全国计算机等级考试调整方案
2024计算机二级考纲变化
2024计算机二级考纲变化
2024计算机二级考试考纲变化主要体现在以下几个方面：
1. 考试科目增加：新增了人工智能、大数据、云计算等前沿技术相关的考试科目，以满足时代发展的需求。
2. 考试内容更新：对原有考试科目的内容进行了更新和调整，以适应新的技术和应用场景。
例如，对于编程语言的要求更加强调实际应用能力，对于数据库的要求更加强调数据分析和处理能力。
3. 考试形式变化：除了传统的笔试外，还增加了机试环节，考察考生的实际操作能力和解决问题的能力。
同时，考试难度也相应提高，更加注重考察考生的综合能力和创新思维。
4. 考试标准统一：为了提高考试的公平性和可比性，对不同地区和不同学校的考试标准进行了统一规定，确保考生在同等条件下进行竞争。
2024计算机二级考试考纲的变化旨在更好地适应时代的发展需求，提高考生的综合素质和实际应用能力，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才做出贡献。
牵一发而动全局：考试调整引起的计算机基础教学深层转变
第 １期
济 源职业 技术学院学报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｊ ｉ ｙ ｕ ａ ｎ Ｖ ｏ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ ａ ｎ ｄ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｉ ｃ ａ ｌ Ｃｏ ｌ ｌ ｅ ｇ
Ｖｏ １ ． １ ２ Ｎ ｏ ． １ Ｍａ ｌ ＂ ． ２ ０ １ ３
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ３—０ ３— ０ ７
在新 的考 试 大 纲里 ， 对 原 有 的～级 科 目进行
了调整。将原有的一级 Ｂ和一级 Ｍ Ｓ Ｏ ｆ ｆ ｉ ｃ ｅ 合并
作者简介 ： 吕书勇（ １ ９ ７ ３一） ， 男， 河南新 乡人 ， 济源职业技术学 院副教授。
济源 职业 技术学院学报
关键 词 ： 计 算机 基础 ； 全 国计 算机 等级 考试 ； 教 学策略
Ｄ Ｏ Ｉ ：ｉ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ６ ７ ２—０ ３ ４ ２ ． ２ ０ １ ３ ． ０ １ ． ０ ３ １ 中图分 类 号 ： Ｇ ４ ２ ３ ． ０ ７ 文献标 识码 ：Ａ 文章 编号 ：１ ６ ７ ２— ０ ３ ４ ２ （ ２ ０ １ ３） Ｏ ｌ 一 ０ １ １ １ — ０ ３
教 育部 考试 中心最 近 出台文 件颁 布 了新 的考
学 习计算 机 基础课 程 为学 生参 加计算 机等 级 考试 奠 定 了理论 与 实 践基 础 ， 而计 算 机 等 级 考试
的 良性 发展 又 大 大 激 发 了广 大 师 生 的学 习积 极
试大纲 ， 要求从下半年开始 ， 将对考试的级别和体
系进 行 调整 。一 石 击 起 千 层 浪 ， 这 个 文 件 出 台必
定会 引起 高 职 院校 计 算 机 基 础 教 学 的 大 幅度 变
关于调整职称外语和计算机考试要求有关问题的通知
关于调整职称外语和计算机考试要求有关问题的通知
各处（室）、系（部）、院（所）：
为贯彻落实《重庆市教育委员会关于转发调整全市职称外语和计算机考试政策的通知》（渝教人发〔2017〕13号）等文件精神，结合我校实际，现就调整职称外语和计算机考试要求有关问题通知如下：
一、考试范围
（一）外语考试
专业技术人员评聘各系列高、中级专业技术职务，应参加职称外语考试，考试合格成绩作为评聘的必备条件。
（二）计算机考试
专业技术人员评聘各系列高级、中级、助理级专业技术职务，应参加全国专业技术人员计算机应用能力考试（以下称“模块考试”），考试合格成绩作为评聘的必备条件。
二、免试范围
（一）外语考试
1.年满45周岁者（以档案核定出生年月为准，截止申报当年年底）；
2.具有本科及以上国外学历、学位者（须经教育部留学服务中心认证），或取得外语专业大专及其以上学历者；
3.取得博士学位评聘高级、硕士学位评聘中级专业技术职务者；
4.出国进修（含留学）一年及其以上或参加全国出国培训备选人员外语水平考试（BFT）合格者（其中高级对应A级、中级对应B级、初级对应C级）；
5.出版过外文专著、译著者；
6.业绩突出，达到本系列（或专业）破格申报条件者；
7.组织选派援外医疗人员、援藏工作的专业技术人员申报评聘上一级专业技术职务者。
（二）计算机考试。
全国计算机等级考试详解
全国计算机等级考试详解考试性质和目的全国计算机等级考试（national computer rank examination，简称ncre），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。
计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速，为了适应知识经济和信息产业发展的需要，操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能。
许多单位部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为干部录用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。
鉴于社会的客观需求，经原国家教委批准，原国家教委考试中心于1994年面向社会推出了ncre，其目的在于以考促学，向社会推广和普及计算机知识，也为用人部门录用和考核工作人员时提供一个统一、客观、公正的标准。
考试组织承办机构ncre实行教育部考试中心、各省（自治区、直辖市）承办机构两级管理体制。
教育部考试中心负责实施考试，制定有关规章制度，编写考试大纲及相应的辅导材料，命制试卷、答案及评分标准，研制考试必须的计算机软件，开展考试研究和宣传等。
教育部考试中心在各省（自治区、直辖市）设立省级承办机构，由省级承办机构负责本省（自治区、直辖市）考试的宣传、推广和实施，根据规定设置考点、组织评卷、分数处理、颁发合格证书等。
省级承办机构根据教育部考试中心有关规定在所属地区符合条件的单位设立考点，由考点负责考生的报名、纸笔考试、上机考试、发放成绩通知单、转发合格证书等管理性工作。
教育部考试中心还聘请全国著名计算机专家组成全国计算机等级考试委员会，负责设计考试方案，审定考试大纲，制定命题原则，指导和监督考试的实施。
报考条件与报考对象考生不受年龄、职业、学历等背景的限制，任何人均可根据自己学习和使用计算机的实际情况，选考不同等级的考试。
考生一次只能报考一个等级（含笔试和上机考试）的考试。
如果一个级别中有不同类别，考生只能选择其中一类。
全国计算机等级考试工作方案
全国计算机等级考试工作方案1. 考试组织a. 设立考试管理中心，负责全国计算机等级考试的组织和管理。
b. 在各省、自治区、直辖市设立考试办公室，负责本地区的考试组织工作。
2. 考试科目a. 设立多个等级的计算机考试科目，包括计算机基础、数据库管理、网络技术、编程语言等。
b. 根据不同等级的考试要求，确定相应的科目和考试内容。
3. 考试时间和地点a. 将考试时间确定在每年的固定时间段内进行，如每年的6月和12月。
b. 在各省、自治区、直辖市设立考点，确保考生能够方便地参加考试。
4. 考试报名和准考证发放a. 考生根据官方发布的考试通知和报名须知，按要求在指定时间内报名参加考试。
b. 考试管理中心和各考试办公室负责核实报名信息并发放准考证。
5. 考试监督和防范作弊a. 安排专门的考试监督人员，在考试现场进行监考，确保考试的公平公正。
b. 使用技术手段，如监控摄像头、作弊检测软件等，防范考试作弊行为。
6. 考试评分和成绩发布a. 考试组织者设立专门的评分团队，对考生的答卷进行评分。
b. 在规定的时间内，公布考试成绩，并向考生发放成绩单或证书。
7. 考试改革和推广a. 定期对考试内容和考试标准进行评估和调整，以适应技术的发展和市场需求。
b. 加强对全国计算机等级考试的宣传推广，吸引更多的人参与。
8. 考试培训和辅导a. 为考生提供相应的培训课程和辅导材料，帮助其提高考试技能。
b. 建立考试培训机构和在线学习平台，便于考生获取相关资源。
9. 考试统计和数据分析a. 对每次考试的参加人数、通过率等数据进行统计和分析，为考试改进提供依据。
b. 将考试数据用于职业技能培训和就业市场的需求分析。
10. 考试官方网站和热线服务a. 设立官方网站，提供考试相关信息、报名指南、成绩查询等服务。
b. 设立考试咨询热线，为考生解答疑问和提供支持。
全国计算机考试分值
全国计算机考试分值计算机技术的发展日新月异，作为现代社会中必备的一项技能，计算机知识的掌握对于个人发展至关重要。
而全国计算机考试作为考核个人计算机技能水平的重要指标之一，其分值体系也引起了广大考生的关注与讨论。
本文将就全国计算机考试分值进行分析和解读。
全国计算机考试分值体系根据不同等级的考试内容和难度程度而定，由多个单项成绩累加而成。
一般来说，全国计算机考试分为初级、中级和高级三个等级，分别对应不同的分数区间。
初级考试分为A、B、C三个等级，分值范围为60-89分、90-109分和110-150分；中级考试分为A、B、C三个等级，分值范围为150-189分、190-219分和220-250分；高级考试分为A、B两个等级，分值范围为300-339分和340-400分。
全国计算机考试分值的设定旨在客观评价考生对计算机知识和技能的掌握程度。
不同级别的考试相对应于不同水平的能力要求，通过设定不同的分值范围，能够更加准确地判断考生的专业素养和实际操作能力。
此外，分值体系的设定还可以帮助考生明确自身水平，并为个人发展提供指导。
在参加全国计算机考试时，考生需要有清晰的备考目标，并根据目标合理安排学习时间和学习内容。
不同等级的考试有不同的考点和考察内容，考生应根据分值范围进行科学备考，有针对性地进行学习和巩固。
同时，考生要注重实践操作，熟练掌握相关软件和工具的使用，为实际操作做好准备。
在全国计算机考试中取得理想成绩需要考生具备扎实的基础知识和良好的考试心态。
首先，考生应加强对计算机基础知识的学习，掌握操作系统、网络、数据库等相关知识，为考试做好充分准备。
其次，考生要熟悉考试规则和考试流程，了解每个环节的要求和注意事项，避免因不了解规则而导致的失分情况。
最后，考生要保持良好的心态，保持自信和冷静，在考试期间正确对待每个题目，避免因紧张而导致的失误。
总之，全国计算机考试分值体系是根据考试内容和难度设定的，通过评估考生的知识水平和实际应用能力，为个人发展提供评价依据。
全国计算机考试新思路
全国计算机考试新思路
全国计算机考试在新思路下的改革可以从以下几个方面进行：
1. 考试内容的更新：随着计算机技术的不断发展，考试内容也需要不断更新与变化。
可以增加对最新技术和应用的考察，如人工智能、大数据、云计算等。
同时，可以加强对计算机科学基础知识的考查，确保考生具备扎实的理论基础。
2. 考试形式的改变：传统的笔试方式可能越来越难以满足考察学生计算机能力的需求。
可以引入计算机模拟实验等实际操作性考试，更加贴合实际工作需求。
考试过程中可以充分利用计算机技术，设立虚拟考场、在线自动阅卷等，提高考试效率和公正性。
3. 实践能力的考察：计算机专业的核心能力在于实践操作能力。
可以增加实际案例分析和解决问题的考核，考察考生的实际能力和解决实际问题的能力。
可以结合实际工作中常见的计算机技术难题，考查考生分析问题和解决问题的能力。
4. 引入开放性题目：开放性题目可以更好地考察考生的创新思维和综合能力。
可以设置一定数量的开放性题目，鼓励考生从不同的角度思考问题并给出自己的解决方案。
5. 精确评价与反馈：改革考试评价体系，建立科学、全面、具体的评价和反馈机制。
通过各种形式，如技术报告、项目开发、实际操作等，对考生进行全面的能力评估和反馈，帮助考生了解自身的优势和不足，推动个人的学习和发展。
这样的全国计算机考试新思路将更加贴合现实需要，更能体现考生的实际能力和综合素质，对于培养优秀的计算机人才具有重要意义。
2024年全国计算机等级考试四级大纲
2024年全国计算机等级考试四级大纲全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE）是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。
其中，四级是 NCRE 考试的最高级别，对考生的计算机专业知识和综合应用能力有较高的要求。
以下是 2024 年全国计算机等级考试四级大纲的详细内容。
一、考试科目2024 年全国计算机等级考试四级共设五个科目：1、数据库工程师2、信息安全工程师3、嵌入式系统开发工程师4、移动互联网应用开发工程师5、云计算工程师考生可以根据自己的兴趣和专业背景选择其中一个科目报考。
二、考试形式四级考试采用无纸化考试形式，考试时长为 90 分钟。
三、考试内容（一）数据库工程师1、数据库应用系统分析及规划（1）掌握系统需求分析和规划的方法，能够进行数据库应用系统的需求分析和规划。
（2）了解数据库应用系统的设计流程和方法，能够进行数据库应用系统的总体设计。
2、数据库设计及实现（1）熟练掌握数据库设计的方法和技术，能够进行数据库的概念设计、逻辑设计和物理设计。
（2）掌握数据库实现的技术，包括数据库的创建、数据加载、存储过程和触发器的编写等。
3、数据库存储技术（1）了解数据库存储结构和存储方式，能够进行数据库存储的优化。
（2）掌握数据库备份和恢复的技术，能够制定合理的备份和恢复策略。
4、数据库运行与管理（1）掌握数据库性能优化的方法和技术，能够对数据库进行性能调优。
（2）熟悉数据库的安全管理机制，能够进行数据库的用户管理、权限管理和安全审计。
5、数据库新技术（1）了解数据库领域的新技术和发展趋势，如大数据、数据仓库、NoSQL 数据库等。
（2）能够将新技术应用到数据库应用系统的设计和开发中。
（二）信息安全工程师1、信息安全基础（1）了解信息安全的基本概念、原理和技术，包括密码学、网络安全、操作系统安全等。
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全国计算机等级考试调整方案
从2018年3月开始，全国计算机等级考试将实施2018版考试大纲，并按新体系开考各个考试级别。
具体调整内容如下：
一、考试级别及科目
（一）一级
新增“网络安全素质教育”科目（代码：17），考试时长90分钟，将于2019年9月首次开考。
（二）二级
取消“Visual FoxPro数据库程序设计”科目（代码：27），2017年12月是其最后一次组考。
新增“Python语言程序设计”科目（代码：66），考试时长：120分钟，软件要求：Python 3.5.2版本及以上IDLE，2018年9月首次开考。
自2019年3月考试起，二级语言类及数据库类科目（即除MS Office高级应用外的其他二级科目）调整获证条件为：总分达到60分且选择题得分达到50%及以上，（即选择题得分要达到20分及以上）的考生方可取得合格证书。
（三）三级
2018年3月起暂停“软件测试技术”科目（代码：37）。
自2018年3月考试起改变三级获证条件要求，考生只需通过三级考
试即可获得该三级科目的合格证书，不再要求二级证书。
（四）四级
暂停“软件测试工程师”科目（代码：43）。
专业基础课程暂停软件工程（课程代码：405）。
四级数据库工程师科目考试课程由“404、405”调整为“401、404”。
四级获证条件不变：通过四级科目的考试，并已经（或同时）获得三级相关证书。
二、考试软件
二级C、C++两个科目应用软件由Visual C++6.0改为Visual C++ 2010学习版（即Visual C++ 2010 Express）。
三、教材及宣传
新科目教材预计2018年3月出版，其他科目教材2017年11月上市。
新科目、新教材的宣传资料，将在NCRE网站（）公布。
附表:（1）全国计算机等级考试证书体系（2018版）
（2）全国计算机等级考试科目设置（2018版）
（3）全国计算机等级考试课程、教材列表（2018版）
附表（1）
全国计算机等级考试证书体系（2018版）
备注：1.一级网络安全素质教育科目（科目代码：17）将于2019年9月正式开考.
2.自2019年3月考试起，二级语言类及数据库类科目（即除MS Office高级应用外的其他
二级科目）调整获证条件为：总分达到60分且选择题得分达到50%及以上，（即选择题得分要达到20分及以上）的考生方可取得合格证书。
3. 2013年3月及以前获得的三级各科目证书，不区分科目，可以作为四级任一科目的获
证条件。
附表（2）
全国计算机等级考试科目设置（2018版）
备注：一级网络安全素质教育科目（科目代码：17）将于2019年9月正式开考。
附表（3）
全国计算机等级考试课程、教材列表（2018版）
备注：（1）所有大纲均为2018年版；所有教材均为高等教育出版社出版（2）新科目（117、266）教材2018年3月出版，其他教材2017年11月出版
考生上传电子照片信息标准
1.照片应为考生本人近期正面免冠彩色证件照。
2.成像区上下要求头上部空1/10，头部占7/10，肩部占1/5，左右各空1/10。
采集的图象大小最小为192×144（高×宽），成像区大小为48mm×33mm（高×宽）。
3.照片文件须为jpg格式，文件大小要求在20KB-200KB 之间。
4.如有集体报名，考点统一导入考生照片时，需按要求以“\考次\2位省代码\4位考点代码\6位照片顺序号.jpg”为考生本人14位报名号编码进行存储，例如“501”。
考生报名流程图
深圳市全国计算机等级考试社会考点名单。