人教版七年级英语上册课件：starter unit3 第一课时
B：K－E－Y．
A： 24 25 is it?
B： 26 yellow．
21． What's 22． a
24． What
25． color
23． Spell 26． It's
16
6
Ⅰ．写出相邻的字母，注意大小写。
7
Ⅱ．将下列常见事物与表示其颜色的单词匹配。 red purple white green yellow
6． white
7． green
8
8． purple
9． yellow
10． red
9
Ⅲ．单项选择。
( A )11．— is it? —It39;s “U”． B．an; an
【解析】an/a 表示“一个”，an 用在以元音音素开头 的单词前，a 用在以辅音音素开头的单词前。
12
( B )15．在衣服标签上“M”表示 号。
A．大
B．中
C．小
13
Ⅳ．从方框中找出下列句子的应答语。 ( A )16．What's this in English? ( E )17．Good evening! ( C )18．What color is that cup? ( B )19．How are you? ( D )20．Spell it, please．
14
A．It's an orange． B．Fine, thank you． C．It's orange． D．R－U－L－E－R，ruler． E．Good evening!
15
Ⅴ．补全对话，每空一词。
A： 21 this in English?
B：It's 22 key．
A： 23 it, please．
4
8．蓝色(的) adj．& n． blue 9．黑色(的) adj．& n． black 10．白色(的) adj．& n． white 11．紫色(的) adj．& n． purple 12．棕色(的) adj．& n． brown
5
Ⅳ．重点句型填空。 13．你的钢笔是什么颜色的？
What color is your pen?
Starter Unit 3 What color is it? 第一课时 (1a—2e)
1
Ⅰ．在四线三格中书写 Ss－Zz 这八个字母的大小写。
2
Ⅱ．写出大写字母 T、X、Y 的笔顺。 1．T 略 2．X 略 3．Y 略
3
Ⅲ．根据汉语提示写出下列单词。 4．颜色 n． color/colour 5．红色(的) adj．& n． red 6．黄色(的) adj．& n． yellow 7．绿色(的) adj．& n． green
A．What
B．What color
C．How
( B )12．— is the book? —It's blue．
A．What
B．What color
C．How
10
( C )13．下列字母中属于元音字母的一组是 。
A．EFIOU
B．AFIOQ
C．AEIOU
11
( A )14．This is A．an; a C．a; an
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人教版七年级英语上册starterunit3课件.ppt
她房间里的电视是新的。（特指）
2. Where is the teacher? 老师在哪里？（双方都知道）
3d Make conversations using the things
in3a-3c.用3a-3c中的物品编对话。
• A: What’s this in English? • B: It’s a key. • A: Spell it, please. • B: K-E-Y. • A: What color is it? • B: It’s yellow.
厕所 特快专递 世界贸易组织 信息技术
CBC 加拿大广播公司
CAAC 中国民航
PRC Kg cm ABC
中华人民共和国 千克 厘米 美国广播公司
Do you know some words about color? 对于颜色词你了解吗？
What colors are they?
blue
red
black
含元音音素的字母分类
A a /ei/ A H J K E e /i:/ B C D E G P T V I I /ai/ I Y O o /əu/ O U u /ju:/ Q U W R r /a:/ R
/e/ F L M N S X Z
Goodbye!
Thank you!
It’s orange（橙色的）.
It’s an orange (橙色的）orange （橙子）.
A black sheep 害群之马，败家子
black leg 骗子
black tea
红茶
green eyed 眼红
The 的用法
The是定冠词，表示“这(那)个,可用在名词前， 表示特指说话人双方都知道的人或物或复述上文 提到的事物。 例如：1. The TV in her room is new.
2. Where is the teacher? 老师在哪里？（双方都知道）
3d Make conversations using the things
in3a-3c.用3a-3c中的物品编对话。
• A: What’s this in English? • B: It’s a key. • A: Spell it, please. • B: K-E-Y. • A: What color is it? • B: It’s yellow.
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Do you know some words about color? 对于颜色词你了解吗？
What colors are they?
blue
red
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含元音音素的字母分类
A a /ei/ A H J K E e /i:/ B C D E G P T V I I /ai/ I Y O o /əu/ O U u /ju:/ Q U W R r /a:/ R
/e/ F L M N S X Z
Goodbye!
Thank you!
It’s orange（橙色的）.
It’s an orange (橙色的）orange （橙子）.
A black sheep 害群之马，败家子
black leg 骗子
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红茶
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The 的用法
The是定冠词，表示“这(那)个,可用在名词前， 表示特指说话人双方都知道的人或物或复述上文 提到的事物。 例如：1. The TV in her room is new.
最新人教版七年级上册英语精品课件starter第三单元第一课时
pen
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What’s missing? Spell it, please.
jacket
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orange What’s missing?
zxxk
Spell it, please.
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What’s missing? Spell it, please.
W
What’s this? It’s W.
/`dʌblju:/ What color is it?
It’s blue.
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What’s that? It’s X. What color is it?
It’s orange.
X
/eks/
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Yபைடு நூலகம்
/wai/
What’s this? It’s Y. What color is it?
It’s black.
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U What’s this? It’s U.
/ju:/
What color is it?
It’s white.
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V What’s that?
It’s V.
/vi:/
What color is it?
It’s red.
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Listen and number the letters you hear [1-8].
2 t 8 z 4v 6x
5 w 7 y 3 u 1s
Look and copy.
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Write the missing big letter or small letter for each pair.
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Listen and number the letters you hear [1-8].
2 t 8 z 4v 6x
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Look and copy.
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Write the missing big letter or small letter for each pair.
人教新目标七年级英语上册Starter Unit 3(第一课时)1a-2e课件
24．—What's this in English? —It's a jacket. —And ____C？ —It's red. A．is it green B．what's this in English C．what color is it D．how do you spell it 25．小华想给她的妹妹买一件中号的夹克衫，她应该选择____D型 号的。 A．L B．S C．T D．M
—What's that in_E_n__g_li_sh_? —It's a _m__a_p_．
感谢聆听
—Yes，it is. 18．—What is this?
—It is a __r_e_d_flower (花).
19．—What's this in English? —It is an apple (苹果) and it is
__g_re_e_n__. 20．This is a banana (香蕉)，
A 13.e A．key B．pen C．this
B 14.a A．d B．j C．i
C 15.e A．l B．m C．b
C．thank
四、根据图片提示完成下列句子。(5×3分＝15分) 16．—What color is the ruler?
—It's__w_h_i_t_e_. 17．—Is the balloon (气球)__b_l_u_e_?
6．世界贸易组织 _W__T__O__ 7．不明飞行物 __U__F_O__ 8．联合国 _U__N__ 9．中国中央电视台 _C__C_T__V_ 10．音乐电M视T_V______
三、从下列各组中选出与前面所给字母含有11.a
Starter Unit 3 第1课时(1a-2e)(课件)七年级英语上册(人教版)
① —What color is it? —It’s black. ② —What color are they?
—They’re yellow.
04 Exercise
Exercise
一、写出下列字母的颜色
1 __y_e_l_l_o_w__ 2 __g_r_e_e_n___ 3 __b__lu__e___ 4 ___r_e_d____
It’s brown.
Presentation
What other colors do you know?
What color is it?
It’s pink.
Game time
Read the color of the letter quickly!
Yellow White Black Green pink
害群之马 加牛奶的咖啡
And also
Mr. White
怀特先生
Mrs. Green
格林太太
Miss. Black
布莱克小姐
Ms. Brown
布朗女士
Presentation
2a Listen and repeat.
Ss Tt Uu Vv Ww
Xx Yy Zz
/es/ /tiː/ /juː/ /viː/ /'dʌbljuː/ /eks/ /waɪ/ /ziː/ /zed/
Orange Red purple
Presentation
What’s this? What color is it?
It’s U It’s red.
Practice
What’s this? What color is it?
It’s
.
It’s
—They’re yellow.
04 Exercise
Exercise
一、写出下列字母的颜色
1 __y_e_l_l_o_w__ 2 __g_r_e_e_n___ 3 __b__lu__e___ 4 ___r_e_d____
It’s brown.
Presentation
What other colors do you know?
What color is it?
It’s pink.
Game time
Read the color of the letter quickly!
Yellow White Black Green pink
害群之马 加牛奶的咖啡
And also
Mr. White
怀特先生
Mrs. Green
格林太太
Miss. Black
布莱克小姐
Ms. Brown
布朗女士
Presentation
2a Listen and repeat.
Ss Tt Uu Vv Ww
Xx Yy Zz
/es/ /tiː/ /juː/ /viː/ /'dʌbljuː/ /eks/ /waɪ/ /ziː/ /zed/
Orange Red purple
Presentation
What’s this? What color is it?
It’s U It’s red.
Practice
What’s this? What color is it?
It’s
.
It’s
初一七年级上册Starter Unit 3 第1课时 参考课件
1a Look at the picture. Write the letter for each color.
__V__ __S__ __Y__ __W__ __Z__ __U__ __X__ __T__
Step 3. While-listening
1b Listen and repeat.
Step 4. Post-listening
Practice
二、用汉语提示完成句子。
1. What’s this ___in____ _E_n_g_l_is_h_ (用英语）？ 2. This is _a_____y_e_l_lo_w__ __ru__le_r_. (一把黄色的尺子） 3. _W__h__a_t _ _c_o_l_o_r_ (什么颜色）is “B”? 4. _S__p_e_ll__ ___i_t__（拼写它），please. 5. T__h_e_/ _T_h_is___b__lu_e_____ja_c_k_e(t这个蓝色的夹克衫）is here.
-- It’s ____ red. It’s ___ red car. A. /, / B. a, a C. a, the D. /, a
C 2. My jacket is ____ . It is ______ jacket.
A. an orange, an orange B. an orange, orange C. orange, an orange D. orange, orange
Japan
England
Step 2. Pre-listening
S
A: What is this?
Z
T
B: It’s … A: What color is it? B: It’s …
__V__ __S__ __Y__ __W__ __Z__ __U__ __X__ __T__
Step 3. While-listening
1b Listen and repeat.
Step 4. Post-listening
Practice
二、用汉语提示完成句子。
1. What’s this ___in____ _E_n_g_l_is_h_ (用英语）？ 2. This is _a_____y_e_l_lo_w__ __ru__le_r_. (一把黄色的尺子） 3. _W__h__a_t _ _c_o_l_o_r_ (什么颜色）is “B”? 4. _S__p_e_ll__ ___i_t__（拼写它），please. 5. T__h_e_/ _T_h_is___b__lu_e_____ja_c_k_e(t这个蓝色的夹克衫）is here.
-- It’s ____ red. It’s ___ red car. A. /, / B. a, a C. a, the D. /, a
C 2. My jacket is ____ . It is ______ jacket.
A. an orange, an orange B. an orange, orange C. orange, an orange D. orange, orange
Japan
England
Step 2. Pre-listening
S
A: What is this?
Z
T
B: It’s … A: What color is it? B: It’s …
初中英语人教版七年级上册《Starter Unit 3 What color is it》课件PPT
早上好/下午好/晚上好!
3.Good night. 晚安。
4.—How are you ? 你好吗 ？（熟悉的人之间）
— I’m fine / Very well / I’m Ok/I’m all right , thanks.
我很好，谢谢。
5. —How do you do ? 你好。（不熟或初次见面的人之间）
Language points
thank/θæŋk/ 感谢；谢谢
you /j u:/ 你；你们
How are you?你好吗？
thanks /θæŋks/ 感谢；谢 谢
I’m fine/ok, thank you.我很好，
谢谢！
Thank you=Thanks.谢谢你
Look and say
Good evening.
Unit 1
Good morning!
Starter(Period 2)
人教版初中英语七年级上册课件
目录
CONTENTS
01 复习巩固
03 教学重点
02 新课导入 04 拓展练习
01
复习巩固
Lead in
In our new school…
New Friends
New Teachers
Lead in
Nice to meet you ,too.
Pairwor k
Pairwork
Bob: Good morning/afternoon/evening, Frank! Frank: Hi/Hello, Bob! How are you ? Bob: I’m fine, thanks. / very well. / I’m Ok. / I’m all right . And you? /What about you ? Frank: I’m fine, too.
人教版七年级英语上册Starter-Unit-3全单元课件
Write the missing big letter
2d or small lettesX yV
1. 字母 Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 的书 写。 这是26个字母中的后8个字母，它们 分别是
2. 字母的书写规则 1) 应按照字母的笔顺和字母在四线三
yellow
green
blue
Indigo (靛蓝色)
purple
Look at the picture. Write the
1a letter for each color.
red _V__ yellow _S__ green _Y__ blue _W__ black _Z__ white _U__ purple _X__ brown _T__
Abbreviations 缩写词
PRC 中华人民共和国BBC 英国广播公司 kg 千克；公斤 CBA 中国篮球协会
CD 光盘
NBA(美)全国篮球协会
P 停车场；停车 cm 厘米
位
km 千米，公里
A: What’s this? B: It’s … A: What color is it? B: It’s …
1b Listen and repeat.
What’s this?
V It’s V.
this 指近处
What color is it?
It’s red.
What’s that?
It’s Z.
Z
that 指远处
What color is it? It’s black.
1c Practice the conversations of 1b with your partner. Then make
人教版七年级英语上册starter unit3 课件
Starter Unit 3
What color is it?
你认识以下的字母吗?
•1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 •2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/302021/10/302021/10/3010/30/2021 2:05:21 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/302021/10/302021/10/3010/30/2021
red
white yellow
gray orange
What’s this?
S It’s S. What color is it? It’s white.
T It’s T. What color is it? It’s black.
U
What’s this? It’s U. What color is it?
（与你的同伴编对话，谈论你的教室。）
A: What’s this in English? B: It’s a /an… A: Spell it, please. B: … A: What color is it? B: It’s…
Learn:
What’s this in English?
It’s an orange（橙子）.
中国中央电视台 China Central Television
UN
联合国 United Nations
WC EMS WTO IT
厕所 特快专递 世界贸易组织 信息技术
What color is it?
你认识以下的字母吗?
•1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 •2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/302021/10/302021/10/3010/30/2021 2:05:21 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/302021/10/302021/10/3010/30/2021
red
white yellow
gray orange
What’s this?
S It’s S. What color is it? It’s white.
T It’s T. What color is it? It’s black.
U
What’s this? It’s U. What color is it?
（与你的同伴编对话，谈论你的教室。）
A: What’s this in English? B: It’s a /an… A: Spell it, please. B: … A: What color is it? B: It’s…
Learn:
What’s this in English?
It’s an orange（橙子）.
中国中央电视台 China Central Television
UN
联合国 United Nations
WC EMS WTO IT
厕所 特快专递 世界贸易组织 信息技术
七年级上册英语starter3.1—【教学课件】-最新经典通用版
学会呵护友谊 4、呵护友谊，需要学会_ 尊重对方___ 。
5、呵护友谊，需要学会正确_ 处理冲突___ 。 6、呵护友谊，需要学会正确对待交友过程中受到的 伤害___ 。
处理冲突的基本策略 7、处理冲突时要做到：保持冷静， 坦诚交_流__ ； 及_ 时处理 ；
勇于承担责任；_ 换位思考 ___ ；
情景探究一
知识助记
建立友谊需方法，行动就在生活里； 去掉幻想与胆怯，去掉闭锁有惊喜； 开放自己敞心扉，主动表达迎友谊； 心灵沟通不容易，持续行动别忘记； 拒绝之后别气馁，真诚待人谱新曲。
情景探究四
倾听他的烦恼？ 我想对朋友好一点儿， 该怎么做呢？
结论三：呵护友谊需要 用心关怀对方
➢ 体会朋友的需要
➢ 在朋友需要帮助的时 站在他的身旁
1.图片中小清的说法，你能接受吗？ 2.小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？
结论六：呵护友谊需要 正确对待伤害
做出选择：“宽容” 或者“结束”
需要勇气与智慧并存
友谊小贴士
持续 行动
开放自己 主动表达
让友谊之树常青—【教学课件】
七年级上册英语starter3.1—【教学 课件】-最新经典通用版
七年级上册英语starter3.1—【教学 课件】-最新经典通用版
/es/ / ti: / / ju: / / vi: /
/’dʌbəlju:/ /eks/ / waɪ / /zi:/
七年级上册英语starter3.1—【教学 课件】-最新经典通用版
七年级上册英语starter3.1—【教学 课件】-最新经典通用版
1.图片中小清的说法，你能接受吗？ 2.小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？
结论六：呵护友谊需要 正确对待伤害
5、呵护友谊，需要学会正确_ 处理冲突___ 。 6、呵护友谊，需要学会正确对待交友过程中受到的 伤害___ 。
处理冲突的基本策略 7、处理冲突时要做到：保持冷静， 坦诚交_流__ ； 及_ 时处理 ；
勇于承担责任；_ 换位思考 ___ ；
情景探究一
知识助记
建立友谊需方法，行动就在生活里； 去掉幻想与胆怯，去掉闭锁有惊喜； 开放自己敞心扉，主动表达迎友谊； 心灵沟通不容易，持续行动别忘记； 拒绝之后别气馁，真诚待人谱新曲。
情景探究四
倾听他的烦恼？ 我想对朋友好一点儿， 该怎么做呢？
结论三：呵护友谊需要 用心关怀对方
➢ 体会朋友的需要
➢ 在朋友需要帮助的时 站在他的身旁
1.图片中小清的说法，你能接受吗？ 2.小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？
结论六：呵护友谊需要 正确对待伤害
做出选择：“宽容” 或者“结束”
需要勇气与智慧并存
友谊小贴士
持续 行动
开放自己 主动表达
让友谊之树常青—【教学课件】
七年级上册英语starter3.1—【教学 课件】-最新经典通用版
七年级上册英语starter3.1—【教学 课件】-最新经典通用版
/es/ / ti: / / ju: / / vi: /
/’dʌbəlju:/ /eks/ / waɪ / /zi:/
七年级上册英语starter3.1—【教学 课件】-最新经典通用版
七年级上册英语starter3.1—【教学 课件】-最新经典通用版
1.图片中小清的说法，你能接受吗？ 2.小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？
结论六：呵护友谊需要 正确对待伤害
人教版七年级上StarterUnit 3 全单元课件(PPT54张)
1.What’s this? (这是什么？) What’s that? (那是什么？)
以上用来提问物体。如果提问人，要用Who。
如：Who’s that? 那是谁？
2. color.
1.①n. 颜色 ②v. 涂色
2.3. What color is…? 用来询问颜色，意思是“某物是什 么颜色的？”通常用“It’s + 颜色”来回答。（It’s 可以省 略）
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月24日星期二2021/8/242021/8/242021/8/24 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/242021/8/24August 24, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/24
a black sheep 害群之马 ，败家子
想一想 你在这节课有哪些收获？
English letters: S s,T t,U u,V v,Ww,X x,Y y, Z z
--It’s white.
What color is it?
China Look for colors around us, please!