最新纪录片《西南联大》观后感

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213 西南联大观后感

213 西南联大观后感

西南联大观后感
《西南联大》是一部关于西南联合大学历史的纪录片,该片通过讲述一群知识分子在战争年代里求知的艰辛历程,以及他们在困境中为国家发展做出的努力和贡献,表达了对知识的崇高敬意和对优秀人才的赞美。

观看完这部纪录片,可以得出以下几点观后感:
1. 艰难求知的历程:纪录片中展现了西南联大在战争年代中的艰难求知的历程,包括学校设施的简陋、物资的匮乏、战争的威胁等等。

这些困难并没有阻挡学生们追求知识的脚步,反而更加坚定了他们追求真理的决心。

2. 知识的力量:在纪录片中,可以看到知识分子们在困境中为国家发展做出的努力和贡献。

他们用知识和智慧为国家的发展做出了巨大贡献,展示了知识的力量和价值。

3. 敬仰优秀人才:西南联大的历史也展现了对于优秀人才的敬仰和推崇。

纪录片中讲述了许多杰出的人物,如学术界的泰斗、战地记者、医生等,他们用自己的才华和智慧为国家做出了巨大贡献。

这些优秀的人才在纪录片中被高度赞扬和敬仰。

4. 坚韧不拔的精神:在战争年代中,西南联大的师生们表现出了坚韧不拔的精神。

他们面对战争的威胁和困境,仍然坚持学习和研究,为国家的发展做出了巨大的贡献。

这种精神值得我们学习和传承。

总的来说,《西南联大》是一部感人至深的纪录片,它通过讲述西南联合大学的历史,展现了知识的力量和价值,表达了对知识的崇高敬
意和对优秀人才的赞美。

观看这部纪录片,不仅可以了解历史,还可以感受到坚韧不拔的精神和知识的力量。

西南联大观后感一千字

西南联大观后感一千字

西南联大观后感一千字篇一西南联大观后感最近看了关于西南联大的一些资料和纪录片,真的是感触颇深啊!说起西南联大,那可真是一段传奇的历史。

在那个战火纷飞的年代,这所学校居然能汇聚那么多的大师和优秀的学子,简直就是个奇迹!也许有人会说,不就是个学校嘛,有啥了不起的。

但你要是深入了解一下,就会发现,它真的太了不起了!当时的条件那叫一个艰苦,可能比我们能想象到的还要糟糕。

教室简陋得不行,宿舍也是破破烂烂的。

可就在这样的环境中,师生们的学习热情却像燃烧的烈火一样,熊熊不灭。

我就在想,要是换做我在那种环境里,我能坚持得下来吗?也许我早就打退堂鼓了吧。

那些教授们,个个都是大牛啊!他们本来可以在更舒适的环境里搞研究、做学问,可却偏偏选择来到西南联大,为培养下一代而努力。

他们的那种精神,难道不值得我们点赞吗?我觉得,这才是真正的师者风范!再看看那些学生,一个个也是拼了命地学习。

他们心里清楚,国家需要他们,他们得学好知识,将来才能为国家做贡献。

这让我不禁反问自己,我学习是为了啥?是为了应付考试,还是为了实现自己的价值?西南联大培养出了那么多优秀的人才,这难道仅仅是因为老师教得好吗?我觉得不是,更多的是学生们自己的努力和对知识的渴望。

他们知道,自己肩负着重大的责任,不能有丝毫的懈怠。

想想我们现在的学习条件,那简直是好得不能再好了。

有宽敞明亮的教室,有丰富的学习资源,可我们有时候还不珍惜,还在抱怨学习辛苦。

和西南联大的师生们比起来,我们难道不应该感到羞愧吗?这一路回顾西南联大的历史,我觉得自己的心灵受到了一次洗礼。

也许,我们都应该从西南联大的精神中汲取力量,努力前行。

你说呢?篇二西南联大观后感嘿,朋友!你知道西南联大吗?我最近看了关于它的一些东西,心里那叫一个五味杂陈啊!西南联大,这四个字一出来,就带着一种沉甸甸的历史感。

在那个动荡不安的年代,它就像一颗璀璨的星星,照亮了无数人的求学之路。

我一直在想,到底是什么让西南联大如此特别?是那些大名鼎鼎的教授?还是那些怀揣梦想的学生?可能都有吧。

学生观看《西南联大》观后感

学生观看《西南联大》观后感

学生观看《西南联大》观后感
闻一多先生一生投身教育,一心救国,最终走向殉道之路。

在那个战火纷飞的年代,有无数同闻一多先生一样的中国人一心求学,只为了救国、救国、救国、还是救国。

学文,为往圣继绝学,延续中国文化;学理,为国家之兴旺,筑强国之根基。

日军侵华,火烧昆明城,空袭是人们的日常,多么令人无法想象,而在如此环境下,西南联大的教师和学生未曾因此停止过一日学习与工作。

为什么在几乎没有经济支撑的条件下,他们还能有如此卓越的成就?因为那时没有什么自身利益的争夺,只是一心为了国家能够更好,为了国家的未来去潜心读书、潜心研究。

敌人摧残了城市、摧残了乡村、摧残了山川河流,却毁灭不了我们五千年来的文化种子,炮火只会让我们的士气更加刚毅,人民的心更加团结。

中华五千年文化血脉源远流长,岂是一场战争就可以磨灭的。

那时的学者,不仅赓续了一个民族的文化血脉,同时,在那样抗争的年代下,应该说是一代中华民族精神在非常时期的一种体现。

西南联大,是中国历史上群星闪耀的一处所在,也是中国人的血性与风骨展现得最淋漓尽致的时期。

“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。

”西南联大虽只存在了八年时间,在那段山河破碎,硝烟四起的时代,为学生们提供了一个学术自由的环境,一群读书人凭一身风骨,守护了国家文脉,为国家日后的发展做出了伟大的供献。

如今,中国再也没有了这样的大学,能彪柄于世界大学之林毫无愧色。

树自由之风气,立独立之思想。

明月清风,傲雪凌霜。

山河沦落处,群星闪耀时!
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《西南联大》纪录片观后感

《西南联大》纪录片观后感

《西南联大》纪录片观后感《<西南联大>纪录片观后感》最近观看了《西南联大》这部纪录片,内心深受触动。

那一段波澜壮阔的历史,那些熠熠生辉的人物,那股在艰难困苦中依然坚守学术、追求真理的精神力量,仿佛穿越时空,直击我的心灵。

西南联大,诞生于战火纷飞的年代。

在民族危亡的时刻,它肩负起了传承文化、培育人才的重任。

当时的中国,正遭受着日本侵略者的肆意践踏,国土沦陷,生灵涂炭。

然而,就在这样的绝境中,西南联大的师生们没有屈服,没有放弃。

他们带着对知识的渴望,对民族未来的期许,辗转来到了西南边陲。

纪录片中,那破旧的校舍、简陋的教学设备让人感慨万千。

没有宽敞明亮的教室,他们就在茅草屋中授课;没有先进的实验仪器,老师们就凭借着自己的经验和智慧,为学生们描绘科学的蓝图。

在如此艰苦的条件下,学生们的学习热情却丝毫未减。

他们如饥似渴地汲取着知识的养分,在昏黄的油灯下苦读,在泥泞的小路上探讨学术问题。

这种对知识的执着追求,让我深感敬佩。

西南联大的师资力量堪称豪华。

那些在各自领域堪称大师级的人物,如陈寅恪、闻一多、朱自清、沈从文等,都在这里传道授业。

他们不仅有着渊博的学识,更有着高尚的品德和强烈的爱国情怀。

陈寅恪先生在双目失明的情况下,依然坚持授课,将自己的所学所悟传授给学生;闻一多先生在慷慨激昂的演讲中,表达着对民族命运的关切和对正义的追求。

这些大师们的言传身教,为学生们树立了榜样,激励着他们在学术的道路上不断前行。

在西南联大,学术自由的氛围十分浓厚。

不同的学术观点在这里碰撞,不同的学科在这里交融。

学生们可以自由地选择自己感兴趣的课程和研究方向,老师们也鼓励学生们独立思考、勇于创新。

这种开放包容的学术环境,培养了学生们的批判性思维和创新能力,为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

西南联大的学生们也没有辜负老师和社会的期望。

他们在毕业后,纷纷投身到各个领域,为国家的建设和发展贡献着自己的力量。

有的成为了科学家,为国家的科技进步立下汗马功劳;有的成为了文学家,用文字唤醒民众的觉醒;有的成为了政治家,为国家的前途命运出谋划策。

《西南联大》观后感

《西南联大》观后感

《西南联大》观后感《西南联大》观后感(精选10篇)在看完一部作品以后,你有什么总结呢?为此需要好好认真地写观后感。

那么我们如何去写观后感呢?以下是店铺收集整理的《西南联大》观后感,欢迎阅读与收藏。

《西南联大》观后感篇1昨天用了较长时间把中央电视台记录片频道播放的《西南联大》五集看了一遍,有许多感慨。

“回首抗战岁月,中国的大地上,由东向西,真是一场史诗般波澜壮阔的大迁徙,这其中有无数读书人高昂着头颅、挺直着腰板在行走。

世界上有哪个国家有过如此大规模的文化大转移?世界上有哪个民族遭受过这等苦难?世界上又哪有过这么一群读书人,把大学当作捍卫国家荣誉与民族精神的第二战场”?这就是西南联大带给我们的震撼。

西南联大全称:国立西南联合大学。

抗战开始后1937年11月1日,由清华、北大、南开三所大学在长沙组建成立国立长沙临时大学在长沙开学。

由于长沙连遭日机轰炸,1938年2月中旬,经中华民国教育部批准,长沙临时大学分三路西迁昆明。

1938年4月,改称国立西南联合大学。

西南联大在中国教育史上只存在了8年,但因其英才辈出,又产生了无数故事与传奇,成为了中国大学史上独一无二的奇迹。

它存在于中国教育史上的特殊时期,所以那里的师生、那里的精神都很特殊。

感慨一身处逆境而正义必胜的信念。

在谈论西南联大,大家一定会想起从那儿走出来的一批优秀中华儿子,如:闻一多、吴大猷、李政道、邓稼先、钱钟书、费孝通……很多很多,那都是有形的,而最最可贵的是在国家危亡时刻、生死存亡的关键时刻,所凸显现的中国知识分子高贵精神气质,是硝烟弥漫的战火中,众多师生弦歌不辍,坚持到底,稳定人心的力量。

感慨二精忠报国、为国献身的精神。

一大批联大师生在抗战的艰苦环境下,克服了许多无法想象的困难,坚持教学育人。

1100名学生直接参战,他们有的在前线作战,有的服务保障。

记得有一幕,为了战场需要,一批翻译人员参加了中国远征军,好多就死在了胡康河谷。

更多的人则在后方支援抗战,用科技支援前线,开展学术研究和应用研究,取得了很大成果。

西南联大纪录片观后感集合6篇

西南联大纪录片观后感集合6篇

西南联大纪录片观后感集合6篇观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。

简单来说就是观赏过后的感触。

下面是小编为大家整理的西南联大纪录片观后感集合6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一篇: 西南联大纪录片观后感看完《西南联大》纪录片后,感触颇深。

是抗日战争的烽火催生了这样一所优秀且特殊的学校——国立西南联合大学。

它的诞生无疑是经历了许许多多的磨难的,清华、北大、南开大学在日本的炮火逼迫下不得不迁校,于是他们联合起来来到了长沙成立了临时大学,最后来到了云南昆明,虽然现在已不在,但这所大学对中国产生的.影响是无法抹去的,在云南师范大学里仍有西南联大的旧址与博物馆,供人们来回忆与纪念。

这部纪录片共有五集——八音合奏、刚毅坚卓、大学之大、火的洗礼、嘉荫长留,无一不在向我们讲述着西南联大的历史。

三校联合没有任何分歧,由“寡言君子”梅贻琦担任西南联大的校长,他以清华的教学体制来管理西南联大,成果也是显著的。

当然不少优秀的教授在其中的作用不可小觑,被称为“好教授”的韩咏华改变院系进入了社会科学院关注教育;国文老师沈从文教学吸引不少学生愿跨过整个昆明城来听一堂课;闻一多在抗日步行中不忘写生,采集素材;虽有助教但仍亲自批改学生作业的朱自清;吴宓,陈寅恪,郑天挺,吴大猷,华罗庚,杨振宁,邓稼先等一批爱国志士为了中国的胜利在默默的付出。

那时候的西南联大并没有太多资金,学习环境也是非常艰苦,一间茅草房就是一间教室,一把羊椅就是书桌与凳子,40多个人一间宿舍,再看看我们现在的学习环境,教学楼,阶梯教室,四人宿舍,多么舒适的环境,可竟很难再出现像以前那样的教授,我们是否该深思为什么会出现这样的状况。

而即使如此他们仍坚持着“刚毅坚卓,明德睿智”的校训,为中华民族的振兴而努力,从不懈怠。

在他们那个时代时刻都担心着日本人的突袭,只要警报器一响就拿着装满手稿的公文包到处躲避,而金岳霖在一次空袭中忘记跟着人群躲避,仍在教室里手握笔。

《西南联大》刚毅坚卓观后感

《西南联大》刚毅坚卓观后感

《西南联大》刚毅坚卓观后感《〈西南联大〉刚毅坚卓观后感》看《西南联大》这部纪录片,真的是一次非常独特且震撼心灵的体验。

刚毅坚卓,这四个字说起来容易,但西南联大师生所展现出来的这一精神内涵,确实是令我万分钦佩。

特别印象深刻的是看到那些师生们在简陋的校舍里上课的画面。

他们的教室,有的只不过是简单的茅草屋,窗户可能都是透风的,桌椅是那种最简易、甚至可以说是破旧的。

看到这里我感觉,在那样艰苦的条件下,换做是如今衣食无忧、有着各种舒适教学设施的我们,可能很难想象当时求学的艰难。

而那时的学生们,却丝毫不为简陋的环境所影响,他们一个个眼神里充满了对知识的渴望。

当时还看到了他们遭遇日军轰炸的场景,那真是一片慌乱。

但即便如此,学校不辍弦歌。

联大师生在硝烟还未散尽的时候,在临时找的露天场地继续上课讲学。

那个场景让我深深感受到了这所学校的坚韧不拔。

当危险来临,知识的火种不能熄灭,教育的使命不能被打断。

这就像黑暗中的灯塔,无论遭受怎样的暴风雨侵袭,总是坚定地散发着光芒。

看完这些场景后我明白了,刚毅坚卓不是一句简单的校训,它体现在每一个老师的授课细节里,体现在学生们挑灯夜读的背影中。

我不禁联想到自己在学习和生活中遇到的一些小挫折,动不动就可能抱怨或者想放弃。

和西南联大的师生一比,真是羞愧难当。

另外,纪录片里还有那些联大师资的介绍也让我非常动容。

那么多大师如璀璨星辰汇聚在这里。

他们自身博学多才,但却甘愿在这样艰苦的环境下教书育人。

他们将自己的毕生所学毫无保留地传授给学生。

这也是刚毅坚卓精神的一种体现吧,坚守自己的教育理念,坚守传承文化知识的使命。

这部纪录片不仅仅让我看到了历史上这么一所伟大的学校,更让我深刻地认识到一种伟大的精神,这种精神无论放在哪个时代都是难能可贵的,都值得我们去汲取并发扬。

《西南联大》纪录片观后感

《西南联大》纪录片观后感
学生们的学习热情也让人感动。他们深知自己肩负的责任,珍惜来之不易的学习机会。没有教材,他们就互相传抄笔记;没有实验设备,他们就靠想象和理论推导。在课余时间,他们还积极参加各种抗日救亡活动,用自己的方式为国家贡献力量。
西南联大培养出了众多杰出的人才,他们在各个领域为国家的发展做出了巨大贡献。这所大学不仅传授了知识,更培养了学生们的独立思考能力、创新精神和社会责任感。在那个动荡的年代,西南联大就像简陋的校舍令人印象深刻。茅草屋做的教室,土坯做的宿舍,下雨天教室里到处漏水,学生们只能打着伞上课。但就是在这样恶劣的环境中,老师们依然认真授课,学生们依然专心听讲。他们心中有着坚定的信念,那就是通过知识的力量改变国家的命运。
西南联大的师资力量堪称豪华。那些在各自领域堪称大师级的人物,如陈寅恪、闻一多、朱自清、华罗庚等等,都在这里任教。他们不仅传授着专业知识,更以自己的人格魅力和爱国情怀影响着学生。闻一多先生在课堂上慷慨激昂地讲述着中国古代文化的辉煌,同时也痛斥着侵略者的罪行;陈寅恪先生在双目失明的情况下,依然凭借着惊人的记忆力和深厚的学术功底授课。这些大师们,在困境中坚守着学术的尊严,为学生们打开了知识的大门。
此外,西南联大所展现出的爱国情怀也让我深受感动。在国家危难之际,师生们没有选择逃避,而是挺身而出,用自己的所学为国家的抗战和复兴贡献力量。这种强烈的爱国主义精神,是我们每一个人都应该学习和传承的。
西南联大虽然只存在了短短八年,但它留下的精神财富却永远值得我们铭记和传承。它让我们明白,在困难面前,我们不能屈服,要勇往直前;在追求真理的道路上,我们不能懈怠,要坚持不懈。
《西南联大》纪录片观后感
最近观看了《西南联大》这部纪录片,内心深受触动,仿佛被带回了那个战火纷飞却又充满激情与理想的年代。
西南联大,这所诞生于抗战时期的特殊大学,在艰苦的环境中创造了教育史上的奇迹。它由北京大学、清华大学和南开大学联合组成,在昆明临时落脚。当时的中国,正遭受着日本侵略者的肆意践踏,国土沦陷,百姓流离失所。然而,就是在这样艰难的条件下,西南联大的师生们依然坚守着对知识的追求和对国家的热爱。
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纪录片《西南联大》观后感
“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。

不得不说,看完《西南联大》这部纪录片之后,我被它的氛围感染了。

西山苍苍,东海茫茫,文人言语之间,描绘出那令人神往的年代,还有时代文人可敬可叹的风骨。

所谓风骨者,置生死于度外,千金不改其志,万难不屈。

国难当头,又是“数千年未有之大变局”,中国各地爱国青年离开家乡,求学归来。

他们用先进的思想与杰出的才华,挽救水深火热中的中华民族。

他们在大学中传播西方先进文化,探索知识,冲击着旧中国的思想、文化、家庭与教育,同时还组织反抗着日本帝国主义对中国的侵略战争。

日本发起全面侵华战争之后,北京大学、清华大学、南开大学为躲避战乱,三所一流大学齐聚昆明。

“同无妨异,异不害同,五色交辉,相得益彰,八音合奏,终和且平”,在梅贻琦、蒋梦麟、张伯苓等人的
带领下,三校团结到了最后。

在面对外敌入侵的情况之下,我们不再是一盘散沙,在有多少困难,都要克服,最后要把它联合到底。

正是这些大师,正是这些民族脊梁,把西南联大办好,培养了一代代像杨振宁、李政道这样的,在学术上有相当成就的人才。

“但我们若着眼于文化的更可贵的一方面,则八年多的西南联大,始终都在雍容和睦的气氛中长成,这非特是我们教育史上的佳话,亦是我们中华民族最有光辉的事情”。

这部纪录片,最终反映了西南联大为什么如此成功,同时也提现了我们作为大学生的使命。

西南联大与许多优秀的前辈体现出来的艰苦奋斗、敬业勤学的精神,现在尤其值得我们学习。

所以我认为现今所谓大学者,非谓有大学者之谓也,应有学实也。

我们应该反省自身,坚定信仰,无畏无惧,忍辱负重,教书育人,著书立说,科研立国,为中华之崛起而奋力拼搏!。

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