《爸爸的花儿谢了》ppt
合集下载
爸爸的花儿落了PPT48 人教版 (共16张PPT)
送别
长亭外，古道边，芳 草碧连天。晚风拂柳笛声 残，夕阳山外山。天之涯， 地之角，知交半零落。。问君此去几 时来，来时莫徘徊！天之 涯，地之角，知交半零落。 人生难得是欢聚，惟有别 离多。
爸爸的花儿落 了
林海
林海音（1918—2001）
写作技巧： 1、文题 （一语双关） 2、结构 （双线并行）
3、手法
（巧妙的插叙、 过渡、暗示）
体验与反 思
1. 作品中最令你心动的是 什么情节？ 2. 你是否有过既喜欢又害 怕变成大人的感受？ 3. 说说自己的心声：“世 上还有爸爸好”。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
对孩子管教严厉并充满爱心的人 ▲鼓励孩子要坚强，无论遇到什么 困难只要 硬着头皮去做，就闯过 去了。 ▲很重感情，听到弟弟被日本人害 死的消息，便急得吐血。 ▲特别爱花，每天下班回来，第一 件事就是浇花。
表达了作者失去父亲 的痛楚与无奈和对父 亲深深的眷念之情， 同时还夹杂着长大坚 强面对生活的信念。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
长亭外，古道边，芳 草碧连天。晚风拂柳笛声 残，夕阳山外山。天之涯， 地之角，知交半零落。。问君此去几 时来，来时莫徘徊！天之 涯，地之角，知交半零落。 人生难得是欢聚，惟有别 离多。
爸爸的花儿落 了
林海
林海音（1918—2001）
写作技巧： 1、文题 （一语双关） 2、结构 （双线并行）
3、手法
（巧妙的插叙、 过渡、暗示）
体验与反 思
1. 作品中最令你心动的是 什么情节？ 2. 你是否有过既喜欢又害 怕变成大人的感受？ 3. 说说自己的心声：“世 上还有爸爸好”。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
对孩子管教严厉并充满爱心的人 ▲鼓励孩子要坚强，无论遇到什么 困难只要 硬着头皮去做，就闯过 去了。 ▲很重感情，听到弟弟被日本人害 死的消息，便急得吐血。 ▲特别爱花，每天下班回来，第一 件事就是浇花。
表达了作者失去父亲 的痛楚与无奈和对父 亲深深的眷念之情， 同时还夹杂着长大坚 强面对生活的信念。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
爸爸的花儿落了PPT37 人教版 (共16张PPT)
探究与质疑：
• 文章的标题“爸爸的花儿 落了”有什么深刻含义？ 如果把它改成“我的爸爸” 或者是“失父之痛”等好 不好？为什么？
• 为什么在被爸爸赶着去上学后，“我” 就再也没有迟到，而且还成了最早到 校的学生之一？ • 为什么在得知爸爸去世的消息后，12 岁的“我”能表现出“从来没有过这 样的镇定、这样的安静”？这样的表 现与爸爸有无关系？ • “我们是多么喜欢长高了变成大人， 我们又是多么怕呢？”为什么会有这 样的感受？请结合你自己的体验来说 说。
2
默读文章
整体把握 理清文章脉络
阅读课文，思考讨论： 1、 文 中 哪 些 是 写 眼 前 的 事 ， 哪些是写回忆的事？ 2、 这 两 类 事 有 各 自 的 发 展 线 索 ， 它们的线索各是什么？
3
眼前的事：
• 坐在礼堂中等待毕业典礼开始 • 坐在礼堂中等待毕业典礼开始
• 韩主任上台讲话，典礼开始
从“我”所回忆的这些事 情中，我们可以看出爸爸是一 个怎样的人？
爸爸是这样的一个人：
• 对自己的孩子，表面严厉，实际上却充 满了爱心 • 他注重培养子女的自立能力、坚强性格 • 他很重感情 • 他热爱生活，喜欢养花
1、爸爸去世时，“我”还只是 个小孩子，但正是爸爸的爱让 “我”坚强，你能否从文中找 出能说明“我”变得坚强的语 句？ 2、爸爸对“我”的爱又具体表 现在哪些方面？
• 典礼结束，“我”赶着回家 • 到家后发现爸爸的花儿落了，听 到了爸爸去世的噩耗。 • 以“毕业典礼”为线索
回忆的事：
• 爸爸生病，不能参加“我”的毕业典 礼，叮嘱“我”要管好自己、弟弟、 妹妹。 • 爸爸逼“我”去上学，后送花夹袄和零
花钱给“我” • 爸爸喜欢养花
• 爸爸让“我”磨练、磨练，寄钱给在日 本的叔叔 • 以“花”为线索
人教版七年级语文下册教学课件：爸爸的花儿落了(共10张PPT)
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/272021/7/27July 27, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/27
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
爸爸的花儿落了PPT30 人教版 (共16张PPT)
林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，父母 曾东渡日本经商，林海音于1918年3月18日生于日本大坂，不久 即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，其父林焕父不甘在日 寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大。曾先后就 读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校，毕业后任《世界日 报》记者。不久与报社同事夏承楹结婚。 1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾，任 《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊，开始文艺创作， 并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员，1967年创办《纯 文学杂志》，以后又经营纯文学出版社。 林海音的创作是丰厚 的。讫今为止，已出版十八本书。散文集《窗》（与何凡合作）、 《两地》、《作客美国》、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》《一 家之主》、《家住书坊边》，散文小说合集《冬青树》，短篇小 说集《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事》、《绿藻与咸 蛋》；长篇小说《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》，广播剧 集《薇薇的周记》、《林海音自选集》、《林海音童话集》，编 选《中国近代作家与作品》，此外，还有许多文学评论、散文等， 散见于台湾报刊。2001年12月1日晚病逝。
•父亲的爱包含有哪 些成分？
殷切的期盼 严格的要求 温暖的关怀 热忱的鼓励
•在这样的爱下，英 子如何成长起来的？
赖床迟 到挨打 不再 迟到
成为优秀 学生代表
独立做 事情
我长大了
•为什么说“我是小小的 大人”？ •为何说“我们是多么喜 欢长高了变成大人，我们 又是多么怕呢”？
我们都要成为 优秀的大人
爸爸的花儿落 了
林 海 音
懒惰 叮嘱
duò zhǔ dǎn
骊歌
lí
花圃
pǔ
玉簪 zān 蒲公英 pú
初中语文《爸爸的花儿落了》(共62张)ppt181
喉咙肿胀。
爸爸为什么“笑笑说” ？ 这是一种高兴的、愉快的笑吗？
正确回答这个问题， 说明你善解人意，情商高。
绝不是高兴的、愉快的笑。
爸爸担心，英子知道了自己病危的实情，
会影响他毕业典礼时的表现，因此忍着自 己的病痛，故意装出笑模样。
英子想逃学，爸爸打她，是不是说明 爸爸脾气粗暴，不懂得爱自己的女儿？
暗示爸爸病重，将不久
于人世。
爸爸有一句话也暗示他将不久于人世， 甚至可以看作是爸爸的“遗嘱”，是哪句？
“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟 弟和妹妹，你已经大了，是不是?” “没有爸爸”——双关。
爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说： “我怎么能够去?” 这个句子采用“动作+神态+语言”的 形式，具体真切，“哑着嗓子”还呼应前 文的——
本文有两条线。一条是：
写眼前——“我”参加毕业典礼
另一条是：
忆往事——爸爸爱花
阅读“毕业典礼前”
这一部分哪几段是写眼前？哪几段是 忆往事？从记叙的顺序说，忆往事部分属 于哪一种顺序？
前两自然段是写眼前；
其余是忆往事。
忆往事部分属于插叙。
昨天我去看爸爸， “他的喉咙肿胀着，声 音是低哑的”。 这是一种暗示， 想想暗示的是什么？
《城南旧事》电影剧照
字词注音
鸡毛掸子（ dǎn ） 咻咻（ xiū ） 玉簪花（ zān ） 骊歌（ lí ） 挪窝儿（ nuó ）
肿胀（zhǒng zhàng ）
叮嘱（ 恐惧（ 花圃（ 耻笑（
dīng zhǔ ） kǒng jù ） pǔ ） chǐ ）
词语解释
油鞋： 一种涂上桐油，下雨天穿的鞋。
新课导入
爸爸为什么“笑笑说” ？ 这是一种高兴的、愉快的笑吗？
正确回答这个问题， 说明你善解人意，情商高。
绝不是高兴的、愉快的笑。
爸爸担心，英子知道了自己病危的实情，
会影响他毕业典礼时的表现，因此忍着自 己的病痛，故意装出笑模样。
英子想逃学，爸爸打她，是不是说明 爸爸脾气粗暴，不懂得爱自己的女儿？
暗示爸爸病重，将不久
于人世。
爸爸有一句话也暗示他将不久于人世， 甚至可以看作是爸爸的“遗嘱”，是哪句？
“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟 弟和妹妹，你已经大了，是不是?” “没有爸爸”——双关。
爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说： “我怎么能够去?” 这个句子采用“动作+神态+语言”的 形式，具体真切，“哑着嗓子”还呼应前 文的——
本文有两条线。一条是：
写眼前——“我”参加毕业典礼
另一条是：
忆往事——爸爸爱花
阅读“毕业典礼前”
这一部分哪几段是写眼前？哪几段是 忆往事？从记叙的顺序说，忆往事部分属 于哪一种顺序？
前两自然段是写眼前；
其余是忆往事。
忆往事部分属于插叙。
昨天我去看爸爸， “他的喉咙肿胀着，声 音是低哑的”。 这是一种暗示， 想想暗示的是什么？
《城南旧事》电影剧照
字词注音
鸡毛掸子（ dǎn ） 咻咻（ xiū ） 玉簪花（ zān ） 骊歌（ lí ） 挪窝儿（ nuó ）
肿胀（zhǒng zhàng ）
叮嘱（ 恐惧（ 花圃（ 耻笑（
dīng zhǔ ） kǒng jù ） pǔ ） chǐ ）
词语解释
油鞋： 一种涂上桐油，下雨天穿的鞋。
新课导入
《爸爸的花儿落了》ppt课件(34页)2语文课件PPT
体裁：自传体短篇小说。
主旨：本文记叙“我”的童年往事：父 亲对“我”的期望与教诲，以及父亲的 去世令“我”成长起來，抒发“我”对 父亲的无限怀念。
作文片段训练：
题目：《世上还有爸爸好》
要求：1、300字左右 2、一件完整的事例 3、运用刻画人物的方法（外
貌、语言、动作、心理活动等）
4.永远成功的秘密，就是每天淘汰自己! 41.世界上最可贵的两个词，一个叫认真，一个叫执着，认真的人改变了自己，执着的人改变了命运。有些事情，不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望。耐得住寂寞，才能守得住繁华 ；该奋斗的年龄，不要选择了安逸。
19.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。 6.有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。 12.为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。 13.要无条件自信，即使在做错的时候。 32.我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。 72.有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。 78.做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 52.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
2.毕业典礼就要开始，我忽然想，爸 爸会不会忽然从床上起来，给我送 来花夹袄? 妈妈今早的眼睛为什么红 肿着?院里的石榴和夹竹桃……
由今年石榴花开得没有那么红，那么大，引 出爸爸为什么得病，又引出爸爸喜欢花。
3.韩主任上台讲话，我们唱骊歌：长
亭外，古道边……
lí
由我们“长高了，长大了”引出：很多人盼 望自己长大，爸爸也不拿我当孩子了，让我 给在日本读书的陈叔叔寄钱，闯练闯练。
开县复兴初中 王勋
爸爸的花儿落了 课件(完美版)ppt
老师，是她教我跳舞的。”
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
• 师：你已经大了，是不是？ • 生：是的，英子，我长大了，我已不再是 小孩子。 • 师：你已经大了，是不是？ • 生：是的，爸爸，我长大了，我已不再是 小孩子。
亲爱的爸爸去世了，我的童年结
束了，那时我13岁，开始负起了不是
小孩子应该负的责任。
老师，是她教我跳舞的。”
（13段） “当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛 病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一 阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再到学
校去，准又是一进教室被罚站在门边。同学们的眼光，会一个个
向你投过来，我虽然很懒惰，却也知道害羞呀!所以又愁又怕， 每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。” （30段）“从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大 铁栅栏校门的学生之一。冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个 手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早 晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩
且读且理 体会文脉美
本文是一篇文质兼美的文章，文章写了哪些 事情？其中哪些是眼前发生的事？哪些是回忆
的事？
结构思维导图
到医院看 爸爸 爸爸有病 不能管花 常有人要 我做大人
参加毕 业典礼
毕业典 礼开始
韩主任 讲话
回家 所见
逼我 上学
爸爸 爱花
逼我 汇款
结构思维导图
开头由衣 襟上夹竹 桃引出爸 爸生病
从 的
，我读出了英子 。
（13段） “当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛 病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一 阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再到学
爸爸的花儿落了PPT课件175 河大版 (共58张PPT)
-----解读题意
1、指夹竹桃的败落。 2、象征天性爱花的 爸爸离开人世。
含而不露、哀而不伤
5.爸爸像“花儿”一样逝去了，小英子知道这个噩 耗是在什么时候？ 毕业典礼之后
谁参加毕业典礼？
小英子
课文除了写了毕业典礼之后的事，还写了什么？
文章除了写“我”，还有哪个人物很关键？
文中写了爸爸的哪几件事？
爸爸的花儿 真的落了吗
？
深化认识，做个敢闯的人
文中说“我们是多么喜欢长高了 变成大人，我们又是多么害怕呢！” 你可能也有过这样的感受，请回 忆你成长过程中最难忘的一件事，用 文字记录下来，和同学们交流分享。
试结合自己的体验与同 学讨论：“我们”为什 么既喜欢又害怕长大成 人？
学生自学，演练展示：
逼我上学
医院叮嘱
让我汇款 喜欢种花
这些事情是毕业典礼以前还是当前的事
◆你能找出哪些段落是在记叙现在，哪些是在回忆过去吗？
（1）毕业典礼前
（2—12）回忆昨天去看爸爸的情景
（13—29）回忆一年级爸爸逼我上学 （30—31）回忆此事以后我的变化 （32）毕业典礼开始 （33—34）回忆爸爸喜欢花
（35—37）毕业典礼进行
理清文章线索
眼前事
回忆往事
花
毕业典礼前 毕业典礼时 毕业典礼后
病床叮嘱 赖床挨打 闯 练 做 事 爸 爸 去 世
衣襟别花 爸爸爱花 花儿落了
文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？
重点表达了爸爸对女儿的 深情和盼望女儿长大、懂 事的情感。
研读赏析 精读爸爸逼“我”上学 以及毕业典礼后“我”急着 回家两部分，讨论与理解：
文章没有正面提及爸爸病危、 濒死，写得很含蓄，但文中处 处有伏笔。试找出并做分析。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
这几句话似乎作用不大，可以不写，是不是？
• 这样写又具体又真切，还有 老北京的风情。
阅读“毕业典礼中”
运用“插叙”，要特别注意写好与正常叙 述的“转折点”。课文标志着又从“插叙” 回到“顺叙”的转折点是：
• 啊!这样的早晨，一年年都过去了，今 天是我最后一天在这学校里啦! • 当当当，钟声响了，毕业典礼就要开 始。 • 前半句承上，是对插叙内容的总结； 后一句半启下，接着写毕业典礼。
文章随着作者/主人公的思潮 起伏而记叙下来,时而眼前的 事,时而又回忆往事,使文章情 节显得波澜起伏,跌宕(dàng） 有致，内容丰富而不繁杂，事 件交错而不零乱。
将课文分为下面三部分 1. 毕业典礼前（13-31）
2. 毕业典礼中（32-53） 3. 毕业典礼后（54-68）
“快回家去”到结尾
简单归纳一下“我”成长的历程 ： “我”在爸爸的管教下克服 了懒惰的毛病，在爸爸的鼓励下 有了挑战困难的信心和勇气，在 爸爸话语的激励下最终以成人的 姿态镇定地面对爸爸去世的噩耗 。
课文中，“我”从爸爸的一席话引 出对往事的回忆和眼前事的思考。爸爸 下面的话勾起了“我”对哪些事情的回 忆？ 1.英子，不要怕，无论什么困难的事， 只要硬着头皮去做，就闯过去了。
但是英子回家时见到什么情景？这 情景预示着什么？对此英子是怎样应 对的？ • 弟弟妹妹们只是自顾自地玩着；爸爸种 的夹竹桃垂下好几枝，很不像样子；小 青石榴从树上掉了下来…… • 这些预示着爸爸去世。 • 她意识到：“这里就数我大了，我是小 小的大人”，因而她马上去医院，“从 来没有过这样的镇定，这样的安静”。
本文是什么文体？
•小说（自传体小说）。
本文有两个主要人物： 一是——
爸爸
二是——
“我”（英子）
主要人物是——
爸爸
文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去 的事，回忆的事情是怎样引出的？
衣襟上的 礼堂钟声响了， 韩主任讲 爸爸不能来， 话，我们 夹竹桃 眼前 不能料理花儿 唱骊歌 毕业典礼回 来，看见零 落的花儿 意 识 到
2.毕业典礼就要开始，我忽然想，爸爸会 不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄? 妈妈今早的眼睛为什么红肿着?院里的石 榴和夹竹桃……
• 由今年石榴花开得没有那么红，那么大，引 出爸爸为什么得病，又引出爸爸喜欢花。
3.韩主任上台讲话，我们唱骊歌：长亭外， 古道边……
lí
• 由我们“长高了，长大了”引出：很多人盼 望自己长大，爸爸也不拿我当孩子了，让我 给在日本读书的陈叔叔寄钱，闯练闯练。
• 暗示爸爸病重，将不 久于人世。
爸爸有一句话也暗示他将不久于人世， 甚至可以看作是爸爸的“遗嘱”，是哪句？ • “没有爸爸，你更要自己管自己，并且管 弟弟和妹妹，你已经大了，是不是?” • “没有爸爸”——双关。
爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说： “我怎么能够去?” 这个句子采用“动作+神态+语言”的 形式，具体真切，“哑着嗓子”还呼应前 文的——
•
检查预习
鸡毛掸子 dǎn 咻咻 xiū xiū
玉簪花zān
ng 肿胀 zhǒng zhà
叮嘱 dīng zhǔ 恐惧 kǒng jù
骊歌 lí
挪窝儿 nuó
花圃 pǔ
耻笑 chǐ
返回
读一读，写一写
lí
há o
xiū
衣襟 骊歌 花圃 徘徊 抽屉 咻咻 哭号 肿胀 狼狈 栅栏 包袱 廊檐 叮嘱 恐惧 玉簪花 zān
“长亭外，古道边”这首歌， 主题是什么？
• 表达离别的悲伤。
韩主任说“做了中学生就不是小孩子 了……长大了”之后，作者写道： 我哭了，我们毕业生都哭了。我们是 多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么 怕呢! 英子为什么怕“长大”呢？
• “长大”之后，再不能像小孩子那样无忧 无虑，要担当起“大人”的责任和义务。 • 做为一个12岁的小孩子，英子对此还缺 乏足够的思想准备。 • 但是从后文看，她确实“长大”了。
理清线索
毕业典礼前
一、（1-12） 爸爸没有参加“我”的毕业典礼，“
我”想起昨天在医院看望爸爸的情景 二、（13-31）。 “我”想起爸爸逼“我”上学的事。 三、（32-34）“我”想起院里的花今年都没有上肥 ，而爸爸平时最喜爱花。
毕业典礼中 毕业典礼后
四、（35-53） 毕业典礼上“我”认识到自己已经长大
开头到“最后一天在这学校里啦” 当当当，钟声响了……种满了蒲公英
阅读“毕业典礼前”
这一部分哪几段是写眼前？哪几段是 忆往事？从记叙的顺序说，忆往事部 分属于哪一种顺序？
• 前两自然段是写眼前； • 其余是忆往事。 • 忆往事部分属于插叙。
昨天我去看爸爸， “他的喉咙肿胀着，声 音是低哑的”。 这是一种暗示， 想想暗示的是什么？
我从来没有过这样的镇定，这样的 安静。 英子意识到爸爸的辞世，没有号啕 大哭，却表现出从来没有过的镇定和安 静 ，为什么？
• 因为她意识到自己已经“长大” 了。应当像“大人”一样，所 以……
课文有这样两句： 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿， 弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”， 你认为作者这样写意图何在？
• 反衬手法：用弟弟妹妹的幼稚 不懂事反衬自己已经“长大”， 不再是小孩子。
了，想起过去爸爸让单独去汇钱的事。
五、（54-68）爸爸的花儿落了，“我”也长大了。
文章两条线索并行
1、以“花”为线 索 2、以“毕业典礼 ”为线索
理清本文条理， 说明这两条线怎样互相穿插 1. 毕业典礼开始前，我坐在大礼堂最前一 排的中间位子上，将代表全体同学领毕 业证书和致谢词。襟上有一朵粉红色的 夹竹桃。 • 由妈妈说戴着夹竹桃就像爸爸看见你上 台，引出前一天去医院看爸爸的情景。 • 又由爸爸“明天可不能迟到”的嘱咐引 出六年前的那一次迟到。
电影《城南旧事》宣传画 作者：林海音
电影 《城南旧事》 剧照
10岁的沈洁 出演小英子
曾在47个国家放映 获过多项国际大奖
林海音（1918-2001），原名林 含英，小名英子，原籍台湾，父 母曾东渡日本经商。林海音生于 日本，不久返台。当时台湾已被 日寇占领，她的父亲不甘在日寇 蹄下生活，后举家迁居北京，她 在北京长大。 • 文章选自小说《城南旧事》
• 回忆起爸爸叫她到东交民 巷正金银行，汇款给在日 本的陈叔叔。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.明天要早起，收拾好就到学校 去，这是你在小学的最后一天 了，可不能迟到!
• 回忆起爸爸惩罚她赖床不起， 使她明白爸爸对她的爱是很 深的。
3.没有爸爸，你更要自己管自己， 并且管弟弟和妹妹，你已经大了， 是不是?
• 回家后看到垂落的夹竹桃、掉 在地上的青石榴，得知爸爸死 讯时，她虽然很悲伤，但是想 到爸爸对她说的话，知道自己 已经长大了，于是表现出从来 没有过的镇定和安静。
妈妈今早的眼睛“红肿着”，暗 示了什么?妈妈把眼睛都哭红肿了， 为什么不向女儿诉说原因呢？
• 暗示爸爸病危。 • 她不说，是怕耽误了女儿参加毕业 典礼，耽误她代表全体同学领毕业 证书，并且致谢词。这是一种深深 的爱。
这部分，为什么插叙“爸爸喜欢花” 的情况？
• 呼应前文的戴花，突出“戴着 它，就像爸爸看见你上台一 样” 。 • 也为后文“爸爸的花儿落了” 设伏，使作品浑然天成。
走过院子，看那垂落的夹竹桃， 我默念着：爸爸的花儿落了。我已 不再是小孩子。 这表现了英子怎样的心理？ • 爸爸去世了，我已经 长大了，今后再不能 像小孩子一样了，应 担当起“大人”的责 任和义务。
归纳 复习
从全文看，爸爸是个怎样的人？
爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。
1. 鼓励孩子要坚强，无论什么困难 的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 2. 很重感情，他听到弟弟被日本人 害死的消息，便急得吐血了。 3. 特别爱花，每天下班回来，第一 件事就是浇花。
林 海 音
爸 爸 的 花 儿 落 了
送 别 《城南旧事》插曲
李叔同词
J.P.奥德韦曲
长亭外,古道边,芳草碧连天 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山 天之涯,地之角,知交半零落 一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒 长亭外,古道边,芳草碧连天 问君此去几时还,来时莫徘徊 天之涯,海之角,知交半零落 人生难得是欢聚,唯有别离多
“我”是不是真正感觉到自己长 大了?你是从哪些地方看出来的? • 是。 • “我”得知爸爸去世，首先意识到 “这里就数我大了，我是小小的大 人”，然后表现出从来没有过的镇 定、安静，最后在心里默念“我已 不再是小孩子”。
英子在爸爸的教育中渐渐“长大”，你 能归纳出她成长的足迹吗？ 1. 六年前爸爸鼓励英子好好用功，六年后也 代表同学领毕业证书和致谢词。 “六年 后”到了，英子真的被选做这件事。 2. 六年前想逃学挨了爸爸的打，后来，英子 每天早晨都是等待着校工开大铁栅栏校门 的学生之一。 ……其他的，请同学们自己说。
阅读“毕业典礼后”
“快回家去”至结尾
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学 毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自 己，我好像怕赶不上什么事情似的。 英子为什么要催着自己“快回家去”?
• 可能是回家让爸爸妈妈看自己“红丝带子 系着的”小学毕业文凭； • 可能是向他们汇报毕业典礼上的“风光”； • 可能是告诉他们自己已经“长大”； • 也可能意识到爸爸有什么不祥……
爸爸让英子去给在日本读书 的陈叔叔寄钱，意图是什么？
• 是让她“闯练闯练”，尽 快“长大”。 • 这也是一种教育。
做大人，常常有人要我做大人。 课文中“要我做大人”的都有谁？想一 想，除了他们还有别人吗？
• • • • • •
韩老师 这几个是什么人？ 宋妈 请读《城南旧事》 兰姨娘 蹲在草地里的那个人 爸爸 其实还有：所有的亲戚朋友，甚至整 个社会都这样希望。
4.拿着小学毕业文凭进了家门，发现爸爸的 花儿落了。意识到我已不再是小孩子。