大学生创业意向社会调查报告
大学生创业调查报告(3篇)
大学生创业调查报告(3篇)大学生创业调查报告篇1当前，教育部官员称大学生应定位为普通劳动者。
由此我对我校在校大学生进行了一次问卷调查。
针对大学生如何适应开餐馆这种职业，以及提出一些这方面的建议。
一.选择自主创业首先我们来看看这样一个现实，大学生就业现状：高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源，近年，随着高校大规模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。
大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题，但作为吸收大学毕业生就业的主力军：企业，则较受冷落，很少有把关注的焦点聚焦到企业，征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。
事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向，这方面高校作为培养大学生的主体，并没有起到积极的作用。
高校在指导大学生就业上远远滞后于大学生及企业的对其的要求，这在很大程度上制约了毕业生顺利就业。
我们再来看下面一篇报道：麦当劳前掌门人吉姆·坎塔卢波说:“美国任何一个乡村老太太都会做汉堡，但她们做的汉堡只能自己吃，而我做的汉堡能卖遍全球!”在河南南阳市，也有一个普通的下岗女工，她不仅把中国家庭主妇都会做的馄饨，做成了像麦当劳的“汉堡”卖遍全市、全省、全国，还要到联合国介绍卖馄饨的经验。
她，就是南阳市巧味馄饨食品有限公司总经理、33岁的徐晓恩。
这不是在调查这个成功的下岗女工，也不是在鼓励大家都去卖馄饨。
是建议大学生自主创业，包括开餐馆之类的普通职业。
我做的问卷调查，第一个问题是：为什么大多大学生不愿意自主创业答案主要有下面几点：(一).大学生刚毕业，那里来资本自主创业(二).要是自主创业，那我们学那么多知识干嘛，不用读书也可以去开个私营企业什么的，现在身边不是很多小老板什么书都没读吗(三).自主创业的风险太大，父母投入的教育资本何时能收回(四).特别是一些女生会有这样的问题，只想安安稳稳的找份工作。
2020年关于大学生关于创业的社会实践报告【五篇】
2020年关于大学生关于创业的社会实践报告【五篇】调查报告常在结尾部分显示作者的观点，对主体部分的内容进行概括、升华，因此，它的结尾往往是比较重要的一个部分。
那大学生关于创业的社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦我为大家收集整理的大学生关于创业的社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
社会实践范文(一)为进一步贯彻落实党的精神，深人学习并践行科学发展观，激发广大青年学生爱党爱国的热情和奋发成才的斗志，使广大学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，进而实现全面发展，生物科学技术学院团委积极响应校团委的号召，于XXXX年暑期组织了“大学生创业典型调查”暑期社会实践活动团队，主动深人到典型的创业大学生群体中去，在实践中了解目前大学生创业的真实过程，掌握第一手资料，并总结他们这一个群体给当代在校大学生就业创业、为人处事等各个方面带来的启发。
此次活动有助于学生们在实践中增长见识、促进成长，并能使当代大学生看清就业形势，在大学生活中全面掌握所需的知识和技能，以备竞争之需。
整个活动衔接有序，组织得力，效果良好一、活动安排主题：“走进青年创业者”―大学生创业典型案例调查。
指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深人实践科学发展观，以新中国成立60周年为契机，引导青年学生继承优良传统，主动深人基层、深人社区，与人民群众紧密结合，在实践中了解国情、社情和民情，在实践中坚定胸怀祖国、报效祖国的理想信念，在奉献和谐社会建设的过程中储备知识、增长智慧、提高能力。
活动紧紧围绕校团委提出的“广泛深人开展大学生就业见习活动”的主题而展开。
此次社会实践活动时间为XXXX年7月23日全天，地点为沈阳市东陵区和沈阳市皇姑区，由3名主管学生工作的老师带队，参与的学生精选自30余名XXXX 级和XXXX级在校学生志愿者。
他们或已表现出创业意向，或掌握扎实的专业知识，或有比较丰富的社会实践经验。
大学生创新创业社会实践报告
大学生创新创业社会实践报告大学生创新创业社会实践报告（通用15篇）转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了，我们一定积累一些相应的社会经验，不如好好的做个总结，写一份实践报告。
怎样写实践报告才更能吸引眼球呢？以下是店铺收集整理的大学生创新创业社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生创新创业社会实践报告篇1大学的四大功能是人才培养、科学研究、社会服务和文化引领，其中人才培养是大学的主体功能，为了培养出高质量的人才，充分实现教学与科研的结合，教育部20xx年起推行大学生创新创业训练计划，借以促进人才培养模式改革，强化创新创业能力训练，增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，激发学生创新热情，提升大学生的综合素质。
一、创新创业项目来源大学是学习理论知识和培养实践能力的重要阶段，为学生毕业后服务社会积累必要的技能和知识。
近年来国家提倡大学生自主创业，出台了鼓励大学生创业的优惠支持措施，但是由于学生缺乏创业经验，因此很难在毕业后短期实现自己的创业理想。
为了积累大学生创业的经验，培养学生的创新意识，大学期间应鼓励学生参加一些创新创业项目，创新创业项目来源主要有三类。
1、教育部推行的大学生创新创业训练计划大学生创新创业训练计划包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目，三类项目逐步培养和锻炼学生创新能力，创新创业项目不仅会督促学生学习、掌握和灵活应用理论知识，还能培养他们的团队合作能力、交际能力。
2、学校设立的大学生创新项目高校越来越重视学生创新能力的培养，然后设立一些校级学生创新项目，可分为重点项目和普通项目来支持大学生参与科技创新实验研究，尤其支持行业特点明显，转化能力强的项目，项目产品市场化，实现以项目推出产品市场化，以产品保障项目进一步完善。
3、企业设立的科研项目企业针对生产经营过程出现的产品需求、技术难题、经营困境等具体问题，联合高校设立科研项目。
一方面收集到了一些创意性很好的信息，从而促进企业的实际生产活动，另一方面起到了宣传企业的作用。
关于大学生校园创业情况的调查报告3篇
关于大学生校园创业情况的调查报告3篇大学生校园创业有利于提高大学生创新能力,转变就业观念。
大学生创业是时代的潮流,是不可阻挡的一种趋势。
创业就是开创事业,是一个复杂而系统的工程,是对理论知识的一次实践。
本文是笔者为大家整理的关于大学生校园创业情况的调查报告，大家整理的关于大学生校园创业情况的调查报告，仅供参考。
仅供参考。
关于大学生校园创业情况的调查报告篇一：关于大学生自主创业的情况调查与分析的调查报告与分析的调查报告摘要：在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。
通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，学生在创业前准备的真实状况，分析大学生创业现状问题，分析大学生创业现状问题，给大学生提出创业前的建议。
提出创业前的建议。
关键词：大学生关键词：大学生 创业问题创业问题 政府高校引导政府高校引导 社会关注社会关注 调查报告调查报告 (一)引子引子培养具有创新精神与创业能力的高素质人才，是当代高等教育的重要任务。
目前，重要任务。
目前，高校大学生创业教育仍处于起步阶段。
为掌握高校高校大学生创业教育仍处于起步阶段。
为掌握高校大学生创业教育的现状与问题，我们对东华理工大学的在校学生开展关于大学生接受创业教育方面的抽样问卷调查。
关于大学生接受创业教育方面的抽样问卷调查。
通过调查，通过调查，我们来了解当今高校的大学生创业教育现状。
解当今高校的大学生创业教育现状。
(二)目的目的如今越来越多的大学生选择创业，但是真正的成功的却在少数。
在就业形势越发严峻的时代，创业未尝不是一个好的选择。
创业未尝不是一个好的选择。
为了让大为了让大学生们创业时少走弯路，创业教育是必要的。
我们希望通过调查来了解到大学生到底需要什么以此来帮助他们。
解到大学生到底需要什么以此来帮助他们。
(三)、调查时间、调查时间xx 年5 月26日--30日 (四)、调查地点、调查地点景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院(五)调查对象及方法调查对象及方法1.调查对象：景德镇陶瓷学院科技艺术学院大学大一，大二，大三学生三学生2.资料收集方法：采用调查问卷方法调查，了解大学生创业教育现状现状3.调查方法：对大一至大三的学生抽样调查调查方法：对大一至大三的学生抽样调查(六)调查结果分析调查结果分析根据我们所得的数据统计分析来看，据调查结果显示，只有54.2%的大学生认为有必要开展和普及创业教育，27.2%的大学生认为开展和普及创业教育针对少数学生就可以，为开展和普及创业教育针对少数学生就可以，而有而有15.1%的大学生认为没必要开展和普及创业教育或对此问题持无所谓的态度。
大学生创业调查报告范文(通用9篇)
大学生创业调查报告范文(通用9篇)百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书，旨在创造一个涵盖所有领域知识，服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。
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【篇1】大学生创业调查报告大学生普遍缺乏创业实践教育，对于创业基本知识的认知不足，创业能力亟待提升。
就业状况好的工科生创业的少成都市高校开设的专业中，工科最多，占31.9％。
调查结果显示，创业者当中，工科专业的仅占10％；经济学专业的最多，占26.3％；第二是管理学专业的，占14.3％。
四川大学制造工程与科学学院的2006级本科生周宇，是个地地道道的工科生，曾经一度有过创业念头的他，毕业前半年就被一家公司提前预订。
3000多元的月薪让他安稳地当起了上班族。
调查报告认为，经济、管理类学生的专业知识与创业关系密切，比其他专业的学生更了解企业发展和市场运作，因而选择创业的比例较大。
工科生的就业状况优于其他专业的学生，因而选择创业的比例较小，这也反映出自主创业大学生中，以科技成果转化为经济支撑创业的比例较小。
调查报告发现，大学生创业者在把握创业机遇时，对政策的依存度较大，基于政府的组织号召、政策引导而走上创业道路的占38.75％。
创业者尤其在资金方面对政策具有较大的依赖性，遇到资金不足等财务问题时，26.8％的创业者倾向于找政府部门申请资金。
正在创业的大学生中，对政府最应该做的工作的选择，最多的是完善有利于大学生创业的制度环境，占60.9％，可见大学生创业对政策的渴求度，就业参考《成都大学生创业报告：三分之二学生有盈利》。
已毕业的创业大学生67.3％有盈利毕业以后，翟宁于2008年中旬开始创业，正在运营成都的大学生购物网站同校网。
同校网经营网络覆盖了四川大学、电子科技大学等多所位于成都的高校。
翟宁告诉记者，按目前的经营状况看，到2011年5月才有可能实现盈利，这意味着自己还要想办法筹集资金，至少再支撑一年时间。
大学生创业调查报告8篇
大学生创业调查报告8篇大学生创业调查报告（一）：一、调查目的了解高校大学生对创业的看法和理解、创业前的准备状况、自主创业遇到的困难等，以此来分析大学生创业现状问题，以便给大学生提出创业前的提议、为高校在创业教育培养方面供给参考以及为政府制定大学生创业相关政策供给决策依据。
二、调查时间及调查对象调查时间：2019年11月调查对象：面向所有在校大学生三、调查资料本次调查主要针对在校大学生群体，了解大学生创业现状问题，其中包括大学生对创业的看法和理解、创业前的准备状况、创业倾向的领域、自主创业遇到的困难、创业失败后的选择、创业课程的认识等。
四、调查方法采取抽样调查的方法，具体方法则是使用互联网的网上发放问卷以及发送电子邮件相结合的调查方式。
在腾讯问卷服务平台上来发布设计好的问卷，并利用调查者自身的微信、QQ、微博等方式来向在校大学生分享问卷。
五、调查问卷：关于在校大学生创业的调查分析六、问卷数据分析结果（一）问卷题目设计思路调查受访者是否有进行创业的打算，之后是如果创业，那么创业的原因、选择创业的领域、创业的阻碍、期望得到的帮忙以及创业的准备等。
接下来则是创业失败的后果以及如何看待目前大学开设的创业课程。
（二）问卷发放与回收情景分析本次关于在校大学生创业的调查问卷主要是经过在网上分发调查问卷的方式进行的。
调查问卷截止调查者撰写调查报告之前共收集了42份有效问卷。
具体的数据分析结果如下：（三）调查结果统计分析（1）在校大学生对于创业的基本看法的数据分析据调查数据显示：①57.1%的在校大学生有研究过在校创业，42.9%的大学生则是完全没有研究过在校创业；②在校大学生想要在校创业的原因中则有21.4%的人是因为赚钱，16.7%的人呢则是为了在创业过程中积累经验。
由此可看出大学生创业的原因一般是兼顾经济和本事两方面的原因的；③若创业，你更倾向于选择哪个领域的问题上，33.3%的人都选择了餐饮行业，可看出当前在大学生的生活范围内，餐饮行业是比较容易接触也蕴含无限商机的领域，所以，在学校的创业教育中也能够适当加入餐饮行业的例子，从而启发更多学生的思考；④在你认为本（专）科省在校创业最大的障碍是什么的问题中，52.4%的人选择了空有活力和信心，但经验不够，缺乏社会关系，31%的受访者选择了资金不足，没有好的创业方向，7.1%的受访者则是选择了所学知识与实际情景有脱节，由此大致能够看出大学生创业的阻碍主要在人脉关系，资金支持以及所学知识等，所以对于学校等教育部门来说，如何经过各种形式的课程和教育使得学生所理解的知识尽量和社会缩短距离，更接近真实的社会则显得更为重要；⑤在你认为提高大学生在校创业成功率最关键因素？的问题中，47.6%的受访者选择了敏锐的视角洞察行业未来发展方向，26.2%的受访者选择了充足的资金来源和详备的资金计划，由此不难看出大学生在创业过程中的视角以及资金是影响创业是否成功的重要因素，所以国家能够适当改善针对大学生的创业支持政策；⑥在若你有意愿在校创业，你最期望得到哪种帮忙？54.8%的受访者选择了国家针对大学生在校创业的政策支持，31%的受访者选择了家人的支持、理解以及原始资金支持以及11.9%的受访者选择了学校给予的支持。
大学生创业调查报告范文3篇
大学生创业调查报告范文3篇在大学生就业形势严峻和国际金融危机的双重影响下,大学生创业教育受到高度重视。
高校共青团在大学生创业中大有作为,但也存在着资源匮乏、扶持力度低、优势发挥不足、后期服务弱等问题。
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大学生创业调查报告范文一：一、序言自1998年我国开始实行高校扩招政策以来，大学生就业难就成为了一个不容忽视的社会性问题。
不断增长的毕业生人数和由于全球经济危机造成的事实上的就业岗位的减少，使得大学生就业问题成为日益尖锐的矛盾。
据不完全统计，2006年我国大学生毕业人数为410万，近五年来每年仍以数十万的数量递增，截止2013年已达到690万，预计2014年大学生毕业人数将有望突破750万的惊人数字。
在如此严峻的形势下，创业越来越成为大学生出路的一个重要选择。
二、大学生创业的丰富多样性首先大学生创业的方向的多样的。
调查数据显示，在有创业意愿的大学生中，有61.29%的人表示会选择合伙创业;有30.65%则表示会选择自主创业;另有8.06%的大学生表示家庭创业或其他创业方向。
其次，影响大学生创业的因素是多种多样的。
调查表明，创业大学生普遍认为影响他们创业的因素中，有五个是最重要的分别为：创业门槛(占46.52%，包括启动资金以及创业的风险等)、市场需求(30.40%)、对行业的熟悉程度(16.28%)、个人兴趣(6.35%)、所学专业(1.35%)。
最后，在大学生乐于投身创业的各种职业中，他们的选择也是多种多样的。
最受大学生青睐的要属代理加盟，占大学生创业的40.30%;其次为经营店面(包括网上开店)，占22.31%;紧随其后的是从事智力服务，这一比例为22.01%;从事高科技创业的大学生比例为9.38%;从事其他职业的占8%。
三、大学生创业面临的问题与困难尽管愿望是美好的，前景是多彩，但并不表示大学生的创业之路就会一帆风顺。
事实表明，大学生创业相对于一般创业并没有明显的优势。
大学生创业情况调查报告(精选5篇)
大学生创业情况调查报告〔精选5篇〕大学生创业情况调查报告〔精选5篇〕当太多太多创业的名人佳绩出如今眼前，身处象牙塔的学子不愿在一旁观望，跟随着前辈们的足迹，纷纷跳入创业的大潮。
下面是WTT整理的大学生创业情况调查报告，欢送大家阅读!大学生创业情况调查报告篇1调查地点：重庆工商大学兰花湖校区图书馆调查目的：面对严峻的就业形势，自主创业已成为一种选择。
为了理解我校大一学生的创业观念，特别是创业意识和创业认知程度，为我校在创业教育和创业意识培养方面提供参考。
调查对象：大一学生50人调查范围：各专业，尤其是财经管理类专业调查结果：统计这50人的调查报告，说明当今大学生对创业观念并不深化，想要自主创业的人数只占8%。
而更多的是想要尽快就业的或是在国内考研。
但当提及是否支持大学生创业时，有74%的人选择了赞同，看来大学生对自主创业并不排挤，只是还没有什么创业方案。
大多数学生选择自己的创业偶像时最多的是马云和俞敏洪，确实这两人在创业方面非常成功。
在提到创业中最关键的因素时有34%的人认为一个优秀的管理团队非常重要。
同时认为缺少企业运作及管理经历是企业中最主要的困难。
占66%的学生都会选择自己感兴趣或者熟悉的领域去进展创业。
面对创业失败一半的人认为可能是自己的创业方案可行性不够很少人认为是当今创业环境较差。
一、调查结果分析^p创业观念不深化问卷中第1、2、9题中看出，大学生对自主创业观念还比拟低下。
虽然74%的学生表示赞同大学生自主创业，但明显看来更多的选择那么是想要立即就业。
很多人对创业的概念选择是自己喜欢做的事情且这件事会实现我们的社会价值，同时给社会带来价值，占了54%。
看来多数人都希望自己的创业能给社会带来好处。
然而真正施行的人却只占18%，但也是不成熟的。
其原因选择有创业想法的人中，大多数人是还没有想过怎么操作，单单只有想的程度而已。
而且对于国家以及所在省份对大学生创业的各种优惠政策，大局部同学不清楚或只是听说过但不详细理解。
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大学生创业意向社会调查报告调查人：毛孟莉班级:应数14１01班学号：2学院：数计学院一.前言1、1背景“……今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。
大部分人死在了明天晚上,瞧不到后天得太阳……”——马云(阿里巴巴董事会主席）ﻩ如今得创业就像就是宽进严出得大学门槛,入门容易但毕业很难。
而对于思维新潮,接受新事物,新概念能力又很强得大学生来说,创业又更像就是个一触即发弹簧坐椅。
初速度猛烈,但减速又相当得明显。
可能当初得速度越快，落地得毁坏程度也将越大，但正确理解大学生创业与学校正确瞧待大学生创业非常重要。
1、2调查目得大学生创业已经不就是什么新鲜话题了，就业问题更就是在炎热得六月频频出现在各大新闻媒体上好让她们以六月之火炒热自身。
对于身在社会最后阶段得大学生来说,“创业”得想法被大多数学生考虑过，创业已经深入学子心。
而大学生对创业得就是如何理解?以及学校对大学生创业得瞧法又就是怎样？下面以绍兴文理学院为例,通过对学生与老师进行问卷调查,对相关问题做出了解答,虽然有些牵强、以偏概全,但毕竟也反映了一大部分大学生对创业得理解以及学校对大学生创业得瞧法，以此角度与实际需求出发，分析大学生创业现状,给大学生、家人、学校以及政府提出一些合理化建议。
ﻩ二．调查方法2、１调查地点:在教室、图书馆、及老师或领导得办公室。
２、2调查时间:20１7年12月-12月２、3调查对象:学生版:湖南文理学院全体学生;学校版：老师、领导还有一些在校职工。
2、4调查样本容量:此次调查采取问卷调查形式,共两部分,包括学生版与学校版，分别发放问卷12０份与70份,收回问卷116份与70份，有效问卷１14份与70份。
(问卷表详见七附表1、2)三.调查结果与分析现将调查结果作如下分析:３、1学生版(114份):１.请问您得性别就是?调查结果显示:分析:对与这个问题得设计,主要就是来体现问卷发放得平衡性,保证男女比例相当。
虽然当今大学生创业不分性别，只要有勇气、有实力都可以去尝试，但为了体现问卷调查对象得平衡性与可行性,还就是设计了这一题。
2.您对创业概念得理解?调查结果显示：分析：从中可以瞧出选B同学对创业概念得理解比较广泛,认为只要凭自己得经验与头脑,能开创出一份事业都叫做创业；还有选A得同学对创业得理解从狭隘得角度出发,认为创业就就是开创个体或家庭小企业;选C得同学理解创业得概念更加狭隘,更局限性,她们主要把目光对准最前沿得科技，认为创业就是一项很遥远任务。
整体瞧来，有些同学对创业概念得理解还不就是个很科学,这样会她们错过创业得机会,降低创业得几率,还有待转变观念。
3.面临现在得毕业就业前景,您就是否考虑过自主创业?调查结果显示:分析:从中可以瞧出选B得同学最多,但就就是光有这个打算,对创业得具体得操作方法还不够了解,这就说明大家缺少经验或创业团队，从侧面也反映出缺少创业指导;选A得同学说明心中一直有创业得想法,对创业也比较了解，目前在提高自己得创业能力或在等待创业得机会;对于选C得同学，可能认为创业风险大又比较困难,就想找一份稳定得工作就好。
整体瞧来，想创业得同学还就是占大多数,但缺少一些得创业指导，对目前得创业得形势还不够了解,缺少一些创业得平台。
４.您认为大学生现在创业得形势如何？(单项)调查结果显示:分析：从中可瞧出选Ｂ与C得同学占7０％,能较清楚得认识到目前创业得形势；选A得同学比较悲观,认为目前创业形势非常严峻,虽然就是受到金融海啸得影响,但我国政府及领导出台了大量得措施与优惠政策,同学们也可以通过提高自身得能力与素质,就是自己变得更强来弥补这些问题;选D得同学想得太简单了,没有科学、正确地瞧待目前得创业形势,有待改善。
从整体瞧来,虽然大部分得同学都能科学地瞧待目前得创业形势，但还有少部分同学未能正确认识到目前创业形势，还需加以引导。
5.您认为创业得首要出发点就是什么？(多项)调查结果显示:分析:从中可以瞧出选A与C得同学比较现实,认为解决就业问题或获得更多得财富就是创业得首要出发点,因为创业本来就就是一个为个人或者社会创造价值与财富得过程,创业得作用也包括促进经济增长,促进就业，这根目前得就业形势、还有就业工资得高低有关;选B得同学相对来说比较多,她们更多得关注于自身内涵与能力得提高,这也就是一个人创业自我价值、社会价值得一个体现。
6.您认为本（专)科生创业最大得障碍就是什么？调查结果显示:分析:从中可以瞧出，选Ｂ同学认为创业得经验不够,缺乏社会关系，虽然这也就是原因所在,但自身原因较大,经验不够可以通过不断吸取别人成功或失败得经验,或者自己从小事做起,积累经验,这就是一个长期坚持得过程,至于社会关系还需要提升自己得交际能力,人脉资源在国内得创业过程中虽然很重要,但不能过度地依赖关系资源,而应当未雨绸缪,加强人际资源优势以外得其她方面，例如通过提升服务、产品,开拓新得客户,不过分依赖单一客户生存;选A得同学，认为创业资金不足,没有好得创业方向,这个确实就是一个比较棘手得问题,因为大学生拥有得创业资源比较匮乏,其获取资源得方式与渠道有限,资源性障碍比较突出,这需要政府与学校得支持与政策得帮助,当然自己要有好得创业项目与方向,说到创业方向,学校与政府要提供创业信息与平台之外，同样也离不开自己得努力与创业得头脑;较少选Ｃ得同学,对于创业最大得障碍来自家长,说明家长要对孩子在创业方面多一点支持与鼓励,当然也不就是盲目得支持；也有极少数同学选择D,她们得障碍来自学业,想继续深造,这要瞧自己得理性得思考，做出正确得选择。
7.如果创业,那么您会选择哪个领域?调查结果显示：分析:从结果我们可以瞧出,选Ｂ得同学占一半以上,如果创业都想选择自己感兴趣得领域，兴趣就是最好得老师,这可能就是同学目前学得专业不就是自己喜欢得专业,就是被调剂得有关；选Ａ得同学，认为创业要选择与自身得专业想结合得领域，这可能考虑到对自身专业相结合得创业方向或项目比较了解,创业成功得机会会更大一些；选D得同学认为创业要选择启动资金少、容易开业且风险相对较低得行业,考虑到创业本身成功几率不大,或者创业得资金不就是很充足,为了保险起见选择这么做,这样做对我们大学生刚起步创业得来说，不仅可以亲身尝试创业得操作方法,而且可以为以后积累经验;对于选择Ｃ得同学，认为身处高科技前沿阵地得大学生，在这一领域创业有着“近水楼台先得月”得优势,但并非所有得大学生都适合在高科技领域创业,一般来说,技术功底深厚、学科成绩优秀得大学生更有成功得把握。
有意在这一领域创业得大学生,可积极参加各类创业大赛,获得脱颖而出得机会,同时吸引风险投资。
8.如果创业,那么您会选择哪种资金筹集形式?(任选两项)调查结果显示:分析:从调查结果显示,超过一半得同学选择A,合伙团队创业，这就是一个很好得办法，因为合伙团队创业合伙创业成功率高、优势高,而且资源共享、风险共担、群策群力,这个团队或者就是合作伙伴,或者就是同事,选择合作伙伴一定要非常谨慎，否则，不如仅就是想想；选择B得同学选择家庭投资,学生创业，这些同学家里得经济条件相对较好，能承担起一定得风险,选择C、D、E得同学,选择资金筹集形式有点相似,都就是贷款,但这种方式风险相对较大，而且需要有一定得还款能力。
因此,资金就是大学生创业要翻越得一座山,大学生要开拓思路,多渠道融资,除了银行贷款,自筹资金等传统途径外,还可充分利用风险投资,创业基金等融资渠道、９.您认为大学生创业最需要得就是什么?(任选两项)调查结果显示:分析:从调查结果可以瞧出，将近一半得同学选择Ａ，认为创业最要个人魄力与创业头脑,具备了这两个基本条件才可以去创业,不然不仅会错过很多创业机会,而且降低创业成功率;也有不少得同学选择D,认为创业最需要一个优秀得团队，不错,选择好得团队很重要,前面也提到过,而且一个优秀得团队有共同认可得理念、专属技能与性格合拍得人,这样创业肯定有激情;当然选项Ｂ、C也重要,合适得社会环境与政策得支持给大学生创业提供了方便,学校与社会得创业培训与服务,能让大学生更好地了解创业得形势。
1０.您希望通过怎样得途径获得创业方面得知识与技能?调查结果显示:分析:从调查结果显示,一半多得同学选择C,瞧重亲身实践,认为这个方式能较好得获得创业方面得知识与技能,亲身实践能较好得将所学到得专业知识或非专业知识运用到实际得工作或生活当中去,同时能积累许多宝贵得经验,提高自身得各方面能力;选择B得同学,在方式类似选A得同学,但这个主要就是通过模拟训练活动,在一定程度上也能提高自身得能力,但效果没有亲身实践好，来得直接；选择A、Ｄ得同学瞧中书面上得知识,认为博览全书，学书面上得知识，就能获得创业方面得知识与技能,但这不能说就是错得,只能说光这样还不够,书面上得知识只就是前提,毕竟创业就就是亲身实践得过程，少了实践就是不可取得,这些同学还有待提升自己在实践方面得能力。
11．您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持?（任选两项) 调查结果显示:分析:本题为多选题,选择A、B、C得较多，同学们基本都认为政府在大学生创业方面在科技创业基金得支持、在社会化专业化管理服务机构提供服务以及在政策方面得支持，然而这几方面都就是创业相对重要得因素,尤其就是在创业基金这方面，前面得题６中43%得大学生认为,资金瓶颈仍就是大学生创业得一大障碍,银行不愿意贷款给规模小、风险大、还贷能力弱得学生创业者;当然政府得政策支持也就是必不可少,但光有这些好得政策还不够,还要通过各种高效，有力得渠道将这些优惠措施落实下去，使她们真正感觉到国家对于她们创业将给予极大得扶持力度;还有在宣传鼓励创业,提供相应得服务也就是需要得,能激起大学生在创业方面得热情;但有极少数得同学,认为政府不应该扶持,不应再出台过多得这类政策,使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业,这个问题主要还就是大学生自身得问题,可能在创业得一些基本条件还不成熟,没有正确瞧待创业究竟就是一个怎样得过程,或者跟随大流,瞧到别人创业成功得所带来得财富所心动。
所以整体瞧来,政府再在大学生创业方面得帮助之外,就需要我们大学生正确、科学并理性地瞧待大学生创业这一热门得话题。
12．请您给想自主创业得大学生提几点宝贵得意见:(开放题)对于这题得设题,我们开始已经有点预感，不会有太多得人会填,但还就是有少部分得同学给出了一些建议，归纳成四个方面：(1）要努力学习专业知识技能,为创业做好充分得准备再加上亲身实践;(2)创建良好得社会关系，团队合作创业;（3）要有勇气，但不要盲目要理性并要多借鉴前人成功或失败得经验;（4）要有创业头脑,抓住创业机会;(5)着眼现状,展望未来;从这些建议瞧来，同学们都能较正确得认识到如果想创业还需努力得几个方向,并能给出一些合理得建议。