (x )是减函数.由条件①及(1)的结果得:f [x (2-x )]<f ⎝⎛⎭⎫19,其中0<x <2,由函数f (x )在R 上单调递减,可得⎩⎪⎨⎪⎧ x (2-x )>19,0<x <2,由此解得x 的取值范围是⎝⎛⎭⎫1-223,1+223. B 组 专项能力提升(时间:20分钟)11.函数f (x )=|x -2|x 的单调减区间是( )A .[1,2]B .[-1,0]C .[0,2]D .[2,+∞) 答案 A解析 由于f (x )=|x -2|x =⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≥2,-x 2+2x ,x <2. 结合图象可知函数的单调减区间是[1,2].12.定义新运算:当a ≥b 时,a b =a ;当a <b 时,ab =b 2,则函数f (x )=(1x )x -(2x ),x ∈[-2,2]的最大值等于( )A .-1B .1C .6D .12答案 C解析 由已知,得当-2≤x ≤1时,f (x )=x -2,当1<x ≤2时,f (x )=x 3-2.∵f (x )=x -2,f (x )=x 3-2在定义域内都为增函数.∴f (x )的最大值为f (2)=23-2=6.13.(2015·山东)定义运算“⊗”:x ⊗y =x 2-y 2xy (x ,y ∈R ,xy ≠0),当x >0,y >0时,x ⊗y +(2y )⊗x 的最小值为________.答案 2解析 由题意,得x ⊗y +(2y )⊗x =x 2-y 2xy +(2y )2-x 22yx =x 2+2y 22xy ≥2x 2·2y 22xy=2,当且仅当x =2y 时取等号. 14.已知函数f (x )=lg(x +a x-2),其中a 是大于0的常数. (1)求函数f (x )的定义域;(2)当a ∈(1,4)时,求函数f (x )在[2,+∞)上的最小值;(3)若对任意x ∈[2,+∞)恒有f (x )>0,试确定a 的取值范围.解 (1)由x +a x -2>0,得x 2-2x +a x>0, 当a >1时,x 2-2x +a >0恒成立,定义域为(0,+∞),当a =1时,定义域为{x |x >0且x ≠1}, 当0<a <1时,定义域为{x |0<x <1-1-a 或x >1+1-a }.(2)设g (x )=x +a x-2,当a ∈(1,4),x ∈[2,+∞)时, g ′(x )=1-a x 2=x 2-a x2>0恒成立, 所以g (x )=x +a x-2在[2,+∞)上是增函数. 所以f (x )=lg ⎝⎛⎭⎫x +a x -2在[2,+∞)上是增函数. 所以f (x )=lg ⎝⎛⎭⎫x +a x -2在[2,+∞)上的最小值为f (2)=lg a 2. (3)对任意x ∈[2,+∞)恒有f (x )>0,即x +a x-2>1对x ∈[2,+∞)恒成立. 所以a >3x -x 2,令h (x )=3x -x 2,而h (x )=3x -x 2=-⎝⎛⎭⎫x -322+94在x ∈[2,+∞)上是减函数, 所以h (x )max =h (2)=2,所以a >2.。

巧用函数的单调性比较大小

巧用函数的单调性比较大小

数理化解题研究2021年第01期总第494期巧用函数的单调性比较大小张岭芝(江苏省无锡市青山高级中学214036)摘 要:函数的单调性是函数的核心性质,利用单调性比较函数值大小是每一位高一新生必须掌握的基本功,这也为今后进一步学习函数的性质打下扎实的基础.本文通过举例分析了如何运用函数的单调性比较三类函数值的大小,总结出函数值比较大小的口诀,提高学生利用函数性质研究函数值大小的能力.关键词:基本初等函数;函数的单调性;比较大小中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008 -0333(2021)01 -0062 -02利用幂函数、指数函数、对数函数等基本初等函数比 较两个或多个函数值的大小是高一代数的一个热点,也是一个重点,有没有象乘法口诀“三五十五”那样朗朗上 口且通俗易懂的方法来比较函数值的大小呢?有!笔者经过多年的教学,总结出“大大大,大小小,小大小,小小 大”这四句口诀.一、同底数幕的大小比较同底数幂的大小比较是利用指数函数y _ a %(a >0且 a Hl),当a >1时,在R 上单调递增,当0< a < 1时,在R上单调递减这个性质来进行比较的.例1比较下列两组数的大小:⑴33与3; (2) [ 3 }与(打解析分别考查指数函数y _3%与y _ ( 1 )%,根据各自在 R 上的单调性, 得, 1 1 丄 丄(1)因为 3〉1,〒 > —,所以 3 3 > 3 n .3n⑵因为0<1 <】,3 >;,所以(3) <(10-上述(1)的解题过程中的三个不等号可以概括为“大 大大”,即底数3>1,指数1 > 1,由于y _3%在R 上单调3 n递增,所以31 >3n .同理“大小小”也成立,比如,23 <21 \上述(2)的解题过程中的三个不等号可以概括为“小 大小”,即底数1 <1,指数1 > n ,由于y _ (10在R 上单调递减,所以(3 j <] 3 T •同理“小小大”也成立,比使用熟练以后,可以不考虑顺序.比如,已知a 3 > a n(a >0),根据“大大大”的“运算”口诀,a 3 > a ",£〉丄,3 n知a >1;再如,已知(20210" > (20210,根据“小大小”口 、十 2020 1 (2020 丫 (2020 j :血诀,2021 <1,(2021j >(2021丿,知 m < :.二、同底数对数的大小比较同底数对数的大小比较是利用对数函数y _ log a % ( a>0,a Hl)当a >1时,在R *上单调递增,当0< a < 1时,在R *上单调递减这个性质来进行比较的.由于对数函数是相应指数函数的反函数,因而两个对数的大小比较和利用指数函数单调性比较完全一样,口诀的意义和使用方法也一样.例2比较下列各组数的大小:(1 ) lo g :020 +与lo g :020占 (2) lo g 3 +与lo g 3 丄3 n 3 e (3) lo g i /2+与 lo g i /2~~ (4)lo g i /2 +与 lo g i /2 丄3 n3 e解析(1)根据“大(底数2020 > 1)大(2 > 1 )大”3 n“运算 ” 口诀,得lo g :020 + > lo g :020 丄;3 n(2) 根据“大(底数3 >1)小(1 < 1 )小”“运算”口3e诀,得 l og 3 y < lo g 3 + ;(3) 根据“小(底数:<i)大(3〉;)小”“运算”口收稿日期:2020 -10 -05作者简介:张岭芝(1964. 5 -),江苏省阜宁人,本科,中学高级教师,从事中学数学教学研究.—62—2021年第01期总第494期数理化解题研究诀,得lo g[/2+<lo g1/2丄;3n(4)根据“小(底数2<1)小([<1)大”“运算”口23e诀,得lo g[/2+>lo g1使用熟练以后,同样可以不考虑顺序.比如,已知 log^73>log%J5(%>0),根据“小大小”,3<J5,log%J3 >log%J5(%>0)运算口诀,知0<%<1;再如,已知log-™m>log-™n(m,^>0),根据“小大小”口诀,0<202;<1,唤雳m>呃2n,知0<m<n三、同指数幕的大小比较同指数幕的比较的是通过幕函数y-%a当a>0时,在R*上单调递增,当a<0时,在R*上单调递减这个性质来进行比较的•例3比较下列两组数的大小.(1)n3与33(2)n—3与3—2解析分别考查指数函数y-%3与y-%—3,根据其在R*上单调性,可得,1丄丄(1)因为3>0,n>3,所以n3>3n•“减大小(减函数+自变量大n函数值小)”当然是成立的.如果这样一改,三句口诀就变成九句了,为了简约又朗朗上口,还是“大大大,大小小,小大小,小小大”这四句口诀比较好,实践证明用这四句口诀比较两个函数值的大小特别顺,效果特别好.四、应用举例练习1若0<%<1,%>y>1,试比较%%,%y,%%,y%大小.解析由“大大大”知,%">y%>1%-1(此处用幂函数单调性比较),由“小大小”知,%%<%y<%0-1(此处用指数幂函数单调性比较)•所以%%>y%>%y>%%•练习2若%2>b>%>1,试用“>”连接log%b,log b%, log%%,log b%•解析由%2>b>%>1,得0<-%<1,b>%>>1.b%由“大大大”知,log%b>log%%-1,1-log b b>log b%> lo g b%>lo g b1-0•由“大小小”知,log%%<log%1-0.(2)因为-3<0,n>3,所以n—3<3—3.上述(1)的解题过程中的三个不等号可以概括为“大大大”,即指数3>0,底数n>3,由于y-%3在R*上单调递增,所以n3>3n.同理可得“大小小”也成立,比如,23 <33.上述(2)的解题过程中的三个不等号可以概括为“小大小”,即指数-3<0,底数n>3,由于y-%-;在R*上所以lo g%b>lo g b%>lo g b万>lo g%千.事实上,这种情况可以推广到更一般初等函数.例4比较下列两组数的大小:⑴:5与ln20202020(2)2ln2与3ln3解析(1)考查函数y-",由于yA-(ln%)-%%2一竺,当%>e时,ln%>1,所以yA<0,所以函数y二皿%2%单调递减,所以n—3<3—3.同理“小小大”也成立,比如,]3}>(1j•使用熟练以后,也可以不考虑顺序,此处不再赘述.注意:四句口诀中“大”的个数不是3就是1,相应的“小”的个数不是0就是2!事实上,口诀“大大大”本应该是下面的三句:增大大(增函数+自变量大二函数值大),大增大(自变量大+增函数n函数值大),大大增(自变量大+函数值大=增函数,注:此处仅研究单调函数),就是说,“大大大”中的一个“大”应该是“增”,只不过用“增”字,口诀就变成三句了.同理对于另外三句:“大小小,小大小,小小大”,把其中的一个“大”改为“增”,或者一个“小”改为“减”,比如在(e,+¥)上单调递减根据“小小大”口诀,得5>2020•(2)考查函数y-%ln%,由于yA-1+ln%,当%>丄时,e ln%>-1,所以yA>0,所以函数y-%ln%在]十,+上单调递增,根据“大小小”口诀,得2ln2<3ln3•口诀“大大大,大小小,小大小,小小大”没有多少科技含量,也没有什么噱头,就是一个实用工具而已,学生如果能记住并用好就是作者最大的心愿•参考文献:[1]单墫等.普通高中课程标准实验教科书・数学(必修1)[M].南京:江苏教育出版社,2010.[责任编辑:李璟]—63—。

第二章 第三节 函数的单调性

第二章  第三节     函数的单调性
满足 -m)<f(m2)的实 若 上的增函数, 为 上的增函数 则满足f(2- 的实 数m的取值范围是 的取值范围是 .
解析: 上为增函数, 解析:∵f(x)在R上为增函数, 在 上为增函数 ∴2-m<m2, 2- ∴m2+m-2>0, - , ∴m>1或m<-2. 或 - 答案: - ,- ,-2)∪ ,+ ,+∞) 答案:(-∞,- ∪(1,+
【解】 (1)当a= 当 = 联想到g(x)=x+ = + 联想到
时,f(x)=x+ = +
+2, ,
的单调性,猜想到求 的最值 的单调性,猜想到求f(x)的最值
,+∞) 在(-1,+ - ,+
∵x1>x2>-1,x2-x1<0,x1+1>0,x2+1>0, - , , , , ∴ ∴y= = <0,即y1-y2<0,y1<y2. , , ,+∞)上是减函数 在(-1,+ 上是减函数 - ,+ 上是减函数.
求函数的单调性或单调区间的方法 1.利用已知函数的单调性 利用已知函数的单调性. 利用已知函数的单调性 2.定义法:先求定义域,再利用单调性定义. 定义法:先求定义域,再利用单调性定义 定义法 3.图象法:如果f(x)是以图象形式给出的,或者 的图象 图象法:如果 是以图象形式给出的 或者f(x)的图象 是以图象形式给出的, 图象法 易作出,可由图象的直观性写出它的单调区间 易作出,可由图象的直观性写出它的单调区间. 4.导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调区间. 导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调区间 导数法
3.定号:根据给定的区间和x2-x1的符号,确定差 定号:根据给定的区间和 的符号, 定号 f(x2)-f(x1)(或f(x1)-f(x2))的符号 当符号不确定时, 的符号.当符号不确定时 - 或 - 的符号 当符号不确定时, 可以进行分类讨论. 可以进行分类讨论 4.判断:根据定义得出结论. 判断:根据定义得出结论 判断

新高一数学函数单调性知识点、解题方法总结

新高一数学函数单调性知识点、解题方法总结

-1-常用函数单调性知识点总结判断函数单调性的常用方法有:图像法、性质法、复合函数法、定义法、导数法等.利用函数图象确定函数单调性及单调区间是一种直观又简单的方法,而对于较复杂函数的单调性和单调区间,往往利用一些基本函数的单调性、函数单调性定义或利用导数法来求.注:1.函数的单调区间应该用区间表示,不宜用集合或不等式表示。

2.如果一个函数有多个单调区间,则注意要分别写,往往不能用“ ”和“或”连接.3.“函数的单调区间”指的是函数所有单调增或单调减的最大区间。

“函数在某区间上单调”中的“区间”既可以是函数的某个最大的单调区间,也可以是函数的某个最大的单调区间的子区间.一、抽象函数单调性1.(1)()y f x =-与()y f x =的单调性相反.(2)()y f x c =+(其中c 为常数)与()y f x =的单调性相同.(3)()y c f x =⋅与()y f x =的单调性关系①当0c >时,两者的单调性相同.②当0c <时,两者的单调性相反.(4)设()y f x =在某区间D 上的函数值恒正或恒负,则有()y f x =在区间D 上具有单调性时,()1y f x =也在区间D 上具有单调性,且()1y f x =与()y f x =在该区间上的单调性相反.(5)若()0f x ≥,则()y f x α=(0α>)与()y f x =的单调性相同.(6)具有公共定义域的两个单调函数中,常用到以下结论:①增函数+增函数=增函数;②减函数+减函数=减函数;③增函数-减函数=增函数;④减函数-增函数=减函数.二、复合函数的单调性1.定义设()(),y f u u u x ==,则函数()()y f u x =叫做复合函数.2.复合函数单调性口诀:“同增异减”.(1)内外两层函数单调性相同时,复合函数为增函数.即:①内 ,外 ⇒ ;②内 ,外 ⇒ .(2)内外两层函数单调性相反时,复合函数为减函数.即:①内 ,外 ⇒ ;②内 ,外 ⇒ .注:1.注意复合函数与两函数的四则运算的区别.2.运用复合函数口诀判定单调性时,一定要分清内外层函数对应的函数形式.三、函数单调性相关问题的常见类型和解题策略(1)比较大小。

第二章-§3-函数的单调性和最值高中数学必修第一册北师大版

第二章-§3-函数的单调性和最值高中数学必修第一册北师大版

1

是增函数.
知识点4 复合函数的单调性
例4-7 (2024·山东省高密市期中)已知函数 在定义域[0, +∞)上单调递减,则
[−, ]
[−, ]
1 − 2 的定义域是________,单调递减区间是________.
【解析】∵ 的定义域为[0, +∞),
∴ 1 − 2 ≥ 0,即 2 ≤ 1,故−1 ≤ ≤ 1.
∴ − > 0,2 − 1 > 0,2 + > 0,1 + > 0,

− 2 −1
1 + 2 +
> 0,
即 1 > 2 ,
∴ 函数 在 −, +∞ 上单调递减.
同理可得,函数 =
综上可得,函数 =
+
+
+
+
> > 0 在 −∞, − 上单调递减.
方法帮|关键能力构建
题型1 函数单调性的判断及单调区间的求解
例8 函数 =
+
+
−∞, − 和 −, +∞
> > 0 的单调递减区间为____________________.
【解析】(定义法) 由题意知函数 的定义域是(−∞, −) ∪ −, +∞
([大前提]研究函数的单调性时,一定要坚持定义域优先原则).
1 > 2 ,
又等价于ቊ
或ቊ
即ቊ

1 < 2
1 − 2 < 0
1 − 2 > 0,

1 < 2 ,

最新中学高三数学-第二章第二节-函数的单调性与最大(小)值复习课件-新人教A版教学讲义PPT

最新中学高三数学-第二章第二节-函数的单调性与最大(小)值复习课件-新人教A版教学讲义PPT
2x,0≤x≤2, ∴f(x)=x+2,2<x<4,
10-x,x≥4.
令 x+2=10-x,得 x=4. 当 x=4 时,f(x)取最 大值 f(4)=6.
中学高三数学-第二章第二 节-函数的单调性与最大(小
)值复习课件-新人教A版
1.函数的单调性 (1)单调函数的定义
增函数
减函数
设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间 D上的任意两个自变量的值x1,x2
定义
当x1<x2时,都有_f_(_x_1)_<__f_(x_2_), 那么就说函数f(x)在区间D上是
2.函数的最值ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
前提
设函数f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足
条件
①对于任意的x∈I,都有 ______f_(x_)_≤__M______; ②存在x0∈I,使得
_______f_(x_0_)_=__M_.______
①对于任意的x∈I, 都有__f_(x_)_≥__M___; ②存在x0∈I,使得
对于B,易知y=|x|+1为偶函数,且在(0,+∞)上递增.
【答案】 B
3.(2011·重庆高考)若函数 f(x)=x+x-1 2(x>2)在 x=a 处
取最小值,则 a 等于( )
A.1+ 2
B.1+ 3
C.3
D.4
【解析】 当 x>2 时,x-2>0,
∴f(x)=x-2+x-1 2+2≥2 x-2·x-1 2+2=4, 当且仅当 x-2=x-1 2,即 x=3 时,取等号. 因此 a=3.
∴f(x1)<f(x2),此时函数在(-1,1)上为增函数.
1.(1)函数的单调性只能在定义域内讨论,可以是整个定 义域,也可以是定义域的某个区间.(2)如果函数在某个区间上 是单调的,那么在这个区间的子区间上也是单调的.
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【第二章计算题类型】
计算:
(1)2lg2+lg31+12lg0.36+13lg8; (2)23×612×332. (3)lg2·lg 52
+lg0.2·lg40. (利用函数单调性比大小)★常考类型★
1-1.设120.7a =,120.8b =,c 3log 0.7=,则( ).
A. c <b <a
B. c <a <b
C. a <b <c
D. b <a <c
1-2.若372log πlog 6log 0.8a b c ===,,,则( ).
A. a b c >>
B. b a c >>
C. c a b >>
D. b c a >>
1-3.设a =log 132,b =log 13
3,c =⎝ ⎛⎭⎪⎫120.3,则( ) A .a<b<c B .a<c<b C .b<c<a D .b<a<c
1-4. 使不等式31220x -->成立的x 的取值范围是( ).
A. 3(,)2+∞
B. 2(,)3+∞
C. 1(,)3+∞
D.1
(,)3
-+∞
1-5.设1a >,函数()log a f x x =在区间[]2a a ,上的最大值与 最小值之差为1
2,则a =( ).
B. 2
C.
D. 4
1-6. 函数y=log a x 在[2,4]上的最大值比最小值大1,求a 的值。

1-7. 若a>0且a ≠1,且log a 4
3<1,则实数a 的取值范围是( )。

A.0<a<1 B. 0<a<43 C. a>43或0<a<43 D.0<a<4
3或a>1 1-8. 若实数a 满足log a 2>1,则a 的取值范围为________.
【恒过定点问题★常考类型★】
2-1.函数y =a x +1(a >0且a ≠1)的图象必经过点( ).
A.(0,1)
B. (1,0)
C.(2,1)
D.(0,2)
2-2. 若a >0且a ≠1,则函数y =a x -1-1的图像一定过点___。

2-3.函数y= log a (x+1)-2(a>0,且a≠1)的图象恒过定点 。

2-4. 已知函数y =3+log a (2x +3)(a >0且a ≠1)的图象必经
过点P ,则P 点坐标________.
2-5. 函数f (x )=log a (3x -2)+2(a >0且a ≠1)恒过定点_______。

(幂函数的解析式求值)★常考类型★
3-1.如果幂函数()f x x α=的图象经过点,则(4)f 的值等于( ). A. 16 B. 2 C. 116 D. 12
3-2. 幂函数()y f x =的图象过点1(4,)2,则(8)f 的值为 (指数型函数应用题——人口计算)
4-1. 世界人口已超过56亿,若千分之一的年增长率,则两年增长的人口可相当于一个( ).
A.新加坡(270万)
B.香港(560万)
C.瑞士(700万)
D.上海(1200万) 4-2.已知1992年底世界人口达到54.8亿.
(1)若人口的平均增长率为1.2%,写出经过t 年后的世界人口数y (亿)与t 的函数解析式;
(2)若人口的平均增长率为x %,写出2010年底世界人口数为y (亿)与x 的函数解析式. 如果要使2010年的人口数不超过66.8亿,试求人口的年平均增长率应控制在多少以内?
解:(1)经过t 年后的世界人口数为
*54.8(11.2)54.81.012,
t t y t N =⨯+%=⨯∈. (2)2010年底的世界人口数y 与x 的函数解析式为
1854.8(1)y x =⨯+%.
由1854.8(1)y x =⨯+%≤66.8,
解得1001) 1.1x ≤⨯≈. 所以,人口的年平均增长率应控制在1.1%以内.
点评:解应用题应先建立数学模型,再用数学知识解决,然后回到实际问题,给出答案. 此题由增长率的知识,可以得到指数型或幂型函数,并得到关于增长率的简单不等式,解决实际中增长率控制问题.
【定义域的求解——★常考类型★】
5.
函数2()lg(31)f x x =
++的定义域是( ). A.1
(,)3-+∞ B. 1(,1)3- C. 11(,)33
- D. 1(,)3
-∞- 【分段函数的函数值求解——★常考类型★】
6.设,0(),0x e x g x lnx x ⎧≤=⎨>⎩,则1(())2g g = 【反函数的应用(★常考知识考点★)】
7-1. 设函数()log ()(0,1)a f x x b a a =+>≠的图像过点(2,1),其反函数的图像过点(2,8),则a b +等于( ).
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
7-2. 函数x y a =的反函数的图象过点(9,2),则a 的值为
【选做题:函数奇偶性的考察(★常考知识考点★)】
8.
函数())f x x =是 函数.
9.已知定义域为R 的函数12()2x x b f x a
+-+=+是奇函数. 求,a b 的值. 10. 设12
1()log 1ax f x x -=-为奇函数,a 为常数. (1)求a 的值;
(2)证明()f x 在区间(1,+∞)内单调递增;
(3)若对于区间[3,4]上的每一个x 值,不等式()f x >1()2x m +恒成立,
求实数m 的取值范围.。

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