201106四年级下册数学试卷

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版本四年级下册数学期末试卷及答案

10cm7c m10c m9cm题号一二三四五六七总分得分卷首语：尽心尽力，轻松面对，用70分钟展示一下自己吧！一、谨慎填写（20分）1. 5和30两个数，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。

24的因数有（）。

2．1、2、28、31、57和86这些数可以填入下面的哪些圈里？填一填。

奇数素数合数3．如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。

这个角是（）度，原来这块纸片的形状是（）三角形，也是（）三角形。

4．在括号里填上“升”或“毫升”。

①一瓶椰子汁约有240（）。

②一个电热水器能盛水60（）。

5．右边梯形的上底与下底长度的和是（）厘米，高是（）厘米。

6．在里填“×”或“÷”，在里填数。

156÷12 =（156×3）÷（12 ） =（156÷3）÷（12 ）7．如图:小红从家出发，经过学校去超市,有( )条路可以选择。

学校小红家〇────〇〇超市8．一张长方形纸，长a 厘米，宽b 厘米。

从这张纸上剪出一个最大的正方形，小学班级姓名…………………………装…………………………………订………………………线……………………这个正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

当a=15, b=10时，原来长方形纸的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”）1．18×500，积的末尾有两个0。

…………………………………… （） 2．梯形不可能是轴对称图形。

…………………………………………（） 3．（12＋K ）×5＝60＋5K 。

…………………………………………… （） 4．一个自然数越大，它的因数个数就越多。

……………………………（）三、慎重选择（4分）（把正确答案的序号填在括号里） 1．下面三组小棒，不能围成三角形的是（）。

2010-2011学年度第二学期小学四年级下册数学期末试卷北师大版

北师大版数学第八册期末复习卷（四）（空间与图形）班级：姓名：一、填空题 1、对上面图形进行分类，并说出分类理由。

理由；2、一个三角形中至少有（）个锐角。

等边三角形每个内角的度数都是（）。

3、等边三角形是特殊的（）。

有两条边相等的直角三角形叫（）。

4、请把表格填写完整。

5、等腰三角形的一个底角是70°，它的顶角是（）。

6、三角形任意两边的和（）第三条边。

三角形具有（）的特性。

7、有（）组对边平行的四边形是平行四边形，有（）组对边平行的四边形是梯形。

长方形是特殊的（）。

8、左图中共有（）个三角形右图中共有（）个平行四边形二、火眼金睛判对错。

（对的画“ √”，错的画“×”）1、有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。

（）2、任何一个三角形的内角和都是180°。

（）3、一个三角形有两条边都是3厘米，第三条一定大于3厘米。

（）4、等边三角形一定是一个锐角三角形。

（）5、所有的等腰三角形都是等边三角形。

（）三、解决问题 1 2∠1+∠2=∠3+∠4、∠1=∠2、∠3=∠4请问∠5是多少度？教学楼和图书馆之间有一片草坪，但很多学生不从道路走，而从草坪上踏过，形成了一条小路，你知道为什么会造成了这种不文明现象？3、四边形的内角和是（），4、如果三角形的两条边的长分别是4厘米、请你想出办法来证明一下。

9厘米，那么第三条边的长可能是多少厘米？四、画图12、在下面的方格纸上分别画出一个平行四边形、一个梯形和一个等腰直角三角形。

3、坐在你的位置上观察讲台、老师与黑板，并把你所看到以简单的图形画下来，然后与同学进行交流：你发现了什么？为什么会这样呢？道路草语文园地一学习目标（一）知识与技能：能具体明白地描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想。

（二）过程与方法：感性认识排比句的特点及其表达作用。

（三）情感态度与价值观：积累描写景物的古诗词，激发课外阅读兴趣。

2011--2012人教版四年级下册数学期末考试卷

2011--2012人教版小学四年级数学下册期末试卷一、“神机妙算”对又快： (36分)1．直接写出得数：5分（每小题0.5分）①=+9.05.2 ② 1--0.25= ③=⨯6120 ④=÷1005 ⑤=-55.5 ⑥=⨯10003.0 ⑦=+7.64.0 ⑧=-6.48 ⑨=⨯÷7972 ⑩=-+122435 2．用竖式计算并验算。

4分（每小题2分）① 14.53 + 5.67= ② 7.2 - 6.45=3．计算下面各题，怎样简便就怎样算。

27分（每小题3分）① 1.29+3.7+0.71+6.3 ② 19 × 96 + 962 ÷ 74 ③ 400 -（1300 ÷ 65 + 35）④ 23.4 - 8.54 - 1.46 ⑤ 6.75 + 0.5 - 4.86 ⑥ 19 × 36-36 × 9⑦ 425 ÷ 25 + 575 ÷ 25 ⑧ （320 + 280）÷ 50 × 4 ⑨（117+43）×（84 ÷ 7）二．“认真细致”填一填。

20分1．100.0103读作（），五十点五零写作（）。

2．一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作（）。

3．在一个三角形中，已知∠1= 720，∠2= 480，∠3= （）；一个等腰三角形的底角是45o，这个三角形一定是一个（）三角形（按角分类）。

4．9.0968精确到十分位约是（），保留两位小数约是（），保留整数约是（）。

5．把25缩小为原来的)()(是0.025，把7.8的小数点向右移动两位是（）。

6．306900四舍五入到“万”位约是（），把687430000）。

7．在“<”或“=”。

4公斤吨 25×100 ×99 8去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，他们三人中（）剩下的铅笔最长。

2010-2011学年度第二学期小学四年级下册数学期末试卷北师大版

北师大版数学第八册期末复习卷（四）（空间与图形）班级：姓名：一、填空题 1、对上面图形进行分类，并说出分类理由。

理由；2、一个三角形中至少有（）个锐角。

等边三角形每个内角的度数都是（）。

3、等边三角形是特殊的（）。

有两条边相等的直角三角形叫（）。

4、请把表格填写完整。

5、等腰三角形的一个底角是70°，它的顶角是（）。

6、三角形任意两边的和（）第三条边。

三角形具有（）的特性。

7、有（）组对边平行的四边形是平行四边形，有（）组对边平行的四边形是梯形。

长方形是特殊的（）。

8、左图中共有（）个三角形右图中共有（）个平行四边形二、火眼金睛判对错。

（对的画“ √”，错的画“×”）1、有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。

（）2、任何一个三角形的内角和都是180°。

（）3、一个三角形有两条边都是3厘米，第三条一定大于3厘米。

（）4、等边三角形一定是一个锐角三角形。

（）5、所有的等腰三角形都是等边三角形。

9厘米，那么第三条边的长可能是多少厘米？四、画图12、在下面的方格纸上分别画出一个平行四边形、一个梯形和一个等腰直角三角形。

3、坐在你的位置上观察讲台、老师与黑板，并把你所看到以简单的图形画下来，然后与同学进行交流：你发现了什么？为什么会这样呢？道路草七、拓展延伸，深化主题1、组织学生读课后阅读链接，感受呼唤和平这是世界人们的共同心愿。

2、学生交流课前收集的关于战争中的儿童的资料，坚定学生维护和平，反对战争的信念。

3、组织学生办小报《战争与和平》。

2011下数学试卷

2010—2011学年度第二学期小学四年级数学第一单元测试卷（P2-16）班别：_________ 姓名：__________得分：_______一、口算。

（16分）0+7= 28×5= 25×4= 50+80÷2×3=0÷25= 52-0= 32÷32= 6+5×3=630÷9+8= 45+8-23= 43-(23+17)= 100×(2+3)=60÷(2×3)= 50+100÷2= 90+10×5= 3+2-3+2=二、填空。

（22分）1、计算带有括号的四则混合运算时，要先算（），再算（）。

2、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算（）再算（）。

3、被减数等于减数，差是（）。

4、0不能做（），0除以（）仍得0。

5、要使25×6+30先算加法，应给原式（）算式是（），结果是（）。

6、计算（45+5）×3÷5时，先算（）法，再算（）法。

最后算（）。

7、填上“〈”、“〉”或“=”。

56÷7÷2○ 56÷（7×2）48×（5+6）○ 48×5+6840÷21○840÷3÷7 24+102+0 ○（24+102）×050-20+15 ○ 50-（20+15）18-15÷3 ○（18-15）÷38、把下面各组算式组成一个综合算式。

12×4=48 6×7=42 48+42=90 综合算式：24÷3=8 108-8=100 100×5=500 综合算式：9、用225减去225除以15的商，可列式为，差是（）。

三、请认真仔细地计算下面各题。

（24分）720-720÷15 (360-144)÷24×3 240+480÷30×2225-10×（6+13）（120×2+120）÷9 164-13×5+85四、运用知识，解决生活中的数学问题。

2010-2011学年度第二学期小学四年级下册数学期末试卷北师大版、北师大四上数学期末试卷

北师大版数学第八册期末复习卷（四）（空间与图形）班级：姓名：一、填空题 1、对上面图形进行分类，并说出分类理由。

理由；2、一个三角形中至少有（）个锐角。

等边三角形每个内角的度数都是（）。

3、等边三角形是特殊的（）。

有两条边相等的直角三角形叫（）。

4、请把表格填写完整。

5、等腰三角形的一个底角是70°，它的顶角是（）。

6、三角形任意两边的和（）第三条边。

三角形具有（）的特性。

7、有（）组对边平行的四边形是平行四边形，有（）组对边平行的四边形是梯形。

长方形是特殊的（）。

8、左图中共有（）个三角形右图中共有（）个平行四边形二、火眼金睛判对错。

（对的画“ √”，错的画“×”）1、有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。

（）2、任何一个三角形的内角和都是180°。

（）3、一个三角形有两条边都是3厘米，第三条一定大于3厘米。

（）4、等边三角形一定是一个锐角三角形。

（）5、所有的等腰三角形都是等边三角形。

（）三、解决问题 1 2∠1+∠2=∠3+∠4、∠1=∠2、 ∠3=∠4请问∠5是多少度？教学楼和图书馆之间有一片草坪，但很多学生不从道路走，而从草坪上踏过，形成了一条小路，你知道为什么会造成了这种不文明现象？3、四边形的内角和是（），4、如果三角形的两条边的长分别是4厘米、请你想出办法来证明一下。

9厘米，那么第三条边的长可能是多少厘米？四、画图1、画一笔，使下面的图形形成一个三角形和一个梯形。

2、在下面的方格纸上分别画出一个平行四边形、一个梯形和一个等腰直角三角形。

3、坐在你的位置上观察讲台、老师与黑板，并把你所看到以简单的图形画下来，然后与同学进行交流：你发现了什么？为什么会这样呢？道路草小学四年级数学上学期期末评价试题（北师大版）同学们，一个学期又快结束了。

在这个学期里，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价。

2010-2011学年度第二学期小学四年级下册数学期末试卷北师大版

北师大版数学第八册期末复习卷（四）（空间与图形）班级：姓名：一、填空题 1、对上面图形进行分类，并说出分类理由。

理由；2、一个三角形中至少有（）个锐角。

等边三角形每个内角的度数都是（）。

3、等边三角形是特殊的（）。

有两条边相等的直角三角形叫（）。

4、请把表格填写完整。

5、等腰三角形的一个底角是70°，它的顶角是（）。

6、三角形任意两边的和（）第三条边。

三角形具有（）的特性。

7、有（）组对边平行的四边形是平行四边形，有（）组对边平行的四边形是梯形。

长方形是特殊的（）。

8、左图中共有（）个三角形右图中共有（）个平行四边形二、火眼金睛判对错。

（对的画“ √”，错的画“×”）1、有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。

（）2、任何一个三角形的内角和都是180°。

（）3、一个三角形有两条边都是3厘米，第三条一定大于3厘米。

（）4、等边三角形一定是一个锐角三角形。

（）5、所有的等腰三角形都是等边三角形。

（）三、解决问题 1 2∠1+∠2=∠3+∠4、∠1=∠2、 ∠3=∠4请问∠5是多少度？教学楼和图书馆之间有一片草坪，但很多学生不从道路走，而从草坪上踏过，形成了一条小路，你知道为什么会造成了这种不文明现象？3、四边形的内角和是（），4、如果三角形的两条边的长分别是4厘米、请你想出办法来证明一下。

9厘米，那么第三条边的长可能是多少厘米？四、画图1、画一笔，使下面的图形形成一个三角形和一个梯形。

2、在下面的方格纸上分别画出一个平行四边形、一个梯形和一个等腰直角三角形。

3、坐在你的位置上观察讲台、老师与黑板，并把你所看到以简单的图形画下来，然后与同学进行交流：你发现了什么？为什么会这样呢？道路草生交流讨论，体会作者所要表达的中心。

（黄河的变化给我们的教育是惨重的，给我们的反思是深沉的。

警醒我们要保护好环境，否则就会受到大自然的惩罚。

人教版四年级数学(下)期末试卷2011.6

⑤ 240÷（7.1 + 4.9）
⑥
24×105
9. 56 + 9×56 = 56 ×（
10. 一个等腰三角形，它的顶角是 80°，它的一个底角是（）。）个等边三角形可以拼成一个。五、实践操作我会画（按要求操作） 1．画出底边上的高底
11.最少用（
12.四年级同学排成一个方阵开展阳光体育活动。最外层每边站了 16 人，最外层共有（）人；整个方阵一共有（）人。
（3）合理推测出 2006 年我国农村居民年人均纯收入大约是多少元？（请简单写出推测的理由）思考题： 1. 一个八边形（如图），这个八边形的内角和是（）。
七、解决问题我能行 1. 电信局计划用 15 天时间为新建居民小区安装电话，每天安装 360 部。为了让用户早日用上电话，电信局只用 12 天时间就完成了任务。实际平均每天安装多少部？ 2. 用数字卡片
2. 下面各数，把 0 去掉数的大小不变的是（ ① 1.70 3. ② 1.07 ③ 170 ）锐角。
钝角三角形中一定有（
② 商店在小伟家西偏北 45°方向 500 米处。在图中标出其位置。
③ 学校在小伟家正北 400 米处。请设计一条从学校到广场最近的一条线路图。
六. 统计问答我细心我国农村居民 2001～2005 年人均纯收入情况统计表。年份 2001 2300 2002 2380 2003 2500 2004 2650 2005 2920
小伟家 ●
2.
北
5. 自行车的主梁结构是应用三角形的灵活性设计的。（
30°
广场 200 米 ●
三、对号入座我会选(选择正确答案的序号填在括号内 ) 1. 下面各数，只读一个零的是（ ① 1.005 ② 10.05 ）。

2011年小学四年级下册数学复习试卷

2011年小学四年级下册数学复习试卷一、请你口算。

(8’) 0.38+0.06= (155+20)-65=64.2+5.7= 543-27-73=0.97-0.09=12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=3.5+0.6= 5-0.15=4.35+5.36= 99×66+66= 0.81+0.09=÷78= 50－20÷5= 35×25×4=二、请用递等式计算。

(12’)72－3×8÷6 3600÷（20－5）(450＋27) ÷(21－18)86.7－（14.3－3.8 ）60－(12.87+0.75)95.6－(26.3－8.3)三、你能想出简便方法来计算下面各 25×5+74×5+56.74+12.62+24.38+3.26 87-2.123-0.87730.65-（7.65+5.4）（40+8）×12532×38+32×62四、请你填一填。

(13’)1、用字母表示乘法分配律是（）。

2、0.28里有（）个0.01，1元2角4分写成小数是（）元。

3、160度角比平角少（）度。

4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（）。

5、 9.0968保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留整数是（）。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（）。

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。

最外层一共有（）个玩具小人，整个方阵一共有（）个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

梯形（）度，五边形（）度。

五、三选一1、将小数20.090化简后是（）。

A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是（）。

《2010—2011年第二学期四年级期末测试卷及答案》

2010——2011学年第二学期期末考试卷四年级数学命题人：张xy24分） 1、有30个1、9个0.1、5个0.01、4个0.001组成的小数是（）。

这个数读作（）。

取这个数的近似数，如果保留一位小数，则约等于（）。

2、不改变大小，把0.9改写成三位小数是（）；把11改写成两位小数是（）。

3、如图以A 点为观测点小明现在西偏北40°的方向上。

小华现在（）的方向上。

4、72+68+132＝＿＿+＿○＿＿）5、把3.05扩大100倍是（），把9.32缩小10倍是（）。

6、20.0752精确到十分位是（），保留三位小数是（）。

7、将4.09 、40.9 、0.409、 0.49、 0.904 、9.4按从大到小的顺序排列：( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )8、小数点向（）移动（）位，这个数就扩大到它的100倍；小数点向( )移动( )位，这个数就缩小到原来的11000。

9、一个三角形的两个内角分别是800和750，它的另一个内角是（）。

在直角三角形中，已知一个角是300，另一个锐角是（）。

10、等边三角形边长是0.2米，周长是（）。

二、准确判断。

（5分）1、四边形比三角形多一条边，也就更牢固。

（）2、任何两个三角形都可以拼成一个四边形。

（）3、计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。

（）4、在小数的末尾添上两个0，这个数就扩大到它的100倍。

（）5、条形统计图可以看出数量的增减变化。

（）三、快乐选择。

（6分）1、下面各数中不要读出“零”的数是（）A. 807.17B. 270.05C. 400.61D. 3010092、大于0.2，小于0.4的小数有（）A. 1个B. 10个C. 100个D. 无数个 3、拼成一个至少要用（）个等边三角形。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4、在长90米的跑道一侧插上10面彩旗（两端都插），相邻两面彩旗之间相距（）米。

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2010～2011学年度第二学期期末试卷小学四年级数学试题2011．06 一、计算。

（计28分） 1.直接写出结果。

（每空0.5分，计5分） 400×20＝ 320×30＝ 400÷80＝ 720÷40＝ 41×200＝ 12×30＝ 50×400＝ 80＋500＝ 6 x ＋4 x ＝ 5a －a ＝ 2.用竖式计算。

（每题2分，计8分） 135×49＝ 24×405＝ 450×80＝ 900÷40＝ 3．计算下面各题，能简算的用简便方法计算。

（每题3分，计15分） 820－20×24÷80 [135－（35＋75）]×48 8×3×125 55×45－45×45 24×19＋24 二、填空。

（每空1分，计24分） 1．在括号里填上合适的容量单位：一桶纯净水大约19 （）；一小瓶牛奶大约250 （）。

2．在9、10、11三个数中，偶数是（），素数是（）， 3的倍数是（）；从小到大写出10的所有因数是（）。

3．把40－10=30、30×2=60、180÷60=3三个算式合并成一个综合算式是（）。

4．9000毫升=（）升 20升=（）毫升乡镇_____________
学校_______________
班级_______ 序号______ 姓名__
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50° 65 ┑ ╰ 1
5．一枝钢笔a 元，一枝圆珠笔b 元，用式子表示买4枝钢笔需（）元，3枝圆珠笔比一枝钢笔便宜（）元；当a=10、b=2时，3枝圆珠笔比一枝钢笔便宜（）元。

6．用卡片０、３、６组成的三位数中，最小的数是（）,若按从小到大顺序排列，排在第三个的数是（）。

7．三位数“37□”，要使它既是2的倍数又是3的倍数，□里最大可填数字（）。

8．如果甲数×乙数=250，那么甲数×（乙数×5）=（）；如果甲数÷乙数=250，那么（甲数÷5）÷（乙数÷5）=（）。

9．用12厘米长的铁丝可以围成一个边长为（）厘米的等边三角形（如右图），在这三角形中作一条高，则∠1= （）°。

10．如右图，一块三角形玻璃被打碎了一个角，这个角是
（）°，原来这块玻璃的形状按角分是（）三角形，按边分是（）三角形。

11．在一张长40厘米，宽15厘米的长方形纸中，剪去
2个最大的正方形，剩余部分的面积是（）平方厘米。

12．小明一家有四口人，如果每次选2人合影，有（）种不同的选法。

三、选择合适的答案，在□里画“√”。

（每题2分，计10分）
1. 因为65÷3=21……2，所以650÷30的正确结果是多少？
21……2 □ 21……20□ 210……2 □
2. 下面哪一组不同长度的三条线段，不能围成一个三角形？
5cm 4cm 3cm □ 4cm 3cm 2cm □ 3cm 2cm 1cm □
3. 从上午11：00放学到下午2：00到校，时针旋转了多少度？
30°□ 90°□ 180°□
4. 在a ×（）= a ²式子中，括号里填上正确的数或式子是什么？ 2 □ a □ 2a □
5. 下列四个图形，按对称轴的条数从多到少依次排列，顺序正确的是哪一组？
a:
b: c: d:
a c
b d □
a b c d □ d b c a □
四、动手操作。

（计8分）
1．画出平行四边形底边上的高；
2．（1）量一量，梯形的上底是（
）厘米，
下底是（）厘米，高是（）厘米。

（2）在梯形中画一条线段，分成一个钝角三角形和一个直角三角形。

3．
⑴把梯形绕O 点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。

⑵画出中间图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

⑶先将字母图形“H ”向下平移3格,再向左平移5格。

五、解决实际问题。

（计30分）
1．妈妈买了一大瓶牛奶，容量是3升。

小亮喝了12天，平均每天喝225毫升。

这些牛奶喝完了吗？
2．育才小学为同学们购买《勇敢者探秘》一书，优惠情况如下：购买套数
不足30套 30套以上不足60套 60套以上单价（元） 200 180 150
其中四年级有36人自愿购买，三年级有25人自愿购买。

底
┑ 请计算后说明。

25 20 15 10 5
0 3 6 9 12 15 18 飞行时间(秒)
飞行高度(米) ⑴ 如果两个年级分别购买，各要花多少元？
⑵ 如果两个年级合起来购买，一共只要花多少元？
3．同学们积极参加学校少年宫活动。

其中参加机器人小组的有18人，航空模型小组的人数比机器人小组的3倍少12人，七巧板科技小组的人数正好是航空模型小组的3倍。

参加七巧板科技小组的一共有多少人？
4．学校原有一个长12米，宽8米的长方形草坪，现在打算将其扩建为正方形草坪。

这块草坪的面积至少增加多少平方米？（先在图上画出增加的部分，再解答）
5．（1）根据下面提供的
数据完成右边的统计图：
第6秒：高度20米
第9秒：高度23米
第12秒：高度25米
（2）根据统计图填空：这架模型飞机一共飞
行了（）秒，飞行高度最高是（）米。

在飞行过程中，前（）秒是逐渐上升的，后（）秒是逐渐下降的。

12米 8米。