高校专业(类)介绍：历史学

高校专业（类）介绍：历史学

历史学

专业简介

本专业以中国史、世界史两大通史教育为核心，同时突出区域史的特色，形成“东北史-中国史—东亚史-国际关系史一世界史”的完整教学体系，实现中国史与世界史的交融会通，以中外政治史、经济史、思想史、文化史、社会史、民族史、宗教史等为专业基础，以中外史学理论及民族学、文化人类学、社会学、经济学等为理论基础，旨在培养具有坚定正确的政治方向、深沉的家国情怀、扎实的理论基础和专业知识、深厚的人文素养，适应国家社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的复合型高级专门人才。

主干课程

中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、中国史学史、东北地方史、世界上古史、世界中世纪史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、西方史学史、国际关系史等。

就业方向

本专业毕业生应具有优良的道德品质，健康的心理素质和良好的团队协作精神，具备文献整理与分析能力，具备利用历史思维分析历史和现实问题的能力，同时具备较强的语言文字表达能力与一定的管理决策能力，学生毕业后可在相关学科领域继续研究深造，或在文教系统、国家机关、新闻出版、文博档案及各类企事业单位等从事教学、文秘、档案、编辑、教学、研究、宣传、管理、咨询、策划等实际工作。

历史学类专业及主要院校简析(1)

历史学类专业及主要院校简析一、专业与就业 1.专业简析按照《普通高等学校本科专业目录》，历史学类专业包括历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学和文物保护技术、外国语言与外国历史6 个专业。历史学是一门古老的学问，它是以人类历史及其规律为研究对象，主要学习和掌握中国历史和世界历史发生、发展的过程，理解和弄清历史上重要人物、重大事件以及相关史实的原委、作用和影响，并力图发现和总结其中的经验和教训，为今天的社会生活提供借鉴。关于历史学专业的考生应具备的素质，中山大学历史学系主任吴义雄教授指出，学好历史学必须要有博学之思、敬畏之心。博学之思是指学生必须了解天文、地理、文学、经济、管理、自然科学等知识，只有以上学科作为基础，才能在学历史学的过程中有深刻的体会；敬畏之心是指对历史上人物与故事必须“理解之同情”，切不可以今日之标准来随意臧否古人的得失。学历史的人要善于独立思考，仰望历史的星空，胸怀人文情怀，治学严谨，积极利用各类图书资源和数据库资源，重新梳理历史知识体系。目前，拥有历史学一级国家重点学科的高校：北京大学，南开大学。拥有历史学国家二级重点学科的高校：北京师范大学、吉林大学、复旦大学、四川大学、清华大学、南京大学、中国人民大学、厦门大学、云南大学、西北大学、中国人民大学、山东大学、武汉大学，中山大学、陕西师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、首都师范大学等其他历史学专业较好的院校有：天津师范大学、河北大学、河北师范大学、上海师范大学、江苏师范大学、福建师范大学、江西师范大学、河南大学、河南师范大学、广西师范大学、四川师范大学、西华师范大学、云南师范大学、西北师范大学。 2、就业分析目前，很多人都把历史学看成是冷门专业，认为就业前景冷淡。其实也不尽然，该专业学生凭着大学所学到的广博的知识，就业时只要不期望过高，就业并不比其他专业差。近年来“历史热”却在升温，从《万历十五年》到《明朝那些事儿》《新宋》，从严格的史料考证到 “细说”“穿越”，有关历史的书籍屡屡登上畅销书排行榜。《百家讲坛》里，三国、明清等历史话题也持续受到观众的青睐。人们忽然发现，除了枯燥、乏味，历史也有生动、活泼的一面。据阳光高考平台统计数据显示：历史学毕业生规模为14000-16000 人，连续三年就业率都在80%-85% 之间。

历史学(060101)

历史学（060101）一、专业的历史沿革我系历史学本科专业设置于2001年，并于同年开始招收第一届本科生，至今已招收4届，现有在校本科生4个班，102人，首届毕业生32人已于2005年7月毕业。二、专业方向历史学三、专业与学科建设条件 1．师资队伍历史学专业中、青年学科带头人/骨干教师/科研骨干/优秀主讲教师情况历史学专业教师学位情况统计表

2．实验及设备无 3．图书资料本系图书资料6000多册。四、专业特色历史学专业的办学特色是厚基础、突出师范和应用型特色。具体课程既照顾专业基础又尽量拓展学生选课空

间，同时兼顾学生兴趣，实行专业文理渗透。在专业教学过程中，注重学生科研能力和教师教学能力的培养，为学生的就业和今后的发展打下坚实的基础。五、人才培养 1．招生、就业历史学专业主要面向江西、浙江、陕西、广西、云南等省市招生，每届一个班，目前本专业在校学生为102人。首届本科生32人于今年7月毕业。本专业就业率较高，今年已实现全部就业。应届考研情况及就业率历史学专业本科生大学四、六级英语通过情况注：统计截止到2004年12月 2．人才培养培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，基础扎实，知识面较宽，能力较强的中学历史教师及其相应专业的教师等专门人才。主干课程：中国古代史、世界通史、古代汉语、中国历史要籍介绍及选读、中国近现代史、中华人民共和国史、史学概论、西方文化史、中国传统文化概论、中国经济史、历史教学论、史学论文写作

修业年限：四年授予学位：历史学学士专业特色：厚基础、宽口径、突出师范和应用型特色，实行专业文理渗透。六、2001年以来的主要科学研究工作 2001以来本学科点发表的部分论文情况

历史专业好的大学介绍

历史专业好的大学介绍导语：下面是小编为你分享的历史专业好的大学介绍，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧！华中师范大学华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，占地面积120余万平方米，是中国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设的大学。学校在百余年的发展中既继承了中国传统文化的精华，又汲取了外来文化的养分，更弘扬了革命文化教育的传统，形成了“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神，为国家培养了近30万优秀人才。北京大学北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。复旦大学

复旦大学创建于1905年，原名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等院校，创始人为中国近代知名教育家马相伯。校名“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。1917年复旦公学改名为私立复旦大学；1937年抗战爆发后，学校内迁重庆北碚，并于1941年改为“国立”；1946年迁回上海江湾原址；1952年全国高等学校院系调整后，复旦大学成为文理科综合大学；1959年成为全国重点大学。上海医科大学创建于1927年，是中国人自主创办的第一所高等医学院校。建院时定名为第四中山大学医学院，1932年改名为国立上海医学院，1952年更名为上海第一医学院，1959年成为全国重点大学，1985年改名为上海医科大学。暨南大学暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府，是国务院侨办、教育部、广东省共建的“211工程”重点综合性大学，直属国务院侨办领导。现任校长为胡军教授，校党委书记为林如鹏教授。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向南洋，将中华文化远播到五洲四海。东北师范大学东北师范大学是教育部直属高校，国家“211工程”重点建设大学。学校坐落在美丽的北国春城长春市。本部校区地处人民大街中段，净月校区设在风景如画的净月潭旅游开发区。学校占地面积167万平方米，其中本部校区占地73万平方米，净月校区占地94万平方

大学本科专业(历史学类-考古学)

大学本科专业（历史学类-考古学），该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景大纲：一、绪论 1.1 选题的背景和意义 1.2 论文的主要内容和结构安排二、大学本科专业（历史学类-考古学）概述 2.1 该专业的定义和历史 2.2 该专业的发展现状和趋势三、大学本科专业（历史学类-考古学）的具体内容 3.1 考古学的基本概念和理论 3.2 考古学的实践技能和培养目标 3.3 考古学相关学科的学习内容四、大学本科专业（历史学类-考古学）的发展方向 4.1 国内外考古学的新发现和新趋势 4.2 大学本科专业（历史学类-考古学）未来的发展方向五、大学本科专业（历史学类-考古学）的就业前景 5.1 就业前景的现状和趋势 5.2 包括国内外考古机构、文物管理机构、旅游业、教育机构等相关行业的就业前景分析六、大学本科专业（历史学类-考古学）人才培养的现状与对策 6.1 大学本科专业（历史学类-考古学）人才培养的现状 6.2 提出相应的对策和建议七、结论 7.1 对本论文的主要内容进行总结 7.2 提出进一步研究的方向和内容

摘要：考古学是指通过发掘、分析遗址、文物、建筑等物质遗存，研究人类社会历史、文化、文明等方面的学科。大学本科专业（历史学类-考古学）是围绕这一学科的系统性知识、研究方法和实践技能进行的全面教育和培养，主要面向历史、文化和社会科学类专业应届高中毕业生。该专业所学具体内容： 1. 历史文化常识考古学是一门融合历史学、人类学、地理学、生态学等多学科知识的综合性学科，因此，本专业为学生提供了广泛的历史文化常识，包括全球文化遗产、古生物学、人类演化、文化遗物分类和保护等内容。 2. 考古学研究方法本专业还为学生提供了系统的考古学研究方法，如调查和勘察、发掘、分析、重建、分类和保存等。学生将学习通过这些方法，从不同的角度研究文物、遗存，还原人类社会的历史，揭示文化、政治、宗教等方面的演变和发展。 3. 科技手段应用伴随数字技术和科技手段的发展，考古学的研究方法逐渐向数字化、电子化的方向发展，因此，本专业也会针对学生，提供先进的科技手段应用，如三维扫描、卫星遥感、数字建模等新技术，培养孕育数字化时代考古学人才。 4. 批判性思维和研究考古学是一门探究人类历史文化的学科，因此，对于学生来说，批判性思维和研究能力是至关重要的。在专业学习中，学生需要掌握如何批判和研究不同文献、数据和观点，同时，学生将通过这一专业实践体验，发展独立研究能力。发展方向： 1. 考古遗址保护考古遗址的保护是考古学未来的一个重要方向，在这个领域，未来的考古学者将为遗址保护工作提供技术支持和实践指导。因此，未来的考古学者需要掌握先进的遗址保护技术，包括遗址监测、保护、开发和再利用等方面。 2. 文化遗产保护与管理文化遗产保护与管理是考古学今后另一个重要领域，未来的考古学者需要掌握文物、遗址、古建筑的保护和管理技术，包括时尚的技术、文物保护法律法规、文物保护事业管理等。 3. 学术研究领域考古学作为一门多学科交叉的学科，将涉及各种领域，例如文化、艺术、历史、人文地理、

大学本科专业(历史学类-外国语言与外国历史)

大学本科专业（历史学类-外国语言与外国历史），该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景大纲：一、简介 A. 专业背景 B. 专业的定义和范围 C. 学科建设现状二、专业课程设置 A. 常规必修课程 B. 选修课程 C. 课程的设置与改革三、专业学习内容 A. 历史学类 1. 外国语言 2. 外国历史 B. 专业学习的重点 1. 外语听说读写基本功 2. 外国文化和历史知识 3. 研究方法和学术素养四、就业方向和前景 A. 就业岗位 1. 教育领域 2. 文化领域 3. 贸易、旅游和国际组织 B. 就业前景 1. 国内市场情况 2. 国际市场机会 C. 就业策略和培养方向五、未来发展趋势和机会 A. 行业趋势和变化 B. 前沿技术和创新方向

C. 发展机会和挑战六、结论 A. 大学本科专业（历史学类-外国语言与外国历史）的核心价值和意义 B. 未来专业发展的前景和方向摘要：本文主要介绍大学本科专业史学类-外国语言与外国历史，包括该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景。该专业是以史学为主要学科，强调历史学、外语学的综合能力培养，为学生提供广泛而深入的人文社会知识，以及语言和文化素养。该专业学生需学习包括历史学、外语学、国际文化交流、国际组织、国际政治、国际贸易等多个方面的知识。其中，历史学是该专业的核心学科，旨在培养学生具备分析历史、对历史事件进行归纳总结的能力。同时，外语学也是该专业的重要学科，学生需要掌握至少两种外语，其中一种需达到熟练的口语和书写水平。发展方向方面，该专业的毕业生可以在多个领域发展，包括高校教师、国际组织员工、政府部门工作人员、文化交流专家、翻译、新闻传媒等。除此之外，历史学类-外国语言与外国历史专业的学生还可以通过考取相关翻译、教师、公务员等专业证书，提升自己的综合素养，从而更好地适应社会需求与发展趋势。就业前景方面，历史学类-外国语言与外国历史专业毕业生可以在国内外多个领域找到就业机会。其中，国内就业趋势主要包括高校教师、文化交流、新闻媒体等领域，而国外就业趋势主要包括国际组织、外交使节、国际企业等领域。随着全球化的不断深入，越来越多的机构需要具备国际化背景的员工，历史学类-外国语言与外国历史专业毕业生可以充分发挥自己的多元能力，走向更广阔的职业发展道路。总之，历史学类-外国语言与外国历史专业是一门涵盖多个领域的综合性学科，具有广泛的就业前景。对于有志于从事历史、文化、语言等方向的学生来说，该专业是一个不可多得的学习机会，可以在大学时期得到全面的学科知识和相关技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。一、简介 A. 专业背景 B. 专业的定义和范围 C. 学科建设现状 A. 专业背景历史学类-外国语言与外国历史专业隶属于人文学科，是在国内外历史学和语言学研究的基

大学本科专业(历史学类-世界史)

大学本科专业（历史学类-世界史），该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景一、引言从历史学类-世界史专业的兴起与发展谈起，对该专业的发展方向与就业前景进行思考。二、大学本科专业-历史学类-世界史 1. 专业简介 2. 该专业所学具体内容 1）史学基础知识与史学理论 2）史学研究方法与技巧 3）各个历史时期、地域的历史 4）各国家与地区的文化、政治、经济、社会、科技、军事等方面的历史 3. 该专业的培养目标三、该专业的发展方向 1. 学术研究领域 1）历史学基础领域 2）学科交叉领域 3）应用性领域 2. 学术研究方法 1）文献与资料研究 2）考古与实物研究 3）口述与民间资料研究 4）数字化与信息时代的史学研究方法 3. 国际化发展趋势 1）国际学术合作与交流 2）人才的国际化培养与流动 3）国际化视野与跨文化交流四、就业前景 1. 学术领域 1）高校教学与科研 2）学术团体与研究机构 3）文化遗产管理单位 4）文化与传媒业 2. 应用领域 1）政府与企业 2）外交与国际组织 3）文化旅游与城市规划 3. 客观分析

五、结论 1. 对该专业的总体评价 2. 对专业未来的展望 3. 对专业未来发展的建议。摘要：摘要：本文以历史学类-世界史专业为切入点，分别从专业具体内容、发展方向以及就业前景等多个方面进行分析和讨论。历史学类-世界史专业是一种高度学术化的本科专业，其主要教授的内容是人类历史发展的全貌，包括不同地区的历史文明、政治经济、文化艺术等方面。同时，历史学类-世界史专业也将培养学生掌握独立思考、复杂问题分析、文献资料查找、学术论文写作等多项科研技能。在专业发展方向方面，历史学类-世界史专业主要分为三个方向，分别是：历史文化方向、历史地理方向和历史国际关系方向。其中历史文化方向主要研究各种文明的发展和演变，如古代文明、中世纪文明、近代文明等。历史地理方向主要研究各种地区的地理环境、地理特征、地形地貌、气候水文等方面，以及历史上这些地区政治、经济、文化变化的影响。历史国际关系方向主要研究国家、民族之间的关系和互动，包括战争、经济贸易、文化交流等。在就业前景方面，历史学类-世界史专业的就业前景主要包括以下几个方面：高校教师、文化遗产保护专员、历史讲解员、翻译、编辑、新闻传媒等方面。此外，在政府机构、企业、研究机构等方面也有一定的就业机会。总体来说，历史学类-世界史专业的就业前景相对较为宽泛，但需要学生具备坚实的基础知识和科研技能，以及对历史相关领域的深刻理解和热情。结论：历史学类-世界史专业是一种高度学术化的本科专业，其将培养学生掌握独立思考、复杂问题分析、文献资料查找、学术论文写作等多项科研技能。历史学类-世界史专业的发展方向主要分为历史文化、历史地理和历史国际关系三个方向。在就业前景方面，历史学类-世界史专业的就业前景相对较为宽泛，但需要学生具备坚实的基础知识和科研技能以及对历史相关领域的深刻理解和热情。二、大学本科专业-历史学类-世界史 1. 专业简介 2. 该专业所学具体内容 1）史学基础知识与史学理论 2）史学研究方法与技巧 3）各个历史时期、地域的历史 4）各国家与地区的文化、政治、经济、社会、科技、军事等方面的历史 3. 该专业的培养目标 1. 专业简介

历史学重点专业介绍

历史学重点专业介绍一、申报为重点专业的主要依据我校创办历史教育专业在我校已经有十余年的历史。1992年开始设置历史教育（本科），是我校第一批本科专业。目前历史教育专业拥有教师21人，其中博士7人、硕士8人；教授4人，副教授7人、讲师6人，助教2人。在校本科生400多人，是湛江师范学院师资力量最强、学生人数较多的专业之一。2004年招生生源极佳，在最短时间内第一志愿录取额满，全部为第一志愿，反映出本专业极强的专业吸引力和广泛的社会影响力。大学者，非大楼之谓也，乃大师之谓也。本专业在师资队伍建设方面，是湛江师范学院师资力量最强的专业之一。首席教授庞天佑老师去年被评为“南粤优秀教师”，周妤博士获得过多项荣誉称号，邵小荃老师曾经获得“省优秀班主任”称号。多年来，我们一方面注重自己培养。有多位青年教师考取了博士学位，学成回校。另一方面，我们大力引进与本专业研究方向一致的高学历、高职称教师，充实我们的专业队伍。其中，教授2名，博士3名，硕士2名。这使本专业在史学理论、文化史、思想史、地区国别史、社会史等方向上与省内同类院校相比，具有明显的优势和特色。在教学管理和教材建设方面，经过多年的建设和努力，本专业的《中国古代史》、《世界近现代史》两门课程为全校的重点课程，其中《中国古代史》为优秀课程。近年来，本专业约10门主干课程和专业基础课采用了高等教育出版社的教育部优秀教材和“面向二十一世纪教材”。同时，引进了一些高水平的优秀教材。例如，在开设选修课“中东研究”时，教师采用了国家教育部指定的研究生用书《二十世纪中东史》和《阿拉伯国家简史》（修订版）。在全校非历史专业开设的公选课“历史与文化”，老师们积极充实新内容，准备在授课和撰写讲义的基础上，编著适合我们需要的高水平新教材。在科学研究方面，以学校重点学科—“专门史”为依托，获得了学校的大力支持。教学和科研如同鸟之两翼，车之双轮，不可偏废。而高水平的教学是基于

中国大学专业科目类别大全

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索-百度文库专业科类别 01学科门类：哲学 0101哲学类 010101哲学 010102逻辑学 010103宗教学 02学科门类：经济学 0201经济学类 020101经济学 020102国际经济与贸易 020103财政学 020104金融学 03学科门类：法学 0301法学类 030101法学 0302马克思主义理论类 030201科学社会主义与国际共产主义运动030202中国革命史与中国共产党党史 0303社会学类（注：可授法学或哲学学士学位）

11 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索-百度文库 030301社会学 030302社会工作 0304政治学类 030401政治学与行政学（注：可授法学或哲学学士学位）030402国际政治（注：可授法学或哲学学士学位）030403外交学（注：可授法学或哲学学士学位）030404思想政治教育（注：可授法学或教育学学士学位）0305公安学类 030501治安学 030502侦查学 030503边防管理 04 学科门类：教育学 0401教育学类 040101教育学 040102学前教育 040103特殊教育 040104教育技术学（注：可授教育学或理学学士学位）0402体育学类

040201体育教育 040202运动训练 040203社会体育 22 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索-百度文库 040204运动人体科学 040205民族传统体育 05学科门类：文学 0501中国语言文学类 050101汉语言文学 050102汉语言 050103对外汉语 050104中国少数民族语言文学（可注明藏、蒙、维、朝、哈等语言文学） 050105古典文献 0502外国语言文学类

历史学专业介绍及描述

历史学专业介绍及描述历史学专业介绍历史学专业是培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际的应用型、复合型高级专门人才。本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。历史学专业方向世界历史考古学博物馆学民族学文物保护技术历史学专业课程中国通史、世界通史，史学导论、中国史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史等。历史学专业怎么样(学长学姐评价) 四川大学：现在很好的专业以后不一定就业好，现在冷门的专业以后也可能会火，看就业还兴趣去选择专业，历史学以后考公务员当然可以考，但是每年招考人员不是很多，而且省级及以上都要求研究生学历，本科生基本招很少，还是还家里商量一下， 1/ 4

理性选择专业! 西北大学：这个专业很冷门，但是找工作还是好找的。有前提，你毕业的学校至少是985，或者文笔特别好，或者口才特别好等吧，目前知道的有高校教授、行政工作者，教师，博物馆，图书馆，公务员，出版社，电视台等。但是想当高校教师，行政老师还好，比较不要求有学术成果和课题研究。云南大学：说实话，历史这个专业就业真的不太好，一些不错的大学签约率也就20%左右。主要是这个专业的局限性太大。全国的大学里，北京大学、复旦大学、南开大学、北京师范大学应该算是历史专业的四大金刚，无论是什么版本的排行榜，这四所院校的历史专业都是榜上有名的，而且属于研究型的专业，就业相对较好。建议你学历史专业最好做一种选修课或者是双学位考虑，这样有利于你将来的发展，希望对你有帮助! 历史学专业就业前景历史学是一门基础学科,与专业对口的职业相对需求较少.就业方向相当广泛,毕业生可适应策划、咨询、管理和、研究等方面工作对高层次人才的需求. 因为历史学专业属于长线专业,社会需求以教学单位为主,且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀,使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面.竞争非常激烈,因而职业发展空间不大,薪水也不太高. 虽然历史学就业前景非常严峻,但是各个 2/ 4

大学历史学专业介绍：历史学

大学历史学专业介绍：历史学主干学科：历史学主要课程：中国通史、世界通史、史学导论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史（从先秦到当代）、专题史（经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等）、世界各主要国家和地区史（美、英、法、日、德、俄等国、拉美、非洲、中亚、南亚、东南亚等地区）、中外关系史。专业概况：教学实践包括参观访问、社会调查和社会公益活动等，一般安排10周左右。培养目标本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。培养要求本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究

的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。就业方向 1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解； 2．掌握历史学的基本研究方法与分析方法； 3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力； 4．熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、训诂学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识； 5．了解国内外史学界最重要的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索，资料查询的基本方法。开设院校：按高校热度排序 [广东]中山大学 [上海]复旦大学 [北京]中国人民大学 [河南]郑州大学 [江苏]南京大学 [吉林]吉林大学 [江苏]苏州大学 [天津]南开大学 [重庆]西南大学 [北京]北京师范大学 [广东]暨南大学 [广东]广州大学 [上海]华东师范大学 [河北]河北大学 [辽宁]辽宁大学 [安徽]安徽大学

大学_东北师范大学专业介绍

东北师范大学专业介绍东北师范大学都有哪些专业：英语、历史学、数学与应用数学、生物科学、地理科学、汉语言文学、小学教育、物理学、思想政治教育、环境科学、心理学、会计学、电子科学与技术、食品科学与工程、土地资源管理、地理信息系统、教育学类、植物保护、生物科学、运动训练。以上专业算是东北师范大学最好的专业了。东北师范大学什么专业好：国家品牌专业8个：会计学、汉语言文学、历史学、英语、数学与应用数学、物理学、地理科学、小学教育。国家重点专业4个：思想政治教育、生物科学、生态学、学前教育。省部重点专业12个：行政管理、金融学、人力资源管理、新闻学、商务英语、音乐学、艺术设计学、统计学、软件工程、化学、体育教育、广播电视编导。东北师范大学特色专业：东北师范大学是一所师范类重点本科院校，拥有共12个最好专业(特色专业)。东北师范大学英语、历史学、数学与应用数学、生物科学、地理科学、汉语言文学、小学教育、物理学、思想政治教育、环境科学、心理学、会计学等专业可以说是东北师范大学最好最有特色的专业了，这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。教育学

是东北师范大学的招牌专业，在学校的大力扶植下，逐渐发展成由培养本科生为主向培养研究生为主的势头，讲师们深入浅出，旁征博引的`高超教学技能，也着实令不少的学生着迷。世界史是东北师范大学的重点学科，是国家级重点学科，也是国家级高等学校重点学科，东北师范大学的世界史在我国史学界是非常有名气的，很多课程不仅吸引了许多学校其他专业的学生来旁听，还引来了一些外校的学生专程来听某些课程呢，可见这门课的“魅力”之大。这个专业每年都会从历史学新生中挑选十名优秀的学生成为史学基地生，而一旦成为史学基地生就意味着可能得到本硕、硕博连读的机会继续深造，这也是其他专业所不能比拟的优势。中文一直是东北师范大学的传统优势专业，历史悠久，始建于1946年，与东北师范大学同寿，在60多年的学科进程中，先后有像著名作家吴伯箫、诗人兼文学理论家蒋锡金等文学大家在这里任过教，知识积淀十分深厚，为中文学科的创建和发展开创了辉煌的历史，奠定了博大而坚实的基础。生物学 1996年生物科学专业被国家教育部批准为“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”。学校从生物科学和生物技术两个本科专业当年新生中严格选拔出部分学习优秀的学生进入“基地班”学习，“基地班”实行学士——硕士——博士逐级分流连续培养的培养方式。东北师范大学重点专业：电子科学与技术专业、食品科学与工程专业、土地资源管理专业、地理信息系统专业、教育学类专业、植物保护专业、生物科学专业、运动训练专业、预防医学专业、生物技术专业、广播电视新闻学专业、园林专业、学前教育专业、日

历史专业课程简介

历史教育专业（专科）主要课程简介课程编号：0321101 课程名称：中国古代史课程类型：必修课授课学时144 主要内容本课程是高校历史专业的一门专业基础课。教学目的是以马列主义、毛泽东思想为指导，系统讲授中国古代各个时期的政治、经济、文化及民族关系等方面的情况，揭示中国古代历史发展的客观规律，弘扬中华民族传统文化的精华培养学生具有从事古代历史研究和教学的基础及借鉴古史分析、解决问题的能力。教材：《中国古代史》参材书：《中国通史参考资料》课程编号：0321102 课程名称：中国近代史课程类型：必修课授课学时：72 主要内容：以马列主义史学理论为指导，以中国近代历史发展进程为基本线索，介绍和分析史学领域各各不同观点，使学生掌握近代史的发展脉络和基本规律，具备一定分析史料、考证史实的史学理论和方法，增强学生爱国主义情感，成为具有一定理论素养和优良品德的现代化建设人才。教材：《中国近代史》（中华书局第四版）参考书：《中国近通史参考资料·近代史》课程编号：0321103 课程名称：中国现代史课程类型：必修课授课学时：72 主要内容：以马列主义史学理论为指导，以中国现代历史发展为基本线索，内容涉及政治、经济、军事、文化等方面，着重讲述现代史中重大历史事件。通过学习，使学生掌握中国现代史的发展规律，掌握分析史料、考证史实的理论和方法，进一步培养学生爱国主义情感。教材：《中国现代史》参考书：《中国现代史资料选辑》课程编号：0321104 课程名称：中华人民共和国史课程类型：必修课授课学时：54 主要内容：本书是教育部"高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"的研究成果。它以中华人民共和国半个世纪建设社会主义的历程为主线，在理论上，力求全国反映各个时期党和国家在社会主义建设指导思想、政府路线和方针政策方面的发展变化；在实践上，力求从政治、经济、文化教育、科学技术和国防建设、对外关系以及执政党建设等方面，全面地反映各个时期共和国社会主义事业的重要进展；力求以马列主义、毛泽东思想和邓小平理

人大历史学院各招收专业详细介绍

人大历史学院各招收专业详细介绍人大历史学院学术型硕士学费总额2.4万元，学制三年。人大历史学院学术型硕士招生专业如下： 0602Z2-史学理论及史学史 0602Z3-历史地理学 0602Z4-历史文献学 0602Z5-专门史 0602Z6-中国古代史 0602Z7-中国近现代史以上专业考试科目是一样的： 101-思想政治理论 201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语 633-历史学综合复试笔试科目：中国通史或世界通史（任选一门）、外语备注：历史学综合含中国通史（截止到1949年）、古代汉语 0603Z1-世界史 101-思想政治理论 201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语 634-世界通史（截止到1990年）复试笔试科目：中国通史或世界通史（任选一门）、外语 0601Z1-考古学及博物馆学 101-思想政治理论 201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语 611-考古学综合复试笔试科目：中国通史、外语人大历史学院考研难度分析一、本文系统介绍人大历史学院考研难度，人大历史学院就业，人大历史学院学费，人大历史学院考研辅导，人大历史学院考研参考书几大方面的问题，凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的人大考研机构！二、人大历史学院考研难不难，跨专业的学生多不多? 最近几年人大历史学院考研很火，特别是人大这样的名校。大学2015年历史学院研究生共录取37人，招生人数还是比较多的，人大历史学院考研专业课复习较为容易，考研难度不大。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，历史学综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学历史的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心

历史学就业前景(详解8篇)

历史学就业前景(详解8篇) 历史学就业前景(详解8篇) 历史学就业前景详解（一）： 1、专业介绍历史学作为社会学领域的一门基础性学科，与其他学科有着密切的关系，异常是哲学、民族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学由为接近。有些领域几乎相互覆盖，与自然学科也有密切联系，历史学给这些学科供给资料和知识，与这些学科的发展相互促进。历史学是一门以人类过去的生活轨迹为研究对象的学科，主要研究人类发展演变的轨迹、不一样地域社会时期的文化生活、不一样民族的发展轨迹，以及先人所遗留下来的古籍、文献、历法、制度，经过分析研究总结，为今日的社会生活所借鉴，例如，为了成功举办奥运会，北京城市建设规划就需要历史学研究人员的参与和指导。经过历史学学习，能够训练我们思维的灵活性、提高反思本事、时空想象本事和综合分析本事。培养学生发现问题、分析问题、解决问题的本事。 2、培养目标本专业培养具有必须的xx主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。毕业生应获得以下几方面的知识和本事： 1、具有从事历史研究的初步本事和较强的口头表达和文字表达本事； 2、了解国内外史学界重要的理论前沿和发展动态； 3、掌握历史学科的基本理论和基础知识，对社会科学人文科学与自然科学有必须的了解； 4、熟悉古文字学版本目录学音韵学史料学历史地理学及考古学等方面的基础知识； 5、掌握文献检索，资料查询的基本方法； 6、掌握历史学的基本研究方法与分析方法。

3、专业主要课程中国通史、世界通史、史学概论、历史文献学、中国历史文选、中国历史地理、考古学概论、中国史学史、中国社会生活史、中国经济史、中国思想文化史、制度史、西方礼貌史、西方政治制度史、国际关系史、历史影视剧创作与评论、历史文化遗产开发与保护以及古今中外史学名著选讲等。就业现状及就业前景 1、就业现状历史学作为基础性长线学科，其就业前景相对所谓的热门专业来说面临着更大的困难。下头是一组北京某重点高校历史系毕业生的就业情景： xx年，历史系共32名毕业生，其中有13名考上硕士研究生，占毕业生总数的40.62%。签约5人，用人单位证明2人，剩下的12位毕业生户口和档案虽然回到生源地，但大部分仍然留在北京一边寻找工作，一边继续复习，争取来年考取硕士研究生。截至xx年6月28日，共签约5人，单位用人证明2人，回省待就业者12人，就业率为62.5%。 xx年，历史系毕业生共76人，其中继续深造的21人，占毕业生总人数的27.6%，出国的2人，签订就业协议的11人，服务基层的2人，签订劳动合同和用人单位证明的28人。截止xx年8月31日，，签订就业协议的11人，签订劳动合同和用人单位证明的28人，就业率为84.21% 经过以上数据分析，貌似就业率呈上升趋势，可是实际就业并签约者并不多，多为单位用人证明，就业形式依然很严峻。 2、就业前景 (1)就业方向历史学是一门基础学科，与专业对口的职业相对需求较少。就业方向相当广泛，毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。 (2)就业方向职业的岗位职责大部分毕业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出

大学本科专业(历史学类-古文字学)

大学本科专业（历史学类-古文字学），该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景大纲：一、介绍古文字学专业的背景和概述二、古文字学专业的学习内容 1.古文字学基础知识和研究方法 2.中国古代文献 3.外国古代文献 4.古文字学研究领域 5.实践操作及实习三、古文字学专业的发展方向 1.古文字学的理论进展 2.古文字学与其他学科的交叉研究 3.数字化古籍研究技术的应用 4.对中国文化的传承和弘扬四、古文字学专业的就业前景 1.教育行业就业前景 2.文化、博物馆等机构就业前景 3.翻译、出版等行业就业前景 4.文化遗产保护行业就业前景

摘要：本文将就大学本科专业（历史学类-古文字学）所学具体内容、发展方向以及就业前景进行详细阐述。一、大学本科专业（历史学类-古文字学）所学具体内容大学本科专业（历史学类-古文字学）是一门专注于研究古代文字和文化的学科，它以汉字为核心，研究各种古代文字和其所代表的文化。在具体内容方面，历史学类-古文字学包括以下几个方面： 1. 汉字学：这是历史学类-古文字学的核心领域。汉字学主要研究汉字的演变、字形学、发音学、语义学、考古学等方面，通过对汉字的研究，可以了解到中华文化的深度和广度。 2. 甲骨学：也称为龟甲骨学或者殷代文字学。甲骨学是专门研究甲骨文的一门学科，通过对甲骨文的解读，可以了解到商朝时期的社会、文化和经济。 3. 金文学：也称为秦汉金文学或者金文学。金文学主要研究金文的各个方面，对于研究西周、春秋、战国、秦汉等时期的史料，提供了很大的帮助。 4. 竹简学：也称为简帛学。竹简学主要研究竹简和帛书的各个方面，包括竹简和帛书的保存、整理、辨析、阅读等等。二、大学本科专业（历史学类-古文字学）发展方向随着时代的发展和社会的进步，历史学类-古文字学也在不断地向前发展。目前，历史学类-古文字学的发展方向主要有以下几个方面： 1. 数字化和网络化：数字化和网络化是当前历史学类-古文字学的一个重要发展方向。随着数字技术和网络技术的不断发展，历史学类-古文字学的研究也在不断地数字化和网络化。数字化和网络化不仅有助于历史学类-古文字学的研究，还有利于历史学类-古文字学的推广和传播。 2. 跨学科研究：历史学类-古文字学的研究不仅局限于考古学、历史学等单一领域，在跨学科研究方面也有了很大的发展。跨学科研究让历史学类-古文字学与其他学科相互交融，促进了学科之间的交流和合作。 3. 国际化：历史学类-古文字学的研究不再局限于国内，越来越多的专家和学者投身于历史学类-古文字学的国际化研究。国际化研究更有利于历史学类-古文字学的发展和传播。三、大学本科专业（历史学类-古文字学）就业前景在就业方面，历史学类-古文字学的就业前景也相对较好。历史学类-古文字学毕业生可以在