中央财经大学货币银行学复习题
金融学__中央财经大学(5)--货币的时间价值与利率:试卷

模块二 第4单元 货币的时间价值与利率试卷一、单项选择题(下列题目中,只有1个答案正确,将所选答案的字母填在括号内。
每题1分)1.在物价水平上涨的条件下,要保持实际利率不变,应将名义利率( )。
A. 保持不变B. 调高C. 调低D. 不确定2.某投资者购入A公司股票,买入价格为50元,持有一年后分得现金股利5元,该投资者在分得股利2个月后以60元卖出该股票,则该投资者的持有期收益率为( )。
A. 30%B. 40%C. 20%D. 10%3.已知一年期、两年期的定期存款利率为2.25%,2.40%,则第二年的远期利率为( )。
A. 2.25%B. 2.40%C. 2.325%D. 60%4.在利率决定理论中,强调投资与储蓄对利率决定作用的是( )。
A. 可贷资金理论B.马克思的利率决定理论C. 实际利率理论D.凯恩斯的流动性偏好理论5.当出现“流动性陷阱”时,货币供给增加会导致利率( )。
A. 不变B.下降C. 上升D.不确定6.假设某公司借银行贷款100万,年利率15%,期限为三年,按年单利计息,则到期后应付的本利和为( )。
A. 145万B. 100万C. 152万D. 1507.假设同上,复利计算,则到期后应付的本利和为( )。
A. 145万B. 100万C. 152万D. 1508.债券面值为1000元,票面利率为10%,期限为10年,每半年付息一次,投资者以1050的价格购入该债券。
如果投资者持有一年后以1100元卖出该债券,则该债券的持有期收益率为( )。
A. 7%B. 14%C. 10%D. 16%9.市场分割理论的一项假设认为不同期限的债券( )。
A. 可以相互替代B. 不可以相互替代C. 完全可以相互替代D. 不确定10.某年的预期通货膨胀率为6%,名义利率为10%,则实际利率为( )。
A. 4%B. 16%C. 10%D. 6%二、多项选择题(下列题目备选项中,有2个或2个以上正确答案,将所选答案的字母填在括号内,错选、多选、少选均不得分。
中央财经大学金融练习题

5 、漫谈我国的股票市场和 债券市场
第六章 商业银行基础
银行持股公司制、 计算:贴现
商业银行证券投资、 1、商业银行的性质与作用
表外业务、银行券、、 资本充足比率、信托 业务、金融创新
2、商业银行的类型与组织 制度
3、商业银行的资产负债业 务简述
4、商业银行的贷款种类
5、商业银行的经营原则
6、资产负债管理理论的变 迁
效应
6、P388:Q4、Q7
第十章 货币政策
货币政策 最终目标 中介目标 政策工具 货币政策时滞
1、如何理解货币政策的最 终目标
2、货币政策工具的种类及 效果分析
3、如何理解货币政策传导 机制的理论分歧
4、联系我国实际谈谈货币 政策与财政政策的配合
5、运用所学的金融学知识, 试分析货币政策对经济的 调节作用
第二章 利息与利率
利息、收益资本化、 计算:单利和复利 基础利率、市场利率、 1、如何理解收益资本化?
名义利率、实际利率 2、利率有哪些种类?
公定利率、浮动利率 一次支付现值系数、
3、利率决定理论的分析 基础与结论
4、如何理解利率对储蓄 和投资的作用?
5、利率发挥作用所需要 的条件。
第三章 金融体系概述
第七章 中央银行基础
中央银行、 发行的银行、 银行的银行、 存款保险制度、 最后贷款者、
1、中央银行的组织制 度类型有哪些?
2、简述中央银行的职 能
3、如何理解中央银行 的相对独立性
第八章 货币供求原理
货币需求 流动性陷阱 恒久收入 名义货币供给与实际货币供
给 外生变量和内生变量
比较费雪方程式与剑桥方 程式
凯恩斯货币需求理论的贡 献
中央财经大学2011-2018真题

中央财经大学2011-2018真题中央财经大学2018年真题一、单项选择题1. 关于货币形式的阐述正确的是()。
A. 与实物货币相比,金属货币具有易于保存的有点B. 金属货币的价值随着金银开采量的增减而频道变动C. 纸币和存款货币都是中央银行产生后创造的货币形式D. 存款货币都是由商业银行业务派生出来的2. 关于目前的国际货币制度的阐述正确的是()。
A. 由于国际储备货币多元化,会产生“劣币驱逐良币”的现象B. 美元与黄金保持固定比价,因此产生了“特里芬难题”C. 从汇率制度角度看,欧元区属于固定汇率制D. 目前人民币汇率制度属于有管制的独立浮动制3. 汇率变化对证券市场影响的说法正确的是()。
A. 本币升值,国际资金流出,股票价格上升B. 本币升值,出口企业业绩下滑,引起股票价格下降C. 本币贬值,使得本国企业的国际竞争力下降,引起股票价格的下降D. 本币贬值,吸引国际投资资金流入,引起证券价格上升4. 与古典利率理论的观点相吻合的是()。
A. 货币需求增加会引起利率上升B. 利息是剩余价值的一部分C. 利率不会高于平均利润率D. 边际储蓄倾向提高会引起利率下降5. 远期合约的主要优点是()。
A. 可以灵活的依据交易双方的需要订立B. 标准化合约,可以减少交易成本C. 不受金融监管机构机构监管D. 没有违约风险6. 关于金融市场的阐述正确的是()。
A. 期货交易属于场外交易B. 黄金市场属于离岸金融市场C. 外汇市场是外汇买卖和借贷的市场D. 中央银行参与资本市场交易活动7. 与同类企业相比,如果某上市公司市盈率偏低则意味着()。
A. 其企业价值被低估B. 其企业价值被高估C. 股票市场泡沫过大D. 股票市场交易低迷8. 在我国不能创造派生存款的金融机构是()。
A. 财务公司B. 商业银行C. 信用社D. 信托公司9. 组织签署《巴塞尔协议》的国际金融机构是()。
A. 国际货币基金组织B. 世界银行C. 国际清算银行D. 亚洲开发银行10. 关于利率类型的阐述正确的是()。
中央财经大学货币银行学学习提要3

第三章1.外汇是以外币表示的可用于国际间结算的支付手段。
有广义和狭义之分,广义外汇概念是指一切在国际收支逆差时可以使用的债权,狭义外汇专指以外币表示的国际支付手段。
我国《外汇管理暂行条例》规定,外汇由外国货币、外币有价证券、外币支付凭证和其他外汇资金构成。
2.根据可自由兑换程度外汇分为自由外汇和非自由外汇。
自由外汇不需要外汇管理当局批准可以自由兑换成其它货币,或向第三国办理支付的外国货币及支付凭证。
非自由外汇不经货币发行国管理当局批准不能自由兑换成其它货币或对第三者进行支付。
3.汇率是两国货币折算的比率,是一国货币以另一国货币表示的价格,是货币对外价值的表现形式,它与货币的对内价值即该国货币的对内购买力既有联系也有区别。
货币的对内价值由单位货币所能购买的商品和劳务决定,即货币的对内购买力等于该国国内物价水平的倒数。
货币的对内价值是决定货币对外价值的基本依据,但二者之间经常发生较大幅度的偏离,主要因为货币的对外价值不仅受对内价值影响,还受外汇市场上货币供求状况变化影响。
4.汇率有两种标价方法,直接标价法和间接标价法。
直接标价法指以一定单位的外国货币为基准来计算应付多少单位的本国货币。
世界上大多数国家采用直接标价法,我国目前也采用直接标价法。
在直接标价法下,汇率越高,单位外币所能兑换的本国货币越多,表示外币升值而本币贬值;反之则反是。
间接标价法指以一定单位的本币为基准来计算应收多少外币,在间接标价法下,汇率越高,表示单位本币所能兑换的外国货币越多,本币升值而外币贬值;反之则反是。
目前英国使用的是间接标价法,美国除对英镑使用直接标价法外,对其它货币均使用间接标价法。
5 .按不同的分类标准,汇率可划分为不同的种类。
基准汇率与套算汇率是按照制定汇率的不同方法划分的。
基准汇率是本币与对外经济交往中最常用的基本外币之间的汇率,目前,各国一般都以美元为基本外币来确定基准汇率。
我国基准汇率包括四种:人民币与美元之间的汇率、人民币与日元之间的汇率、人民币与欧元之间的汇率以及人民币与港币之间的汇率。
货币银行学题库和答案精心整理

黄达《货币银行学》题库说明1、本题库是由中央财经大学金融系理论教研室承担的校级教学改革研究课题“《货币银行学》课程考核改革方案的研究”成果的组成部分。
2、题库以教育部确定的面向21世纪经济、管理类核心课程教材《货币银行学》(第二版)为蓝本,该教材由我国著名金融学家、中国人民大学博士生导师黄达教授主编,中国人民大学出版社2000年8月出版,该教材于1997年、2002年分别获得国家级教学成果一等奖和国家级优秀教材一等奖,是当前经济、管理类本科专业的权威性教材。
3、本题库的命题原则是:立足于考核学生对《货币银行学》基本理论与基本知识的掌握程度,检验学生对理论知识等的综合运用能力。
为此,题库的题型灵活多样,覆盖面宽广,按照章节命题,突出试题的客观性,以减少教师授课时的随意性,保证该课程的统一性和完整性。
题库的主观性试题所占的比重不大,所列论述题主要供参考使用,给任课教师一定的自主性,使他们能够结合不同专业学生的特点自主出一些针对性强的试题,增强期末考试试题的检验功能。
4、本题库的题量充足,有填空、单项选择、多项选择、判断、计算、简答和论述共7种题型,按照《货币银行学》教材的17章内容的先后次序编列。
除了第十四章因内容较少,命题数量受到限制外,其余各章至少有15道填空题、15道单项选择题、10道多项选择题、10道判断正误题、5道简答题和2道论述题,可以出计算题的章节至少有2道计算题。
客观题附有标准答案,主观题附有参考答案。
本题库主要供期末笔考教研室统一组题和流水评卷时使用。
5、本题库是开放式试题库,由于当今时代知识更新周期大大缩短,题库试题不可能一成不变,而需要不断更新。
主要渠道一是将各任课教师的自主性命题不断纳入题库,逐渐增加题库容量;二是不断进行改进和完善,一般每2年进行一次,吐故纳新;三是在教材修改时及时调整。
在本题库设计编写过程中,黄达教授主编的《货币银行学》第三版正在修订,新教材有望在明年出版,为使题库与教材保持高度的一致性,届时本题库也将根据新教材进行全面修订。
中央财经大学2011-2018真题

中央财经大学2011-2018真题中央财经大学2018年真题一、单项选择题1. 关于货币形式的阐述正确的是()。
A. 与实物货币相比,金属货币具有易于保存的有点B. 金属货币的价值随着金银开采量的增减而频道变动C. 纸币和存款货币都是中央银行产生后创造的货币形式D. 存款货币都是由商业银行业务派生出来的2. 关于目前的国际货币制度的阐述正确的是()。
A. 由于国际储备货币多元化,会产生“劣币驱逐良币”的现象B. 美元与黄金保持固定比价,因此产生了“特里芬难题”C. 从汇率制度角度看,欧元区属于固定汇率制D. 目前人民币汇率制度属于有管制的独立浮动制3. 汇率变化对证券市场影响的说法正确的是()。
A. 本币升值,国际资金流出,股票价格上升B. 本币升值,出口企业业绩下滑,引起股票价格下降C. 本币贬值,使得本国企业的国际竞争力下降,引起股票价格的下降D. 本币贬值,吸引国际投资资金流入,引起证券价格上升4. 与古典利率理论的观点相吻合的是()。
A. 货币需求增加会引起利率上升B. 利息是剩余价值的一部分C. 利率不会高于平均利润率D. 边际储蓄倾向提高会引起利率下降5. 远期合约的主要优点是()。
A. 可以灵活的依据交易双方的需要订立B. 标准化合约,可以减少交易成本C. 不受金融监管机构机构监管D. 没有违约风险6. 关于金融市场的阐述正确的是()。
A. 期货交易属于场外交易B. 黄金市场属于离岸金融市场C. 外汇市场是外汇买卖和借贷的市场D. 中央银行参与资本市场交易活动7. 与同类企业相比,如果某上市公司市盈率偏低则意味着()。
A. 其企业价值被低估B. 其企业价值被高估C. 股票市场泡沫过大D. 股票市场交易低迷8. 在我国不能创造派生存款的金融机构是()。
A. 财务公司B. 商业银行C. 信用社D. 信托公司9. 组织签署《巴塞尔协议》的国际金融机构是()。
A. 国际货币基金组织B. 世界银行C. 国际清算银行D. 亚洲开发银行10. 关于利率类型的阐述正确的是()。
货币银行学练习题

下对银行信用的描述不正确的是( )。
A. 银行信用在商业信用的基础上产生
B. 银行信用不可以由商业信用转化而来
C. 银行信用是以货币形式提供的信用
D. 银行在银行信用活动中充当信用中介的角色
11、 消费信用是企业(qǐyè)或银行向 ( ) 提供的信用。
A. 本国政府
B. 社会团体
C. 消费者
D. 工商企业(qǐyè)
C.价值特殊运动
D.支付(zhīfù)利息
4、社会极少的资金供给是( )的源泉。
A、富裕人群的储蓄 B.高利贷 C.产业资本循环 D.社会再生产
5、商业信用是企业在购销活动中经常采用的一种融资方式。
商业信用的特点有( )。
A.主要用于解决企业的大额融资需求 B.商业信用融资期限一般
较短 C. 商业信用周期较长,在银行信用出现后,企业就较
《货币银行学》货币与货币制度复习题 一 、填空题
1、马克思的货币起源学说认为:货币是----内在矛盾发展的必然 结果,是----发展的必然产物。 2、从资本主义社会开始,货币制度经历了银本位制度、 ----、----、金本位制度等货币制度。 3、目前世界各国实行的是----。 当货币不是(bù shi)用作交换的媒 介,而是作为价值的独立运动形式进行单方面转移时,货币执行---职能。 4、最早实行金本位制度的国家是----。金本位制度包括金币本位 制、金块本位制和----。 辅币是本位币以下的----,供零星支付。 辅币不能自由铸造,铸造权属于----。 5、货币制度是国家以法律形式确定的----的结构和组织形式,简 称----。
精品资料
4、如果金银的法定比价是1:13,而市场比价为1:15, 这时充斥市场的将是() a、银币 b、金币 c、银币和金币 d、都不是 5、商品的价格是( ) a、商品与货币价值的比率 b、同商品价值成反比 c、同货币价值成正比例 d、商品价值的货币表现 三、多项选择(xuǎnzé): 1、在商品交换的过程中,价值形式的发展经历的四个阶段 是( )。 a、简单的价值形式 b、等价形式 c、扩大的价值形式 d、货币形式 e、一般价值形式
中财2001年货币银行学试题

中财2001年货币银行学试题一.单项选择题(10分)“考金融,选凯程”!凯程2014中财金融硕士保录班录取8人,专业课考点全部命中,凯程在金融硕士方面具有独到优势,全日制封闭式高三集训,并且在金融硕士方面有独家讲义\独家课程\独家师资\独家复试资源,确保学生录取.其中8人中有4人是二本学生,1人是三本学生,3人是一本学生,金融硕士只要进行远程+集训,一定可以取得成功.1. 世界各国中央银行的组织形式以()最为流行。
A. 单一型B. 复合型C. 跨国型D. 准中央银行型2. 弗里德曼的货币需求理论认为,货币需求函数具有()的特点。
A. 不稳定B. 不确定C. 相对稳定D. 相对不稳定3. 在多种利率并存的条件下起决定作用的利率是()。
A. 基准利率B. 差别利率C. 实际利率D. 公定利率4. 从货币当局采取货币政策行动直到对政策目标产生影响为止的这段时间称为()。
A. 内部时滞B. 外部时滞C. 认识时滞D. 行动时滞5. 商业信用是企业之间由于()而互相提供的信用。
A. 生产联系B. 产品调剂C. 物质交换D. 商品交易6. 下列哪个方程式是马克思的货币必要量公式()A. MV=PTB. P=MV/TC. M=PQ/VD. M=KPY7. 货币均衡的自发实现主要依靠()A. 价格机制B. 中央银行宏观调控C. 利率机制D. 汇率机制8. 长期以来,对货币具体的层次划分的主要依据是()A. 金融资产的盈利性B. 金融资产的安全性C. 金融资产的流动性D. 金融资产的种类9. 以第三者信用作为还款保证的贷款称为()A. 信用贷款B. 保证贷款C. 抵押贷款D. 质押贷款10. 商业银行因没有足够的现金来弥补客户取款需求和未能满足客户合理的贷款需求而引起的风险是()。
A. 信用风险B. 管理风险C. 市场风险D. 流动性风险11. 资产证券化的发展,从融资的结构上分析,其主要特点是将原来不具备流动性的融资形式变成流动性的()融资。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
货币银行学复习题(注:大纲后每章习题)第一章货币供求理论一、名词解释1、基础货币:直接表现为中央银行的负债,并且是由中央银行资产业务创造的,它是信用货币的源头。
即C(现金)+ R (商业银行在中央银行的存款准备)=B (基础货币)2、货币层次:国际货币基金组织采用三个口径:通货、货币和准货币。
通货,采用一般定义;“货币”等于存款货币以外的通货加私人部门的活期存款之和,相当于各国通常采用的M1;“准货币”相当于定期存款、储蓄存款和外币存款之和,即包括除M1之外可以称之为货币的各种形态。
“准货币”加“货币”,相当于各国通常采用的M2。
即M0:流通中现金;M1:M0 +活期存款;M2:M1+准货币(定期存款+储蓄存款+其他存款(含证券公司存放在金融机构的客户保证金))。
M3:包括货币市场共同基金(MMMFs)、回购协议等;3、流动性偏好:凯恩斯继承、综合了费雪的现金交易说和剑桥学派的现金余额说,提出了货币需求的三个动机,即交易动机、谨慎动机和投机动机。
由于交易动机和谨慎动机的需求主要取决于收入水平,对利率的变化不敏感,可以合写为:M1=L1 (Y):投机动机的货币需求是指人们为了在将来的某一适当时机进行投机活动而保持一定数量的货币,这种投机活动最典型的就是买卖债券。
这就是凯恩斯的流动性偏好理论。
二、简述题1、简要说明货币供给的内生性和外生性。
答:所谓货币供给的内生性和外生性的争论,实际上是讨论中央银行能否“独立”控制货币供应量。
“内生性”指的是货币供应量是在一个经济体系内部由多种因素和主体共同决定的,中央银行只是其中一部分,因此,并不能单独决定货币供应量。
微观经济主体对现金的需求程度、经济周期状况、商业银行、财政和国际收支等因素均影响货币供应量。
“外生性”指的是货币供应量由中央银行在经济体系之外,独立控制。
只要中央银行在体制上具有足够的独立性,不受政治因素等的干扰,就能从源头上控制货币供应量。
2、简要比较费雪方程和剑桥方程。
答:费雪方程:是美国经济学家费雪提出的现金交易数量说,费雪从货币的交易媒介功能入手,在1911年《货币的购买力》一书中,提出了著名的“交易方程式“:MV=PY,其中,M为货币数量,V为货币流通速度,P为价格水平,Y为产出。
在费雪的货币数量理论中,货币需求仅为收入的函数,利率对货币的需求没有影响。
剑桥方程:剑桥大学的经济学家马歇尔等人,从货币贮藏手段功能着手,从个人资产选择的角度,建立了如下的货币需求方程:Md=kPY PY是名义收入,货币需求是名义收入的比率为k的部分,k的大小取决于持有货币的机会成本。
从形式上看,剑桥方程与费雪方程似乎没有区别,但是,剑桥方程将货币需求看做是一种资产选择的结果,就隐含地承认了利率因素会影响货币的需求,这种看法极大地影响了以后的货币需求研究。
3、简要说明货币主义“单一规则”货币政策的理论基础。
答:对于货币需求,弗里德曼最具有概括性的论断是:由于永久收入的波动幅度比现期收入小得多,且货币流通速度(永久收入除以货币存量)也相对稳定,因而,货币需求是比较稳定的,据此得出了著名的“规则货币供应”(“单一规则”)的政策主张。
三、论述题1试述货币需求理论发展的内在逻辑。
答:20世纪50年代以来,一些凯恩斯学派的经济学家对凯恩斯的货币需求理论进行了更深入的谈论。
第一,鲍莫尔对交易性货币需求的修正。
微观经济主体的行为以收入最大化为目标,因此货币收入取得和支出之间的时间差内,没有必要让所有的用于交易的货币都以现金形式存在。
由于现金不会给持有者带来收益,所以应将暂时不用的现金转化为生息资产的形式,等需要用时再变现,只要利息收入超过变现的手续费就有利可图。
利率越高,收益越大,生息资产的吸引力越强,人们就会把现金持有额压得越低。
但如果利率低下,利息收入不够变现的手续费,那么人们将愿意持有全部现金。
因此,货币的交易需求不但与利率有关,而且关系很大。
第二、托宾对投机性货币需求的修正。
托宾假设资产形式有货币与债券两种,持有货币没有利息收益,但也不必承担风险(假设物价不变),属于安全资产;持有债券可以得到利息,但要承担债券价格下跌带来的风险,属于风险资产。
投资者在构建资产组合时,会综合考虑两种类型资产的风险与收益,使得总效益达到最大。
由于利率的变动会引起预期收益率的变动,改变原有资产组合中的风险—收益均衡,因而人们会重新调整自己的资产组合行为,从而导致货币投机需求的变动。
2、试述现代经济中信用货币的供应和扩展过程。
答:现代经济中的信用货币是由银行体系供应的,其中,中央银行垄断货币的发行,提供原始货币,形成货币供应的源头;商业银行体系则通过对原始货币的辗转存贷,可以将其数量多倍扩张。
⑴商业银行的信用货币扩张:整个银行体系中的存款货币总量(D)为:D=R/RRr。
在信用货币多倍扩张的过程中,作为“第一推动力”存入A银行的原始存款是什么?在现代信用货币制度下,它的唯一来源是中央银行,我们注意到,原始存款正好对于商业银行法定准备的总额,这一点并非巧合。
⑵中央银行与基础货币供应:商业银行是先有负债,后有资产,而中央银行则是资产决定负债。
这种特权来源在于中央银行对货币的垄断发行权。
正常情况下,中央银行是为了适应经济增长的需要发行货币的。
假设某经济主体A新创造了一项实物财富,出售给经济主体B,B的资金来源是什么呢?B自己可以写一张借条(IOU)给A,但A认为私人借条缺乏“普遍可接受性”;B可以从自己的银行存款中提取货币,但是这样一来,银行体系中的货币数量就会减少,从而影响整体价格水平;于是B从商业银行贷款,商业银行同样没有“多余”的资金,只得向中央银行借款。
在中央银行的资产负债表上同时等额表现为“对商业银行贷款”与“商业银行存款”,这笔存款可以看做是进入商业银行体系的“原始存款”,商业银行据此可以发放贷款,同时缴纳法定存款准备,最终,整个商业银行体系的存款准备总和在数量上等于商业银行在中央银行的存款。
⑶货币供应的完整模型:实际上,整个社会的货币有三种形态:①现金(C);②商业银行在中央银行存款准备(R),包括中央银行要求的法定准备金(RR)和商业银行自行决定的超额准备金(ER);③存款货币(D)。
它们的关系是:C+R=基础货币(B),它直接表现为中央银行的负债,并且是由中央银行资产业务创造的;它是信用货币创造的源头。
C+D=货币供应量(M),它是基础货币在商业银行体系中经多倍扩张(设倍数为m)形成的。
3、试述货币均衡与市场均衡之间的关系。
答:货币均衡与市场均衡间的关系表现为:①总供给决定货币需求,但同等的总供给可有偏大或偏小的货币需求。
②货币需求引出货币供给,但也绝非是等量的。
③货币供给成为总需求的载体,同样,同等的货币需求供给可有偏大或偏小的总需求。
④总需求的偏大、偏小,会对总供给产生巨大的影响:总需求不足,则总供给不能充分实现;总需求过多,在一定条件下有可能推动总供给增加,但并不一定可以因此消除差额。
⑤总需求的偏大、偏小也可以通过紧缩或扩张的政策予以调节,但单纯控制需求也难以保证实现均衡的目标。
4、试析货币供给的产出效应及其扩张界限。
答:在货币量能否推动实际产出的论证中,现在已经被广泛认可的是联系潜在资源、可利用资源的状况进行分析的方法:⑴只要经济体系中存在着现实可用做扩大再生产的资源,且其数量又比较充分,那么,在一定时期内增加货币供给就能够提高实际产出水平而不会推动价格总水平的上涨。
⑵待潜在的资源利用持续一段时期而且货币供给仍在继续增加后,经济中可能出现实际产出水平同价格水平都在提高的现象。
⑶当潜在资源已被充分利用但货币供给仍在继续扩张,经济体系中就会产生价格总水平上涨但实际产出水平不变的情况。
这三个阶段可用图来表示,如图(注:图为大纲543页图1.4 货币供给的产出效应及其扩张界限)。
在图中,横轴代表产出增长率,纵轴代表物价上涨率,A和B两个拐点分别代表由货币供给增加形成的产出率和物价上涨率不同组合阶段的界限。
A是货币供给只具有实际产出效应而无物价上涨效应的临界点;B是货币供给增加既有实际产出效应又有物价上涨效应阶段的终点,也是货币供给增加只具有物价效应而无实际产出效应阶段的起点。
B点实际上是一定时期产出增长的极限点。
达到这一点,意味着经济体系中的现实可利用资源都得到了充分利用;如果没有达到,则可以表述为,在实际GNP水平与潜在GNP水平之间还存在缺口。
第二章利率理论一、名词解释1、收益的资本化:任何有收益的事物,即使它并不是一笔贷放出去的货币,甚至也不是真正有一笔实实在在的资本存在,都可以通过收益与利率的对比而倒过来算出它相当于多大的资本金额,这习惯地称为“资本化”。
2、名义利率和实际利率:名义利率是指包括补偿通货膨胀(包括通货紧缩)风险的利率。
实际利率是指物价水平不变,从而货币购买力不变条件下的利息率。
3、基准利率:顾名思义,基准利率应是指在多种利率并存的条件下起决定作用的利率,即这种利率发生变动,其他利率也会相应变动。
4、利率与收益率:利率是利息率的简称,是指借贷期满所形成的利息额与所贷出的本金额的比率。
西方的经济著作中也称之为到期的回报率、报酬率。
收益率是向持有者支付的利息加上以购买价格百分比表示的价格变动率。
5、短期利率和长期利率:短期利率也称之为即期利率,是指对不同期限的债权债务所标示的利率。
长期利率,也称之为远期利率,则是指隐含在给定的即期利率中从未来的某一时点到另一时点的利率。
二、简述题1、简要说明古典利率理论的主要内容。
答:古典利率理论的主要思想为:利率由投资需求与储蓄意愿的均衡所决定。
投资是对资金的需求,随利率上升而减少,储蓄是对资金的供应,随利率上升而增加,利率就是资金需求和供给相等时的价格。
一般情况下,一方面,利率越高,储蓄越多。
储蓄是利率的递增函数:S=f(i)。
另一方面,利率越低,投资量越大,投资是利率的递减函数。
储蓄和投资都是利率的函数。
I为储蓄与利率相等时所表示的均衡利率水平。
如果储蓄增加,而投资不变,均衡利率水平就会降低。
2、简要说明可贷资金利率理论的主要内容。
答:可贷资金利率理论是古典利率理论的逻辑延伸和理论发展,创立于20世纪三四十年代。
可贷资金利率理论一方面继承了古典利率理论基于长期实际经济因素分析的理论传统,另一方面开始注意货币因素的短期作用,并以流量分析为线索。
可贷资金利率理论认为,利率由可贷资金的供求决定。
可贷资金的供给包括;总储蓄S;银行新创造的货币量⊿M。
可贷资金的需求包括:总投资I;因投机动机而发生的休闲货币所储存金额的增加⊿H。
而利率会使资金供需相等,即:I+⊿H=S+⊿M (见大纲549页图2.2 可贷资金利率理论图)可贷资金总量在很大程度上受到中央银行的控制,因此政府的货币政策便成为利率的决定因素而必须考虑。