2012年春保健计划
2012老年人保健咨询内容
健康教育咨询内容(第一期)老年人春季保健知识春季老年人应特别注意预防咽喉肿痛、头晕目眩、慢性支气管炎、风湿病、关节炎、冠心病、风心病、肺心病、消化道疾病等病症的复发、加重或恶化。
在此时节老年人切不可过早脱掉棉衣，要注意随天气变化增减衣服，以防伤风感冒等病症的侵袭。
因此，爱健康吧提醒老年人要重视春季保健，确保—年之初时打下康健的好基础。
第一、老年人春季保健要注意睡眠要充足。
春季，老人常有困倦之感，早晨不易睡醒，白天则昏昏欲睡。
这是因为春季气温回升，人体活动量增加，体表末梢血管开始舒张，体表血流量增大，使脑部的供氧量显得不足，从而产生“春困”现象。
为此，老年人要积极做好身体的协调适应工作，每天中午最好午睡一个小时左右，以补春季睡眠之不足。
下午则安排适量的体育活动，如散步、打太极拳、做健身操等。
第二、老年人春季养生要保持良好心情和精神状态在春季应特别重视精神调养，既要力戒暴怒、肝火大动，更忌情志忧郁不舒。
要做到心胸开阔，心情开朗，乐观愉快，而悲忧或思虑过度等都会伤及身体，老年人可乘着春天的大好春光结伴外出踏青，以保持良好的心情和饱满的精神状态，这样也可保持人的体力充沛，达到祛病延年的效果。
第三、老年人春天保健不忘合理调节膳食结构春季饮食品种宜多样，宜清淡，易消化，饭菜温热；食味宜减酸亦甘，以养脾气。
不过食油腻煎炸食物，不吃或尽量少吃生冷食品，多食些鸡、鱼、蛋、瘦肉、猪肝、豆制品及新鲜蔬菜、野菜、水果、红枣等，以增强体质，提高抗病能力。
脾胃虚弱者，少量吃点姜，蜂蜜性味甘平，营养成分相对全面，具有补中益气、健脾益胃、缓中止痛的功效，年老体弱及脾胃不足者可经常适量饮用蜂蜜水；慢性气管炎患者应禁食或少食辛辣、高盐食物，并戒烟和酒。
第四、老人春季保健要重视加强体育锻炼，增强机体免疫力春天阳光明媚，室外空气新鲜、宜人，是锻炼身体的最好时节。
老年人应走出家门，多到户外活动，如到公园、景区，那里花草树木繁多、空气新鲜，拥有温煦的阳光，丰富的负氧离子，在这些地方做运动，如散步、慢跑、打拳、做操等能够改善机体免疫力，增加新陈代谢、血液循环等，从而可达到舒展筋骨、畅通气血、强身健体、增加机体抵抗力的目的。
2024年春季卫生保健工作计划参考范本（4篇）
春季卫生保健工作计划参考范本一、指导思想：以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导，认真____福州市教育局工作会议精神，围绕幼教中心工作总体思路，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人民满意的学前教育。
二、具体工作：1.认真做好卫生保健工作。
（1）把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生的期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。
（2）严格把好晨检关，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。
（3）根据秋冬季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。
（4）努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，不断完善我园的卫生保健工作。
（5）成立膳食委员会，广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
（6）丰富家园交流手段，定期出好园内宣传橱窗，及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容，向家长介绍一些育儿小知识。
2.落实各项安全防护措施。
（1）严格安全检查制度，每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查，发现问题及时整改，确保幼儿在园安全。
（2）努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记，防止意外事故的发生。
（3）加强幼儿的安全教育，各班教师要认真负责，制定规则，使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。
杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。
2024年春季卫生保健工作计划范文（二篇）
2024年春季卫生保健工作计划范文上学期，我园在各级领导的精准指导和鼎力支持下，全体后勤同仁齐心协力，卫生保健工作的质量实现了显著提升。
我们坚定不移地贯彻“预防为主”的核心理念，全面优化卫生保健管理机制，着力增强幼儿体质，严格执行各项既定制度，精心调配饮食营养，为幼儿的身心健康筑起坚实的防线。
鉴于本园实际情况，特制定以下工作要点：一、强化思想政治工作，深化保教人员服务育人的使命感与责任感。
1. 实施周度保健工作检查机制，确保安全第一，赢得家长信任。
弘扬保教人员“爱岗敬业”的职业精神，树立“园兴我荣、园衰我耻”的集体荣誉感，加强保教队伍的思想建设与职业道德教育。
同时，加大保教工作检查力度，精选优质物品，确保幼儿园设施设备的绝对安全。
2. 完善保健制度体系，组织深入学习，并强化监督执行。
确保每位保教人员对我园保健制度有全面而深入的理解，通过系统学习，严格遵循制度要求，实现检查过程有记录、有反馈。
3. 坚持晨检制度，对疾病采取早发现、早隔离、早治疗的原则。
日常教学中，教师应密切关注幼儿情绪与精神状态，确保幼儿一日生活的顺利进行。
二、加强保教队伍建设，提升整体服务质量。
1. 定期举办保教人员业务学习与观摩活动，积极鼓励业余学习，促进专业能力持续提升。
2. 增强保教人员的理论素养，提升工作总结能力，以理论指导实践，优化工作流程。
3. 在日常生活中，保教人员需细致观察幼儿情绪与生活状况，加强安全教育，确保大型器械使用前的严格检查，教师不在场时禁止幼儿使用。
4. 充分利用宣传平台，如宣传橱窗、《家长园地》、“家长学校”等，向家长普及科学育儿知识，同时，将健康教育融入幼儿一日活动的各个环节。
三、严把“管理关”与“指导关”，为保教质量的飞跃奠定坚实基础。
1. 加强膳食管理，发挥膳食小组作用，提升膳食品质，助力幼儿体质增强。
2. 严控食品卫生，加大食堂管理力度，把好进货与卫生关，严禁不合格食品入园，坚决防止食物中毒事件发生。
2024年春季卫生保健工作计划范例(3篇)
2024年春季卫生保健工作计划范例一、背景和目标随着春季的来临，人们将面临更多的疾病和健康问题。
因此，制定一个全面的卫生保健工作计划将是至关重要的。
本工作计划的目标是提供系统全面的健康服务，在促进居民身体健康的同时，预防和控制疾病的传播。
通过多种措施，实现健康教育、疾病防控和医疗服务的综合管理，为居民提供持续可靠的卫生健康支持。
二、健康教育1. 宣传春季健康知识和饮食搭配原则，提醒居民合理安排饮食，增加营养摄入。
2. 进行春季常见疾病的宣传，如流感、过敏性鼻炎等，提供预防方法和治疗方案。
3. 组织开展康复训练和健身操活动，鼓励居民积极参与户外运动，增强身体素质。
4. 组织开展家庭卫生教育，培养居民良好的卫生习惯，提高家庭卫生水平。
三、疾病防控1. 增加春季疫苗接种宣传力度，推广疫苗接种，提高疫苗覆盖率。
2. 加强对传染病的监测和预警工作，掌握疫情动态，及时采取应对措施。
3. 指导居民正确佩戴口罩，提醒居民注意个人卫生习惯，预防呼吸道传染病。
4. 加强食品安全管理，严格食品卫生检查，确保居民食品安全。
四、医疗服务1. 组织健康体检活动，提供免费体检服务，包括血压、血糖、胆固醇等。
并提供健康咨询。
2. 提供定期问诊和门诊服务，为居民提供全方位、全天候的医疗支持。
3. 开展常见病多发病的救治、治疗和康复工作，指导居民进行药物治疗。
4. 加强对慢性病患者的管理，制定个体化的治疗方案，提供常规随访服务。
五、社区协作1. 加强与社区医院和卫生部门的合作，共同开展健康宣传、疫苗接种、疾病防控和医疗服务工作。
2. 开展卫生保健志愿者培训，提高志愿者的健康教育和服务能力。
3. 建立社区健康档案，定期对居民健康状况进行评估和监测，提供个体化的健康指导。
4. 组织开展健康知识讲座和健康活动，促进居民健康生活方式的养成。
六、绩效评估1. 对健康教育活动的宣传效果进行评估，收集居民的反馈意见，及时调整健康教育内容。
2. 监测常见疾病的发病情况和疫苗接种率，及时调整疾病防控策略。
2024年春季卫生保健工作计划范文（4篇）
春季卫生保健工作计划范文根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务，制定如下健康教育计划：一、生活、卫生习惯：1.在成人的帮助下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手巾、认真洗手不玩水。
2.会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。
培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康的简单关系，懂得健康的重要性。
3.安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。
4.学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。
学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。
5.学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。
6.爱护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。
帮助幼儿保持仪表整洁。
7.知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。
8.建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、依赖感。
二、卫生保健由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范与督促。
因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。
首先，我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。
餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。
进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音乐。
使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。
其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。
良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。
我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。
认真做好大扫除工作，祛除卫生死角。
配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。
定期向家长宣传卫生保健知识。
2024年春季幼儿园卫生保健工作计划5篇
2024年春季幼儿园卫生保健工作计划5篇篇1一、指导思想本学期，我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为依据，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园课程建设，树立以幼儿为本的教育理念，让每一位幼儿在快乐中学习，在快乐中成长。
同时，充分发挥区级示范幼儿园的示范和辐射作用，积极推进区域学前教育现代化进程，开创我园各项工作新局面。
二、工作目标1. 严格遵守国家法律法规，完善园务管理，加强师资队伍建设，优化教职工整体素质，全面提高保教质量。
2. 落实健康领域目标，促进幼儿身心全面发展。
3. 开展“课程建设”活动，提升幼儿园整体办学水平。
4. 加强家园联系，密切家园配合，形成教育合力。
三、具体工作及措施（一）加强师德师风建设，提高教职工整体素质。
1. 完善师德师风考核机制，坚持“四不”承诺，带班不带口香糖、不穿奇装异服、不迟到早退、不体罚变相体罚幼儿。
2. 开展师德师风演讲活动，倡导“仁爱、责任、智慧、创新”的幼教精神。
3. 严格遵守《幼儿园教师行为规范》，禁止教师有悖于教师身份的行为出现。
4. 开展“做家长满意的教师”活动，通过家长会、亲子活动、家长开放日等多种形式，让家长对教师的工作进行客观评价。
（二）严格遵循《纲要》，促进幼儿身心全面发展。
1. 制定科学合理的一日生活安排表，严格按照表中的时间安排各项活动。
2. 严格执行《3-6岁儿童学习与发展指南》，对照本班幼儿的年龄特点和实际情况，制定切实可行的月计划、周计划和日计划。
3. 加强集体备课和区域备课，每周五进行集体备课，对上周的工作进行总结，对下周的工作进行全面思考和安排。
4. 每日按时发布幼儿伙食情况，保证幼儿充足的饮水量和营养摄入量。
5. 保证户外活动时间，充分利用阳光和空气，开展形式多样、内容丰富的户外活动。
6. 加强幼儿安全工作，强化安全意识，确保幼儿身心健康和生命安全。
7. 开展各类节日庆祝活动，丰富幼儿在园生活。
2024年春季幼儿园卫生保健工作计划(8篇)
2024年春季幼儿园卫生保健工作计划一、指导思想本学期我园的工作，继续认真____《幼儿园教育指导纲要》的精神，以幼儿园《3-____岁儿童发展指南》为指导思想，认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。
二、工作目标以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创造良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。
三、主要工作（一）卫生保健进一步完善各种卫生保健制度，认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标，贯穿于一日生活活动中。
1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。
2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神、体温异常及时通知家长。
3、积极与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治（麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感）及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。
4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量。
5、负责患病幼儿在园服药工作，坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。
6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。
（二）、饮食与营养1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。
幼儿园中班四月份工作计划
孟冯马幼儿园工作计划班级:中班2012年4月本月计划第1页/共2页第2页/共2页中班四月份工作计划上月情况分析经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。
伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。
春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重点工作1.感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。
2.指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。
教育目标健康领域1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
语言领域1.愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。
2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3.愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
社会领域1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
2.认识常见的交通工具。
3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。
科学领域1.用对应的方法体会物体数量的多与少。
2.正确辨认上下方位，正确运用空间语言。
3.喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。
4.感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。
艺术领域1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。
2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。
3.运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。
4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。
家园共育1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。
2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。
2024年春季幼儿园卫生保健工作计划样本（四篇）
2024年春季幼儿园卫生保健工作计划样本随着春季的来临，新的学期正式开启。
随着气候逐渐回暖，人体生理状态也会出现微妙变化，尤其是免疫系统尚在发育的幼儿，可能更容易受到病菌、病毒的侵袭。
幼儿园秉持“预防为主”的原则，依据本学期的气候特征及幼儿身心发展特点，特制定以下学期计划：一、严格把控新入园幼儿的健康检查，所有新入园幼儿必须持有体检报告及接种证明，且体检合格后方可入园。
同时，做好疫苗接种和漏种登记，对在园幼儿进行年度健康检查，对体质较弱的幼儿建立专门的健康管理档案。
二、严格执行晨检制度，遵循“摸、看、问、查”的流程。
随着气温逐渐升高，我们将着重监测幼儿的体温，预防春季呼吸道传染病的发生。
同时，做好带药幼儿的记录工作，确保按时给幼儿服药，并进行全天候的健康观察。
三、加强春夏季节的幼儿健康护理，适时为幼儿增减衣物，预防常见病和多发病的发生。
夏季时，我们将进行定期的消杀灭蚊工作，消除传染病的潜在源头，切断传播途径，以防止传染病在园内传播。
四、开展幼儿心理健康教育，提升幼儿的心理素质；实施幼儿安全教育，增强幼儿的安全意识。
科学合理地安排一日生活和活动常规。
五、持续执行每周小检查、每月大检查的卫生检查制度，确保无卫生死角。
做好教室内每日的通风工作，为幼儿提供一个干净、明亮、舒适的环境。
六、定期对保育员进行业务培训和学习，实行以老带新的工作模式，不断提升保育员的业务水平和服务质量，以实现全园共同努力，提升工作成效。
七、在学期结束时，进行各项统计工作，撰写期末保健工作总结，并制定新的学期保健工作计划。
附：每月工作重点-____月份：1. 向家长宣传春季卫生知识，共同防控春季流行性疾病；2. 坚持晨检，防止传染源入园；3. 组织全园教职工学习卫生保健知识；4. 召开伙食委员会；5. 开展幼儿健康教育活动；6. 开展儿童心理卫生知识宣传教育；7. 保教人员健康讲座；8. 更新健康教育专栏。
-____月份：1. 检查各班户外活动开展情况；2. 更新健康教育专栏；3. 开展幼儿健康教育活动；4. 开展儿童心理卫生知识宣传教育；5. 安全演练；-____月份：1. 召开家长座谈会，宣传夏季卫生工作；2. 检查各班卫生及幼儿日常行为习惯；3. 根据检查情况，组织相关人员学习卫生保健知识；4. 召开伙食委员会；5. 开展幼儿健康教育活动；6. 开展儿童心理卫生知识宣传教育；7. 保教人员健康讲座；8. 更新健康教育专栏。
2024年春季卫生保健工作计划范本（2篇）
2024年春季卫生保健工作计划范本一、保育护理工作1、对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。
2、有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。
3、搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做到开源节流。
4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。
5、将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。
二、卫生保健工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的使用。
坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。
3、加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。
4、保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。
5、做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。
6、保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。
三、教育教学工作1、配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。
2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。
四、安全工作1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。
2、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。
3、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
4、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。
组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。
5、防止开水、食物等烫伤儿童。
6、加强水、电、气的使用和管理工作。
2024年春季卫生保健工作计划范本（2）尊敬的领导和各位同事：大家好！我是XX公司的卫生保健部负责人，今天非常荣幸能在这里向大家汇报我们春季卫生保健工作的计划。
一、工作背景分析春季是大自然复苏的时节，也是各种传染性疾病高发的季节。
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2012年春保健计划
伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转暖,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划：
一、把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，对体弱幼儿建立管理档案。
二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气气温在遂步回升，做好预防春季呼吸道传染病的发生，晨检注重入园幼儿的体温摸查；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
三、做好春夏季节的幼儿健康护理工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好春夏季节常见病、多发病的预防工作；做好夏季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行；幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决；开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。
六、继续认真贯彻、落实每天卫生检查每天卫生公布、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。
八、做好期末各项统计，写期末保健工作总结，认真做好年报表。
每月工作重点
二月份：
1、清洗、消毒、整洁幼儿的各种生活用品、餐具等；
2、配合防保部门做好插班生的体检工作；
3、稳定插班生的情绪，初步培养幼儿的卫生保健意识；
4、配齐厨房用品，幼儿餐具，各班添置幼儿用品；
5、保健室补充药品，深入各班检查药箱的药品补充情况，及时补充；
6、做好各项保健资料的整理规划等；
7、制定出各项保健工作计划。
三月份：
1、向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行性疾病的传染；
2、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园；
3、根据上月的营养膳食情况，调整本月的食谱；
4、组织全园教职工学习卫生保健知识；
5、全面审查班上交的保健资料；
6、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系。
四月份：
1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识，召开教师座谈会，强化各种消毒制度，一日生活
的操作程序；
2、对幼儿园的卫生保健评价标准，检查各班、厨房的实施情况，并做好记录；
3、根据营养分析的情况，调整菜谱；
4、每天做好常规化的保健资料记录，同时按幼儿园标准整理好近三年的保健资料。
争取资料全面化、真实化、规范化；
5、检查各班户外活动开展情况。
五月份：
1、向家长宣传有关夏季的卫生工作；
2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯；
3、根据检查情况，组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识；
5、检查各班幼儿心理保健工作的开展情况。
六月份：
1、查看各项资料的填写情况；
2、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落；
3、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作；
七月份：
1、整理资料，做好卫生保健工作总结；
2、指导班级做好幼儿的餐具，日常生活用品、及教玩具的收集整理；
3、向家长及幼儿宣传暑期的安全知识。