大学生应当具备的能力和素质
试论当代大学生最应具备的素质与能力
试论当代大学生最应具备的素质与能力行政管理专业1班申书梦指导教师杨学敏摘要：如今，因为各个高校的扩招，大学生越来越多，然而，在社会这个残酷的竞争现实里，我们不仅要有量的优势，更要保证质的优越。
所以培养好当代大学生的素质与能力是刻不容缓的。
关键词：大学生；素质；能力一、自主生活能力现在，许多大学生都是独生子女，升入大学也许是他们第一次体验离开父母的生活，所以这也需要他们尽快适应自己一个人做主的生活方式。
很多报道都说一些大学生不会洗衣服、不会挂蚊帐、不会收拾床铺、不会打扫宿舍……这让人们唏嘘不已，堂堂一个大学生，却连这些基本的生活技能都不会。
自主生活能力的培养依赖于生活习惯的培养，因此，要首先养成良好的生活习惯，从一日三餐到宿舍卫生，再到衣着打扮等日常生活的方方面面，都需要引起足够的重视，这些细节体现着一个人的素质高低，更体现了一个人对待生活的态度。
古有“一屋不扫何以扫天下”之说，此言然也。
二、勤奋好学能力当我们还在上初中的时候，知道要努力，因为要考高中。
当我们考上高中，知道要更努力，因为要考大学。
可是当我们考上大学以后，很多人却再也没当初努力的冲劲。
或许因为突然没了目标大家就松懈了，可是我们以前那么认真的学习不仅仅是为了考上大学而已，还是为了培养一种优秀的学习习惯，让我们在大学这么放松自由的课堂里也能够静下心好好学习。
所以，大学生应该保持一颗好奇、进取的心，不只是学习知识，大学里还有很多值得我们学习的地方。
三、人际交往能力只会做事而不会做人的人不能算是优秀的人，俗话说大学就是一个小的社会，我们在这个小社会里不可避免要与形形色色的人打交道。
作为大学生只有具备人际交往能力善于处理各种人际关系才能在生活、工作中如鱼得水，充分展示自己的才能。
我们要想有所作为，学会沟通是基本条件。
在人际交往中，我们要学会尊重他人，要换位思考，多为他人着想，这样才能得到他人的尊重，处理问题要既坚持原则又不失灵活。
有知识，却不懂人际，知识也就只是知识罢了；懂人际，没太多知识，现在看来，一样可以混的很好，但是我们要知道，这种人的发展是有瓶颈的。
大学生需要具备的素质和能力有哪些
大学生需要具备的素质和能力有哪些大学生活是精彩的，是享受的，但作为大学生，我们的大学生活不能止步于享乐阶段，在四年的大学生活中，我们不仅要学到相应的专业知识，还要具备融入社会的能力。
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希望可以帮助到大家!大学生需要具备的素质和能力1、适应能力适应能力是一个人综合素质的反映，与个人的思想品德、知识技能、创造能力等密切相关的。
一个适应能力比较强的人能够很快适应新的环境，即使是在比较困难的情况下，也能够变不利因素为有利因素，取得事业上的成功。
2、交往能力人际交往能力是人们实践经验的结晶，在教科书上是学不到的。
因此，要培养自己的交往能力，就要大胆参与各种交流、交往的机会，培养自己与他人在心理方面的相容、交往时的诚实守信以及人格之间的平等等心理品质。
3、管理能力每个人在工作中都会程度不同地运用到组织管理能力，这是现代社会对于人才的新要求。
在大学生活期间，培养自己的组织管理能力应注意两点：一是要学会抓住机遇锻炼自己;二是要注意用心向他人学习，以他人之长来补己之短。
4、表达能力表达能力主要包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力、图表表达能力等。
主要应把握以下几点：首先要敢于说，这是练好口才的前提;其次要做到有话可说(知识面)，这是练好口才的基础;再次是要善于谈话，这是练好口才的关键。
文字表达能力也是各种高级专门人才必备的基本素材之一，而当前大学毕业生的文字表达能力却整体欠佳，这与部分高校的课程设置与培养模式的不尽完善有关。
因此，在校生应该抓紧时间去研读有关的著作和范文，多做练习，以便使自己的文字表达能力得到锻炼和提高。
5、创新能力开拓创新能力是各种智力因素和能力品质在新的层面上融为一体、有机结合后所形成的一种合力。
培养开拓创新能力要注意知识积累、增强才干，同时注意想象力和发散思维的培养。
6、决策能力决策能力是人们在面临多项选择时及时、果断地做出选择的一种能力，它可以使你以比较少的付出获得较大的收获。
大学毕业生应具备的素质与能力
一位诗人写道：当我们仰首向天时，我们沐浴了光明的照耀，经历了文明的洗礼；当我们眺望远方时，我们看到了长长的地平线和奔腾的大海，不是吗？理智带给中国大学生全新的视野，中国大学生则应用它来环顾美丽的世界在市场经济条件下，大学毕业生就业不仅需要宽博扎实的基础知识，同时还需要具备各种必要的技能。
大学毕业生应具备的素质1、思想道德素质思想道德素质教育是前提,思想道德素质教育的目标是教育大学生如何做人，树立崇高理想，培养高尚情操。
以此为核心，从根本上扭转人生观与价值观上发生的偏差，围绕培养社会主义事业合格建设者和市场经济需要的合格人才这个中心，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育以及国情教育，使学生认识到国家前途与个人命运息息相关，增强社会责任感(1) 较高的政治素质政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力，还表现为对社会发展趋势的敏锐性，对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。
(2) 事业心和责任感许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感，要爱岗敬业、乐于奉献。
希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业，要与单位同甘苦，共患难，荣辱与共，而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点。
惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志，才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性，为社会作出贡献，实现自己的人生价值。
(3)艰苦奋斗精神和务实作风这是创业者应有的精神风貌，在改革开放和现代化建设中，会遇到无数的艰难险阻，也难免有这样那样的曲折和坎坷，这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
用人单位需要的是干才，能踏踏实实工作，有吃苦精神，而不是好高骛远、眼高手低。
2、科学文化素质在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天，劳动者科学文化素质的高低，对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。
(1) 要有广博精深的知识贮备现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求愈来愈多，对知识技能共性的要求愈来愈多，不仅要具备宽厚扎实的基础知识，还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备，要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。
新时代大学生应具备的四大素质要求
新时代大学生应具备的四大素质要求随着社会的不断发展和科技的日新月异，当代大学生作为未来社会的中坚力量，需要具备一系列重要的素质才能应对挑战、实现自身价值。
以下是对当代大学生应具备素质的探讨。
一、专业素质专业素质是大学生就业和发展的基石，主要包括以下几个方面：1.扎实的理论基础：大学生需要掌握本专业的理论知识和基本技能，具备扎实的理论基础，为未来的职业发展打好基础。
2.广泛的知识面：除了本专业的知识，大学生还需要涉猎其他学科领域，拓宽自己的知识面，以便在未来的工作中更好地适应多元化的工作任务。
3.实践操作能力：理论联系实际是大学生必备的能力，通过实践活动将所学知识转化为实际操作能力，提高自己的技能水平。
4.自主学习能力：大学生需要具备自主学习的能力，不断更新知识、提升技能，以适应不断变化的社会需求。
二、综合素质综合素质是大学生全面发展的要求，主要包括以下几个方面：1.良好的沟通能力：大学生需要具备优秀的沟通能力，与他人进行有效的交流和合作，为未来的团队合作和职业发展奠定基础。
2.组织协调能力：大学生需要具备一定的组织协调能力，能够组织和协调各种资源，处理问题、完成任务。
3.创新能力：随着科技的不断进步，大学生需要具备创新意识和创新能力，勇于尝试新事物、提出新观点、创造新成果。
4.社会责任感：大学生需要具备强烈的社会责任感，关注社会热点问题，积极参与社会公益活动，为社会进步和发展做出贡献。
5.适应能力：大学生需要具备一定的适应能力，能够适应不断变化的社会环境、工作环境和学习环境，以应对未来的挑战。
三、思想道德素质思想道德素质是大学生为人处世的基础，主要包括以下几个方面：1.正确的世界观、人生观和价值观：大学生需要具备正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的价值取向和人生态度，为社会和人民做出积极的贡献。
2.道德品质：大学生需要具备良好的道德品质，如诚实守信、尊重他人、公正无私等，以树立良好的个人形象和职业道德。
大学生应具备哪些能力和素质？
大学生应具备哪些能力和素质？操作方法01心理承受能力每个人的心理承受能力都不一样。
我记得以前读大学时，很多同学看到自己的大学与想象中存在着巨大差异时，一下子就受不了了，立即就不读了。
而我的舍友坚持“是金子总会发光的”。
后来也成就了一番事业。
所以我觉得大学生应具备一定的心理承受能力。
02独立生活能力很多孩子是在父母的呵护下学习的，他们只需要学习好，其他家务活都可以不用干。
导致有些大学生连折被子都不会，这不得不让人担忧。
学校培养的不是只会学习的学生，而是有能力有素质的符合时代要求的大学生。
因此，我认为一个大学生应具备独立的生活能力。
03人际交往能力良好的人际关系，有助于大学生的成长。
一个大学生若只知道埋头苦读，不懂得与他人交往，那么，他的大学生活将是枯燥无味的。
因此，大学生应积极的与他人交往，学习与人交往的方法，才能融入这个竞争激烈的社会。
04应变能力有些大学生成绩非常优异，经常拿奖。
但是去应聘的时候，通常是笔试通过，但面试没过。
最终没有找到适合自己的工作岗位。
也有的大学生在面对多变的工作情况，难以应付。
因此，我认为大学生还应当有应变能力，变通能力，能减少工作中的麻烦。
05事业心和责任感许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感，要爱岗敬业、乐于奉献。
希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业，要与单位同甘苦，共患难，荣辱与共，而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点。
惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志，才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性，为社会作出贡献，实现自己的人生价值06组织管理能力把工作岗位的人力、物力、财力、时间、信息等要素科学地组织起来并有效地完成所担负的任务，这种能力不仅领导干部应具备，毕业生作为高层次的人才也应具备，这是适应新的生活方式必备的能力素质。
07良好的身体素质有句老话说得好：‘’身体是革命的本钱，没有健康的身体，其他的就没有意义了。
”一个身体素质差的大学生，是比较难成就一番伟业的。
大学生个人综合能力与素质评价
大学生个人综合能力与素质评价随着社会的发展和进步，对大学生的综合能力和素质要求也越来越高。
大学生是社会的中坚力量，他们将承担着国家和社会的重任，因此他们在综合能力和素质方面必须有一定的提升和突破。
综合能力和素质是大学生的核心竞争力，也是他们走向社会成功的基础。
一、学术能力作为大学生，首先必须具备扎实的学术能力。
这包括对专业知识的掌握和应用、科学研究的能力、创新思维和解决问题的能力等。
大学生在校期间要注重学习，不仅要学习专业知识，还要培养自己的学术研究能力。
通过参与科研项目、发表学术论文、参加学术会议等，培养自己的科研能力和创新意识。
二、基本素质大学生的基本素质包括思想道德素质、文化素质、身心素质和职业道德素质等。
思想道德素质是衡量一个大学生综合素质的重要指标，它体现在大学生对社会有责任感、道德观念正确、公民意识强等方面。
文化素质包括广博的知识面、文化修养和人文关怀等。
身心素质是指大学生在面对困难和压力时能够保持积极乐观的态度，拥有健康的体魄和良好的心理素质。
职业道德素质是指大学生具备正确的职业操守、职业道德、职业精神和职业素养。
三、人际交往能力大学生要具备良好的人际交往能力。
这包括与同学、老师、社会人士等各类人群的沟通与交流能力。
大学期间可以通过参加社团活动、实习实践、社会实践等方式培养自己的人际交往能力。
良好的人际交往能力可以帮助大学生建立广泛的人脉，扩大自己的社会影响力。
同时，人际交往能力还能帮助大学生解决困难和问题，增强自己的适应能力和抗压能力。
四、领导能力大学生要具备一定的领导能力。
领导能力包括组织能力、协调能力、沟通能力、激励能力等。
大学生可以通过参加学生会、社团组织、志愿者活动等方式锻炼自己的领导能力。
领导能力不仅可以帮助大学生在团队中起到积极的作用，还可以培养他们的创新能力和协作能力。
五、实践能力大学生要具备一定的实践能力。
这包括实践动手能力、实际操作能力和应用能力等。
大学生在校期间应注重实践，通过实习、项目实践等方式提升自己的实践能力。
当代大学生应具备的素质与能力
当代大学生应具备的素质与能力：迎接未来挑战的基石当代大学生作为社会未来的中坚力量，承载着推动社会进步和发展的重要责任。
因此，他们应具备以下一系列素质，以应对未来社会的挑战和要求：1.道德素质：大学生首先需要具备高度的道德素质，包括良好的社会公德、职业道德和个人品德。
他们应该树立正确的世界观、人生观和价值观，坚守社会主义道德规范，关爱他人，诚实守信，具有强烈的社会责任感。
2.专业知识与技能：大学生需要掌握本专业的基本知识和技能，并能够运用这些知识和技能解决实际问题。
同时，他们还应该具备跨学科的知识和技能，以及自主学习和终身学习的能力，以适应不断变化的社会需求。
3.创新能力：大学生需要具备创新意识和创新精神，勇于探索未知领域，积极寻求创新方案，推动科技进步和社会发展。
他们应该具备批判性思维和解决问题的能力，能够独立思考和创造性地解决问题。
4.团队合作与领导能力：大学生需要具备团队合作和领导能力，善于与他人沟通和协作，尊重他人的意见和想法，积极参与团队活动并发挥领导作用。
这些能力将有助于他们在未来的职业生涯中更好地发挥团队协作和领导作用。
5.国际化视野：随着全球化进程的加速，当代大学生需要具备国际视野和跨文化交流能力，了解不同国家和地区的文化、历史和风俗习惯，以促进国际交流与合作。
他们应该掌握一门外语，并能够运用外语进行交流和沟通。
6.健康素质：大学生需要具备健康的身体素质和心理素质，养成良好的生活习惯和锻炼习惯，以应对未来工作和生活的挑战。
他们应该注重心理健康，积极应对挫折和压力，保持积极乐观的心态。
7.社会责任感与公民意识：大学生应该关注社会公共事务，了解国家政策和社会发展需求，积极投身志愿服务和社会公益活动，回报社会、报效国家。
他们应该具备公民意识，履行公民义务和责任，维护社会公平正义。
8.信息技术素养：当代大学生需要具备信息技术素养，掌握现代信息技术工具和手段，善于利用互联网获取、处理和应用信息。
浅谈优秀大学生应具备的素质与能力
随着高校毕业分配制度的改革,毕业生分配由卖方市场逐步走向买方市场,高校毕业生的数量在逐年增加,社会对毕业生需求的数量相对减少,需求层次逐步提高,对毕业生能力的要求越来越全面,更多的用人单位对应聘的毕业生不仅考核其专业知识和技能,而且考核其综合知识的的运用能力、对环境的适应能力、实际的操作能力等。
一、大学生应具备的能力11 良好的表达能力表达能力是指运用语言阐明自己观点、意见的能力。
表达能力主要包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力、图示表达能力等几种形式。
表达能力是生活和工作中最直接的工具,对生活和工作有着最为直接、广泛的影响。
较强的表达能力,会提高工作效率。
它不单纯是某几个职业的需要,几乎所有的专业都需要表达能力。
比如交流思想、讨论问题、阐述观点,制定计划,起草文件,总结工作,都需要较强的表达能力。
提高表达能力需要注意提高表达的准确性、鲜明性、生动性。
准确是人们对表达能力的最基本的要求,没有准确的表达,信息就不能如实的传递出来,也就失去了表达应有的作用,同时表达又需要有人来接受,只有鲜明生动的表达,才能更好地排除人们接受信息的障碍,有利于表达目的的实现。
目前,我们很多学生缺乏这方面的锻炼,有的在公共场合不敢说话,在座谈会上不敢发表自己的看法,有的即使说了,也是说不清,表不明,有的同学写出来的东西,文字不顺,逻辑不通。
有的连简单的通知、申请都写不清楚,更不用说做工作计划,写工作总结了。
21 实际操作能力实际操作能力就是我们通常说的动手能力,它是人的智力转化为物质力量的凭借,是专业工作者必须具备的一种能力。
这种能力对于大学生来说也是非常重要的。
在教学、科研、生产第一线,不仅要求理论上要懂,而且要求在实践中会干,也就是说,既要讲出科学道理来,又要动手干出样子来,动手能力的强弱直接影响一个人能量的发挥。
作为一名教师,光有丰富的知识是不行的,还要有把自己的知识传授给学生的能力,如文字书写能力,教具(传统和现代) 的制作能力,实验演示的操作能力,这些能力将直接影响教学效果。
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大学生应当具备的能力和素质
1、心理承受能力。
社会与学校相比，生活环境、工作条件、人
际关系都有着很大变化，这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满
志的毕业生造成心理反差和强烈冲突，这时，心理的承受能力是第
一位的，要克服心理障碍，使自己在心理意识上与外部环境取得认同。
2、独立生活能力。
参加工作后，往往要自己处理衣、食、住、
行等全部事务，对独立生活能力要求较高，这是毕业生无法回避的
一种能力素质训练。
3、人际交往能力。
走上工作岗位后，人际交往能力的发挥是适
应环境的关键。
不善于与人交往，就难以与人沟通，就难免将自己
封闭起来，以致带来诸多烦恼与痛苦。
4、应变能力。
毕业生不可能在学校学到工作岗位上所需的全部
知识和能力，只有随时调整自己的知识、能力结构和思想行为方式，才能使自己始终处于主动地位。
要使自己真正成为生活的强者，还
需要有创造能力。
创造能力素质包括：
1、发现和解决问题的能力。
把所学的理论知识运用于工作实际中，善于发现和解决实际问题，这即是实际工作对我们的要求，也
是毕业生本人顺利成长的基本条件。
2、动手操作能力。
这种能力主要表现为具有一定的文字、图表
和计算机操作能力，以理工科毕业生这种能力要求更突出。
这也是
检验一个毕业生创造能力优劣的重要手段。
3、组织管理能力。
把工作岗位的人力、物力、财力、时间、信
息等要素科学地组织起来并有效地完成所担负的任务，这种能力不
仅领导干部应具备，毕业生作为高层次的人才也应具备，这是适应
新的生活方式必备的能力素质。
适应能力和创造能力两者是紧密联
系的，适应是为了创造。
适应能力和创造能力是毕业生走向成功和
成才之路所必不可少的，因此，当代大学生应注重这两种主体能力
素质的培养。
心理素质是一个人综合素质的基础，心理的健康发展是最基本的人生课题。
作为天之骄子的当代大学生，应注意从以下几个方面培
养自己良好的心理素质。
1.高度重视培养成就动机"动机+智商=成功"。
现在不少大学生缺乏"巅峰体验"，原因是没有全力以赴去做某些看起来不可能的事情。
心理学家麦克里兰提出"成就需要理论"，其要点为：
1)具有高度成就动机的人是可以培养的。
有了它，就拥有三种最重要的东西：自觉性，主动性，创造性。
2)具有高度成就动机的人的数量和质量是一个公司最宝贵的资源。
2.将成就动机转化为现实追求--P.T.战术所谓人才包括两种：普通型(P)和特长型(T)。
理想的情况是将两者结合起来，即日常的学习、工作，合乎规范，又在某一两个方面形成自己的特色，从而建
立自己的信誉。
信誉是将高成就动机要转化为现实成功的关键。
如
果你能够找到自己的特长并创造条件把它发挥出来，你就能够逐步
赢得自信，取得成功。
3.保护你的小环境一份关于大学生教育问题的调查报告指出：人际交往能力和专业成绩相比，如果前者不是更加重要的话，至少是
同等重要。
良好的人际关系包括沟通能力、合作能力和主动关心别
人的意识。
一个孤芳自赏的人不可能成为现实生活中的成功者。
大
学生应着力培养周围的良好的人际关系。
看了大学生应当具备的能
力和素质的人还看：。