人教版 八年级物理第3章 物态变化 综合训练(含答案)
人教版八年级物理第3章物态变化综合训练一、选择题1. 监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温，若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是()A. 37.0 ℃B. 37.5 ℃C. 38.0 ℃D. 38.5 ℃2. 小明的玩具灯笼里的灯泡不亮了，爸爸检查后发现是电路板的线断了，于是爸爸用电烙铁把断开的电路重新焊接好，则焊锡发生的物态变化是() A．熔化B．先熔化后凝固C．凝固D．先凝固后熔化3. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知该物质()A. 是非晶体B. 熔化过程持续了14 minC. 在ab段处于固态D. 在bc段不吸热，温度不变4. 小芳同学利用如图所示的装置来探究“水的沸腾”。
加热时，烧杯上方会出现“白气”，下列现象与“白气”形成过程不同的是()A．深秋的清晨河面上出现的“白气”B．雨过天晴后形成的大雾C．湿衣服晾晒时形成的水蒸气D．煮饭时形成的“雾气”5. 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成图像如图乙所示，下列分析错误的是()A. 冰是晶体B. 冰的熔点是0 ℃C. 冰的熔化过程持续了15分钟D. 冰在熔化过程中吸收热量，温度不变6. 图为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。
根据图像,下列判断正确的是()A.该物质熔化过程持续了25 minB.该物质是晶体,熔点为80 ℃C.在第30 min,该物质处于固液共存状态D.在第10 min到第25 min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量7. 如图甲所示是“探究石蜡的熔化特点”实验，图乙是某时刻温度计的示数，下列说法中错误的是()A．实验应使用体积较小的石蜡碎块B．温度计的示数为38 ℃C．如果将石蜡换成冰块做该实验，冰块熔化过程中的温度变化情况与石蜡的相同D．“水浴法”加热可以使石蜡受热均匀8. 下列关于蒸发和沸腾的说法中，错误的是()A．蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾是在一定条件(温度)下发生的B．蒸发是放热过程，而沸腾是吸热过程C．蒸发只在液体表面发生，而沸腾在液体表面和内部同时发生D．蒸发和沸腾都是汽化现象9. 热量总是自发地从高温物体传到低温物体(热传递)，如果两个物体的温度相同，它们之间就没有热传递。
把一块0 ℃的冰投入0 ℃的水里(周围气温也是0 ℃)，过了一段时间，下列说法中正确的是()A．有些冰熔化成水使水增多B．有些水凝固成冰使冰增多C．冰和水的多少都没有变化D．以上三种情况都可能发生10. “扬汤止沸”和“釜底抽薪”你一定听说过，下面有关这两个成语的说法中正确的是()A．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸B．二者都能彻底止沸C．“扬汤止沸”只能暂时止沸，而“釜底抽薪”能彻底止沸D．“扬汤止沸”能够彻底止沸，而“釜底抽薪”只能暂时止沸二、填空题11. 如图所示，用体温计测量体温，该体温计的分度值是________℃，体温计的示数是________℃.12. 从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水．此过程经历的物态变化是先________后________．13. 如图所示，是水的循环示意图．请补充完成图中(1)________、(2)________和(3)________三处所对应的物态变化名称及吸、放热情况．14. 如图所示是一款疗伤喷雾剂，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。
喷雾剂使用的材料是氯乙烷，它的装瓶是采用__________的方法使其在常温下液化；使用时，对准人的伤口处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速________(填物态变化名称)，同时______(选填“吸收”或“放出”)大量的热，起到镇痛的作用。
15. 二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的像冰一样的固体，这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，因此固态二氧化碳也叫做干冰。
干冰具有很好的制冷效果，可用于人工降雨，这是由于干冰在常温下迅速变为气体，促使水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶，从而形成降雨。
上面的描述中含有物态变化现象，找出并填出相应的物态变化名称。
(例如：冰变成水属于熔化) ____________变成________属于________；____________变成________属于________；____________变成________属于________；____________变成________属于________。
16. 一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻，发生泄漏。
短时间内，车周围出现“白雾”，这是由于液氨____________导致空气中的水蒸气________形成的；消防队员赶到后，冒着生命危险，用湿棉纱堵塞漏口，发现湿棉纱很快结冰将漏口堵住，分析其原因：_____________________________________________________________________ ___。
17. 将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水________(选填“会”或“不会”)沸腾，原因是____________________________________________________________。
三、实验题18. 小明在实验室做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验：(1)实验装置如图所示，该装置中有一处明显错误：_____________________________________________________________________ ___。
(2)下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是第________min时水的温度，判断的依据是_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________。
时间/min……891011121314……温度/℃……96979898959898……(3)去掉错误数据后，小明根据其他实验数据判断出实验室内水的沸点，那么在当时的实验环境下，99 ℃的水将处于________态。
19. 小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾现象。
(1)组装器材时,应先固定图甲中的(选填“A”或“B”)。
(2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水沸点是℃。
水沸腾过程中继续吸热,水的温度。
(3)水沸腾时,水中气泡的情形为图丙中(选填“A”或“B”)图。
(4)实验中是通过的方式增加水的内能,若要缩短将水加热至沸腾的时间,请写出一种可行的方法:。
人教版八年级物理第3章物态变化综合训练-答案一、选择题1. 【答案】【解析】①由图知：该体温计的分度值是0.1 ℃，体温计的示数是38.5 ℃；②根据体温计的特点，使用前用力甩一下，玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，没有甩的体温计的示数是38.5 ℃，没有甩直接用来测量人的体温，若体温高于38.5 ℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若体温低于38.5 ℃，体温计中的水银柱不会下降，依然显示的是38.5 ℃.综上所述，A、B、C不符合题意，D符合题意．2. 【答案】B[解析] 用焊锡焊接电路涉及两个过程：先是电烙铁产生的热量使焊锡由固态变为液态，是熔化过程；然后是液态的焊锡又变为固态，是凝固过程。
3. 【答案】C【解析】由图像知，该物质有一定的熔点，是晶体；熔化从第4 min开始，第8 min结束，熔化过程持续了4 min；在ab段物质处于固态；bc段表示物质的熔化过程，在这个过程中，物质不断吸热，温度保持不变．故选C.4. 【答案】C[解析] 水沸腾时出现的“白气”，是烧杯中高温的水汽化形成的水蒸气喷出烧杯后遇到温度较低的空气液化形成的。
深秋的清晨河面上出现的“白气”、雨过天晴后形成的大雾、煮饭时形成的“雾气”都是液化现象，湿衣服晾晒时形成的水蒸气属于汽化现象。
5. 【答案】C【解析】观察乙图中冰的熔化图像可知，冰在熔化过程中不断吸热却保持温度不变，说明冰是一种晶体，A、D项均正确；熔化时所保持不变的温度(0 ℃)是冰的熔点，B项正确；冰从第5 min开始熔化至第15 min熔化完共持续了10 min的时间，C项错误．符合题意．故选C.6. 【答案】B7. 【答案】C[解析] 实验应使用体积较小的石蜡碎块，便于石蜡吸热，A正确；由图乙知，温度计的分度值为1 ℃，示数为38 ℃，B正确；石蜡在熔化过程中，温度升高，如果将石蜡换成冰块做该实验，冰块熔化过程中的温度保持不变，变化情况与石蜡的不同，C错误；“水浴法”加热可以使石蜡受热均匀，D正确。
8. 【答案】B[解析] 蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾是在沸点下进行的，A正确，不符合题意；蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要吸热，B说法错误，符合题意；蒸发只在液体表面发生，而沸腾在液体表面和内部同时发生，C说法正确，不符合题意；蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要吸收热量，D说法正确，不符合题意。
9. 【答案】C10. 【答案】C[解析] 液体沸腾有两个必要条件：①达到沸点；②继续吸热。
当两个条件同时具备时即可沸腾。
“扬汤止沸”的意思：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使温度降下来不再沸腾。
止沸原理：把开水舀起来，再倒回去，可以增大液体表面积且增大了液体表面空气流动速度，从而加快了蒸发，蒸发需要吸收热量，故可使液体温度降低，低于沸点，液体不能沸腾，起到止沸的效果，但是一旦液体重新回到锅里，由于仍然可以继续从燃料中吸热，所以一会儿达到沸点之后又会沸腾。
所以“扬汤止沸”是暂时性的止沸。
“釜底抽薪”的意思：釜指古代的一种炊事用具，薪指柴，所以该成语的原意是把柴火从锅底抽掉。
止沸原理：水沸腾是要吸热的，如果把锅底的柴火抽掉，也就停止了给水加热，水不能从外界吸收热量，水就会马上停止沸腾，所以釜底抽薪是能够彻底止沸的。
二、填空题11. 【答案】0.137.312. 【答案】凝华熔化13. 【答案】凝固放热汽化吸热升华吸热【解析】(1)是由水变成冰，即物质由液态变成固态，是凝固过程，要放热；(2)是由水变成水蒸气，物质由液态变成气态，是汽化现象，要吸热；(3)是由冰变成水蒸气，物质由固态变成气态，是升华现象，要吸热．14. 【答案】压缩体积汽化吸收[解析] (1)使气体液化的方法有两种：一是降低温度，二是压缩体积。
人教版八年级物理上册第3单元《物态的变化》测试练习题(含答案)
人教版八年级物理上册第3单元《物态的变化》测试练习题（含答案）一、单选题1．吃雪糕解暑，雪糕在口中所发生的物态变化是（）A．熔化B．汽化C．液化D．凝固2．图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。
以下说法正确的是（）A．安装图甲所示的器材时，应按ABC 的先后顺序进行安装B．实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间C．由图乙可知，该物质的熔点为90℃D．该物质属于非晶体3．下列选项中，不符合实际情况的是（）A．初中生的平均身高约为1.6m B．一张纸的厚度约为1cmC．人的正常体温是37℃D．成人步行的速度约为1.1 m/s4．中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（）A．“月落乌啼霜满天”霜的形成是凝华现象B．“雾里山疑失，雷鸣雨未休”雾的形成是汽化现象C．“风雨送春归，飞雪迎春到”雪的形成是升华现象D．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”露的形成是熔化现象5．关于物态变化，下列说法正确的是（）A．灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象C．水在凝固过程中不断放出热量，温度保持不变D．深秋的早晨，地面上经常会出现白色的霜，这是液化现象6．优美的词句可以勾画出大自然水资源的美妙与和谐，下列词语中描绘凝华现象的是（）A．滴水成冰B．玉霜满地C．烟雾缭绕D．露似珍珠7．在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进行体温检测。
下列对体温计的有关说法正确的是（）A．体温计的量程是35~45℃B．体温计的分度值是1℃C．某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常D．利用体温计也可以测量液体的温度8．一种合金魔术道具，久握在34℃的手中不熔化，放在60℃的水中会熔化，则该合金的熔点可能是（）A．16°C B．30°C C．47°C D．70°C9．天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。
人教版物理八年级上册第3章《物态变化》测试题(含答案)
第3章《物态变化》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．气温在0℃时（1个标准大气压下）的室内，水所处的状态为（）A．固态B．液态C．气态D．三态都有可能2．在毛泽东的《沁园春.雪》中有“北国风光，千里冰封”的词句，其中包含了一种物态变化，这一物态变化的图像是（）A．B．C．D．3．某类物质的微观特性表现为分子间距离很远，彼此间几乎没有力的作用，宏观特性表现为既无固定形状也无固定体积，则该物质可能是（）A.雾B.水蒸气C.水D.雪4．如图所示瓶装液化石油气主要成份是烷烃和烯烃系列的混合物，在一个标准大气压下各成份的沸点如下表所示，常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物。
该残图物的主要成份是（）A．乙烷乙烯B．丁烷丁烯C．戊烷戊烯D．丙烷丙烯5．小明同学对冰加热，他将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）A．水沸腾温度不变，但不吸热 B．冰熔化吸热，温度不变C．冰熔化、沸腾各用4min D．图中DE表示冰的熔化过程6．每年冬季，张家界核心景区天门山国家森林公园山顶都会出现漫山遍野的雾凇景观，晶莹的雾凇一簇簇，美如仙境．雾淞是（）现象．A．液化 B．汽化 C．升华 D．凝华7．如图是A、B两种固体的熔化图象，下列从图象中获得的信息正确的是（）A．A熔化时温度不变，不需要吸热 B．A是非晶体，B是晶体C．物体吸热，温度可能不变 D．A加热7min时是固态8．崆峒山是我省著名的风景区，远远望去，云雾缭绕，显得神秘美丽，如图所示。
关羽云雾的形成，下列说法正确的是（）A．雾是从崆峒山中冒出的烟 B．雾是水蒸气凝华成的小冰晶C．雾是从山中蒸发出来的水蒸气 D．雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠9．泰州引凤路河边的树“生病”了，园艺工人利用滴灌的方法给树木输液，如图所示。
他们把细水管放入树下的土壤里，使药液直接渗透到树木根部，减慢了液体的蒸发，原因是（）A．提高了地面上液体的温度 B．增大了液体在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动 D．减少了液体在地面的表面积10．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是( )A．该物质凝固点是45℃B．在BC段，该物质没有吸热所以温度不变C．在t=2min时，该物质处于固液共存状态D．EF段物质吸收了热量11．我国黑龙江漠河地区冬季气温有时为零下四五十摄氏度，在那里用的液体温度计是酒精温度计而不是水银温度计，这是因为 ( )A.酒精比水银颜色更浅 B．酒精的凝固点比水银的凝固点低C.酒精的密度比水银的密度小 D．酒精气体无毒，水银气体有毒12．南极气温常低于﹣20℃，至少半年无阳光．根据科学研究，南极冰山不断缩小，连终年不见阳光的冰川也慢慢变少，这是（）A．汽化现象 B．升华现象 C．蒸发现象 D．凝华现象13．天然气汽车储气罐内的天然气是经多级加压后变成液态的，燃烧前变为气态．下列说法中正确的是（）A．天然气是可再生能源B．天然气汽车在行驶中对环境没有任何污染C．天然气从储气罐释放出来的过程中放出热量D．储气罐内天然气的压强大于大气压14．下列对生活常见现象的解释中，不正确的是（）A．夏天，沿海地区的温度变化比城区小——水的比热容大B．灯泡用时间久了灯丝会变细——熔化现象C．夏天在屋子中放冰块后会感到凉爽——冰熔化和水汽化均吸热D．抛起的皮球会落向地面——皮球受到了重力的作用二、多选题（每小题至少有两个正确答案）15．下列关于物态变化的说法不中正确的是（）A．戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上小水珠，是液化现象B．衣柜里的樟脑片逐渐变小，是由于樟脑片熔化了C．北方冬天美丽的雾凇是空气升华形成的D．夏天往饮料里加的冰块是凝固形成的16．下列现象中需要放热的一组为（）A．冰变成水露的形成 B．霜的形成碘变碘蒸汽C．雾的形成冬天人哈出白气 D．水结冰液态铁浇铸零件三、实验题17．如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同.（1）安装实验器材时，应按照_____________ 的顺序进行（选填“自下而上”或“自上而下”）.（2）安装好器材开始实验后，小红如图甲所示进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面___________.（3）读数时小明发现A点有小水滴影响读数，小水滴的成因是______________（填物态变化名称），而按乙图改进后可以顺利读数.（4）图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.①由图像可知，实验室当时的大气压_______（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压.②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2，根据图像丙分析可知m1_______m2（选填“＞”、“＜”或“=”）.18．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．（1）某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图乙ABCDE），则可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要（选填“吸收”或“放出”）热量（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于态，该物质的熔点为℃，仔细观察图像ABCD段你有什么新的发现。
人教版八年级物理上册《第三章物态变化》单元练习题(附答案)
人教版八年级物理上册《第三章物态变化》单元练习题(附答案）1．下列现象中，属于熔化的是（）A．露珠的形成B．壶口冒“白气”C．湿手烘干D．冰雪消融2．如图所示的四幅图中，由凝固形成的自然现象是（）A．草叶上的露珠B．屋顶的白雪C．山间的白雾D．屋檐上的冰锥3．关于物态变化，下列四个现象中对应的说法正确的是（）A．冰凌的形成﹣﹣凝固、吸热B．雾凇的形成﹣﹣升华、吸热C．露珠的形成﹣﹣液化、放热D．湿衣服变干﹣﹣汽化、放热4．如图所示物态变化的实例中，属于液化的是（）A．山上的“白雾”B．铜水铸造青铜器C．深冬树枝上的“霜”D．冰正在减少5．《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。
如图所示，下列节气名与其有关的物态变化正确的是（）A．图1谷雨中“雨”的形成是汽化现象B．图2白露中“露”的形成是熔化现象C．图3大雪中“雪”的形成是升华现象D．图4霜降中“霜”的形成是凝华现象6．祖国山河一年四季美景如画。
如图所示中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是（）A．春天，雾绕群峰B．夏天，雨笼山峦C．秋天，霜打枝头D．冬天，冰封河面7．“人工增雨”作业能够有效缓解春季旱情。
在空中喷洒干冰（固态二氧化碳）是“人工增雨”的一种常用方法，干冰可促使空气中的水蒸气变成小冰晶，冰晶下降过程中变成雨滴。
在“人工增雨”作业中，空气中发生的物态变化有（）A．升华液化B．凝华熔化C．凝固液化D．升华熔化8．下列物态变化现象中，需要放热的是（）A．冰袋中的冰变成水B．口中呼出的“白气”C．地上的水慢慢“消失”D．冰冻的衣服被晾干9．云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象，物态变化无时无刻不存在于我们的生活当中。
下列关于物态变化现象及原因分析错误的是（）A．春天冰雪消融是熔化现象B．湿衣服被太阳晒干是汽化现象C．抗疫值班医护人员眼罩的镜片常常模糊不清，是空气中的水蒸气液化形成的D．冬天玻璃上会出现冰花，这是凝固现象10．用酒精消毒时，酒精沾在手上会感到凉是因为酒精蒸发吸热。
人教版八年级上册物理 第3章 物态变化 单元综合测试(含解析)
第3章物态变化单元综合测试一．选择题1．下列物态变化实例，属于吸热的是（）A．初春，河面上冰化成水B．盛夏，河面上形成雾C．深秋，草地上形成霜D．严冬，窗玻璃上出现冰花2．下列物质中，属于非晶体的是（）A．铜B．玻璃C．冰D．食盐3．如图所示的四个物态变化的实例中，属于凝华形成的是（）A．护目镜上的“水雾”B．早春，冰雪消融C．玻璃上的冰花D．热泉上的“白气”4．下面现象中，属于液化现象的是（）A．用电吹风将湿头发吹干B．寒冷的冬天，户外结冰的衣服慢慢变干C．水烧开时冒出大量的“白气”D．往豆浆中加糖，豆浆会变甜5．下列与物态变化相关的说法不正确的是（）A．冰箱冷冻室内壁上的霜的形成是凝华现象B．电风扇吹风人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度C．夏天，雪糕周围冒“白气”是液化现象D．往地面上洒水降温，利用了水蒸发吸热6．下列关于如图的说法不正确的是（）A．该物质的凝固点为0℃B．DE段表示当前物质的状态为固液共存态C．BC段物质的内能一直在增大D．BC段表示该物质的熔化过程7．如图甲所示的是小明同学在“探究水沸腾时温度变化特点”时的实验装置，如图乙所示的是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，下列说法中正确的是（）A．在组装如图甲所示的装置时应按自上而下的顺序组装B．水的沸点为98℃，实验时的环境大气压小于一个标准大气压C．水沸腾前吸收热量温度升高，沸腾时不吸收热量温度不变D．实验中若只减少加热的水的质量，水将推迟时间沸腾8．甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图象，根据图象信息，下列分析正确的是（）A．图甲：冰在BC段处于液态B．图甲：冰熔化的时间为10minC．图乙：水的沸点为98℃D．图乙：实验地点的大气压强高于1标准大气压9．如图是某同学在探究热现象实验中，所得的撕去了一角的图象，下列关于该图象的说法正确是（）A．一定是某种晶体的熔化图象B．一定是某种液体的沸腾图象C．若是熔化图象，AB段内物质为固液共存状态D．无论是熔化还是沸腾图象，AB段内不需要吸热10．周末，小华在家中烧开水煮饺子。
人教版物理八年级上册第3章《物态变化》测试题(含答案)
第3章《物态变化》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．“青青园中葵，朝露待日晞”诗中，关于露的形成属于（）A．液化 B．熔化 C．凝华 D．汽化2．汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高，为了确保安全，采用在水箱中加水进行冷却。
在北方的冬天，外界气温常低于-20℃，为防止汽车停下来之后水箱中的水凝固，汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统中的冷却液，这是因为这种混合液具有（）A．较低的沸点 B．较低的凝固点C．较高的熔点 D．较高的凝固点3．如图所示，对下列四幅图中物理现象的解释正确的是（）A．雾的形成是汽化过程，吸热 B．露的形成是液化过程，放热C．霜的形成是凝华过程，吸热 D．冰的形成是熔化现象，放热4．在标准气压下将一支温度计插入冰水混合物中，其液柱长为，插入沸水中，液柱长．当液柱为时，所测量的物体的温度是（）A． B． C．. D．5．体育课后，汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽，下列现象在物态变化上与此相同的是（）A．湿衣服晾晒后变干B．夏天吃冰棒解热C．衣柜里的樟脑丸逐渐减少 D．严冬结了冰的衣服也能变干6．实习了热学知识以后，小娜发表了下面的看法．其中不正确的是（）A．晶体熔化时，内能一定增大，但温度保持不变B．液面上方的气压降低时，液体的沸点也降低C．扩散现象不仅说明分子在不停地做无规则运动，还说明了分子之间有间隙D．用打气筒给自行车充气时，气筒壁发热一定是活塞与筒壁间的摩擦引起的7．小明在加油站看见两条标“请熄火加油”，“请不要使用手机”．这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾．因为在常温下汽油容易（）A．汽化 B．液化 C．凝华 D．升华8．小军帮妈妈煲鸡汤时，联想到了许多物理知识。
下列说法错误的是（）A．鸡汤香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动B．鸡汤沸腾过程中吸收热量，温度不变，内能不变C．煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似D．限压阀口“烟雾缭绕”，这是水蒸气液化形成的小水珠9．如图，对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了，由此可以判断（）A．试管中的液体也是水B．试管中液体的沸点低于水的沸点C．试管中的液体可能是水D．试管中液体的沸点高于水的沸点10．如图所示的物态变化中，需要放热的是（）A．干冰变小 B．干手机将手烘干C．树叶上的霜 D．冰雪消融二、多选题（每小题至少有两个正确答案）11．下列现象与物态变化的联系正确的是（）A．烧开水时冒的“白气”——液化B．夏天湿衣服晾干——升华C．冬天早晨看到草上的霜——凝华 D．吃冰棒解热——液化12．在下列物态变化过程中，属于放热的是（）A．出炉的钢水变成钢锭的过程B．放入衣箱的樟脑丸逐渐变小消失的过程C．冰不经过熔化就直接变为水蒸气的过程D．打开暖水瓶盖，从瓶口冒出“白气”的过程13．如图所示物态变化现象中，需要放热的是（）A ．雾凇的形成B ．河水结冰C ．樟脑丸逐渐变小D ．露珠的形成14．下列验证性小实验中，错误的是（ ）A ．被100C ︒ 的水蒸气烫伤，往往比100C ︒的水烫伤更严重，说明气体液化放热B ．将压瘪的乒乓球放入开水中，发现球恢复原状，说明温度升高使球内气体密度变大C ．把凸透镜正对着太阳光，上下移动能在地面上出现最小、最亮的光斑，说明凸透镜对光具有发散作用D ．在花样游泳项目中，运动员可以在水下听到水中音响所发出的动听的音乐，说明水能传播声音15．下法说中正确的是（ ）A ．冬天下雪，是因为高空水蒸气遇冷吸热变成了小冰晶然后飘落到地面的B ．光在同种均匀介质中沿直线传播C ．冰熔化时内能一定增加D ．用鸡蛋磕石头，石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力三、实验题16．在“观察水的沸腾”实验中：（1）图甲中装置有一处明显错误，请指出来：________。
人教版物理八年级上册第三章《物态变化》测试试题(含答案)
人教版物理八年级上册第三章《物态变化》测试试题（含答案）第三章《物态变化》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．我国首次赴南极考察队，在南极洲南部建立了我国第一个南极科学考察基地──中国南极长城站。
南极的最低气温-88.3℃，在那里考察队用的液体温度计是酒精温度计而不用水银温度计，这是因为( )A．酒精容易制造，价格低 B．酒精的凝固点比水银的凝固点更低C．酒精温度计比水银温度计测量准确 D．酒精无毒，水银有毒2．夏天的早晨，无锡地区自来水龙头流出水的温度最接近于 ( )A．0℃ B．15℃ C．25℃ D．40℃3．自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态变化形成的。
下图描述的物理现象正确的是( )A．“飘渺的雾”是汽化现象B．“轻柔的雪”是凝固现象C．“凝重的霜”是凝华现象D．“晶莹的露”是熔化现象4．关于温度计的使用，下列说法正确的是（）①被测温度不能超过温度计的量程②测量时温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内③待温度计内液柱的液面稳定时再读数④读数时为看得清楚,应把温度计从液体中拿出来仔细观察A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①②③1/ 75．将一盆冰水混合物放在太阳底下，冰开始熔化，当水面还有冰浮着时，则( ) A．冰的温度升高，水的温度不变B．冰的温度不变，水的温度升高C．冰、水的温度都升高D．冰、水的温度都不变6．炎热的夏天，当你走到晒得发烫的柏油马路上时，刚巧来了辆洒水车，洒湿了路面，这时你会感到更加闷热，产生这种感觉的主要原因是( )A．洒水车中的水经过爆晒，温度很高B．地面上的水反射了阳光，使身体得到了更多的热量C．洒水后空气的湿度增大，身上的汗较难蒸发D．水蒸发时把地面的热带到了人的身上7．在舞台上喷洒干冰可以产生白雾，形成所需的舞台效果，这种雾实际上是( ) A．二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴B．干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体C．干冰迅速升华而形成的气体D．干冰升华使空气中的水蒸气液化形成的小水珠8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是( )A．该温度计的测量范围是0～100℃B．该温度计是根据固体热涨冷缩的原理制成的C．在使用该温度计测量物体温度时，应与被测物体充分接触D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数9．下列选项中的物质均属于晶体的是( )A．玻璃、铁 B．海波、蜂蜡 C．松香、玻璃 D．铝、萘10．已知液态的二氧化碳、氧和氮在l标准大气压下的沸点分别是－78℃、－183℃和－196℃，如果在1标准大气压下可以用降温的方法从空气中提取这些物质，则首先液化而分离出 ( )A．氧 B．氮 C．二氧化碳 D．它们同时液化，无法分离11．初春的清晨常常有雾，雾的形成是( )A．蒸发 B．沸腾 C．汽化 D．液化12．下列现象属于液化的是( )A．杯子中的冰块，过一段时间也会变成水B．寒冷的冬天，室外冰冻的衣服也会干人教版物理八年级上册第三章《物态变化》测试试题（含答案）3 / 7C ．盘子里的水，过一段时间会变少D ．夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”13．如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象，下列说法正确的是( )A ．固态酒精是非晶体B ．酒精温度计可以用来测量沸水的温度C ．在﹣117℃时，酒精处于液态D ．酒精在沸腾过程中吸热但温度不变14．两只相同的杯子放置在窗前,分别盛放等高的水和汽油,一段时间后,两杯中的液面如图所示.这个事例说明液体的蒸发跟液体的( )A ．表面积大小有关B ．温度高低有关C ．表面空气流动快慢有关D ．种类有关15．下列几种说法中，正确的是( )A ．给冰加热，冰的温度一定升高B ．把5℃的水放入0℃的房间，水将会结冰C ．冰棒周围的“白气”，是冰熔化形成的水D ．冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故二、多选题（每小题至少有两个正确答案）16．夏天喝饮料时，常会在杯里加入冰块儿，冰块儿会变小，不久杯壁会出现小水珠，在这个过程中发生的主要的物态变化是（ ）A ．升华B ．熔化C ．液化D ．汽化17．近几年，县得到了很大的发展，小明感受到家乡的变化，写了一首题目为《莒州春晓》的小诗﹣﹣“朝登屋楼迎朱炎，俯瞰冰水舞彩练。
人教版八年级物理上册第三章《物态变化》测试卷(含答案)
人教版八年级物理上册第三章《物态变化》测试卷（含答案）一、单选题A．体温计是利用固体热胀冷缩的原理制成的A．在−190℃时氮是液态B．将液氮和液氧放在−200℃的环境中，慢慢提高温度，氮气会比氧气更快分离出来C．在标准大气压下，可以用酒精温度计测量沸水的温度D．将液态氮置于25℃的环境中，液态氮会不断吸热，温度不断上升8．生活中的一些实例和对应解释，正确的是（）A．用久了的固体清新剂会变少——液化B．烧开水时，壶嘴冒出的“白气”——升华C．冰柜里拿出的冰棒上粘着“白粉”——凝华D．从冰箱里拿出冷藏后的鸡蛋，一会儿发现它变湿了——汽化9．人们常用75%的酒精给物体消毒，需要用酒精擦拭物体表面，并让酒精作用3min的时间。
为了让酒精蒸发得更缓慢，达到规定时长，下列措施中正确的是（）A．擦拭酒精后把物品放在通风处B．擦拭酒精后把物品放在向阳处C．擦拭酒精后用吹风机向物品吹热风D．擦拭酒精后把物品放在阴凉处10．小明同学在家中学习炒菜时，发现透明的锅盖里边，有水不断地从锅盖顶部往下流，锅盖里边的水所经历的物态变化过程是（）A．先液化后汽化B．先汽化后液化C．先熔化后液化D．先升华后液化11．如图所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列说法正确的是（）A．第5min时该物质已全部熔化B．该物质是晶体，熔点是80℃C．该物质的熔点高于它的凝固点D．BC段的特点是无需吸热但温度不变12．“二十四节气”是中华民族的智慧，是人类非物质文化遗产。
下列说法中正确的是（）A．“谷雨”：雨的形成是升华现象B．“白露”：露的形成是汽化现象C．“霜降”：霜的形成是凝固现象D．“大雪”：雪花形成是凝华现象二、填空题14．海波物质的熔点为48℃，意思是说，只有把海波加热到时，海波才能熔化。
当18．中秋节小明买了盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量20．北方的冬天，菜窖里常放几桶水，这样做的目的是：当温度降低时，可以利用水在21．如图是一款疗伤喷雾剂，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。
人教版物理八年级上册第三章《物态变化》测试试题(含答案)
人教版物理八年级上册第三章《物态变化》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．冬天，结冰的湿衣服也能晾干．其中发生的物态变化是（）A．凝华 B．升华 C．凝固 D．液化2．下列现象中，属于液化现象的是（）A．冬天湖面结冰 B．冰箱冷冻室里的“白霜”C．白炽灯用久了灯丝会变细 D．烧开水时壶嘴冒出的“白气”3．下列关于物态变化的说法正确的是（）A．露珠形成，汽化、吸热 B．冰棱消融，熔化、放热C．干冰变小，升华、吸热 D．霜的出现，凝固、放热4．下列物质中属于晶体的是（）A.蜡B.铁块C.松香D.玻璃5．在下图中，属于晶体熔化图象的是（）A．B．C．D．6．五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解，其中正确的是（）A．“露似珍珠月似弓”﹣露实际是小水珠，是由冰熔化形成B．“孤帆一片日边来”﹣孤帆的运动，是以江岸为参照物的C．“不敢高声语，恐惊天上人”﹣“高”是指声音的特性“音调”高D．“人面桃花相映红”﹣桃花是光源，发出的红光映红了人的脸7．如图所示，加热﹣40℃的冰，下列说法正确的是（）A．BC段表示当前物体的状态仍是固体B．在0℃时，物体的状态为固、液共存C．冰在熔化过程中，冰的质量在减少，密度不变D．水的沸腾过程温度不变，说明沸腾不需要吸热8．下列属于凝华现象的是（）A．积雪熔化 B．雾的形成 C．霜的形成 D．河水成冰9．下列描述中与北方冬天窗户玻璃上出现的冰花属于同一物态变化过程的是（）A．衣柜里的樟脑片放上一段时间，结果消失了B．秋天，霜打枝头C．闷热潮湿的夏天，自来水管冒“汗”D．冬天，千里冰封10．为了验证装在试管里的固态碘受热升华，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；乙同学将试管浸入热水槽中,如图乙所示,两试管都会出现碘蒸气．已知：碘的熔点是114℃、沸点是184℃；水的沸点是100℃，酒精灯火焰温度约为400℃．下列说法正确的（）A．固态碘受热后，碘的内能增加，碘分子热运动减慢B．碘升华是从液态变为气态C．更合理反映碘升华的是实验甲D．给碘加热的过程利用了热传递11．水具有比热容大的特点，下列现象与此特点无关的是（）A．冬季地窖里面放桶水能防止温度过低而冻坏贮藏在里面的蔬菜B．探究电流热效应时用煤油代替水C．冬天的暖气设备用热水供暖D．白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面12．有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。
物理八年级上册第三章 《物态变化》测试卷-人教版(含答案)
物理八年级上册第三章《物态变化》测试卷-人教版（含答案）一、选择题。
1、0℃的冰和0℃的水相比较（）A．0℃的冰冷些B．0℃的水冷些C．两者的冷热程度相同D．二者的状态不同，无法比较2、小明的玩具灯笼里的灯泡不亮了,爸爸检查后发现是电路板的线断了,于是爸爸用电烙铁把断开的电路重新焊接好,则焊锡发生的物态变化是()A.熔化B.先熔化后凝固C.凝固D.先凝固后熔化3、如图所示是某物质发生物态变化过程中的温度-时间图象,下列从图象中获得的信息正确的是()A.这种物质是晶体,其熔点是40 ℃B.在0至5 min物质处于固液共存态C.在BC段物质不放热,温度保持不变D.在CD段物质处于液态4、下图中水的凝固图象是()。
5、在探究蒸发快慢与哪些因素有关的实验中，如图主要用来探究（）A．蒸发的快慢与液体的温度的关系B．蒸发的快慢与气压的关系C．蒸发的快慢与液体表面积的关系D．蒸发的快慢与空气流动速度的关系6、下列实例中，通过压缩体积的方法使气体液化的是()A．一次性打火机中的液体B．蒸饭的锅口上方喷出“白气”C．喝开水时眼镜片模糊D．从冰箱中拿出的饮料外壁“出汗”7、以下关于蒸发与沸腾的说法正确的是（）A．都要吸热，所以都有降温致冷作用B．都是将物质从液态变为气态C．都需要在一定的温度下进行D．都在液体的表面发生8、一提到“雾凇”，许多人总会联想到东北地区，其实甘肃省的一些地区也会遇到这个现象．如图为天水出现的“雾凇”，下列说法正确的是（）A．雾淞是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的B．雾凇和冰的形成过程一样C．雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的D．雾凇形成的过程中需要吸收热量9、在实验室里，同组的小红同学不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样的洒落在实验桌上，此时你应该（）A．坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰B．帮助小红赶紧用手把这些水银捡起来交给老师C．立即报告老师，请老师及时处理D．用纸盖上这些水银，下课再处理10、冰的熔化温度为0 ℃，则0 ℃的水()。
人教版物理八年级上册第三章《物态变化》测试卷(含答案)
人教版物理八年级上册第三章《物态变化》测试卷（含答案）一、单选题1．以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．顺昌学校教室的室温约为50℃B．人体感觉比较舒适的气温约为5℃C．洗澡时淋浴水温约为80℃D．健康成年人的体温约为37℃2．如图所示，温度计三次测得液体A、B、C温度分别是32℃、33℃和37℃，则液体较准确的温度是（）A．34℃B．32℃C．37℃D．33℃3．疫情期间，如图所示的体温计起到了重要的作用，关于该体温计，下列说法正确的是（）A．每次使用后必须用沸水消毒B．读数时不能离开人体C．分度值是1℃D．根据液体热胀冷缩的原理制成4．用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（）A．温度计的感温泡可以碰到容器壁B．将感温泡浸入热水马上读出温度C．读数时温度计可以离开被测热水D．读数时如图所示，测量数据偏大5．天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。
这一过程中发生的物态变化和吸放热情况是（）A．熔化吸热B．凝固放热C．液化吸热D．凝华放热6．如图为我国纳西族东巴象形文字“晒干”，所描述的物态变化是（）A．液化B．熔化C．汽化D．凝固7．北京2022年冬奥会开幕日恰逢我国二十四节气的“立春”，倒计时以二十四节气为序，惊艳世界。
以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是（）A．“雨水”——雨的形成是汽化现象，要放出热量B．“寒露”——露的形成是液化现象，要放出热量C．“霜降”——霜的形成是凝华现象，要吸收热量D．“大雪”——雪的形成是升华现象，要吸收热量8．如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。
下列分析正确的是（）A．甲为气态B．甲→乙的过程需要放热C．乙→丙的过程与露珠形成过程相同D．BC段对应的温度为该晶体的熔点9．如图所示，自然界中的雪、雾、露、霜等现象，都是水这种物质发生物态变化形成的。
对这些现象的描述，正确的是（）A．雪的形成是凝华现象，需要吸热B．雾的形成是汽化现象，需要吸热C．露的形成是液化现象，需要放热D．霜的形成是凝固现象，需要放热10．中华古诗文蕴含着丰富的物理知识。