人教版-体育-二年级下册-《走和跑 游戏》精品教案
小学体育水平二《走与跑》第1课时教案
3,教师示范后蹬跑并演示挂图、弓箭步走，原地弓箭步交换跑
4,扶肋木体会后蹬，前摆腿动作
5,完整的后蹬跑练习
要求相互帮助，找出问题共同提高
结束部分
4分钟
一，放松游戏:夜归
二，2人对话:本节课帮助同伴取得？了什么进步
2--3
6--8
3--4
组织:四列横队
教法:1,教师用口诀讲解并示范
2,学生诵口诀一遍并模仿
3,划片分组互相纠错练习（4人一组，3人练习，一人发令，互换角色，重点纠正:预备不稳定，重心靠后，起跑后上体立即抬起或迈大步的）
4,让距追逐跑十米
5,游戏长江，黄河
要求，预备时重心稳定跑时反应快
教法:1,讲解高抬腿后蹬跑的作用
教材重难点:预备时心情平稳控制身体稳定动作正确反应迅速
二，快速跑之二，高抬腿跑，后蹬跑
动作方法（略）
教材重难点:高抬腿跑时重心高，大腿高抬前脚掌着地，后蹬跑时支撑脚充分后蹬，摆动腿积极前摆。高抬腿跑时支撑腿蹬直，后蹬跑时，充分向后蹬地，抬腿送髋节奏感强
1--2
2--3
3--4
2--3
2--3
1--2
部分
组织教法与要求
开始部分
1分钟
一，课堂常规
二，宣布课的内容
三，激发兴趣，提出课的要求
组织:四列横队
要求:遵守课堂纪律，积极改正提高
准备部分
7分钟
一，队列队形练习
用跑步法疏散和密集队形
二，活动性游戏
看手势，变方向
三，辅助性练习
活动髋膝踝关节
2~3
二年级走和跑的体育教案5篇
二年级走和跑的体育教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作方案、述职报告、思想汇报、演讲稿、条据书信、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, thought reports, speeches, evidence letters, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!二年级走和跑的体育教案5篇不错的教案都是有独到的见解和可操作性的，教案是需要结合实际的教学经验的，下面是本店铺为您分享的二年级走和跑的体育教案5篇，感谢您的参阅。
走和跑教学教案参考6篇
走和跑教学教案参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、汇报材料、心得体会、应急预案、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, report materials, insights, emergency plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!走和跑教学教案参考6篇只有认真对待每次写教案的机会，我们的教学能力才会得到提高，教案可以帮助教师更好地调整教学节奏和内容，提高教学的适应性和灵活性，下面是本店铺为您分享的走和跑教学教案参考6篇，感谢您的参阅。
走和跑教案
走和跑教案教案名称：走和跑教学目标：1. 学生能够正确区分走和跑的不同动作；2. 学生能够准确、流畅地进行走和跑的动作；3. 学生能够理解走和跑对身体健康和心理发展的重要性。
教学重点：1. 正确区分走和跑的不同动作；2. 准确、流畅地进行走和跑的动作。
教学准备：1. 音乐；2. 已画好的走和跑的动作示意图；3. 橡皮筋。
教学过程：一、导入（10分钟）1. 老师播放欢快的音乐，引导学生随着音乐自由活动；2. 老师提问：“大家都喜欢运动吗？运动对身体有什么好处？”引导学生思考并回答；3. 老师展示画好的走和跑的动作示意图，询问学生走和跑的区别。
二、讲解（10分钟）1. 老师依次讲解走和跑的动作要点：保持身体直立，脚步平稳，姿势稳定；2. 老师展示正确的走和跑的姿势，并邀请学生模仿。
三、实践（20分钟）1. 老师与学生一起跟随音乐进行走和跑的动作练习；2. 老师观察学生的动作，适时给予肯定和指导。
四、巩固（15分钟）1. 老师组织小组活动：学生分成小组，每个小组选一名队长；2. 老师给每个小组一根橡皮筋，要求学生在一定的距离内进行接力赛跑；3. 老师观察比赛过程，评选并表扬表现出色的小组。
五、总结（5分钟）1. 老师请学生总结走和跑的动作要点；2. 老师再次强调走和跑对身体健康和心理发展的重要性。
六、拓展（15分钟）1. 老师展示其他动作，如跳、跳绳等，引导学生思考不同动作对身体的不同影响；2. 老师与学生一起进行其他动作的练习。
教学反思：本节课通过讲解和实践相结合的方式，使学生能够正确区分走和跑的不同动作，并能够准确、流畅地进行走和跑的动作。
同时，通过小组接力赛的形式，增强了学生们的合作意识和积极性。
在以后的教学中，可以适当增加其他动作的练习，丰富学生的运动经验。
走跑与游戏课教案
走跑与游戏课教案第一章：课程介绍1.1 课程目标本课程旨在通过走跑游戏的活动，提高学生的身体素质和运动技能，培养他们的团队合作精神和竞技精神。
1.2 适用对象本课程适用于小学阶段的学生，分为初级、中级和高级三个层次，可根据学生的体能和运动能力进行选择。
1.3 教学方法本课程采用讲解、示范、实践、比赛等多种教学方法，以游戏的形式进行，使学生在轻松愉快的氛围中学习和锻炼。
第二章：基本技能训练2.1 教学目标通过本章的学习，使学生掌握走跑的基本技能，提高他们的运动能力。
2.2 教学内容2.2.1 走跑姿势：正确的走跑姿势对提高运动效果和预防运动损伤至关重要。
2.2.2 步伐节奏：调整步伐节奏，提高运动效率。
2.2.3 呼吸技巧：学会科学的呼吸技巧，增强运动能力。
2.3 教学步骤2.3.1 讲解和示范：教师讲解和示范正确的走跑姿势、步伐节奏和呼吸技巧。
2.3.2 实践训练：学生按照教师的要求进行实践训练，教师个别指导。
2.3.3 比赛巩固：学生进行比赛，运用所学技能，提高运动水平。
第三章：团队游戏3.1 教学目标通过团队游戏，培养学生的团队合作精神，提高他们的集体荣誉感。
3.2 教学内容3.2.1 团队接力：学生分成若干小组，进行接力比赛。
3.2.2 团队合作游戏：学生通过共同完成任务，达到团队合作的目的。
3.3 教学步骤3.3.1 讲解和示范：教师讲解团队接力游戏和团队合作游戏的规则及玩法。
3.3.2 实践训练：学生分组进行实践训练，教师个别指导。
3.3.3 比赛巩固：学生进行比赛，培养团队合作精神。
第四章：竞技比赛4.1 教学目标通过竞技比赛，提高学生的竞技水平和心理素质。
4.2 教学内容4.2.1 个人比赛：学生进行个人走跑比赛，选拔优秀运动员。
4.2.2 团体比赛：学生进行团体走跑比赛，培养团队协作能力。
4.3 教学步骤4.3.1 讲解和示范：教师讲解个人比赛和团体比赛的规则及玩法。
4.3.2 实践训练：学生进行实践训练，教师个别指导。
走和跑体育教案优秀6篇
走和跑体育教案优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育课走和跑教案精选7篇
体育课走和跑教案精选7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学体育走和跑教案模板7篇
小学体育走和跑教案模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《走和跑游戏》精品教案
学习阶段：水平一（对体育课表现出学习兴趣）
学习目标：
1、创设学习环境，激发学习兴趣，培养学生乐于练习的态度。
2、掌握正确的动作，发展走和跑的能力。
学习内容：走和跑、游戏
学习步骤：
一、韵律热身蹦蹦跳
学习内容：
1、课堂常规
2、导入本课主题
3、韵律热身操 * * * * * * * * *
教师活动：宣布内容，提出要求，组织练习 * * * * * * * * *
学生活动：明确目标，按要求练习 * * * * * * * * * 组织：四列横队（散点） * * * * * * * * *
二、互帮互学玩气球
学习内容：游戏：玩气球
教师活动：
1、讲解、示范，提出要求
2、指导学生分组学练，体会动作
学生活动：
明确学习内容，分散合作练习
组织：学生4-5人一组，分散练习
三、合作交流比一比
学习内容：夹气球走和跑
教师活动：
1、激励、启发、示范游戏方法
2、组织学生分组练习，强调游戏规则
3、巡回指导，提出改进方法，激励表扬
学生活动：
1、观察示范，双人合作，体验游戏
2、创编（面对面夹气球——背对背夹气球）以积极的态度对待练习
3、体验游戏的成功和乐趣
四、积极锻炼增力量
学习内容：素质练习：抱气球屈蹲跳
教师活动：宣布内容，提出要求
学生活动：分组练习
五、稳定情绪恢复身心
学习内容：放松舞蹈
教师活动：
1、随音乐节奏示范、启发
2、小结本课情况，强化学生心理体验
学生活动：
1、分组随音乐模仿练习
2、参与小结，收回器材
场地器材：篮球场、录音机、气球、
课后小结：
夹球跑学生兴趣很浓，合作起来乐趣很多，有的学生用力太大不好，有的学生用力太小也不好，而且气球时常会跑掉，学生很紧张，也很有趣，一节课下来学生很好地体验了一回合作的乐趣。