高中物理磁学公式总结
高中物理磁学公式总结
高中物理磁场公式
1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量，是矢量，单位T，1T=1N/Am
2.安培力F=BIL；(注：L&perp；B) {B:磁感应强度(T)，F:安培力(F)，I:电流强度(A)，L:导线长度(m)}
3.洛仑兹力f=qVB(注V&perp；B)；质谱仪{f:洛仑兹力(N)，q:带电粒子电量(C)，V:带电粒子速度(m/s)｝
4.在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下，带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种)：
(1)带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用，做匀速直线运动V=V0
(2)带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动，规律如下
(a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB；r=mV/qB；T=2πm/qB；
(b)运动周期与圆周运动的半径和线速度无关，洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下)；(c)解题关键:画轨迹、找圆心、定半径、圆心角(=二倍弦切角)。
强调：(1)安培力和洛仑兹力的方向均可由左手定则判定，只是洛仑兹力要注意带电粒子的正负；
(2)磁感线的特点及其常见磁场的磁感线分布要掌握；
(3)其它相关内容：地磁场/磁电式电表原理、回旋加速器、磁性材料
高中物理电磁感应公式
1.[感应电动势的大小计算公式]
1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ/Δt:磁通量的变化率｝
2)E=BLV垂(切割磁感线运动) {L:有效长度(m)｝；
3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动
势峰值｝
4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割) {ω:角速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝
2.磁通量Φ=BS {Φ:磁通量(Wb)，B:匀强磁场的磁感应强度(T)，S:正对面积(m2)}
3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极｝
*4.自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大)，ΔI:变化电流，t:所用时间，ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)｝
注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点；(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化；(3)单位换算：1H=103mH=106μH。
(4)其它相关内容：自感、日光灯。
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高中物理电磁学公式大全总结
高中物理电磁学公式大全总结以下是一些高中物理电磁学中常用的公式总结：
1. 电荷和电场：
库仑定律，F = k |q1 q2| / r^2。
电场强度，E = F / q。
电势能，U = k |q1 q2| / r。
电势差，V = U / q。
2. 电流和电路：
电流强度，I = Q / t。
电阻定律，V = I R。
电功率，P = V I。
电阻与电导，R = ρ (L / A)，G = 1 / R。
3. 磁场和磁感应强度：
洛伦兹力，F = q (v × B)。
磁场强度，B = F / (q v sinθ)。
磁感应强度，B = μ H。
安培环路定理，∮B·dl = μ I。
4. 电磁感应：
法拉第电磁感应定律，ε = -dΦ / dt。
楞次定律，ε = -N dΦ / dt。
自感系数，L = N Φ / I。
电磁感应电动势，ε = B l v sinθ。
5. 电磁波：
光速，c = λ f。
波长和频率关系，λ = c / f。
光的能量，E = h f。
光的强度，I = P / A。
以上是一些高中物理电磁学中常用的公式总结，这些公式可以
帮助我们理解和计算电磁学中的各种现象和问题。
需要注意的是，
在具体应用时，还需要结合具体情况和问题进行适当的变形和推导。
高中物理电磁学(超完整)
2. 电势差
电荷在电场中由一点A 移到另一点B 时，电场力做的功与电荷电量的比值叫做这两点的电势差即U AB
WAB q
．பைடு நூலகம்
3. 电势
电场中某点的电势是指这点与电势零点之间的电势差，它在数值上等于单位正电荷由该点移至零电势点时电场力所
做的功．令B 0 ， A U AB A B ． 4. 电势能
电荷在电场中所具有的势能叫电势能，它是相对的，与参考位置(势能零点)的选择有关．
电势能：ε=Qφ ΔεAB=qUAB 电场力的功 W=qUAB=ΔεAB 做功与路径无关
带电粒子在电场中运动 平衡 直线加速 偏转
电场中的导体 静电感应 静电平衡 电容器 电容：C=Q/U
单元切块：
按照考纲的要求，本章内容可以分成三部分，即：电场的力的性质；电场的能的性质；带电粒子在电场中的运动。 其中重点是对电场基本性质的理解、熟练运用电场的基本概念和基本规律分析解决实际问题。难点是带电粒子在电 场中的运动。
负电荷顺电场线移动时，电场力是做______________，电势能______________．
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5. 电势与电场强度的关系
例 1: 下列关于电场强度的说法中，正确的是(
)
A.
根据公式 E
F q
可知，场强 E 跟电荷所受的电场力F成正比，跟放入电荷的电荷量q 成反比
B.
由公式 E
k
Q r2
可知，在真空中由点电荷 Q 形成的电场中，某点的场强E 跟Q 成正比，跟该点到 Q的距离 r 的
平方成反比
C．虽然正、负电荷在电场中的同一点所受的电场力方向相反，但该点的场强方向只有一个，即正电荷在该点的受
例 8: 如图所示，在一真空区域中，AB、CD是圆 O 的两条直径，在A、B 两点上各放置电荷量为＋Q 和－Q 的点电
高中物理公式电磁学所有公式
高中物理公式电磁学所有公式
电磁学是研究电磁现象的学科，生活中我们经常会看到电磁学的相关公式，下面就为大家列举出高中物理中关于电磁学的最常用的公式：
一、直流电场的电场强度：
1. 静止电荷产生的电场强度：E = kq/r2；
2. 依据线磁定律，定义磁通量密度为：B = μo·I；
三、交变电场强度：
1. 磁通量：φ = B·S；
2. 根据分段线性变化假设，定义磁感应强度：H = B/μo；
3. 根据库仑定律：F=u·IΔL；
四、电磁辐射：
1. 光速：c = λ·f；
2. 谐波定律：E = ko·Q；
3. 波能：W = S·E·cosδ；
4. 辐射功率：P = E2·kπo/2；
五、电磁动量定理：p=E·B；
六、电位的多位势模型：V = Vt·ln(C2/C1)；
七、贝瑟尔定律：j = σ·E；
八、电磁航空参数公式：
1. 磁气动力：F = k·B2·I·L/2；
2. 磁场强度：B = μo·I/2πr；
3. 电导率：σ = n·e2/m；
九、延伸公式：
1. 雷诺数：Re = ρ·v·L/μ；
2. 普朗克定律：F = kQQ/R2；
3. 麦克斯韦动量定理：F = qE + qvXB。
高中物理电磁学(超完整)
电磁学电荷和电荷守恒定律电场电场力的性质场强E=F/q矢量电场线匀强电场E=U/d真空中点电荷的电场E=KQ/r2电场能的性质电势：φ=ε/q标量等势面电势差：U AB=U A—U B=Δε/q=w AB/q电场力F=E·q（任何电场）F=Kq1q2/r2(真空中点电荷)电势能：ε=QφΔεAB=qU AB电场力的功W=qU AB=ΔεAB做功与路径无关带电粒子在电场中运动平衡直线加速偏转电场中的导体静电感应静电平衡电容器电容：C=Q/U第一部分电场知识网络：单元切块：按照考纲的要求，本章内容可以分成三部分，即：电场的力的性质；电场的能的性质；带电粒子在电场中的运动。
其中重点是对电场基本性质的理解、熟练运用电场的基本概念和基本规律分析解决实际问题。
难点是带电粒子在电场中的运动。
一、库仑定律1.库仑定律内容F=___________,其中:k=_________。
作用力的方向在它们的连线上，方向由同种电荷_______，异种电荷_______来判断.两带电体间的库仑力是一对____________________．适用条件：真空中的点电荷或者可等效为点电荷的带电体。
点电荷：只有_______而没有_____的电荷.基本规律:当两电荷间的距离变为原来的2倍时,其库仑力变为原来的______倍,当两电荷间的距离变为原来的2/3倍时,其库仑力变为原来的______倍.当两电荷的电量同时扩大2倍，且两电荷间的距离变为原来的1/2倍时,其库仑力变为原来的______倍.2.电荷接触问题两带电能力相同的电荷接触后,同种电荷电量平分，异种电荷电量先中和再平分。
例1:如图所示,两同种电荷的电量大小关系为Q A =2Q B ,连线上某处C 点到两点的距离关系为r AC =2r BC ,则在C 处放一电荷所受的电场力F AC ____F BC (＜、＝、＞)例2:半径相同的两个金属球A 、B 带有相等的电荷量，相隔一定距离，两球之间相互吸引力的大小是F ．今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A 、B 两球接触后移开．这时，A 、B 两球之间的相互作用力的大小是A ．8FB ．4FC ．83FD ．43F3．与静力学接合问题将库仑力作为电荷(物体)所受的一个力,利用力的平衡关系解决问题.例1:如图所示,两带同种电荷的小球悬挂着,当Q A 增大时,AB 间绳的拉力将变______,OA 间绳的拉力将_____,当Q B增大时,AB 间绳的拉力将变____,OA 间绳的拉力将____例2:两点电荷的电量分别为q 1=9×10-6C,q 2=-1×10-6C,相距2米,则当q 3受力为零时,所在的位置与q 1相距_______米.与q 2相距_______米.与q 3的大小及正负______(有、无)关.例3:如图所示,两电荷被悬绳悬于同一点,q 1与竖直方向成α角,质量为m l ,q 2与竖直方向成β角.质量为m 2且两电荷刚好处于同一水平面,则两夹角的关系tan α:tan β=________。
高中物理电磁振荡和电磁波公式总结
高中物理电磁振荡和电磁波公式总结电磁振荡和电磁波是高中物理课程中非常重要的概念。
通过了解相关的公式，可以更好地理解电磁学的基本原理和应用。
本文将总结高中物理中与电磁振荡和电磁波相关的公式，并对其进行简要解释。
一、电磁振荡公式1. 阻尼振荡的周期公式：T = 2π√(m/k)T表示振荡的周期，m表示振荡体的质量，k表示弹簧的劲度系数。
2. 无阻尼振荡的周期公式：T = 2π√(L/C)T表示振荡的周期，L表示电感的感值，C表示电容的容值。
3. 能量守恒公式：E = 1/2kx² + 1/2mv²E表示振荡体的总能量，k表示弹簧的劲度系数，x表示振荡体的位移，m表示振荡体的质量，v表示振荡体的速度。
二、电磁波公式1. 电磁波的速度公式：v = fλv表示电磁波的传播速度，f表示频率，λ表示波长。
2. 电磁波的频率和周期公式：f = 1/Tf表示频率，T表示周期。
3. 电磁波的波长和频率公式：λ = v/fλ表示波长，v表示电磁波的速度，f表示频率。
4. 电磁波的能量公式：E = hfE表示电磁波的能量，h表示普朗克常数，f表示频率。
5. 光的频率和波长与介质的折射率公式：n₁/λ₁ = n₂/λ₂n₁和n₂分别表示两个介质的折射率，λ₁和λ₂分别表示入射光和折射光的波长。
三、简要解释1. 电磁振荡公式解释：阻尼振荡的周期公式说明了弹簧振子的周期与振子本身的质量和弹簧的劲度系数有关。
无阻尼振荡的周期公式说明了LC振荡电路的周期与电感的感值和电容的容值有关。
能量守恒公式表示了振荡体在振荡过程中机械能和动能之间的转换。
2. 电磁波公式解释：电磁波的速度公式是电磁波的基本特性，表示电磁波在真空和空气中的速度为光速。
电磁波的频率和周期公式表示电磁波的周期与频率之间的关系，频率是指单位时间内波的周期数。
电磁波的波长和频率公式表示波长与频率之间的关系。
电磁波的能量公式表示了电磁波的能量与频率之间的关系。
(完整版)高中物理电磁学知识点
二、电磁学（一）电场 1、库仑力：221r q q kF = (适用条件：真空中点电荷) k = 9.0×109 N ·m 2/ c 2 静电力恒量电场力：F = E q (F 与电场强度的方向可以相同，也可以相反) 2、电场强度： 电场强度是表示电场强弱的物理量。
定义式： qFE =单位： N / C 点电荷电场场强 rQ k E = 匀强电场场强 dU E =3、电势，电势能：qEA 电=ϕ，A q E ϕ=电 顺着电场线方向，电势越来越低。
4、电势差U ，又称电压 qWU =U AB = φA -φB 5、电场力做功和电势差的关系： W AB = q U AB 6、粒子通过加速电场： 221mv qU =7、粒子通过偏转电场的偏转量：2022022212121V L md qU V L m qE at y === 粒子通过偏转电场的偏转角 20mdv qULv v tg xy ==θ 8、电容器的电容：c Q U=电容器的带电量： Q=cU 平行板电容器的电容： kdS c πε4= 电压不变 电量不变（二）直流电路 1、电流强度的定义：I = 微观式：I=nevs (n 是单位体积电子个数，)2、电阻定律：电阻率ρ：只与导体材料性质和温度有关，与导体横截面积和长度无关。
单位：Ω·m 3、串联电路总电阻： R=R 1+R 2+R 3电压分配2121R R U U =，U R R R U 2111+=功率分配 2121R R P P =，P R R R P 2111+=4、并联电路总电阻： 3211111R R R R++= （并联的总电阻比任何一个分电阻小）两个电阻并联 2121R R R R R +=并联电路电流分配 1221I R I R =，I 1=I R R R 212+ 并联电路功率分配 1221R R P P =，P R R R P 2121+=5、欧姆定律：（1）部分电路欧姆定律： 变形：U=IR（2）闭合电路欧姆定律：I =rR E+ Ir U E += E r 路端电压：U = E -I r= IR输出功率：= IE -I r =（R = r 输出功率最大） R电源热功率：电源效率：=EU= R R+r 6、电功和电功率： 电功：W=IUt焦耳定律（电热）Q=电功率 P=IU纯电阻电路：W=IUt=P=IU非纯电阻电路：W=IUt >P=IU >Sl R ρ=（三）磁场1、磁场的强弱用磁感应强度B 来表示： IlFB =（条件：B ⊥L ）单位：T 2、电流周围的磁场的磁感应强度的方向由安培（右手）定则决定。
高中物理中的电磁学中的重要公式
高中物理中的电磁学中的重要公式电磁学是高中物理中一个重要的分支，其中包含了许多重要的公式。
本文将介绍一些高中物理中电磁学领域的重要公式，并对它们的意义和应用进行解析。
1. 库仑定律：库仑定律是描述电荷之间相互作用力的基本定律。
它表达了两个电荷之间的电力与它们之间距离的平方成反比，与电荷的大小成正比。
数学表达式为：F = k * |q1 * q2| / r^2其中，F是电荷之间的作用力，q1和q2分别是两个电荷的大小，r是它们之间的距离，k是库仑常数。
2. 电场强度：电场强度描述了某一个点处单位正电荷所受到的力的大小。
它是一个向量，方向与电荷受力方向相同。
数学表达式为：E =F / q其中，E是电场强度，F是电荷所受的力，q是正电荷的大小。
3. 电场与电荷的关系：电场是由电荷产生的，它的强度与电荷的大小成正比，与距离的平方成反比。
数学表达式为：E = k * |Q| / r^2其中，E是电场强度，k是库仑常数，Q是电荷的大小，r是电荷到某一点的距离。
4. 安培定律：安培定律是描述电流与磁场之间相互作用的基本定律。
它表明，电流元产生的磁感应强度与电流之间成正比，与距离之间成反比，与正弯螺线的圈数有关。
数学表达式为：B = μ0 * (I * dL) / (4 * π * r^2)其中，B是磁感应强度，μ0是真空中的磁导率，I是电流的大小，dL是电流元的长度，r是电流元到某一点的距离。
5. 洛伦兹力：洛伦兹力描述了电荷在磁场中受到的力的大小。
它的大小与电荷的大小、电荷的速度以及磁场的强度都有关。
数学表达式为：F = q * (v × B)其中，F是洛伦兹力，q是电荷的大小，v是电荷的速度，B是磁场的强度，×表示向量的叉乘。
以上是高中物理中电磁学中的一些重要公式，它们在理解和应用电磁学原理和现象时起着重要的作用。
通过熟练掌握和运用这些公式，我们能够更好地理解电磁学的基本概念，解决与电磁学相关的问题。
高中【物理】高中物理电磁学所有概念-知识点-公式
高中物理电磁学所有概念-知识点-公式十、电场1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e＝1.60×10-19C）；带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律：F＝kQ1Q2/r2（在真空中）｛F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量k＝9.0×109N•m2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量(C)，r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝3.电场强度：E＝F/q（定义式、计算式)｛E:电场强度(N/C)，是矢量（电场的叠加原理），q：检验电荷的电量(C)｝4.真空点（源）电荷形成的电场E＝kQ/r2 ｛r：源电荷到该位置的距离（m），Q：源电荷的电量｝5.匀强电场的场强E＝UAB/d ｛UAB:AB两点间的电压(V)，d:AB两点在场强方向的距离(m)｝6.电场力：F＝qE ｛F:电场力(N)，q:受到电场力的电荷的电量(C)，E:电场强度(N/C)｝7.电势与电势差：UAB＝φA-φB，UAB＝WAB/q＝-ΔEAB/q8.电场力做功：WAB＝qUAB＝Eqd｛WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q:带电量(C)，UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝9.电势能：EA＝qφA ｛EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)｝10.电势能的变化ΔEAB＝EB-EA ｛带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝11.电场力做功与电势能变化ΔEAB＝-WAB＝-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值)12.电容C＝Q/U(定义式,计算式) ｛C:电容(F)，Q:电量(C)，U:电压(两极板电势差)(V)｝13.平行板电容器的电容C＝εS/4πkd（S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ω：介电常数）常见电容器〔见第二册P111〕14.带电粒子在电场中的加速(Vo＝0)：W＝ΔEK或qU＝mVt2/2，Vt＝(2qU/m)1/215.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类平垂直电场方向:匀速直线运动L＝Vot(在带等量异种电荷的平行极板中：E＝U/d)抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d＝at2/2，a＝F/m＝qE/m 注:(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分；(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直；（3）常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98]；(4)电场强度（矢量）与电势（标量）均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关；(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面，导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面；(6)电容单位换算：1F＝106μF＝1012PF；(7）电子伏(eV)是能量的单位,1eV＝1.60×10-19J；(8)其它相关内容：静电屏蔽〔见第二册P101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P105〕。
高中物理电磁学知识点总结
高中物理电磁学知识点总结1. 电磁感应电磁感应是指导体中的电流在变化时产生电磁感应现象。
根据法拉第电磁感应定律，一个导体中的磁场的变化会引起该导体两端产生感应电动势，从而产生电流。
所以，电磁感应是指导体中电流的产生与磁场的变化有关。
2. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律（Faraday’s law of electromagnetic induction）是由迈克尔·法拉第于1831年提出的。
根据该定律，当导体中的磁场发生变化时，会在导体两端产生感应电动势，其大小与磁场变化率成正比。
电磁感应定律的数学表达式如下：ε = - dΦ/dt其中，ε表示感应电动势，Φ表示磁通量，t表示时间，d表示变化率。
3. 洛伦兹力洛伦兹力（Lorentz force）是指一个带电粒子在磁场中受到的力。
根据洛伦兹力定律，电荷在磁场中受到的力与电荷的速度和磁场的强度方向有关。
洛伦兹力的数学表达式如下：F = q(v × B)其中，F表示力，q表示电荷量，v表示速度，B表示磁场，×表示叉乘运算。
4. 磁感线磁感线是用来描述磁场分布的线条。
在磁场中，磁感线是从磁南极指向磁北极的闭合曲线。
磁感线的密度表示磁场强度的大小，磁感线越密集，磁场强度越大。
5. 磁场的表示方式磁场可以通过磁力线、磁场线和磁感线来表示。
磁力线是切线方向表示磁场强度的线条，指向磁场的方向。
磁场线是用矢量和切线来表示磁场的线条。
磁感线是用密度表示磁场强度的线条。
6. 法拉第电磁感应定律的应用法拉第电磁感应定律在现实生活中有广泛的应用，其中一些主要应用包括：6.1 发电机发电机是利用法拉第电磁感应定律原理设计制造的。
在发电机中，通过转动磁场、导体线圈和永磁体之间的相互作用，实现了机械能转化为电能。
6.2 电动机电动机也是利用法拉第电磁感应定律原理制造的。
电动机通过将电能转换为机械能，在工业和家庭中广泛应用于驱动各种设备和机械。
高中物理电磁学公式总整理
三一文库（）〔高中物理电磁学公式总整理〕*篇一：高中物理电磁学公式总整理高中物理電磁學公式總整理電子電量為1.6?10?19庫侖(Coul)，1Coul=6.25?1018電子電量。
一、靜電學1.庫侖定律，描述空間中兩點電荷之間的電力?F12?14??q1q2r2??rkq1q2r2?，F?r14??q1q2r2?kq1q2r2，k?9?109Nt?m2/Coul2??qE?dA??4?kq由庫侖定律經過演算可推出電場的高斯定律?E?2.點電荷或均勻帶電球體在空間中形成之電場??kqFkqF?，E?E1??21r?21qrqr?0。
導體表面電場方向與表面垂直。
電力線的切線方向為電場方向，電力線越密集電場強度越大。
平行板間的電場E?4?kq2A?2?kqAkq1q2r3.點電荷或均勻帶電球體間之電位能Ue?。
本式以以無限遠為零位面。
Ueq?kq1r4.點電荷或均勻帶電球體在空間中形成之電位V?。
導體內部為等電位。
接地之導體電位恆為零。
電位為零之處，電場未必等於零。
電場為零之處，電位未必等於零。
??均勻電場內，相距d之兩點電位差?V?E?d?Edcos?。
故平行板間的電位差?V?Ed?2?kqAd。
5.電容C?q?Vq?C?V，為儲存電荷的元件，C越大，則固定電位差下可儲存的電荷量就越大。
電容本身為電中性，兩極上各儲存了+q 與-q的電荷。
電容同時儲存電能，UE?CV22?qVq22C?。
q?rrka.球狀導體的電容C?kq，本電容之另一極在無限遠，帶有電荷-q。
b.平行板電容C?qV?q2?kqdA?A2?kd。
故欲加大電容之值，必須增大極板面積A，減少板間距離d，或改變板間的介電質使k變小。
二、電路學1.理想電池兩端電位差固定為?。
實際電池可以簡化為一理想電池串連內電阻r。
實際電池在放電時，電池的輸出電壓?VIr，故輸出之最大電流有限制，且輸出電壓之最大值等於電動勢，發生在輸出電流=0時。
實際電池在充電時，電池的輸入電壓?VIr，故輸入電壓必須大於電動勢。