精编二年级语文下册单元试卷-第二单元测试卷-部编版(含答案)2份
新部编版二年级语文下册二单元检测卷及答案(八套)

新部编版二年级语文下册二单元检测卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:新部编版二年级语文下册二单元检测卷及答案(一)新部编版二年级语文下册二单元检测及答案(二)新部编版二年级语文下册二单元检测题及答案(三)新部编版二年级语文下册二单元模拟试卷及答案(四)新部编版二年级语文下册二单元模拟试卷及答案(五)新部编版二年级语文下册二单元模拟试卷及答案(六)新部编版二年级语文下册二单元模拟试卷及答案(七)新部编版二年级语文下册二单元模拟试卷及答案(八)新部编版二年级语文下册二单元检测卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)cāo chǎnɡ dú shū wēn nuǎn xìng fúróng yì pín fù gū niang qiān bǐ二、比一比,再组词。
(10分)补(________)针(_______)寸(_______)扑(_______)什(_______)村(_______)三、读一读,连一连。
(10分)大禹射日女娲开天地后羿治水盘古补天四、想一想,选词填空。
(10分)快活快乐欢乐(1) 全家人举杯祝爷爷生日(_______)。
(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里(_______)地蹦啊跳啊。
(3) (_______)的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处(_______)的风景。
(5) 这是多么(_______)的礼物啊!五、照样子,按要求写句子。
(15分)1、无论..回家的。
..它在森林中跑多么远,总要无论_____________________ ,总要_____________。
2、我看到了山、树和草。
(把句子写具体)_________________________________________。
部编版二年级语文下册第二单元单元试卷含答案.doc

【本文档由书海工作坊整理发布,谢谢你的下载和关注!】二年级语文下册第二单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。
(8分)(1)工程.师(chéng)营.业员(yín)建筑.(zhù) 的.确(dí) ()(2)演.员(yǎn)裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ()(3)需.要(xū)饲.养(sī)魔.术(mó) 熬.汁(áo) () 2.读拼音写词语。
(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。
(6分)例:波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4.读一读,连一连。
(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。
(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是()的。
6.给加点词选择正确的解释。
(填字母)(2分)经过:A.通过;B.从某处过。
(1)经过..深入调查,我终于发现了其中的秘密。
()(2)经过..操场时,我看见李明正在打球。
()7.照样子,完成句子练习。
(4分)例:我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
【最新】部编版二年级语文下册 第二单元 测试卷 含答案2份(1)

2020年统编版语文二年级下册第二单元预测卷(二)姓名: 班级: 得分:一、字词和拼音(19分)1.我会用“√”选择正确的读音。
(6分)曾.经(zēng céng) 花瓣(..b.àn biàn) 的.确(de d í)宿舍(..sh..è shě) 散.步 (sàn sǎn)好.奇(hào hǎo)2.读一读,连一连。
(5分)荆棘蔗糖蛋糕销售建筑zhè táng dàn gāo jīng jí jiàn zhùxiāo shòu3.读拼音,写词语。
(8分)wēn nuǎn bō wén gān tián mǎi càixiān fēng yāo qiú jǐng sè liú liàn二、字词和运用(23分)4.读句子,选择恰当的词语填空。
(只填序号)(4分)①吹过②拂过微风(_____),泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,(______)妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
①异常②寻常春天的郊外,景色(_____)美丽。
这不是一个不(______)的经历。
5.给下列句子中加点的词选择恰当的解释。
(4分)温暖:①暖和。
②使感到温暖。
(1)乘着温暖..的春风,我们四处寻觅。
(__________)(2)党中央的扶贫政策温暖..了千千万万人的心。
(__________)安静:①没有声音,没有吵闹和喧哗。
②安稳平静。
(3)我们踮起脚尖儿,走进安静..的小院。
(__________)(4)搬到新的小区后,奶奶过了几年安静..的日子。
(__________)6.照样子,写词语。
(3分)1.碧绿碧绿 ____________ ____________2.葱葱绿绿 ____________ ____________3.又细又长 ____________ ____________7.按要求,写词语。
精选二年级语文下册单元试卷- 第二单元 测试卷-部编版(含答案)共3份

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
(60分)1.读拼音,写词语。
(8分)zu ó ti ān m í l ù w ēn nu ǎn m ào y ǔy ě x ǔ p ín ɡ sh í ch ū s è b ì l ǜ2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(4分)好.人(h ào h ǎo ) 演.员(y ān y ǎn) 应.该(y ìng y īng ) 魔.术师(m ó gu ǐ) 的.确(de d í) 饲.养(s ī s ì) 柔软.(ru ǎn r ǎn) 泥泞.(n íng n ìng)3.比一比,再组词。
(5分)味( ) 作( ) 峰( ) 像( ) 球( ) 妹( ) 昨( ) 锋( ) 象( ) 求( ) 4.我会连(4分)突然 仔细 弱小 失败 美丽 锋利 破坏 保护 锐利 漂亮 容易 困难 认真 忽然成功 强大 5.查字典填空。
(3分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。
(2) 我在写字时,不会写“花b àn ”的“b àn ”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______。
6.照样子,填入合适的词语。
(3分)(1) 例:(弯弯)的小路 ( )的绿毯( )的米糕( )的河水(2) 例:(大声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业7.用量词填空。
(3分)一( )果园一( )小溪一( )柳树一( )枝条一( )马一( )路8.下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”,把不完整的句子补充完整。
(3分)(1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。
波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。
(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。
()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。
⼋、阅读。
(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
精编二年级语文下册单元试卷-第二单元测试卷-部编版(含答案)2份

统编版小学语文二年级下册第二单元试卷一、选择正确读音,在后面的括号里画“V”。
(6分)↗jīn jí()↗nínìng()↗tàbù()荆棘泥泞踏步↘jīng jí()↘nílìng()↘tābù()↗díquè()↗róu ruǎn()↗cōng lǜ()的确柔软葱绿↘de què()↘róu rǎn()↘chōng lǜ()二、看拼音,写词语。
(8分)fēng jǐng yāo qiúgān tián kěnéngliúliàn wēn nuǎn láo dòng gōng jù三、照样子,变新字,再组词。
(12分)↗(波) →(波纹)1.皮↘(被) →(被子)↗( )→( ) ↗( )→( ) ↗( )→( )未采乍↘( )→( ) ↘( )→( ) ↘( )→( )2 理→(里)→(里面)球→()→()洒→()→()甜→()→()影→()→()卖→()→()俱→()→()四、照样子,填上合适的词语。
(9分)例:(长长)的小路( )的小马( )的春风( )的田野( )的细雨( )的足迹( )的露珠( )的云朵( )的枝条( )的大娘五、写出下列句子中加点词语的近义词。
(5分)1.沿着长长的小溪,寻找..雷锋的足迹。
()2.“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇..地问。
()3.孩子急忙..尝了尝爸爸手里的糕。
()4.亮亮先仔细..想了想,然后回答了问题。
()5.这糕的确..应该叫“千人糕”啊! ()六、选词填空。
(4分)像象1.大( )看见了,赶紧跑过来。
2.月儿弯弯的,好( )一只小船。
异常平常3.这就是( )吃过的米糕嘛!4.春天的郊外,景色( )美丽。
七、句子训练。
(10分)1.照样子,写句子。
部编版二年级下册语文第二单元试卷带答案【精品】

二年级语文下册第2单元检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。
(8分)(1)工程.师(chéng) 营.业员(yín) 建筑.(zhù) 的.确(dí) ( )(2)演.员(yǎn) 裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ( )(3)需.要(xū) 饲.养(sī) 魔.术(mó) 熬.汁(áo) ( )2.读拼音写词语。
(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。
(6分)例:波( 波浪)——__皮__( 皮肤)味( )——____( )汁( )——____( )4.读一读,连一连。
(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。
(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都( )的,好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是( )的。
6.给加点词选择正确的解释。
(填字母)(2分)经过:A.通过;B.从某处过。
深入调查,我终于发现了其中的秘密。
( )(1)经过..操场时,我看见李明正在打球。
( )(2)经过..7.照样子,完成句子练习。
(4分)例:我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
2023-2024学年小学语文人教部编版二年级下第二单元 课文单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列句子中画线的成语或俗语运用不恰当的一项是()A. 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血是我们的榜样B. 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的C. 王强是一个诡计多端的人任何问题到他那里都能迎刃而解D. 我们要同心协力这样才能渡过难关【答案】C【解析】2.(1)2.(2)2.(3)A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A.“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B.“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C.“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D.“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A.“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B.“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分(fèn)量较大与“轻”相对读音相同C.“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D.“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A.“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B.“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C.“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D.“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同二、填空题(本大题共计8小题每题3分共计24分)3.把画线字不正确的音节用“\”划去锻炼(dàn duàn)匣子(xiá jiá)嫦娥奔月(bēn bèn)机械(xiè jiè)搓洗(cuō chuō)哄堂大笑(hōng hǒng hòng)【答案】dàn, jiá, bèn, jiè, chuō, hǒng hòng【解析】“锻”读作“duàn” “匣”读作“xiá” “奔”读作“bēn” “械”读作“xiè” “搓”读作“cuō” “哄”读作“hōng”4.联系课文内容完成练习《麻雀》一文是按照________来写的事情的起因是在打猎回来的路上“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀事情的经过是 ________ 事情的结果是 ________【答案】事情发展的顺序, 老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀, 猎狗被带走小麻雀得救【解析】考查课文内容理解和填空《麻雀》一文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀使小麻雀免受伤害的动人故事5.请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者________________ ________________ ________【答案】元日【宋】王安石, 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 , 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符【解析】略6.(1)“________顾________盼”含有一组反义词这样的词语我还知道________、________6.(2)李老师对待工作一向严肃认真 ________ 大家都很尊敬他(选词填空)【答案】左, 右, 南来北往, 左邻右舍【解析】左顾右盼是含有反义词的词语类似的词语如南来北往、左邻右舍【答案】一丝不苟【解析】一丝不苟指做事认真细致一点儿不马虎7.古代文人墨客的送别诗千古流传高适《别董大》中“莫愁前路无知己 ________?”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问________ ”李白《送孟浩然之广陵》“________ 惟见长江天际流”【答案】天下谁人不识君, 一片冰心在玉壶, 孤帆远影碧空尽【解析】分别出自高适的《别董大》王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》李白的《送孟浩然之广陵》8.(1)乡下人家 ________都种着花草树木鸡在菜园旁________ 真是________8.(2)傍晚一家人把饭桌搬到树下 ________地吃起来日子过得真是________8.(3)________的夜里只有青蛙在荷叶上唱歌【答案】房前屋后, 走来走去, 别有风趣【解析】【答案】天高地阔, 甜甜蜜蜜【解析】【答案】月明人静【解析】根据《乡下人家》课文原句填空即可9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般10.八月温九月暖十月还有小阳春()【答案】B【解析】原句为八月暖九月温十月还有小阳春本句表述错误三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)短文共有(________)个自然段11.(2)用部首查字法查下面的字填一填11.(3)读一读句子在文中的“□”里填上正确的标点11.(4)请你选择合适的拟声词填在文中的横线上(填序号)①哗啦哗啦②咚咚咚③沙沙沙11.(5)文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思?请用联系下文的方法找一找用“﹏﹏﹏”画出来11.(6)这篇短文告诉我们什么道理?()【答案】(1)5【解析】(1)略【答案】(2)^2一B【解析】【答案】(3)?!【解析】【答案】(4)③【解析】【答案】(5)雨滴虽小可是日子长了大石板也能被滴出一个个小坑【解析】【答案】C【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.语言实践今年全国政协会议上全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲并将书法纳入语文学科中考查请你结合练习书法的益处谈谈你对这一建议的看法________________【答案】我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助, 于提高学生的书写水平【解析】此题考查考查学生的口语交际能力就题干中的“书法纳入语文学科中考查”为话题表达出有“什么样”的观点和看法然后阐明自己“为什么”要有这样的观点和看法结合“练习书法的益处” 联系生活实际可举出具体例子来使人信服满足试题的要求下简明作答字数适中标点恰当答案示例我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助于提高学生的书写水平13.口语交际书信曾经是人们和远方的亲人互通消息、交流感情的主要方式现在仍然是重要的联络手段如果你的阿姨给你寄了一份生日礼物下面请你以书信的形式表达下你的感谢【答案】范文亲爱的阿姨您好!您最近身体好吗?是不是每天都开心?我已经好久没去看您了非常想您呢!您递来的礼物收到了非常感谢阿姨我今天给你讲一讲我们学校的故事吧就在几个星期前那天天气晴朗灿烂的阳光照耀着大地我们正在开心地玩耍但是我们的老师却对我们严肃地说“同学们就在我们旁边的一所学校里发生了一件不幸的事一个和你们差不多大的孩子得了严重的白血病!所以我希望大家能献出一份爱心举办一次捐款活动”回到家我的脑海里就浮现出一个画面一个脸色苍白的孩子正有气无力地躺在病床上别的孩子在开心地玩耍拥有着快乐和幸福可他只有伤心只有痛苦!别人在灿烂的阳光下自由地活动可他可能在暗黑的病床上接受痛苦地治疗!这是多么令人痛心的事呀!所以我毫不犹豫地从钱包里拿出50元钱在我们学校两千多人的努力下共捐出来好几万元多么令人震撼的数字!虽然每个人捐献的很少但是大家团结在一起就会成为一份大力量!阿姨您听了我们学校的故事一定也很敬佩我们吧!敬祝工作顺利某某1月18日【解析】。
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人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
(60分)1.读拼音,写词语。
(8分)xi ān f ēn ɡ y āo qi ú b èi h òu li ú li ànw ēn nu ǎn b ō w én ɡān ti án m ǎi c ài2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(8分)脑.袋(l ǎo n ǎo ) 捕.食(b ǔ p ǔ) 傍.晚(b àn b àng ) 淹没.(m éi m ò)观察.(c á ch á) 四海为.家(w éi w èi ) 登.山(d ēn d ēng ) 得.到(d ěi d é)3.读句子,给带点的词换成另外一个词语,使句子意思不变。
(4分) (1)春天的郊外,景色异常..美丽。
( )(2)乘着温暖的春风,我们四处寻觅..。
( )(3)孩子急忙..尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。
”( )(4)“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇..地问。
( )4.把词语补充完整。
(7分)弯弯的(小 路) 甜甜的( ) ( )的身影 ( )的歌声 清清的( ) 蒙蒙的( ) 清新的( ) 灿烂的( ) 5.想一想,连一连。
(4分)的确与众不同;不普通。
特别的绿毯特别完全确实,实在。
柔软的小路出色因有烂泥而不好走。
弯弯的细雨泥泞特别好;超出一般。
蒙蒙的味道6.判断题。
(5分)(1)“背”的第二笔是点,不是横。
()(2)“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。
()(3)“能”是上下结构,共有10画。
()(4)“冒”字是上下结构,上面是“日”字。
()(5)“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。
()7.看图,根据提示填空。
(4分)(颜色) (形状)(1)春天到了,到处是_____的小草。
(2)天上的月亮_____的,像一艘小船。
8.按要求写句子,(12分)(1)给句子加上合适的标点。
①雷锋叔叔你在哪里你在哪里②瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹(2)补充句子。
(4分)①平时肯帮人,。
②锦上添花,雪中送炭。
(3)用上带点的词写句子。
①天上的云,一团一团的,好像巨大的棉花糖。
大树又粗又壮,就像。
②春天的郊外,景色异常..美丽。
异常: .9.根据图意,选出恰当的词语写成通顺的句子。
(4分)1._______________________________________________2.______________________________________________3._____________________________________________10.我会填空。
(5分)(1)《千人糕》中我们知道,农民种稻子需要、、、……(2)《雷锋叔叔,你在哪里》一文中,我们知道雷锋叔叔是一个的人。
(3)《一匹出色的马》中把当成一匹马。
(4)予人玫瑰, 。
(5)与其锦上添花,不如。
二、快乐阅读(25分)(一)课内阅读。
(10分)妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》(2分)2.照样子,仿写词语。
(4分)例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(4分)。
(二)快乐阅读。
(15分)乌龟看到大雁在天上飞,特别羡慕,它对大雁说:“我也想在天上飞。
”大雁找来一根木棍让乌龟咬住木棍的中间然后两只大雁衔(xián)着木棍的两头飞起来瞧乌龟终于在天上飞啦地面上的小动物看到了,惊奇地喊叫:“看哪,那只乌龟多了不起啊,它能在天上飞!”乌龟听了很高兴,唱起歌来。
可它刚一张嘴,重重的身子立刻从高高的天空摔(shuāi)了下来,摔得好痛好痛,背上的壳摔成了好几块呢。
一个好心的过路人看见了,他把乌龟的壳重新拼在了一起。
从此,乌龟的壳就变成了现在这个模样了。
1.认真读短文,给第二自然段加上标点符号。
(3分)2.读短文,填一填:(4分)()的身子()的天空()的过路人()地喊叫3.这篇短文一共有()个自然段。
(2分)4.选择你认为正确的答案打“√”:(6分)(1) 这个故事告诉我们乌龟本来就是在天上飞的。
()(2)这个故事主要告诉我们不要骄傲自满,不要得意忘形。
()(3)这个故事主要告诉我们乌龟唱歌很好听,我们要善于表现。
()三、看图写话。
(15分)提示:图中画了哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么? 写一段话。
参考答案:一、1.先锋要求背后留恋温暖波纹甘甜买菜2. nǎo bǔ bàng mò chá wéi dēng dé3. (1)特别(2)寻找(3)连忙(4)奇怪4.示例:微笑美丽清脆泉水细雨空气世界5.的确与众不同;不普通。
特别的绿毯特别完全确实,实在。
柔软的小路出色因有烂泥而不好走。
弯弯的细雨泥泞特别好;超出一般。
蒙蒙的味道6.××××√7.绿绿的弯弯的8.(1),,?(2),,。
2.(1)急时有人帮(2)与其不如 3.提示:用上几点词语,句子通顺即可。
9.(1)妹妹在教室里写字。
(2)爸爸在房间里休息(3)妈妈在市场里买菜。
10.(1)种子、农具、肥料、水(2)奉献爱心、乐于助人(3)柳条(4)予人玫瑰5)与其不如二、(一)1.一匹出色的马2.安安静静明明白白3.爸爸找到的一根又细又长的柳条(二)1. ,,,。
,!2、重重的身子高高的天空好心的过路人惊奇地喊叫3. 44. (2)(√)三、看图写话略。
第二单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营。
(44分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节都有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。
(6分)(1) 营.业员(yín) 工程.师(chéng) 建筑.(zhù) 的.确(dí) ()(2) 演.员(yǎn) 裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ()(3) 需要(xū) 饲.养(sī) 魔.术(mó) 熬.汁(áo) () 2.读拼音,写词语。
(8分)3.一字组多词。
(12分)劳() () ()能() () ()景() () ()留() () ()4.读一读,连一连。
(8分)粗壮的细雨年迈的河水蒙蒙的小路碧绿的春风弯弯的绿毯晶莹的大娘柔软的大树温暖的露珠5.给加点词选择正确的解释。
(填字母)(4分)【经过】A.通过;B.从某处过。
(1) 经过..深入调查,我终于发现了其中的秘密。
()(2) 经过..操场时,我看见李明正在打球。
() 6.根据要求,完成句子练习。
(6分)(1) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)________________________________________________________(2) 例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(照样子,仿写句子)①小河,_______________,______________________________。
②_______,_______________,_____________________________。
二、综合展示厅。
(8分)7.二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动,也请你说说吧:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?明明:我的好朋友是张池。
他的脸圆圆的,笑起来有两个小酒窝。
我们天天一起上学,一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓球。
我:____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车。
(18分)8.与其锦上添______________,不如______________。
9.平时肯______________,_______________有人帮。
10.予人玫瑰,______________。
11.雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_______________,他是一个_________________的人。
12.通过学习《千人糕》一文,“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为_______________。
(选择填空,只填字母)A.它是由一千人做出来的。
B.它是经过了很多人的劳动,才摆到“我们”面前的。
13.妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的______________,因为她相信这是一匹真的“马”,所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。
四、阅读检阅台。
(10分)猴子和牛从前,在一条河边,住着猴子和牛。
河对面有一棵树,树上结.(jiéjiē)满了果子。
猴子和牛都想吃果子。
可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果子。
猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。
这样,我们就能够吃到果子了。
”牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。
到了河对面,猴子很快地爬到树上,采下果子______________________________ ______________________________________________________。
这就是互相帮助的好处。
14.为短文中的加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(2分) 15.根据短文内容,横线处应填()(填字母)(2分)A.自己高兴地吃起来。
B.和牛一起高高兴兴地吃起来。
16.“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“——”画出短文中的相关语句。
(2分)17.短文主要讲了猴子和牛________________________的事,这个故事告诉我们________________________。
(4分)五、习作百花园。
(20分)18.仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
第二单元达标检测卷一、1.(1) yín yíng(2)xùn shùn(3)sīsì2.波纹锋利甜菜冒着温暖农具恋恋不舍3.劳动辛劳劳苦才能能干能力风景景点景色留下留学留心4.粗壮的细雨年迈的河水蒙蒙的小路碧绿的春风弯弯的绿毯晶莹的大娘柔软的大树温暖的露珠5.(1) A (2) B6.(1) 千人糕需要很多人的劳动才能做成。