六年级毕业生自我鉴定
小学毕业手册自我鉴定5篇
小学毕业手册自我鉴定5篇身为一名小学毕业生要怎么样才能写好一篇自我鉴定呢?写自我鉴定证明自己的成绩的时候，应该强调自己的长处，真实反应出自己的内在，不要以为这是在矫情的显摆或者不屑一顾，表现出过于自负、自信，自高自大、思想不成熟的感觉。
下面是小编为大家整理的关于小学毕业手册自我鉴定，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!小学毕业手册自我鉴定1还有和同学相处的还行，我争取改正自己，和同学好好相处。
我自己没有为班级争得荣誉，但这次不能争取，不代表下次不能，我一定会努力的。
我自己一直在想自己的计划，计划以后的学习，争取期末考试考到一般以上。
了一次考试，而我在这次考试中没考好，就是因为我在上课没有好好听老师讲课所以我的成绩在班里倒数，我决定下次考试中一定考个好成绩。
我和同学之间有时候也打架，那事我的不对，就因为一点小事打架的。
我知道自己以后该怎么做。
我以后还要和同学和睦相处。
也和很多同学谈谈也学习有关的知识。
我还要在上课的时候遵守纪律，我不会再干一些与学习无关的东西。
我要认真学习，在今后要多为班级争光。
通过这段时间的学习，我真正了解到了我自己。
我是个普普通通的女生，这段时间以来，经过了多次的考试，我的成绩不算很好，而且我也没有班级取得什么荣誉，不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展，争取为班级争光，为学校争光。
我以后还要用实际行动来证实我所说的一切，从现在开始，我要刻苦学习，用认真的成绩来报答父母和老师。
来到这个学校已经有半个学期了，通过很多事情，我发现自己的不足。
我学习不好，学习上下的功夫不够。
也有一些优点，和同学的关系不错，爱帮助别人。
当然来这里的目的是学习，所以说以后我一定会好好的学，在学习上多下功夫。
老师的那些学习方法我一定会用好。
努力十字架的成绩提上去，把那些坏习惯改掉。
做一名合格的学生，为下一个学期加油。
在这个学期里，我落后了，而落后的主要原因有三点，第一，就是贪玩。
我已经上初一了，是中学生了，可还是把这里当做小学。
毕业登记表自我鉴定范本(3篇)
毕业登记表自我鉴定范本一、在思想品德上有着良好道德修养，坚定的政治方向，并且积极地向党组织靠拢，参加了入党积极分子的培训，且取得了结业证书。
我积极要求上进，主动投身于理论文件讲话的学习，时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。
在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。
惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。
我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、在学习上我从不放弃自己的专业知识。
认真学习计算机的理论知识，并且注重培养自己的动手操作能力。
能够懂得c++、java等一些编程语言，并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件，并且经常帮助老师处理材料。
三、在生活上我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。
因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。
所以一直以来与同学的相处都非常融洽。
四、在工作上对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他同学出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
曾在“听雨轩”文学社担任，和其它同学一起出版了听雨轩文学刊物，并且还会组织一些活动。
在学校电教中心工作期间，踏踏实实，勤勤恳恳，出色地完成工作，并且和老师、同学建立了深厚的感情。
大学是人生当中的一个转折点，经过大学四年的生活，我变的更加成熟更加睿智，大学生活培养了我的互助合作的能力，锻炼了我的意志，也陶冶了我的情操。
大学这四年是充实的四年，我想这在我以后的工作生活中，一定是一笔宝贵的财富，我会美美地珍藏着。
小学毕业登记表自我鉴定简单3篇毕业生登记表自我鉴定范文
小学毕业登记表自我鉴定简单3篇毕业生登记表自我鉴定范文在_小学度过了我六年的小学时间，在这里的六年时间里，我成长了许多，从一个依靠父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人，我可以感受到自己的成长和变化，六年的时间也不算很短，我在这里也学习了六年了，在学习的过程中，我也不仅仅丰富了自己内心的学问，对于我自己内心的精神世界也得到了肯定的提升，现在，我也要去往更高更好的学校去学习，我也已经在这里小学毕业了，也将要离开这里，内心也是特别的不舍，我很感谢自己的教师以及陪伴了我六年时间的同学们，盼望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己，也盼望在我离开之后，教师们也可以工作顺当，身体安康。
要说六年的时间很长，但是在_小学里面的全部的事情我都记得清清晰楚，也正是由于对之前的时间记忆犹新，自己才能在现在这个时候，将自己现在和之前比照，也才能更好的发觉自己的成长，对自己做的不够好的地方也能有肯定的了解。
六年的小学阅历，我度过了自己最初的启蒙阶段，在不情愿去学习，不情愿离开父母的怀抱，到现在的可以独立的完成自己的生活和学习，我也更加的独立了，在自己的学习当中，我从进到学校开头学习，教师就告知我们对于学生，学习对于我们的重要，更是在生活当中，在社会上，不管做什么都离不开学习，更是经过教师的教育，我也懂得了自己在学习上要足够的自觉和主动，所以自己在学习当中，始终都是跟着教师的教学进度来，上课的时候仔细的听讲，不做任何与学习无关的事情，遵守学校和班级的纪律以及法规，积极主动的去学习，做到足够的自主，我也懂得自己在学习的时候仔细的完成自己的学习，保证自己学问上面的充实，也保证自己能够安康的成长。
不仅仅在学习上面得到了肯定的提升，我在自己的生活当中，许多的思想也得到了肯定的成长，我渐渐的懂得了自己学习的重要，自己在生活的过程当中，应当要留意一些什么样的细节，怎么做才能成为一个优秀的精彩的人，我也始终都朝着自己所期盼的样子去努力。
小学毕业生登记表自我鉴定范文（精选13篇）
小学毕业生登记表自我鉴定范文（精选13篇）小学毕业生登记表自我鉴定范文（精选13篇）自我鉴定即为自我总结，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。
那么如何把自我鉴定写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的小学毕业生登记表自我鉴定范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学毕业生登记表自我鉴定篇1本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。
是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。
老师和同学都很喜欢我。
学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。
希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。
小学毕业生登记表自我鉴定小学毕业生登记表自我鉴定我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天!小学毕业生登记表自我鉴定篇2光阴似箭，小学生活在不知不觉中飞逝而过。
回首六年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的小学毕业生。
作为一名小学生，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和小度的责任感为班级工作出谋划策。
数学经常在班前几名，英语在三科内是比较弱的，语文也不错。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。
我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢体育和书法，曾在年级手抄报比赛中获奖。
热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
小学毕业生登记表自我鉴定自我鉴定经过六年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在毕业考试中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。
小学毕业生登记表自我鉴定篇3时间转瞬即逝，转眼我也成为了一个小学的毕业生，回顾前面的五年，我在各方面都受益匪浅：在行为道德上。
2024年六年级学生自我评价自我鉴定范文(三篇)
2024年六年级学生自我评价自我鉴定范文亲爱的老师:我是来自六年级的学生, 很高兴有机会向您展示我自己的自我评价和自我鉴定。
在过去的一年里, 我在学习、生活和个人发展方面取得了很大的进步。
在这封信中, 我将分享我的成就和进步, 并提出一些未来的努力方向。
首先, 我想评价我的学术表现。
在学习方面, 我努力保持对知识的渴望, 并通过积极学习和勤奋做好每一项作业。
我的成绩有了明显的提高, 尤其是数学和英语领域。
我更加熟练地掌握了基础知识, 并能运用它们解决实际问题。
然而, 我仍需要加强对其他学科的学习, 并提高自己的阅读理解和写作能力。
除了学习方面, 我的个人发展也得到了一定的突破。
我参加了学校的一些社团活动, 比如美术社、音乐社等, 并取得了一些成绩。
这些活动培养了我的艺术和创造力, 并丰富了我的课余生活。
同时, 我还积极参加学校组织的各类比赛和演讲活动, 提高了自己的口头表达能力和自信心。
在学校生活中, 我也尽力维持良好的行为和人际关系。
我尊重老师和同学, 积极与他们合作, 并乐于助人。
我也注重自己的形象和仪表, 保持整洁和有礼貌的言行。
但我也意识到, 有时候我会情绪波动较大, 需要更好地控制自己的情绪, 尊重和理解他人。
基于以上的自我评价, 我也认识到自己的不足之处, 并为接下来的学习和生活制定了一些目标。
首先, 我希望能够更加主动地参与课堂讨论, 并提出自己的观点和想法。
我也希望加强自己的写作能力, 提高文章的逻辑性和表达能力。
其次, 我想努力提高自己的学科综合能力, 注重对其他学科的学习和掌握。
最后, 我将更加注重情绪管理, 学会从容应对各种压力和挑战。
老师, 我相信通过努力和不断地反思和学习, 我会取得更大的进步。
我希望在接下来的学习生涯中, 能够得到您的指导和帮助, 为实现自己的目标努力奋斗。
谢谢您对我的关注和支持！祝好,XX2024年六年级学生自我评价自我鉴定范文（二）自我评价是一个能够客观地评估自己学习、生活等方面的综合性评价工具。
小学毕业生个人鉴定评语大全
⼩学毕业⽣个⼈鉴定评语⼤全 对于毕业班级的⼩学⽣，六年的学习⽣活应该对⾃⼰有⼀个较为清楚地认知，在马上⼩升初的的阶段，⾃⼰的成绩、综合能⼒等等各⽅⾯处于⼀个什么⽔平？下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“⼩学毕业⽣个⼈鉴定评语⼤全”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⼩学毕业⽣个⼈鉴定评语⼤全（⼀） 1. 该同学尊敬⽼师、团结同学、关⼼班集体，待⼈有礼，能认真听从⽼师的教导，这是⽼师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声⾟苦了！纪律观念强，作业认真，成绩理想。
多读书、勤思考，是他的优点。
继续努⼒吧！⼀定会成功地到达彼岸！ 2. xx你是个集体荣誉感很强的孩⼦，积极参加学校开展的各种活动。
这学期你的数学成绩有所提⾼。
可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语⽂作业是⽼师最⼤的享受。
⽼师希望你能像从前⼀样认真练字。
孩⼦，加油！⽼师期待你在新年取得更⼤进步！ 3. 每当我望着xx瞪着亮晶晶的⼤眼睛认真听讲的可爱模样；看着你端坐书桌前⼯⼯整整写作业的专注表情；听你琅琅读书的悦⽿声⾳，我⼼⾥有说不出的⾼兴。
我在想这就是那个刚开学坐不住，总做⼩动作的孩⼦吗？才⼏个⽉的时间，你就像变了个⼈，真为你⾼兴啊，孩⼦，你能坚持下去吗？⽼师期盼着下学期你有更⼤的进步。
4. 朗读课⽂时你稚嫩的童⾳、可爱的表情还有你⼤⽅的舞蹈表演给⽼师印象很深。
你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的⼩⼥孩。
为班级争得了不少荣誉，⽼师祝愿你在新的⼀学期中更上⼀层楼！ 5. 你是个善良的⼩朋友，对于别⼈的困难，你总热⼼帮助；你⼜是个积极能⼲的⼩男⼦汉，对于班级的事情，你总积极参与；你⼜是个聪明好学的⼩学⽣，总是有问不完的为什么。
只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，⽼师希望你在下学期表现得更好！ 6. 你是⼀位乖巧可爱，细⼼甜美的⼥孩，很有表演才能，⽂⽂静静的你，只到⼀⾛上舞台，那精彩的表演，令所有的⼈赞叹！课堂上你专⼼听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和⽼师的赞赏。
六年级个人表现自我鉴定(四篇)
六年级个人表现自我鉴定光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我已经从一个牙牙学语的小婴儿变成一个懂事的大姑娘了。
记得妈妈告诉我，我小时候特别喜欢上幼儿园。
在我上幼儿园的前一天晚上，我兴奋得睡不着觉。
半夜三点多，我从床上爬起来，坐在窗前，幻想着明天发生的事……不知不觉中，我睡着了，后来是妈妈把我抱到床上，盖好被子。
随着我一天一天长大，我越来越爱读书。
有一次，妈妈出去办事，让我自己坐公交车去大姨家。
坐在公交车上，闲来无事，我便从自己的袋子里拿出书来看，时间一分一秒过去了。
“小朋友，你不下车吗?”一个甜美的声音在耳边响起，我才回过神来。
咦?这地方怎么有些熟悉，这不是我家么?我怎么又回来了?哦，原来是我坐到终点站又坐回来了，都怪我看书太入迷了。
之后我和司机阿姨说明了原因，又跟着车坐到了大姨家。
而大姨正急得四处打电话找我呢!唉，都怪我。
还有一次，学校要我参加一次作文大赛，我的下课时间，写完作业后的时间全部留给了写作。
功夫不负有心人，终于，我在作文大赛中获得了省级一等奖，我十分高兴。
小学六年是我们最难忘的童年时光，也是我们从小孩子变成大孩子最明显时段，在这六年里，我赢得了无数荣誉，也收获了无数快乐。
进入六年级后我学会了合理利用时间，也不再抱怨作业的多少，学会了如何和同学相处……六年，在我们喋喋不休中，在我们嬉笑打闹中，在我们憧憬未来中，一晃而过。
六年，并不是一个短暂的时间，仿佛两千多天的喜怒哀乐，还都历历在目，他们是那么值得我们把它们留在记忆里。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”让我们把回忆记录下来，铺成一条回忆的闪光路吧!六年级个人表现自我鉴定（二）我，来到世界上已度过了十几个春秋。
我生活在一个平凡而温暖的家庭里。
我开始了我的平凡的生活。
我有一对很锐利的眼睛，有一对高挺挺的鼻子。
我是一个活泼淘气又热爱画画的小男孩。
我叫薛长平。
我从小就很好奇。
幼儿时，有一次，我看见妈妈在做饭，我偶尔看见妈妈眼中的泪光，我好奇的问妈妈：“妈妈，您为什么哭了?”后来妈妈告诉我，她是被蒜熏出来的，可我听了还是迷迷糊糊。
六年级毕业生自我鉴定
六年级毕业生自我鉴定新世纪的六年级毕业生，要争当一名德、智、体全面发展的好学生。
那么你要怎么去写六年级毕业生自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的六年级毕业生自我鉴定，希望可以帮到你哦!六年级毕业生自我鉴定篇一六年的小学学习和生就就要结束了，当初进校时我还是一个连“1，2，3”都不会的小学生，而现在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我长大了。
六年的小学生活，我与老师和同学们产生了很深厚的友谊，我热爱集体的生活，爱惜班级和学校的荣誉，我助人为乐、有爱心，六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。
体育成绩也还不错，在达标方面也取得了良好的成绩。
在学习方面，我有了很大的进步，虽然成绩时好时坏，但我以后会克服困难，争取有一个新的飞跃。
在初中阶段我会更加努力，上课更加认真听讲，争取做一名好学生。
同时。
也感谢老师六年来对我的关心和培养。
六年级毕业生自我鉴定篇二我们XX届的毕业生在小学的六年里经历了多少精彩而又有意义的活动啊?我们的校长为了我们拥有更好的学习环境，更好的学习氛围，又付出了多少的心血呢?谁也不知道，谁也不清楚，因为在这背后，隐藏着的是一种师生间永远不可能断开的桥梁!如今，我还记得一年级刚刚入学时的情景：几个大哥哥大姐姐面带微笑地向我伸出手，热情友好的问我在几班，然后把我领进教室，看到我安全坐下，他们才离开教室门口，去迎接新的同学。
那是我第一次踏进小学的校门，虽然已经是六年前的一丝回忆，但是我会将它刻在心中，因为这就是母校给我留下的第一印象。
一年级的六一最值得纪念。
那天，所有XX年入学的同学一齐聚在老校的操场，小小的操场上站了20列同学，10列是我们年级准备入少先队的同学，令10队则是高年级的大哥哥大姐姐。
他们负责为我们佩戴鲜艳的有象征着入队意义的红领巾。
那天，我们的同学是那样激动兴奋，个个的脸上写满了欢乐。
当戴上红领巾，向着国旗敬礼时，我们个个都严肃认真，嘴里微微吐着歌词，那场景至今还是那样清晰。
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( 毕业生自我鉴定)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-011032
六年级毕业生自我鉴定Self appraisal of sixth grade graduates
六年级毕业生自我鉴定
我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。
在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭......爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!
在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。
我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!
每个人都有优点和缺点。
我也有许多缺点。
比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。
在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。
在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。
六年级毕业生自我鉴定
这个学期即将结束了。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
主要表现在以下几个方面：
一、我认真遵守《小学生日常行为规范》，尊敬师长，学习态度端正。
能够
做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够认真按时完成;对不懂的问题，主动请教师长。
和同学们友好相处，热心帮助同学。
在班里担任了课前课主持和美术科代表，既锻炼了自己的胆量，又为班集体做了力所能及的事情。
我很感谢老师和同学们对我的鼓励和支持。
二、认真学习各门功课，做好课前预习和课后复习，对不懂的问题多做课外题加以巩固。
熟悉课文和掌握数学概念，各科成绩优良。
语文、数学测验成绩保持在90分以上，英语在95分以上。
但有时数学方面比较粗心，我以后会多注意的。
我十分热爱文学和美术，很爱看课外书，经常到书店图书馆看书，这学期大约看了二十多本课外书，从中吸取了很多课外知识，对写作帮助很大，多篇作文被录入班《我是出色的小作家》作文集。
三，课外学习不放松，利用星期天和节假日，到培训学校和少年宫去学习英语和美术，积极参加课外活动，多次参加少儿美术比赛。
如：参加“猪仔猪女贺新春暨十大游戏颁奖典礼”生日大聚会活动，受到主持人采访。
剪纸作品《共享好时光》及文章《我家有三个岭少报迷》登载在岭少报20xx年2月合刊22版《我和岭少报的故事》上。
制作“雷锋叔叔好榜样”手抄报参加学校少先队“学雷锋”活动手抄报比赛。
美术作品《太阳出来了》、《全家出游》参加第十二届全国中小学生绘画书法作品比赛。
参加学校组织的综合实践教育活动、设计禁烟海报比赛、阳光屋快车作文训练和广州市第二届校园动漫美术创作比赛，锻炼了自己的动手能力，发挥了自己的美术特长。
虽然这学期我取得了较好的成绩，但我决不骄傲，要更加刻苦努力、一丝不苟的学习，积极锻炼身体，改正缺点，更加积极大胆，德智勤职全面发展。
六年级毕业生自我鉴定
六年的小学学习和生就就要结束了，当初进校时我还是一个连"1，2，3"都不会的小学生，而现在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我长大了。
六年的小学生活，我与老师和同学们产生了很深厚的友谊，我热爱集体的生活，爱惜班级和学校的荣誉，我助人为乐、有爱心，六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。
体育成绩也还不错，在达标方面也取得了良好的成绩。
在学习方面，我有了很大的进步，虽然成绩时好时坏，但我以后会克服困难，争取有一个新的飞跃。
在初中阶段我会更加努力，上课更加认真听讲，争取做一名好学生。
同时。
也感谢老师六年来对我的关心和培养。
我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。
六年级毕业生自我鉴定
在小学六年间，我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友;我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论问题、解决问题，积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。
当然我也深刻认识到自己的不足，比如学习不够细心;学习之余，要学会与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。
总之，我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
我的目标是：将来要做一名有知识、对社会有用的人。
(一)这学期结束了，我对自己有一些总结评价，以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好，品德卫生也要好。
我的总结如下：
1、上课能够认真听讲，老师布置的作业能够认真完成。
2、遵守学校的规章制度。
3、自己能够做到讲究卫生，勤洗澡、洗手，勤换衣。
4、在家能帮妈妈做家务，是爸爸妈妈的好帮手。
在学校积极参加各种课内外活动。
5、懂礼貌，乐于助人为乐，团结同学。
缺点是：上课不能主动举手发言，写字有时不认真，易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。
我即将是一名三年级的小学生了，以后我要发扬优点，改正缺点。
让自己成为低年级同学的榜样!
(二)我很诚实，尊敬老师，团结同学，积极参加班级活动。
不足的是上课不积极发言，做作业时粗心大意，老师都叫我粗心鬼。
我的反应有点慢，但我学过笨鸟先飞，勤奋可以弥补先天不足，所以我每天放学回家就忙着做作业。
总是提前预习第二天的课程，勤奋给我取得了好成绩。
下学期要加倍努力，这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。
(三)在这个学期中，我不打人，不骂人。
卫生也不错，学习也挺好的，纪律也不错。
我认为我可以当“友爱之星”，因为我和同学很友爱。
(四)在这学期里，我尊师爱幼，团结同学，遵守纪律;学习认真，上课积极发言;热爱班级，爱护公共设施，期望自己再接再厉，争取更大的进步。
(五)我的纪律很好，因为我不会打人，不会骂人，我的学习也还可以，我的书写很好，书本不脏也不烂。
我很文明，见到老师会问好，不随地吐痰不随地大小便。
我的卫生也好，不会乱丢东西在地上，会把东西丢垃圾桶里。
我想参加“三
好学生”，“文明之星”“优秀班干部”“书写之星评眩因为这些我表现得很好! 自我鉴定
(六)这个学期我觉得还不错。
而且还学了很多方面的知识人，比如卫生、品德、记律等。
特别是我的语文和数学已经在进步当中了。
我的纪律以前不好，但是现在好了，但是现在好了，那是因为有了这个学校，有了这些好老师我的纪律才会好起来。
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