爱美的小公鸡读后感
故事爱美的小公鸡
故事：爱美的小公鸡
从前,有一只小公鸡,它自以为很美丽,整天得意扬扬地唱歌:“公鸡,公鸡,真美丽,真美丽!大红冠子花外衣。
油亮的脖子金黄脚,金黄脚,要数漂亮我第一”
有一天，大清早，小公鸡跑呀跑，跑到树林里，看见啄木鸟:“唉!啄木鸟阿姨，啄木鸟阿姨，瞧瞧我的小红帽，瞧瞧我的花花衣，喔-喔，谁也不能比。
”
“小公鸡，别夸口，树林里面走一走，看看谁美，谁丑。
”
小公鸡不服气，扑扑翅膀往前走，看见见蜜蜂在采蜜。
“哎!小蜜蜂，小蜜蜂，咱们比一比，到底谁美丽！”
小蜜蜂微微笑：“我呀忙着采蜜，你还是跟人家去比吧。
”
小公鸡脸一红，扑扑翅膀往前走，碰见青蛙在捉虫。
“嘘!小青蛙，小青蛙，咱们比一比，到底谁美丽！”
小青蛙叫呱呱：“哎呀!不要吵!不要吵!我正忙着捉害虫呢，你还是跟人家去比吧。
”
小公鸡挺生气，扑扑翅膀往前走，碰见兔子在挖地。
“喂!短尾巴的小兔子，咱们比一比，到底谁美丽！”小兔子摆摆手，“我啊忙着种萝卜，你东游西荡在干啥?没事,快走！”
小公鸡，小公鸡泄了气，“哎!”
拖着尾巴往前走，看见白马背东西，“白马哥哥，白马哥，瞧我长得多美丽，可是谁也瞧不起！”白马笑眯眯，告诉小公鸡：“小红帽，花花衣，没有什么了不起，人家爱劳动，这才真的是美丽！”
小公鸡从此早早起，早起喔喔啼，告诉大家天亮了，大家都欢喜。
小公鸡从此再不说：“瞧我多美丽！”可是大家都夸他是美丽的小公鸡。
胡静瑶。
【热门】读后感的作文400字七篇
读后感的作文400字【热门】读后感的作文400字七篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的读后感的作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读后感的作文400字篇1我刚刚读完一本叫《我的同桌是班长》的书，读完之后我明白了一个道理。
这本书的主角名字叫杨自热，是个小男生，12岁，绰号是冬瓜大总统和班级首富。
为什么说他是班级首富呢？因为他家里很有钱，住着一栋大别墅。
家里有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、表弟和从乡下来的保姆小露。
他是一个好动、好说话、好做小动作的男生，因为和班长蔡一心同桌，感觉自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。
他想尽一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果把班里搞得不得安宁。
杨自热是个差生，差生经常会和老师对着干，时常会调皮捣蛋。
可是，这些对于一个男孩子来说，往往是发自天性的，所以不能因此而歧视他们。
还有，那些差生身上往往具备着许多优点，比如爱护动物。
别的优点就需要你慢慢发现了。
所以说，你要用善于发现对方优点的眼光去看待那些差生。
这样一来，你就可以发现他们也有可爱的一面。
我喜欢这本书，因为它教给了我一些道理。
读后感的作文400字篇2《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一个真实故事。
主人公小豆豆因为调皮和无知被退学，来到了巴学园，在小林校长的关爱和领导下，大家眼中奇怪的小豆豆逐渐成长为一个人人都能接受的孩子，为她的人生奠定了基础。
我想，这本书充分反映了小豆豆童年的有趣故事，它就像一幅丰富多彩的油画，具备色彩和香气，为路人打开了隧道，激发了每个人的想象。
对我来说，最吸引我的是快乐的生活，立志成为一名老师到结束校园生活。
其实你可以考虑一下小豆豆的特点：活泼、朴实、很有礼貌等等，这基本上就是我们所拥有的。
我们每个人都像“小豆豆”，除了我们没有遇到像小林宗作先生这样善良体贴的校长。
严文井的小花公鸡读后感
严文井的小花公鸡读后感
严文井笔下的这只小花公鸡啊，可真是让人又好气又好笑。
刚读的时候，就感觉这小花公鸡特别像那种调皮捣蛋又特别自我感觉良好的小家伙。
它那个臭美劲儿，一天到晚就知道在镜子面前晃悠，觉得自己长得天下第一帅，这就像咱们生活里那些特别爱臭美的人，整天顾影自怜的。
而且它还特别爱显摆，逮着机会就把自己那点所谓的优点拿出来秀，好像全世界就它最厉害似的。
小花公鸡的脾气还特别倔呢。
别人给它指出错误，它不但不听，还会乱发脾气，就像那些听不进别人意见的小屁孩，总是觉得自己做的都是对的，别人都是在挑刺儿。
这一点让我觉得它可傻了，要是一直这样，怎么能进步呢？就好比我们要是总不接受别人的建议，永远在自己的小世界里打转，肯定会走很多弯路的。
不过呢，这小花公鸡也有可爱的地方。
它那种天真无邪的样子，虽然是做了很多傻事，但也是因为它不懂事嘛。
这就像我们小时候，也会干出好多现在想起来觉得特别好笑的蠢事。
从它身上，我好像看到了自己小时候调皮捣蛋又懵懂无知的影子。
读完这个故事，我就想啊，我们可不能像小花公鸡那样，只知道臭美、显摆，还听不进意见。
我们得学会谦虚，善于接受别人的批评，这样才能不断成长，变得更好。
而且啊，也得珍惜自己那种天真的一面，但是要在懂事明理的基础上，可不能像小花公鸡那样把天真变成了傻气。
这个小花公鸡就像一面镜子，让我照见了自己的很多优缺点呢。
爱美的小公鸡读后感
爱美的小公鸡读后感
【篇一：爱美的小公鸡读后感】
我读了《爱美的小公鸡》一文非常受感动。
一天，小公鸡去和啄木鸟、蜜蜂、小青蛙比美，但是它们都各自忙着干活，谁也不跟它比美，它只好回家去。
在回家的路上，它看到了老马，它就去问老马：“老马伯伯，为什么别人不和我比美？”老马说：“美不美不光看外表，还得看心灵美不美，心灵美才是真正的美。
”听了老马的话，小公鸡明白了，别人为什么不和它比美。
从此，它每天早早地起来给人们打鸣。
读完这个故事，我明白了：不要光看外表美不美。
更重要的是心灵美，不光做好自己的事，还得帮助别人做事，这才是真正的美。
【篇二：爱美的小公鸡读后感】
从前，有只小公鸡名字叫红红。
红红每天都把自己打扮得漂漂亮亮的。
一天，它戴着一顶火红的帽子，穿着花花绿绿的衣服，来到树林。
看见啄木鸟阿姨就说：啄木鸟阿姨，看看我多美丽。
小公鸡，你别骄傲自高自大了，你去树林比一比，看谁最美丽。
啄木鸟阿姨说。
红红看见了小蜜蜂就说：小蜜蜂，我们比一比看看谁最美丽。
但是小蜜蜂说：我忙着采蜜，没时间和你比，你还是去跟别人比吧，你就不要打扰我采蜜了，好不好？小公鸡噘。
方弋宁-《爱美的小公鸡》
爱美的小公鸡
二（五）班方弋宁
从前，有一只小公鸡，他一天到晚什么也不做，总是骄傲地昂着头，觉得自己很美。
一天，小公鸡在外面悠闲地散步，正巧，一只小兔在路边割草。
小公鸡兴冲冲走过去，得意地摆动着自己五彩缤纷的大尾巴，问道：“小兔，咱们比比谁最美？”小兔说：“对不起，我没有时间和你比美，我还要割草呢，你去找别人吧。
”小公鸡无奈地走开了。
走着走着，他又遇到了一只小蜜蜂。
小公鸡连忙挺起头上鲜艳的大红冠，问道：“小蜜蜂，咱们比比谁最美？”小蜜蜂从花蕊中探出头来说：“对不起，我正忙着采花蜜呢！”小公鸡失望地走开了。
小公鸡垂头丧气地走着，心里难过极了。
就在这时，牛伯伯走了过来，他对小公鸡说：“孩子，真正的美丽不是漂亮的外貌，而是辛勤的劳动。
”
听了牛伯伯的话，小公鸡不再到处找人比美了，而是天天早起“”喔喔喔”地打鸣。
现在小伙伴们都夸他是一只勤劳美丽的小公鸡。
安徒生童话一只爱美的母鸡读后感
安徒生童话《一只爱美的母鸡》读后感读完《一只爱美的母鸡》，我学到了许多知识，这本书对书中架构的世界进行了多层次全方位的生动描述，当用心去感受书中人物，我们仿佛置身于书内，与主角们一起面对生命的伟大，通过读这本书，让我们重新审视自己，通过书里面的知识，能帮我们换个角度去理解生活，感悟生活，并最终改变我们的生活。
我非常喜欢这本书中一只爱美的母鸡的故事，我很佩服他珍爱生命的精神，就在我们以为每个人生活都是在困苦中的时候，我却在《一只爱美的母鸡》这本书的里看到了不一样的世界，原来对于生活的感悟，书中早就已经告诉我们了。
在《一只爱美的母鸡》的世界，我发现了很多有趣的东西，例如在说道一只爱美的母鸡的时候，一读到这里，我也试着体会主角当时的感受，我觉得好奇特。
这是我从未在意过的事物，我好似发现了新大陆，在接下来的日子里，我也总会想象自己就是主角一样，用心去读察着周围的事物的，真的很神奇，我的一些发现都与书上的描写相似。
读了《一只爱美的母鸡》，我明白了一些事情：我们能够从书本中见到很多我们从未见过的事物。
我也明白通过读察身边的事物，我能够得到很多有趣的新发现。
通过自己的探索去发现生活中各种有趣的事物，我的心头总有一份暖暖的爱，虽然有些事已经过去了很久很久，但依然记忆犹新，暖在心头。
在我刚读完整本书的时候我还不明白作者当时是什么样的心情写下这本书，后来随着多次研读，多次地用心体会，我仔细回味了一下才知道。
全作品处处可见令人莞尔的神来之笔，平凡里见真情，淡泊中有深意。
读完《一只爱美的母鸡》这部作品，当看完这本作品后，我获得的感受是：（1）这本书让我感受到，爱的力量是强大的，能让我们积极地面对生活。
当然，也让我明白了坚持就是胜利，作任何事都要有坚韧不拔的毅力；（2）做什么事情，我们都要持之以恒，成功不是一蹴而就的，我们每个人的生活和学习中总会遇到困难和挫折，但是我们要不能低头，要敢于向困难做斗争，最终总能达到自己的目标的！。
歌星小公鸡的读后感
歌星小公鸡的读后感
小公鸡呢，它觉得自己唱歌特别好听，就像个歌星一样，到处去显摆。
这就像我们生活中那些有点小本事就骄傲得不行的人。
小公鸡站在高高的土堆上扯着嗓子唱歌，那模样肯定特别滑稽，我都能想象出它那雄赳赳、气昂昂，还自我感觉超级良好的样子。
不过呢，小公鸡也有它的可爱之处。
它对自己的歌声那是充满了自信，这种自信是值得我们学习的。
但是它错就错在太自大了，完全不把别的小动物放在眼里。
这就告诉我们呀，有自信是好事，可要是自信过了头变成了自负，那就讨人厌啦。
而且小公鸡没有意识到，每个小动物都有自己的特点和长处。
比如小蜜蜂会采蜜，对花朵来说是很重要的朋友；小蚂蚁虽然小，但是它们团结起来力量可大了。
小公鸡只看到自己的歌声，却忽略了其他的美好。
这就好比我们在一个团队或者在生活中，不能只看到自己的功劳和优势，要学会尊重和欣赏别人的闪光点。
这个故事还让我想到了那些选秀节目里的选手。
有些选手可能有点才华就觉得自己肯定能成为大明星，对评委和其他选手都不尊重。
其实他们就像这只小公鸡一样，不知道山外有山，人外有人。
小公鸡读后感
小公鸡读后感篇一小公鸡读后感最近读了一篇关于小公鸡的故事，哎呀，这感触可真是不少！这只小公鸡啊，一开始那叫一个骄傲自满。
它觉得自己有着漂亮的羽毛，嘹亮的嗓音，就觉得自己是鸡群里的老大，谁都比不上它。
我就想了，这小公鸡是不是太自负啦？也许它还没经历过啥挫折，所以才这么不知天高地厚。
然后呢，它到处去炫耀，别的鸡都不搭理它，它还不明白为啥。
我觉得吧，这多正常啊，谁能喜欢这么个自以为是的家伙呢？可是后来，小公鸡遇到了一些麻烦，可能是被别的动物欺负了，也可能是遇到啥困难了，这时候它才发现，自己之前的骄傲啥用都没有。
这情节转变的，让我心里也跟着一揪一揪的。
我就在想，咱们人有时候不也这样吗？有点成绩就飘得不行，等到真正遇到事儿了，才知道自己那点能耐根本不够看。
你说这小公鸡是不是也得吃一堑才能长一智？它以后还会不会重蹈覆辙呢？我觉得这还真不好说，毕竟改变可不是一件容易的事儿。
不过呢，通过这个故事，我也明白了，做人可不能像这小公鸡一开始那样，得谦虚，得懂得尊重别人，不然到最后吃亏的还是自己。
这故事，读得我真是又好气又好笑，还挺有收获！篇二小公鸡读后感读了这个关于小公鸡的故事，我心里那是五味杂陈啊！你看这小公鸡，一开始那尾巴都快翘到天上去了！“我最厉害，我最美，你们都得听我的！”它整天这么咋呼，像不像咱们身边那些有点成绩就到处显摆的人？我觉得太像了！也许有人会说，小公鸡自信点也没啥错啊。
可这哪是自信，分明就是自负嘛！它连朋友都不要了，就觉得自己能行。
但是，生活哪能一直顺风顺水呢？这不，小公鸡遇到坎儿了。
这时候它傻眼了，“哎呀，咋没人帮我呢？”它可能都没想到会有这么一天。
我就在琢磨，这是不是告诉我们，做人别太把自己当回事儿，不然等到需要别人帮忙的时候，人家都躲得远远的。
不过话说回来，小公鸡要是能从这次经历中吸取教训，改改自己的臭毛病，说不定还能重新赢得大家的喜欢。
可它能做到吗？我心里还真没底。
咱们自己呢？是不是也得时不时反思反思，别一不小心就变成了那只让人讨厌的小公鸡？这个故事虽然简单，可真值得咱们好好琢磨琢磨，你说是不是？篇三小公鸡读后感读完这个小公鸡的故事，我真是感慨万千！这小公鸡一开始牛气哄哄的样子，简直让人又好气又好笑。
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《爱美的小公鸡》读后感
东风小学薛慧月
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大彭镇
今天我读了《爱美的小公鸡》。
主要内容是：小公鸡看到小蜜蜂骄傲地说，“小蜜蜂，和我比一比看看谁美丽！”小蜜蜂说：“我要忙着采蜜呢，你还是跟别人去比吧！”
小公鸡脸一红，扑扑翅膀往前走。
看见小兔在挖地。
“小白兔，我们比一比，看看谁美丽！”小白兔说：“'我还要忙着种萝卜呢！”
小公鸡拖着尾巴往前走，看见白马在驮东西。
“白马哥哥，看我长得多美丽，可是谁也瞧不起！”白马笑哈哈，“谁要爱劳动，谁就最美丽！”
小公鸡从此天天都早起，早起喔喔啼！告诉大家天亮了，大家都欢喜！小公鸡再也不说“瞧我多美丽”,可是大家都夸它是“美丽的小公鸡！”
这个故事告诉我们，爱劳动才会更美丽！外表的美并不带表真正的美，只有热爱劳动、努力工作才是最美的。
众所周知，2003年，我国出现了非典疫情，广东中医院的护士长叶欣为了挽救更多的病人，自己感染了病毒，病逝时才47岁。
她的名字将会永载史册，她是最美丽的。
我曾经听到这样一句话：人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
外表美只能保持一时，心灵美才是永恒的美，为大家服务才是最美丽。
这是我读《爱美的小公鸡》的收获。
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读《磨刀不误砍柴工》有感
今天我读了一个故事，这个故事的名字叫《磨刀不误砍柴工》。
故事讲的是：有个老人，他有两个儿子。
他想试试这两个儿子哪一个能继承他的家业，于是老人发给两个儿子每人一把没有开刃的斧子，让他们比比谁砍的树多，谁就继承家业。
大儿子接过斧子就匆匆忙忙地上山砍树了，而二儿子却不慌不忙地去磨刀，等到磨好刀，已经是中午了，然后才上山去砍树。
等到天黑的时候，两个人一起回到家。
大儿子虽然积极，但是砍的树却没有二儿子多。
我很奇怪，明明是大儿子先去上山砍树但却少，于是我问爸爸这是为什么。
爸爸告诉我，因为大儿子没能掌握干活的方法，做什么事之前一定要把自己的工具准备好，这样才能把事情干得又快又好。
我听了爸爸的话忽然想到前不久读到的另一个故事：老师叫大家从1加到100，别的孩子为了完成任务，马上动手。
一个叫高斯的孩子，却托腮深思，不到五分钟，已经算出了结果，而其他孩子一个小时也没算出正确的答案。
他的巧算方法已被千古流传，后人借鉴。
我认为这就是磨刀不误砍柴工的意思。
联系自己，我们现在努力学习其实就是在磨刀，等以后参加工作就是在砍树，如果现在没能磨好自己的刀，以后在工作中就会有很多不如意的地方。
所以，我现在要好好学习，磨好自己的刀，等到长大的时候就不会输给别人。