第四课公民的义务-2020版人教部编版八年级道德和法治下册教材解读讲义
第四课公民义务第1节公民基本义务我国公民必须履行的基本义务有：注：受教育和劳动既是公民的基本权利，又是公民的基本义务一、遵守宪法法律1．含义：遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
2．原因(1)我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。
(2)维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
3．具体表现保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。
4．遵守宪法和法律，公民该怎么做？(1)建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
(2)我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
5．举例：公民要爱护文物和名胜古迹的原因(1)我国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。
(2)爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。
(3)根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定，破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。
二、维护国家利益(变题：维护国家利益的义务主要有哪些？)1．维护国家统一和全国各民族团结(1)重要性(原因)我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
(2)做法(变题：公民应如何履行维护国家统一和全国各民族团结的义务？)每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系，始终做到认识不含糊，行动不动摇。
2．维护国家安全、荣誉和利益(1)原因：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
(2)内容(3)维护国家安全义务的做法(措施)和意义①做法(措施)A．个人：维护国家安全的义务，要求我们应该做到捍卫国家主权，与一切危害国家主权的行为作坚决斗争。
B．国家：设立全民国家安全教育日，加强国家安全教育宣传活动。
②意义：设立全民国家安全教育日，有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念，认真贯彻执行国家安全法和相关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有贡献。
三、依法服兵役1．原因(1)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
(2)为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
2．我国的兵役制度(1)制度：我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
兵役分为现役和预备役。
(2)要求：现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。
预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。
四、依法纳税1．税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
2．任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
五、其他基本义务劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
公民的某些权利同时也是义务。
劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
一、判断并改错1．维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取两部分。
2．税收是企业的事，与公民个人无关。
3．尊重社会公德是个人思想领域的事，与法律无关。
二、选择题1．遵守宪法法律是公民的基本义务。
下列行为中直接属于履行这一基本义务的有( )①爱护公共财产②捍卫国家尊严③保守国家秘密④维护国家主权A．①② B．②③C．①③D．③④2．我国公民在享有权利的同时，必须自觉履行应尽的义务。
下列行为没有体现公民忠实履行义务的是( )A．王某乘公共汽车时主动给老人让座B．贾某以路灯为靶子，用弹弓打碎灯泡C．谢某自觉遵守交通规则，红灯停绿灯行D．李某在公园游玩时，爱护草坪、花卉、树木3．下列言行中能反映公民自觉履行义务的是( )A．“初中学习太没劲了，我还不如去打工赚钱！”B．“一次性筷子方便又卫生，我喜欢用！”C．“我要去服兵役，去军队锻炼自己。
”D．“又要交税了，让我想想逃税的办法。
”4．近年来，浙江省选派了多位教师对口支援新疆阿克苏地区。
面对复杂、恶劣的环境，支教老师始终坚持以积极、乐观的精神状态开展工作。
他们的事迹启示我们( )①要履行维护民族团结的义务②要自觉履行保守国家秘密的义务③要维护民族平等团结互助和谐的民族关系④要维护国家的尊严和荣誉A．②③B．①④C．①③D．②④5.右面漫画中这类行为必须引起我们高度警惕。
为此，公民要( )①增强维护国家安全的法治意识②履行保守国家秘密的法定义务③主动承担监管市场交易的责任④检举、揭发危害国家安全的行为A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．从法律角度看，右边的漫画《回报》表明( )A．有些公民可以只享受权利而不尽义务B．孝敬父母只是公民长大以后的事情C．在社会生活中，只要有帮助，就能获得生存的机会D．父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务7．“我是未成年人，读书是我的权利，读不读是我的自由。
”此说法错在( )①没有认识到国家实行义务教育②没有认识到受教育是宪法赋予公民的基本权利③忽视了受教育是公民的基本义务④只关注了自己的权利，忽视了别人的权利A．①②B．①③C．①③④D．②③④8．公益短片《家国与边关》感动了无数观众。
边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。
边防战士的行为( )①行使了依法服兵役的权利②说明维护国家利益有时要牺牲个人利益③履行了维护国家安全的义务④说明国家利益与个人利益是完全等同的A．①③B．①④C．②③D．②④三、非选择题1．伍某高中毕业后，响应国家号召，在中国人民解放军某边防部队入伍服役。
退役后，他自筹资金，经营餐饮业，同时悉心照料年迈的父母。
虽说赚钱不多，但一家充满温馨。
由于守法经营，按规定纳税，伍某多次被评为先进分子，还被选为县人大代表。
(1)伍某享受了宪法赋予的哪些基本权利？(3分)(2)伍某履行了宪法规定的哪些基本义务？(4分)2．阅读材料，回答问题。
(1)任选上图中的两个公民行为，谈谈他们这样做的必要性。
(4分)(2)从公民义务的角度，说明要把右图中“卖假发票的灰太狼”抓起来的原因。
(4分)第2节依法履行义务一、权利义务相统一1．公民的权利与义务的关系(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
其理由或作用为：①公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
②公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
(2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
(3)公民的某些权利同时也是义务。
例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
2．正确对待权利与义务的做法(1)我们要坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
(2)我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
二、法定义务须履行1．原因(特点)：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
2．要求(变题：如何履行法定义务？)三、违反义务须担责1．违反法定义务的表现(含义)在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
2．违反义务的后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
3．分类(类型)违反法律的性质不同，承担的责任不同。
1．为什么要依法履行义务？(1)权利和义务的关系角度：公民的权利与义务相互依存、相互促进，具有一致性。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
(2)自觉履行义务的好处：公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
(3)不履行义务的影响：如果义务观念淡薄，对他人、社会与国家缺乏担当，不履行自己的法定的义务，就会受到法律的制裁，依法承担相应的法律责任。
2．我们应如何正确对待权利和义务？(1)关系：我们要认识到权利和义务是一致的，二者相互依存、相互促进。
公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
(2)做法：我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
◆评析人物言行题的常规答题格式。
(1)常见设问：请运用所学知识，从……角度评析XX的言行(或：谈谈你的看法并说明理由)。
(2)解题思路①判断定性：即判断对错并指出行为性质。
如：……是法律意识淡薄(或：较强)的表现；……是违法行为。
②阐述理由：理论＋材料分析。
如：要求用X角度，就先写角度内容，然后再分析后半题。
3．从公民的义务角度说说为什么不能做××事。
(1)理论：法律禁止做的，我们坚决不做，这是忠实履行公民义务的重要表现。
实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律制裁。
(2)事实＋意义：××行为属于违法行为，具有社会危害性，影响个人与社会的合法权益(或：××权)，影响法律尊严和社会稳定，不利于构建和谐社会。
4．从公民权利和义务角度评析××观点。
(变题：用法律知识评析××观点。
)(1)定性：正确(或：错误)，是法治意识强(或：不强)的表现。
(2)理由①违法行为，侵犯公民的××权。
②没有正确行使公民的权利。
③没有忠实履行公民的义务。
④权利与义务具有一致性，割裂权利与义务的关系，只看到××权利，没有履行××义务。
材料中的行为损害了××的利益，危害社会稳定和法律尊严。
我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
(我们只有做到正确行使权利、自觉履行义务，才是一个具有高度法制和高尚道德的合格公民。
)一、判断并改错1．公民的义务是法律规定必须履行的，与公民享受权利无关。
2．在我国，权利必须行使，义务必须履行。
3．只有做了法律禁止做的事情，才是违反法定义务的行为。
二、选择题1．右图漫画中人物的行为( )A．必然要违法，应受刑罚处罚B．割裂了权利与义务的关系C．先享有权利，后履行义务D．坚持了权利和义务的一致性2．王某在微博上持续公开发布不良信息，有关部门依法关闭了他的账号。
部编版八年级下册道德与法治说课稿第四课《公民义务》
部编版八年级下册道德与法治说课稿第四课《公民义务》一. 教材分析《道德与法治》是我国初中阶段的一门重要课程，旨在培养学生的道德素养和法律意识。
八年级下册第四课《公民义务》主要讲述了公民的基本义务和责任，以及如何履行这些义务。
本课内容与学生的生活息息相关，旨在让学生了解和认识到作为公民应尽的义务，培养他们的社会责任感和法治意识。
二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的道德素养和法律意识，但对公民义务的理解和认识还不够深入。
通过本课的学习，学生将更好地理解公民义务的含义，学会如何履行自己的义务，并培养自己的社会责任感和法治意识。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够理解公民义务的含义，掌握我国宪法规定的基本义务，学会如何履行自己的义务。
2.过程与方法：通过案例分析、讨论等方式，学生能够提高自己的思辨能力和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：学生能够培养自己的社会责任感和法治意识，树立正确的价值观。
四. 说教学重难点1.教学重点：公民义务的含义、我国宪法规定的基本义务、如何履行公民义务。
2.教学难点：公民义务与个人权利的关系、如何处理公民义务与个人利益之间的矛盾。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用案例分析、讨论、小组合作等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
2.教学手段：利用多媒体课件、教材、案例等教学资源，帮助学生更好地理解和掌握公民义务的相关知识。
六. 说教学过程1.导入新课：通过一个案例，引导学生思考什么是公民义务，激发学生的学习兴趣。
2.知识讲解：讲解公民义务的含义、我国宪法规定的基本义务，以及如何履行公民义务。
3.案例分析：分析一些与公民义务相关的案例，让学生深入理解公民义务的具体表现。
4.小组讨论：让学生分组讨论如何处理公民义务与个人利益之间的矛盾，培养学生的思辨能力和解决问题的能力。
5.总结提升：总结本节课的主要内容，强调公民义务的重要性，引导学生树立正确的价值观。
人教版道德与法治八年级下册第四课1框：公民的基本义务20 PPT
4、我国实行什么样的兵役制度？
四、依法纳税
探究与分享P50：开餐馆的李某因据不申报纳税，年底， 被税务机关作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的 决定。
李某不申报纳税的行为有什么危害？
【提示】税收是国家财政收入的主要来源，不申报纳税会导致 国家财政收入减少。
探究与分享 P48：从王凯的故事里，你体悟到公民依法服兵役有何 重要意义？
【提示】保卫国家、抵抗侵略是公民的神圣职责。依 照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
从画面中感悟到了什么？
自学： 3.公民为什么要依法服9：张某、卢某、孙某三人应征入伍。因怕苦怕累、 不愿受部队纪律约束，三人以各种理由企图逃避服兵 役。经相关人员教育劝说无效后，当地政府依据兵役 法和征兵工作条例等法律法规对这三个人作出相应处 罚。
A.服兵役 B.选举权
C.被选举权 D.休息权
5）针对众多商户偷税漏税的现象，小明觉得很气愤，因为纳税
是公民的神圣（ D ）。
A.权利和义务
B.权力
C.权利
D.义务
6）根据《宪法》规定，履行计划生育义务的主体是（B ）。
A.丈夫
B.夫妻双方
C.妻子
D.以上都不对
7）下列选项中哪一个既是我国公民的基本权利，同时也是我国
郑成功收复台湾 左宗棠收复新疆 唐朝文成公主与吐蕃松赞干布通婚 昭君出塞等等
2.为什么要维护国家利益？
正如习总书记说： 民族团结是各族人 民共同的生命线。
维护国家统一和全国各民族团结要求是什么？ 把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联 系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统 一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系
部编版八年级道德与法治下册《第四课 公民义务》PPT优秀课件
家秘密，爱护公共 益的义务，不得有 是公民的光荣义务。
财产，遵守劳动纪 危害祖国的安全、
律，遵守公共秩序， 荣誉和利益的行为。
尊重社会公德。
中华人民共 和国公民有依照 法律纳税的义务。
笔记整理（一）
遵守宪法和法律
原因
①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。 ②维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
学习任务二
结合下面两幅图，联系生活实际，谈谈我们应如何正确对待权 利与义务。
权利
义务
笔记整理（二）
公民应如何正确对待权利和义务的关系？
①坚持权利义务相统一，任何公民既不能只享受权利而 不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增 强义务观念，自觉履行法定的义务。
——《中华人民共和国宪法》
学习任务一
你知道我国公民的基本义务有哪些吗？
第五十二条
第五十三条
第五十四条
第五十五条
第五十六条
中华人民共 和国公民有维护 国家统一和全国 各民族团结的义 务。
中华人民共和
中华人民共和
依照法律服兵
国公民必须遵守宪 法和法律，保守国
国公民有维护祖国 的安全、荣誉和利
役和参加民兵组织
税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、 构成犯罪的要依法追究刑事责任。
偷税 欠税 骗税 抗税
指纳税人有意违反税法规定，用欺骗、隐瞒等方式不缴或少纳税款。 指纳税人超过税务机关规定的纳税期限，没有按时缴纳而拖欠税款的行为。 指纳税人用欺骗方法获得国家税收优惠的行为。 指纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为。
部编人教版八年级道德与法治下册作业课件 第四课 公民义务第2课时 依法履行义务
10．《中华人民共和国国歌法》第七条规定：奏唱国歌时，在场人员应当肃立，举 止庄重，不得有不尊重国歌的行为。个别同学却在奏唱国歌时嬉笑打闹，你会用哪些 法律知识去说服他们( A )
①明辨是非，提高自控能力 ②公民应自觉遵守法律规定 ③法律禁止做的，我们 坚决不做 ④公民应自觉履行维护国家安全的义务
A．②③ B．①③ C．①②④ D．②③④
11．(2020·辽宁辽阳)小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁 等手段，抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经法院审理，小斌等人的行为 构成抢劫罪，被判处有期徒刑。小斌等人的经历警示我们( A )
①要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做 ②实施法律所禁止的行为，会受 到法律制裁 ③公民必须按照法律要求去做，否则，就会被判处有期徒刑 ④公民在 行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利
道德与法治 八年级下册 人教版
第二单元 理解权利义务
第四课 公民义务
第2课时 依法履行义务
1．(2020·浙江宁波)以下能正确反映如图主题的选项是( A ) A．坚持权利和义务相统一 B．权利和义务是完全对等的 C．公民要依法履行义务 D．公民享有广泛的权利
2．(2020·湖北孝感)2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民 共和国民法典》。民法典第十三条规定，自然人从出生到死亡时止，具有民事权利能 力，依法享有民事权利，承担民事义务。由此可见( C )
①法律禁止做的坚决不做 ②依法行使权利，自觉履行义务 ③维护规则靠秩序 ④权利和义务是完全对等的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．阅读材料，回答问题。 材料一：受新冠肺炎疫情影响，八年级学生小云按照学校统一安排，在家进行线上 学习。小云爸爸为此准备了一台专用电脑，并提供网络技术保障。妈妈则负责“后勤 保障”，还常常提醒小云按时听网课，指导小云作业。在这段特殊的日子里，小云倍 感家的温暖。 (1)小云享有的基本权利是___受__教__育__权_______。 (2)小云父母履行的基本义务是____父__母__抚__养__教__育__未__成__年__子__女__的__义__务_________。 (3)结合材料分析(1)(2)之间的关系，从中可得出什么结论？ ①关系：公民的权利和义务相统一。②结论：权利的实现需要义务的履行，义务的
第四课 公民义务 复习课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
2. 公民权利的充分实现和公民自觉履行义务的意义。(P54) (1)公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务 的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 (2)公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提 供和创造更好的条件。
★3. 如何正确对待权利与义务？(P55)(北部湾经济区2021.8④；2019.6 ；2018.18)
7. 依法纳税的原因、不履行依法纳税义务的法律后果。(P52) (1)原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本 义务。 (2)法律后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节 严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。联系情境：某知名网红主播因 偷税漏税被处罚。
二、依法履行义务(北部湾经济区5年3考) ★1. 权利与义务的关系。(P54)(北部湾经济区2018.18)
依法履行义务(北部湾经济区5年3考)
3. (2019北部湾经济区6)每逢节假日，科技馆成了中小学生参观学习的 好去处。学生们可以通过各种展品去感受科技的魅力。然而，在参观过 程中，出现了不按说明胡乱操作造成展品损坏等行为。这启示我们中学
生应该( C )
A. 积极行使权利，无拘无束地体验科技展品 B. 加强展馆管理，依法惩治损坏展品的行为 C. 坚持权利义务相统一，做文明守纪参观者 D. 先行使体验权利，后履行维护展品的义务
4. 法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。( √ ) 改正：________________________________________________________ 5. 放弃权利就可以不履行义务。(2022北京8B)( × ) 改正：任__何__公__民__享__有__宪__法__和__法__律__规__定__的__权__利__，__同__时__必__须__履__行__宪__法__和__法__律__
八年级道德与法治下册第四课知识点——公民基本义务
八年级道德与法治下册第四课知识点——公民基本义务公民基本义务是指公民在国家法律规定下应当履行的一系列责任和义务。
在《八年级道德与法治下册第四课》中，我们学习了关于公民基本义务的知识点。
本文将对该课的内容进行整理和总结，以便于同学们更好地理解和掌握这些知识。
首先，我们来了解公民基本义务的概念。
公民是指具有国家公民身份，拥有一定的权利和义务的成年人。
作为公民，我们有一些法定的责任和义务需要履行。
这些责任和义务是维护社会秩序、保障公民权益和国家利益的重要基础。
其次，公民基本义务包括哪些方面？我们可以从以下几个方面来了解。
第一，遵守宪法和法律。
公民应当遵守宪法和法律的规定，不得违反法律，不得从事危害国家安全、社会稳定和公共利益的活动。
这是公民的首要义务，也是公民享有权益的基础。
第二，维护社会正义和公共秩序。
公民应当积极参与社会公益事业，促进社会公平正义，维护社会和谐稳定。
例如，我们可以通过参与志愿者活动、支持慈善事业等方式来履行这一义务。
第三，保护并维护国家利益。
作为一个国家的公民，我们应当保护并维护国家的利益，为国家发展做出自己的贡献。
这可能包括遵守国家政策、支持国家的改革发展等。
第四，维护社会秩序和公共安全。
公民应当遵守社会公共秩序，不得参与违法犯罪行为，维护社会的安全和稳定。
这包括遵守交通规则、关心社会治安、报警举报犯罪等。
第五，履行义务教育和劳动义务。
公民应当接受义务教育，在合法的工作年龄上班工作，履行自己的劳动义务。
教育和劳动是国家发展的基础，也是每个公民在成长过程中必须经历的阶段和经历。
在学习公民基本义务的过程中，我们还了解到了一些相关的法律和法规。
比如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国公民权利和基本义务法》等。
这些法律和法规为公民基本义务的履行提供了明确的法律依据和规范。
总之，在道德与法治教育中，我们需要了解并履行公民基本义务。
公民基本义务的履行，不仅是每个公民应当承担的责任，也是维护社会稳定、促进国家发展的重要保障。
人教(部编版)《道德与法治》八年级下册第四课公民义务教材习题解答 (共23张)-课件
3、教材第47--48页探究与分享 请你查阅国家安全法相关规定，完成下面的内容。 履行维护国家安全的义务，我们应该做到： 捍卫国家主权，把一切危害国家主权的行为作坚决斗争； _______________________________________________ _______________________________________________ ……
8、教材第52页运用你的经验 （1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努 力。 （2）列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意 义。 【答案】（1）被抚养教育的权利。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾 我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们 确立人生的目标，教我们如何做人。（2）受教育的义务。教育不仅能改变个 人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又 是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国 家经济发展和社会进步做出贡献。
【答案】遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; 及时报告危害国家安全活动的线索; 如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据; 为国家安全工作提供便利条件或者其他协助; 向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持 和协助; 保守所知悉的国家秘密。等。
4、教材第48页探究与分享 从王凯的故事里，你体悟到公民依法服兵役有何重 要意义？
________________________________________________
________________________________________________ 【答案】不能。捡到失物，归还原主是一种法律义务，不归 还会构成违法行为。
2024新部编版道德与法治八年级下册全册知识点汇总
初中道德与法治知识点八年级下册知识点目录八年级下册第一单元坚持宪法权威第1课党的主张和人民意志的统一（公民权利的保障书）：党的领导、国家权力属于人民、人权+治国安邦的总章程：设置国家机构、规范权力运行第2课保障宪法实施坚持依宪治国：宪法地位、宪法权威+加强宪法实施：宪法监督制度+宪法意识第二单元权利义务第3课权利内容+如何行使第4课义务内容+如何履行第三单元制度、机关第5课政治制度、经济制度第6课权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关第四单元法治精神第7课自由平等第8课公平正义八年级下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.1党的主张和人民意志的统一1、党的领导地位是如何确立的？2、为什么坚持中国共产党领导？填空3、如何坚持中国共产党的领导？（党自身角度）/中国共产党与宪法法律之间的关系。
（1）中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
（2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
4、我国宪法的基本原则、原则和我国的国家性质P3 填空（1）宪法的基本原则：尊重和保障人权。
（2）宪法的基本原则：一切权力属于人民。
（3）我国的国家性质是：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
5、宪法如何保障国家权力属于人民？P3-5①宪法规定了国家性质和人民当家作主的地位；②宪法规定了社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础；③宪法规定了社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和方式；④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施；⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
6、最大的人权是什么P6：人民幸福生活是最大的人权。
7、我国人权的主体和内容P7:人权的主体：包括我国公民和外国人，不仅保护个人，也保护群体。
人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括经济、社会、文化方面的权利。
4-1 公民基本义务(最新版)-2022-2023学年八年级道德与法治下册解读教材精品课件(部编版)
四、依法纳税
税收是国家财政收入的主要来源，取之于民 用之于民
四、依法纳税
▲偷 税 ： 是 指 纳▲欠税：是指纳 ▲骗 税 ： 是 指 纳 ▲抗 税 ： 是 指
税人故意违反税 税者超过法律 税 人 用 假 报 出 纳税人、扣缴
收法规，采用欺 或税务机关超 口 等 方 法 ， 利 义务人以暴力、
骗、隐瞒等方式 过纳税期限， 用 国 家 税 收 优 威胁等方法拒
二、维护国家利益 4、维护国家安全的内容和重要性？
维护国家安全
（1）内容
① 维护国家安全
② 维护国家荣誉 ③ 维 护 国 家 利 益 ：
（2）重要性
维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
依法服兵役
—认真学习贯彻2022新修订《中国共产党章程》—
三、依法服兵役
思考： （1）这一宣传片告 诉我们要履行什么基 本义务？
一、遵守宪法和法律
请你评价一下“到此一游”的行为。
图中的做法，违反了《文物保护法》等法律的相关规定，没 有履行遵守宪法法律的义务。
结合以上事例想一想：我们应该如何遵守宪法和法律？
一、遵守宪法和法律
（3）怎么做？
自觉做到学法尊法守 法用法，共同营造守 法光荣、违法可耻的 社会氛围。
（1）
自觉学习法律知识，了解
（2）
法律程序规定，以法律来 指导和约束自己的行为，
做到依法办事。
一、遵守宪法和法律
（1） 原因
（2） 具体表现
（3） 要求
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的 维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会
， 。
(1)忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。 (2)自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、 违法可耻的社会氛围。 (3)自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律 来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
部编人教版八年级道德与法治下册教学优质课件 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 公民基本义务
①履行了维护民族团结的义务 ②自觉履行保守国家秘密的义务 ③有利于维护民族平等团结互助和谐的民族关系 ④维护国家的尊严和荣誉 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
2019年两会期间，习近平总书记来到 新疆代表团参加审议,他强调，要高举 各民族大团结旗帜，像爱护自己的眼睛 一样爱护民族团结 ，像珍视自己的生命 一样珍视民族团结。 像石榴籽那样紧紧抱 在一起。
维护国家利益
七嘴八舌
---维护国家统一和各民族团结
历史表明：国家统一，民族团结，则政通人和，百业兴旺； 国家分裂，民族纷争，则百业凋敝，人民遭殃。维护国家统一和 民族团结，我们应该始终做到认识不含糊，行动不动摇。
二、两年内公安机关不得为其办理出国、出境手续。 三、两年内教育部门不得为其办理升学手续。 四、依据《江西省征兵工作条例》，对杨振武处以3.6万元经济处罚。 五、将其列入《青山湖区2017年拒服兵役人员黑名单》。
你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理，请说明你的理由。
请你思考
课本第48页
从王凯的故事里，你体悟到公民依法
2017年度感动中国人物 --卓嘎和央宗
父亲桑杰曲巴是个老民兵，放牧守边34年，从未离开过这 片土地。卓嘎、央宗姐妹俩在父亲的带领下，半个多世纪来， 父女三人以放牧为生，守护着祖国数千平方公里的国土。
他们知道，守护土地，就是守护国家。 读了他们的故事，你的感受是什么？
青藏铁路
青藏铁路
七嘴八舌
我要知道
税收是国家财政收入的主要来源。国家为了维持 其运转以及为社会提供公共服务，由政府专门机构依 法对纳税人强制和无偿征收税款。
辨一辨：他们谁说的正确呢？
税收和我们 关系密切！
咱们新换的桌椅就是国家花 的钱，这钱主要源于税收。