书香校园演讲稿:读书,真好

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书香校园演讲稿 13篇

书香校园演讲稿 13篇

书香校园演讲稿13篇书香校园演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:今天我演讲的主题是:倡导经典诵读,打造书香校园。

世界文豪高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”在很小的时候,我们就在课堂上学习这句话并把它熟记于心,但真正读懂这句名言内涵的人却是寥寥无几。

著名女作家冰心曾说:“读书好,好读书,读好书。

”这一句至理名言,为我们讲述了读书的要理。

读一本好书可以使人明智,使人心灵充实,懂得用爱心去对待世间万物。

而一本坏书,则使人心胸狭窄、不知羞耻、自私残暴的对待他人。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。

读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。

读马塞尔·普鲁斯特的《追忆逝水年华》,林语堂的《啼笑皆非》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

闻一多先生多年来嗜书如瘾,一看就“醉”,记得有一年朋友约在他家相聚,可半天过去不见主人出来迎客,大家以为发生了意外,匆忙寻找,结果却在旧书房找到还穿着睡衣的他,手中捧着一本书入迷。

高尔基家中着火时第一反应便是抢救书籍,数学家张广厚曾反复阅读一篇有价值的论文长达半年……这书中的魅力,可见一斑。

自古以来,书就在人类的世界占据较高地位,在电视、收音机还未被发明之前,不就是书在充当着知识的`传播者、文明的继承者吗?可如今,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。

我们却放下了最原始与本能的需求。

忘记了,是书让我们开启人生的心灵旅程,是书教会我们礼仪操守。

书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

书香校园主题的演讲稿5篇

书香校园主题的演讲稿5篇

书香校园主题的演讲稿5篇读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾.一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋.下面给大家分享一些关于书香校园主题的演讲稿,希望对大家有帮助.书香校园主题的演讲稿1敬爱的各位引导.老师:大家好!今天我为大家演讲的题目是《师生共读营造书香校园》.我爱书,更爱读书.我一直在书海中航行.书,带给我精力上的快乐,知识上的潜能.读一本好书,就像得到一个知心朋友.它给我带来温馨,给我安慰和激励,多年来,我与书作伴,当我孤独和疲乏时,便会打开一本书,在书中排遣情绪,调整状况.打开书,就像走进了理想的丛林,林中的人物会教我如何找回自信,会精确的引导我走完人生之路.与书交朋友,我永远不会孤独,它让我心灵更崇高.书,永远也不会把我抛弃,而且对我的职业有着极大的辅助,我的工作,我的成功与读书是分不开的.长期以来,我读过的书很多,像四大名著.《上下五千年》《新世纪教师素养》《走进新课程》——,写下的读书笔记和心得体会,达5万多字.我要把我读书的快乐带给我的学生,结合中小打造书香校园活动,带领我校学生掀起了读书的热潮.倡导师生同读,以教师的读书习惯,潜移默化地影响学生,是我校读书活动的一个亮点.在开启读书活动后,学校向全校学生发出〝让书香飘进校园〞的倡议.同时,为了有效推进书香校园建设,我校图书室每周二,周三,周四中午定时向学生开放.作为学校的图书管理员,我自身也是一个爱看书的人,常常喜欢在幽雅的轻音乐中,展开书卷.现在,这个爱好也潜移默化地沾染了我的学生.于是,把书借给学生后,我就拿起书,和他们一起静静阅读,谁也不忍心破坏这读书的美好意境,连翻书的声音也变得温顺起来.此时,师与生的眼神在文字间跳跃,思绪在文明间穿梭,心灵在书香的浸润中变得澄澈而充实.我们一起走进知识的海洋,智慧的世界.一则则小故事蕴含着深入的道理,一段段小经历浓缩了生命的真理.俗话说:不动笔墨不读书.当阅读接近尾声,我会放下书,领导学生做读书笔记,教他们写心得体会.习惯成自然,中,高年级的同窗每读完一个故事,都会写下自己的心得体会.低年级同窗我也教他们,摘抄好词,佳句.经常向学生推举阅读书目,把读书活动推向高潮.〝书籍是人类提高的阶梯〞,它开启人类的智慧,塑造时期的伟人.一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明而富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无限的智慧.朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的财富.让我们沿着先人的足迹,寻觅他们发明的瑰宝,学习他们的精力.为此,我校根据学生的年龄特点,集知识性,趣味性和教育性,开展有新鲜感,有吸引力的班级读书活动.如:低年级举行〝我读书,我快乐〞活动.中年级采用〝读好书,摘好句.抄好词的采蜜活动.比比谁的〝蜜〞最多.最甜.高年级情势多样,如:五年级举行〝推举一本好书,讲一个名人的读书故事〞.六年级以〝读有益的书,做博学的人〞为主题,开展了系列读书活动.目前,我欣喜地发现,通过多种情势的读书活动,师生们在阅读中习得了教育和学习的方法,体验到读书的愉快,享受了收获的幸福.一学期的读书活动,晋升了全校师生的文化素养,有效地增进了教师专业的发展;也使同窗们开阔了视野,获得了智慧,为今后的成长积聚了精力的底蕴.打造书香校园,是我们万里长征刚刚迈出的第一步,虽然取得了一些成效,但我知道未来任重而道远,读书的症结是坚持,只要我们坚持不懈,就能攀登高峰.谢谢大家!书香校园主题的演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园.共享美好人生》.从古到今,凡名人都是爱读书的.走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的.书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神.有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种〝钻劲〞.我们都应该向雷锋那样,发扬〝钉子〞精神挤出时间去读书.有同学说,我作业太多,没时间读书.真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在看电视.玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多.同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了.不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才.读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰.同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们.当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的 .同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?读书,需要时间.时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里.你一松手,它就从指间溜走了.因此,读书需要只争朝夕.一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书.只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;〝人生应该读几本垫底的书.〞这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言.同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!谢谢大家!书香校园主题的演讲稿3尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天能在我校〝书香校园〞,〝书香班级〞启动仪式发言,我感到十分荣幸.学校举行这次活动的目的在于引导我们全体师生形成〝爱读书〞,〝多读书〞的良好习惯,提高我们全体师生的综合素质,陶冶我们的情操,形成浓郁的校园文化氛围.读书的益处历代先贤们早已给出了无数的阐述,其中我最喜欢培根的观点:读书足以益情,足以长才.益情是读书给我们最重要的一项益处.读书能够赋予我们文采,读书能增长才干,促进专业的发展.这一点对于我们教师而言尤为重要.时代在发展,教育理念和方法在不断的更新.闭门造车,单凭经验办事是肯定不行的,仅仅局限于周围几个人的探讨也是不行的,而是应尽可能的多获取,多借鉴,取长补短,不断的充实和完善自我.那么,我们应该读什么样的书,又怎样去读书呢?我认为,凡是有益的书籍都可以尝试一下,凡是空余的时间都可以用来读书.读书不必讲究地点,不能只盯着自己喜欢的一两本书,而应该广泛涉猎,以求知识的全面.正如培根所言:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩.当然,这并不是说所有的书要去细细研读,对于大多数书籍而言,我们没有必要咬文嚼字,刨根问底,浅读以下即可.但对于那些关乎我们专业发展的书籍,还是应该细细研读的.我们的主业是传授知识,教书育人,所以我们还是应该有所偏重.要提高读书的效率,做读书笔记也是一种卓有成效的好方法.把平日里看到精彩的,对我们有所启发的语句摘录下来,读完一本书后随手写几句体会,日积月累,你就再也不会为阅读和写作而犯愁了,〝书痴者文必工〞,此时的你一定会〝胸中有丘壑,下笔定有神〞.〝青春须作赋,皓首要穷经〞行动起来吧,老师们,同学们,让我们一起畅游在书的海洋里,我们能终生与书为伴实在是人生的一大幸事.我相信,在我们大家的共同努力下,城区一中的每一个班级一定会书香四溢,城区一中的校园一定会溢满书香.谢谢大家!书香校园主题的演讲稿4我的学校是独一无二的.无论是在我的眼里,还是心灵里,它都是书香飘逸,绿色动人的.学校的大门是往外推的,一开门的时候,就像学校给同学们来了个大大的拥抱,让同学们整天都开开心心.进校门后,接着映入眼帘的是偌大的操场,长长的跑道,大大的草坪.草坪外的跑道,从远处看,就像一张大绿毯上镶嵌的边.中间有一个看台,叫做〝观雅台〞,那是运动会上主持人和各位老师尽情表演的地方.观雅台的两侧有两个看台,那是运动会上我们看选手比赛的座位.再往东,操场的正对面有个体育馆,叫做〝行健馆〞.那里是学校最高的楼,运动的身影随时在飘动:天行健,君子以自强不息.再接着往里走,一大片充满活力的植物争先恐后的映入眼帘.现在正值春天,是花儿小草们最娇嫩的时节.树木在自顾自地摆动着自己的叶子,似乎都在争着说:〝看我!看我!〞尚雅南楼和北楼的中间有棵大樟树.几年前,它还需要木头的支撑.到现在,它已坚固,独立了.它那高高的树顶上,有一块地方秃了,是被那个〝坏〞太阳晒秃了吗?还是为了存放我们玩耍的录像带而烦恼呢?这只有樟树自己知道了.尚雅楼.明德楼.至善楼等教学楼是由深红色和白色的砖间隔筑成的,就像〝钉子户〞一样,钉在那里了,日晒雨淋,风吹雨打,依然坚韧不拔.教学楼里,不仅能学会知识,它更像一个港湾,是知识的港湾,是温暖的港湾,是成长的港湾,更是心灵的港湾.在好书进校园的活动中,我们买了多少书籍啊!我们学习了多少文化啊!整个书柜都被塞满了.每天借书的人络绎不绝,让我们成了一个个〝书香达人〞;同学们想方设法带回来一盆盆小盆栽,浇花和赏花已经成了我们课间的一道美丽风景,让我们成了一个个〝护绿达人〞.每一个班级都在争创绿色班级和书香班级呢,而我们,创造了2个第一名.不管是十年,是一百年,我都希望我即将告别的港湾依然绿树成荫,书香飘逸.书香校园主题的演讲稿5品一杯香茗,赏一路风景,听一段故事,读一本好书.读书,是与智者的沟通,是凌灵魂深处的交流,一本好书,或流淌着国学魅力,或承载千古云烟,或饱含真情实感,或表露意义非凡.书香校园,当你遨游在浩瀚的书海,书中的世界尽收眼底.在老师的引领下,在同学的讨论中,潜移默化领略墨香文明.文化与学识,彰显一个人的修养,阅读量的广博,是人罪宝贵的学术积淀,我们的学校,需要郎朗的读书声,需要思想的交流与碰撞,老师与学生教学相长,让书香校园的理念镌刻在每一个人的心中.很难想象,如果校园中没有书籍,将会是何等的景象.当学生们以网络为友,以游戏为乐,把阅读抛之九霄云外,生活将是何等的堕落和腐败,祖国的未来,需要健康茁壮的成长,更需要知识的滋养.是什么让我们的校园有了这些不和谐的音符,是什么让校园失去了原有的纯净.原本天真烂漫的笑脸变得如此复杂,本该汲取养分的年龄不该蒙上阴影,让读书回归吧,让我们以书文为友,让读书回归吧,让我们与墨客一起同行.你是否还记得月夜下闰土的质朴,你是否为林妹妹的冷月葬月二落泪,你是否为余光中的乡愁而伤感,你是否雨夜梦回鲁迅的古县?树中的世界引人入胜,于无声处让读者感受到精神的洗礼,润物无声般拨动我们的心弦.书香校园,是校园文明的彰显,书香校园,是校园文化的传承.没有书的生活是乏味的,没有树的头脑是干涸的,没有书的思想是愚昧的,没有书的心灵是枯萎的.我们需要书的滋润,就像万物生长需要阳光.现实生活中太多的不良现象为我们敲响了警钟,脱口而出的脏话,为社会诟病的不文明行为.同学打架.欺悔师长,当这些事情与现在学生联手在一起,我们感受到的只有遗憾和悲哀.让书回归,让心沉静,给灵魂洗礼,让人生充实.校园文明需要所有人共同参与,书香校园需要得到我们的重视.愿每个人都能体会到读书的快乐,愿书墨之香弥漫在所有人的心中.书香校园主题的演讲稿。

书香校园伴我成长演讲稿(精选20篇)

书香校园伴我成长演讲稿(精选20篇)

书香校园伴我成长演讲稿书香校园伴我成长演讲稿书是我们形影不离的好朋友,书是我们身边的好“老师”。

是它,给予了我们丰富的知识;是它,让我充满智慧。

下面就让小编给大家整理一些关于书香校园伴我成长演讲稿(精选20篇),欢迎借鉴参考。

书香校园伴我成长演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的主题是书香,伴我成长。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

一日无书,白日荒芜。

是的,书就是这么神奇。

在我孤独时,书为我赶走寂寞;在我迷茫时,书为我指点迷津;在我困惑时,书帮我寻找答案;在我悲伤时,书给我带来欢声笑语。

曾经的我,最喜欢的是《格林童话》。

我想走进遍地鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我还想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅的故事。

童话,为我展现了一个五彩斑斓的世界,教给了我真善美和假恶丑。

书,开启了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。

爱上了李白的风流倜傥,恋上了苏轼的潇洒豪迈,感动于刘禹锡的壮志难酬,痛心在李清照的惨惨凄凄。

诗词让我穿越时空,回到过去,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。

书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在,青春年少的我,更喜欢散文与小说了。

伴着儒勒·凡尔纳的脚步,去探索海底,那景色时而神秘黑暗,时而美丽浪漫;跟着冰心,去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步,去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌。

书,让我有了自己的理想,不断进取。

漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长。

如果没有了书,就好像生活没有了阳光,理想没有了翅膀。

在未来的日子里,我会在书香的陪伴下,阔步前行。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们,让书的清香,伴你我一生成长吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。

书香校园伴我成长演讲稿2尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

书是人类生命中一件不可缺少的物品,我们的良师益友。

以书香校园为主题的演讲稿(精选5篇)

以书香校园为主题的演讲稿(精选5篇)

以书香校园为主题的演讲稿(精选5篇)以书香校园为主题的篇1尊敬的老师,亲爱的同学:上午好!一个人的阅读史,就是他的心灵成长史。

读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加我们生命的厚度!莎士比亚有一句:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。

的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

为此,我们学校领导和老师非常重视书香校园的建设。

“饱读经典,品味书香”,学校里不仅制订了菜单式的阅读书目,还将开展读书节系列活动,让我们沐浴在书香里,让我们陶醉在读书的乐趣里。

老师也将与同学们一起阅读,一起交流读书心得,为同学推荐适合班级的经典书籍,把读书节的活动做细,做出特色。

我相信我们同学一定会积极地参与到读书节系列活动中来。

书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。

一个家庭可能缺少这又缺少那,唯独就是不能缺少书。

”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们:今日,我们芳华路小学全体成员欢聚一堂,在六一国际儿童节之际,在这里隆重举行“我与阳光共灿烂,书香沁润满校园”书香校园、书香家庭启动仪式。

在未来的日子里,我们要与书香为伴,要经历系统的读书历程,要让我们的生活充满书香和诗意。

人的一生中,最伟大的相伴者是什么?是什么能在我们迷途这时为我们点拨迷津?是什么让我们知情达理?是什么让我们奋发向上?我们一定会毫不犹豫地说:是书!我们爱读书,因为书丰富我们的知识。

温暖的春天已悄然来到我们的身边。

在这暖春时节,希望每位同学能在家长、老师的帮助下珍惜每一天的读书光阴,从读书中获得新知,在读书中快乐成长。

学生读书真好演讲稿5篇读友吧

学生读书真好演讲稿5篇读友吧

学生读书真好演讲稿5篇书是智慧的源泉、知识的宝库,它更像是一位老友,陪伴着我们的成长,我们享受着读书的幸福,下面是小编为大家带来的学生读书真好演讲稿5篇,希望大家能够喜欢!学生读书真好演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!我校是书香校园,一年一度的读书节更是必不可少。

现在,我们学校也正准备迎来第__届读书节。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。

”没错,书本确实可以医愚。

但大概还很少有人想到过-有写书的人,那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。

如果书籍是阶梯的话,那么人便是一副在这阶梯上的躯壳,阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。

如果没有一颗自主阅读的心,那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍,那也只能是宋江的军师-无(吴)用。

这又好比运用上面的例子,这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高,多么长,却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。

书,是必不可少的。

人,是要健健康康的。

阅读,是要尝尝进行的。

可是有部分书籍却未必是进步的阶梯,反而是退步的深渊。

你在阶梯上爬行许久,或许还抵不过掉进深渊一回。

阅读是去阅读那些好书,而不是读那些坏书。

灵魂是向上行进的动力,而不是坠入深渊之首恶。

有的人无法提醒自己走向正确的道路,尤其是小学生。

这便需要他人给予提醒与督促。

读书节也让我们多多阅读去读好书,并提供了读书廊这一读书佳地。

使广大学生们提倡阅读,爱上阅读。

我的演讲结束了,谢谢大家。

学生读书真好演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!毛爷爷曾经说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不可以一日不读”。

随着新世纪的到来,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛wù,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

今天,我就和大家一起探讨一下“书”这个话题。

人们都说我们是祖国的花朵,但花朵成长起来是需要养分的,书,则是我们获取养分的重要途径之一。

读书真好小学演讲稿

读书真好小学演讲稿

读书真好小学演讲稿书是学问的源泉,读书是我们欢乐的源泉。

读书能给我们的生活带来欢乐,也能帮忙我们健康成长!下面是我为大家带来的读书真好学校演讲稿5篇,盼望大家能够喜爱!读书真好学校演讲稿篇1敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:大家好!我是班的,今日我演讲的题目是《我读书我欢乐!》。

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我经常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇奇怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们经常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满足的回答。

”爸爸不耐烦地说。

于是,在每个夜晚,在严厉的灯光下,妈妈开头给我讲书上好玩的故事,听着听着,我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡--在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由拘束地飞翔……突然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的关心下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。

在这里,我发觉了一个又一个隐秘:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇异!读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美妙的明天!我的演讲完毕,感谢大家!读书真好学校演讲稿篇2友爱的老师、同学们:大家好!“读书破万卷,下笔如有神”。

读书对于我来说就是一种乐趣。

在我小时,我最爱看《水果宝宝》那本书,由于里面有多种各样的水果,又新奇,又大!有梨、桃子、西瓜……我都快把全部的口水都流了出来。

我到六、七岁时我看《儿童宝宝识字》,我几乎都把全部的生字都会读了,就由于这,邻居都夸我是个聪慧的孩子,我自然快乐,所以也更喜爱上了读书。

上学校一班级了,我开头学会了汉语拼音,也慢慢自己读起了故事书,有一次,和妈妈一起去超市,我一口气就买了三本故事书,到家之后,全部的美食都失去了原有的吸引了,我就开头钻进了故事里,就是今日我还清楚记得那故事的内容:一位和善的美人鱼,为了得到幸福,让女巫把它变成人形,并用声音作为交换,不过,每走一步就如刀割般苦痛,变成人形以后便不行以变回人形,除非将你喜爱的人杀掉!如否则进入海里就会成为泡沫。

书香校园演讲稿6篇

书香校园演讲稿6篇

书香校园演讲稿6篇书香校园演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!今天,我们国旗下讲话的主题是:建书香校园树纯真心灵。

同学们一定不会忘记上周升旗仪式上杨旭老师给我们讲到的学习的重要性,我相信同学们一定在积极努力的实践,并且热切的渴望通过读书学习,让自己不断的进步,长大,变强。

伴随着“三湘读书月”在全省掀起的读书热潮,也为了深我校入实施素质教育,传承长郡优良传统,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,今天,我们以饱满的热情迎来了长郡梅溪湖中学“首届校园读书节”。

有人说:“一个不读书的民族是没有前途的民族”,由此可见读书的重要性。

据统计,人一生中用到的知识,在学校里学到的只占30%,那70%的知识从何而来呢?我们认为,坚持不懈的阅读,养成良好的读书习惯是其中最重要的一个________。

的确,书是人类进步的阶梯。

书籍就像我们生活中的面包,空气和阳光一样,是咱们每时每刻都不能缺少的。

而我更想把书籍比作我们的营养品,生活里,没有书籍就没有成长。

而作为长郡的学子,我们更加没有理由拒绝成长!为此,从今天起的一个月的时间里,我们将围绕“建书香校园树纯真心灵”这个主题,结合“书香班级”的评选活动,认真开展“快乐阅读·好书推荐”主题班会;共同助力“好书共享”图书漂流活动;积极参评“书香悦吧”最佳班级图书角建设活动;以及经典诵读和年级手抄报比赛,“绿色校园我的家”征文等系列活动。

站在这里,我能感受到主席台下的每一位师生学习的热情。

让我们一起读书,读好书,让读书变得跟咱们吃饭睡觉一样自然,共同营造书香校园,一起享用丰盛的精神大餐吧!书香校园演讲稿篇2尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

书是人类生命中一件不可缺少的物品,我们的良师益友。

书是无边无际的大海,我就像一块小小的海绵,尽可能多地吸取书中的“营养”。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。

课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。

2024年书香校园发言稿范文(五篇)

2024年书香校园发言稿范文(五篇)

2024年书香校园发言稿范文尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这个让人心驰神往的讲台上,与大家共同迎接2024年的书香校园。

首先,我代表全体学生向各位老师表示衷心的感谢和敬意。

是你们在日常的教学工作中,悉心教导我们知识的同时,也培养了我们积极向上、热爱读书的良好品质。

2024年的书香校园,是我们共同努力的结果。

在这个以阅读为核心的校园,书籍不仅是我们学习的工具,更是我们生活的陪伴。

正如乔治·R·R·马丁所说:“一个人只走一段路,只看到一片风景。

而读书,则走遍千山万水,看尽沧海桑田。

”通过阅读,我们可以触及各行各业的精彩和多彩,开拓我们的思维和视野,为我们的未来打下坚实的基础。

在书香校园里,我们将会看到更丰富的阅读活动,包括诗歌朗诵、读书分享、书法比赛等。

在这些活动中,我们可以与同学们一起分享自己的读书心得,借助他人的观点和体验,加深自己对书籍内容的理解。

同时,这些活动也将提供机会与作家、文化名人面对面交流,亲身感受他们的智慧和艺术魅力。

除了丰富的阅读活动,书香校园还将推行“每周一书”的阅读计划。

每周一本书的阅读,看似简单,却蕴含着巨大的能量。

这个计划的目的不仅是为了促进我们的阅读兴趣和习惯,更重要的是培养我们的思辨能力和创新思维。

在每周末的阅读总结会上,我们可以分享深夜与书中主人公的对话,感受到文字和思想的魔力。

当然,书香校园不能只停留在纸质书的层面。

随着科技的不断进步,电子书的普及也为我们提供了更多的阅读方式。

我们可以通过阅读平台和在线社区与更多的读者交流分享,为自己拓宽阅读的视野。

这样的阅读方式将帮助我们更好地面对信息爆炸的时代,学会筛选、辨别和思考。

除了阅读,书香校园还将注重培养我们的写作能力。

写作是阅读的自然延伸,通过写作我们可以更好地理解思考过程,提升语言表达能力。

在我们的校园建设中,将设立写作角落,为我们提供一个安静的环境,让我们的思绪可以自由流动,文字可以自由展现。

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书香校园演讲稿:读书,真好Scholarly Campus speech: reading is good
编订:JinTai College
书香校园演讲稿:读书,真好
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尊敬的领导、评委老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好》。

记得我刚上小学的时候,家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱拿来买书看呢?我们村上有好多孩子连课外书是什么见也没有见过,但是我的父母却让我和课外书交上了朋友。

记得那时我舅舅家的家境比较好,几个表哥表姐有很多的书看,于是我的妈妈就经常从我舅舅家把表哥表姐读过的课本和看过的故事书和连环画等拿回来给我看,教我读。

妈妈她总是千方百计地为我找来各种各样的书。

就是那个时候我认识了孙悟空和猪八戒,了解了丑小鸭的成长经历,知道了白雪公主和七个小矮人的故事,所以我很小的时候就体会到了读书的乐趣。

慢慢地我长大了,上了中学我对书的渴求达到了如痴如醉的地步,我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中。

我会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心,会为了睡美人最终获
得新生而快乐,会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里,也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。

我真切地感受到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的神奇与美妙。

因此经常地发出感慨:“读书,真好!”我读《钢铁是怎样炼成的》,受到保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞,我读《简?爱》,被平凡的家庭教师的勇敢、自强所折服,我读《战争与和平》,我读《三国演义》读《上下五千年》读《毛泽东选集》《邓小平文选》读《马克思列宁主义》……我读各种中外名著和名人传记,我全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与时代对话,我惊奇地发现:原来读书在我的生命当中是如此重要,读书让我的心灵得到净化,读书让我的生活更加美好。

我不能想象不读书的生活是一种怎样残缺、无味的生活,我更不能想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。

成年后,我成为了一名光荣的人民教师,但睡前要读书
的习惯仍然保持到现在。

在弥漫着墨香的书屋里,尽情地遨游于书海之中,仍然是我觉得最惬意的事情。

为了解答孩子们提出的各种希奇古怪的问题,我看书的种类多了起来,各种关于自然,天文,地理,历史,科学等方面的书籍成了我床头柜上的常客。

我经常要回答孩子们诸如:太阳为什么总是从东边升起,恐龙为什么会灭绝,人是怎么来的,火山为什么会喷发之
类的问题。

尤其是有了儿子以后,我读书的行为成了言传身教的最典型的范例,在我的影响下,我的儿子不到两岁就已经捧起了各种图画书和动漫书。

如今,儿子读的书比我的更广泛了。

我和他每天读书就如同吃饭睡觉一样早已经成为了生活中必不可少的事情。

作为一名教师,除了读自己喜爱的文学书籍,和孩子们
贴近的自然百科书籍外,有关教育专业方面的书也是必然要读的。

比如:我就读《教育心理学》《班主任经验管理》《xxx
小学语文教师》《福建教育》等等一系列有关教育方面的书刊。

从这些书中,我吸取到了中外各种先进的教育理念;从这些书中,我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然,我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,平等相处。

大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”他的话正好和我国古训:“开卷有益”“腹有诗书气自华”有异曲同工之妙。

多年来的读书生活也使我坚信,是读书成就了我的气质和性格,是读书丰富和完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我坚强的意志,是读书开阔了我的人生视野。

老师们,朋友们,如果时光可以倒流,如果生命可以重新来过,我一定还会选择读书这样的生活。

最后,我还要由衷地说一句“读书,真好!!!”
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