作业指导书的编制及使用指引
作业指导书编制说明
篇一：作业指导书的编制说明及实例作业指导书的编制说明及实例一、编制作业指导书的指导思想：预防为主，防检结合,坚决纠正,持续改进。
二、编制作业指导书的目的是针对完成某一项质量活动,对产品实现过程的关键工序和特殊工序进行控制，使之达到规定要求而编制的作业文件.尤其在工程项目上产生新技术或新工艺时,更应编制这样的作业指导文件，使之统一施工技术要求，统一施工过程,统一施工工艺来保证新产品的实现.三、编制作业指导书的原则它既是对工作-操作人员的施工技术和施工质量控制要求作出规定的执行文件，也是质量管理人员检查工作—操作人员达到规定要求的检查依据。
四、编制的几点说明：1作业指导书是对现行国家标准、行业标准、地方标准、企业标准或规范的补充和细化；2 在编制过程中应符合有效版本的标准规范规定,说清楚补充或细化的要求和内容及质量活动的受控状态。
3 对参与某项质量活动的人员，使其明确岗位、职责、工作方法、工艺要求、完成任务应具备的素质和资质、产品实现过程应达到所确定的质量标准、设备机具、检测试验、检测点等以及应作的记录要有明确的规定。
4使参与某项质量活动的所有人员都应明确和熟知质量活动的内容、应做什麽、由谁何时何地去做、用什麽方法做到什麽程度、依据什麽样的质量要求、依据什麽样的监测和测量手段，写出什麽样的记录.5编制过程语言要求简单明了，尽量采取流程图描述，逻辑性强。
6作业指导书的编制、审批、发放、修改等执行qeo/sh.15—p-2009-1《文件和资料控制程序》。
五、编制的格式和内容我们在编制作业指导书时最好采用a4文本，横排版，左侧装订，封面见附件a。
编制的正文内容应包括：1目的（概括的描述作业指导书编制目的.）；2范围（指出作业指导书适用的范围和涉及的部门及人员.）； 3相关文件(列出与作业指导书编制的有关的其他文件。
）；4术语/定义（作业指导书中采用的术语及定义应加以明确,必要时应对术语含义加以说明。
）；5职责（确定作业指导书中涉及的责任部门和人员。
作业指导书编制说明
作业指导书编制说明一、引言作业指导书是一种规范化的文档，用于指导员工执行工作任务。
本文将介绍作业指导书的编制方法和注意事项。
二、作业指导书的目的作业指导书的目的是确保员工按照统一的标准和程序执行工作任务，提高工作效率和质量。
一个好的作业指导书应当清晰明确地描述工作流程，提供必要的指导和支持。
三、作业指导书的编制步骤1. 确定作业流程：首先需要全面了解相关工作流程，并明确各个步骤的操作要点和前后关系。
在编制作业指导书之前，可以先制定出工作流程图，以便更好地展示流程。
2. 分析工作任务：根据具体的工作任务，明确每个步骤的具体操作内容和要求。
考虑到员工的实际操作情况，可以在作业指导书中加入实例和示范。
3. 撰写操作步骤：根据分析的结果，将操作步骤一一罗列出来，按照逻辑顺序排列。
每一步操作都应尽量用简洁明了的语言描述，并注意突出关键要点。
4. 添加配图和表格：根据需要，可以在合适的位置插入配图和表格，以更好地说明操作方法和要求。
配图可以是示意图、流程图或实际操作中的照片。
5. 撰写注意事项：在作业指导书中，需要添加一些注意事项，以帮助员工顺利完成工作任务。
例如，安全注意事项、关键环节的注意事项、常见错误及解决方法等。
6. 确定审稿流程：在编制作业指导书之后，需要将其提交给相关部门或人员进行审稿，以确保内容的准确性和可读性。
在审稿过程中，要及时记录修改意见并进行修改。
四、作业指导书的格式要求1. 标题和编号：每个作业指导书应该有一个清晰的标题，便于员工识别。
同时，每个作业指导书还应有一个唯一的编号，便于管理和查询。
2. 内容编排：作业指导书应按照清晰的结构编排，每个步骤和注意事项之间应有明显的分隔符，如编号、项目符号等。
可以使用标题、副标题和小标题等来区分不同层次的内容。
3. 语言简练：作业指导书应使用简练的语言，尽量避免使用行政性语言和复杂的词汇。
可以使用图表、符号和颜色等辅助说明，提高可读性。
4. 版面设计：作业指导书的版面应整洁美观，字体大小适宜，行间距和段落缩进合理。
编制作业指导书制度
编制作业指导书制度作业指导书制度是指为了规范和统一作业指导书的编制和使用，提高工作效率和质量，制定的一套规范和流程。
下面是作业指导书制度的标准格式文本：一、目的和背景为了规范作业指导书的编制和使用，提高工作效率和质量，确保作业指导书的准确性和可操作性，制定本作业指导书制度。
二、适合范围本制度适合于全公司所有部门和岗位的作业指导书的编制和使用。
三、定义1. 作业指导书：包括工作流程、操作步骤、注意事项、安全要求等内容的文档，用于指导员工进行工作。
2. 编制人员：负责编制作业指导书的员工。
3. 审核人员：负责审核作业指导书的员工。
4. 发布人员：负责发布作业指导书的员工。
四、作业指导书编制流程1. 需求采集：编制人员与相关部门沟通，了解作业指导书的需求和要求。
2. 信息搜集：编制人员采集相关工作流程、操作步骤、注意事项等信息。
3. 文档编制：编制人员根据采集到的信息，编写作业指导书的内容。
4. 审核：审核人员对编制完成的作业指导书进行审核，确保内容准确、清晰、完整。
5. 修订：根据审核意见，编制人员对作业指导书进行修订。
6. 发布：发布人员将修订完成的作业指导书进行发布，并通知相关岗位员工。
五、作业指导书编制要求1. 内容准确：作业指导书的内容应准确反映实际工作流程和操作步骤。
2. 清晰简明：作业指导书的语言应简洁明了，易于理解和操作。
3. 结构合理：作业指导书应按照逻辑顺序编写，各个步骤和要点之间应有明确的分隔。
4. 注意事项：作业指导书应包含相关注意事项和安全要求，确保员工的安全和工作质量。
5. 图文并茂：作业指导书可以适当使用图片、图表等辅助说明，提高可读性和操作性。
六、作业指导书使用和更新1. 使用：作业指导书应由相关岗位员工按照指导书进行操作，确保工作的准确性和一致性。
2. 更新：作业指导书应定期进行更新和修订，以适应工作流程和操作步骤的变化。
七、责任和监督1. 部门负责人负责对本部门作业指导书的编制和使用进行监督和管理。
编制作业指导书制度
编制作业指导书制度作业指导书制度编制一、背景和目的作业指导书是企业内部用于规范和指导员工工作的重要文件，它对于提高工作效率、保证工作质量具有重要作用。
为了统一作业指导书的编制和使用，提高编制质量和适合性，制定本作业指导书制度。
二、适合范围本制度适合于公司内所有部门和岗位。
三、定义1. 作业指导书：指对于特定工作内容和流程进行规范和指导的文件。
2. 编制人员：指负责编制作业指导书的相关人员。
四、编制流程1. 需求调研：编制人员与相关部门负责人沟通，了解工作流程和需求。
2. 确定编制范围：根据需求调研结果，确定作业指导书的编制范围和内容。
3. 采集资料：编制人员采集相关资料，包括工作流程、标准操作规程等。
4. 编写草稿：根据采集到的资料，编制人员编写作业指导书的草稿。
5. 审核和修订：草稿完成后，由相关部门负责人对草稿进行审核，提出修改意见。
6. 最终编制：根据审核意见，编制人员对作业指导书进行修订和完善。
7. 发布和培训：最终编制完成后，作业指导书由相关部门负责人发布，并进行培训。
五、编制要求1. 内容准确：作业指导书应准确反映工作流程和操作规范，确保员工按照指导书进行工作。
2. 语言简明：作业指导书应使用清晰简明的语言，避免使用复杂的行业术语和难懂的句子。
3. 结构合理：作业指导书应按照工作流程的顺序进行编写，结构合理、层次清晰。
4. 图文并茂：作业指导书应配以合适的图表和图片，以便员工更好地理解和执行工作。
5. 容易查阅：作业指导书应具备便于查阅的特点，如目录、索引等。
6. 可持续更新：作业指导书应定期进行评估和更新，确保与实际工作保持一致。
六、编制责任1. 部门负责人：负责确定作业指导书的编制范围和内容，并指定编制人员。
2. 编制人员：负责根据需求调研和相关资料，编写作业指导书的草稿，并根据审核意见进行修订和完善。
七、监督和评估1. 监督：公司内部设立专门的监督机构，负责监督作业指导书的编制和使用情况。
作业指导书编制规范
作业指导书编制规范一、前言作业指导书编制规范是用于指导教师编写高质量作业指导书的一套准则和要求。
它的目的是确保作业指导书的内容准确、全面，表达清晰，能够帮助学生理解和完成作业。
本文将详细介绍作业指导书编制规范的具体要求和步骤，以提高教师编写作业指导书的质量。
二、作业指导书编制规范的要求1.明确的学习目标：作业指导书应该明确指出每个作业的学习目标，对学生来说这是完成作业的关键所在。
目标应该具体明确，能够帮助学生理解和掌握本次作业的重点知识和技能。
2.适当的难度：作业指导书不应该设置过于简单或过于复杂的作业内容。
应根据学生的实际水平和教学进度来设置合适的难度，使学生能够逐步提高自己的学习能力。
3.清晰的指导步骤：对每个作业，作业指导书应该提供清晰的指导步骤，以帮助学生完成作业。
步骤应该简洁明了，避免使用难懂的术语和困扰学生的复杂操作。
4.充实的示例：作业指导书应该提供充实的示例，以帮助学生理解作业要求和解决问题的思路。
示例应该具体明确，可以是典型的例子，也可以是与学生实际生活相联系的例子。
5.正确的答案和解析：作业指导书应该提供正确的答案和解析，以帮助学生自我检查和纠正错误。
解析应该充分展示答题思路和解题方法，帮助学生提高解决问题的能力。
6.合理的排版和格式：作业指导书的排版和格式应该合理，保持整洁美观。
每个作业应该有明确的标题和编号，便于学生查找和对应课程知识。
三、作业指导书编制规范的步骤1.确定学习目标：在编写作业指导书之前，教师首先要明确每个作业的学习目标。
学习目标应该根据课程教学目标和学生的实际情况来确定，确保目标具有可行性和实用性。
2.设计作业内容：根据学习目标，教师设计作业的具体内容。
内容应该围绕课程重点知识和技能展开，同时兼顾学生的实际水平和学习需求。
3.编写指导步骤：根据作业内容，教师编写清晰的指导步骤。
步骤应该简洁明了，避免使用难懂的术语和复杂的操作。
通过示范和解释，帮助学生理解和掌握解题思路。
编制作业指导书制度
编制作业指导书制度作业指导书制度编制一、背景和目的作业指导书是指为了规范和统一作业流程，提高工作效率和质量而制定的一种操作指南。
为了确保作业指导书的编制和使用能够达到预期的效果，本文将就作业指导书制度的编制进行详细说明。
二、适合范围本作业指导书制度适合于公司内所有部门和岗位的作业指导书的编制工作。
三、编制原则1. 规范性原则：作业指导书应符合公司的相关政策、法规和标准要求。
2. 实用性原则：作业指导书应具备可操作性和实用性，能够指导操作人员正确执行工作。
3. 简洁性原则：作业指导书应简明扼要，避免冗长和重复。
4. 可审查性原则：作业指导书应具备可审查性，方便上级领导或者内部审核人员对作业流程进行审查。
四、编制流程1. 需求分析：明确作业指导书的编制需求，包括作业流程、操作规范等。
2. 资料采集：采集相关的法规、政策、标准等资料，作为编制作业指导书的依据。
3. 制定框架：根据需求分析和资料采集，制定作业指导书的框架结构，包括目录、章节等。
4. 撰写内容：根据框架结构，逐步撰写作业指导书的具体内容，包括作业流程、操作步骤、注意事项等。
5. 审核修改：将初稿提交给相关部门或者岗位的负责人进行审核，根据反馈意见进行修改和完善。
6. 发布执行：经过审核修改后，将作业指导书正式发布，并通知相关部门和岗位执行。
五、编制要求1. 格式规范：作业指导书应采用统一的格式，包括字体、字号、行距、页眉页脚等。
2. 语言简明：作业指导书应使用简炼、明确的语言，避免使用含糊、含糊不清的词汇。
3. 图表使用：作业指导书可以使用适当的图表、流程图、示意图等来说明作业流程和操作步骤。
4. 审核制度：作业指导书的审核工作应有明确的程序和责任人，确保审核的及时性和准确性。
5. 更新维护：作业指导书应定期进行更新和维护，确保内容的准确性和时效性。
六、附则1. 作业指导书的编制工作由各部门的负责人或者指定人员负责，确保编制的准确性和可操作性。
作业指导书管理规范
作业指导书管理规范引言概述：作业指导书是企业管理中的重要工具，它对于组织和管理工作流程起到了关键作用。
为了确保作业指导书的有效性和规范性，有必要建立一套科学的管理规范。
本文将从五个方面详细阐述作业指导书管理规范。
一、作业指导书的编制与发布1.1明确编制标准：制定明确的编制标准，包括编写格式、内容要求等，确保作业指导书的一致性和规范性。
1.2确定编制责任人：明确指定编制责任人，负责作业指导书的编制工作，确保编制过程的高效性和质量。
1.3定期审核和更新：定期对作业指导书进行审核，及时更新内容，确保其与实际工作流程的一致性。
二、作业指导书的使用与传达2.1明确使用流程：制定使用流程，明确作业指导书的使用对象、使用方式和使用频率，确保作业指导书的有效传达和使用。
2.2培训与沟通：对作业指导书的使用对象进行培训，确保他们了解作业指导书的内容和使用方法。
同时，建立良好的沟通机制，及时解答使用过程中的问题和困惑。
2.3反馈与改进：建立反馈机制，采集使用者的反馈意见，及时进行改进和修订，确保作业指导书的实用性和适应性。
三、作业指导书的存档与管理3.1建立存档制度：建立作业指导书的存档制度，明确存档的方式、位置和管理责任人，确保作业指导书的保存和管理。
3.2定期检查与更新：定期检查作业指导书的存档情况，确保存档的完整性和准确性。
同时，及时更新存档，删除过期或者无效的作业指导书。
3.3保密与权限控制：对于涉及机密信息的作业指导书，建立严格的权限控制机制，确保惟独授权人员能够查阅和使用。
四、作业指导书的评估与改进4.1建立评估机制：建立作业指导书的评估机制，定期对作业指导书进行评估，包括内容的准确性、操作的合理性等方面。
4.2采集评估结果：采集评估结果和意见，分析问题和不足之处，并制定相应的改进措施。
4.3持续改进：根据评估结果和反馈意见，持续改进作业指导书的内容和管理方式，确保其与实际工作的密切结合。
五、作业指导书的废止与更新5.1废止作业指导书的程序：建立废止作业指导书的程序，包括废止的条件、程序和责任人，确保废止过程的规范性和透明度。
作业指导书编制要求
作业指导书编制要求一、概述作业指导书是一份为了协助学生完成作业而编制的辅助材料。
它旨在提供清晰、详细的指导，使学生能够准确理解作业的要求及完成步骤，从而提高学生的学习效果和作业质量。
本文将介绍作业指导书的编制要求，以确保它的可用性和有效性。
二、编制要求1. 完整准确：作业指导书应全面、准确地呈现作业的要求和目标。
详细描述作业的内容、限制条件和评价标准，确保学生能够清晰理解作业要求。
2. 结构合理：作业指导书应按照逻辑顺序组织，使学生能够按照步骤完成作业。
可以采用标题、编号、图表等方式对不同部分进行标识，方便学生查找和理解。
3. 易于理解：作业指导书应使用简明扼要的语言，避免使用专业术语或难以理解的词汇。
可以提供例子、示意图或实际操作步骤，帮助学生理解和应用知识。
4. 具体明确：作业指导书应具体指导学生如何完成作业。
提供明确的步骤、示范和提示，帮助学生克服困难、避免错误。
可以列出常见错误和解决方法，增加学生成功完成作业的机会。
5. 任务可行性：作业指导书应考虑学生的能力和资源限制，确保任务在学生可接受的范围内完成。
可以根据学生的能力分步骤引导，提供不同难度的选项，以适应不同学生的需求。
6. 反馈机制：作业指导书应提供评价学生作业的指标和标准。
可以明确标注质量要求、奖励机制或评分标准，帮助学生了解自己的表现，并改进学习方法和作业质量。
7. 可持续更新：作业指导书应与课程内容和教学目标相一致，并根据教学进度和学生反馈进行更新。
保持作业指导书的有效性和时效性，以满足不同学期或学年的需求。
三、编制步骤1. 明确目标：在编制作业指导书之前，需要明确作业的学习目标和要求。
考虑学生的年级、能力和学科特点，确定作业的难度和内容。
2. 划定范围：根据目标和要求，确定作业的范围和限制条件。
考虑学生的时间和资源限制，确保作业的可行性和完成度。
3. 组织结构：按照逻辑顺序和任务要求，组织作业指导书的结构。
可以使用标题、编号、图表等方式，使内容清晰可读，方便学生查找和理解。
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作业指导书的编制及使用指引
1、定义：
作业指导书：指规定特定产品、工序、岗位如何规范生产的专用文件。
2、作用：
详细描述特定产品在特定工序或岗位上具体的操作步骤、装配要求、自互检内容及不良品处理办法；
3、适用对象：
一线操作员工；
4、行文要求：
1）简单明了，重点突出，以图为主，易懂，有操作性；
2）作业流程、参数范围要准确清晰，不能前后矛盾；
3）作业过程所牵涉的物料、工具、工装、设备及人员、注意事项（安全、质量）都要有体现；
4）与实际操作要一致时，否则要及时调整操作或更新修正文件.
5、模板：
暂定为特灵作业文件模板。
6、流程确认：
首次制作：中央空调工艺文件签字流程
内容更改：中央空调工艺文件签字流程
文件废弃：中央空调文件作废流程（机型废弃或更换文件模板等情况造成）
7、文件使用：
1）必须彩印；2）A2、A3、A4根据需要选择；3）过塑后使用；4）可悬挂或集中装订后放置；5）需同时和分发章（一定要注意）；6）对应岗位放置，方便观看且不影响操作为宜；7）文件内容更改需先走流后再打印上线；紧急情况下，可手工更改生产线用作业指导书内容，必须本人签名确认，5个工
8、文件编号及发放记录
文件编号：工程部信息员负责编号；
发放记录：下发至生产岗位的所有文件的实际打印人需在工程部信息员填写发放记录。
9、作业指导书分类管理：
1）设备类：设备保养作业指导书（设备人员编制）、设备操作作业指导书（设备人员编
制）、设备岗位操作作业指导书（工艺编制）2）产品类：工序流程卡、控制计划、作业指导书（工艺编制）C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\12-14匹操作指导书.xls
处理办法；
都要有体现；
装订后放置；5）需同时盖受控章
文件内容更改需先走流程确认完毕
5个工作日新文件替换完毕。