协同创新中的成果转化路径及特征分析
地方高校协同创新发展路径研究
地方高校协同创新发展路径研究随着社会经济的发展，高等教育在中国已经进入了一个新的发展阶段。
地方高校在这一过程中扮演着非常重要的角色，他们不仅承担着培养各行业专业人才的责任，而且也在科技创新和社会发展中扮演着重要的角色。
面对国家发展的需要，地方高校需要树立协同创新的理念，为地方经济的转型升级和可持续发展提供坚实的学术支撑。
对于地方高校协同创新发展路径的研究显得尤为重要。
一、地方高校的协同创新意义及现状地方高校的协同创新是指地方高校在科研、教学、人才培养等方面进行合作与创新的过程。
它具有以下重要意义：1.推动地方经济发展。
地方高校具有一定的科研实力和人才资源，通过协同创新，可以为地方经济发展提供技术支撑和智力支持。
2.提高科研创新水平。
地方高校之间合作共享资源，可以加强科研力量，推动科技成果的转化和产业化。
3.促进教学与产业融合。
地方高校可以与当地企业合作，搭建实习基地、科研平台，促进教学与产业的深度融合，培养更适应社会需求的人才。
目前地方高校协同创新仍存在一些问题：1.资源分散。
地方高校在科研资金、师资力量等方面的资源分散，规模小，整体科研能力不足，难以取得重大科研项目和成果。
2.合作机制不够完善。
地方高校之间缺乏有效的合作机制，项目合作、人才共享等方面合作程度不高，合作成果难以实现有效整合。
二、地方高校协同创新的优化路径1.加强高校合作机制建设。
地方高校可以依托地方政府平台，建立起合作交流的平台，加强高校之间的交流与合作。
对于科研项目和成果，可以建立共享机制，实现优质资源的共享和整合。
2.加大科研资金支持。
地方政府可以增加对地方高校科研的资金支持，鼓励高校开展联合科研项目，推动科技成果的转化和产业化。
3.强化人才培养和交流。
地方高校可以建立学生交流、师资共享机制，加强人才培养和科研团队之间的交流与合作，培养更具创新能力和实践能力的人才。
经过一段时间的努力，该高校在协同创新方面取得了一定的成效，科研能力得到了提升，科研成果得到了有效的转化，人才培养水平也得到了提高。
科技成果转化的路径与实践研究
科技成果转化的路径与实践研究科技成果转化是指将科学技术成果转化为实用产品或服务的过程。
科技成果转化是推动科技创新成果实现经济、社会和环境效益的重要途径，是推动经济社会发展和创新能力提升的关键举措。
本文将从科技成果转化的路径以及实践研究两个方面进行探讨。
一、科技成果转化的路径在科技成果转化的过程中，一般来说有以下几种途径：1. 技术转移：通过技术转让、授权、转化等形式，将科技成果转移到生产单位，进而实现产业化。
技术转移是科技成果转化的重要路径之一，对于提高科技成果的应用效益和经济效益，促进其商业化具有重要作用。
2. 创业投资：大量科技创新项目在拟定方案阶段就已面临着资金缺乏的困境，阻碍了创新成果的孵化和推广。
创业投资机构的介入，尤其是骨干科技企业入股成为战略投资者，不仅能够为高科技企业提供资金要素，而且可以注入管理智慧和企业资源，降低企业风险。
3. 孵化器：孵化器是指为新兴企业、尤其是科技创新企业提供早期支持的机构，为企业提供技术、资金、法务、营销、招聘、管理等全方位服务。
孵化器的存在对于帮助科技创新企业降低成本、提高市场与资本识别度，优化产品设计，弥补创业团队履历短缺等具有较大作用。
4. 产学研合作：产学研合作是将科学技术成果由科研机构转向企业，协同创新实现技术成果的转化和产业化。
产学研合作模式弥补了科研机构资金以及新技术商业化的缺口，更具法律支持保障，有助于科研成果的产业化应用，实现资源优化配置，推动高新技术产业化发展。
二、实践研究科技成果转化的实践研究是将实用的科学技术成果快速转化为优秀产品或技术的过程。
科技成果转化研究同样重要。
实践研究可以从以下几个层面进行展开。
1. 技术评估：技术评估是指通过科技成果的评估机制和评估标准对科技成果进行评估，分析其实际应用的先决条件和可能性。
技术评估对于科技成果转化的前期准备、投资决策、技术应用等方面的决策提供了信息支持。
2. 技术路线规划：技术路线规划是根据科技企业发展需要，制定适合其发展情况和技术水平的技术发展规划。
高校产学研协同创新模式分类及实现路径研究
高校产学研协同创新模式分类及实现路径研究随着我国不断推进大众创业、万众创新的新时期，高校产学研协同创新也逐步成为了一种新的研究模式。
在高校产学研协同创新方面，我们可以根据不同的切入点进行分类。
本文将在此基础上讨论相关的实现路径和可行性。
一、产学研协同的切入点：（1）产学研衔接创新模式该模式针对产学研之间的关系，将三者衔接起来，通过中介机构或团队将各自资源优势集中起来，并通过研究员和专业技术人员的结合实现技术创新的目的。
（2）产学研联合研究模式该模式强调产学研之间的联合研究，设立联合研究机构，并由企业与高校研究团队联合开展研究，研究成果最后归企业所有。
（3）产学研深度合作模式该模式强调产学研之间的深度合作，企业与高校共同开发产品或项目。
高校主要职能是提供技术支持，而企业则主要承担产品推广和商业运营等任务。
本模式有利于更好地在商业实践中落地，可在实现技术创新的同时，缩短研发周期和成本，提高市场占有率。
（4）产学研知识转移模式该模式强调将高校已有的知识或技术推向市场，加速技术应用和推广。
高校通过建立技术转移机制，将自身的技术进行转化，和企业合作，实现技术的量产和应用。
二、高校产学研协同创新模式的实现路径:（1）政策和资金的支持政策和资金的支持具有明显的促进作用。
政府应该制定切实可行的政策措施，对高校产学研协同创新进行政策的指导、鼓励、支持和激励，加大对科技成果转移和转化的支持力度。
应该建立相关的资助政策，从资金和机构上支持政策落地。
（2）创新交流机制的落实高校、科研机构和企业可以通过定期交流，完善产学研合作机制，切实解决协作中的沟通问题，以充分发挥各自的优势。
在此基础上，可以加强企业和高校之间的共性培养，重视经验共享、资源共建。
（3）建立科技创新平台政府应该加强对产学研联盟运作的监管和支持，并充分发挥行业性联盟的资源与组织优势，建立科技创新服务平台。
该平台应该是开放式的，企业和高校可以在该平台上自由切换、互动，充分利用各自的资源优势，实现技术产业化。
京津冀一体化协同创新产业合作路径和方法
京津冀一体化协同创新产业合作路径和方法京津冀一体化协同创新产业合作是指京津冀三地在经济发展和产业升级上共同合作，通过优势互补和资源整合，推动区域经济一体化发展，提升整体竞争力。
在实施过程中，需要制定明确的路径和方法，以确保合作的顺利进行。
路径一：资源整合和优势互补京津冀三地在产业结构和资源禀赋上存在差异，需要通过资源整合和优势互补来实现互利共赢。
首先，需要进行区域产业布局规划，确定各地的主导产业和特色产业，避免重复建设和资源浪费。
其次，建立跨区域产业合作机制，鼓励企业之间的合作和联盟，共同开展创新研发和技术转移。
最后，加大对高新技术产业和战略性新兴产业的培育和支持力度，激发创新创业活力。
路径二：建设创新基地和园区为促进京津冀一体化协同创新产业合作，需要建设一批创新基地和园区，为企业提供便利的科研和创新环境。
首先，要依托京津冀各地的高等院校和科研机构，建设创新研发中心和科技孵化基地，提供创新资源和技术支持。
其次，要打造创新创业生态圈，吸引优秀的创新人才和项目，促进产学研用结合。
最后，要加强园区建设和配套设施建设，提供优质的办公场所和生活配套服务，吸引企业和人才落地。
路径三：开展科技合作和技术转移科技合作和技术转移是京津冀一体化协同创新产业合作的重要内容，可以通过交流合作、科技创新项目合作和技术引进等方式实现。
首先，要加强三地之间的科技资源共享和人才交流，建立科研合作机制，共同解决重大科技难题。
其次，要开展产学研用结合的技术创新项目合作，推动科技成果转化和产业化。
最后，要促进企业之间的技术转移和技术引进，鼓励企业开展合作研发，实现技术共享和共同成长。
方法一：政策协同和政府支持京津冀一体化协同创新产业合作需要政策的协同和政府的支持，以提供良好的政策环境和制度保障。
首先，要制定促进京津冀协同创新产业合作的相关政策和支持措施，鼓励企业参与合作。
其次，要加强三地政府间的协商和合作，形成统一的政策导向和合作机制。
科技创新成果转化的机制与路径研究
科技创新成果转化的机制与路径研究科技创新是推动一个国家经济和社会发展的重要动力。
但是，光有了创新还不够，它还要转化成实际的生产力和社会财富。
科技创新成果转化是一项复杂的工程，需要政府、企业、学术机构等多方面的努力和协作。
本文将探讨科技创新成果转化的机制和路径。
一、政府的主导作用政府在科技创新成果转化中扮演着重要的角色。
首先，政府应该为科技创新提供资金支持和保障。
在国家发展计划中，应该给予科技创新专项资金的支持，特别是对于高风险、高成本的创新研究，应该给予更多的投入和保障。
其次，政府应该提供政策支持和法制保障。
科技创新需要有良好的研究和发展环境，政府应该出台创新政策，促进科技成果的转化，加大对专利和知识产权的保护力度，确保科技成果的价值和收益。
再者，政府应该加强科技与经济的联系，推动科技创新成果和工业化深度融合。
政府应该发挥科技专项产业化基金等政策工具，加快科技创新成果转化进程，促进科技企业的发展。
二、企业的创新转化能力企业在科技创新成果转化中起着至关重要的作用。
创新转化能力是企业在转化科技创新成果中的核心竞争力。
企业应该开展科技成果转化前期技术评估、市场调研等工作，确保科技转化的顺利实施。
此外，企业还应该加强自主研发和技术引进，建立完善的科技成果转化机制，促进科技与经济协同发展。
三、学术机构贡献学术机构是科技创新成果转化中的第三方。
科研院所、高等院校、科技中介机构等应该加强科研成果的开发和转移，促进科技创新成果的转化。
学术机构应该积极参与科研成果开发的产业化，提供技术咨询和服务，打通科技创新转化的“瓶颈”。
四、格局上的改变最后，科技创新成果转化需要基础制度改革和精神转变。
企业应该从“跟屁虫式”创新向自主发展跨越；学术机构应该由单纯的科研机构向普及科技成果应用、发展科技产业转化方向进展，使应用成果更好地服务于经济社会发展。
总之，科技创新成果转化是一个复杂的过程，需要政府、企业、学术机构等各方在机制和路径上齐心协力，促进科技创新成果转化为实际财富和生产力。
“协同创新”的涵义、特征及发展路径研究
142商业经济研究 （曾更名 《商业时代》） 2017年7期创新工场Innovation Workshop“协同创新”的涵义、特征及发展路径研究引言近代科学技术发展的实践证明，许多重大科技成果都是通过不同的创新主体提供不同的资源和要素，进行深度交叉融合与相互合作最终完成的。
协同度越高，整体性就越强，竞争优势也就越突出，以多元主体协同互动为基础的协同创新模式，受到各国创新理论家和创新政策制定者的高度重视。
当前，我国创新驱动发展已具备发力加速的条件。
科技创新重心已由引进消化吸收再创新，逐步转向原始创新、集成创新，迫切需要提高创新驱动整体效率。
只有大力推进协同创新，充分释放和有效集成人才、资本、信息、技术等创新资源和要素，才能加快提升科技创新整体效能，增强创新驱动发展动力，赢得未来发展主动权。
协同创新的涵义协同理论是20世纪70年代联邦德国著名理论物理学家赫尔曼·哈肯在1973年创立的。
“协同学理论”认为：自然界■ 王新新（中国科学技术信息研究所 北京 100038）▲ 基金项目：2013年度国家软科学研究计划“主要国家科技创新发展 战略和政策趋势研究”（项目编号2013GXS5K181）◆中图分类号：F120.3 文献标识码：A和人类社会的各种事物普遍存在有序、无序的现象，在一定条件下，有序和无序之间会相互转化，无序就是混沌，有序就是协同。
协同将使复杂性系统内部各子系统（要素）在相互作用过程中形成一个新变量，新变量会促使系统产生相变并且不断演化，形成新结构，其结果是导致事物间属性互相增强，向着更为高级有序的趋势发展，使事物双方或多方获益，共同发展。
协同不同于一般的合作与组合，协同本身是一个过程，协同的生成要经历各要素从非协同关系走向协同关系的复杂过程。
博弈论将这一过程描述为从非合作博弈到合作博弈的过程，在此过程中，博弈双方或多方，经多次博弈形成趋于合作的一个纳什均衡。
参与博弈的企业创新各要素（各部门）从自身利益最大化出发，最终走向协同发展道路。
推动高校科技成果转化的途径分析
推动高校科技成果转化的途径分析
随着科技创新的不断推进，高校科技成果也不断涌现，但如何让这些成果得到转化和应用是一个亟需解决的问题。
本文将从政策环境、技术服务、市场需求等多方面分析推动高校科技成果转化的途径。
一、政策环境
政策环境是推动高校科技成果转化的重要因素。
近年来，国家不断推出一系列鼓励科技创新的政策，为高校科技成果转化搭建了政策框架。
其中，最为重要的政策是《高等教育创新行动计划》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》。
这些政策鼓励高校把科研成果与实际应用相结合，促进科技成果的转化和应用。
二、技术服务
技术服务是高校科技成果转化的重要途径之一。
高校可以通过技术转移、技术咨询、技术服务等方式，让它的科技成果得到更广泛的应用。
各类技术服务机构也可以提供技术人员、设备等方面的支持，提高高校科技成果转化的成功率。
三、市场需求
市场需求是高校科技成果转化的最直接的驱动力。
高校应该更加关注市场需求，积极调研产品市场，了解消费者需求，掌握市场动态，因地制宜地进行技术创新和转化。
只有将科技成果转化为市场价值，才能更好地实现技术应用、社会经济效益的提高。
四、产业协同
产业协同也是实现高校科技成果转化的重要途径。
高校应该积极与产业界合作，建立产学研联盟，促进科技成果的转化。
通过与企业合作，高校可以更好地掌握市场信息，了解实际应用需求，提高科技成果的市场价值，实现双方的互利共赢。
综上所述，推动高校科技成果转化需要政策环境、技术服务、市场需求、产业协同等方面的协同作用，这些因素相互依存，相互促进，才能最大限度地发挥高校科技成果的价值。
协同创新推进成果转化相关政策文件
协同创新推进成果转化相关政策文件一、引言协同创新是指各方在共同利益的基础上，通过资源共享、风险共担、信息共享、各方利益共享，协同进行研究和开发，以提高创新效率和创新成果的活动。
协同创新的推进对于促进科技成果转化具有重要意义。
本文将分析协同创新推进成果转化相关政策文件，探讨其深度和广度，以及对科技创新的影响。
二、政策文件的深度评估1.《关于促进创新创业成果转化的若干意见》在政策文件《关于促进创新创业成果转化的若干意见》中，明确提出了创新创业成果转化的四个方面的重点任务：一是优化产学研合作机制，加快推进科技成果转化；二是推动科技企业化发展，提升创新创业成果转化能力；三是促进科技成果转化融入经济社会发展全局；四是改革完善科技成果转化政策体系。
这些内容从不同角度全面地评估了成果转化的深度，为推动协同创新提供了政策支持。
2.《国家中长期科学和技术发展规划纲要》《国家中长期科学和技术发展规划纲要》提出了中长期发展目标，明确提出加快成果转化步伐，形成产学研深度融合的技术创新体系。
这体现了政策文件对于协同创新在未来科技发展中的重要性，并通过推动成果转化来实现产学研深度融合，增强了协同创新的深度。
3.《中华人民共和国促进科学技术成果转化法》该法规的出台，进一步加强了对科学技术成果的保护、扶持和推广，从法律角度全面保障了科技成果的转化过程，在深度上提高了对于科技成果的关注和保护。
三、政策文件的广度评估1. 政策文件的实施范围以上述政策文件为例，这些文件的实施范围都涵盖了全国范围，不同行业和领域的创新创业成果都在其覆盖范围之内，从而在广度上保证了政策的全面性和普适性。
2. 对不同参与主体的影响这些政策文件在推动协同创新方面，对于企业、科研院所、高校等不同参与主体都产生了积极的影响。
优化产学研合作机制、推动科技企业化发展等，都在不同层面上对参与主体产生了广泛影响。
3. 对国家整体发展的引导这些政策文件在深度上涉及了协同创新和成果转化的过程，从而在广度上对国家整体科技发展产生了引导和推动作用。
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协同创新中的成果转化路径及特征分析
作者：马强李檬檬
来源：《中国市场》2020年第16期
[摘要]基于协同创新生态系统视角，在对创新生态系统进行定位和概述的基础上，分析了协同创新生态系统中的科技成果转化路径及系统的特征，并为进一步促进我国的科技成果转化率，提升我国的科研发展水平，本文提出了相关建议。
[关键词]协同创新生态系统;成果转化;科技创新
1 ;引言
近年来，随着国家对人才和创新重视程度的不断提高，以及科教兴国战略和人才强国战略的不断深入，我国的科技创新水平获得了大幅度的提高，科技成果和产量已经位居世界前列。
2018年我国科技研发经费投入达到1.97万亿，投入强度（研发经费占GDP比重）达到
2.19%。
在研发投入规模方面，我国已经成为仅次于美国的第二大国家。
虽然我国研究投入规模巨大，科研产出也危机世界前列，但10%左右的科技成果转化率同发达国家的40%相比仍然差距较大。
基于此，如何通过建立完善的协同创新系统来提升成果转化率变得尤为重要。
2 ;协同创新生态系统
自熊彼特提出了协同创新概念以来，学术界和实务界对其进行了大量的研究。
综合前人关于协同创新生态系统的研究后，本文认为一套完善的协同创新生态系统应包括研发主体、成果转化主体、管理及服务机构等部分。
具体而言，研发主体包括高校、科研机构或企业研发部门，研发主体负责相关科技创新和成果研发工作，是系统中成果的供给方。
成果转化主体主要是企业，企业根据市场反馈来评估和确定相关产品的市场规模，并以此为依据判断科技成果的转化程度，企业对于市场需求的判断以及自身的技术水平直接决定了成果的商品化程度以及最终的盈利情况。
管理及服务机构主要包括政府和科技中介服务机构。
科技中介通过持有专利、储备人才、收集信息等方式在协同创新生态系统中起到了沟通和协调各参与主体关系、优化系统组织结构的桥梁作用。
政府通过自身信用以及管理职能，能够促使企业、研发机构和中介服务机构进行更好的合作，对于协同创新生态系统的平稳运行齐了重要的保障作用。
科研成果转化过程中，政府、高校、企业和科技中介机构相互协调，共同合作，最终完成从技术研发到商品的转化。
其中，政府通过战略支持为系统运行提供优良的外部环境;高校等科研机构根据最新学术动态、政策导向、企业和市场需求进行相应的技术研发;企业从研发结构接受相应的研发成果后，对技术进行消化吸收，对科技成果进行商品化转化和规模化生产，并最终推向市场，卖给消费者;科技服务中介机构则是整个协同创新生态系统运行的润滑剂，
缓解系统中不同主体间的信息不对称，促进系统中各个主体间的资源流动，加速系统的科技成果转化进程。
3 ;成果转化路径
在协同创新生态系统的具体运行过程中，从研发主体进行技术研发到最终转化成商品可以分成四个阶段，这四个阶段分别是开发性研究、中试、商业化和产业化生存、成果扩散和连续转化。
3.1 ;开发性研究
科研成果能够转化为商业开发产品是建立协同创新系统的目的。
科技成果包括基础性成果、应用性成果和开发性成果三类。
基础性研究成果通常没有特定的应用目的和应用场景，是纯粹的学术性和理论性研究。
应用性研究成果则是针对某一具体目标而进行的创造性研究，其目标通常为确定基础性研究成果的用途。
开发性研究成果则是结合现有技术，进一步对应用性研究成果进行的商品化转化，因此转化率高于前两类，也是本文提出的协同创新系统重点转化的成果，因此企业，尤其是创新性企业，应着重关注研发主体的开发性研究成果，管理及服务机构也应把符合市场发展方向的开发性研究成果重点推荐给热衷于创新的企业，企业得到相关技术后，在服务机构的协助下迅速进行商品转化，做出样品。
3.2 ;中试环节
中试环节是研发主体的研发成果到最终规划化和生产商品的关键环节，包括实验室测试和规模化生产两部分。
通过实验室测试可大幅降低研发主体研究成果的生产成本，使其有可能进入市场。
中试环节则是把小批量规模化生产的产品投向市场，并收集市场对于新产品的反馈信息，根据消费者的反馈在实验室测试环节不断调整工艺，改良商品，通过产品的不断升级打造出让消费者更加满意的商品。
中试环节在协同创新生态系统的整個成果转化过程中起到了链接作用。
经过中试环节的相关检验，可以使得产品的技术更加完善，产品能够更快的推向市场，虽然中试环节能够改善从研发主体得到的科研成果，但最终产品的销售情况及利润收益才是检验科技成果转化是否成功的重点。
3.3 ;商业化和产业化
科技成果的商业化和产业化具备以下特征：第一，成果转化的过程分层次逐步进行并相互影响。
协同创新生态系统中的整个成果转化过程中包括成果的工厂化、商品化，商品的产业化、系列化等多个流程，各个流程相互影响、互相促进，根据彼此的反馈实现流程优化和产品改良。
第二，各个主体都能实现盈利是系统能够运行的基础。
只有企业的最终商品能够取得一定收益，且取得的收益大于系统付出的成本，才能说明此次成果转化的成功，否则，则意味着此次成果转化的失败，至少是暂时或短期的失败。
3.4 ;成果扩散与连续转化
新的科研成果会带来更多的利益，这会吸引更多的企业围绕此项科研成果进行相关的研究，所以对于这些成功的项目而言，科研成果的转化并没有终止，而是会有更大、更深层次的发展，从而形成新的企业群，并有可能发展成一个新的行业，在利润的驱使下，相关的技术和工艺会陆续出现并在短时间内广泛传播，最终可能形成一个以此项科技成果为主导的新兴产业。
4 ;科技成果转化特征
综合前人的研究成果，以及前文的分析，本文认为协同创新生态系统中的科技成果转化具备整体性、开放性、动态性和自组织性等特征。
科技成果转化要体现出整体性，就对其中的个体提出了基本功能之外的更高的要求，要求个体在能够完成自身的基本功能之外，还需不断加强自身同其他个体之间的协调性，要求各体准确定位，相互协调发展，使得合作各方能够得到更多的利益，最终使系统整体功能得到提高，提高系统的成果转化效率。
现代社会发展和知识更新的速度日新月异，因此协同创新生态系统的科技成果转化过程中，各主体需时刻关注外部环境和需求的变化，随时同外部环境进行信息和资源的交换，保持系统的开放性和包容性。
越能保持开放型，其产品就越能戳中消费者的痛点，从而占有更大的市场份额，获得更多利润。
协同创新生态系统的动态非线性面临技术创新的不确定性、市场的不确定性和商业化过程的不确定性等风险。
技术创新的不确定性是指技术在创新和改良过程中，会面临其他创新主体强有力的技术研发竞争，这使得创新主体面临现有技术被超越，被取代的风险。
市场的不确定性是指研发主体的成果转化为最终商品后，商品的技术、性能可能同市场真实需求之间存在较大差异，从而偏离市场真实需求。
商业化过程的不确定性是指在成果转化过程中，由于信息泄露等原因，会导致其他创新主体或企业对于技术的模仿和改良，使得最终商品推向市场后，不能独享技术研发和成果转化带来的全部收益。
科技成果转化过程的自组织性是指协同创新生态系统中的各个主体及整体系统都具备自主适应外部环境变化的特征。
系统必须在平时能够做好应对各种外部冲击的准备，以保证外部环境发生转变时，协同创新生态系统中的各成果转化主体需要迅速做出反應，通过自身动态调整以适应外部环境的改变，以此实现更加高效的优化资源配置，提高科技成果转化效率。
参考文献：
[1]韩先锋，宋文飞，李勃昕.互联网能成为中国区域创新效率提升的新动能吗[J].中国工业经济，2019（7）：119-136.
[2]曾赛星，陈宏权，金治州，苏权科.重大工程创新生态系统演化及创新力提升[J].管理世界，2019（4）：28-38.
[3]李慧聪.股权制衡度、研发经费投入与创新产出——基于面板门限模型的实证分析[J].中国市场，2019（33）：12-13.
[基金项目]辽宁省社科规划基金一般项目“金融支持辽宁省制造业与生产性服务业融合发展的障碍及路径研究”（项目编号：L18BJY012，主持人：马强）
[作者简介]马强（1982-），男，辽宁丹东人，博士，辽宁石油化工大学经济管理学院讲师，研究方向：金融理论与实践;李檬檬（1999-），女，辽宁锦州人，辽宁石油化工大学经济管理学院，研究方向：金融实务。