2010学前班考试试卷

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全国2010年10月自考00388《学前儿童数学教育》真题及答案

全国2010年10月自考00388《学前儿童数学教育》真题及答案

2010年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童数学教育试卷一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在提后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.从任何一个角度提出教育目标,其归宿都需落实到【C 】3-45A.社会需求B.学科结构C.儿童发展D.教学活动2.作为人类的发明,数学体现了人类思维的的【B】1-3A.具体化B.抽象化C.系统化D.概括化3. 学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是【A 】4-77A.集体活动B.小组活动C.个人活动D.小组活动与个人活动相结合4.教师引导幼儿学习一些逆向思维的加减应用题,以促进其思维发展,这一做法适合于【D 】7-205A.小班后期B.中班后期C.大班前期D.大班后期5.在幼儿数学教育内容中起着发散思维作用的核心因素是【 A 】3-61A.数量关系B.集合关系C.对应关系D.分类关系6.整个幼儿期,占主导地位的思维类型是【 B 】2-19 A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证逻辑思维7.幼儿数概念的发生过程是【A 】5-121A.辩数-认数-点数B.先数数,后有集合概念C.数数-认数-辩数D.从口头数数到有数的模糊概念8.幼儿辨认形状时,最难的是【D】8-213A.配对B.指认C.拼合D.命名9.量的本质特征在于它是【B】9-241A.连续的B.可测的C.可比的D.可逆的10.早期数学教育的重要价值在于培养儿童【C 】1-8 A.抽象思维能力B.掌握数学知识C.基本的数学素养D.钻研的精神11.儿童不能把集合作为一个结构完整的统一体来感知的阶段是【A 】5-125A.3岁以前B.4岁以前C.5岁以前D.6岁以前12.在描述物体的空间方位时,总是要和一定的参照物联系在一起。

这表明空间方位概念具有【A 】10-266A.相对性B.可变性C.可测性D.连续性13. 儿童数学教育评价中工作量最大、技术性最强的步骤是【B 】11-299A.确定评价目的B.收集评价资料C.设计评价方案D.处理评价结果14.在学前儿童数学教育中,儿童掌握数学知识只是发展的表面现象,关键在于是否发展了儿童的【A】2-33A.思维结构B.操作能力C.心智技能D.学习态度15. 富有成效的数学教育的关键在于【 C 】4-95A.教育目标的确立B.教学方法的选择C.教育活动的设计D.教学活动形式的选择16. 在数的组成教学中,教师应重视【 A 】6-176A.幼儿自己的探索与操作B.教师的讲解C.教师的演示D.家庭教育的配合17.“学习不受颜色、大小和摆放位置的影响,正确辨认图形”这一教育要求适合于【 B 】8-219 A.幼儿园小班B.幼儿园中班C.幼儿园大班D.学前班18.表现物质运动、变化的持续性、顺序性的量是【B】10-273A.空间B.时间C.形状D.容积19.幼儿学习加减运算的主要手段是【 B 】7-187A.运用动作B.运用表象C.运用概念D.运用规则20.研究表明,幼儿对各种量的排序能力发展最早的是【 A 】9-245A.认识物体大小、长短的数序B.认识实物的数序C.认识直观图形的数序D.认识抽象的数序21.“会10以内数的倒着数,能注意生活中的运用顺、倒数得有关事例”这一教育要求适合于【 C 】6-157A.幼儿园小班B.幼儿园中班C.幼儿园大班D.学前班22. 以下表述中,属于小班儿童量的概念教育要求的是【 A 】9-250A.会用观察、比较的方法,区别大小和长短不同的物体B.能区分物体的粗细、厚薄、高矮C.会按一定的规律排列物体D.学习量的守恒23. 教育评价是要对教育活动的有关要素进行【 B 】11-282A.事实判断B.价值判断C.逻辑判断D.关系判断24. 提出“最近发展区”理论的是【D 】2-32A.巴班斯基B.皮亚杰C.蒙台梭利D.维果茨基二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)每小题列出的五个备选项仲至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

学前班第二学期语文联考二

学前班第二学期语文联考二

语文联考试卷(二)成绩:一、按顺序填写声母。

(8分)b ( ) ( ) f d t ( ) l g ( ) h( ) q x zh( ) ( )r z c ( ) 二、读拼音,写词语。

(12分)máo jīn ràng zuî xiě zì( ) ( ) ( )huā bù guān mãn wâi shēng( ) ( ) ( )三、加偏旁组字,再组词。

(16分)女( ) ( ) 生( ) ( )坐( ) ( ) 焦( ) ( )工( ) ( ) 巾( ) ( )井( ) ( ) 田( ) ( ) 四、把下面的音节补充完整。

(5分)iān g x iǎng h天国学讲华五、把下列的词语连成通顺的句子。

并加标点。

(6分)1、各种各样有的公园花草里2、是禾苗的青青春天六、写笔顺,填空。

(18分)民:,共()笔,第三笔是(),组词()。

草:,共()笔,第五笔是(),音节()。

红:,共()笔,第一笔是(),()结构。

七、连一连。

(8分)一张刀一辆房子一堆饼一座汽车一把沙一顶毛巾一盒纸一条帽子八、把句子补充完整。

(12分)1、()是国际儿童节。

2、我用()洗脸。

3、五星红旗是我国的()。

4、()是我国的首都。

5、()雷锋好榜样,()称赞好风尚。

九、给下面汉字选正确的拼音,画上“”。

(6分)民( míng mín ) 苗( miáo máo ) 香( xiāng xiān )开( kān kāi ) 京( jīng jīn ) 蕉( jiāo jiān )十、用下面的词语各写一句话。

(9分)学习——让座——花生——。

学前班升一年级入学考试试卷20608

学前班升一年级入学考试试卷20608

学而思2010学年入学测试题
一年级数学
各位家长和同学:
30分钟完成,共10道题,一定要独立完成!
试卷说明:答案完全正确的得分,多解、漏解、错解都不得分.
答对1~5道题建议上基础班;
答对6~10道题建议上提高班;
1.把同样多的用线连起来.
2.看图数数,连上数字.
3.把下面的数按从小到大的顺序排列,用“<”连接起来.
()<()<()<()<()<()<()<()
4.一共有()盆花,把左边数第4盆花圈上.
5.小狗沿着得数是“7”的算式就可以走回家,请帮它画出回家的线路.
6.写出钟面所表示的时间.
( ) ( )
7.有1群牛,1群羊,合在一起是()群.
8.鱼缸里有7条金鱼,死了2条,现在鱼缸里有( )条金鱼.
9.你会数下面的方块吗?
()块()块
10.看图填空.
(1)果园里有苹果树7棵,梨树9棵,果园里这两种果树一共有多少棵?
(2)树上原来有11只猴子,下来了3只,树上还剩几只猴子?。

2010-----2011年下学期学前班语文期末测试卷汇总

2010-----2011年下学期学前班语文期末测试卷汇总

招聘需求审批流程表次序流程事项规范要求承办部门确定招聘需求由用人部门负责人填写《招聘需求表》,每月30日前送交公司办公室;区域由区域负责人统一汇总2用人部门/ 区域负责1审核招聘需求工程管理部/区域负责人各项目工程人员招聘需求需经工程管理部审核;区域由区域负责人审核办公室主审核任/区域/审批招聘负责人需求我会写整体认读音节。

(16分)办公室主任对用人部门提出的用工需求进行审核,行政事务工作人员由办公室主任审批后可实施招聘;各区域行政事务人员招聘需求由区域负责人审批后实施招聘,经区域负责人审批的招聘需求表送交或传真至公司办公室审核/审批招聘需求行政事务工作人员以外的岗位人员需求由总经理审核,各项目工作人员、主管级人员招聘需求需总经理审批通过后可实施招聘;各区域上述工作人员由区域负责人审批后可实施招聘4 总经理审批招聘需求经理级以上人员、签收员、财务工作人员、技术负责人等由董事会审批后方可实施招聘;各区域签收员、财务工作人员、技术负责人和项目负责人岗位需求需经过董事会审批办公室董事会招聘需求表归拼一拼、写一写。

(10分)经审批的招聘需求由办公室负责将审批情况反馈至用人部门,并归档审批表单本流程关键点说明:q u er s 所有招聘工作都需根据已审批过的《招聘需求表》展开招聘工作;l I y 2、本流程相关表单:《招聘需求表》。

n s Wji a招聘面试、入职流程表____ 去_____________ 里,烟村 _______________亭台_________ 座,________________ 之花四、我会写笔画(12分)长___________________________________________________ (同____________________________________________________ 共()笔有___________________________________________________ (___________________________________________________ ()笔气___________________________________________________ (五、我会看拼音写生字。

乐业县机关幼儿园2010春学前班数学期末测试题汇总

乐业县机关幼儿园2010春学前班数学期末测试题汇总

乐业县机关幼儿园2010春学前班数学期末测试题
姓名:成绩:
一、写出下列数的相邻数。

(15分)
()5()()3()()8()()6()()9()二、按顺序填数(15分)
()5()7()()()()12 ()19()17()()()()12 11
三、数一数方框和圆框里面画“√ ” 的位置上有几个圆点?并按图示完成下列算式。

(20)
()-()=(
)()+(
)=()
()-()=()()+()=()
()-()=()()+()=()
四、请把下列时间准确的画在钟面上。

(15)
3:00 8:30
五、数一数每行的圆形和三角形是多少?它们和起来是多少?(15)
六、应用题。

(20分)
1、小红有10个苹果,分给小军5个,小红还剩下多少个苹果?答:小红还剩__个苹果。

2、有3个小朋友,每人伸出3根手指,一共伸出了多少根手指头?
□+□+□=□ 列成乘法算式是:□×□=□列成加法算式是:
答:盒子里一共有__支粉笔。

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