高级职称评定个人工作总结三篇

合集下载

职称评定年终工作总结(精选11篇)

职称评定年终工作总结(精选11篇)

职称评定年终工作总结(精选11篇)【导语】总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。

职称评定年终工作总结(精选11篇)由整理,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!1.职称评定年终工作总结篇一入职以来,本人努力工作,勤奋学习本专业理论知识,由学校刚毕业的纯书生,成长为理论扎实,实践经验丰富的专业人才。

成为值班长后,开始加强自己管理水平的提高,使自己成为德才兼备,专业技术与管理能力都具备的复合人才。

XX年,我结束了四年的学校生活,带着在学校受到的专业训练,来到青岛,来到这个面朝大海,春暖花开的地方。

记得毕业典礼上,校长对我们语重心长的说“山东电校58年建校,为山东省电力系统培养了一万多名骨干人才。

就是因为我们的学生到哪里都顶的起,扛得住,才为学校赢得巨大的声誉。

”从那时起我就暗下决心,一定要用多学习,勤实践,争取早日成为公司的技术骨干,用专业的知识,可靠地技术,去证明自己。

来到公司时,是公司成立的第二年吧,记得当时供热规模很小,公司也只有两台锅炉。

但公司离得气氛特别好,领导,同事都很照顾我们,也对我们寄托很大的希望。

为了让我们学习更多的专业知识,XX年6月,公司安排我们去济南明水热电厂进行业务培训,主要是循环流化床锅炉的运行技术。

明水热电是济南锅炉厂的培训基地,是中国第一批运行循环流化床锅炉的地方之一。

因为常年对外培训,明水热电建立了一套完整的锅炉理论和实践的培训制度。

还有专门的业务人员给我们讲解理论知识,我们还进入到真实的工作,参与到他们的运行中。

给当时的我打下了良好的专业知识。

为今后的实践工作打下基础。

在结束了三个月的培训,回青后,我有以极大地热情,投入到02-03采暖季的准备工作中,当时参与了所有锅炉,系统的前期准备工作,具体包括外网的注水,锅炉注水试压,锅炉的点火准备和辅机的试运行。

高级职称评定工作总结样本(6篇)

高级职称评定工作总结样本(6篇)

高级职称评定工作总结样本本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。

对工作单位制订的各项规章制度,我都严格遵守,严从律己,宽以待人,起着带头的作用。

在工作中,我不断地学习、钻研、总结经验和教训,从一个建筑行业的“门外汉”到现存的专业技术潜力和管理潜力都全面成熟的工程资料技术员,独立承担过房建、桥梁、道路和排水上程等资料工作,在政治思想、职业道德、专业水平等方而都取得了很大的成绩,现总结如下:一、工作态度和职业道路由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以米我一向以用心工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶尔会出现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,用心投入到工作中去,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,对于再苦再累的项目,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失,坚守在岗位上。

二、学识水平、专业潜力三、技术资料员工作的一些心得:1、明确职责分工,督促流程执行。

及时收集整理,及时问题反馈。

定期资料整改,再次资料核查。

目录及时跟进,完美资料归档。

透过以弥补措施,及时发现了问题,并在第一时问进行了整改,坎坷而又圆满地透过了一次次检查。

3、施工测量记录要图示详尽:施工测营记录是确保工程定位、尺寸、标高、位置等的资料。

“失之毫厘,谬之千里”,由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。

因此,测量资料必须要有详尽的图示以确保测量施工的准确。

如楼层平面的放线记录,洞几放线要画剖面简图,注明放线的标高尺寸,应有平面简图,若是平面放线要求注轴线尺寸,说明端柱断面尺寸、门窗口位置尺寸,轴线控制线和墙柱边线尺寸,若是外墙、门窗洞口放线要画剖而简图,注明放线的标高尺寸。

4、施工记录资料要详细具体:施工记录是施工过程中构成的,确保工程质量、安全的各种检查、记录等。

记录中的资料要详细具体,不可泛泛而言,并要与技术交底持续一致,如钢筋绑扎隐检,要写清钢筋的品种、规格、数量、位置、接头位置、搭接长度、保护层厚度、钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等状况。

2024年职称评定个人工作总结(3篇)

2024年职称评定个人工作总结(3篇)

2024年职称评定个人工作总结我参加工作以来,在思想上严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务,职称评定个人工作总结。

现将主要情况汇报如下:我能坚持四项基本原则,坚决____领导,在政治思想上追求上进,我尊重同事,团结同事,乐于助人,多次送生病的教师、学生上医院就诊等。

我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,学生对我的满意率均达____%以上。

我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。

我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。

在取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我将会虚心向其他教师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学水平能够更快地得到提高。

2024年职称评定个人工作总结(2)一、工作背景和目标在过去的一年里,我一直在职称评定的过程中努力工作,以期通过评定,获得更高的职称。

我的目标是通过展示我的工作成果和专业知识,证明我在职业发展方面的能力和资质。

二、工作内容和方法1. 工作内容我在过去的一年里,参与了多项研究项目和课题研究,并积极参与学术会议和交流。

我还承担了一些教学任务,包括指导学生的毕业设计和论文写作。

此外,我还参与了一些专业培训和学术讲座,不断提升自己的专业知识和技能。

2. 工作方法为了保证工作的效果和质量,我采取了以下方法:(1)制定明确的工作计划和目标,以确保工作有序进行;(2)积极寻求团队合作,与同事和合作伙伴进行充分的沟通和协作;(3)充分利用各种资源和技术手段,提高工作效率;(4)不断学习和掌握新的知识和技能,以适应工作的变化和发展。

三、工作成果和亮点在过去的一年里,我取得了以下工作成果和亮点:1. 科研成果我参与了一项重要的科研项目,负责实验设计和数据分析。

高级职称评审工作总结

高级职称评审工作总结

篇一:高级职称申报个人工作总结高级职称申报个人工作总结本人1990年毕业于xx师范大学生物系,生物学专业。

毕业后一直坚持在教学第一线。

1990年在xx县山区高中口头中学任教高中生物一年,通过自己的努力,在教学上取得了优异成绩。

1991年调入行唐中学从事高中生物和化学学科教学工作至今。

通过大学四年的刻苦学习和20来年的工作积累,具备了良好的思想政治素质;不断学习总结,具备了系统、坚实的基础理论和专业知识,在学校安排从事相关化学学科教学中具备了丰富的教学经验,能胜任高中生物和化学各年级的教学任务。

具备了较强的教育教学能力,教学经验丰富,教学效果好,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段和教育技巧,在面向全体学生,提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差等方面取得显著成绩;不断追踪教育科研信息,并能独立开展或组织教研活动,具有教育教学课题研究和试验的能力,发表具有一定水平的教学研究论文,取得较突出的成果;指导和培养青年教师有成效;具有良好的职业道德和敬业精神。

得到了学校师生和学生家长的肯定。

遵守国家法律和法规,全面贯彻国家教育方针;教育思想端正,师德良好;敬业爱岗,有高度的事业心和责任感;严于律己,为人师表,关心、爱护全体学生,教书育人;团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。

任现职期间,年度考核合格两次为优秀,获得县政府嘉奖两次。

并获得了2005-2007xx县管专业技术拔尖人才称号。

20**年12月获得高中生物中学一级教师资格。

20**年1月被行唐中学聘任为高中一级生物教师。

在任现职期间,不断学习,勇于进取。

积极学习并掌握现代教育技术。

20**年参加高级职称计算机应用能力考试,获得92分的好成绩。

学校为了普及现代教育技术,成立了现代教育技术中心,作为主要负责人,筹备和参与了多媒体教室的建设和使用规范的撰写工作。

并且组织学校教师多次参与了县、市和省级的多媒体课件制作,有多人获奖。

高级工程师职称评定专业技术工作总结(通用4篇)

高级工程师职称评定专业技术工作总结(通用4篇)

高级工程师职称评定专业技术工作总结(通用4篇) 高级工程师职称评定专业技术工作总结(篇1) 专业技术工作总结作为一名致力于工程领域多年的专业技术人员,我深知高级工程师职称评定对于个人和行业的重要性。

在过去的工作中,我始终严格要求自己,力求在技术上追求卓越,为单位的发展贡献力量。

在过去的项目中,我主导了多个重要工程的方案设计与实施,涉及机电安装、自动化控制等多个领域。

通过与团队成员的紧密合作,我们攻克了技术难题,确保了项目的顺利完成。

此外,我还不断学习新知识,将先进的技术应用于实际工作中,提高了工程的质量和效率。

在技术创新方面,我积极探索新的工艺和方法,尝试将最新的科技成果应用到实际工作中。

我深知,只有不断创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

通过与高校和研究机构的合作,我参与了多个科研项目,推动了公司技术的进步。

为了提高团队的整体水平,我还积极参与内部培训和交流活动。

我不仅将自己的经验和技术传授给年轻的同事,还与他们共同探讨问题,激发团队的创造力和协作精神。

同时,我还积极参加行业内的学术交流活动,与同行们共同探讨工程领域的前沿动态和技术难点。

在工程质量方面,我始终坚持高标准、严要求。

我深知,工程的质量直接关系到客户的利益和公司的声誉。

因此,在施工过程中,我严格把控每一个环节,确保工程质量的稳定可靠。

此外,我还积极推行全面质量管理理念,通过数据分析和持续改进,不断提高工程的质量和可靠性。

通过多年的努力和实践,我在工程领域取得了显著的业绩和成果。

我参与的多个项目获得了行业内的认可和表彰。

这些荣誉不仅是对我个人工作的肯定,更是对公司技术实力和团队精神的体现。

展望未来,我将继续致力于工程领域的研究和实践。

我将不断学习和探索新的技术、工艺和方法,以适应不断变化的市场需求和技术环境。

同时,我还将注重团队建设,培养更多的技术人才,为公司的发展注入新的活力。

我相信,在未来的工作中,我会取得更加优异的成绩和成果。

高级职称评定工作总结7篇

高级职称评定工作总结7篇

高级职称评定工作总结7篇篇1一、引言作为本行业的一名资深从业者,我有幸参与高级职称评定工作,这是我职业生涯中的一次重要机遇与挑战。

在此,我将对过去一段时间的工作进行全面的总结,包括工作成果、经验教训、自我评价和未来规划等方面。

二、工作内容概述1. 项目完成情况:在过去的时间里,我参与了多个重要项目,包括但不限于产品研发、市场推广、团队管理等方面。

在团队成员的共同努力下,项目均取得显著成果。

2. 业务成果:在业务方面,我积极开拓市场,与多家知名企业建立合作关系,为公司带来了可观的收益。

同时,我还成功引入多项创新技术,提高了公司的核心竞争力。

3. 学术成果:在学术研究方面,我积极参与行业内的学术交流,发表了多篇专业论文,为行业贡献了自己的智慧。

三、重点成果1. 成功研发出一款具有市场竞争力的产品,该产品得到了业内专家和客户的高度评价。

2. 在市场推广方面,我制定了一系列有效的营销策略,使公司在行业内的知名度得到显著提升。

3. 在团队建设方面,我注重团队凝聚力和执行力的培养,使团队氛围更加和谐,工作效率得到提高。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:在项目执行过程中,遇到了一些技术难题,影响了项目的进度。

解决方案:组织技术团队进行攻关,寻求外部专家的支持,最终成功解决问题。

2. 问题:在市场推广过程中,竞争对手的营销策略对我们的业务造成了一定的冲击。

解决方案:调整营销策略,加强品牌建设,提高客户满意度,巩固市场份额。

3. 问题:在团队建设方面,部分团队成员的执行力有待提高。

解决方案:加强培训,提高团队成员的专业素养和执行力,同时加强团队沟通和协作。

五、自我评估/反思在这段时间的工作中,我始终秉持认真负责、勇于创新的工作态度。

在取得成绩的同时,我也认识到自己在某些方面仍有不足。

例如,在项目管理方面,我需要进一步提高自己的领导能力;在学术研究方面,我需要更深入地研究行业前沿技术,以保持自己的竞争力。

六、未来计划1. 深化技术研究:我将继续深入研究行业前沿技术,提高自己的技术水平。

评职称个人工作总结(6篇)

评职称个人工作总结(6篇)

评职称个人工作总结一、思想品德方面本人一直非常____政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持____、____和____,认真学习和研讨“____”的社会主义荣耻观,认真学习和体会____“建设和谐社会”的精神。

本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。

近年来,我一直坚持看新闻报道、____日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。

我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。

本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。

能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。

能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。

能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面本人____年____月至____年____月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。

认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

2024年高级职称评定个人工作总结范本(三篇)

2024年高级职称评定个人工作总结范本(三篇)

2024年高级职称评定个人工作总结范本____年高级职称评定个人工作总结三随着时间的流逝,我在不断的努力和进步中迎来了____年的高级职称评定。

在过去的一年里,我兢兢业业、努力工作,取得了一些令人满意的成绩。

在这个总结中,我将详细概述我的工作情况、所取得的成绩以及个人成长和进步。

一、工作情况作为一名高级职称人员,我负责的工作范围非常广泛。

我主要在我所在的部门担任高级职位,负责领导和管理团队,制定部门的工作计划和目标,并确保团队成员按时完成任务。

在过去的一年里,我在以下几个方面做了大量的工作:1.团队管理:我领导的团队拥有多名成员,担任不同的岗位。

我通过团队建设、人员培训和激励措施,有效地管理和调动团队成员的积极性和创造力,提高了团队的工作效率和质量。

2.工作计划和目标:我根据部门的工作重点和发展目标,制定了一年的工作计划和目标,并确保团队按计划执行。

通过逐月的工作安排和定期的工作进展报告,我及时了解到团队的工作进展和存在的问题,并及时采取措施解决。

3.工作协同:我积极与其他部门进行沟通和合作,确保项目和任务能够顺利推进。

我与其他领导和同事保持紧密合作,共同解决问题,提高工作效率,实现协同发展。

4.项目管理:我负责监督和管理部门的各项项目,并确保项目按时完成。

通过合理分配工作和资源,我能够确保项目的顺利推进,并保持项目的质量和安全。

二、取得成绩在过去的一年里,我在我的工作中取得了一些成绩,得到了一定的认可。

以下是我取得的主要成绩:1.团队工作效率的提高:通过有效的团队管理和激励措施,我成功提高了团队的工作效率。

团队成员之间的合作和沟通得到加强,团队共同完成了一系列重要的任务和项目,取得了显著的成绩。

2.工作质量的提升:我注重细节,严格要求团队成员,确保工作的质量和准确性。

通过定期的工作检查和评估,我及时发现和纠正问题,提高了工作的专业水准和质量。

3.项目管理的优化:通过合理的项目管理和资源调配,我成功推进了多个项目的顺利进行。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高级职称评定个人工作总结三篇高级职称评定个人工作总结光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。

回顾近十几年的工作,我感慨万千。

这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。

天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。

但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。

在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,2015年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;2015年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊2015年第10期上发表;2016年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志2016年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。

2016年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;2016年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。

2016年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。

成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。

成绩属于过去,明天任重而道远。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。

那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!、高级职称评定个人工作总结光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。

回顾近十几年的工作,我感慨万千。

这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。

天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。

但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。

在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,2015年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;2015年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊2015年第10期上发表;2016年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志2016年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。

2016年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;2016年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。

2016年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。

成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。

成绩属于过去,明天任重而道远。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。

那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!、高级职称评定个人工作总结在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。

近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:思想政治方面:热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。

坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。

通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。

与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。

二、在师德方面:热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。

相关文档
最新文档