2020年河南省郑州市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育招聘考试
河南省郑州市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是（）。
A、发展B、进步C、创新D、改革【答案】C2. 以下是“通知”特点的有（）。
A、应用范围广，使用频率高；允许主送平级和不相隶属的机关；内容单纯，一文一事B、必须有明确的政策依据C、侧重叙事，在叙事基础上阐明道理D、说明制发的意义【答案】A3. 下列说法不正确的是（）。
A、北半球在夏至那一天白昼最长B、基因通过复制把遗传信息传递给下一代C、人体毛细血管分布最丰富的部位是手指D、日环食的发生是因为月球在太阳和地球之间【答案】C4. “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（）。
A、主张教学建立在个体身上B、说明新旧知识的联系和系统化的过程C、教学重点在于学习的过程D、强调教学过程应该是“在做中学”【答案】C5. 根据（），可以将迁移分为正迁移和负迁移。
A、迁移的性质的不同B、迁移的内容的不同C、迁移的不同抽象与概括水平D、迁移过程中所需的内在心理机制【答案】A6. 被称为“现代教育学之父”的是（）。
A、赫尔巴特B、康德C、洛克D、夸美纽斯【答案】A7. 世界教育思想史上最早论述教学的专著是（）。
A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《学记》D、《论语》【答案】C8. 社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中不包括（）。
A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术【答案】D9. 传统的关于教学任务的认识，不包括以下哪一个方面（）。
A、传授和学习系统的科学基础知识和基本技能B、在这个基础上发展学生的智能和体能C、在这个基础上培养学生的各种品质D、在这个活动过程中培养学生共产主义世界观和道德品质【答案】C10. 过度学习的适当强度是（）。
A、100%B、110% C、120% D、150%【答案】D11. 日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）。
A、迁移B、同化C、顺应D、模仿【答案】A12. 18 世纪产业革命以后，能源的大量开发利用成为各国经济发展的主流，其开发程度的规模直接决定了一国经济的增长，特别是煤炭的大规模开发利用和大量廉价石油的供应改写了工业化国家的经济发展史。
经济学研究的能源战略也主要是如何以不断增长的能源供给保证经济社会发展日益增长的需求，而任何提高能源消费水平的研究和开发都被认为是不合算和不经济的。
这种能源战略对鼓励人们开发利用能源、保证工业化国家基础建设和工业的高速增长起了积极作用，但对开发能源不作限制，造成了能源资源的破坏和浪费，形成了到现在还无法根治的环境污染和公害。
根据这段文字，以下说法正确的是（）。
A．能源战略的经济意义远远不能抵消其对环境造成的危害B．18 世纪后的能源开发战略追求对能源的无限制开发和利用C．煤炭和石油的开发程度是一国经济发展的标志D．能源开发缺乏合理的规划使产业革命后的能源开发陷入无序【答案】A13. 一篇“美国字航局的科学家准备用太空技术为莫奈的名画《睡莲》去除煤烟”的报道，同是记者王艳红的报道，但各家标题不一，如《科技日报》的标题为“试一试用太空技术修复名画”，而《北京日报》的标题则为“用太空技术给名画美容”。
这段文字说明，后一标题比前一标题（）。
A．更生动、准确、吸引人B．显得客观多了，更会吸引读者C．更忠实于原文的文风D．更容易体现文章的思想内涵【答案】A14. 幼儿园课程以（）为基础。
A、教师讲授B、幼儿自学C、幼儿的间接经验D、幼儿的直接经验【答案】D15. 对非领导成员公务员的定期考核采取（）方式。
A、半年度考核B、年度考核C、季度考核D、两年度考核【答案】B16. 陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的（）。
A、理论联系实际原则B、直观性原则C、因材施教原则D、启发性原则【答案】C17. 当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是（）。
A、认知模式B、体谅模式 C、社会模仿模式D、管理模式【答案】A18. 人民法院审理行政案件，认为地方人民政府制定、发布的规章与国务院部、委制定、发布的规章不一致的，应（）。
A、报请上一级人民法院裁决B、报请最高人民法院裁决C、由国务院有关部、委与地方人民政府协商解决D、由最高人民法院送请国务院作出解释或者裁决【答案】D19. 教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。
A、社会价值B、个人价值C、素质结构D、人才规格【答案】A20. 根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则分泌唾液是（）。
A、中性刺激B、无条件刺激C、条件反应D、无条件反应【答案】B二、多选题21. 在社会主义市场经济体制下，宏观经济调控的主要目标有（）。
A、保持社会总供给与总需求的基本平衡 B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势C、保持物价总水平的基本稳定 D、保持国民经济的适度增长率【答案】ACD22. 班主任班级管理的主要内容有（）。
A、管理学生学籍档案B、了解和研究学生C、组织和培养班集体D、组织科任教师教研E、协调校内外各种教育力量【答案】BCE23. 普通中学在德育方面的要求是（）。
A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学【答案】BCE24. 不同层次的课程文件有（）。
A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【答案】ABC25. 教师劳动的系统性主要是由（）决定的。
A、教育工作的系统性B、学生个性的多样性C、教育法规D、学生发展的全面性E、劳动过程的特殊性【答案】ABD26. 学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（）。
A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【答案】ABCDE27. 学校制度文化的形式大体可分为（）。
A、教育方针政策B、学校传统 C、学校仪式D、学校物质硬件E、学校规章【答案】BCE28. 泰勒原理所包含的四大问题是指（）。
A、课程政策是如何制定的B、学校应达到哪些教育目标C、提供哪些教育经验才能实现这些目标D、怎样才能有效地组织这些教育经验E、怎样确定这些目标正在得到实现【答案】BCDE29. 讲授法可以具体分为（）几种方式。
A、讲评B、讲述C、讲练D、讲读E、讲解【答案】BDE30. 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。
下列属于学生心理发展基本特征的是（）。
A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【答案】ABCD31. 教师良好的教育能力体现在（）。
A、富有感情，有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【答案】ABC32. 马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“缺失需要”的有（）。
A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要【答案】ABCD33. 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）。
A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特E、福禄倍尔【答案】ABE34. 德育教育的体谅模式的特征有（）。
A、注重个体认知发展与社会客体的相互作用B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、大力倡导民主的德育观D、坚持性善论,尊重儿童发展需求E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【答案】BCD35. 引导学生领会知识是教学的中心环节，包括（）。
A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【答案】BD36. 社会政治经济利用其统治地位的思想影响和控制教育，如：（）。
A、教育行政人员的任免B、审定课程标准C、审定教学指导纲要D、审定教材E、教师的培养、聘任和晋升【答案】BCD37. 为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。
A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律【答案】ABDE38. 问题的三个基本成分是（）。
A、起始状态B、目标状态C、中间状态D、答案E、存在的限制或障碍【答案】ABE39. 以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是（）。
A、适当增加“小干部”岗位B、按民主程序选举干部C、使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表” D、把班集体作为学生自我教育的主体E、把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”【答案】ABCDE40. 教育目的对教育工作的作用表现在（）。
A、导向B、辅助C、评价D、激励E、督导【答案】ACD41. 文化对教育的影响主要表现在（）。
A、对教育具有价值定向作用B、决定教育发展的规模和速度C、促进学校课程的发展D、制约教育发展的需求E、为教育发展提供了基础性条件【答案】AC42. 班级授课制的五个固定是指（）。
A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【答案】ABCDE43. 教师的教学能力包括（）。
A、理解和运用教材的能力B、语言表达能力C、观察了解学生的能力D、组织、管理和调控教学活动的能力E、教育科研能力【答案】ABCDE44. 评价良好测验的指标包括（）。
A、效度 B、信度C、难度D、区分度E、实用性【答案】ABCDE45. 绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产之间的联系和区别是（）。
A、相对剩余价值生产以生产技术变革为条件，绝对剩余价值生产则不是B、二者的共同本质在于都是提高对工人剥削程度的方法C、绝对剩余价值生产是相对剩余价值生产的起点D、相对剩余价值生产是绝对剩余价值生产的起点【答案】ABC46. 现代教育制度的发展趋势主要有（）。
A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【答案】ABCDE 47. 组织学习经验，可以说就是完成学习经验从最高单元到最低单元的编制程序。
泰勒陈述了这一程序的具体步骤，包括（）。
A、对课程组织的总体框架取得一致的看法。
B、对已确定的每一个领域内所要遵循的一般组织原则，取得一致的看法。
C、对采用的低层次单元的种类，取得一致的看法。
D、指定一些灵活的反感或所谓的‘资源单元’，供每位教师在与某一组学生打教道时使用。
E、由学生与教师共同设计班上从事的特定活动。
【答案】ABCDE48. 以下各选项中不属于孔子的教育思想的是（）。
2024河南省郑州市教师招聘考试真题试卷
2024河南省郑州市老师聘请考试真题试卷一、单项选择题1.“一两的遗传赛过一吨的教化”的观点属于（）A.环境确定论B.遗传确定论C.教化万能论D.二因素论2.教化教学中采纳“一刀切”“一锅煮”的方法违反了人身心发展的（）A.依次性B.阶段性C.互补性D.差异性3.新生儿的心理一周一个样，满月以后是一月一个样，周岁以后发展速度相对变慢。
这表明白儿童心理发展进程的一个基本特点是（）A.连续性B.整体性C.不均衡性D.高速度4.当孩子心情非常激烈，又哭又闹时，有阅历的幼儿老师经常实行短暂束之高阁的方法，结果孩子自己会渐渐停止哭闹。
这种帮助孩子限制心情的方法是（）A.转移法B.自我劝服法C.反思法D.冷却法5.以下对内部学习动机描述不正确的是（）A.满意于学习活动之内B.学习是因对学习内容感爱好C.是达到某种结果的手段D.由学习活动本身的意义和价值引起6.“学到老，活到老”是现代教化（）特点的要求。
A.普及性B.长期性C.终身性D.公共性7.开放式课堂模式的理论基础是（）A.信息加工B.人本主义C.建构主义D.认知主义8.身处教化实践第一线的探讨者与受过特地训练的科学探讨者亲密协作，以教化实践中存在的某一问题作为探讨对象，通过合作探讨，再把探讨结果应用到自身从事的教化实践中。
这种探讨方法是（）A.视察法B.合作法C.实践法D.行动探讨法9.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理10.学习迁移产生的客观必要条件是（）A.学生的智力水平B.学习的理解和巩固程度C.学习对象之间的共同要素D.学生的学习方法11.当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丢失信念。
这种心理状态是（）A.忧愁感B.习得性无助感C.抑郁感D.焦虑感12.变换同类事物的非本质特征，以便突出事物的本质特征的是（）A.比较B.抽象C.概括D.变式13.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的（）A.直观性原则B.启发性原则C.按部就班原则D.巩固性原则14.在解决困难问题时，专家型老师用于表征问题的时间与新手型老师相比（）A.更长B.更短C.一样D.说不清15.下列不属于新课程改革提出的学习方式的是（）A.自主学习B.探究学习C.合作学习D.接受学习16.幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看或侧耳倾听。
河南省郑州市郑东新区教师招聘考试真题及答案
一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 - 2020年)》的战略主题为( A )A.坚持以人为本，全面实施素质教育B.坚持德育为先C.坚持能力为主D.坚持全面发展2.中学各科教学普遍采用的教学方法是( A )A.讲授法B.谈话法C.发现法D.实验法3.“设置学生认知冲突，启发学生的好奇心”以激发学生学习的主动性的策略是(C)A.目标策略B.成就策略C.情境策略D.变化策略4.班级文化中最活跃的因素是(B)A.班级物质文化B.班级行为文化C.班级制度文化D.班级精神文化5.班主任工作的中心环节是( A )A.组织和培养班集体B.了解和研究学生C.组织课外、校外活动D.协调校内外各种教育力量6.“学高为师，身正为范”体现了教师劳动的(D)特点。
A.创造性B.复杂性C.长期性D.示范性7.教师运用符号文字筹对学生进行的强化属于(D)A.自我强化B.替代强化C.直接强化D.标志强化8.《中华人民共和国教师法》规定对教师进行考核的机构是(B)A.国务院教育行政部门B.教师工作所在的学校C.当地教育局D.当地人民政府9.因材施教原则是针对个体身心发展的( A )提出的。
A.个别差异性规律B.阶段性规律C.不平衡性规律D.顺序性规律10.教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于( A )A.条件性知识B.本体性知识C.实践性知识D.一般性知识11.感知的快速、思维的精确属于性格的(A)A.理智特征B.情绪特征C.意志特征D.态度特征12.教师用红笔批改作业以引起学生的注意是利用刺激物的(B)A.强度B.对比关系C.运动关系D.新异性【中公教育解析】教师用红笔批改的痕迹和学生的作业之间形成强烈的对比引起了学生的注意。
【命题立意】考查引起无意注意的因素。
河南省濮阳市《教师基本素养及教育教学综合能力知识》教师教育招聘考试真题
河南省濮阳市《教师基本素养及教育教学综合能力知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. “名不正则言不顺”体现的是（）思想。
A、儒家B、法家C、墨家D、道家【参考答案】A2. 建立劳动关系,应当订立（）劳动合同。
A、要有律师担保的B、口头C、公证D、书面【参考答案】D3. 1938 年，德国人（）。
在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。
A．哈恩 B．查德威克 C．卢瑟福 D．麦克斯韦【参考答案】A4. 世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是（）出版的。
A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】D5. 行政复议申请人在申请复议时一并提出行政赔偿请求，复议机关对符合国家赔偿法的有关规定应当给予赔偿的，在决定撤销、变更具体行政行为或者确认具体行政行为违法时（）。
A、不能同时决定被申请人依法给予赔偿B、应当同时决定被申请人依法给予赔偿C、建议被申请人依法给予赔偿D、进行调解【参考答案】B6. 某火锅店由于重复使用火锅底料被吊销了营业执照，其负责人王某在（）年内将不能再从事食品生产经营管理工作。
A、2B、3C、4D、5【参考答案】D7. 用国家根本大法形式确定人民民主专政的文件是（）。
A、《中国人民政治协商会议共同纲领》B、《中华人民共和国宪法》C、《论人民民主专政》D、《中国人民政治协商会议第一届会议宣言》【参考答案】A8. 在中国传说文化中，“龙马负图”“凤鸟来朝”“麒麟至郊”“元龟衔符”乃四大祥瑞之兆。
龙、凤、麟、龟等吉祥动物至今仍广泛流传。
以下对四者主要寓意表述准确的是（）。
A．龙：子孙繁荣;凤：飞黄腾达;麟：太平盛世;龟：健康长寿 B．龙：民族昌盛;凤：子孙繁荣;麟：如意吉祥;龟：健康长寿 C．龙：民族昌盛;凤：如意吉祥;麟：健康长寿;龟：太平盛世 D．龙：民族昌盛;凤：如意吉祥;麟：太平盛世;龟：健康长寿【参考答案】D9. 《民法总则》规定，正确监护人的确定有争议的，由被监护人住所地的（）指定监护人。
河南省郑州市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试真题
河南省郑州市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 下列说法有误的是（）。
A、人们习惯上把只有一个方案可供选择，没有其他选择余地的选择称为“霍布森选择”B、“霍布森选择”也有可能带来好的结果C、韩信的“背水一战”说明，“霍布森选择”在绝大多数情况下都不会有好结果D、“当看上去只有一条路可走时，这条路往往是错误的”【参考答案】C2. 一支600 米长的队伍行军，队尾的通讯员要与最前面的连长联系，他用 3 分钟跑步追上了连长，又在队伍休息的时间以同样的速度跑回了队尾，用了 2 分24 秒，如队伍和通讯员均匀速前进，则通讯员在行军时从最前面跑步回到队尾需要多长时间？（）A．48 秒 B．1 分钟 C．1 分48 秒D．2 分钟【参考答案】D3. 某市场运来苹果、香蕉、柚子和梨四种水果。
其中苹果和柚子共30 吨，香蕉、柚子和梨共50 吨，柚子占水果总数的。
一共运来水果多少吨?（）A．36 吨B．64 吨 C．80 吨 D．170 吨【参考答案】B4. 实事求是被确立为党的思想路线是在（）。
A、遵义会议上B、延安整风时期C、党的七大D、十一届三中全会【参考答案】B5. 第二代电子计算机使用的是（）。
A、电子管B、晶体管C、集成电路D、大规模集成电路【参考答案】B6. 1936 年 2 月组成的中国人民红军抗日先锋军的司令和政委是（）。
A、朱德和毛泽东B、朱德和周恩来C、彭德怀和毛泽东D、彭德怀和周恩来【参考答案】C7. 甲从 A 地到 B 地需要30 分钟，乙从 B 地到 A 地需要45 分钟，甲乙两人同时从A、B 两地相向而行，中间甲休息了20 分钟，乙也休息了一段时间，最后两人在出发40 分钟后相遇。
问乙休息了多少分钟?A．25 B．20 C．15 D．10【参考答案】A8. 下列地区中，主要土地利用类型以耕地为主的是（）。
2020年河南省郑州市新郑市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年河南省郑州市新郑市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）。
A、教学思想B、教学内容C、教学方法D、教学手段【答案】B【解析】学校文化传递文化传统的特征突出地表现在它所使用的教材或传递的教学内容上。
故选B。
2、小刚去买东西，人家多找了10块钱，他一直在犹豫要不要送回去，最后他想如果是别人的话，也应该不会送回去的。
这属于（）自我防御机制。
A、压抑B、转换C、投射D、文饰【答案】C【解析】投射作用，是指个体依据其需要、情绪的主观指向，将自己的特征转移到他人身上的现象。
投射作用的实质，是个体将自己身上所存在的心理行为特征推测成在他人身上也同样存在。
小刚这种将自己的想法投射到别人身上的做法即为投射。
故选C。
3、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。
A、认知技能B、社交技能C、智力技能D、动作技能【答案】D【解析】动作技能具有物质性、外显性和展开性的特点，体操、游泳等运动项目是典型的动作技能的运用。
故选D。
4、学生认为外表有魅力的老师教学能力强，这一现象是（）。
A、宽大效应B、首因效应C、近因效应D、晕轮效应【答案】D【解析】晕轮效应，又称“光环效应”，是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。
学生对外表有魅力的老师有好感之后又推论出其教学能力强，故此现象属于晕轮效应。
故选D。
5、以下属于计划策略的是（）。
A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简单题目D、考试时监视自己的速度和时间【答案】A【解析】元认知策略大致分为计划策略、监控策略和调节策略。
2020年河南省郑州市《教育教学理论和技能》教师教育招聘考试
河南省郑州市《教育教学理论和技能》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 小学生中常见的焦虑反应主要是（）。
A、交往焦虑B、上学焦虑 C、课堂焦虑D、考试焦虑【答案】C2. 下面不属于“三个代表”重要思想形成条件的是（）。
A、国际格局多极化B、经济发展全球化C、国际社会主义运动低潮化D、南半球贫困化【答案】D3. “导生制”的管理模式最早出现在 19 世纪初的（）。
A、美国B、英国C、日本D、法国【答案】B4. 根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法，并估计其有效性等是（）。
A、计划策略B、资源管理策略C、精加工策略D、组合策略【答案】A5. 民国时期，我国的绘画艺术有了新的发展。
下列有关画家的说法不正确的是（）。
A、徐悲鸿融合中西画技法，创作了《九方皋》、《愚公移山图》B、齐白石擅长花鸟鱼虫写意画，代表作有《蛙声十里出山泉》《墨虾》等C、张大千以山水画和研究画论、画史闻名，代表作有《湖畔风景》《青城天下幽》D、丰子恺是著名的漫画家，以儿童为题材的代表作有《阿宝赤膊》《会议》等【答案】C6. 观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。
A、测验法B、观察法C、实验法D、调查法【答案】B7. 张老师的班级看起来是自己在运转，他把他的大部分时间花在教学上而非纪律管理上，当学生上课时比较吵闹时，他一个简单的提醒即可解决问题以上所描述的课堂类型是（）。
A、无法应对型B、贿赂学生型C、铁腕手段型D、与学生合作型【答案】D8. 小学阶段是发展学生个性（）。
A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期【答案】B9. 用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。
A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B10. 18 世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这就是“（）”决定教育目的的观点。
2020年河南省新乡市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育招聘考试
2020年河南省新乡市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 实现人的全面发展的唯一方法是（）。
A、改善教育设施B、教育与生产劳动相结合C、加大教育投入D、提高教育者的素质【答案】B2. 测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为（）。
A、一种量值B、一种题型C、某种题型D、多种题型【答案】A3. 认知失调理论的提出者是（）。
A、弗洛伊德B、费斯汀格C、桑戴克D、韦纳【答案】B4. 被后世尊为“医圣”的张仲景，著有《伤寒杂病论》，他的故乡是（）。
A、濮阳B、南阳C、洛阳D、许昌【答案】B5. 新课程提倡的三维教学目标是指（）。
A、知识、技能和方法B、情感、态度和价值观C、知识、技能和情感D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观【答案】D6. 赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）。
A、高难度原则B、高速度原则C、理论知识起主导作用的原则D、循序渐进原则【答案】D7. 儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自已的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（）。
A、自发自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充满幻想和创造性的【答案】B8. 李某因长期不向借款人要求还款，引起诉讼时效期间的届满。
李某因此丧失了（）。
A、胜诉权B、起诉权C、实体权利D、借款的所有权【答案】A9. 河南省的气候属于（）。
A、温带海洋性气候B、暖温带大陆性季风气候C、亚热带大陆性气候D、热带海洋气候【答案】B10. 儿童社会性发展的最高阶段是（）。
A、内化B、模仿C、再现D、认同【答案】A11. “学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（）特点。
A、尊师爱生B、民主平等C、辩证统一D、教学相长【答案】D12. 可用来帮助学生将所学的知识以一种新的或有创造性的方式组合起来，形成一种新的关系的提问类型是（）。
2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案(共六套)
2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案（共六套）2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案（一）一、选择题1.提出观察学习概念的心理学家是( )。
A.班杜拉B.斯金纳C.华生D.皮亚杰2.下列概念中( )不是皮亚杰最先提出的。
A.同化B.顺应C.图式D.反射3.对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。
A.苛勒B.托尔曼C.桑代克D.巴甫洛夫4.我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
A.学习行为B.社会理论C.社会生活实践D.文化视野5.根据强化的性质和目.的可以分成()。
A自然强化物和人为的近似强化物B.积极强化和消极强化C.正强化和负强化D.强化和惩罚6.操作性条件反射学说的代表人物是( )。
A.斯金纳B.巴甫洛夫C.桑代克D.班杜拉7.引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激( )。
A.获得B.消退C.分化D.泛化8.( )强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A.斯金纳B.布鲁纳C.苛勒D.加涅9.根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。
A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人物的行为10.学生学习直角三角形，这种学习属于()。
A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习11.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于( )。
A.辨别学习B.符号学习C.概念学习D.规则或原理学习12.有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为( )。
A.刺激分化B.刺激比较C.刺激泛化D.行为强化13.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指()。
A.消退B.刺激比较C.刺激泛化D.刺激分化14.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的()。
A.能力B.技能C.兴趣D.刺激一反应联结15.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是()。
教师招聘考试《教育综合知识》考试试题及答案
教师招聘考试《教育综合知识》考试试题及答案教师招聘考试《教育综合知识》考试试题及答案 “特岗计划”是中央实施的⼀项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘⾼校毕业⽣到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和⿎励⾼校毕业⽣从事农村义务教育⼯作。
以下是⼩编为⼤家整理的教师招聘考试《教育综合知识》考试试题及答案相关内容，仅供参考，希望能够帮助⼤家！ 教师招聘考试《教育综合知识》考试试题及答案篇1 ⼀、单选题： 1、⼉童有了改正错误⾏为的表现，家长取消限制游戏的禁令属于( D )A.消退B.惩罚C.正强化D.负强化 2、最为便利和经济的直观教学⼿段是( D )A.实物直观B.模像直观C.课件直观D.语⾔直观 3、某⽣会背九九乘法⼝诀，并懂得“三三得九”是3个3相加之和是9，这种学习属于( D )A.信号学习B.连锁学习C.机械学习D.意义学习 4、“我⾛⽉亮⾛，我停⽉亮停”，这种⼉童在特定阶段所表现出的思维特点是( C ) A.永久客体性 B、不恒常性 C、⾃我中⼼ D、不可逆性 5、外部分组是按照学⽣的( B )来编班。
A.知识经验B.学习能⼒或学习兴趣C.发展⽔平D.年龄 6、《学记》是罕见的世界教育思想遗产，以下属于学记观点的是( C )A.弃圣绝智，弃仁绝义B.有教⽆类C.“师严然后道尊”的教师观D.注重“亲知”、“闻知”、“说知” 7、关于教育学的发展，以下说法不正确的是( B ) A.对新中国教育学产⽣最深刻影响的是凯洛夫 B.教育学作为⼀门独⽴的学科萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》 C.洛克⽐较轻视国民教育 D.赫尔巴特是传统教育派的代表⼈物 8、适当增加“⼩⼲部”岗位，适当进⾏“⼩⼲部”轮换，按民主程序选举班⼲部的作法，⽬的是为了( B )A.把班集体作为教师权威和意志的再现B.训练学⽣⾃我管理能⼒C.确保教师对班级预先期望能达到D.确保班级教与学不受⼲扰 9、⾮制度化教育思潮是当代出现的⼀种重要教育思潮，对于这种思潮，下列说法不正确的是( A )A.它是对制度化教育的全盘否定B.他要求构建学习型社会C.他认为教育不应该再局限于学校围墙之内D.它不是⼀种正规教育思想 10、赫尔巴特指出：“我想不到有任何⽆教学的教育，正如在相反⽅⾯，我不承认有任何⽆教育的教学”。
2022年河南省郑州市教育局直属学校教师招聘考试题 《教育类专业知识》
2022年河南省郑州市教育局直属学校教师招聘考试题《教育类专业知识》一、单项选择题。
本大题共30小题，每小题0.8分，共24分。
1、采取跑步、大声喊叫甚至痛哭一场来缓解心理压力的方式属于（）。
A、松弛训练B、理性疗法C、心理置换D、合理宣泄2、在南京创立鼓楼幼稚园，成立中国第一个幼教研究中心的教育家是（）。
A、陈鹤琴B、陶行知C、孙瑞雪D、张雪门3、小明上课时多次说话扰乱课堂纪律，李老师让其站到教室后面边反省边听完本节课。
李老师的这种行为属于（）。
A、变相体罚B、违法C、体罚D、教育惩戒4、学校美育最高层次的任务是（）。
A、形成学生创造美的能力B、培养学生评价美的能力C、提高学生感受美的能力D、培养学生欣赏美的能力5、“今天的教育就是明天的经济，教育已经成为经济发展的杠杆”，这说明教育具有（）。
A、科学性B、生产性C、阶段性D、独立性6、教师向学生依次呈现一组单词，要求他们记住。
结果发现，最后呈现的单词更容易被回忆起来。
这种现象称为（）。
A、近因效应B、首因效应C、前摄抑制D、倒摄抑制7、教师不断提高自已的政治思想觉悟，这属于（）。
A、教师荣誉B、教师技能C、教师公正D、教师义务8、晓晓在阅读课文时常常自我提问：“我清楚课文表达的内容了吗？我抓住课文的重点了吗？”这种学习策略属于（）。
A、组织策略B、复述策略C、监控策略D、计划策略9、在课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（）。
A、学科活动B、科技活动C、艺术活动D、游戏活动10、联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于（）。
A、实施终身教育B、推行回归教育C、改革正规教育D、发展成人教育11、人们常说的“军人严格自律”所体现的人格特质属于（）。
A、首要特质B、共同特质C、中心特质D、次要特质12、从课程论的角度来说，教室里的图画、标语、黑板报属于（）。
A、活动课程B、显性课程C、隐性课程D、学科课程13、教育要适应人的发展的个别差异性规律，应该做到（）。