《广告媒介与实务》期末考试试题(一)
广告原理与实务期末考试试题
广告原理与实务期末考试试题董先剑一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，把你的答案对应填写在表格内）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1、广告的本质是( )A.宣传B.传播C.促销D.说服2、以下哪一种不属于商业性广告( )A.促销广告B.公益广告C.观念广告D.形象广告3、( )是个体心理活动对一定对象的指向和集中A.注意B.记忆C.态度D.信服4、POP广告指的是( )A.直接媒介B.户外媒介C.特种媒介D.销售点广告5、这幅雀巢咖啡的平面广告作品运用了主要哪种广告设计手法（）A、比喻手法B、悬念手法C、拟人手法6、专业广告公司又称为（）A、广告经营公司B、广告制作公司C、广告代理公司7、在产品生命周期的( )，广告需要在大量市场中建立知名度A.导入期B.成长期C.成熟期D.衰退期8、( )是现今最具有影响力的传播方式A.个人传播B.人际传播C.组织传播D.大众传播9、( )的着眼点是组织和公众及其相互关系A.公益广告B.公共关系C.市场营销D.组织传播10、( )是直接媒介中最重要的形式A.邮购广告B.非邮寄直接广告C.直邮广告D.户外广告二、多项选择题（本大题5小题，每小题2分，共10分，第小题至少有二个或二个以上1、广告传播的功能包括A、推介功能B、劝服功能；C、揭示功能；D、强化功能；E、竞争功能2、电视媒体的优点有A、覆盖率高B、视听效果好C、节目丰富D、成本高E、时效性差3、DMA是直接将广告信息传达给目标消费者，其特点有A、实效直达；B、传播效率高；C、生动鲜明；D、传播面小；E、商业功利性强。
4、广告文案由（）组成A、广告标语；B、广告语；C、正文；D、随文5、广告文案的语言要求A、简明扼要；B、打动人心；C、通俗易懂；D、高雅优美三、名词解释(每小题4分，共16分)1.广告2.广告组织3.广告媒介4.定位四、简答题(每题5分，共15分)1.简述吸引消费者对广告的注意的方法2.简述电视作为广告媒介的优缺点3.简述广播广告的执行要点五、论述题（本大题一小题，共9分）1、试论广告策略在产品生命周期中的变化六实操题（本大题二小题，第一小题20分，第二小题10分，共30分）（一）广告文案写作(下列二题中任选一题，本题20分)1、背景资料：某房地产公司欲在城西的玲珑山下、幽溪边构筑多层、小高层及商住两用的住宅群，面积约为110亩；该地块紧挨新大学城，交通较为便利，路对面即为一所省一级重点中学。
中国传媒大学 广告媒介实务.docx
广告媒介与实务期末试题B卷2019年11月一、单选选择题（2*5=10分）1、以下不属于广告目标的是（C）A、品牌的认知B、品牌的转换C、企业的收购D、重复购买2、对于新产品，广告的占有率在第一年应该至少是品牌占有率的（C）A、2倍B、相当C、一半3、当消费者对广告上的产品真正感兴趣，广告主利用大众传播媒介促进产品销售、竞争品牌间的差别较为清楚时，传播效果层次中的（C）（认知—情感体验—行为），才能发挥作用。
A、不和谐归属层次B、低度参与认知层次C、认知层次4、当产品处于重要位置，其他选择不明确（如价格、销售渠道等），人员销售是信息传播中比大众传播媒介更重要的手段时，传播效果层次中的（A ），（又叫行为—情感体验—认知）便会发挥作用。
A、不和谐归属层次B、低度参与认知层次C、认知层次5、下列不属于广告媒体策划流程包括：（F）A、研究分析B、市场调查C、拟定媒体目标D、拟定媒体策略E、执行媒体计划F、评估执行结果二、多选选择题（3*10=30分）1、根据产品生命周期来划分，广告可以分为（ABCD）A、告知性广告B、竞争性广告C、提示性广告D、铺垫性广告E渗透性广告2、根据广告受众的不同，广告可以划分为（AE）A、消费者广告B、地方性广告C、销售现场广告D、全国性广告E行业广告3、以下哪些是属于衡量媒体信息有效的基本指标（ACD）A、认知率B、想起率C、分量指数D、千人成本4、影响媒介计划的因素有哪些（BCD）A、广告的对象层次B、广告的预算C、广告的时机D、媒体的特征E、广告活动的目标5、媒介目标即具体的媒介发布目标，包括（A CD）A、到达目标受众B、确定发布的地理范围C、明确讯息力度D、针对目标受众的广告总量6、媒介策划是指在广告活动推出之前，针对（CB）在各媒介上的分布等做的通盘性计划。
A、媒介的选择B、媒介的刊播时间C、广告量在各媒介上的分布D、广告的预算7、广告效果是（ABCD）的统一。
传媒2021年1月《广告媒介实务》课程考试离线作业考核试题01
广告媒介与实务一、单选选择题（每题2分，共20分）1、当竞争品牌之间的差别缩小到最低点，产品对购买者已无关激怒要，需要重复的传播信息使品牌在消费者心中保持新鲜感时，传播效果层次中（B ），（又叫认识—行为—情感体验）便发挥作用A．不和谐归属层次 B. 低度参与认知层次 C. 认知层次2、广告在媒体上每单位的投资所获致的接触人口是（B ）A. 到达率B. 效率C. 占有率D. 视听率3、广告波段之间出现的明显没有广告露出的时间为（ C ）A. 间隔B. 漏空C. 空档D. 间隙4、对于新产品，广告的占有率在第一年应该至少是品牌占有率的（ C ）A．2倍 B. 相当 C. 一半5、当消费者对广告上的产品真正感兴趣，广告主利用大众传播媒介促进产品销售、竞争品牌间的差别较为清楚时，传播效果层次中的（ C）（认知—情感体验—行为），才能发挥作用。
A. 不和谐归属层次B. 低度参与认知层次C. 认知层次6、户外媒体评估从媒体本身角度出发检视（ C ）尺寸、能见角度和材质等指标。
A．收视率 B. 传阅率 C. 高度 D. 到达率7、下列不属于广告媒体策划流程包括：（B ）A. 研究分析B. 市场调查C. 拟定媒体目标D. 拟定媒体策略E.执行媒体计划F.评估执行结果8、千人成本是评价（ D ）的主要工具。
A．媒体干扰度 B. 媒体覆盖率 C. 媒体承载能力 D. 媒体投资效率9、有效接触率是指消费者达到广告诉求目的所需要的（ C ）。
A．发行量 B. 收视率 C. 广告露出频率 D. 传阅率10、权衡媒体策略的五大因素最重要的一步是（ C ）。
A．确定媒体目标 B. 确定媒体预算 C. 安排优先事项D.依据媒体目标确定哪个因素最重要。
二、多选选择题（每题4分，共40分）1、以下哪些是属于衡量媒体信息有效的基本指标（ACD ）A．认知率 B. 想起率 C. 分量指数 D.千人成本2、运用媒体组合的优点主要有（ ABCD ）。
广告理论与实务期末试卷及答案
《广告理论与实务》期末考试试卷及答案一、名词解释题（每小题4分，共12分）1.广告2.广告经营业3.广告计划二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内。
每小题1分，共20分）1.广告经济效果指的是广告对（）。
①企业经营的作用②消费者的作用③社会的影响④广告媒体的作用2.广告效果测定的简便易行原则就是要求（）。
①效果测定计划越简单越好②效果测定花钱越少越好③效果测定定性化④效果测定有较强的操作性3.国际广告使用的主要媒体是（）。
①报纸②杂志③广播④电视4.中国广告史第三次变革的主要标志是（）。
①招牌广告的出现②广播广告和报纸广告的出现③电视广告的出现④杂志广告的出现5.美国出现的第一家专业广告公司是（）。
①BBDO广告公司②费城广告公司③艾尔父子广告公司④福特广告公司6.下面哪种说法属于对广告活动的间接管理（）。
①广告的法律管理②消费者协会的监督与管理③广告的行业自律制度④广告的行政管理7.“假药猖獗，使消费者无所适从，我们隆重推出XX药厂XX药”这则广告的欺骗性在于（）。
①用含混不清的表现使消费者产生错觉②用夸大的表现方式使消费者形成错误概念③用广告造成消费者的恐惧心理④利用消费者缺少商品知识对消费者进行愚弄8.我国广告管理机关是（）。
①国务院②人大常委会③全国政协及各地方政协④国家工商行政管理机关和地方各级工商行政管理机关9.在调查母体大，且母体内部个体差异较多时，广告调查适宜采用的方法是（）。
①简单随机抽样②任意抽样③分群随机抽样④分层随机抽样10.通过广告明确该产品适合某类消费者群使用，其广告定位属于（）。
①品质定位②形象定位③市场定位④色彩定位11.广告媒体组合中常用的组合方式是（）①同类媒体组合②不同类媒体组合③大众传媒与促销媒体组合④室外媒体与室内媒体的组合12．在广告文案中，注目率最高的是（）。
①标题②正文③附文④空白处13．新产品进行（）往往效果最好。
广告媒介理论与实务期末复习
1、媒介与媒体的区别？媒介是信息传播的介质或中介物，是一种物质实体，如空气等。
媒体是媒介更具化的东西。
媒介将媒体的发布对象和媒体本身联系起来，媒体依靠媒介进行传播。
A媒介是细分媒体的标准；B媒介是信息传播的二次渠道，是间接的；C媒介组织是媒体的细分枝干；D没有媒介就没有媒体，没有媒体就没有信息传播。
2、冷热媒介论、示现·再现·机器媒介论热媒介是传达信息清晰，接收者不需要借助更多的感官去理解的媒介，参与度低。
与冷媒介相对。
示现的传播过程不需要借助工具；再现的传播过程需要借助工具；机器的传播过程中传播和接收需要借助工具。
3、大众传播媒介一般分为印刷媒介和电子媒介。
4、大众传播的五要素是：信源、信息、媒介、接受者、反馈。
5、媒体格局：四纵三横纵：中央、省、地（市）、县四级媒体网络；横：报纸、广播、电视三分天下。
媒介是信息产业的重要部分，媒介的产业链：内容制作、内容刊播、受众接收。
6、产业四步骤：采集、加工、制作、传播7、媒体的产业化过程：商业化、企业化、产业化、集团化。
8、1983年，四级办台9、2001年，四分三合一转变四分：网络与内容分离、制作与播出分离、频道分营、报道宣传与政府宣传分离三合：新闻栏目、台电、各媒体融合一转变：事业+企业的转变运作模式。
10、2001年，报业集团化11、电视广告：广告栏目：由电视台广告部独立承担的在一个固定的时间，设一个专门播送电视广告的栏目。
连续播送多个广告客户的广告。
如，广而告之等。
具有收费低，时间固定，针对性不强，易互相干扰等特点。
贴片广告或插片广告，贴片一般指栏目之前的广告；报时、标版广告：只说一句话，一般不独立出现；赞助广告：栏目冠名、鸣谢、电视专题片；画面、脚标、以集群形式发布的广告。
画面广告多出现在天气预报中。
12、杂志广告版位：封面、封面拉页、封二（封面背面）、封三（封底封面）、封底、扉页、内页、夹页。
封二与扉页构成跨页整版广告。
《广告理论与实务》试卷
《广告理论与实务》期末卷子考试形式：开卷考试时间：100分钟一、名词解释〔每题4分，共20分〕1、广告创意2、感情诉求3、深度访谈法4、广告预算5、品牌的核心价值二、单项选择题(每题2分，共20分) ，请将选择题答案填入表格中。
、A 意大利B 日本C 英国D 美国2、詹姆斯·韦伯·扬说：“创意不仅是靠灵感而发生，纵使有了灵感，也是由于思考而获得的结果。
〞这句话说明的重要性。
( )A 广告创意思考方法B 广告预算C 广告调查D 广告媒体3、以下哪项不属于广告的功能( )A 经济功能B 信息传播功能C 预测市场功能D 社会文化功能4、1903年，美国心理学家W D 斯科特出版了一书，该书被视为广告心理学诞生的标志。
〔〕A广告心理B广告心理学C广告行为D广告行为学5、以下广告媒介中不属于户外媒介的是〔〕A路牌B大型灯箱C霓虹灯D报纸6、以下哪项不属于电视媒体的劣势〔〕A时间短暂难以保存 B 简单被转换频道C费用昂贵 D 内容枯燥7、我国《广告法》规定“禁止在各类等候室、影剧院、会议厅堂、体育比赛场馆等公共园地设置〞( )A化装品广告 B 服装广告 C 烟草广告 D 食品广告8、售点广告又称购置点广告，最早出现于20世纪30年代的超级市场。
( )A 德国B 英国C 日本D 美国9、1958年中国在创办了第一家电视台。
( )A XB XCX D X10、是广告筹划的最后环节。
〔〕A 广告创意B 广告效果测定C广告定位D广告预算三、多项选择题〔每题3分，共15分〕，请将选择题答案填入表格中，少选得2分，错选、以下哪些为广告的主要构成要素A 广告主B 广告代理公司C 广告信息D 广告媒介2、文化广告主要是指文化、科技、教育、卫生、娱乐、出版等方面的信息广告。
以下哪些为文化广告( )A 学校招生广告B 新书征订C 征婚广告D 电影海报广告3、观察法的主要形式有( )A 直接观察法B 实际痕迹测量法C 行为记录法D 主动调查法4、广告筹划书的编制原则( )A 逻辑思维原则B 形象化原则C 简洁朴实原则D 可行性原则5、礼品广告的优点( )A 生命周期长B 灵敏性强C 选择性强D 费用低廉四、简答题〔共4小题，共30分〕1、广告筹划的原则〔7分〕2、简述引起广告受众注意的方法〔5分〕3、设计调查问卷的主要步骤〔8分〕4、广告创意的类型〔10分〕五、论述题〔15分〕1、试述报纸广告的优势、劣势及其使用的考前须知。
广告实务试题及答案
广告实务试题及答案第一部分：选择题1. 广告营销中最重要的因素是什么？A. 广告创意B. 广告费用C. 目标受众D. 广告投放媒体答案：C2. 在广告设计中，图像和文字的比例应该如何选择？A. 图像大于文字B. 文字大于图像C. 图像与文字相等D. 没有固定比例答案：D3. 在制定广告预算时，应该考虑以下哪些因素？A. 市场需求B. 竞争对手的广告投入C. 公司财务状况D. 所需传达的信息复杂程度答案：ABC4. 以下哪种广告媒体形式的点击量可以通过广告主追踪？A. 电视广告B. 杂志广告C. 网络广告D. 广播广告答案：C5. 广告投放的频次是指什么？A. 广告在一个时间段内播放的次数B. 广告在一个频道内的播放次数C. 广告在一个媒体上的持续时间D. 广告在不同媒体上的重复投放次数答案：A第二部分：案例分析题问题：某家电公司在新产品上市时决定进行广告宣传，请根据以下情况分析该公司应采取什么样的广告策略。
情况：- 产品定位：高端电子消费品，价格较高；- 目标受众：中高收入群体，对科技产品有一定追求；- 竞争对手：同行业竞争激烈，有多家知名品牌；- 市场趋势：科技发展迅速，消费者对产品性能要求高。
答案：针对以上情况，该公司应采取以下广告策略：1. 精准定位：通过市场调研分析，确定目标受众的消费偏好和需求，明确产品的独特卖点。
广告定位应突出产品的高端、科技、性能等特点，吸引目标受众的关注。
2. 品牌塑造：由于竞争对手众多，该公司需要注重品牌塑造，提升品牌知名度和美誉度。
通过广告强调产品的品质、服务和用户体验，塑造公司的专业形象和高端品牌形象。
3. 多渠道投放：考虑到目标受众主要是中高收入群体，应优先选择高端媒体和频道进行广告投放，如高端杂志、电视媒体等。
同时，在网络媒体上进行精准投放，利用社交媒体平台扩大影响力。
4. 创意和内容：广告创意应与产品特点相匹配，突出产品的科技感和高端气质。
内容要简洁明了，语言亲切贴近目标受众，同时能够快速传达产品的独特卖点和核心价值。
《广告理论与实务》期末试卷及答案1
《广告理论与实务》期末考试试卷注意事项：1．本试卷为闭卷考试。
2．应根据授课内容展开描述，有独到见解可加分。
3．请在两小时时间以内完成。
一、单选题（每小题3分，共30分）1.广告最基本的功能是（）A．信息传播功能 B．社会功能C．美学功能 D．经济功能2.下列属于理性诉求的广告是（）。
A．乐百氏纯净水（27层净化）B．丽珠得乐（其实，男人更需要关怀）C．浪琴表（优雅态度，真我个性）D.万家乐电器（万家乐，乐万家）3.以下（）不是营销环境调查的主要内容。
A.人口统计B.社会文化与风土人情C.科技发展D.政治经济4.以下不属于广告策划的特点的是（）。
A.前瞻性B.目的性C.策略性D.静态性5.广告创意包括两个方面的内容，即广告诉求和（）。
A．广告文案 B．广告表现 C．广告制作 D.广告设计6.“固有刺激法”理论的创始人是（）A.罗瑟∙瑞夫斯B.大卫∙奥格威C.威廉∙伯恩巴克D.李奥∙贝纳7.狭义的广告文案特指（）A.广告作品的语言文字部分B.广告作品的全部C.广告的画面D.广告的声音8.平面广告的构成要素包括（）图形，色彩和编排。
A．文案 B．图形 C．色彩 D．编排9.下列不属于媒体载具的是（）A.《焦点访谈》栏目B.《羊城晚报》C.网络D.《瑞丽》杂志10.我国新《广告法》于（）开始实施。
A．2015年4月 B．2015年9月C．2015年12月 D.2016年1月二、判断题（每小题1分，共10分）1.调查是广告活动的核心。
（）2.在观看一个电视广告时，人们看到的基本讯息的次数越多，就越容易记住这些讯息。
（）3.从广告运作的规律出发，大致可将广告调查分为广告营销调查和广告心理调查。
（）4. 广告策划负责全局工作，服务于营销目标，是广告运作的灵魂和核心。
（）P理论是对“与生俱来的戏剧性”理论的一种延续和发展（）6.广告创意从资料收集、寻求定位点到艺术化过程，意味着广告创意的完成。
（）7.常见的报刊广告由广告标题、副标题、广告正文、广告附文、广告口号组成。
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广告媒介与实务
一、单选（2*10=20分）
1、暴露于一个媒体载具或媒体排期的重叠性人口数或家庭数暴露次数为（）
A、消费者购买量增加
B、消费者提前购买
C、消费者产生购买动机
D、消费者认知程度增加
2、广告在媒体上每单位的投资所获致的接触人口是（）
A、到达率
B、效率
C、占有率
D、视听率
3、媒体传播的影响是分为几个阶段来完成的（）（媒体传播-舆论领袖-受众）
A、一个阶段
B、二个阶段
C、三个阶段
4、当品类发展到某种程度，新消费者的增加缓慢甚至停滞，品牌增加也逐渐稳定，品类即进（）
A、衰退期
B、成熟期
C、导入期
D、成长期
5、广告主要作业内容为创意与媒体，创意为广告信息，媒体则为（）
A、宣传桥梁
B、信息载具
C、传播形式
D、宣传工具
6、以下不属于广告目标的是（）
A、品牌的认知
B、品牌的转换
C、企业的收购
D、重复购买
7、户外媒体评估从媒体本身角度出发检视（）尺寸、能见角度和材质等指标。
A、收视率
B、传阅率
C、高度
D、到达率
8、广告波段之间出现的明显没有广告露出的时间为（）
A、间隔
B、漏空
C、空档
D、间隙
9、确定的诉求对象阶层中，可以暴露一个媒体类别或载具的人数占阶层总人口数的比例叫（）
A、涵盖率
B、平均接触率
C、接触人口
D、接触率
10、消费者对广告的接触频率累计到足以认识广告信息并形成记忆的接触次数即为（）
A、广告效果
B、有效频率
C、记忆印象
D、有效信息
二、填空：（3*5=15分）
1、为使媒体能真正地掌握消费者，作业中所需要的消费者资讯主要偏重在了解消费者的购买行为及对____________的态度。
2、干扰度指的是消费者在接触媒体时受___________干扰的程度。
3、使用者依使用量和购买量分为重级使用者、______________、轻级使用者。
4、品牌在传播上以理解度为主，则目标偏重在_________________。
5、在媒体计划中，一项重要的任务是必须清楚的界定出谁扮演什么角色，并区分出主要消费群和次要消费群，以此去分配合理的_________________。
三、名词解释（5*5=25分）
1、BDI
2、舆论领袖
3、事件媒体
4、计算广告
5、媒体单元
四、简答（10*2=20分）
1、请结合实例阐述你对新媒体的理解。
2、请用具体广告案例阐述为什么在媒介的发展过程中，更多的是“累积模式”，而不是“取代模式”？
六、论述（20分）
结合事例试述人类传播史上的五次传播领域的革命，并试着这五次的媒介变化对社会发展的影响。