第一模块短语和句型
第一模块短语和句型一、短语：1、the Great Wall长城2、visit America拜访（参观、游玩）美国3、in New York 在纽约4、look at 看.....5、a picture of....... 一张....图画（相片）6、tell sb. more about...多给某人讲点关于...7、how long多长8、It`s about ....它是大约(关于)....9、six thousand seven hundred kilometres六千七百千米10、tell me something about...告诉我关于...的事11、how big 多大12、eight million people 八百万人13、fourteen million一千四百万14、That`s a lot！太多了！15、be great太棒了16、an animal一只动物17、in the east of在...的东部18、in the west/south/north of在...的西/南/北部19、San Francisco旧金山20、a (big) map of...一（大）张...地图21、lots of=a lot of=many/much许多22、from...to..从....到......二、句型：1.It`s a picture of the Great Wall.它是一张长城的照片。
【a picture of....... 一张....图画（相片）。
the Great Wall长城。
这是一个专有名词，它前面的冠词the不能省略，且后面的两个单词的首字母要大写。
】2.Tell me more about the Great Wall.多给我讲一些关于长城的事情。
【tell sb. more about...多给某人讲点关于...。
“more”更多。
下面句子中“tell me something about...”告诉我关于...的事】3.How long is it?【how long...？...有多长？它还可以表示“多久、多长时间”。
How可以与big,long,many,far,old 等连用，表示“多大、多长、多少、多远、多大年龄”，用来提问事物的数量或程度；】4.How big is it?It`s got eight million people.它有多大？它有八百万人口。
【询问有多大(人口)，要用“how big”。
“people”是一个集体名词，本身指“人们、人口”只有复数形式。
不加“s”。
It`s got=It has got,has got=has,"has got"应用在口语。
注意问句中是“is”,答句中是“has got”.】5. What a big map of America!多么大的一张美国地图呀！【what引导感叹句。
What+a+形容词+名词单数+主语+谓语！/What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语！；How+形容词+主语+谓语！】第二模块短语和句型一、短语：1、Chinatown唐人街（中国城）2、in America在美国3、send an email to...给...发送电子邮件4、my family in China在中国的家人5、want to do sth.要做某事6、Chinese shops and restaurants中国商店和饭馆7、Chinese dancing中国舞蹈8、postcards from China来自中国的明信片9、the Changjiang River长江10、the Tian`anmen Square天安门广场11、riding bicycles to work骑自行车上班12、the West Lake西湖13、the Huangshan Mountain黄山14、noodle shop面馆二、句型1、I`m sending an email to my family in China.我正在给中国的家人发送电子邮件。
【send an email to...给...发送电子邮件；my family in China在中国的家人。
】2.Do you miss China?你想念中国吗？【这是一个一般问句，miss在这里是动词讲“思念”，还可讲“错过”；名词且首字母大写讲“小姐”】3.There`s a Chinatown in New York.在纽约有一条唐人街。
【There`s...表示“有.....”本句是“there be”的句型，表示“某时/某地存在某人或某物”。
动词be随着它后面的名词不同而变化，There is +可数名词单数/不可数名词+某时/某地；There are+可数名词的复数+某时/某地。
Chinatown唐人街（中国城），是国外华人居住处，在世界上很多国家都有唐人街。
】4. Let`s go to Chinatown now.让我们现在就去唐人街吧。
【Let`s....让我们.....吧！Let`s=Let us,后面跟动词原形，用来表示提出建议。
】第三模块短语和句型一、短语：1、collect stamps集邮2、my hobby我的业余爱好3、stamps from Canada来自加拿大的邮票4、famous men and women著名男人和女人（著名人士5、stamps from China来自中国的邮票6、be from China来自中国7、all of these stamps所有的邮票8、be from my letters 来自我的信件9、That`s right!（那是）对的！10、Simon`s mum西门的妈妈11、a letter for me给我的一封信12、another Chinese stamp另一张中国邮票13、a picture of the Great Wall 一张长城的图片14、Chinese stamps中国邮票15、Mexican stamps墨西哥邮票16、American stamps美国邮票17、Canadian stamps加拿大邮票18、English stamps英国邮票19、collect dolls收集玩具娃娃20、fly kites放风筝21、play computer games玩电脑游戏22、look at stars 看星星23、ride bikes骑自行车二、句型：1、Collecting stamps is my hobby.集邮是我的业余爱好。
【collect stamps集邮，collect....收集....如：collect leaves收集树叶（leaf树叶，复数是leaves）.collect stamps集邮是动词短语，作主语时collect后加ing,再如：Flying kites is my hobby.放风筝是我的业余爱好。
Hobby,名词，业余爱好，复数是hobbies。
"What`s your hobby?"用来询问别人的业余爱好是什么？回答应为：“.....is my hobby.”或“I like....”。
】2、Do you collect stamps,Simon?Yes.I`ve got lots of stamps.西门，你集邮吗？是的，我有许多邮票。
【collect是个行为动词，变一般疑问句时，要借助动词do,不是把“be”提前。
答语：肯定：Yes,....do.否定：No,....don`t.】3、These are some stamps from Canada.这些是来自加拿大的邮票。
【本句中from Canada是介词短语作定语，修饰stamps.“from”意为“来自”。
“be from...”,意为“来自.......”】4.Have you got any stamps from China?你有一些来自中国的邮票吗？【“Have you got....”表示“你有....吗？”本句是一般疑问句，是把“have”,提在句首。
其肯定回答：Yes,I have.No,I haven`t.句中“any”的意思与some相同，表示“一些”。
但some 一般用于肯定句，而any一般用于一般疑问句和否定句。
但表示请求的疑问句中可用some。
如：Would you like some noodles?你想要一些面条吗？】第四模块短语和句型一、短语：1.Happy Thanksgiving感恩节快乐2.Flag Day国旗日3.on Flag Day在国旗日4.carry flags举/拿旗5.sing songs唱歌6.tell me more about....告诉我更多关于....7.American festival美国节日8.my favourite festival我最喜爱的节日9.on Thanksgiving day在感恩节10.have a special meal吃一顿特别的饭11.a big family dinner家庭大餐12.That sounds nice.听起来很不错13.after Thanksgiving dinner在感恩节聚餐之后14.watch a big football game on TV在电视上看一场精彩的足球赛15.give presents /sth. to sb.把礼物/某东西给某人16.the Dragon Boat race龙舟赛17.the Spring Festival春节18.the Lantern Festival元宵节19.The Mid-Autumn Festival 中秋节20.the Dragon Boat Festival端午节21.a moon cake月饼22.dragon dances舞龙23.lots of fun许多乐趣二、句型：1.What do you do on Flag Day?We carry flags and we sing songs.在国旗日你们干什么？我们举着小旗唱歌。
【on Flag Day在国旗日，表示在具体的某一天时，要用介词“on”。
】2.Thanksgiving Day is my favourite festival.感恩节是我最喜爱的节日。
【favourite是形容词“最喜爱的”，My favourite ...意思是“我特别喜欢的.....”。
3.We always have a special meal.It`s a big family dinner.我们总是吃一顿特别的饭。
八年级上英语一至三模块短语句型
Module1 How to learn EnglishI.短语互译：1.练习讲英语practise speaking English2. 讨论学英语的好方法talk about good ways to learn English3.一些建议some advic4. 让我们尽量讲英语Let’s try to speak English4.5.在课堂上in class 6. 尽可能多的as much as possible7.写下，记下write down 8. Why not do sth 为什么不做某事？=Why don’t you do sth ?9. 好主意a good idea 10.忘记去做某事forget to do sth (renmenber to do sth记着去做某事) 11. 在…的旁边，靠近，挨着next to 12. What else？还有别的吗？13. It’s a good idea to do sth.做某事是个好主意14. 非常感谢Thanks a lot15. 如此多的生词so many new words 17.不必做某事don’t need to do sth. (=needn’t do sth ) 18. That’s the same for reading 阅读也是这样的19.get to know 逐渐了解，开始认识20. a lot 非常，很21. 通过阅读through reading 22.给某人写信write to sb23. 同意某人agree with sb. 23.查阅生词look up new words 24. find out 弄清楚，查明白24. 征求关于如何提高英语的建议ask for some advice about how to improve English25. 几次several times 26. 每次each time 27. 某些新的东西something new28. 建议某人干某事advise sb. to do sth 29. 和某人谈论某事talk about sth. with sb.30. 不敢做某事be afraid to do sth. 31. 朝某人微笑smile at sb.32.Do not be shy 别害羞33. help sb (to) do sth. / help sb. with sth.帮助某人做某事36.say hello to sb. 向某人问好38. take sb. around sp. 带领某人参观某地39. all the time 总是，一直40. invite sb. to sp. 邀请某人做某事必背句型：1. 今天我们打算谈论学英语的好方法。
外研版三起六年级英语上册第一模块短语和句型
外研版六年级英语上册第一模块短语和句型一、短语：1、the Great Wall长城2、visit America拜访（参观、游玩）美国3、in New York 在纽约4、look at 看.....5、a picture of....... 一张....图画（相片）6、tell sb. more about...多给某人讲点关于...7、how long多长8、It`s about .它是大约(关于) 9、six thousand seven hundred kilometres六千七百千米10、tell me something about...告诉我关于...的事11、how big 多大12、eight million people 八百万人13、fourteen million一千四百万14、That`s a lot！太多了！15、be great太棒了16、an animal一只动物17、in the east of在...的东部18、in the west/south/north of在...的西/南/北部19、San Francisco旧金山20、a (big) map of...一（大）张...地图21、lots of=a lot of=many/much许多22、from...to..从....到......23、such a big country=a so big country如此大的一个国家24、every day and night 每个白天和夜晚25、What am I?我是干什么的（什么职业）？二、句型：1、Daming is visiting America.大明正在美国游玩。
【is visiting是现在进行时态（构成：be+动词ing）表示动作正在发生.。
】再如：He`s watching TV.他正在看电视。
练习：她正在写字。
2、He`s in New York with his cousin Simon.他和他的堂兄西门在纽约。
初中英语新外研版七年级上册Starter—Unit 1重点短语和句型(2024秋)
七年级英语上册重点短语和句型Starter Welcome to junior high【重点短语】1.welcome to 欢迎2.a new stage of.........的一个新阶段3.junior high 初级中学4.be ready for 为某事做好准备5.put…in 放......进6.sports trousers 运动裤7.red scarf 红领巾8.teaching building 教学楼9.dining hall 食堂10.dance hall 舞厅puter lab 计算机实验室12.show sb.around 带某人参观13.on the first floor 一楼14.do morning exercises 做早操15.hold school sports events 举办运动会16.after school 课后17.play football 踢足球18.play football 踢足球19.play football 踢足球20.go home 回家21.join the science club 加入科学倶乐部22.have got 有23.summer holiday 暑假24.in the sea 在海里24.help sb.with sth.帮助某人做某事25.a bit 一点，稍微26.make friends with sb.与某人交朋友27.sing songs 唱歌29.play the piano 弹钢琴30.get better at ...在......做得更好31.make a plan 做计划32.share...with...与......分享 ......33.join some after-school clubs加入一些课后倶乐部34.How about+名词/代词/动词ing?......怎么样【重点句型】1.Welcome to junior high!欢迎来到初级中学！2.Let`s get prepared!让我们做好准备吧！3.Wang Tao is going to wear a blue sports jacket.王涛将要穿一件蓝色的运动夹克。
外研版(三起)五年级英语上册第一模块短语和句型
外研版（三起）五年级英语上册第一模块短语和句型一、短语：1、come back 回来2、in London with sb.和某人在伦敦3、be back from……从…回来4、be home回家5、last Sunday 上星期日6、our Chinese friend 我们的中国朋友7、live in 住在….地方8、live near….住在…附近9、look at those ice creams 看那些冰激凌10、go home 回家11、come with sb.和某人一起来（走）12、hurry up 快点13、wait for sb.等某人14、come from …来自…..15、go to the park with sb.和某人去公园16、meet sb. in the park在公园遇见某人17、Sam and Amy`s friend 萨姆和艾米的朋友18、by bus 乘公共汽车19、run to ….跑向…..20、walk to the bus 走到公共汽车那儿21、drop noe`s sth.掉了某人的东西22、an ice cream一个冰激凌23、lots of 许多24、not… at all一点也不(一点也没有) 25、have a lovely time 过得很愉快（玩得很高兴）二、重点句型：1、When did you come back?你什么时候回来的？【“come back”回来，强调“回来”的动作，“be back”也讲“回来”，强调回来的“状态”。
】如：You`re back from China.你从中国回来了。
（不强调回来的动作，而是说明人现在不在中国，已经回来的这种情况。
）类似：go home回家（强调动作），be home 回家（强调状态）如：We`re home.我们回家了（说明人现在就在家。
）【上句中“come back”回来的动作发生在过去，所以要用助动词“did”。
2023中职英语基础模块一第一单元知识点总结
2023中职英语基础模块一第一单元知识点总结一、核心词汇与短语本单元的核心词汇包括：introduction（介绍），communication（沟通），collaboration（合作），confidence（自信），listening（倾听），speaking（说话），reading（阅读），writing（写作），pronunciation（发音），vocabulary（词汇），grammar（语法），idioms（习语）等。
同时，还包括一些实用的短语，如：get to know（了解），build up（建立），come up with（提出），look forward to（期待），take part in（参加），feel confident（感到自信）等。
二、重点句型与语法本单元的重点句型包括：现在进行时态，过去进行时态，将来进行时态；现在完成时态，过去完成时态，将来完成时态；被动语态等。
此外，还有一些常用的语法点，如：比较级和最高级，名词所有格，介词用法等。
三、实用对话与情景交际本单元的实用对话围绕introductions（介绍），greetings（问候），self-introduction（自我介绍），invitation（邀请），acceptance（接受），decline（拒绝）等情景展开。
通过这些对话，学生可以学会如何在不同场合进行得体的交际，提升口语表达能力。
四、练习与答案解析为了帮助学生巩固本单元的知识点，我们提供了丰富的练习题，包括：选择题，填空题，判断题，连线题等。
答案解析部分将对每道题进行详细解答，以帮助学生找出错误，改正发音，增强自信心。
总之，2023年中职英语基础模块一第一单元以实用对话和核心词汇为基础，重点句型和语法为纽带，旨在提高学生的英语交际能力和语言应用能力。
英语八年级上册第一单元重点短语和句型
英语八年级上册第一单元重点短语和句型英语八年级上册第一单元重点短语和句型一、重点短语：1.be from 来自于2.be good at 擅长3.be interested in 对.感兴趣4.be sure of 对.有把握5.be worried about 担心6.be different from 与.不同7.be similar to 与.相似8.be famous for 因.而出名9.be made of 由.制成10.be made in 在.制造11.be made from 由.制成12.be made up of 由.组成13.be known for 因.而闻名14.be popular with 受.欢迎15.be famous as 作为.而出名16.be used for 用于17.be used to 习惯于18.be interested in 对.感兴趣19.be sure to 一定会20.be afraid of 害怕21.be proud of 为.而自豪22.be angry with 对.生气23.be happy with 对.满意24.be surprised at 对.感到惊讶25.be pleased with 对.感到高兴26.be worried about 担心27.be strict with 对.要求严格28.be strict in 对.要求严格29.be strict about 对.要求严格30.be strict to 对.要求严格31.be strict on 对.要求严格32.be strict for 对.要求严格33.be strict at 对.要求严格34.be strict in 对.要求严格35.be strict of 对.要求严格36.be strict over 对.要求严格37.be strict through 对.要求严格38.be strict until 对.要求严格39.be strict when 对.要求严格40.be strict where 对.要求严格41.be strict while 对.要求严格42.be strict with regard to 对.要求严格二、重点句型：1.Where are you from? 你来自哪里？2.Where does he come from? 他来自哪里？3.I’m good at playing basketball. 我擅长打篮球。
外研版五年级下学期英语第一模块学习重点
外研版五年级下学期英语第一模块学习重点一、重点单词：life生活 different不同的 ago以前 any任何.一些 television电视机us我们（宾格）grandchildren（外）孙子（女）（复数）grandmother（外）祖母 lady女士,夫人 fire炉火radio收音机 telephone电话 field田地 hope希望二、重点短语及知识点：a small house一所小房子 a big house一所大房子in Englanin China在中国 many years ago许多年前enough food充足的食物 lots of许多.大量have got有.拥有 watch TV看电视 every day每天four years ago四年前 live in居住在…里last night昨晚 an old lady一位老妇人talk about讨论.谈论on a fire在炉火上 in the field在田地里live(过去式)lived change(现在分词)changingis（过去式）wasare(过去式)were was(否定形式)wasn’twere(否定形式)weren’t bus(复数)busesdo(过去式)did did(否定形式)didn’twatch(过去式)watched cook(过去式)cookedwork(过去式)worked stay（单三）stayscould(过去式)couldn’t go(单三)goes三、重点句型:1.Lingling is still in England with Sam and Amy.玲玲仍然和山姆艾米在英国。
2．It’s a programme about China.这是一个关于中国的节目。
3. Life was very different in China many years ago.许多年前在中国的生活是完全不同的。
外研版三起五年级英语上册所有模块短语和句型
外研版（三起）五年级英语上册第一模块短语和句型一、短语：1、come back 回来2、in London with sb.和某人在伦敦3、be back from……从…回来4、be home回家5、last Sunday 上星期日6、our Chinese friend 我们的中国朋友7、live in 住在….地方8、live near….住在…附近9、look at those ice creams 看那些冰激凌10、go home 回家11、come with sb.和某人一起来（走）12、hurry up 快点13、wait for sb.等某人14、come from …来自…..15、go to the park with sb.和某人去公园16、meet sb. in the park在公园遇见某人17、Sam and Amy`s friend 萨姆和艾米的朋友18、by bus 乘公共汽车19、run to ….跑向…..20、walk to the bus 走到公共汽车那儿21、drop noe`s sth.掉了某人的东西22、an ice cream 一个冰激凌23、lots of 许多24、not… at all一点也不(一点也没有) 25、have a lovely time 过得很愉快（玩得很高兴）二、重点句型：1、When did you come back你什么时候回来的【“come back”回来，强调“回来”的动作，“be back”也讲“回来”，强调回来的“状态”。
】如：You`re back from China.你从中国回来了。
（不强调回来的动作，而是说明人现在不在中国，已经回来的这种情况。
）类似：go home回家（强调动作），be home 回家（强调状态）如：We`re home.我们回家了（说明人现在就在家。
）【上句中“come back”回来的动作发生在过去，所以要用助动词“did”。
译林版英语七年级上册第一单元 重点词组与句型
Unit 1 This is me重点短语及句型一、重点短语：1.twelve years old 12岁了One year old 1岁了2. be in Class One, Grade Seven 在七年级一班3. live in Beijing / Donghai住在北京/东海live here/there住在这/那4. love reading / dancing喜欢阅读/ 跳舞love me / my school喜欢我/ 我的学校5. play football l/ basketball踢足球/ 打篮球6. after school/class 放学后/课后7. is good at Maths / swimming擅长数学/游泳8. have long/short hair留有长发/ 短发9. be happy/nice 是高兴/ 好的10. my new friend / classmate我的新朋友/同学11. be / come from Fangshan来自房山12. wear glasses戴眼镜13.some cute e-dogs一些可爱的电子狗14. many hobby许多的业余爱好15. a grade seven student. 一位七年级的学生二、重点句型强化：第三人称单数的概念及相应变化及be动词因不表示具体动作而可以提前R: 1. I am = I’m twelve years old. 我12岁了2. Millie is in Class One, Grade Seven. → Is she in Class 2, Grade 7?Millie是在7年级一班。
她是在7年级2班吗/3. I live in Beijing. → Does he live in Donghai? → He doesn’t live here.我住在北京他住在北京吗？他不住在北京。
七年级英文下册第1模块(1-3单元)重点语法知识归纳
陈才英语语言研究及英语教学研究中心初中1年级英语第1模块（1-3单元）重点语法知识及重点短语归纳Module 1 Lost and Found (拾物招领)Module task: Acting out a sketch in the lost and found office模块任务：在拾物招领处表演一个小品Unit 1 Whose bag is this ?第一单元这是谁的包Listening and vocabulary 听力和词汇【1】Match the words from the box with the pictures将方框中单词与图片匹配起来【2】Listening and answer the questions听并回答问题【3】Listen and read 听和读Ms Li: Welcome back to school , everyone ! First of all, come and look in the lost and found box ! There are a lot of things in it .Whose bag is this ?李老师：欢迎（大家）回到学校，首先，过来看看拾物招领箱吧.在里面有很多物品Lingling: Oh sorry ! It’s mine. Are my crayons there too？玲玲：哦，不好意思/对不起！它是我的，我的彩色也在那里吗？Ms Li: A re these crayons yours ?李老师：这些蜡笔是你的蜡笔吗？Lingling: Yes, They are and this eraser too. Thank you !玲玲：是的，它们是的，这个橡皮擦也是的，谢谢！Ms Li: Whose tapes are these ?李老师：这些是谁的录音带？Daming: They’re mine大明：他们是我的录音带Ms Li: Here’s a purple wallet!李老师：这里/儿有一个紫色钱包！Tony: It’s mine . Look! Here’s my name “Tony”! Thank you!托尼：它是我的钱包，看，这里有我的名词“托尼”！谢谢！Ms Li: You’re welcome ! Look at this nice watch. Is it yours too, Daming ?李老师：不用谢谢/ 不客气！看看这块漂亮手表，它也是你的手表吗？Daming: No, it isn’t . I think it’s Betty’s大明：不，它不是，我认为它是贝蒂的手表Lingling: Yes, it’s hers .玲玲：是的，它是她的手表Ms Li: Everyone , please be careful with your things from now on李老师：请大家从今天开开始保管好自己的物品.Daming:Here are some nice gloves . Whose gloves are they?大明：这里有一些漂亮手套，它们是谁的手套呢？Ms Li: Let me see …Oh, they’re mine ! Thank you李老师：让我看看，哦/噢，它们是我的手套，谢谢模块1 拾物招领重点单词：（1）crayon , （2）eraser, （3）glove, （4）wallet, （5）watch, （6）whose, （7）first of all,（8）lose, （9）find, （10）lost and found box, （11）mine, （12）yours,（13）tape, （14）purple , （15）hers, （16）careful,（17）be careful with, （18）on, （19）from now on,（20）Here is/ are ..,（21）camera , （22）phone,（23）mobile phone, （24）lost and found office,（25）in a hurry, （26）leave,（27）Plane, （28）taxi, （29）why,（30）airport,（31）hundred,（32）hundreds of , （33）look for, （34）thousand, （35）strange, （36）boat, (37)duck, (38)pig, (39)sausage (共计39个英语单词) Unit 1 Whose bag is this ?第一单元: 这是谁的包呢?【一】重点短语/词语（必须牢记）①welcome back to school中文意思：欢迎回到学校②first of all 中文意思：首先③in the lost and found box 中文意思：在失物招领箱里面④be careful with sth (something)中文意思：小心对待/保管某物⑤lost and found 中文意思：失物招领⑥lost and found box /case中文意思：失物招领箱⑦lost and found office 中文意思：失物招领处⑧from now on 中文意思：从现在开始/ 从现在起⑨thank you 中文意思：谢谢⑩you are welcome 中文意思：不用客气⑾let me see 中文意思：让我看看/瞧瞧/想想⑿mobile phone 移动电话/ 手机⒀in a hurry 匆匆忙忙⒁look for 寻找(强调动作, find找到,强调结果)⒂hundreds of 几百, 成百上千的⒃thousands of 几千,成千上万的⒄millions of 数百万的⒅look at 看着…看看…⒆ a lot of +可数名词复数/ 不可数名词单数，很多…⒇many other things 很多其它事情(21) a lot 修饰动词/形容词/副词有一点【二】重点句型Whose 疑问代词作定语，意思是，谁的，后面接名词表示物体的所有人. Whose +名词=表示谁的东西Whose +(单数名词)+is + (单数指示代词) (this 这个; that那个) Whose bag is this ? （这是谁的包）Whose pen is that ? （那是谁的钢笔）Whose +(复数名词)+are+(复数指示代词) (这these; 那些those) Whose books are these ? （这些是谁的书）Whose toys are those ?（那些是谁的玩具）Welcome back to school （欢迎回到学校）Welcome back to 表示地点的名词欢迎回到…..地方There are a lot of things in it 在它里面有很多物品Whose bag is this ? 这是谁的包It’s mine .它是我的包Are these crayons yours ? 这些是你的蜡笔吗？Yes, they are 是的，它们是的【三】重点语法【1】祈使句（祈使句实际上是省略了第二人称主语的句子）Welcome back to school . 欢迎回到学校.Welcoem back + 表示地点名词（意思是欢迎回到某个地方）First of all, come and look in the lost and found box！首先，过来看看拾物招领箱吧.first of all 的意思是“首先”，常用于居首例如：First of all, let me introduce my friend Lily to you .首先让向你介绍我的朋友莉莉.Be careful with 的意思是“小心（对待）…..”例如Everyone, please be careful with your things from now on.从现在开始，请每个人小心保管自己的物品.Be careful with that knife , or you’ll cut yourself小心那把刀子，否则你会划伤你自己的These glasses are very expensive , so please be careful with them 这些玻璃被十分昂贵，所以请小心from now on 的意思是“从现在起/开始…..”例如From now on , things are going to be different around here .从现在起，这里附近的情况将发生变化.【2】特殊疑问句（特殊疑问词+ 一般疑问句结构）Whose bag is this ? （这是谁的包）=Whose is this bag ? （这个包是谁的）Whose pen is that ? （那是谁的钢笔）=Whose is that pen ? (那支钢笔是谁的)Whose books are these ? （这些是谁的书）=Whose are these books ? （这些书是谁的）Whose toys are those ?（那些是谁的玩具）=Whose are those toys (那些玩具是谁的)【3】存在有句型（There be + 名词+ 地点状语某地存在有某物）(There be (is /are) 中be 选择与最靠近BE 名词单复数决定，单数用is 复数名词用are，因此要特别注意）There are a lot of things in it 在里面有很多物品There is big tree behind our house 在我们家房子后面有一棵大树There are three books on the table 桌子上有3本书There is a book and three pens on the desk桌子上有一本书和三支钢笔There are three pens and a book on the desk桌子上有3支钢笔和一本书【4】名词性物主代词作表语用法名词性物主代词=形容词物主代词+名词第一人称：mine =my +名词（单数）（我的东西=我的+东西）ours=our +名词（复数）（我们的东西=我们的+东西）第二人称：yours=your+名词（单数）（你的东西=你的+东西）yours=your+名词（复数）（你们的东西=你们的+东西）第三人称：hers=her+名词（单数）（她的东西=她的+东西）his=his +名词（单数）（他的东西=他的+东西）its=its+名词（单数）（它的东西=它的+东西）theirs=their+名词（复数）（他们/她们/它们的东西=他们/她们/它们的+东西）备注：名词性物主代词=某人的东西形容词性物主代词+名词=某人的+东西Are these crayons yours ? （这些蜡笔是你的蜡笔吗？）Yes, they are （是的，它们是我的蜡笔）Whose tapes are these ? （这些是谁的录音带/录像带/磁带）They are mine （他们是我的录音带/录像带/磁带）Whose gloves are they ? （他们是谁的手套？）【一】人称代词:代词是用来代替名词或者名词短语的词代词【二】物主代词物主代词是表示所有关系的代词，也即人称代词的所有格形式。