2012年中考真题分类汇编专题五 古代中国的对外关系
古代中国的民族关系2012年中考历史试题归类
[2012•泰州]清朝政府采取措施加强对西藏地区的管辖。
下列选项与此⽆关的是A.设置西域都护B.设⽴驻藏⼤⾂C.确⽴册封达赖、班禅制度D.制定“⾦瓶掣签”制度[2012•⼭东泰安]新疆地区是我国领⼟神圣不可分割的⼀部分，该地区⾪属中央政府管辖开始于A．张骞出使西域 B．丝绸之路的开通 C．昭君出塞 D．西汉政府设⽴西域都护府[2012•温州] 少数民族与汉族的逐渐融合是促进历史发展的动⼒之⼀。
以下史实能说明这⼀观点的有①北魏孝⽂帝学习汉族⽂化，加快北⽅民族的融合②唐太宗完善了科举制，为社会发展选拔更多⼈才③契丹政权吸收中原先进农耕⽂明，减轻⼈民负担④郑和下西洋，加强了与海外各国经济⽂化的交流A.①②B.①③C.②④D.③④[2012•常德]三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流是A．社会动荡不安与民族仇杀混战 B．政权分裂与社会的倒退C．民族⼤融合与逐步⾛向统⼀ D．少数民族掌握中原政权与国家⾛向分裂[2012•梅州]我们现在坐的⽅凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等，都是我国古代民族⼤融合的产物。
极⼤地促进了北魏时期我国北⽅民族⼤融合的是A.⼝⼤量南迁B.孝⽂帝改⾰C.张骞通西域D.江南的开发鲜卑姓⽒改为汉姓鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓拔元贺赖贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆贺楼楼[2012•滨州]右⾯表格所反映的改⾰措施，产⽣的作⽤是A．为曹操统⼀北⽅奠定了基础B．促进了鲜卑族与汉族的融合C．结束了北⽅的分裂割据局⾯D．促成了北⽅民族的⼤量南迁[2012•湖南怀化]北魏孝⽂帝改⾰促进了民族⼤融合，体现这⼀作⽤的主要措施是A．颁布“推恩令”B．严惩贪污受贿C．颁布均⽥令D．迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚[2012•南京]龙门⽯窟中的宾阳中洞建于北魏迁都洛阳后，洞中主佛服饰已具有明显的影响这⼀特点形成的历史事件是A．昭君初赛 B．北魏孝⽂帝改⾰ C．⽂成公主⼊藏 D．成吉思汗统⼀蒙古[2012•聊城]某诏令⽈：“不得以北俗之语⾔于朝廷，若有违者，免所居官。
2012年中考历史知识点总复习课件-16
中 国 古 代 的 民 族 关 系 和 对 外 关 系
考点回顾
秦朝巩固统治的措施（军事上）
秦始皇派 蒙恬 北击匈奴，修筑长城。
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辽东
临洮
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中 国 古 代 的 民 族 关 系 和 对 外 关 系
辽 契丹
北宋
西夏 党项
金 女真
南宋
元 蒙古
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中 国 古 代 的 民 族 关 系 和 对 外 关 系
考点回顾
元朝
——统一多民族国家的巩固和社会的危机
统治者加强对边疆的管辖，各民族的融合与文化交流 达到了新的高度。
朝代 民族（地区） 西藏 清 新疆 史 实 形式 页 码 7xP109
7xP110
册封“达赖”、“班禅” 册封
设置驻藏大臣
设置机构
台湾
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平定大小和卓叛乱 战争 7xP111 设置伊犁将军 设置机构 7xP111 设置台湾府 设置机构 7xP104
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中 国 古 建国后我们为了促进民族团结、民 代 族平等，在处理民族关系上采用了什 的 民 么政策？ 族 关 系 和 对 外 关 系
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你知道吗？
中 国 古 代 的 民 族 民族 关 关系 系 和 对 外 关 系
平城
洛阳
中 国 古 代 的 民 族 关 系 和 对 外 关 系
考点回顾 北魏孝文帝改革的措施 措施:
说汉语、穿汉服、通汉婚 改汉姓、用汉律、学汉礼
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-两年全国各地中考历史试题分类汇编 四中国古代对外关系
2011--2012年两年全国各地中考历史试题分类汇编四4.中国古代对外关系（2011天津）中国古代通过陆路和海上进行对外贸易，回答2~3题：2．汉朝时“丝绸之路”的起点是A．长安B．洛阳 C．咸阳 D．敦煌答案：A3．宋朝时期为了加强对海外贸易的管理，在主要港口设立的机构是A．都护府B．市舶司C．中书省D．宣政院答案：B（2011佛山）5．自负的盛世帝国理所当然地把对外贸易视为朝贡制度的延伸，明朝对外贸易就带上了浓厚的政治色彩。
其中典型的例证是A．玄奘西行 B．鉴真东渡 C．郑和下西洋 D．郑成功收复台湾答案：C（2011广东省卷）3、19世纪未，德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。
下列对‘丝绸之路’的表述，错误的是（）A、“丝绸之路”的起点是玉门关B、从河西走廊向西最远到达欧洲C、丝绸是通道上运输的主要商品D、促进了东西方经济、文化交流答案：A（2011芜湖）2．张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活，下列选项中属于从西域传入的是A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④答案：C（2011西安）13．《博物志》记载：“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归，故名安石榴。
”结合材料及所学知识，张骞最初出使西域的目的是A．引进果树品种B．推动经济交流C．加强友好交往D．寻求军事联盟（2011山东青岛）6．2010 年10 月8 日，国务院总理温家宝在访问土耳其时说：“中国人民对土耳其人民一向怀有友好情谊。
早在一千多年前，古丝绸之路就把双方联系在一起。
”丝绸之路作为历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线，它最旱开通于A．秦朝B．汉朝 C．唐朝 D．元朝答案：B8．“东瀛有多远？芒履难丈量。
袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普渡众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。
这部电视剧的主人公是A．玄奘 B．鉴真 C．戒贤 D．戒日王答案：B（2011年湖北省黄石市）1．张骞出使西域后，丝绸之路渐趋形成。
中国古代史对外关系基础知识专题·中国古代对外关系的发展演变
融合，在元朝时形成了新的民族—回族七、宗教在中国古代对外交往中的地位和作用在中国古代的对外交往中，有一个值得注意的现象，那就是宗教在对外关系发展中所起的作用。
通过宗教的交流和传播，有力的推动了中外之间的文化交流1、佛教：佛教产生于印度。
在西汉末年传入中国内地；东汉明帝派使者到西域求佛法，佛教在中原传播开来；魏晋南北朝时期，社会动荡不安，佛教盛极一时；隋唐时期，佛教一直是我国社会的主要宗教之一。
由于佛教是外来宗教，因此，在中外文化交流中起到了重要作用。
伴随着佛教而来的西域、印度文化，在语言、艺术、天文、医学等许多方面对中国文化产生了积极影响（1）魏晋南北朝时期：法显西行取经，将旅行经历写成《佛国记》一书，这部书是研究中国与印度、巴基斯坦等国的交通和历史的重要史料（2）隋唐时期：①在中日交往中，中国高僧鉴真对在日本广泛传播中国文化起了重要作用②中国与印度的交往以佛教为纽带大大加强。
在中印文化交流中，高僧玄奘和义净起了重要作用。
玄奘在唐朝贞观年间，为了探求佛学到达天竺，成为公认的佛学大师，著有《大唐西域记》一书，记载了西域各国和印度的许多状况，他还奉唐太宗之命将老子的《道德经》译为梵文，介绍到天竺。
义净在唐高宗时期，从海路到天竺研究佛学，后来又道了今天的印度尼西亚，武则天时期带回大量佛经，并撰写《大唐西域求法高僧传》，记录了许多国家社会、宗教、文化的状况。
2、耶稣会：16世纪后期，意大利传教士利玛窦来到中国。
他说汉语，穿儒服，同时宣传西方科学知识，赢得一部分开明封建士大夫的好感。
后来，他向明朝皇帝进献《坤舆万国全图》、八音琴、自鸣钟等，受到召见，获准留居北京传教。
以利玛窦为代表的一些传教士把西方的天文、数学、地理、绘画、音乐等方面的著作介绍给中国，又把中国的儒学和道家学说介绍给西方，为中西文化交流做出了突出的贡献。
以徐光启为代表的中国开明士大夫，积极引进西学，并与来华传教士合译一些西方科学技术书籍，为中国科学技术的发展注入了新的生机。
初中历史之中国古代对外关系知识点
初中历史之中国古代对外关系知识点秦汉时期秦汉时期：中国空前强大，以中国为中心的东亚文化圈日益扩展，影响突破了东亚范围，远及欧洲和非洲。
这一时期主要往来仅限于朝鲜、日本、越南等近邻。
到东汉晚期才和西亚、欧洲有了直接往来。
史实：（1）同日本、朝鲜有频繁的经济文化交往及人员往来（2）张骞通西域开辟丝绸之路，是这一时期我国外交关系最光辉的表现，开辟了中西交通的新纪元。
（3）汉武帝以后，开辟了与南海诸岛及印度半岛等地的水上交通线，即海上丝绸之路（4）东汉时，班超经营西域时，派甘英出使大秦，行至波斯湾未果而还。
166年，大秦安敦王朝遣使通汉。
这是中国和欧洲直接交往的最早记载。
特点：以周边国家为主，开始同欧洲往来；有官方、民间等途径，官方是主要参与者；以陆路为主。
隋唐时期隋唐时期：政治稳定，封建经济繁荣，对外交通发达，长安、洛阳成为国际大都会，政府鼓励外商来中国贸易，允许他们长期在中国居住、任官，和中国人通婚。
对外经济文化交流远远超过以往各代。
史实：（1）朝鲜：留学生、商旅，学习唐文化、手工技术（2）日本：遣唐使，留学生，重要人物（吉备真备、鉴真），政治制度（大化改新），京都建筑，文字，生活（3）印度：以佛教为纽带，遣使，十进位计数法传到天竺，玄奘和义净（4）西亚：波斯，遣使、国王和商人来华。
大食，唐高宗时与中国通使，造纸术传到大食。
特点：第一，全面开放，影响深远。
我国逐步成为东方的经济文化中心。
对一些近邻国家的经济文化交流，已经不仅限于一般的来往，而是作为培养人才的中心和经济交流的中心。
第二，空间范围大大扩大，除东亚和东南亚外，中亚、西亚、欧洲甚至非洲都已经有比较频繁的商业经济和文化方面的往来。
最显著的如波斯、阿拉伯的使节和商人大量来中国。
唐朝时还有一批留居中国不回的波斯人。
第三，陆海并举，海运和陆运都很发达。
第四：双向交流，宋元时期史实：（1）北宋：海外贸易超过前代；政府在广州等地设市舶司，管理对外事务和贸易征收商税。
2012历史专题复习中国的对外交往.doc
中国的对外交往我国是以汉族为主体的统一的多民族国家，祖国的历史是由各族人民共同创造的。
各族人民在政治、经济、文化上密切联系，友好往来，共同建设祖国，共同反抗阶级压迫和外来侵略，构成我国民族关系史的主要内容。
“海内存知己，天涯若比邻”，中国自古就是礼仪之邦，注重与他国的友好往来，在不同的历史时期，依据国情，也实行过不同的对外政策，我们在此紧扣初中历史课程标准，以专题的形式进行归纳总结，以期望对同学们备战中考有所帮助！一、知识链接（一）民族关系1、北魏孝文帝促进民族融合的措施。
主要措施：迁都洛阳，以利对中原的控制，客观上有利于吸收先进的中原文明。
改汉姓、穿汉服、讲汉语、用汉制、习汉礼等，促进了北方民族大融合。
2、了解唐与吐蕃等民族交往的史实⑴唐朝实行开明的民族政策。
⑵吐蕃是藏族的祖先，很早就生活在青藏高原。
⑶松赞干布和文成公主：松赞干布统一青藏高原后，多次派使者向唐朝求婚，唐太宗将文成公主嫁给他。
夫妇二人为促进吐蕃的经济进步和文化发展、为密切唐朝和吐蕃的交流、增强汉藏人民的友好做出了贡献。
3、知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。
10世纪初，契丹杰出首领阿保机，统一契丹各部，后改为辽。
960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，定都东京，史称北宋。
后辽军大举攻宋，辽宋议和，史称澶渊之盟。
11世纪前期，党项首领元昊建立西夏。
连年与宋交战，后来，双方议和。
12世纪初期，女真的杰出首领阿骨打，在会宁称帝，国号金。
金先灭辽，又于1127年灭亡北宋。
宋高宗定都临安，史称南宋。
金军继续南下，南宋抗战派将领英勇抵抗，抗金名将岳飞是这一时期杰出的英雄人物。
1141年，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定界线。
宋金对峙局面形成。
4、1206年，成吉思汗统一蒙古。
1271年，忽必烈定国号为元。
1276年，元军占领临安，南宋灭亡。
元朝是我国民族大融合的时期，蒙古、汉族、契丹、女真等各族人民交错杂居，互通婚姻，逐渐融合。
中考历史 中考专题探究 知识专题三 中国的对外关系
(1)结合材料一及所学知识，分析“中美关系发生了转折性变化”的原 因。
原因：日本偷袭珍珠港，美国对日本宣战，美国 需要中国牵制日本。
(2)结合所学知识，阐释材料二中抗美援朝战争伟大胜利“对中国
和世界都有着重大而深远的意义”。
为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境， 大大提高了我国的国际地位；鼓舞了被压迫民族 和人民争取民族独立和人民解放的斗争，有力推 动了世界和平与人类进步事业。
10日 4月 周恩来总理在人民大会堂会见了美国、加拿 14日 大等五国乒乓球代表团 4月 中国乒乓球代表团应邀到达纽约进行友好访 19日 问。美国掀起了一阵“乒乓热”
7月 美国总统国家安全事务助理基辛格秘密访 9日 华，并同周恩来总理举行了会谈
美国总统尼克松访华。毛泽东会见了尼克 1972年 松，周恩来与尼克松举行了会谈。中美双方
的积极影响。
积极影响：对促进中国经济的恢复和发展，打破 帝国主义国家孤立封锁中国的政策，具有重要意 义。(两点即可)
(2)材料二中“新的国际格局”有何特征？结合材料二和所学知识，分 析新中国成立后第二次建交高潮到来的主要原因。
特征：世界多极化趋势。主要原因：中国外交战 略的转变，中美关系的缓和。
(3)综合上述材料，你能得出什么规律性的认识？
知识专题三 中国的对外 关系
2023年是和平共处五项原则提出70周年
线索一 中国古代的对外交往
朝代
概况
(1)陆上丝绸之路：张骞出使西域后，汉朝与西域各地方
政权的联系加强，形成了著名的丝绸之路，成为古代东
西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易 西汉
与文化交流，起到了极大地促进作用
(2)海上丝绸之路：汉武帝大力开辟海上交通，汉朝时已
初中历史与社会中国古代史(对外关系方面)
初中历史与社会中国古代史（对外关系方面）1．中国古代对外关系的条件、阶段特征和发展趋势中国古代对外交往的突出特点是：重礼仪和友谊，进行平等友好交往。
我国古代对外关系的发展趋势是由开放到闭关。
历史告诉我们“开放兴国，闭关国衰”。
2．我国古代对外关系概况（1）秦汉时期：东亚文化圈形成，并加强了与中亚、西亚、东南亚、南亚乃至欧洲和非洲的联系；陆上及海上丝绸之路开通。
（2）隋唐时期：对外交通发达，陆上及海上丝绸之路更加畅通，开拓了更远的经济文化交流；特别是同亚洲国家交往频繁，彼此影响巨大，同时对世界文化发展作出了巨大贡献。
（3）明朝：郑和下西洋，后期日益走向封闭（4）明清时期：开始遭到外来侵略(倭寇、葡萄牙殖民者、荷兰殖民者、沙俄等)，中国人民进行了反侵略斗争(戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨自卫反击战等)；日益走向闭关锁国。
3．我国古代主要朝代对外关系的史实、特点及原因。
（1）两汉时期的对外关系！主要史实：略（包括与朝鲜、日本、越南以及通过陆上和海上丝绸之路与中亚、西亚、南亚、东南亚和欧洲的往来。
）！特点：①从范围上：同朝鲜、日本往来密切，同西亚和欧洲有了直接往来。
②从交往的形式上：既有使节往来，也有经济文化的交流。
③中国的文化在当时世界上居领先地位。
④以中国为中心的东亚文化圈日益扩展，其影响突破了东亚的范围，远及欧洲和非洲。
！原因：①张骞通西域，开辟了中西交通的新纪元，“丝绸之路”的开辟，加强了中国同中亚、罗马和欧洲的联系。
②秦汉的强盛与文明对亚洲各国有巨大的吸引力。
（2）唐朝时期的对外关系！主要史实：略（包括与新罗、日本、东南亚、印度半岛各国、中亚、西亚、欧非各地的友好交往。
）！特点：①唐朝对外交往的范围更加广泛，出现前所未有的盛况。
②同亚洲国家的交往最为密切。
唐朝是亚洲文化的中心。
③唐朝的对外交往促进了世界文明的进步。
对外交往的形式有使节往来、留学生、技术交流、宗教往来、艺术交流等多种形式。
！原因：①唐朝政权的强大，稳定的政治环境。
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2012年中考真题分类汇编专题五古代中国的对外关系选择题[2012·南京]右图为西汉“丝绸之路”示意图，图中“①”处应为A．长安B．涿郡C．临安D．广州[2012·山东泰安]探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。
新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是A．促进了沿途地区的经济文化交流 B．开始了世界一体化的进程C．促进了资本主义的产生和发展 D．促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往[2012·江苏宿迁]下图所示的线路促进了中外经济文化的交流，为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推A．班超B．张骞C．玄奘D．郑和[2012·深圳]近期热播的电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。
那么中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝[2012·成都]张骞是我国古代杰出的外交家和探险家。
下列历史名词与他无关的是A.西域B.匈奴C.汉武帝D.南方丝绸之路[2012·广西贵港]西汉时中国的丝和丝织品源源不断地从长安运出，经河西走廊、今新疆地区，到达中亚、南亚和西亚，再转运到大秦，形成了A．和亲之路 B．丝绸之路C．反击匈奴路线D．出使西域路线[2012·恩施自治州]日本是中国隔海相望、一衣带水的邻邦，中日交往有着悠久的历史。
中日交往有文字记载始于A．秦朝B．西汉 C．东汉 D．唐朝[2012·江苏省连云港]“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实，反映出唐朝的时代特征是A．对外开放B．经济繁荣C．政治清明D．交通发达[2012·滨州]唐朝时，一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国交流频繁。
2010年6月12日，上海世博会日本国家馆日，一艘复制的日本帆船驶人了上海的十六铺码头，再现了当年的盛况。
这艘船再现的是A．日本派遗唐使到唐朝学习B．鉴真东渡日本弘扬佛法C．玄奘西行去印度求取佛经D．倭寇骚扰中国东南沿海[2012·聊城]某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。
“东瀛有多远，芒履难丈量。
袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适?A.鉴真B.玄奘C.郑和D.马可·波罗[2012·梅州]毛泽东曾评论说：康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。
清朝康熙皇帝为维护国家统一和抗击外国侵略而采取的措施是①平定回部贵族叛乱②从荷兰殖民者手中收复台湾③平定准噶尔叛乱④组织雅克萨之战抗击沙俄侵略A.①②B.③④C.②③④D.①②③[2012·山东临沂]大陆泉州旅游协会与台南市观光协会，于2012年3月28日签署《郑成功史迹双向游》合作协议书，使两岸旅游交流再向前迈进了一大步。
郑成功之所以得到海峡两岸中华儿女如此敬仰，主要是因为A．他曾在东南沿海坚持抗清斗争B．他从荷兰殖民者手里收复了台湾C．泉州、台南有许多郑成功史迹D．郑成功史迹促进了两岸旅游交流[2012·江苏省连云港]“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞（盘踞），今余既来索，则地当归我……”对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是A．戚继光B．郑成功C．林则徐D．邓世昌[来源:学科网][2012·烟台]作家当年明月的一部《明朝那些事》吸引了大批青少年读者，掀起一股读史热潮，下列史实不可能出现在这部作品中的是A.八股取士B.郑成功收复台湾C.戚继光抗倭D.郑和下西洋[2012·兰州]1662年民族英雄郑成功收复台湾，收复前占据台湾的殖民国家是A英国．B．葡萄牙C．荷兰D．日本[2012·安徽]“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”。
在此思想影响下，统治者实行A.君主专制B.重农抑商C.闭关锁国D.对外贸易[2012·江苏宿迁]18世纪，英王使者马戛尔尼来华，提出在中国建立商馆、自由贸易的要求，遭到乾隆皇帝拒绝。
这反映清朝在对外关系上实行A．尊王攘夷政策B．休生养息政策C．君主专制政策D．闭关锁国政策[2012·兰州]公元1405年，郑和这个名字开始载入史册。
人们之所以怀念郑和，是因为他曾A．英勇抗金，中君爱国B．抗击倭寇，维护了东南沿海地区的安定C．七下西洋，促进了中国与亚非各国的经济交流D．英勇抗元，留下了“留取丹心照汗青”的名句[2012·德州]下图是古代某船队远洋航行的路线图，下面对此次远航活动的评论中，正确的一项是①探寻新路，寻找黄金②友好往来，促进交流[来源:]③和平使者，扬威异域④殖民先驱，海盗鼻祖A．①③B．②④C．①②D．②③[2012·盐城]郑和与哥伦布是15世纪以来东西方著名的航海家。
他们的远航活动A．都以加强友好交往为目的B．都途经非洲好望角C．都有强盛的国家作后盾D．所到之处都受到热烈欢迎[2012·河南]“天下兴亡，匹夫有责”是中华民族的优良传统，在中国近代历史上，下列史实能够彰显这种优良传统的是①太平军抗击洋枪队②义和团运动③五四运动④戚继光抗倭A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④[2012·广西贵港]下列关于明朝表述正确的是A．1368年朱元璋在北京称帝，建立明朝 B．明朝建立后在中央撤行省，废丞相C．郑和下西洋最远到达美洲 D．16世纪中期，明政府派戚继光等将领组织抗倭非选择题[2012·重庆]阅读以下材料后判断：据记载，公元630年～894年，在大约两个半世纪的时间里，日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使，随行的还有众多留学生和留学僧。
公元645年，日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人，依照中国唐朝的政治制度，在日本实行改革，史称“大化改新”。
经过大化改新之后，日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系，以均田制为蓝本的“班田收授法”，以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律为蓝本的律令体系，形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。
――《大国崛起》以下结论是从以上材料中得出的，请在答题卡（卷）对应题号的括号内划“√”；违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡（卷）对应题号的括号内划“╳”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡（卷）对应题号的括号内划“○”。
（1）大化改新前，日本派遣了十几次遣唐使到中国。
（2）鉴真东渡日本，传播了唐朝的建筑、雕塑等技术。
（3）唐朝在中央实行三省六部制，在地方实行郡县制。
（4）日本利用汉字的偏旁、部首和草书创造了自己独特的文字体系。
（5）中国的先进文化促进了日本社会的发展。
（1）（×）（2）（○）（3）（√）（4）（○）（5）（√）[2012·湖南怀化]中国自古以来就是一个开放的国度。
蜿蜒的陆海丝绸之路，成为中外交往的纽带：遥远而神秘的东西方国度，留下了中国使者的足迹。
结合所学知识，回答问题：（1）丝绸之路的开通主要归功于西汉哪一历史人物的艰辛努力？(1分)（2）唐朝时期，中印、中日文化交流中最能反映唐朝文化兼收并蓄和博大精深特点的两件史实是什么？(4分)（3）明朝前期郑和七下西洋，其船队最远到达了什么地方？(2分)（4）从古代中国对外经济文化交流的史实中，你得到的最大启示是什么？(1分)（1）张骞；（2）玄奘西游；鉴真东渡；（3）红海沿岸和非洲东海岸；（4）必须坚持对外开放。
学习外国先进技术和经验。
（有理即可）[2012·株洲]阅读材料，回答下列问题（14分）材料一：他建立了法兰西第一帝国，并多次发动对外战争，打败“反法同盟”，维护了法国革命成果，扩大了革命影响。
后来，他对被占领地区的奴役和掠夺，激起人民反抗。
1812年，他率军入侵俄国，惨败而归。
欧洲大陆的俄国、普鲁士、奥地利、瑞典等封建国家和英国乘机围攻法国。
在1813年秋天的莱比锡战役中，法军失败。
1814年法兰西第一帝国覆灭。
[来源:学_科_网Z_X_X_K]——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）材料二：清军入关后，沙俄强占雅克萨、尼布楚等中国领土，作为其侵略据点。
1685年，康熙帝派清军分水陆两路进攻雅克萨，俄军被迫投降。
但清军撤走后，沙俄又重返雅克萨。
1686年，清军再次进攻雅克萨，俄军损失惨重。
沙俄政府同意通过谈判解决中俄边界问题。
——摘自岳麓书社《中国历史》（七年级下册）材料三：2012年4月10日，因菲律宾军舰欲抓扣我渔民，引发中菲南海对峙。
针对这一事件，人民日报海外版评论：“一是主权和领土完整是中国的核心利益，中国不会在这个问题上有丝毫让步。
二是和谐稳定是中国要维系的大局……。
应该说，通过直接谈判和友好协商处理争议，仍是当前解决黄岩岛问题的最佳路径，我们要尽一切可能将这种努力进行到最后一刻。
……”——摘自人民日报海外版评论（1）请回答材料一中“他”是谁？（2分）（2）根据材料一回答，“他”发动的对外战争性质有何变化并导致了什么结果？（4分）[来源:] （3）根据材料二回答，你如何认识康熙帝组织的雅克萨自卫反击战？（2分）1689年，清朝与沙俄通过平等协商，签订了什么条约？（2分）（4）依据材料二、三回答，康熙帝处理领土争端和当前中国政府对待南海争端的主张有何相似之处？（4分）（1）拿破仑（2分）（2）由反侵略战争演变成了侵略战争。
导致了法兰西第一帝国的灭亡（4分）（3）捍卫中国主权或维护领土完整的战争（反侵略的战争亦可）（2分）《尼布楚条约》（2分）（4）一是坚决维护国家主权，二是直接谈判平等协商。
（4分）[2012·湘潭]2012年，某些周边国家不断在中国的东海与南海挑起事端，引起了中国人民的极度愤慨。
中华民族自古以来就有反抗侵略，维护国家主权的传统。
阅读下列材料，回答问题材料一“封侯非我意，但愿海波平。
”──戚继光材料二“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。
”──郑成功材料三“罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。
”──康熙帝请回答：⑴材料一中“海波平”的含义是什么？（1分）戚继光为实现这一愿望作出了哪些努力？（2分）⑵材料二中“贵国”是哪个国家？（1分）中国最早设置的管辖台湾的机构是什么？（1分）⑶材料三中“罗刹”是哪个国家？（1分）为“剪除”其危害，康熙帝采取了什么举措？（2分）⑷材料中的三位历史人物有何共同特征？（2分）⑴祖国边疆（海疆）安宁（1分）抗击倭寇（其它答案如与俞大猷配合，荡平沿海地区的倭寇等言之成理亦可酌情计分，共2分）⑵荷兰（1分）澎湖巡检司（1分）⑶沙俄或俄国（1分）派清军进攻雅克萨或发动雅克萨之战。