青春梦想责任课件
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青春-梦想主题班会PPT课件
勇气与冒险精神
在追求梦想的过程中， 需要勇于尝试新事物和
面对未知的挑战。
创造力与想象力
能够打破常规，提出新 颖的想法和解决方案， 为梦想的实现提供创新
的动力。
责任感与担当
对自己和社会负责，勇 于承担责任，为梦想的 实现创造更多的价值。
04
青春的迷茫与困惑
常见的青春迷茫与困惑
学业压力
面对繁重的课业负担，如何平衡学习与休息， 提高学习效率。
对青春和梦想的理解和感悟
青春是人生中最宝贵的时光，充 满活力和激情，是追逐梦想的舞
台。
梦想是青春的动力源泉，是引导 我们不断前进的灯塔，它赋予我
们勇气和力量去面对挑战。
在青春的时光里，我们应该珍惜 每一天，努力实现自己的梦想，
让生命绽放光彩。
对未来的展望和计划
展望未来，我们应该保持积极向 上的心态，勇敢地追求自己的梦 想，不断拓展自己的视野和能力。
人际关系
与同学、朋友、家人之间的沟通障碍和矛盾， 如何建立良好的人际关系。
职业规划
对未来的职业方向感到迷茫，不确定自己想 要从事什么职业。
自我认同
对自我价值的认识不清，缺乏自信和自我肯 定。
如何面对和解决迷茫与困惑
积极心态
保持乐观向上的心态，相信自己能够 克服困难。
寻求帮助
与老师、家长、朋友或专业人士交流， 寻求他们的建议和指导。
为了实现梦想，我们需要制定切 实可行的计划，并付诸行动。这 包括设定目标、制定时间表、采
取有效措施等。
在追求梦想的过程中，我们还要 学会调整自己的计划，不断反思 和总结经验教训，以更好地应对
未来的挑战。
班会的收获和建议
通过这次班会，我们深入探讨 了青春和梦想的主题，对青春 和梦想有了更深刻的理解和感 悟。
《青春相伴,梦想起航》主题班会 课件
•然而,所有好习惯的养成都有一个共同 点——自觉自愿！学业进步,贵在自觉； 事业进阶,胜在自觉。
•同学们,我们的学习都是我们生命的价 值和荣耀,要将所有正在锻炼、培养的 习惯,锤炼成自觉自愿、不假思索的举 手投足。
•将各种优良的习惯自觉自愿地内 化于自己的血液,铭刻在自己的心 田,不勉强、不纠结、不矛盾、不 痛苦,这是我们落实行动,优化性格, 塑造命运的根本。
•同学们,信念因你们的坚持而美丽,梦想 因你们的奋斗而闪光,中学时代,是生命 怒放的季节。
我们感恩,有幸生活在一个生机盎 然、充满希望的年代,总能触摸梦 想的脉搏。
•“潮平两岸阔,风正一帆悬”。让 我们风雨同舟、和衷共济,以更加 务实的作风和更加勤勉的努力。
•驾驭满载希望的航船,驶向实现民 族复兴中国梦和一流高中梦的美 好未来！
青春相伴,梦想起航
•我们相信,有优秀教师的躬行实干、 精英同学的奋力拼搏,我们必将成 就自我,领航未来。
•衷心希望我们大美学校发达兴旺, 乘风破浪,蒸蒸日上,扬帆领航！
•衷心祝愿全班同学在新的一学期 •生活幸福、学业进步,快乐安康！
•要提升自觉自愿的习惯
•珍惜时间、健康作息、预习复习、独 立作业、勤思善问……等等等等,好习 惯很多,不一而足。
你们的未来不是梦,只要你们行随梦走, 我将与大
青春梦想主题班会PPT课件
醒过来的时候，他已经躺在了医院的病床上。刚开始， 他不认为这是一件多严重的事情，“不就是截肢吗？好了 再接上不就行了。”脱离生命危险之后，刘伟被告知，他 永远失去了双臂。“当时我的脑袋一片空白，傻了。”
在医院做康复的那段时间，他遇到了一位同样失去双 手的病人。“他能自己吃饭、刷牙、写字，而且事业上也 非常成功，他教了我很多。” 而刘伟的感受是：“如果你 一出生就有两个脑袋，别人都觉得很奇怪，怎么有两个脑 袋呢？无所适从。但当你遇到一个同样有两个脑袋的人，
我们正值青春，正可以尽情放飞自己的梦想， 青春是我们努力拼搏、不怕失败的资本。
乐欢 声 笑 语 ， 尽 享 人 生 的 快
识精 的力 海充 洋沛
， 尽 情 遨 游 知
茁阳 壮光 成， 长呵
护 ， 关 爱 ， 健 康
成勇 长气 快智 乐慧
， 不 断 攀 登 ， 体 验
去一个自己向往的地方
拥有一生的闺蜜
这是青春吗？
• 有人发出过这 样的感叹。像
只考拉，每天 睡觉20个小时 ，吃2个小时 ，发呆2个小 时，这才是美
好的人生啊！ ！！
就你个人而言， 你眼中的青春是 什么样的？
青春大派送
美貌
爱好
才学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ金钱
梦想
烦恼
成功
幸福
失败
拼搏
健康
竞争
与儿童相比，我们拥有更多
在认知上，拥有更多的知识，更多自己 想法；
“一寸光阴一寸金” “青春是有限 的，智慧是无穷的。趁短短的青春， 去学无穷的智慧” （高尔基）
“天才在于积累，聪明在于勤奋” （华罗庚）
“谁虚度年华，青春就会褪色，生命 就抛弃他们”（雨果）“在天才和勤 奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她 几乎是世界上一切成就的催生婆”
在医院做康复的那段时间，他遇到了一位同样失去双 手的病人。“他能自己吃饭、刷牙、写字，而且事业上也 非常成功，他教了我很多。” 而刘伟的感受是：“如果你 一出生就有两个脑袋，别人都觉得很奇怪，怎么有两个脑 袋呢？无所适从。但当你遇到一个同样有两个脑袋的人，
我们正值青春，正可以尽情放飞自己的梦想， 青春是我们努力拼搏、不怕失败的资本。
乐欢 声 笑 语 ， 尽 享 人 生 的 快
识精 的力 海充 洋沛
， 尽 情 遨 游 知
茁阳 壮光 成， 长呵
护 ， 关 爱 ， 健 康
成勇 长气 快智 乐慧
， 不 断 攀 登 ， 体 验
去一个自己向往的地方
拥有一生的闺蜜
这是青春吗？
• 有人发出过这 样的感叹。像
只考拉，每天 睡觉20个小时 ，吃2个小时 ，发呆2个小 时，这才是美
好的人生啊！ ！！
就你个人而言， 你眼中的青春是 什么样的？
青春大派送
美貌
爱好
才学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ金钱
梦想
烦恼
成功
幸福
失败
拼搏
健康
竞争
与儿童相比，我们拥有更多
在认知上，拥有更多的知识，更多自己 想法；
“一寸光阴一寸金” “青春是有限 的，智慧是无穷的。趁短短的青春， 去学无穷的智慧” （高尔基）
“天才在于积累，聪明在于勤奋” （华罗庚）
“谁虚度年华，青春就会褪色，生命 就抛弃他们”（雨果）“在天才和勤 奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她 几乎是世界上一切成就的催生婆”
致梦想致青春主题班会ppt课件
• 十六岁科学少年卢驭龙说，他的梦想是实现 全球无线电输出。杨澜说她十六岁的梦想是 成为一名植物学家，姚明说他十六岁的梦想， 是去NBA打球。 • 那么，你的青春梦想是什么？
• 很多人觉得梦想是虚无缥缈的 • 但是 • 如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理 解梦想的珍贵。
• 梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。 • --------《中国合伙人》
• 如果失去梦想，人类将会怎样？
• 没有梦想，何必远方。
• 梦想 • 是照亮我们前行的道路的星星
• 夜空中最亮的星 能否听清 • 那仰望的人 心底的孤独和叹息 • 夜空中最亮的星 能否记起 • 曾与我同行 消失在风里的身影 • 我祈祷拥有一颗透明的心灵 • 和会流泪的眼睛 • 给我再去相信的勇气 • 越过谎言去拥抱你 • 每当我找不到存在的意义 • 每当我迷失在黑夜里 • 夜空中最亮的星 • 请指引我靠近你
致梦想
1403主题班会
你眼中的 青春 是什 么样子的
用力的浪费，再用力的后悔。
青春就是你想要加上死循环的那段时光
青春就是五年高考三年模拟
青春就是想好好过，却总是过不 好的日子。
但其实 青春 就是当下
• 青春就是你在一次次跌倒中努力爬起来的过 程 • 那么梦想就是你明知道会跌倒也要去的地方
怎样一步一步实现自己的梦想？
• 1、敢于决断－－克服犹豫不定的习性 • • 2、挑战弱点－－彻底改变自己的缺陷
• 3、突破困境－－从失败中撮成功的资本
• 4、抓住机遇－－善于选择、善于创造 • 5、发挥强项－－做自己最擅长的事情
• 6、调整心态－－切忌让情绪伤害自己 • 7、立即行动－－只说不做，徒劳无益
• 8、善于交往－－巧妙利用人力资源
《青春梦想 责任担当》班会课件
担当的重要性
塑造个人品质
担当是个人品质的重要组成部分，勇于承担责任和义务能够塑造出 个体勇敢、坚毅和负责任的形象。
增强信任
担当的人在团队和他人中会获得更高的信任和尊重，因为他们能够 为团队和他人带来更多的价值和贡献。
促进个人和团队的发展
担当的人会为自己的行为负责，从而促使自己不断进步和成长。同 时，他们也会为团队和他人创造更多的价值，促进团队的发展。
总结本次班会的内容
青春梦想
同学们明白了青春是充满希 望和挑战的时期，要珍惜时 间，树立远大的理想，并为 之努力奋斗。
责任担当
同学们认识到每个人都要承 担自己的责任，包括学习、 关心家人、关注社会等，要 有担当，有作为。
自我提升
同学们认识到不断提升自己 的能力是实现青春梦想的关 键，要不断学习、锻炼自己 ，提高自己的综合素质。
明确自己的角色和义务。 对他人和社会负责，积极贡献自己的力量。
04
CATALOGUE
担当篇
什么是担当
定义
担当是指个体在特定情境下勇于承担责任和义务，并展现出积极的行动和态度 。
具体表现
在面对困难、挑战和错误时，个体能够勇敢地承担责任，不逃避、不推卸，并 采取积极的行动予以解决。同时，在平时的生活和学习中，能够尽职尽责，为 团队和他人贡献自己的力量。
梦想篇
人人都有梦想
每个人都有自己的梦 想和追求，这是人类 不断进步和发展的动 力。
追求梦想的过程是充 满挑战和困难的，但 也是成长和收获的源 泉。
梦想可以是远大的， 也可以是平凡的，但 它们都具有同样的价 值和意义。
追逐梦想的过程
追逐梦想需要勇气和决心，需要 克服各种困难和挑战。
追逐梦想需要付出努力和坚持， 需要不断地学习和提高自己。
责任主题班会《青春梦想 责任担当》PPT班会课件
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新民主义主义
数以千万的青年在党的领导下力民族独立，人民解放军前
赴后继赴汤蹈火深刻诠释了"生的壮大，死革命和建没时期，广大青年积极响应党的号召，把青春 献给祖国，担起了”青年突击人”、"青年开荒队"等一面面 大旗
改革开放时期，青年一代发出"团结起来，振兴中华"的时代
奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生，
充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起。
永不气馁。
关键词 关键词
肆 新 时 代 青 年 要 担 当 时 代 责 任
新时代青年要担当时代责任
恰同学少年，风华正茂 书生意气,挥斥方遒！
时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任 在实现中华民族伟大复兴的新征程.上，应对重大挑战、抵御重大风 险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出 的担当精神。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特 色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。
贰 新 时 代 青 年 要 热 爱 伟 大 祖 国
新时代青年要热爱伟大祖国
不/忘/初/心/牢/记/使/命
爱国是人世间最深层、最持久的情感，是-一个人立德之源、立功之本孙中山先生说，做人最大的 事情，“就是要知道怎么样爱国”
我们常讲，做人要 有气节、要有人格. 气节也好，人格也 好，爱国是第位的 新时代青年
新时代青年要勇于砥砺奋斗
初心不渝，永远跟党走
“自信人生二百年，会当水击三千里。”民族复兴的使命要 靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大 人民特别是一-代代青年前赴后继。艰苦卓绝的接续奋斗，就 没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民 族伟大复兴的明天。包括我们在座的每一位学生 ，今天的 成就都是自己辛苦奋斗得来的。”
青春与责任PPT课件
责任感与机遇成20正21 比. ——威尔逊
29
• 卫生、纪律、整齐、和谐、 平均分、友谊、团结、共同 进步、前途、梦想……
2021
30
• 保护环境、爱国爱家、 文明礼貌、知法守法、 乐于助人、热情好客、 勤俭节约、尊重他人、 嫉恶如仇……
2021
31
• 一起来看看，有关责任的故事 《做个有责任心的人》
让青春无怨无悔！
2021
42
谢谢观赏！
2021
43
22
一个人不得不做的事或 一个人必须承当的事情
英国王子查尔斯曾经
说过：“这个世界上
有许多你不得不去做
的事，这就是责任。”
2021
23
一、责任体现了一个人的心态、态度、 原则、作风、风格、习惯、思想-------
二、责任体现了一个人的心智、格局 和胸怀；体现着一个人的使命、生活空 间和追求。
三、责任是一个人人生观、价值观和 世界观的体现，是一个人对待人生和生 命环境的态度。
23一个人不得不做的事或一个人不得不做的事或一个人必须承当的事情一个人必须承当的事情24一责任体现了一个人的心态态度一责任体现了一个人的心态态度原则作风风格习惯思想原则作风风格习惯思想二责任体现了一个人的心智格局二责任体现了一个人的心智格局和胸怀
青春与责任
2021
1
青春是人生旅途的起点， 每个人都曾
3、做了错事能够主动承认，不隐瞒事 实，不强调客观理由，不强词夺理。
4、能主动承担一些家务劳动，认为自 己作为家庭的一员，应该承担一些责 任。
2021
34
5、对生活充满热情，珍惜时间，做事 有条理，计划性很强，从不拖拖拉拉。
6、家里遇到经济困难时，会自觉地不 要求父母买一些不急用的衣服和玩具 等，显得很懂事。
青春与责任主题班会ppt课件
朋友B
在朋友圈中，朋友B是一个充满正义感和责任感的人。他经常参与志愿者活动，为社会做出贡献。在工作中，他 始终坚守岗位，尽职尽责地完成每一项任务，为团队的成功做出了贡献。
社会热点事件中的青春与责任
抗击疫情
在全球抗击疫情的过程中，许多年轻人勇敢地站在第一线， 为抗疫工作做出了巨大的贡献。他们不畏艰险，舍小家顾大 家，展现了当代年轻人强烈的社会责任感和使命感。
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推动社会发展：每个人在社会中都有自己的角色和位置， 承担社会责任能够促进社会的发展和进步，推动人类文明 的进步。
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实现自我价值：通过承担责任，个体能够不断挖掘自己的 潜力和能力，实现自我价值和成就感。
责任感的培育与提升
总结词：探讨如何培育和提升责任感
树立正确的价值观：树立正确的价值观是培育责任感的 前提，要明确自己的目标和追求，坚持正确的价值导向 。
青春与责任对个人及社会的影响
对个人影响
青春与责任对个人的成长和发展具有重要影响，能够促使个体成为有责任感、有担当的公民。
对社会影响
青少年的责任感和担当精神对于社会的进步和发展具有重要意义，能够推动社会的和谐与进步。
04
案例分享
成功人士的青春与责任故事
扎克伯格
作为Facebook创始人和CEO，扎克伯格在年轻时便展现出强烈的责任感和使命感，将 Facebook发展成为全球最大的社交媒体平台，同时也积极投身于公益事业，如推广疫
03
青春与责任的结合
青春期的角色定位与责任担当
青春期是人生发展的重要阶段，个体在这个时期 01 开始承担越来越多的责任。
角色定位：青少年在家庭、学校和社会中扮演着 02 不同的角色，这些角色要求他们承担相应的责任。
在朋友圈中，朋友B是一个充满正义感和责任感的人。他经常参与志愿者活动，为社会做出贡献。在工作中，他 始终坚守岗位，尽职尽责地完成每一项任务，为团队的成功做出了贡献。
社会热点事件中的青春与责任
抗击疫情
在全球抗击疫情的过程中，许多年轻人勇敢地站在第一线， 为抗疫工作做出了巨大的贡献。他们不畏艰险，舍小家顾大 家，展现了当代年轻人强烈的社会责任感和使命感。
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推动社会发展：每个人在社会中都有自己的角色和位置， 承担社会责任能够促进社会的发展和进步，推动人类文明 的进步。
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实现自我价值：通过承担责任，个体能够不断挖掘自己的 潜力和能力，实现自我价值和成就感。
责任感的培育与提升
总结词：探讨如何培育和提升责任感
树立正确的价值观：树立正确的价值观是培育责任感的 前提，要明确自己的目标和追求，坚持正确的价值导向 。
青春与责任对个人及社会的影响
对个人影响
青春与责任对个人的成长和发展具有重要影响，能够促使个体成为有责任感、有担当的公民。
对社会影响
青少年的责任感和担当精神对于社会的进步和发展具有重要意义，能够推动社会的和谐与进步。
04
案例分享
成功人士的青春与责任故事
扎克伯格
作为Facebook创始人和CEO，扎克伯格在年轻时便展现出强烈的责任感和使命感，将 Facebook发展成为全球最大的社交媒体平台，同时也积极投身于公益事业，如推广疫
03
青春与责任的结合
青春期的角色定位与责任担当
青春期是人生发展的重要阶段，个体在这个时期 01 开始承担越来越多的责任。
角色定位：青少年在家庭、学校和社会中扮演着 02 不同的角色，这些角色要求他们承担相应的责任。
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以青春的名义宣誓：
• 珍惜光阴，善待青春，对自己负责； • 珍爱亲情，幸福青春，对家庭负责； • 珍视荣誉，砺练青春，对集体负责；
班主任寄语
• 亲爱的同学们，十七八岁的你们，正青 春！青春是你们每个人现在都拥有的一 笔巨大的财富，若想使这笔财富保值乃 至增值，那就让青春与责任同行吧！请 牢记：责任可能很多，但要从对自己负 责做起；责任可能很大，但要从身边小 事做起； 责任可能很远，但要从现在做 起。
之二：反思青春
认真看情景剧
• 活动体验2： 欣赏席慕容的小诗《青春》。
“青春是一部太仓促的书”。
它如此美好，又如此宝贵，我 们应该怎样去做才能使自己的青春
饱满而充实呢？
之一：我的大学梦
有梦想 一切皆在 掌握之中
16
• 综合实力、人文 学实力、社会科 学实力在南方均 居第一
南京大学
新汉创治省咸测精华承古山东珞
风大国理府归水妙园传今水湖珈
学立整市于院；林统合相之山
之武顿府斯，武之中谐宜滨麓
，，，
，，，，
之二：我的未来梦
• 活动体验： 未来的你会是什么人，在什么
地方，有着怎样的人生气场？ 试着制作一张个性名片。
中文名：姚明 职业：篮球运动员
中文名：刘翔 别名：翔飞人 职业田径运动员
• 青春是什么？ • 青春是一首优美的诗， • 字里行间透着无尽的欢乐； • 青春是什么？ • 青春是一个神奇的魔方， • 转动着七彩的年华； • 青春是什么？ • 青春是一只毛羽艳丽的鸟， • 翱翔在人生的万里蓝天；
• 青春是什么？ • 青春是一团五彩的线， • 交织成灿烂的星河； • 青春是什么？ • 青春是一杯香浓的咖啡， • 飘散着沁人心脾的醇香； • 青春是什么？ • 青春是一团燃烧的火， • 燃尽了童年的稚嫩与无知。
之一：理解责任
• 活动体验： 观看《少年中国说》朗读视频，
理解责任的内涵。
之二：担当责任
• 活动体验 作为一名中学生，你觉得对家
庭、对集体应该担当哪些责任？在 学习和生活中，你又做得怎么样？
• 作为家庭与集体的一分子，真正的 负责，就是你必须自觉地把自己个 人的发展与家庭、集体的发展紧密 地联系在一起，把自己的荣辱与家 庭、集体的荣辱紧密地联系在一起。 既要理解父母疾苦，紧跟集体目标， 更要化责任为行动，化行动为进步。
让青春与责任同行
古希腊人说：“人是背着一个包袱走 路的。包袱里有家庭，事业，友情……历 经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为 这上面写着两个字：责任。”在生活中， 处处都有责任的考验。不经意的捡起一张 废纸，是保护环境的责任；帮助体弱多病 的老人和孩童，是尊老爱幼的责任；扶弱 济困，帮助同学学习，是助人为乐的责任。 一旦抛弃责任，你也许会感到暂时的轻松， 却丢失了一生的光彩。
主题班会
青春 梦想 责任
高二（7）班
青春* 梦想*
责任
有了梦想，我们的心有了飞翔
2020/8/2
有了责任，我们的梦想不再遥远
主办：高二（7）班 时间：2013年9月5日
之一：畅想青春
• 活动体验：
请用你手中的笔，以深情的笔触 去写一段赞美青春的文字。如“青春 是什么？青春是一首激扬的歌，音符 间充满着朝气活力。”