帮助别人的作文8篇

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乐于助人作文200字8篇

乐于助人作文200字8篇

乐于助人作文200字8篇【篇一:乐于助人的我】我是一个很乐于助人的人,在同学们遇到一些困难时,我这颗善良的心就会指挥手帮助同学们一起克服困难,共度难关,同甘共苦。

一天早晨,我来到了学校。

看见我的同桌一脸的不高兴,看起来非常愁眉苦脸的。

于是,我等下课了,马上问她:“你怎么了?”“我忘了带铅笔盒了,”她伤心地说。

我听了她的话,就想:如果我忘了带铅笔盒,心里是多么的着急,多么伤心,多么希望能有一支笔。

如果我忘了把铅笔盒带到学校会是多么的着急,她的心情一定也非常的着急。

于是,我二话不说,主动从铅笔盒里取出一支长长的铅笔借给了我的同桌。

她用感激的目光看着我,小声的说:“谢谢!”我们在生活中要养成助人为乐的好习惯,从一点一滴的小事情做起,不要认为做一点助人为乐的事不好,你只要做了助人为乐的好事,别人快乐,你也会快乐的。

【篇二:乐于助人】今天是星期一,阳光灿烂,因为我家离学校很远,每天都得乘公交车,所以我就早早地起床了。

于是,我和妈妈来到车站等15路公交车。

不一会儿,车就来了。

车上好空啊!我们就找了个双人座位。

过了几站,到了北大桥,上来一位年迈的老奶奶,我看见了她,忙跟妈妈说:“我把位子让给老奶奶,你抱我。

”于是,我叫老奶奶坐上来。

老奶奶微笑着连声说:“谢谢。

还夸我真是个好孩子,长大能考上好的大学。

”————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考然后她和我妈一直聊到九莲新村,我们要下车了,老奶奶和我们说:“再见。

”我们也和老奶奶说:“再见。

”今天,我的心情很好,因为我帮助了别人,自己也得到了快乐,下次我还要乐于助人。

【篇三:乐于助人作文】张晓键很乐于助人,我们全班同学都喜欢他。

一天下课,我和李云浩在课室里玩耍。

一不小心,我的手臂撞在了窗户的边上,流出了血。

我赶忙打开医药箱,找了找,没有止血贴。

张晓键看见了,飞快地坐在自己的位子上,找了找书包。

过了一会儿,他拿出自己的那张止血贴,很有诚意地说:“给你吧!”我边接过止血贴边说:“谢谢啦!”然后,我立刻把他的止血贴贴在了我的手臂上。

我帮助别人的作文8篇

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我帮助别人的作文8篇帮助了别人,自己也会感觉到快乐,下面为大家带来了8篇我帮助别人的作文,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

一:帮助别人“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。

看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。

这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。

我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。

”说完扭头面向窗户打起了电话。

老奶奶不说话。

只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。

”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。

这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。

我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。

到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。

所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

二:帮助别人的事我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。

公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。

我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。

乐于助人的我作文(15篇)

乐于助人的我作文(15篇)

乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文1我,非常喜欢乐于助人,因为每次能有机会帮助别人的时候,我心里都会乐滋滋的。

记得有一次,婆婆在切东西的`时候,一不小心把手指头弄伤了。

我看见后,急急忙忙拿起手帕,帮婆婆把伤口包住止血,可是血还是不断地向外涌出来,手帕都被鲜血染红了。

后来我灵机一动,想起了妈妈教过,冰能将血液凝聚,于是连忙打开冰箱,把冰块拿出来放在盘子里,叫婆婆把手伸进里面。

不一会儿,血开始不再涌出来了。

我这才放下心头大石,心里非常地高兴,因为我帮婆婆治好了伤口。

血止住后我拿止血贴给婆婆贴上,并对婆婆说:“外婆,你去沙发上坐会儿,休息一下吧。

这里就由我来收拾,今天就由我来煮饭吧。

”婆婆想了想,说:“那好吧,不过你也要小心,别像你外婆一样弄伤了手指啊。

”我应声说:“知道了,你就放心在厅里休息吧。

”晚上,妈妈下班回到家,外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。

妈妈听了,也表扬我说:“我的女儿真是长大了,懂得助人为快乐之本了,会爱护、帮助人了。

”我听了,高兴极了。

这就是乐于助人的我。

乐于助人的我作文2我是一个乐于助人的人,朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。

我呢,总是能帮忙时就帮忙,不能帮忙时就尽量做到。

一次,同学向我借笔,可是我只带了两支笔,有一支是备用的,可是我又不好拒绝她,我很着急,也很后悔我只带了两支笔。

无奈之下,我只好把我一直备用的笔借给她了。

她知道我只带了我只带了两只笔时,感激地对我说:“真是谢谢你,真不知道该如何报答你才好!”感激声如雨点般落到我身上。

我既腼腆又不好意思地对她说:“作为同学,这是我应该做的。

”一次,一位朋友要去参加舞蹈比赛。

糟糕,她忘记买了跳舞的衣服。

恰巧,我朋友正好有一件。

我来不及多想,急忙跑到朋友家里,把那件衣服从衣柜上拿下来,跑到表演场地递给她。

她感激地看了我一眼。

就赶紧换上了。

表演开始了,她像一只美丽的天鹅在舞台上翩翩起舞。

帮助别人的作文(精选8篇)

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帮助别人的作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的帮助别人的作文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

帮助别人的作文1帮助别人是一件快乐的事。

如果帮助贫困山区的一些孩子学习,就会觉得更加快乐。

寒假,我在整理书本时,发现许多参考书都没有用过,我想:这些参考书扔掉怪可惜的,留下它们又太占地方。

忽然想起了三年级时,从四川来的老师,他说过:“我们那里的学习条件非常艰苦,孩子们没有椅子,也没有课桌,一个书包已经被好几个人用过了,一根铅笔要分三次使,只有等考试时才舍得用。

你们在这么好的环境学习,应该好好珍惜。

”想到这里,我把这些参考书、练习本和新文具放在了三个大口袋里,决定寄给老师。

第二天,我提着整理好的东西来到邮局,叔叔阿姨听说我要给山区的同学们寄学习用品,很高兴并都来帮忙。

很快,邮包装好了,我认真填写了邮单。

阿姨把邮包装到了一个大帆布袋里,告诉我大约15天老师就能收到了。

邮件寄出以后,我每天都在等他们的回信。

时间一天天过去了,我每天都下楼去看看邮箱里有没有信,可是每次我都失望而归。

终于,在第18天的早上,同学们回信了,我急忙打开信封,信里说:“非常感谢你给我们寄上了这么多书和文具,我们今后一定要好好学习。

”其实高兴的不仅是他们,也包括我,这时我才懂得,帮助别人自己也会很快乐!帮助别人的作文2帮助别人是生活中最常见的,我们每一次伸出援手,被帮助的人的一声谢谢,都会让我们感受到助人为乐的真谛!他是一个数学天才,体育也名列前茅,他带着一副黑眼镜,炯炯有神的双眼闪烁着智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身体内却有着一颗乐观向上的心,帮助同学已经成为了他的日常,他帮助别人总是不图回报。

记得有一次全班集体跑步,他就像脱了缰的野马一样,带领着我们向前方冲刺,这时有一名同学跑不动了,被远远的抛在后面。

他看到了立刻返了回去,一边用手擦拭着脸上的汗水,一面气喘吁吁的鼓励那个掉队的同学:“加油,你可以的!”在他的鼓励下两个人开始追上大部队,就像战场上相互掩护的“战友”一样,搀扶着兄弟逃离“死亡”。

助人为乐的作文范文800字(通用8篇)

助人为乐的作文范文800字(通用8篇)

助人为乐的作文范文800字(通用8篇)助人为乐的作文范文800字(通用8篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的助人为乐的作文范文800字(通用8篇),希望对大家有所帮助。

助人为乐的作文1 我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的中国人;我,有着自己的梦想,我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。

我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的一份力量去帮助别人。

助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。

”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。

”好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。

——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

——苏霍姆林斯基。

这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承。

有一天,我刚回到我的小区里,突然看见赵奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。

我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”赵奶奶答道:“因为这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。

说完,赵奶奶就这继续扫地。

我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”赵奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。

”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给赵奶奶,但赵奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么赵奶奶不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。

”赵奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要赵奶奶收下钱,赵奶奶说不过那位大叔,就把钱收下了。

我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。

走着走着,又看见了赵奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。

关于帮助别人的作文范文(优秀8篇)

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关于帮助别人的作文范文(优秀8篇)关于帮助别人的作文范文篇1一个星期天的下午,我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。

突然,妹妹被石头绊了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流。

我急忙把妹妹从地上扶起来,只见妹妹的手也摔破了皮,伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。

这下可把我急坏了,一时不知怎么办才好。

“噔噔噔!”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。

一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身穿笔直的西式服装,还有一头时髦的卷发。

“小妹妹,你怎么了?”一个温和的声音传到我耳朵里,我疑惑地看着她,当我回过神儿来时,她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。

我连忙追了上去。

这时我发现,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。

到了医院,她又是挂号又是找医生。

等妹妹伤口包扎好了,她又领我们到药房取药。

忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。

不知什么时候,妈妈找到医院来了。

当妈妈知道事情的原委后,感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说:“谢谢”。

阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说声:“再见”,转身就走了。

望着阿姨远去的背影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。

她真是一位助人为乐的好阿姨呀!关于帮助别人的作文范文篇2今天,天气晴朗,阳光灿烂。

丽丽带着弟弟到公园去玩。

一路上他俩边说边笑,快乐极了。

走着走着,看到前面有一位老奶奶,身上扛着一小袋粮食,手里还提着一篮子菜正吃力地走在路上。

丽丽对弟弟说:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿着这么多的东西,一定非常的累,咱俩帮帮她吧!”坐在推车里的弟弟连忙说:“好吧,姐姐。

”说完,他就从小推车里跳了出来。

他俩快步追上老奶奶,来到她身边,丽丽说:“老奶奶,您好!您拿着这么多东西,一定很累吧!我这儿有小推车,我们来帮您把菜送回家吧!”听了丽丽的话,老奶奶笑着说:“谢谢你们,你们可真是个懂事的好孩子呀!”说完,她把东西都放进了推车里,三个人说笑着向老奶奶家走去。

回到家里,丽丽把这件事告诉了妈妈,妈妈夸奖他俩说:“你们做的很对,其实帮助别人,也能快乐自己,不是吗?”关于帮助别人的作文范文篇3助人为乐是中华民族的传统美德。

助人为乐的作文500字

助人为乐的作文500字助人为乐的作文500字我们每个人都应该懂得去帮助别人,下面小编为大家带来了8篇助人为乐的作文,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

【篇一:助人为乐的我】圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。

这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。

“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。

”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。

“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。

我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。

接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。

最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。

这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。

我暗自称赞自己。

咦!这块黑的怎么冲不掉呢?我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。

虽然我累的.小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

【篇二:一颗助人为乐的心】每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。

然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。

就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。

就在刚要过马路的时候,我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里,我们一看就知道她要过马路。

于是我和我的朋友就互相的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙)。

以帮助别人作文(优秀8篇)

以帮助别人作文(优秀8篇)以帮助别人作文篇1就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。

有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。

正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。

当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。

但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。

”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。

天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。

”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。

过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。

临走时,杨奶奶留住我说:“等会。

”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。

谢谢你,佳佳。

”“杨奶奶,再见!”回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。

我就是这样一个助人为乐的孩子。

我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。

帮助别人的一件事作文精选8篇

帮助别人的一件事作文帮助别人的一件事作文精选8篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的帮助别人的一件事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

帮助别人的一件事作文1帮助别人我快乐星期六的下午,我和奶奶高高兴兴的去市场买菜。

路上,我看见一位阿姨,走在我的前面。

手里拎着很多的东西,显得很吃力。

突然!手里的一袋菜掉到了地上,奶奶看后连忙叫她,可是阿姨没有听见。

奶奶话音未落,我连忙跑上前去弯下腰去捡菜。

然后跑到阿姨那里,把手里的菜递给了阿姨。

阿姨看了看我,高兴地说:“好孩子,你叫什么名字?”,我笑了笑说:“阿姨我叫红领巾”。

然后我转回身和奶奶高高兴兴的回家了。

通过这件事我体会到,助人为乐是一件快乐的事,助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

帮助别人的一件事作文2去年夏天,一个阳光明媚的下午,我在路边走路。

正要过马路的时候,看见一位戴着老花眼镜的老奶奶摇摇晃晃在人行道上走着,也不看路边的车辆,老奶奶的手扬起来不停地在空中摆动。

我觉得非常危险,就急忙跑过去扶着老奶奶说:老奶奶,你是不是要过马路?她回答道:是的!好吧,那我扶您吧!老奶奶说;谢谢你了,小朋友我继续问老奶奶:你刚才在空中摸来摸去是在干什么呀?我不是摸,我是在向两边的车招手,让我过去了再走,可他们都不停下,一直直来直往,只顾着向前冲司机师傅会小心的,撞不到你的在说话的这会儿,我已经把老奶奶扶到了街对面。

老奶奶过马路一个劲儿的说:谢谢你,谢谢你,真是太懂事了,长大后一定要有出息!我听了心里乐滋滋的,回去我给妈妈说讲述了这件事情,妈妈说:我的儿子真棒!从中我明白了一个道理,在别人困难的时候伸出援手,其实不是很难的事物。

帮助别人的一件事作文3星期六早上,王奶奶到苹果店买了一大袋又大又红的苹果,她提着苹果一边走一边唱着歌,高兴地走在回家的路上。

老奶奶提着沉甸甸的苹果慢吞吞地走在回家的路上,突然,袋子破了个大窟窿,苹果像一个个弹力球一样滚了出来。

乐于助人优秀作文(通用41篇)

乐于助人优秀作文(通用41篇)乐于助人优秀作文(通用41篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的乐于助人优秀作文,希望对大家有所帮助。

乐于助人优秀作文篇1我有一个好朋友,名字叫邓金鑫。

他个子不高,一张方方正正的脸,一双机灵的眼睛,一张嘴巴能说会道,对人很和蔼,难得可贵的是他有一颗助人为乐的心。

有一次,我和他约好去宜昌公园玩。

我们乘坐一辆客车,一路上,我跟他出口算题,他也给我出计算题,我们互相算了很多计算题,算对了用眼神交流,就这样一直沉静在无比的欢快之中。

这时,有两位老人上车了,正准备坐下去,但由于速度没年轻人快,空座位却被两个青年人抢去了。

邓金鑫看在眼里,他用胳膊肘碰了我一下,用眼睛看着我。

噢,我明白了他是要我们给老人让座啊!于是,他率先站起来,把一位老爷爷扶到他的座位,说:“老爷爷,请坐!”又把我拉起来,扶另一位老爷爷到我的座位,说:“老爷爷,请坐!”我心里虽然有些不愿,但给老人让坐,很明显我也不会反感。

没地方坐,我们只好各自坐到父母的怀里。

不一会儿,到站了,下车时,两位老人颤颤巍巍地走过来,对我们的父母说:“这两个孩子真是有爱心的好孩子”。

我们笑了,父母笑了,老爷爷也笑了。

乐于助人优秀作文篇2她,长着一双炯炯有神的眼睛,是一位体育健将。

别看她在生活中非常平凡,但帮助人做事的时候并不平凡。

她就是我乐于助人的好朋友——朱瑞妮。

有一次,我没有带品社书,可我并不知道。

知道品社课上课前我才发觉。

我很着急,心想:怎么办呀,不带品社书,上课该怎么办?想到这儿,我走到四(4)班,向朱瑞妮“求救”:“朱瑞妮!你们下节课是品社课吗?如果不是,能借我一下品社书吗?”朱瑞妮并没有犹豫,二话不说,就把品社书从书包里拿了出来,递给我,说:“好好拿着本书,别忘了还我哦!”我听了很感激,说了声“谢谢”就回到了教室。

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帮助别人的作文8篇篇一:帮助别人350字帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活,让我们感受到美好,帮助别人是我们快乐,使我们高尚。

记得有一次,我们班有一位同学病了。

那是一个炎热的夏天,她吐了一地,同学们有的跑向操场,有的走向走廊,他们都一涌而出,这位同学连动都不能动,我不忍心看这位同学如此难受,就把她送回了家。

这位同学感动的哭了,她含着眼泪说:“谢谢!”我却说:“不用客气,应该的,同学之间就应该互相帮助的。

”帮助别人就是帮助自己,当他人遇到困难时就要伸出援助之手,当自己遇到难题的时候,别人就会毫无返顾得来帮助你解决问题,其实,帮助了别人的同时,也是自己一种快乐。

时间流逝,慢慢的那段时光已不再拥有,现在只剩下回忆,但庆幸的是这段回忆是快乐的。

我们要帮助别人,当我们在帮助别人时,别人会感到温暖,就会满怀深情,我们也就会感到欣慰,我觉得自己做的只是微不足道的小事,而对于别人则是雪中送炭。

今后我还要更加努力的去帮助别人,我也就会得到更多的快乐。

篇二:帮助他人500字雷锋叔叔为了帮助别人却献出了自己的生命,他说过这样一句话:“自己的生命是有限的,但帮助别人是无限的。

”自从毛爷爷向我们提出:“向雷锋同志学习”的要求之后,三月成为了学雷锋活动月。

雷锋,妈妈从小就给我讲有关他的事迹,将他帮助别人为社会做贡献的事情。

耳濡目染中,我从小就立志正当小雷锋,今天我就当上了小雷锋。

一天,我放学正要回家,看到一个老婆婆买了一大袋子小金橘正要进大门,袋子突然破了一个打动,橘子全部掉在了地上。

大部分甚至还掉下了坡,还有些滚到了商店门口。

有个人看到狡辩有个新鲜的橘子,捡起来吃着扬长而去,婆婆却找记得措手不及,我连忙把小金橘一个个捡起来,装到我带的一个袋子里,当我准备去把那个橘子要回来时,婆婆却说:“没关系,让他吃吧,还多着呢!”我想:这个婆婆真是个好人。

我正要离开,老婆婆从袋子里拿出几个橘子送我,我连忙摆了摆手,说:“老婆婆,没关系,这是我应该做的,您留着。

”说着我领着袋子把老婆婆送回了家。

当老婆婆到家的时候,我悄悄的离开了。

虽然哪天有点冷,但我的心里暖洋洋的,快乐极了。

我为自己而自豪,虽然做了一件微不足道的小时,但我帮助了别人,当上了人人羡慕的小雷锋。

通过这件事情,我忽然明白了雷锋精神的内涵:帮助别人,快乐自己。

同学们!快快行动起来吧!当你把学雷锋付诸行动时,你会发现“付出一分辛劳,收获十分快乐。

”篇三:帮助好朋友作文400字今天,我帮助了好朋友柏雨寒,可是,这个“帮助”可不是真帮助呀!大家看了后就知道这个“帮助”其实是害了好朋友。

今天在学校,下午第一节课是数学课,快下课的时候,梁老师叫我们抄作业,我们抄完作业后,老师检查家长的签字。

我前边坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家长没有签字,全班同学都签了。

这时,她转过来说:“你签的字最好了,你帮我签一下好吗?”我心理想,我不能看着好朋友成为班里唯一没有家长签字的同学。

于是,我就决定一定要帮助她,虽然我帮她签的字,我自认为很像,但是,老师的火眼晶晶还是能看出来的。

梁老师来检查柏雨寒的签字,梁老师说:“你妈妈一定很年轻,才七岁呀!”我笑了笑,梁老师看了看我说:“到底是谁签的字?”我不好意思的向梁老师笑了笑,梁老师说:“您老人家升级了,你是她妈妈吗?”于是,就在柏雨寒的本子上写了几个字就不管了。

最后回家,我把事情的经过告诉了妈妈,我也知道了我是不对的,所以现在,我想当面对好朋友说:“对不起了,我以后不这样做了。

”帮助是从生活和学习上相互帮助进步的,这样,不但帮不了好朋友,反倒帮倒忙了。

篇四:帮助人真好300字我今天和妈妈去盛德美量贩逛。

我刚走进大门就看见一个小孩站在那里张着嘴哭,我正准备去问他为什么哭?可妈妈却拽住了我说:“欣欣,别去!万一是人家妈妈与结账人太多,这个小孩等不急跑出来了呢?自己恩啊,你不是要去买文具盒?”我和妈妈商量着说:“妈妈,万一他是找不着妈妈呢?有可能他妈妈也在很着急的找他的孩子呢?我们把这个小孩送到服务台,让他们广播一下。

”过了一会,这个小男孩的妈妈脸上露出了焦急的表情,眼角还流出了着急的泪水,一下啊扑过来抱住了她的孩子,急切的说:“你跑哪去啦,可急死我了!”我安慰着说:“不用担心了,这不是找到了吗!”一会,他妈妈握着我的手说:“谢谢你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能会被别人抱走了真是太谢谢了!”我说:“好了,赶快回家吧!”看着这对母子走远的身影,我觉得我今天做了一件好事,所以心里非常高兴!帮助别人真好,自己开心,别人也开心!篇五:我帮助了一个乞丐400字在放寒假的时候,我帮助了一个乞丐。

那天下午,天气晴朗,我们一家和亲戚们去旅游。

吃完了午饭,我们来到一座桥上,桥上摆着许多小摊。

我发现在一个小摊旁边,有一个乞丐。

他白发苍苍,面黄肌瘦,正在向路人乞讨。

我的同情心不允许我对这个乞丐视而不见,所以,我立刻向妈妈要了钱,朝乞丐跑了过去。

姐姐这时也跑了过去,给了他钱。

我也跑了过去将一块钱给了他。

现在回想,当时我并没有想着要“学雷锋”,只是想给这个乞丐一点帮助,让他能过得好一点罢了。

可见,并不是只有学雷锋才会做好事的,也并不是每一个人都会有特意去做好事的意识。

有的人认为做这些好事,只是举手之劳。

“学雷锋”应该是为宣传这种意识所设立的吧?我还觉得,做好事不会只集中在三月做吧。

如果真是这样,乞丐在三月岂不是成了“富翁”,而人们在其他月份岂不是变成了“吝啬鬼”?而且,外国人有很多不认识雷锋,他们也照常做好事,那这跟学雷锋有什么关系呢?中国人在有雷锋之前也照样做好事,这也跟学雷锋有什么关系呢?我还要做好事的,因为能从帮助别人中获得快乐,助人为乐嘛!篇六:帮助别人400字其实,在生活中,有许多需要帮助的人。

发现可以被帮助的人很简单,不信的话,我就跟咱们大家讲一个我的故事:在四月的一天,妈妈带着我去大姨家,她买了鸡之后,就想起来家里的水龙头没关,就让我去关。

没办法,总之好听从指挥了。

我走着走着,看见一个小朋友在前面跑着跑着,突然不知为何摔倒了,别的同学都在笑话他,我就上去,把他扶了起来。

扶起他来之后,他竟然说:“谢谢你,我永远记住你了。

”我没说话,就笑了笑,继续回家完成任务了。

回家的路上,我在门口那里,碰见了四楼的奶奶,她要推车去接他的小孙孙,我就给他开着门,让他把车子推了出来,奶奶就对我说:“谢谢你,骏骏。

”关完了水之后,我准备回去找妈妈,让她带着我去大姨家。

我回去的路上,都要翻一个墙,当时,只能一个人过去。

在我对面有一个刚刚学习完特长班回来的同学,他也要过去,我就先让他过去,我再过去。

过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。

“我说:”不用谢,每个人都要保护比自己弱小的人。

“在我看来帮助人并不难,但是,我们一定要“细找“需要我们帮助的人,找到之后,我们一定要尽心尽力的帮助他们。

篇七:帮助别人400字当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。

我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我来帮你吧!”“不用了,你搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。

“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。

活儿终于干完了。

我的汗水不停的从额头上淌下来。

王阿姨对我说:“真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”“不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。

”我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:“你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”王阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!”在回家的路上,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。

现在我终于知道了:帮助别人快乐自己。

这句话的真正含义了。

所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。

篇八:帮助别人400字即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。

有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。

大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。

寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。

”看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。

我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。

”。

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