一位班主任写给初三毕业班学生的一封信
班主任给初三三班学生的一封信
班主任给初三三班学生的一封信亲爱的九一班全体同学，你们好：很早之前就想给你们写这封信，拖到今天真诚的向大家说一声对不起，还望大家原谅。
对于上次的考试成绩我反思了很多很多，不知道你们反思了吗？说句实在话，我们失败是我预料之中的，本来考试之前想提醒大家的，但我认为失败一次未必不是好事，无论对于你们还是对于我，用事实让你们感受一切。
考试前的那段时间，同学们你们回想一下，我们的纪律、作业、上课状态、心态咋样？我都认真的反思了一下，我也希望你们能认真反思自己。
天气越来越寒冷，对于你们来说真的是一个巨大的挑战。
还有几个月，你们即将处于人生的一次道口，迎接生命的一次庄严挑战，作为老师，多么希望你们能充满自信地迎接挑战，作出你们英明的抉择，步入你们人生辉煌的殿堂啊，可是总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己，沉睡在空想与无所事事之中，尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量，还不懂得珍惜这最后与老师相处求知，与同学友爱共进的仅有的日日夜夜，甚至把学习当成一种负担，一种应差式的任务，整日地沉迷于玩耍，睡觉、逃课、谈情说爱，惹事生非，甚至与老师顶撞之中，这一切难道是你们应该做的吗？非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒？李梦舟深有体会，那种感觉我相信他一辈子都不会忘记。
人生如一列行驶的火车，窗外的风景很美，可尚未到达生命的站点，你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收？作为老师，我想对每一位同学说，人生会有几回搏？此时不搏何时搏？中考带给你们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会，给自己一点压力，它会回报你十倍的动力，给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑，给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜，学习，是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容，学习光荣，不学习可耻，学习进步，不学习落后，学习成才，不学习无能这应当是我们信守的不是格言的格言，同学们，从今天起静下心来，沉入书本，温习一下老师讲的课，做一做尘封的练习，每天向老师请教一个问题，老师会让你享受十倍的自信。
老师致初三学生的一封信
老师致初三学生的一封信初三意味着什么?初三意味着学生们将迎来人生的第一次挑战，学生们要全力以赴，备战中考。
下面店铺整理了老师致初三学生的一封信，欢迎阅读。
老师致初三学生的一封信篇一亲爱的同学们：还有两个多月，你们将面临人生的又一次抉择——中考。
可以说，中考是你们初中三年磨砺的试锋，不管成败与否，我认为，最重要的不是结果，而是拼搏的过程。
俗话说：“人生能有几回搏，此时不搏更待何?”只要我们为了自己的目标不懈拼搏，相信我们终会有收获。
同学们，面临中考，别紧张，也别懈怠，最重要的是调整好状态，尽展生平所学。
所以，在最后的几十天里，我首先建议大家要保持良好心态，对自己充满信心。
那么，怎样才能使自己更有信心呢?我认为大家可以试着从以下几个方面去做，要知道，这些做法对增强信心是非常有效的。
1、学会微笑不知大家注意没有，人在充满信心时往往是春风满面，精神焕发，面带笑容;而人在丧失信心时往往是愁眉苦脸、无精打采，面带愁容。
笑是使人充满信心的表现，是人内心快乐的体现。
笑和人的信心体验是一致的，和人的自信心相互促进，自信心使人充满微笑，微笑会使人更有信心，两者相互产生促进作用。
因此，我建议同学们把微笑挂在嘴边，把开心写在脸上。
学会发自内心的微笑，信心就会在心中滋长，最好是大家每天都能对着镜子开心地笑几次。
2、走路挺胸抬头人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的，人在充满信心时挺胸抬头，走起路来步伐坚强有力，速度也稍快。
人在丧失信心时会低头弯腰，精神恍惚，走起路来有气无力，速度缓慢。
在此，我建议大家经常要抬头挺胸，走路从容稳健，步伐坚强有力，速度稍快勿慢，这有助于增强你们的信心。
3、运用积极自我暗示据了解，不少同学在中考前受到消极暗示较多，这很不利于自己信心的增强，建议你们在备考过程中，在考试之前根据自己的情况，通过自我暗示来改变自己的心态，来增强自己的信心。
例如，心中常常默念，我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功。
初中九年级班主任致毕业班学生的一封信.docx
初中九年级班主任致毕业班学生的一封信九（I）班的孩子们：大家好！马上我们就分别了，分别之时，我不知道拿什么送给你们，让你们减少一点生活的压力，让你们可以生活的轻松一些，愉悦一些，我只能什么祝福也不说，什么实质性的礼物都没有。
只有这封信做为最后的告别吧！首先感谢大家忍受我两年，三年，感谢大家对我的不离不弃，我们班没有一个孩子中途辍学。
感谢你们！我们有的一起生活了两年，更多的人必生活了三年。
你们进班时的样子还在我眼前晃动，如同前一分钟一样清晰。
那个样子和此时的样子那么不同。
男孩们都长高了，长壮了，小胡须也爬上了唇：女孩们也长开了，漂亮了，懂得搭配衣服了。
大家都注重外表了，学会掩饰了，看着你们的变化，我发自内心的高兴！就像我爸爸，把庄稼、蔬菜种子种进地里，等它破土，然后除草、浇水、施肥，一天一天的往地里跑，一天一天的看着幼苗长高、开花、结果，成熟，满心都是欢喜，那欢喜离得远远的都能感受到。
此时，我也是满心幸福。
孩子们，你们长大了，恭喜！两年，三年，我们一同走过。
日升月落，风来雨去，早自习到晚F1.习，课堂内到课堂外，餐厅到宿舍，我们都一起走过。
你们的变化，我看在眼里，记在心里。
这间教室记住了你们的勤奋、顽皮，大院操场记住了你们的身影、汗水，餐厅宿舍记住了你们的生活点滴。
老师们记住了你们的专注、偷懒。
马上你们就离开这个生活了三年的地方的地方，说实话，我很不舍，你们走了，我说谁去？但有不得不让你们远行，你们迟早要独自生活。
走之前，我希望你们能跟老师、楼管、教室、操场、校园郑重的道个别，每一个地方在以后都是幸福的回忆。
该说的都说了，分别之时，我还是忍不住相送几句话给大家。
坚信“我是个有价值的人"。
只有坚信它，才会让我们鼓足勇气，勇敢的战胜困难，而不是自暴自弃。
天生我材必有用，你要相信自己很有价值，这样你就会采取一切必要的措施来照顾口己。
当你认为FI己有价值了，你就不会放弃努力，不会让自己生活的窘迫潦倒。
班主任老师致毕业班同学的一封信
班主任老师致毕业班同学的一封信第一篇：班主任老师致毕业班同学的一封信同学们：我们在一起共同学习生活了三年，一千多个日日夜夜，而一个月以后的今天将成为我们永远的记忆，你们熟悉的身影突然要在眼前消失，心中自然生出许多的不舍，这三年来我们不仅有师生之情，而且更有朋友之爱。
回忆三年的点点滴滴，那么多珍贵的镜头，有价值的记忆，现在想来，曾经的酸甜苦辣都是那么美好。
让我们好好珍藏起那些难忘的经历!我想这种情感体验是其他职业的人无法品尝的，唯独教师才有这种福份，而班主任感受更深。
如果你们细细观察，三年里，你们父母又添了几缕白发？几道皱纹？他们的打拼，为的是给你们创造更舒心的环境。
身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待：等着你们金榜题名。
不要忘了，殷切期待中还有那一双双老师的目光。
或许你曾受到过老师的呵斥，或许你遇到过被老师批评的难堪，甚至遭受过特别是我的拳脚相加，但你永远要相信，老师对你们的期待和你们的家长一样，心中放飞的是最美好的希望。
忘不了你们在日记本上对我心灵的坦诚相待；忘不了，蓦然回首，惊觉时光如水流逝……三年了，老师收获的是满头的白发，我相信老师收获更多的是同学们的爱和你们的成熟！无论何时何地，我们都是08-1班的一份子，我们要永远团结，永不分离。
第二篇：致毕业班同学的一封信致毕业班同学的一封信亲爱的毕业班同学们：青山湖畔，年屏山前，麦穗沉沉，禾儿青青，六月的骄阳检验着成熟与收获，同时也孕育着希望与未来。
你们经受过三年店中生活的洗礼，即将积蓄着能量经历羽化成蝶的蜕变。
此时此刻你们一定有太多太多的话要与母校、老师、同学诉说。
时光如梭，岁月如歌。
忙碌、紧张、充实的三年初中生活转瞬即逝。
同学们，推开记忆之窗，可曾记得三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入到店桥中学的怀抱，多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，师生每天相伴的时光远远超过了你的父母、家人、朋友。
可曾记起，刚上初中还时常有同学翘着脚和老师比高矮。
老师给初三学生的一封信
老师给初三学生的一封信•相关推荐老师给初三学生的一封信（精选5篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。
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老师给初三学生的一封信1初三的同学们：你们好！今天，是个很普通很平凡的日子，但它一定会在你们每个人的记忆中铭刻，因为，再过一个月，你们就要迈进中考考场，去完成你们生命中第一个重要的转折。
三年前，带着憧憬与理想，你们来到了保亭中学，来到这翰墨飘香的校园，在这里播种了希望；三年来，你们和困难斗争，你们和时间赛跑：春寒料峭中有你们执著的追求，夏雨滂沱中有你们坚定的身影，秋风萧瑟中有你们勃发的激情，冬日雪地上有你们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜，我相信你们迷惘过，彷徨过，疲惫过，也后悔过——但，昨天已经古老！翘首未来，等待你们的是一个灿烂的远方！同学们，朝着太阳的部落，你们阔步向前吧！一个月，仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花，但对于你们，它是黎明的前奏，是天籁的交响，是出征的战鼓，更是拼搏的号角。
一个月——太短，但你们要去争朝夕！九年的求学生涯匆匆走过，一个月更是稍纵即逝。
在这短短的时间里，你们应当如何迎战中考呢？黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
你们要为自己树立远大的目标。
一位哲人说过：“瞄准星星射击，总能射得高一些。
”只有树立远大的理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，奋发有为。
你们要做一只精卫鸟，不管身形多么瘦小，也要去挑战东海的骇浪惊涛！更行十万八千里，何惧东西南北风。
你们应当树立必胜的信心，坚持到底，永不放弃。
中考的路上坎坷难行，但不要怕受伤，它是生活赐予我们最美的勋章。
困难只在弱者面前才是一座山，相信自己，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
努力吧，一个月虽不能峰回路转，一个月，只要好好利用，却可以改变一生！你们要坚信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！衣带渐宽终不悔，为“学”消得人憔悴。
班主任老师写给毕业班学生的一篇便函
班主任老师写给毕业班学生的一篇便函亲爱的同学们，时光荏苒，转眼间我们即将迎来毕业季。
作为你们的班主任，我想借此机会向大家送上这封便函，表达我对你们的祝福和思念之情。
首先，我要衷心地祝贺你们即将迈向新的人生阶段。
这四年来，你们在研究和成长的道路上付出了极大的努力和汗水。
无论是在课堂上还是在社团活动中，你们都展现了优秀的研究能力和个人素养。
你们是这个班级的骄傲，也是学校的光荣。
希望你们能永远保持这份韧劲和勇气，继续追寻自己的梦想。
在即将离别之际，我想提醒大家要珍惜眼前的一切。
这个班级给我们留下了太多美好的回忆和友谊。
无论是一起上课、讨论问题、还是一起度过难忘的活动，我们都在相互成长中建立了深厚的情感。
这些回忆将伴随我们一生，帮助我们更好地迎接未来的挑战。
在即将进入社会的道路上，请记住你们所获得的教育和经验。
你们曾经接受过优质的教育，掌握了丰富的知识和技能。
珍惜这些宝贵的财富，并将其运用到未来的人生中。
无论你们选择的道路是继续深造还是投身职场，相信自己的实力，坚持努力。
只有不断研究和进步，才能不断超越自我，成就更加辉煌的人生。
同时，我也希望大家能保持乐观积极的心态。
人生道路并不总是一帆风顺，会有许多坎坷和挑战。
但请相信，任何的困难和挫折都是磨砺人生的宝贵财富。
要学会面对困难，勇敢地去解决问题。
无论遇到什么困难，你们都有能力去克服，只要保持信心和勇气。
最后，我要感谢你们对我的信任和支持。
作为你们的班主任，我深深地感受到了你们的真诚和友善。
这四年的相处让我收获了更多的成长和快乐。
愿我们的友谊长存，无论在何处，永远保持联系。
祝福大家在未来的人生道路上能够驶向成功的彼岸，实现自己的理想和追求。
无论遇到什么困难和挑战，相信自己的能力和潜力，坚持追求和努力奋斗。
希望你们能展翅高飞，创造属于自己的精彩人生！衷心祝福大家毕业顺利！班主任老师---注意：此文档仅供参考，不可引用内容，以免引发法律纠纷。
班主任老师写给毕业班学员的一封信
班主任老师写给毕业班学员的一封信
亲爱的毕业班学员，
随着时光的流转，我们即将迎来你们的毕业典礼。
在这个特殊
的时刻，我想对你们说几句话。
首先，我要向你们表示衷心的祝贺！你们终于要毕业了，这是
一个具有重大意义的时刻。
回想起你们刚踏入校门的那一天，时光
如白驹过隙，眨眼之间，你们已经成长为一批优秀的学子。
在为期几年的校园生活中，你们经历了无数轰轰烈烈的矛盾与
挑战，也收获了无限的快乐与成长。
你们在研究上努力拼搏，积极
参与各项活动，展现出了自己的才华与能力。
你们没有被困难击倒，而是勇往直前，不断追求卓越。
毕业是人生的一个重要节点，它意味着你们要踏上新的征程。
离别的时刻总是让人感慨万千，但也是时候展翅高飞，去追寻属于
自己的梦想了。
无论你们将来走向何方，不论面对多大的压力和困难，我希望你们能坚定信念，勇敢前行。
除了学业上的成绩，我更希望你们在毕业后拥有一颗善良的心。
无论身处何地，无论遇到什么挫折，善良与正直永远是你们最坚实
的后盾。
身为法学专业的学生，你们更应该树立起公正、公平、正
义的价值观，成为社会的中流砥柱。
最后，我代表全体班主任老师向你们道别。
我们为你们感到骄傲，并且期待着你们在未来的世界中创造出更加辉煌的成就。
请始
终记住，学校永远是你们的家，我们永远是你们坚强的后盾。
愿你们未来的道路上充满鲜花和希望，愿你们的梦想能够在风
雨中坚持，成为才华横溢的人才。
最后，再次衷心祝贺你们毕业！祝福你们前程似锦！
班主任。
一位班主任写给初三毕业班学生的一封信
一位班主任写给初三毕业班学生的一封信从班主任到初级毕业班的一封信毕业班的同学，你好！几个月后，您将正式告别纯正难忘的初中生活，并欢迎高中入学考试。
我想知道你是否真的意识到你应该脱离孩子的角色。
作为一个应该为自己的未来负责的青少年，您是否已经觉得自己还有很长的路要走？下一步是努力工作。
你准备好充分思考了吗？有一位着名作家曾经说过这样一个有趣的说法：“生命之路很漫长，但只有几步之遥。
特别是当一个人年轻时，没有人的生命道路不会殉难，如：学术十字路口，个人生活的十字路口，你走错了一步可能会影响你的时间，甚至一辈子！“事实上，现在学生们不在这个关键的十字路口？现在请每个同学问自己，你能采取几个步骤来决定你的生活吗？据推测，相当多的学生对此问题完全感到困惑。
作为对你最了解的老师，作为即将到来的无烟运动的“指导员”，我想从心里给你一些建议。
我希望能帮助大家。
下面我将大致分为三种情况，每种情况都有不同的说法。
如果你的学术水平处于中等水平，那么目前的成绩还不够突出，你绰绰有余。
如果你有足够的，我会给你以下一句话：'尽你所能为高中教育创造机会。
“这些同学的人数很多，而且他们中的大多数都处于可以上下的状态。
也许你的心里充满了矛盾。
高中发誓是否足够？还没有在战场上，第一句话被打败了，你落后了吗？我想每个人都有计划。
目前，全国高考录取率一直在上升，许多大学正在逐步扩大入学率。
几年后，大学教育将最大化。
换句话说，只要你能进入高中并继续奋斗，就意味着你离大学的校门很近。
你上高中的可能性正在增加。
你有任何理由不为这个完全可以实现的目标而战吗？如果你的学术水平相对较好，那么我也会给你发一句话：“天空将会减少给人们，所以人们必须首先苦苦挣扎，锻炼肌肉，饥饿自己的身体，清空自己的身体，做自己的的东西。
“孟子这些众所周知的词语对每个人都有相当大的警告和激励。
作为一个好学生，你承担的压力比其他人，父母和朋友，老师和同学，以及更多来自你自己的人更多。
老师给初三孩子的一封信精选五篇
老师给初三孩子的一封信精选五篇书信是传播信息的重要工具，在没有电报、电话等现代化通讯工具之前，更加显得重要。
下面是小编为大家整理的老师给初三孩子的一封信精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!老师给初三孩子的一封信精选五篇(一)亲爱的孩子：你好，首先要感谢班主任D老师，让我们可以写信和孩子交流，借这个机会，还要感谢在这三年里所有的科任老师默默地付出，辛勤地耕耘。
老师传授知识给我们，让我们终身受用无穷。
不只是孩子要感谢，我们做父母的也感激不尽。
家铭，当你看到这封信的时候，已经离第三次月考没多久了。
不可否认，一进入初三，你比以前更加努力了;但离中考确实很近了，也就一百多天。
我不知道未来一百多大的日子里，你还要经历些什么，不过既然已经跋涉了快九年，但我也希望你在未来的一百多天里要拼尽全力。
希望你在这一段时间你平静自己的心，即便自己不是绝顶聪明。
也要相信勤能补拙。
请不要轻言放弃，就象我们一起看篮球比赛，不到最后一秒，也很难说谁赢定了。
请你相信付出必有回报，跌跌撞撞才是生活，你要把每次失败当成下一次成功的路基。
只要坚持，你就会取得进步，那样的时候你不要放松，因为你放慢的时候，别人并没有，你进步的原因是你落下了很多。
所以，别人在走的时候你要跑，别人跑起来的时候，你必须加速。
你没有资本去琢磨"王者荣耀"。
用手机和别人闲聊。
将来你长大了，成才了，有更多有趣的，高品质的生活方式在等着你。
我们小的时候，“滚铁环”最有趣，现在还有谁在玩那种游戏。
现在轻松了，将来就轻松不起来。
现在“优雅”了，将来就难“优雅”起来。
干别人不愿意干的粗活，累活，还的看别人的脸色，受气，没有好的报酬，被迫谋生。
如果现在都“火烧眉毛”还不停下来用功学习，只会毁了你自己。
亲爱的孩子，你知道你的父母没有显赫的背景，没有能为你铺出一条康庄大道，你不要怪我们，因为你没有其他选择，对你而言，通往未来的路只有一座叫“中考”的“独木桥"。
初三班主任致毕业生的一封信
初三班主任致毕业生的一封信
亲爱的同学们：
在这个春风十里的时节，不知不觉我们已经走过了三年的初中生活，现在你们即将迎
来人生中的一个重要转折点——初中毕业。
回想起我们在一起度过的时光，总是让我
感到无比欣慰和骄傲。
在这三年里，你们用汗水浇灌着自己的梦想，用勤奋拼搏铸就着自己的未来。
无论是
初一的懵懂稚嫩，还是初二的困惑迷茫，抑或是初三的紧张备考，你们都展现了自己
的坚韧与毅力。
我见证了你们的成长，也看到了你们的努力。
即将迈入高中的你们，将会面临更加严峻的学习和生活挑战，希望你们能够保持初中
时的热情和努力，继续奋斗，不忘初心。
记住，只有真正努力拼搏，才能收获辉煌的
未来。
在这个毕业时刻，我要衷心感谢你们为班集体付出的努力和汗水，感谢你们的信任和
支持。
也祝愿你们在新的征程上一帆风顺，前程似锦！
愿你们永远怀着对学习的热爱，永远保持着勇敢向前的勇气！愿你们的人生之路充满
阳光，愿你们的梦想绽放绚烂！
最后，再见了，初中的我们！愿我们在未来的某一天能够再相见，彼此依然笑逐颜开！永远爱你们的班主任：XXX。
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一位班主任写给初三毕业班学生的一封信一位班主任写给初三毕业班学生的一封信
毕业班的同学们，你们好！
几个月之后，你们将正式告别纯真而又难忘的重点初中生活，迎接中考的检阅。
不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了，作为一个应为自己的将来负责的青少年，你是否已经感觉到自己任重而道远？接下来要走的道路是要付出艰辛努力的。
你是否已经做好了充分的思想准备？？曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话：“人生的道路虽然漫长，但是紧要处只有几步。
特别是人年轻的时候，没有一个人的人生道路是没有岔道的，譬如：学业上的岔道口、个人生活上的岔道口，你走错一步可能影响你的一个时期，甚至是一生！”其实，同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢？请每个同学现在试问自己，你能否把这决定人生的几步走好？想必有相当一部分同学对这个问习题是茫然无措的，那么作为最了解大家的教师，作为这场即将到来的，没有硝烟的战役的“指导员”们，想给大家提几条发自肺腑的建议，希望对大家能有所帮助。
下面我将大致分成三种情况，各有不同的话要说。
假如你学业水平处在中等，目前成绩不够突出，比上不足，比下有余
的话，我送给你们这样一句话：“竭尽所能，尽可能为自己创造接受高中中学教育的时机。
”
这类同学人数较多，大多介于可上可下的状态，可能你们心中正充满着矛盾，是鼓足了劲，不上高中中学誓不罢休？还是未上战场先言败，自甘落后？我想每个人都有打算。
目前全国的高考录取率正一路走高，不少大学正逐步扩招。
几年后，大学教育将得到最大限度的普及。
（班主任）也就是说，只要你能考上高中中学，并继续拼搏，就意味着你与大学的校门已近在咫尺。
你们被高中中学录取的可能性正在增大，你们还有什么理由不去为这完全可以到达的目的而去拼搏呢？
假如你的学业水平比较优秀，那我也送你们一句话：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”
孟子的这些至理名言，对大家具有相当的警示和激励作用。
作为学习优秀生，你们承载了比别人更多的压力，有来自父母亲朋的，有来自教师同学的，更多的是来自本身的，你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进，对自己有较高的要求，成绩在级部中也不错。
但要提醒大家的是：山为有山、人为有人。
君不见有很多的学生正利用双休日，努力完善知识构造，提高综合素质，以求能够锦上添
花；君不见，许多的学生早已未雨筹谋，发奋拼搏，以求在中考大战中所向披靡，夺得冠军？收回视线，再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗？有一句话说得好“你不优秀其实不可怕，可怕的是优秀的人比你更勤奋！”
还有一点需要提醒你们，面对日趋剧烈的学习竞争，当某些科目遇到困难时，你们往往不能正确对待，甚至对自己的能力产生疑心，对将来可能的失败感到恐惧。
奉劝大家应能客观评价自己的学习能力，发挥长处，弥补短处。
近9年的学习生活，你们已经积累了丰富的学习经验和结实的基础知识。
你们能获得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的，但不同的人在不同的科目上，学习能力会有所差距。
各方面都出色的人是很少的，假如你在某一科上出现了一些问习题应正视他。
这说明你的努力还不够，你还需要继续积累，你一定知道厚积薄发的道理，只有经过长期的心平气和的努力才，能到达你的理想！
假如你在学业上感觉比较困难，学业成绩不理想的话，我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。
或许你们已将自己远远划出普高之外；或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业；或许你爱莫能助，学习上困难重重；更或许你得过且过，只说不做。
这些都或多或少的让我们作教师的感到遗憾和可惜，但教师相信你和教师都决不会放弃。
大家要力争上游，考一所正规、优秀
的职校。
或学得一技之长回报社会、回报家庭，或进一步深造争取考入各类职业大学，接受更为优秀专业的教育，提升本身层次，这也未尝不是一条阳关大道。
只是这样的学校门槛也不会太低，所以不要轻言放弃，努力学习才是燃眉之急。
最后我想代表初三年级的教师真诚的将我们的心声传递给大家：无论你是少不更事的顽童，还是早熟懂事的少年，亦或是内向羞涩的女孩，无论你胖瘦美丑，无论你成绩优劣，在我们的心中，你们早已如同我们自己的孩子一样，为你们焦虑，为你们担忧，为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。
曾经，你们把那么信任的目光投向我们。
今天，明天，我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。
有人说饥饿时食物最美、疾病时安康最美、无助时朋友最美，而困惑时教师是最美的，教师的心会对你们每一个孩子敞开着。
我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航，直抵那胜利的彼岸！。