沈阳市语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习C卷
人教新课标三年级(下)《第22课 月球之谜》同步练习卷
人教新课标三年级下册《第22课月球之谜》同步练习卷一、1．（3分）看拼音写词语。
（1）每当夜mù降lín，八十高línɡ的老将军总是nǔ力d ēnɡ上阶梯，仰望cénɡ经xuán挂国旗的地方。
（2）我ɡū计这个rèn务一dàn结束，他们就要离开这里。
2．（3分）按查字典要求填空。
（1）“奥”的音序是，部首是，共画。
组词：、。
（2）“登”的部首是，音节是。
字义有：①（人）由低处到高处（多指步行）；②刊登或记载。
在“登上月球”中“登”应取第种解释。
3．（3分）选字组词。
[幕墓慕]穴开敬布羡地[努怒]发力愤4．（3分）照样子，写一写。
月光（皎洁）的月光遐想的遐想努力的努力景色的景色5．（3分）写出下列词语的近义词。
奇异﹣﹣费解﹣﹣6．（3分）圈出下列句子中的错别字，并改正过来。
（1）水澡一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。
（2）科学家姑计月球的年令已有46亿年。
（3）关于月球的未解之迷，还有很多。
7．（3分）选词填空。
奥秘神秘（1）对的月球，人类还将继续探索下去。
（2）古往今来，为了探索月球的，人类付出了巨大的努力。
遐想幻想（3）人类早就着飞向太空，登上月球，如今这已经成为了现实。
（4）那皎洁的月光曾引起人们多少美好的。
8．（3分）把下列句子改成“被”字句。
（1）科学家把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
（2）科学家把玉米种在月球的尘土里。
9．（3分）给句子加标点，并试着读出不同的语气。
（1）这一连串实验结果是多么令人费解啊（2）难道月球比地球的年龄还大。
10．（3分）根据《月球之谜》课文内容，下列说法正确的是（1）地球上重6公斤的东西，到月球上就只有1公斤了。
（2）水藻放在月球的尘土中，马上就枯萎了。
（3）“月球是从哪儿来的”这个谜已经解开了。
11．（3分）课外阅读。
无数颗星星在宇宙中运行着。
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
它们在静静的夜空中闪烁着寒光。
三年级下册语文课本第二十二课月球之谜同步练习题
三年级下册语文课本第二十二课月球之谜同步练习题知识积累一、拼一拼，写一写。
yè mù jiàng lín nǔ lìhǎi zǎo xuán guàgū jìnián líng céng jīng yí dàn二、比一比，组词语。
暮散澡项幕撒藻顶三、想一想，填一填。
的夜空的月光的景色的遐想的阳光的水藻的天空的月球的努力四、照样子写词语。
黑沉沉静悄悄五、把下列诗句补充完整。
1、，呼作白玉盘。
2、月来满地水，。
3、，月是故乡明。
4、，江静碧云天。
六、仔细阅读课文，回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜，想一想，你能找出来吗?七、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。
2、人类已经登上过月球。
3、月球表面全是水。
4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。
快乐阅读枣树春天来了，杨树、柳树都发芽了，惟独枣树在懒懒地睡懒觉。
它一不出叶，二不开花，树干上爬满了密密的皱纹，像老人的脸;长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈，静静地伸向天空。
它默默无闻，长得一点儿也不起眼。
一直到四月，不几天就抽出了几片叶，那淡黄色的叶子在阳光下一闪一闪的，真是新鲜可爱。
接着枣树开花了，六个尖尖的花瓣，像是金黄的六角小星星。
它能混在树叶中，散发出一阵阵清香，招来了许多蜜蜂。
听大人说，枣花蜜还是上等蜜呢。
枣花一落，就长出枣来了，绿色的，像一粒糖豆豆，不太好吃。
这小青枣，长得慢极了，老也不变红。
到了秋天，枣长大了，像麻雀蛋圆滚滚的，也变红了，像小玛瑙球，红亮亮的。
远远望去，绿叶中缀满了一只只小“红灯笼”，真美呀!那脆生生的红枣一吃到嘴里，立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻，把嗓子都刺痒了。
啊!枣树，春天到来时，你不像杨树、柳树那样的早早的就换了绿稠袍，争着比漂亮。
但到了秋天，你却献给人类脆甜的果实。
这种高尚的品质，真值得赞颂啊!积累1、多音字组词zuàn zhǎng钻长zuān cháng2、找出短文中一个比喻句抄写下来。
三年级语文下册练习题《月球之谜》
三年级语文下册练习题《月球之谜》
这篇关于三年级语文下册练习题《月球之谜》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!
一、拼一拼，写一写。
ye mu jiang lin nǔ li hǎi zǎo xuan gua
gū ji nian ling ceng jīng yi dan
二、比一比，组词语。
暮散澡项
幕撒藻顶
三、想一想，填一填。
的夜空的月光的景色
的遐想的阳光的水藻
的天空的月球的努力
四、照样子写词语。
黑沉沉静悄悄
五、把下列诗句补充完整。
1、，呼作白玉盘。
2、月来满地水，。
3、，月是故乡明。
4、，江静碧云天。
六、仔细阅读课文，回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜，想一想，你能找出来吗?
七、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。
2、人类已经登上过月球。
3、月球表面全是水。
4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。
以上是为大家整理的三年级语文下册练习题《月球之谜》相关知识全部内容。
人教版三年级语文下册22.月球之谜同步练习(附答案)
22.《月球之谜》同步练习（含答案）生字锤炼。
yâ mù yâ kōnɡjiànɡ lín xuán ɡuàcãnɡ jīnɡào mìnǔlìdēnɡ shànɡ rân hã yīdànɡūjìnián línɡshãn mìtàn suǒ比一比，组词语。
暮（）散（）澡（）项（）幕（）撒（）藻（）顶（）想一想，填一填。
（）的夜空（）的月光（）的景色（）的遐想（）的阳光（）的水藻（）的天空（）的月球（）的努力把下列诗句补充完整。
1、（），呼作白玉盘。
2、月来满地水，（）。
3、（），月是故乡明。
4、（），江静碧云天。
根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。
（）2、人类已经登上过月球。
（）3、月球表面全是水。
（）4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。
（）按课文内容填空。
（）年7月20日，两名（）国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分（）的景色：天空是（）的，表面却洒满灿烂的（）。
月球上满是尘土、岩石和（）山，没有（），没有任何（）。
月球是一片（）。
快乐阅读枣树春天来了，杨树、柳树都发芽了，惟独枣树在懒懒地睡懒觉。
它一不出叶，二不开花，树干上爬满了密密的皱纹，像老人的脸；长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈，静静地伸向天空。
它默默无闻，长得一点儿也不起眼。
一直到四月，不几天就抽出了几片叶，那淡黄色的叶子在阳光下一闪一闪的，真是新鲜可爱。
接着枣树开花了，六个尖尖的花瓣，像是金黄的六角小星星。
它能混在树叶中，散发出一阵阵清香，招来了许多蜜蜂。
听大人说，枣花蜜还是上等蜜呢。
枣花一落，就长出枣来了，绿色的，像一粒糖豆豆，不太好吃。
这小青枣，长得慢极了，老也不变红。
到了秋天，枣长大了，像麻雀蛋圆滚滚的，也变红了，像小玛瑙球，红亮亮的。
2020年统编版小学三年级语文下册同步练习：22月球之谜
22月球之谜教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。
yè mùjiànɡ lín xuán ɡuà tàn suǒào mì（）（）（）（）（）cénɡ jīnɡ nǔ lì dēnɡ shànɡ rèn hé yí dàn （）（）（）（）（）ɡū jì nián línɡ shén mì fèi jiě huānɡ mò（）（）（）（）（）二、请解释下列词语，并任选其一造句。
1．费解：2．皎洁：3．遐想：4．奥秘：造句：三、填空。
一（）明月一（）荒漠一（）谜一（）实验一（）研究结果一（）岩石（）的月球（）的天空（）的月光（）的荒漠（）的景色（）的努力（）的阳光（）的遐想四、照样子写词语。
例：黑沉沉探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．（探究题）课文的第七自然段没有一个文字，而只是一个省略号，我想这里的省略号用得很妙。
2．（阅读题）阅读短文，回答问题。
月球是地球的唯一天然卫星，它与地球有着密切的演化联系。
根据对建立在月球上的阿波罗11号和12号月震台记录资料的分析，以及对月球表面和月岩的研究，可知现今的月球内部也有圈层结构，但与地球内部的圈层结构并不完全相同。
月球表面有一层几米至数十米厚的月球土壤。
整个月球可以认为由月球岩石圈、软流圈和月球核组成。
月球岩石圈又可进一步分为四层，即月壳、上月幔、中月幔和月震带。
软流圈又称为“下月幔”。
月面上山岭起伏，峰峦密布，没有水，大气极其稀薄，大气密度不到地球海平面大气密度的一万亿分之一。
没有火山活动，也没有生命，是一个平静的世界。
从地球上看到的月球表面，较大的月海有10个：位于东部的是风暴洋、雨海、云海、湿海和汽海，位于西部的是危海、澄海、静海、丰富海和酒海。
人教版语文三年级下册第6单元第22课《月球之谜》同步练习附答案
新课标人教版小学三年级语文下册第6单元课时同步练习-22月球之谜（1)附答案阅读平台：读短文，回答问题.比萨斜塔如果告诉你，世界上有座因为倾斜而闻名的塔,你相信吗？意大利比萨大教堂的钟楼,就因为塔身向南倾斜，被称为比萨斜塔。
斜塔平面为圆形，直径16米,高54.6米,共8层。
全塔除柱子用花岗石外,表面全部饰以白色大理石。
最下层是石墙,用浮雕装饰，顶层向内收缩,挂着7只能发出不同声音的钟。
从下到上，有294级螺旋式阶梯.登上去可以眺望全城景色。
斜塔1174年开始动工,建到第三层时发现地基沉降不匀，塔身倾斜，停工94年后又继续施工，到1356年才完工,这时的塔顶偏离了中心2.1米。
现在倾斜更严重了,已达到4.3米。
意大利政府向全世界征集纠偏方案，一下子收到了900多个.传说当年伽利略曾在塔上做过自由落体的试验，因此许多人又把它看成伽利略的纪念碑.阅读提示:比萨斜塔是很有名的一个建筑，因为它斜而不倒，但我想，更重要的是因为著名的科学家伽利略在这里做过自由落体试验。
也许你并不了解伽利略,也许你不太明白自由落体这个试验，但是你一定会感觉到人们对科学的热爱,对科学家的敬爱.1.我会州“√”找正确的读音。
倾斜(qīng qíng) 纠正(jiù jiū）花岗（gāng gǎng）石眺望（tào tiào）2。
对号入座。
急集积（1）政府向世界征（）纠偏方案检验俭（2）伽利略曾经做过自由落体试( ）佛沸拂（3)风吹（ )着柳树3.我会组词。
纪（ ) 塔（ )记（ ) 搭（）斜( ) 柱（）抖（）拄（）4。
考考你。
(1)比萨斜塔在哪个国家？为什么叫比萨斜塔?(2)你了解伽利略的自由落体试验吗？（3)比萨斜塔倾斜严重,你能设计个纠偏方案吗？答案：1.倾斜（qīng）纠正（jiū）花岗(gǎng)石眺望（tiào）2。
(1）政府向世界征（集）纠偏方案（2）伽利略曾经做过自由落体试（验）(3)风吹（拂）着柳树3。
人教版三年级语文下册22、月球之谜同步练习题、小学语文调整句子顺序
22、月球之谜一、拼一拼，写一写。
rèn héyèmùjiàng lín nǔlìhǎi zǎo xuán guàào mì（）( ) ( ) ( ) ( ) （）xiàng mùgū jìnián líng céng jīng yídàn tàn suǒ( ) ( ) ( ) ( ) （）（）二、比一比，组词语。
暮（）散（）澡（）项（）遐（）姑（）幕（）撒（）藻（）顶（）假（）估（）三、想一想，填一填。
（）的夜空（）的月光（）的景色（）的遐想（）的阳光（）的水藻（）的天空（）的月球（）的努力四、照样子写词语。
亮晶晶黑乎乎（）（）（）（）五、把下列诗句补充完整。
1、（），呼作白玉盘。
2、月来满地水，（）。
3、（），月是故乡明。
4、（），江静碧云天。
六、仔细阅读课文，回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜，想一想，你能找出来吗？七、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。
（）2、人类已经登上过月球。
（）3、月球表面全是水。
（）4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。
（）八、能力拓展你还知道关于月球的其他知识吗？收集一下，与同学互相交流。
调整句子顺序姓名1、（）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。
（）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
（）这天，雷锋因公出差上了火车。
（）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”（）“我不累”。
（）他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。
２、（）不知什么时候，天渐渐地变阴了。
（）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔叔真是又累又高兴。
（）上午，天气晴朗。
（）张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。
人教版三年级语文下册22、月球之谜同步练习题、小学语文调整句子顺序
22、月球之谜一、拼一拼，写一写。
rèn héyèmùjiàng lín nǔlìhǎi zǎo xuán guàào mì（）( ) ( ) ( ) ( ) （）xiàng mùgū jìnián líng céng jīng yídàn tàn suǒ( ) ( ) ( ) ( ) （）（）二、比一比，组词语。
暮（）散（）澡（）项（）遐（）姑（）幕（）撒（）藻（）顶（）假（）估（）三、想一想，填一填。
（）的夜空（）的月光（）的景色（）的遐想（）的阳光（）的水藻（）的天空（）的月球（）的努力四、照样子写词语。
亮晶晶黑乎乎（）（）（）（）五、把下列诗句补充完整。
1、（），呼作白玉盘。
2、月来满地水，（）。
3、（），月是故乡明。
4、（），江静碧云天。
六、仔细阅读课文，回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜，想一想，你能找出来吗？七、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。
（）2、人类已经登上过月球。
（）3、月球表面全是水。
（）4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。
（）八、能力拓展你还知道关于月球的其他知识吗？收集一下，与同学互相交流。
调整句子顺序姓名1、（）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。
（）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
（）这天，雷锋因公出差上了火车。
（）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”（）“我不累”。
（）他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。
２、（）不知什么时候，天渐渐地变阴了。
（）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔叔真是又累又高兴。
（）上午，天气晴朗。
（）张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。
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沈阳市语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习C卷一、基础题 (共23题；共166分)1. （9分）给下列加横线的字选择正确的读音抽噎（yè yē）________ 驳倒（pó bó）________ 憧憬（chōnɡ cōnɡ）________机械（jiè xiè）________ 鼻祖（bí bī）________ 头衔（xián xuán）________阻击（zǔ zhǔ）________ 侵蚀（shí sí）________ 陷入（xiàn xiànɡ）________2. （8分）看拼音写汉字，或给下划线的字注音。
________ǎi kòu________笨拙和________日________技高一筹________zāo________jié颓然________糕疙瘩斩钉________铁3. （8分）看拼音，写词语。
xì piào hào zi luō suōbéng tí________________________________xiǎn tān bào zhàng yuè jùqiāng diào________________________________4. （6分）根据拼音写一写。
①弟弟生日那天，爸爸送给他一个在ōu zhōu ________买的ruì shì________军刀，弟弟收到这个tè shū________的礼物，可激动了!②星期日，我们一家从山脚qǐ chénɡ________爬山，经过一天的bá shè________后，大家都觉得非常辛苦，但是一想起登上山顶后的快乐，不禁pí láo________顿消。
5. （12分）查字典填表。
6. （2分）从课文中找出意思相近的词。
一同——________ 高兴——________7. （6分）读拼音写词语。
yì shēng chōnɡ pòshí kuài________________________wài yīhuān yíng huān xiào________________________8. （4分）给“青”加偏旁组成新字，再填空。
①我________同学到家里做客。
②天气________朗，小鱼在________的小河里游，我的心________非常好。
9. （4分）读拼音，写字词。
kāi kǒu kāi chēnǚér nǚzǐ________________车________________10. （3分）写出反义词未曾—________ 香气—________ 倒霉—________11. （5分）将下列句子改为陈述句。
丝绸之路犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在了一起，难道它不是一条伟大的路吗？12. （2分）把句子补充完整。
________从________。
13. （25分）按要求写句子。
（1）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
（缩句）（2）信赖，往往创造出美好的境界。
（改成反问句）（3）这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。
（改成“被”字句）（4）桂花纷纷落下。
（改成比喻句）（5）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）14. （1分）人面不知何处去，________。
15. （5分）把诗人、诗名与对应的诗句连起来。
a．张籍A．《己亥杂诗》①遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
________b．皮日休 B．《望洞庭》②至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
________c．龚自珍 C．《天竺寺八月十五日夜桂子》③洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
________d．郑燮 D．《秋思》④我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
________e．刘禹锡 E．《竹石》⑤千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
________16. （7分）根据课文《晏子使楚》内容回答问题。
《晏子使楚》写的是________去访问________，楚王仗着________，想乘机________晏子，显显楚国的威风。
晏子凭着自己的________和________，对楚王的侮辱一一进行了反驳。
从此以后，楚王________晏子了。
17. （5分）读句子，写诗句。
①鸟儿飞走了，云飘远了，诗人静静地凝视着敬亭山，而敬亭山也一动不动地看着诗人。
②在月光皎洁的秋夜，洞庭湖的波光和皎洁的月光互为映衬，显得那么和谐、宁静月光的映照下，无风的洞庭湖平静得像一面没有打磨的镜子。
18. （25分）阅读片段，完成文后各小题“‘我不能’先生，您在世的时候，曾经与我们朝夕相处，您影响着、改变着我们每一个人的生活。
您的名字几乎每天都要出现在各种场合：学校、市政府、议会，甚至是白宫。
这对于我们来说是非常不幸的。
“现在，我们把您安葬在这里，为您立下墓碑，刻上墓志铭，希望您能够安息。
同时，我们更希望您的兄弟姐妹——‘我可以’、‘我愿意’，还有‘我立刻就去做’等等能够继续陪伴我们。
希望它们对我们每一个人、对全世界产生积极的影响。
“‘我不能’先生，您安息吧。
从今以后，我们每一个人都将振作精神，勇往直前！”（1）“我不能”代表的是什么？（2）从上面段落中的哪些地方你感受到了“我不能”先生对每个人的影响？（3）再过一段时间，你就要进入中学了。
以前你认为哪些事是“我不能”的？现在你又怎样看待这些“我不能”？（4）“我们”把“我不能”先生安葬，希望“我可以”、“我愿意”，还有“我立刻就去做”等等能够继续陪伴身边。
下面就请你从“我可以”、“我愿意”、“我立刻就去做”等等中选择一位，写一段话，来表达我们对它的欢迎。
（5）“一切皆有可能”是李宁品牌的广告语。
你从这句广告语听出了什么？19. （13分）根据课文内容与生活实际填空。
（1）在这六年的学习语文的旅途中，我们认识了许多著名的人物，如活泼、勇敢的少年闰土，还有________的鲁迅，________的李大钊，________的凡卡，________的詹天佑……除了这些人物，还有很多都令我们难以忘怀。
（2）把下列句子补充完整。
①________，观千剑而后识器。
（《文心雕龙》）②书山有路________，学海无涯________。
（《增广贤文》）③使卵石臻于完美的，并非________，而是水的________。
（《飞鸟集》）（3）每逢过节，当我们思念远方的家人时，我们会情不自禁地想起王维在《九月九日忆山东兄弟》中的诗句：________，________；当我们要报答母恩的时候，会用孟郊的“________，________”来表达。
20. （1分）下列说法正确的是________ 。
①黄山风景区在我国安徽省。
②黄山风景区在我国安徽省西南部。
21. （5分）请写出我国的任意五个传统节日。
22. （5分）课文《唱脸谱》中哪个是《三国演义》中的人物，请写下来。
23. （5分）口语交际。
赵兰遇到了一道不会做的语文题，她大声对班长郭巧玲说：“喂!郭巧玲，这道题怎么做啊？”班长没有理她，继续埋头做题。
赵兰的做法对吗？如果是你，你会怎样向班长请教？二、阅读题 (共2题；共38分)24. （16分）阅读下文，回答问题。
过了几天，松鼠再也受不了啦。
他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。
他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
（1）在文中的横线上填上恰当的标点符号。
他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________（2）片段中划线的“你”指的是________。
（3）是________先想和对方和好的。
他用了什么方法？在文中用“________”画出来。
（4）用“连忙”写一句话。
（5）小熊会在风筝上写些什么呢？25. （22分） (2020五下·苍南期末) 阅读实践(一)那个乞丐①时间已经过去了七十多年，但是那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里，时间越久，越显得明晰。
②这是一个老太婆。
她的头发还没有全白，但蓬乱如秋后的杂草。
面色黧黑，满是皱纹。
右手持一根短棍。
因为她也是双目失明，棍子是用来探路的。
不知为什么，她能找到施主的家门。
我第一次见到她，就是在我家的二门外面。
她从不在大街上叫喊，而是在门口高喊：“爷爷！奶奶！可怜可怜我吧！”也许是因为，她到我们家来，从不会空手离开的，她对我们家产生了感情；所以，隔上一段时间，她总会来一次的。
我们成了熟人。
③据她自己说，她住在南圩子门外乱葬岗子上的一个破坟洞里。
里面是否还有棺材，她没有说。
反正她瞎着一双眼，即使有棺材，她也看不見。
即使真有鬼，对她这个瞎子也是毫无办法的。
④不知道为什么，她竟然还有闲情逸致来种扁豆。
她不知从哪里弄了点扁豆种子，就栽在坟洞外面的空地上，不时浇点水。
到了夏天，扁豆是不会关心主人是否是瞎子的，一到时候，它就开花结果。
这个老乞丐把扁豆摘下来，装到一个破竹筐子里，拄上了拐棍，摸模索索来到我家二门外面，照例地喊上几声。
我连忙赶出来，看到扁豆，碧绿如翡翠，新鲜似带露，我一时吃惊得说不出话来。
我当时还不到十岁，虽有感情，绝不会有现在这样复杂、曲折。
我不会想象，这个老婆子怎样在什么都看不到的情况下刨土、下种、浇水、采摘。
这真是一首绝妙好诗的题目。
可是限于年龄，对这一些我都木然懵然。
只觉得这件事颇有点不寻常而已。
扁豆并不是什么名贵的东西，然而老乞丐心中有我们一家，从她手中接过来的扁豆便非常非常不寻常了。
这一点我当时朦朦胧胧似乎感觉到了。
这扁豆的滋味也随之大变。
在我一生中，在那以前我从没有吃过那样好吃的扁豆，在那以后也从未有过。
我于是真正喜欢上了这一个老年的乞丐。
⑤然而好景不长，这样也没有过上几年。
有一年夏天，正是扁豆开花结果的时候，我天天盼望在二门外面看到那个头发蓬乱鹑衣百结的老乞丐。
从早晨到晌午，从晌午到黄昏。
然而却是天天失望，我又感到凄凉，感到孤寂，又是好几天心神不宁。
从此这一个老太婆，在我眼前消逝了，永远永远地消逝了。
（1）阅读文章，完成下列图表，还原老乞丐的形象。
（2）文章第④自然段两次提到“不寻常”，分别指什么?联系上下文，谈谈你的理解。
句子我的理解(我)只觉得这件事颇有点不寻常而已。