基于校园网的集成平台架构解决方案.doc
某校园网网络系统集成设计
1.校园网需求分析 (2)1.1 背景介绍 (2)1.2 校园网需求分析 (2)1.2.1 业务需求分析 (2)1.2.2 管理需求分析 (3)1.2.3 安全性需求分析 (4)1.3 校园网基本功能 (5)2.校园网总体设计 (6)2.1 网络设计基本原则 (6)2.1 模块化、层次化的设计原则 (7)2.1.1 模块化设计 (7)2.1.2 层次化的设计 (8)3.校园网设计与实现 (10)3.1 校园平面图 (10)3.2 网络拓扑图 (11)3.3 方案说明 (11)4.校园网系统配置 (14)4.1 系统硬件配置 (14)4.1.1 主机系统设计 (14)4.1.2 网络设备分析 (15)4.2 软件配置 (21)4.2.1 Cisco Catalyst 3560系列 (21)网络智能性 (21)增强安全性 (22)可用性和可扩展性 (23)4.3 系统软件成本分析 (24)5.网络应用规划及安全管理 (26)5.1 解决方案 (26)5.1.1 校园网出口解决方案 (26)5.1.2 宿舍网解决方案 (26)5.1.4 办公网解决方案 (27)5.2 用户上网方案 (27)5.2.1 访问校园网 (27)5.2.2 CERNet (27)5.2.3 INTERNET (28)5.3 地址规划和路由设计 (28)5.3.1 地址规划 (28)5.3.2 路由设计 (29)5.4 安全与流量控制 (30)5.4.1 网络安全控制 (30)5.4.2 VLAN需求 (30)5.4.3 VLAN划分设计 (32)5.4.4 网络异常流量监测技术 (33)5.5 无线网络 (35)1.校园网需求分析1.1 背景介绍某学校占地500亩，有教学楼4栋，实验楼1栋，办公楼2栋，宿舍楼4栋，图书馆1座。
在校生8000人，教职工1500人。
曾在2004年建设过一期校园网工程，由于原来一期网络仅覆盖了两栋办公楼，网络应用也仅仅建设了网站。
校园网络设计方案_计划方案.doc
校园网络设计方案_计划方案一、学校需求分析随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。
同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。
因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。
信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。
学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。
调研情况学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。
根据校方要求，总的信息点将达到3000个左右。
信息节点的分布比较分散。
将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。
主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。
需求功能校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。
二、设计特点根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。
考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。
学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。
学校校园网具体功能和特点如下：技术先进采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps速率的主干，100Mbps到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资；网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证；采用支持网络管理的交换设备，足不出户即可管理配置整个网络。
(完整word版)校园网系统集成设计(word文档良心出品)
中原工学院软件学院《校园网系统集成设》实验报告课程: 局域网规划与分析专业：软件工程班级：rjB网络102学号：201007104236学生姓名：王禺指导教师：夏冰日期:2012.6.13校园网系统集成设计试验报告1.实验目的（1）掌握为大型校园网规划IP地址的技能和方法。
（2）掌握专用IP地址解决IPv4地址不足的问题。
（3）掌握设计具备三层结构的大型校园网的基本方法。
（4）用visio绘制校园网拓扑图。
2.任务导入（1）学院具有18个学院，3个校区，其中网络中心、亚太、国教位于北区，软件学院位于西区，其余学院位于南区。
（2）网络中心向外提供各种标准化信息化的服务，各个学院也自行向互联网发布学院信息并负责自己学院的信息服务，每个学院拥有约1500台pc。
（3）学校从CERNET结构申请IPv4地址202.196.0.0/18，从CNC网通申请IPv4地址125.10.0.0/20。
（4）采用三层结构为设计校园网，选用万兆以太网连接3个校区作为高速主干；采用千兆以太网作为各位园区的主干，形成大学校园网的汇集层，选用百兆以太网作为接入层。
（5）大学校园网与因特网具有统一接口，即通过千兆以太网接入CERNET和CNC。
3.技术原理针对实验中涉及到基本概念、基本原理、基本技术、分类方法、解决问题的方法和原因或依据、实验重要参数说明等做一下简介。
1.VLSM为了有效的使用无类别域间路由（CIDR）和路由汇总来控制路由表的大小，网络管理员使用先进的IP寻址技术，VLSM就是其中的常用方式VLSM是指通过“借主机位”技术来实现的子网划分技术，因主机位减少使得掩码位增加产生变化，因此又称之为可变长子网掩码技术。
2.核心层主要是实现骨干网络之间的优化传输,骨干层设计任务的重点通常是冗余能力、可靠性和高速的传输。
网络的控制功能最好尽量少在骨干层上实施。
核心层一直被认为是所有流量的最终承受者和汇聚者，所以对核心层的设计以及网络设备的要求十分严格。
如何设计校园网系统集成的架构
如何设计校园网系统集成的架构设计校园网系统集成的架构是一个复杂的任务，需要综合考虑多个因素，包括系统的可扩展性、可靠性、性能、安全性等。
下面我将详细介绍设计校园网系统集成的架构的一般步骤和考虑因素。
1.需求分析：首先，需要明确所需的功能和业务需求。
这可以包括网络接入、无线网络、网络安全、网络管理、网络服务等方面的需求。
通过与校园网用户（学生、教职员工等）的沟通和了解，收集各方对校园网系统的需求和期望。
2.架构设计：在进行架构设计时，要考虑系统的可扩展性、可靠性、性能和安全性。
以下是一些常见的设计考虑因素：-可扩展性：校园网系统需要支持大量的用户和设备。
因此，要设计一个能够方便地扩展和升级的系统架构，以适应未来的增长。
可以考虑使用分布式系统和云计算等技术来实现可扩展性。
-可靠性：校园网系统应具备高可靠性，以确保在任何时间都能提供稳定的网络服务。
这可以通过使用冗余设备、备份系统、负载均衡和故障切换机制来实现。
-性能：为了保证网络的高性能，可以采用网络优化技术，如利用高速交换机、缓存、负载均衡等来提高网络效率。
-安全性：校园网中的数据和用户信息需要得到保护。
可以采用防火墙、入侵检测系统、访问控制机制等来提高系统的安全性。
3.网络设计：在校园网系统集成的架构中，网络设计是至关重要的一步。
以下是一些网络设计的考虑因素：-网络拓扑：选择合适的网络拓扑结构，如星型、树型、网状等，以满足校园网的需求。
可以结合用户和设备分布情况，进行合理的网络规划。
-IP地址分配：设计合理的IP地址分配方案，以支持校园网中的网络设备和用户。
-路由和交换：设计合理的路由和交换策略，以确保数据能够快速、安全地在校园网中传输。
-网络安全：采取适当的网络安全措施，如使用虚拟专用网络（VPN）、网络访问控制列表（ACL）、安全隔离等，保护校园网中的数据和用户隐私。
4.系统集成：在将各个模块和组件集成到整个系统中时，需要注意以下几个方面：- 接口设计：各个组件之间的接口设计要清晰明确，方便集成和扩展。
校园网网络架构建设规划及解决方案
校园网网络架构建设规划及解决方案一、现状分析目前，校园网网络架构建设存在以下问题：1.带宽不足：随着移动互联网的普及，校园网面临带宽不足的挑战，用户上网速度慢，无法满足大规模的带宽需求。
2.网络安全隐患：由于缺乏科学合理的网络安全系统，校园网网络存在信息泄露、黑客入侵等安全隐患。
3.网络管理困难：现有的网络管理系统功能较弱，无法及时发现和解决网络问题，管理效率低下。
4.信号覆盖不全面：校园网信号覆盖不全面，导致部分区域无法接收到网络信号，影响用户的上网体验。
二、建设目标基于以上问题，校园网网络架构建设的目标如下：1.提升带宽：增加校园网的出口带宽，满足大规模带宽需求，确保用户上网速度。
2.加强网络安全：建立完善的网络安全系统，有效解决信息泄露和黑客入侵等网络安全隐患。
3.提高网络管理效率：引入先进的网络管理系统，提高网络故障的检测和修复速度，提升管理效率。
4.扩大信号覆盖范围：增加无线接入点，提高信号覆盖范围，确保各个区域能够顺畅接收网络信号。
三、建设方案基于以上目标，校园网网络架构建设的方案如下：1.带宽增加：与各大运营商合作，升级校园网的出口带宽，确保带宽能够满足大规模的网络需求。
同时，优化网络流量分配策略，合理调度网络资源，提高网络的利用率。
2.加强网络安全：建立完善的网络安全体系，引入防火墙、入侵检测系统等安全设备，确保网络安全。
同时，加强网络监控和审计，及时发现并应对网络攻击，保障网络的安全稳定运行。
3.网络管理优化：引入先进的网络管理系统，实现对网络设备的集中管理和监控。
通过监测网络连接状态、流量分布等信息，及时发现和解决网络问题，提高管理效率。
4.信号覆盖扩大：增加无线接入点的数量和布局，提高校园网的信号覆盖范围。
同时，优化无线信号传输机制，提高无线网络的稳定性和传输速度，提升用户的上网体验。
四、实施步骤1.系统规划：根据校园网的具体情况，进行网络架构规划，确定网络设备的布局和数量，并配备相应的网络安全设备。
校园网多网合一解决方案
校园网多网合一解决方案校园网作为现代教育的重要基础设施，其稳定性和高效性直接关系到教学、科研和管理的顺利进行。
为了实现校园网资源的最大化利用，提高网络服务质量，本文将为您详细介绍一种“校园网多网合一解决方案”。
一、方案背景1.网络结构复杂，难以管理和维护。
2.网络带宽不足，无法满足用户需求。
3.网络安全风险较大，易受到攻击。
为了解决这些问题，我们提出了“校园网多网合一解决方案”。
二、方案目标1.实现校园网资源的整合，提高网络利用率。
2.提升网络速度和稳定性，满足用户需求。
3.加强网络安全防护，降低安全风险。
4.提高网络管理水平，降低运维成本。
三、方案内容1.网络架构优化（1）采用扁平化网络架构，简化网络层次，提高网络性能。
（2）采用万兆核心交换机，提升网络带宽。
（3）合理规划VLAN，实现不同业务系统的隔离，提高网络安全性。
2.网络设备升级（1）更换老旧网络设备，提高设备性能。
（2）采用高性能路由器，实现校园网与外部网络的快速连接。
（3）部署防火墙，加强网络安全防护。
3.网络带宽扩展（1）采用多链路聚合技术，提高网络带宽。
（2）合理分配带宽资源，确保关键业务系统的正常运行。
4.网络管理优化（1）采用统一的管理平台，实现网络设备的集中管理。
（2）部署网络监控软件，实时监测网络运行状况。
（3）建立完善的运维制度，提高网络运维效率。
5.网络安全防护（1）部署入侵检测系统，及时发现并防范网络攻击。
（2）定期进行网络安全检查，提高网络防护能力。
（3）加强用户安全教育，提高用户安全意识。
四、方案实施步骤1.调研现有网络状况，分析存在的问题。
2.制定详细的网络优化方案。
3.采购所需的网络设备。
4.进行网络设备升级和部署。
5.对网络架构进行优化。
6.进行网络安全防护措施的实施。
7.建立完善的网络运维体系。
8.对方案实施效果进行评估和调整。
五、预期效果1.网络速度和稳定性得到显著提升。
2.网络安全风险得到有效控制。
校园网网络架构建设规划及解决方案
校园网网络架构建设规划及解决方案1000字校园网网络架构建设规划及解决方案随着信息时代的到来，校园网已经成为了每个大中小学校必备的网络服务之一。
基于现代化的教育理念，学校对于校园网的要求已经越来越高，不仅仅要求网络通信的稳定性和高速性，还需要实现更加多样的网络业务，达到更好的教育教学服务。
本文将从校园网网络架构建设规划出发，提出一些解决方案，希望对校园网建设有所帮助。
一、校园网网络架构建设规划1.安全性建设：校园网必须具备较高的网络安全性建设。
对于每一个用户，在注册账户时，一定要实行真实信息认证制度，提高网络用户的注册门槛。
实行网络准入制度，对于未经认证的用户，禁止其接入网络。
同时，学校要建立相应的网络安全监管机构，不断完善网络安全管理制度。
2.高速性建设：校园网是为了整个学校的学生、教职工服务的，因此要求其能够提供足够的带宽。
为了保障网络连接速度，需要在校园网建设规划中考虑到硬件设备的可升级性及存储空间大小的充足性。
3.适用性建设：校园网必须提供各种适用性强的娱乐、教育教学、研究服务和其他各种功能，要求其能够满足学生、教职员及其他用户的需要。
同时，校园网也要有良好的兼容性，可以在不同的操作系统平台下进行正确运行。
二、解决方案1.安全性解决方案：网络安全是高度关注的话题，建立学校网络安全小组负责校园网的安全管理，同时采用可扩展的网络安全方案来加固校园网。
例如：深度包检查、访问控制、交换机IP绑定、RADIUS准入认证、用户认证等等。
2.高速性解决方案：为了保证校园网网络连接的速度，可以采用网络负载均衡机制。
在设备部署上，尽可能采用多个设备实现负载均衡，保证网络流量的平衡和增加带宽。
同时，对于大型的服务器服务，采用故障转移备份机制，保证服务器设备的高可用性。
3.适用性解决方案：根据用户需求，校园网应该提供多种适用性强的服务。
比如：新闻资讯、教育教学、科研服务、课件共享、文件下载、在线考试等。
根据不同的服务特点，采用合适的服务器架构，包括完整的WEB服务器、应用服务器、数据库服务器等，实现数据的实时传输。
校园网络集成方案
校园网络集成方案前言随着科技的发展与普及，校园网络已经成为现代教育的重要组成部分。
校园网络不仅提供了便捷的信息传递和资源共享，还为教学、管理和学习提供了丰富的功能和应用。
为了满足校园网络的需求，设计一个完善的校园网络集成方案是至关重要的。
本文将介绍一个基于现代网络技术的校园网络集成方案。
一、需求分析1. 校园网络的基本需求校园网络需要满足以下基本需求：•提供稳定可靠的网络连接，保证网络畅通无阻。
•提供足够的带宽，支持同时连接大量用户和设备。
•支持多种设备的接入，包括电脑、手机、平板等。
•提供安全可靠的网络环境，保护用户的个人隐私和数据安全。
•提供便捷的资源共享和互动交流的功能，支持教学、学习和管理需求。
2. 校园网络的特殊需求在校园网络中还存在一些特殊需求，包括：•提供校园内部和校园外部的网络互通功能，支持校园内外的数据交换和访问。
•提供对校园网络流量进行监控和管理的功能，保证网络安全和资源利用的合理性。
•支持校园内各个网络子系统的集成和互联互通。
•提供对校园网络系统的日常运维和管理的功能。
二、技术架构设计1. 网络基础设施建设首先，需要建设一套稳定可靠的网络基础设施。
这包括网络设备的选择和配置，网络拓扑的设计和部署等。
•选择高性能的核心交换设备，保证网络的稳定性和可靠性。
•建设高速的网络骨干，以满足大量用户和设备同时访问的需求。
•配置安全的网络访问控制策略，保护用户的个人隐私和数据安全。
2. 网络接入方式校园网络需要支持多种设备的接入，包括有线接入和无线接入。
•对于有线接入，可以通过布置网络交换机和网络端口，为每个用户提供有线网络接口。
•对于无线接入，可以通过配置无线接入点，提供覆盖整个校园区域的无线网络。
3. 网络安全设计校园网络的安全性是至关重要的。
可以采取以下措施来保护校园网络的安全。
•部署防火墙设备，对网络流量进行监控和管理。
•配置网络访问控制策略，限制对校园网络的访问权限。
•加密网络通信，保护用户的个人隐私和数据安全。
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基于校园网的集成平台架构解决方案1基于校园网的集成平台架构解决方案
随着信息技术的蓬勃发展，高职院校信息化建设也有了重大进展。
以恩施职业技术学院为例，良好的网络环境使得校园网络应用系统和用户都达到了相当的规模，
网络用户涵盖了教师、学生、职员、工人等校内各类人群和无法计数的校外访问者，初步实现了网上办公、网上管理、网上教学和网上服务。
但是，在看到高校信息化可喜现状的同时，经过深入的分析，也可以发现不少问题：
1) 发展缺乏统一规划，
2) 信息缺乏有效共享，
3) 应用缺乏有效集成，
4) 用户缺乏统一的接口。
要解决这些问题，必须站在全局的高度，用层次化和整体的观点来规划、实施高职院校的信息化建设，为此作者提出了基于校园网的集成平台的系统架构解决方案。
1 校园网的集成平台的提出
相对于教育信息化，企业信息化更受大型国际化IT 公司的青睐。
从MIS、MRP、MRP II 到ERP、ERP II，为企业信息化提出的方案层出不穷。
从某个角度来看，
高职院校也可以看成是一种特殊的企业，因此高校的信息化也可以从企业信息化的解决方案中吸收营养，形成职业院校校园网信息化集成平台解决方案。
1.1 ERP 的概念
ERP 是建立在信息技术基础上，利用现代企业的先进管理思想，全面地集成了企业的所有信息资源，并为企业提供决策、计划、控制与经营业绩评估的全方位和系统化的管理平台。
在ERP 中，管理业务的流程是一环紧扣一环相互连接的，它形成了企业内部管理的高度集成。
因此，ERP 的建设通常是一个全局的、自上而下的过程，ERP 从设计之初就考虑了整个企业的需求，保证了数据的共享和一致性。
对于一个生产管理模式相对稳定的企业，ERP 的建设方式无疑是适合的。
1.2 职业院校信息化的特点
处于教育改革时期的职业院校，其教学模式和管理模式都可能会发生变化，不同于企业相对稳定的生产、运行、管理模式。
例如，教学模式由学年制改革为学分制，教学管理的模式由学校、系所二级模式改革为学校一级管理模式等。
高校信息化的重要目的之一就是要支持学校的教育改革，因此信息系统的建设需要随着学校的改革而不断变化。
高职院校不同于企业的第二个特点是高职院校具有一种非集中式的校园文化，学院各院系之间具有相对的独立性，
因此部门之间是一种相对松散的关系，服务于各部门的应用系统之间关系也不像ERP中各子系统之间关系那么紧密，有点类似于松散耦合的“联邦模型”。
这些客观存在，使得在高职院校中设计和建立全局的应用系统困难重重，
如果直接采用ERP 的思路建立高校集成信息化系统是不现实的。
但是，ERP中信息共享、应用集成和统一访问接口，也是高校信息系统追求的目标，为实现这些目标，我们选择了校园网信息化集成平台。
1.3 校园网信息化集成平台
校园网信息化集成平台利用统一的平台和接口规范，将学校的各种信息系统集成起来，实现信息的共享和交换，为用户提供统一的访问界面，并为后续的应用系统设计和实施提供统一、规范化的要求。
为了实现集成，需要建立一个公共的平台来集成各分立的系统，并确保各种应用系统只需要经过简单的修改（不需要推倒重做）就可以集成进来构成一个有机的总体，使本来相对独立的系统之间能够很好地实现信息交换和共享，并且用户能够统一访问。
要实施信息化集成，需要从高职院校全局的高度来分析，理清高职院校的信息流、资金流和物流之间的关系，界定各部门之间联系，建立统一的信息标准和应用支撑平台，在此基础上集成、开发高职院校的应用系统，形成一个有机集成的高职院校信息系统。
2 校园网信息化集成平台体系结构
2.1 校园网信息化集成平台组成
校园网信息化集成平台可简单概括为：一个基础平台、一个门户和N 个应用系统。
校园网信息化集成平台不同于ERP系统中各种业务数据和业务逻辑密切相关的紧密耦合方式，而是通过一个基础平台，使得各个应用系统能够以一种松散耦合的方式实现集成。
每个应用系统仍然独立运行，保持相互间的松散耦合，使得局部的变动
（1）门户：包括应用的聚集与展现、个人桌面的定制、单点登录与应用漫游、可用资源的检索和查询等功能；
（2）应用：包括各种管理信息系统、网络办公环境（OA）、数字图书馆、网络教学和网络服务等相关网络应用系统；
（3）平台：包括应用管理、用户管理与认证、权限管理、数据交换等服务模块。
3 结构
下面的是校园网信息化集成平台，它是校园网信息化集成平台的基础，为各个应用系统的集成提供一系列的基础服务，使得各应用系统之间能够实现数据交换和共享、以及应用间的系统级调用和统一的用户访问接口，从而实现应用的即插即用。
平台的基本服务模块包括：
（1）应用管理：为应用程序设定一系列外部接不至于影响到整体，应用之间也不必互相紧密依赖。
但是，每个应用可向其他应用提供一些业务服务调用，使得其他应用可以通过规范的接口调用这些服务，从而实现访问该应用系统内部的信息。
口规范，使得遵循标准的应用能够方便地集成，接口规范分为核心集、扩展集和可选集，支持不同级别接口规范的应用的集成度不同；
（2）用户管理与认证：提供统一的用户管理与认证，并提供用户单点登录和应用之间漫游的支持；
（3）权限管理：为用户和应用、以及应用之间的访问权限管理提供统一的规范，使得新应用能够被自动发现并被用户使用；
（4）数据交换：提供统一的信息视图和标准的数据交换服务，使得应用之间数据交换规范化。
它是整个数字校园的访问入口点，给用户提供个性化的使用界面，用户进入门户网站后，除了可以看到公共信息外，只能看到与其身份相称的各项服务，成为用户的个性化网络门户。
门户的主要功能包括：
（1）统一访问入口：采用统一的用户管理和身份认证，实现用户单点登录，用户一次登录后就可以访问数字校园的各个应用；通过统一的访问控制管理，使得门户网站展现用户有权访问的应用，新增的应用也能够自动加入到用户的个性化门户网站中；
（2）应用系统的集成与导航：能够集成遵循应用管理接口规范的系统，使得遵循标准的应用中的资源和功能能够得到更好的展示；能够根据各个应用在“应用管理”中注册的属性，指导用户更加高效、快捷地使用好各个应用系统；
（3）个性化定制：用户可以像定制Windows桌面一样根据自己的喜好设计和编辑门户使用界面，例如选择喜欢的门户样式、添加需要的门户工具、设置经常访问的Web资源等；（4）资源检索和查询：提供给用户方便的检索功能，使用户在众多的数字化校园中迅速查找到自己所需要的资源和信息。
中间的应用层是指用于学校教学、科研、管理、服务的各种应用系统，用于解决各类用户对信息管理和信息服务的需求，是高校信息化建设的主要内容。
现阶段高校信息化的主要应用系统包括：
（5）管理信息系统：包括教务、科研、财务、人力资源、设备资产、档案等各种管理信息系统等；
（6）OA 办公系统：为用户提供一个网络办公环境，包括日常办公、文档
管理和网络空间管理，使学校各类用户将办公的大多数环节搬到网上，实现网上申报、网上审批、网上督办，真正实现网上办公与管理；
（7）数字图书馆：将各种数字图书资源（包括期刊、书籍、论文等）以统一的标准和规范管理起来，通过智能检索技术和宽带高速网络将丰富多彩的多媒体信息传递给用户，它包括数字信息资源的生产、加工、存储、检索、传递、保护、利用、归档、剔除等的全过程；（8）网络教学：为用户提供一个支持网上备课、课件制作、素材建设、网络授课、网上交流、网上自学、网络考试等教学过程的网络教学平台，全面支持教学各个环节；
（9）网络服务：包括电子邮件、信息发布、IP电话、视频会议、社区服务、决策支持等各种网络服务系统与工具。
4 结束语
相对于ERP来说，高职院校校园网信息化集成平台是一个新鲜事物，其理论还不够成熟。
但是，高职院校校园网信息化集成平台比较符合高校信息化的客观实际，是很有前景的，高职院校校园网信息化集成平台能使一个高效的、集成的、个性化的、开放的、安全的校园网初步实现。