2021年小学一年级亲子活动方案
一年级亲子户外活动方案5篇
一年级亲子户外活动方案5篇为了确保事情或工作的顺利进行，通常需要提前制定计划。
这个计划是计划中最复杂的一个。
那么什么是好计划呢？下面是小编精心给大家整理一年级亲子户外活动方案，希望大家喜欢！一年级亲子户外活动方案1一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
二、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、时间：20__年_月_日(星期六)上午9∶00__11：00四、地点：五、人员：幼儿班全体幼儿、家长、老师六、活动准备：1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相机5、少量食物七、活动安排：1、小班亲子游戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)3、大班亲子游戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立(5)4、分享食物5、自由活动活动名称：我的小小手适合年龄：2—3岁设计意图：2—3岁的宝宝已经从完全依赖大人渐渐地开始追寻独立感，开始对自身身体发生兴趣，而宝宝的手部动作是最早发展的，也是发展的最好的肢体动作，因此我设计了这节课，让宝宝了解自己的小手，关注自己的小手。
活动目标：宝宝能细心地参与搓木棍的活动，并将其放进小瓶中，训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调动作能力。
宝宝和爸爸妈妈一起做游戏，享受亲子之情。
活动过程：一、小星星时间家长带着宝宝跟着教师合着音乐做动作，宝宝感受音乐的节奏。
一年级室内亲子活动方案
为了增进家长与一年级学生之间的亲子关系并提供有益的互动和学习机会，我们设计了一系列室内亲子活动方案。
1.手工艺品制作活动内容：家长和孩子一起制作手工艺品，如折纸、剪纸、抓绘等。
可以选择不同的材料和主题，让孩子们体验不同的创作方式和表达能力。
活动目标：培养孩子们的动手能力、想象力和创造力，加强家长与孩子之间的交流和合作意识。
2.家庭烹饪活动活动内容：家长和孩子一起制作简单的食物，如三明治、水果沙拉、小汉堡等。
安排一些简单的任务给孩子们，让他们参与制作过程，例如洗水果、搅拌面糊等。
活动目标：培养孩子们的独立能力和操作技能，教育他们饮食健康的重要性，加强家庭成员之间的合作意识。
3.家庭科学实验活动内容：选择一些简单的科学实验项目，如制作泡泡、发光小灯泡、简易水循环系统等。
家长可以和孩子一起进行实验，并解释其原理。
活动目标：培养孩子们对科学的兴趣和好奇心，提高他们的观察力和实验能力，加深家长与孩子之间的学习互动。
4.家庭阅读时间活动内容：每周定期安排一段时间，全家人一起阅读喜欢的书籍或故事。
可以选择一些适合一年级孩子阅读的图书，家长可以为孩子朗读或共同阅读。
活动目标：培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力，提高他们的词汇量和语言表达能力，加强家庭成员之间的交流。
5.室内运动比赛活动内容：设置一个小型运动场地，家长和孩子一起进行一些室内运动比赛，如跳绳、赛跑、投篮等。
可以定期举办比赛，并设置奖励机制。
活动目标：促进孩子的身体健康，培养他们的团队合作精神和竞争意识，增进家庭成员之间的互动和分享。
6.家庭益智游戏活动内容：选择一些适合一年级学生玩的益智游戏，如拼图、记忆游戏、字谜等。
家长可以和孩子一起玩游戏，并提供适当的指导和帮助。
活动目标：培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力，增强他们的观察力和记忆能力，加强家庭成员之间的互动和合作。
小学一年级学生的亲子活动计划
小学一年级学生的亲子活动计划亲子活动是一种有助于家庭成员之间建立更强连结的方式。
通过与父母亲密互动，小学一年级学生可以在家庭环境中获得更多的学习和成长机会。
本文将介绍一份针对小学一年级学生家庭的亲子活动计划。
活动一：阅读互动目标：通过共同阅读促进家庭成员之间的情感交流，并提升学生的阅读能力。
1. 活动内容：- 每周一次，家长和孩子一起选择一本适合一年级学生阅读的图书。
- 家长将孩子请到一个安静舒适的环境中，一起读故事并讲述故事情节。
- 在阅读过程中可以加入问答环节，询问孩子对故事的理解和观点。
2. 预期结果：- 提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
- 帮助学生培养学习态度和学习习惯。
- 增进亲子关系，促进家庭沟通。
活动二：家庭科学实验目标：通过家庭科学实验，培养学生的探究精神和科学思维能力。
1. 活动内容：- 每月一次，家长和孩子一起进行简单的科学实验。
- 选择安全易操作的实验项目，如水与油的分离、种子的发芽等。
- 提前准备实验材料，并在家中实施实验。
- 孩子和家长一起观察实验现象并记录结果。
2. 预期结果：- 激发学生对科学的兴趣，培养他们的科学思维能力。
- 提高学生观察、记录和分析问题的能力。
- 加强家庭成员之间的合作和交流。
活动三：家庭手工制作目标：通过手工制作活动，锻炼学生的动手能力和创造力。
1. 活动内容：- 每两周一次，家长和孩子一起制作手工艺品。
- 选择适合小学一年级学生的简单手工制作项目，如纸饼干盒、折纸动物等。
- 提供家庭成员一起参与的材料和工具，并共同完成手工艺品。
2. 预期结果：- 培养学生的动手能力、创造力和想象力。
- 提高学生的集中注意力和耐心。
- 加强亲子关系，培养家庭合作意识。
活动四：户外运动目标：通过户外活动，促进学生身体健康和社交能力的发展。
1. 活动内容：- 每周末，家长和孩子一起进行户外运动，如骑自行车、踢足球等。
- 选择适合孩子体力和兴趣的运动项目。
- 给予孩子鼓励和支持，培养他们的团队合作精神。
一年级五班亲子活动方案
一、活动目标：加强家校合作，促进亲子关系，增进家长对学校教育的了解和支持。
二、活动时间：计划在每个月的第二周六上午9点到11点进行。
三、活动内容：1.观察昆虫活动：组织学生和家长们一起到学校附近的公园或花坛观察昆虫的生活，了解昆虫的特点和习性。
带领学生们用显微镜观察昆虫，并让家长们亲自帮助孩子们带显微镜，培养他们对生态环境的兴趣。
2.制作手工花瓶：引导学生和家长一起制作花瓶，让孩子们亲自动手参与整个过程。
教授家长们和学生如何选择花瓶的材料和颜色，学习基本的剪纸、粘贴、涂色等手工制作技巧。
通过亲子合作，培养孩子们的创造性思维和动手能力。
3.做饭比赛：在学校食堂举办亲子厨艺大赛，家长和学生自愿组队参加。
每个队伍准备一道经典菜品，要求家长和学生共同参与准备、制作和摆盘。
比赛结束后，由评委进行评分，评选出最佳团队奖和最佳菜品奖。
通过这样的活动，鼓励家长和孩子们一起参与家庭生活中的饮食，促进亲子关系的增进。
4.亲子趣味运动会：在学校体育场上进行亲子趣味运动会。
组织家长和学生参加各种趣味运动项目，如拔河比赛、三脚踢球、跳绳比赛等。
通过这些活动，增进家长对孩子们体育运动的了解，培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
5.观察种子发芽：在学校附近的农田或花坛上进行观察种子发芽的活动。
学生和家长们一起培养小花园，亲手种下种子，并观察其发芽和成长的过程。
通过这样的活动，让孩子们更加了解植物的生长过程，增强他们的环保意识。
6.亲子读书分享会：邀请家长和学生们一起选择一本儿童读物，读后家长和学生可以互相分享自己的感受和理解。
通过家长的讲述，学生们可以更深入地理解故事背后的道理和人物形象。
同时，也通过这样的活动培养学生们的爱读书的习惯。
四、活动流程：1.活动开始前，先进行简单的活动介绍和注意事项的说明。
2.分组活动，家长和学生分为小组，每个小组由学生代表一名和一位家长组成。
3.活动进行，根据每个活动的内容进行具体的实施。
4.活动结束后，可以组织小游戏或座谈会，让家长们分享活动的感受和建议。
适合一年级的亲子活动方案模板5篇
适合一年级的亲子活动方案模板5篇适合一年级的亲子活动方案1一、活动目的：为了营造书香校园，打造校园文化，引导我校学生静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，特举行以“我成长我快乐”为主题的演讲比赛活动，引导学生畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。
进而推进我校小学生素质教育的全面发展。
二、比赛时间和地点：时间：11月底具体时间待定地点：学校地面操场三、参加对象：1、小学三~六年级学生2、每班推荐3人四、比赛要求：1.演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。
2.穿戴整齐，言行文明有礼。
3.普通话标准，语言流利，富有感情。
4.准时参加，否则以缺席处理。
5.参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成。
五、奖励办法：1、中年级组(三、四年级)：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
2、高年级组(五、六年级)：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
六、评委：1到6年级语文老师比赛最后得分，除去分和最低分，取最后的平均分。
分数当场亮相，在第二位选手演讲完，主持人播报前一位选手成绩。
七、人员安排：略八、现场要求：本活动要求各班学生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教师负责纪律和安全，不得迟到、早退、喧哗及随意走动。
九、演讲结束后颁奖备注：各个班将参赛内容于201x年11月17日前报到教导处附件：略适合一年级的亲子活动方案2一、指导思想通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。
二、活动目标亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。
三、流程各位家长、小朋友们，大家好：首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
小学一年级亲子活动方案(2篇)
小学一年级亲子活动方案1. 母爱无边游园活动活动目标：增强亲子之间的情感沟通，培养孩子们对母爱的感恩之情。
活动内容：- 准备一个大型游乐场或公园作为活动场地，为每个家庭提供入场券。
- 进入场地后，组织亲子游戏，例如：亲子接力赛、亲子跳绳等，增强亲子之间的合作与互动。
- 安排一些有趣的游戏和挑战，例如：找出特定的景点或物品，拍摄照片等，以增加活动的趣味性。
- 在游戏过程中，鼓励家长与孩子们互动、亲密接触，增加彼此间的情感交流。
- 结束活动后，组织亲子讨论会，让孩子们分享他们在活动中的感受，并让家长们表达对孩子们的爱和关心。
活动效果：通过游戏和互动，增强亲子之间的感情，让孩子们更加珍惜和感恩母爱，并增强家庭的凝聚力。
2. 小小厨师活动体验活动目标：培养孩子们的独立生活能力和动手能力，促进亲子间的合作与交流。
活动内容：- 在学校或活动场地中设置一个简单的厨房区域，准备一些适合小朋友动手操作的食材和工具。
- 邀请专业厨师或家长们担任指导员，教授孩子们一些简单的烹饪技巧和食谱。
- 孩子们可以根据指导员的示范，亲自动手制作一些小食物，例如：水果沙拉、三明治等。
- 家长们可以与孩子们一起参与烹饪，并辅助孩子们完成一些需要成年人操作的步骤。
- 在制作食物的过程中，家长们可以向孩子们传授关于食品安全和营养知识。
- 活动结束后，家长和孩子们一起品尝自己亲手制作的食物，并进行分享和交流。
活动效果：通过动手制作食物，培养孩子的独立能力和动手能力，促进亲子之间的交流和合作意识，同时加强对食品安全和营养的认识。
3. 自然探索之旅活动目标：培养孩子们对大自然的兴趣和探索精神，提高他们的观察力和思考能力。
活动内容：- 选择一个自然环境优美且适宜亲子活动的地方，如公园、森林或农田等。
- 组织孩子们参与一些自然探索活动，例如：观察昆虫、捉鱼、植物识别等。
- 准备一些观察工具，如放大镜、显微镜等，让孩子们更好地观察和了解自然界的奥秘。
小学一年级亲子活动方案
小学一年级亲子活动方案一、活动主题：欢乐家庭日，共享美好时光二、活动目标：1.增进亲子间的感情，让孩子在快乐中成长。
2.培养孩子的团队协作能力和社交能力。
3.提高家长对教育的重视，促进家校共育。
三、活动时间：2023年10月15日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点：学校操场五、活动流程：1.开场互动（1）主持人介绍活动主题和目的。
（2）家长和孩子一起做简单的热身运动，如捉迷藏、丢沙包等。
2.亲子游戏（1）游戏一：穿越障碍赛a.家长和孩子分成若干组，每组两人。
b.在操场上设置障碍物，如椅子、绳子等。
c.家长和孩子携手穿越障碍物，最快完成的组获胜。
（2）游戏二：拼图大赛a.将家长和孩子分成若干组，每组两人。
b.每组面前放置一幅拼图，最快完成的组获胜。
3.亲子手工制作（1）制作内容：纸飞机、风车等。
（2）家长和孩子一起动手制作，培养孩子的动手能力。
4.亲子趣味运动会（1）项目一：拔河比赛a.家长和孩子分成若干组，进行拔河比赛。
b.每组派出最强选手，进行决赛。
（2）项目二：接力跑a.家长和孩子分成若干组，进行接力跑。
b.每组派出一名家长和一名孩子，最快完成的组获胜。
5.亲子表演（1）家长和孩子一起表演节目，如唱歌、跳舞、诗朗诵等。
（2）鼓励孩子大胆展示自己，增强自信心。
（2）颁发奖品，表彰优秀亲子组合。
六、活动注意事项1.提前通知家长活动时间、地点和注意事项。
2.准备充足的活动器材，确保活动顺利进行。
3.注意安全，避免发生意外。
4.活动过程中，家长要积极参与，与孩子共同完成任务。
5.活动结束后，及时收集家长和孩子们的反馈意见，为下次活动提供改进方向。
七、活动预算1.场地费用：500元2.活动物资：1000元3.奖品费用：500元4.其他费用：200元总计：2200元八、活动效果预期1.亲子关系更加融洽，家庭氛围更加和谐。
2.孩子们在活动中收获快乐，锻炼身体，培养团队精神。
3.家长对教育的重视程度提高，家校共育效果显著。
小学一年级亲子活动方案(3篇)
小学一年级亲子活动方案一.活动目标通过本次活动，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间： ____年____月____日下午三.活动对象：一年级全体学生和家长，特邀校级家委会成员四.活动地点：学校操场五.活动内容一)篇章一：童谣传唱1、从___班开始依次上台表演。
评比要求：服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。
(可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式)2、家长全部在司令台前观看。
3、二到五年级家长智囊团进行评分。
二)篇章二：童心同乐1、活动名称：心連心活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：每次參加游戏分两队，每队的人数为___人(___位学生，___位家长)，学生与家长一个隔一个横向排列，彼此手牵手，游戏道具为中号呼啦圈，当裁判员宣布开始时，从第一位将身体钻过呼啦圈，一个接一个，在其中间不可以放开手，如果放开就从第一位重新开始，一直到最后一位，每对队有裁判员宣布用时，用时短的小组为胜。
基本上每个班级共有___人，共有___组，在___组的用时上分出最棒的!2、活动名称：乒乓球接力活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：每小组需派出___名运动员(___位学生、___位家长)参加该项比赛。
比赛开始前，每___名运动员在赛道两端站队，第一对运动员手持勺子准备比赛，比赛开始后(以哨声为信号)，由第一对运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进，行进中不得将乒乓球落地，如若落地，在球掉落处重新开始比赛，到达赛道另一端后，将球和勺子交给接力运动员，___名运动员依次接力完成比赛，用时最短的小组为赢。
3、活动名称：亲子拍球活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下换个人，时间规定在一分钟内，由裁判数数，累积多者为优胜。
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小学一年级亲子活动方案一、活动的目的：1、增强同学之间的友谊，提高团队协作能力;3、增强学校和学生家庭的互动和师生间的了解;4、增强家长间的相互了解，共同提升班级凝聚力。
二、活动程序安排：1、活动时间：12月31号晚上7：30——9：00(星期二)2、活动地点：天风证劵公司大厅3、活动参加人员：班全体同学及家长参加(一家至少来一大一小)，人数不限。
班级老师参加。
三、活动准备：(1)物品准备：奖品、水果，零食(糖、花生，)(2)食物准备：家长可自带食物：(3)奖品准备：实用、干净。
结合小学生的特点，让他们可以在日常学习生活当中使用到的东西，并且要求物品干净、没有破损。
可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳绳、象棋等文体用品。
也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
四、活动分工：1、班级教师安排：陈老师：(负责全面工作)2、、班级家委会成员及工作安排：(1)拍照组：负责班级全程拍照：(2)备餐组：准备食物和零食。
(3)保安组：负责活动中的安全保卫工作(4)布置组：环境布置，(5)音响组：负责音响的准备和活动中的调试及使用。
五、活动项目安排：1、孩子节目表演。
2、游戏，坐气球3、游戏，击鼓传花4、节目5、游戏，亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。
按命中数顺序定名次派发小奖品。
6、游戏：亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
7、颁奖六、活动注意事项：1、服从集体原则，在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排，不得擅自行动，否则一切后果自负;2、孩子准备化装服饰，可买，可自制;3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中注意孩子安全，4、本次活动采用AA制，产生的车费、门票费、餐饮费均由参加活动的家长自行承担。
活动尽可能充分利用各方面资源，节约开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的榜样。
6、奖励制度：所有参赛者均有参赛奖。
(具体的奖品请家委会成员帮忙购买)。
一、活动目标：1、通过活动增强孩子们的活动能力，培养同学们和谐、合作能力。
2、通过活动增进家长们的互相了解，学校与家庭之间的了解，沟通教育心得。
二、参加人员：每班每人限报一项，一项每班限报10人。
活动地点：学校操场三、活动方式：三个项目分三组同时进行。
四、活动内容：1、亲子趣味运动会开赛前老师的动员讲话2、表演类节目(观摩广播操)3、亲子活动游戏五、活动过程：1、家长到校，到班主任处签到。
2、各班组织家长、学生到指定的场地集合。
3、轮到本班游戏活动，由班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。
七、游戏方法：游戏(一)迎面接力赛：做法：以班级为单位，八个班分两组，每个班对应的孩子和家长各占一路纵队，哨声开始，由孩子将接力棒传给家长后立即站到队伍的后边，接到棒的孩子重复以上动作，在最短的时间内最先完成的队为优胜队。
要求：1、不能扔棒，必须将接力棒传到对应人手中，2、没有轮到的孩子和家长依次站好，3、注意交接棒时的安全。
游戏(二)亲子跳绳赛做法：家长跟孩子在规定的区域内同时跳绳，在规定的时间内计跳绳次数最多的为优胜家庭。
游戏(三)跨越障碍做法：家长和孩子一起跨越障碍，跑、跳、爬，每组家庭计最后一个到达终点的，要求家长蒙上眼睛，有孩子牵着家长的手来完成。
一.活动目标通过本次活动，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间： 20xx年x月x日下午三.活动对象：一年级全体学生和家长，特邀校级家委会成员四.活动地点：学校操场五.活动内容一)篇章一：童谣传唱1、从1班开始依次上台表演。
评比要求：服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。
(可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式)2、家长全部在司令台前观看。
3、二到五年级家长智囊团进行评分。
二)篇章二：童心同乐1、活动名称：心連心活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：每次參加游戏分两队，每队的人数为10人(5位学生，5位家长)，学生与家长一个隔一个横向排列，彼此手牵手，游戏道具为中号呼啦圈，当裁判员宣布开始时，从第一位将身体钻过呼啦圈，一个接一个，在其中间不可以放开手，如果放开就从第一位重新开始，一直到最后一位，每对队有裁判员宣布用时，用时短的小组为胜。
基本上每个班级共有40人，共有8组，在8组的用时上分出最棒的!2、活动名称：乒乓球接力活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：每小组需派出20名运动员(10位学生、10位家长)参加该项比赛。
比赛开始前，每10名运动员在赛道两端站队，第一对运动员手持勺子准备比赛，比赛开始后(以哨声为信号)，由第一对运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进，行进中不得将乒乓球落地，如若落地，在球掉落处重新开始比赛，到达赛道另一端后，将球和勺子交给接力运动员，20名运动员依次接力完成比赛，用时最短的小组为赢。
3、活动名称：亲子拍球活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下换个人，时间规定在一分钟内，由裁判数数，累积多者为优胜。
中间过程中，球可以落地，但是时间照算，等重新再开始拍的时候，继续累积数目。
时间一到，裁判喊停止，即可结束。
4、活动名称：二人三足活动对象：父(母)女、父(母)子活动过程：每轮活动由五队参加，参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。
5、活动名称：欢乐沙包活动对象：父(母)女、父(母)子活动内容：父母和孩子各站一边相距2米，听到指令后，孩子讲沙袋投向家长，投掷10次，5个以上得奖。
七. 名次及奖励1.童谣传唱：按累积总分评一等奖2名，二等奖3名。
2.童心同乐：根据各活动奖励优胜者。
请各位家长9：00准时到达“XXX”，并在小组长处集合。
活动分为四个小组，由家委会成员担任小组长。
XX市XX区XX乡江家菜地“XX开心农场”（XX湿地公园旁200米）是成都市社会实践、农耕体验、观光采摘为一体的极具特色的新型农场；被市科学技术局、市科协授予“成都市科普基地”；被四川省科技厅、四川省科协授予“XX省科普基地”；被成都市妇联、锦江区妇联授予“家庭教育实践基地”。
邀请一年级四班任课老师；一年级四班家长携孩子自愿报名参加。
相互熟悉的家长可自行拼车前往。
此外，需要家委会协调安排搭车的家长，请在回执单“是否搭车”栏中注明并写明出发地点；能够提供搭车座位的`家长，请注明能够提供座位的数量和出发地点。
每人90元（家长、孩子各90元/人）（一）蔬菜认识大比拼一堂自然课，是孩子和爸爸妈妈一起参与的哦！蔬菜知识大比拼：莲花白、胡萝卜、辣椒，这些都是我们认识的蔬菜，抢答回答正确是有奖励的哦！农场还有好多好多大家不认识的蔬菜，孩子回答不上，爸爸妈妈回答正确一样的有奖励。
还可以看到“葫芦娃”变身前的样子，看到好多好多神奇的瓜……爸妈讲给孩子的话（野外安全小提示）：田野里长得像青枣的苦楝子，长得像豌豆的地瓜种子，都是有毒的，不能随便采摘的哦，野外可能还有蛇，提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸妈妈们一定要告诉孩子们哪些是需要注意的植物哦！（二）神奇香草园菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷，还有神秘的薰衣草……世界各国香草，仅是薄荷系列就让孩子们惊讶不已。
同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的神奇和大自然的魅力。
（三）小鬼当家今天我长大了，包饺子，我是巧手厨师！配餐，我是小小服务员！餐后清理，我是勤劳清洁工！1.包饺子：宝宝们在爸爸妈妈的陪伴和指导下，学习如何包饺子，将饺子捏成千奇百怪的形状，有葵花状，有抄手状，有小船儿状，有烧麦状……2.午餐：主餐为饺子；配餐包括米饭、农家菜抄肉丝、农家蔬菜汤、蔬果汤圆。
（四）推鸡公车鸡公车~这个东西不多见了哦，在农场的鸡公车赛道上，娃娃坐在鸡公车上，爸爸或者妈妈推着，看看哪个小组能胜出。
胜出的队伍有农场提供的奖品哦（五）喂动物兔子爱打洞，鸭子爱游泳，鸡爱爬上架，兔子和羊可喜欢吃我们采摘的红薯叶了！1.喂喂羊英雄2.当当饲养员，剥玉米喂鸡，捉虫子喂鸭，再喂喂我们的小兔子（六）虫虫教室——捉蟋蟀我们的大农场生动有趣，长期不使用杀虫剂，土中、草丛的昆虫便活跃起来。
虫虫的世界本来就是孩子们好奇的世界，捉蟋蟀、看蚂蚁，时时有孩子捉到一只蟋蟀，总能引起一片尖叫和欢呼声。
（七）火鸡总动员1.火鸡总动员：时间到了~导游会把小朋友和家长们安排到安全的观赏位置，等待我们一批批动物演员们出场吧！2.鸵鸟快跑（八）挖地瓜有经验的爸爸妈妈知道教孩子顺藤摸瓜，在规定的时间，指定的范围内，看看孩子能够挖到多少地瓜。
（九）种草莓通过农场导游的讲解，爸爸妈妈和孩子们一起了解怎样种机草莓，有机草莓应该长成什么样子，并一起动手种下一盆有机草莓，带回家悉心照料，一天又一天过去，冬天就可以品尝到自己种的有机草莓了！整个活动大约5小时，下午3：30——4：00左右结束。
期间有导游姐姐、哥哥带领小朋友们进行各项活动，希望全体家长配合并看好自己的孩子。
活动结束后，请家长告知小组长后再行离开。
谢谢大家的支持、参与！1、请家长注意往返行车交通安全。
2、请准时参加班级活动，到达集合地点后及时向家委会工作人员报到，便于掌握孩子及家庭的到达情况。
3、如遇特殊情况可能会调整某些活动项目及安排，请家长理解支持。
4、请家长们树立榜样，遵守活动农场的相关规定，听从农场工作人员的安排，请在工作人员的引导下和孩子共同参观，请多多鼓励、欣赏孩子的表现，不随意打断孩子们的活动。
5、请家长细心监管孩子在安全的范围内玩耍，不要脱离班级自行离开。
6、请为孩子准备宽松舒适的活动服装（班服）以及运动鞋，便于孩子参加活动。
户外活动，怕太阳照射的家长和孩子，请自带帽子、太阳镜、太阳伞。
7、若当天有雨，大部分的活动可在室内进行。
8、对花粉过敏的小朋友请提前通知我们。
9、请不要带金属工具、不带熟食。
11、家委会的同志会竭诚为您和孩子服务，有疑问可随时联系我们。
注：1.需要搭车的家庭，请在“是否搭车”栏中注明；能够提供搭车座位的家长，请注明能够提供座位的数量。
2.参加活动的家长，请于11月10日17:00前将电子回执单离线传刘若愚妈妈。
1.本次活动亲子项目较多，尽量请小朋友父母参加。
2.本着团结友爱、环保节约的原则，建议大家拼车出行。
3.请准备宽松舒适的活动服装（孩子穿班服）以及运动鞋，便于参加活动。
4.请11月15日9:00准时到达“陈香苑”，并在小组长处集合。