四年级语文阅读理解题有答案奇迹
新部编人教版四年级语文下册阅读理解试卷及答案

新部编人教版四年级语文下册阅读理解试卷及答案一、课内阅读。
盘古开天地(节选)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的( )和飘动的( );他发出的( )化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了( ),照耀大地,他的右眼变成了( ),给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的( )变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……1.按原文填空。
2.这段话是围绕着哪句话来写的?请用波浪线画出来。
3.照样子改写选段中画“——”的句子。
例:他的汗水变成了滋润万物的雨露。
滋润万物的雨露是他的汗水变成的。
________________________________________________________4.从选段中可以看出盘古是一个_________________________________的人。
5.《盘古开天地》是中国神话,你还读过哪些神话故事呢?请列举出其中的两个。
__________________________________________________________二、课外阅读。
美丽的童心在十里山村,有一个乐于助人的小姑娘。
她,就是富家村十二岁的少先队员,“全国学赖宁”奖章的获得者欧阳志红。
她不是雷锋,但是,她身上却闪烁着同雷锋一样的光芒。
这光芒,给小小的山村带来了许许多多的温暖和快乐。
1989年初,相邻的尹家村大西桥工程,因为缺少资金,半路停工了。
小志红想:“每年涨大水时,河对岸的同学都只能眼巴巴地看着河水发愁,涨几天水,就要耽误几天课。
”于是,她取出父母给的50元压岁钱,交给了尹家村党支部书记,以支援大桥工程。
尹家村沸腾了,几天时间,全村就为大桥集资上万元。
大桥如期竣工以后,乡亲们在桥旁立了一块捐款纪念碑,第一个名字就是欧阳志红。
去年,在开展读书读报活动中,欧阳志红征得父母的同意,在家里腾出一间房子,办了个“红领巾图书室”。
语文版四年级下册语文短文阅读及答案(完美版)

语文版四年级下册语文短文阅读及答案(完美版)一、阅读短文,回答问题。
________________①五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。
汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山穿过倒淌河,来到碧波万顷(qǐng)的青海湖。
我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
∥②踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。
抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。
低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。
湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑(lóng)的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜(wù),还有洁白的天鹅,美丽的风头潜鸭,迈着长腿踱(duó)步觅食的黑颈鹤(hè)……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园呐!∥③这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。
如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同时敌。
我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
④天空出现了两只黑鹰,企图掠(lüè)取岛上刚刚孵(fū)化出来的幼雏(chú)。
两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。
接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
⑤两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。
忽地(hū dì),一只黑鹰俯(fǔ)冲下来。
只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。
第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。
这时,鸬鹳(lú guàn)群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。
群鸟在鱼鸡的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……∥1.给下列划线的字选择正确的解释。
眼花缭乱________A.用花或花纹装饰的。
B.颜色或种类错杂的。
2019—2020学年度第一学期四年级上册语文试题-试卷(有答案)部编版

2019——2020学年度第一学期期末质量监测四年级语文试卷题目品悟诗词之境(22分)感受神话之奇(30分)体验科学之趣(18分)书写真挚之情(25分)卷面分(5分)得分卷首语:同学们,一个学期过去了,相信你又学到了很多知识。
现在,我们来检测一下吧!请认真读题、认真思考、认真书写。
相信你一定表现很出色!品悟诗词之境1.读拼音,写汉字,补充诗句。
(9分)zhécéng英国学家培根经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,wā数学使人周密,科学使人深刻……”我国是一个诗词大国,古诗词中有tàn掘不尽的宝藏。
让我们穿越历史长河,去索中华文化。
读到“但使duàn sài 龙城飞将在,”,我们了解了一边将xuè士浴奋战的历史;读到“莫愁前路无知己,”,kuòxiōng huái我们开了自己的;读到“,zhéduàn 只缘身在此山中”,我们悟到一个深刻的理……这真是一yúchéng奇妙又快的旅。
2.再读《凉州词》,回答后面的问题。
凉州词葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(1)有人说诗词更多的时候是一幅画。
读前两句,说说这是一幅怎样的画面,请你用自己的话在下面描述一下。
(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________(2)酒宴过后,将士们就要奔向战场,等待他们的可能会是什么?从哪里可以看出来?(2分)________________________________________________________________(3)假如你就是将要出征的一名战士,你会对亲人说些什么?请发挥想象,写一写。
新人教版四年级语文下册短文阅读专项考点练习及答案

新人教版四年级语文下册短文阅读专项考点练习及答案一、记叙文阅读。
美丽的规则那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的费菲律普岛赶。
费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那看企鹅归巢的美景。
从车子上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。
司机和导游是中国人,听到这消息后显得忧心忡忡。
因为根据估计,在我们到达企鹅岛前一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。
根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。
因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时,如果因为塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。
司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比的迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照,只是担心着一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?担心的时刻终于来了。
离企鹅岛还有60公里时,对面蜂拥而来大批的车流。
其中有汽车,还有无数的摩托车。
那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。
此时此刻,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南往北开的车何止千辆!我们都紧张地盯着对面开来的车辆。
然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。
我们终于开始注意到,对面行驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。
然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无约束力的白线。
这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐的受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的车灯,我感到了一种无言的美。
最新人教版四年级下册语文阅读理解及答案(A4打印版)

最新人教版四年级下册语文阅读理解及答案(A4打印版)一、阅读课内片段,回答问题。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.大潮一开始像___________,再近些就成了___________,更近些又像___________.这里按由___________到___________的顺序,使一幅幅壮观的画面浮现在我们眼前。
2.这段话从潮水的___________和___________两方面描写大潮来时的景象,并巧妙地运用____、____的修辞手法,使读者如临其境,如闻其声,如见其景。
3.语言具体、形象是本文的一大特点。
请分析下面三个句子并填空。
①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。
②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。
③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
②句与①句比,增加了词语“___________”“___________”,从数量和___________方面把浪潮写具体了;③句与②句比,又增加了“___________”“___________等词语,更具体突出了大潮来时的“___________”。
4.唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景?请画上“﹏﹏”二、阅读短文,回答问题。
老师的教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。
我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。
于是,我上课为专心了,作业也马虎了。
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。
四年级人教版2021年语文上学期阅读与理解真题(含答案)

四年级人教版2021年语文上学期阅读与理解真题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________ 一、阅读课内片段,完成练习。
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔....地吃起来。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。
①它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里,②它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
1.加点词语“天高地阔”的意思是()A.边吃边聊,自由自在,毫无拘束。
B.吃的地方很开阔。
2.画线句子第①句和第②句中的“它们”分别指的是:______、______、______、______。
“它们”都是乡村最______的事物,作者却把这些事物写出了诗的美感来,展现出了_____________的美。
3.在这“月明人静的夜里”,纺织娘的“歌声”体现了乡村是安静还是吵闹呢?说说你的看法。
_____________________________________4.请用“﹏﹏﹏”画出选文的关键句。
结合上文,“独特、迷人的风景”指___________和__________。
这句话集中体现了作者______________的感情。
二、课外阅读。
母爱的力量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地(①)医生:“救救我女儿,救救我女儿!”他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。
四年级下册语文阅读试题-《枫树山的奇迹》课外阅读题-人教部编版(含答案)

枫树山的奇迹阅读题姓名:1、人们都很惊讶,()当了兵又当了俘虏最后还能回来。
2、太婆离开枫树山都快()年了。
3、爸爸觉得()就是打架,得立刻停止。
4、到()差不多就能看到克里斯家了,是建在()尽头的一栋(),有(),后面还有一个好大的()。
5、玛丽通过()找到了克里斯家。
6、()的脸圆圆的,红扑扑的,身材也壮得不得了。
7、克里斯太太说“()”的时候,语气和说“这是玛丽”或者“这是乔”的时候不大一样。
8、克里西家的帮工是()。
9、太婆的房子里的水缸,被()称作“()”。
10、太婆家里有一扇移动门,门下面是各种各样稀奇古怪的东西:一盒一盒褪了色的()、()、(),还有一只(),里面装满了()。
另外一个大一点的研磨器下面还带着一个可爱的(),里面全是()和(),还有()。
11、妈妈对玛丽说过,女人就得先在厨房()。
12、玛丽刚到房子里时,说要是眼下来画窗外的景色,就得用()和()。
夏天的话,就得用()蘸满()。
13、玛丽在抽屉里发现了(),()个。
14、在这寒冷的黑白世界里,枫糖屋就像一个()。
15、克里斯先生说,今年是()开始出树叶的,比往年都要早。
16、炉子还有一个名字叫()。
17、()树液才能熬出一加仑糖浆。
18、克里斯()有四十年了。
19、()是每年春天的第一个奇迹。
20、在()离家之前,()在每天晚上玛丽临睡的时候为她()。
21、()说要给()一本()。
22、克里斯保证,在玛丽每个周末来的时候,他都要给玛丽看至少一个新的奇迹。
23、克里斯说,继树液过后,()就是第一缕真正的春色。
24、起居室里的炉子叫()。
25、(),树液就变得又黑又呛,很不好闻。
26、乔经常在枫树山乱转,玛丽问乔可不可以带上自己,可玛丽每次都要去看沿途的那些小东西,她之所以会这么()他,就是因为她什么都想停下来看看。
27、要是有人不小心吃了(),心脏会停上一天不跳。
28、如果说()的花成百上千朵,那么()就有成千上万多那么多了。
四年级苏教版语文下学期阅读理解专项真题含答案

四年级苏教版语文下学期阅读理解专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文。
猪嘴防毒面具①细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似,这是为什么呢?莫非防毒面具的发明和猪嘴有关?为什么叫猪嘴防毒面具?②在第一次世界大战期间,德军曾与英法联军为争夺某地区展开激战,双方对峙半年之久。
1915年,德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面,第一次使用了化学毒剂。
他们在阵地前沿设置了几千个盛有氯气的钢瓶,朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖,把约180吨的氯气释放出去。
顿时,一片黄绿色烟雾弥漫,并快速向联军的阵地飘移,一直扩散到联军阵地纵深几十千米处,致使几千名英法联军士兵中毒,战场周围的大量野生动物也相继中毒丧命。
③可是奇怪的是,这一带的野猪竟意外地活了下来。
这件事引起了科学家的极大兴趣。
经过考察和研究后,科学家们终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性,使它们免于一死。
当野猪闻到强烈的刺激性气味后,就用嘴拱地,以躲避气味的刺激。
而泥土被野猪拱动后,其颗粒变得较为松软,对毒气起到了过滤和吸附的作用。
野猪巧妙地利用了大自然赐予它们的防毒面具,因此它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。
④揭开了这个秘密....之后,两国科学家深受启发。
他们很快就设计、制造出了第一批像猪嘴巴一样的防毒面具,但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂,而是使用木炭颗粒做过滤层,内装有可以过滤毒气的材料,猪嘴的形状能装入较多的木炭颗粒。
后来经过多次改进,防毒面具采用的过滤材料更为先进可靠,吸附化学毒剂的本领更大,但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。
⑤防毒面具可以说是一件模仿猪嘴的杰作。
(有删改)1.对第①段在全文中的作用说法错误的一项是()A.引出说明对象猪嘴防毒面具。
B.提出问题,引起读者思考。
C.特意点出防毒面具外形和猪嘴相似,提问“为什么”,引起读者的阅读兴趣。
D.总结全文,突出说明对象猪嘴防毒面具的特点。
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四年级语文阅读理解题有答案
奇迹
法国著名作家雨果才华出众。
20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动发过文坛的长篇小说《巴黎圣母院》,以后有创作了一系列的诗歌﹑剧本﹑小说。
可是,正当他激情奔放的时候,心脏病恶性发作了,那年他才40岁。
雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。
每天清晨外出散步﹑做操﹑打拳﹑接着跑步……“生命在于运动”,雨果的健康()好转了,体质()增强了。
他又获得了充沛的精力。
他重新拿起笔写出了大量文学作品。
直到晚年,仍创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》这不世界名著。
80岁那年,写成了戏剧《笃尔克玛》。
雨果逝世于1885年,活了84岁。
雨果40岁就得了心脏病,最后却成了长寿者,对此,人们惊叹不已:“这真是个奇迹!”奇迹是怎么来的呢?体育锻炼!
阅读练习
1读短文,在括号里填上适当内容。
雨果()了,()的人们()地说:“这可文学巨星陨落了。
”随后发出()的叹息。
2在第二自然段的括号里填上适当的词语。
3结合短文内容,说说奇迹是怎么发生的。
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎4读完这篇短文之后你有什么感受?
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎答案:1逝世悲伤惋惜不住
2慢慢逐渐
3不悲观,在医生的指导下进行xx。
4略。