团结合作小故事
团就友爱的十个小故事
团就友爱的十个小故事1、孔融让梨孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。
据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。
每次，孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
2、蚂蚁的壮举突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。
蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。
天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。
但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。
天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。
蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。
没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。
终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。
那人看得呆了。
他在想，假如有蚂蚁不想在最外边想在里边安全着，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？他的脑海闪现了一个词：团结。
这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词！他想：这是一个多么好的词啊！他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙，临了总要说一句：“团结啊！”他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙，临了总要说：“这就是团结啊！”后来蚂蚁的故事传丢了，一代叮嘱一代：“团结啊！3、十兄弟一个有不少于十个兄弟的家庭，也不晓得是为了女人还是家产的事，闹得是兄弟不和，外人见笑。
名人团结互助的故事
名人团结互助的故事
1、孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨．每次，孔融总是拿一个最小的梨子．有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢”。
孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
2、三国时期，曹操领导下的张辽和乐津共同保卫合肥。
有一次孙权派十几万乒乓球进攻，他们是五位功勋相同的优秀将领中的两位。
他们以前一直是矛盾的，但在强大的敌人面前，他们仍然可以互相补充，共同进退，最终战胜敌人。
3、唐朝宰相陆贽当宰相时，听人们舆论太常博士李吉甫和一些人拉拉扯扯谋私利，陆贽没做调查就不分青红皂白的把李吉甫贬到明州去做长史。
李吉甫当然心理很不痛快，一些人也为这件事抱不平。
后来皇帝听了谗言，把陆贽贬到长江三峡附近的忠洲当别驾。
后上任的宰相知道陆贽与李吉甫之间的过节，就把李吉甫提升为忠洲刺使，目的是想利用他和陆贽的矛盾，压制陆贽永远不能回京城。
可是李吉甫是个心地宽厚又聪明的人，他主动请陆贽吃饭，诚恳的和他交谈，陆贽很感动，坦直的诉说了过去的事，向李吉甫表示歉意，从此两人共同商议工作，团结相处很和谐。
团结就是力量小故事
团结就是力量小故事以下是10个关于团结就是力量的小故事：1. 蚂蚁的故事：在草原上，一只蚂蚁不小心脱离了队伍。
它努力地寻找新的集体，直到找到了一群蚂蚁。
它们一起工作，一起生活，一起保护彼此。
最终，它们形成了一个强大的蚂蚁军团，一起面对困难和挑战。
2. 足球队的故事：有一支足球队，队员们来自不同的背景和技能水平。
起初，他们互相猜疑和嫉妒，导致球队表现不佳。
后来，教练教导他们要团结合作，互相支持。
渐渐地，队员们放下了分歧，开始为共同的目标而奋斗。
最终，他们在比赛中获得了胜利。
3. 狼群的故事：在寒冷的冬天，一群狼被迫分开。
它们分别生活在不同的地方，但始终保持联系。
当一只狼遇到困难时，其他狼会立即赶来帮助。
它们共同度过难关，最终重聚在一起。
4. 救援队的故事：在一次地震中，救援队中的队员们来自不同的单位和地区。
但他们紧密合作，互相支持，共同搜救幸存者。
他们克服了各种困难，直到最后成功救出被困的人们。
5. 交响乐团的故事：在一个交响乐团里，每个乐手都有自己的角色和任务。
但他们必须协调一致，才能演奏出美妙的音乐。
每个人都为整体效果负责，而不仅仅是个人表现。
通过团结合作，他们共同创造出了精彩的演出。
6. 蜜蜂的故事：蜜蜂是一种高度社会化的昆虫。
它们分工合作，共同保护蜂巢和幼虫。
每只蜜蜂都为集体做出贡献，无论是采蜜还是保镖。
只有团结一致，它们才能使蜂巢正常运转并生存下去。
7. 团队的突破：在一个创新项目中，一组来自不同背景的人被聚集在一起。
开始时，他们互相猜疑和敌视。
但是通过团结合作，他们共同研究、讨论和决策。
最终，他们成功地突破了项目中的难点并取得了惊人的成果。
8. 互助的班级：在一个班级里，学生们经常互相帮助和支持。
无论是学习还是生活上遇到问题时，他们都会团结起来互相帮助解决问题。
这种团结互助的精神促进了班级的整体发展和每个学生的个人成长。
9. 协作的产业链：在一条产业链中各个环节的企业必须协同工作才能创造价值。
团结一致的故事
团结一致的故事
在人类的历史长河中，团结一致的力量始终是推动社会发展和进步的重要动力。
团结一致不仅可以让人们共同面对困难，攻克难关，还可以让人们在和谐的氛围中共同创造美好的未来。
下面，我们将讲述一些团结一致的故事，让我们一起领略团结的力量。
故事一，《合作共赢》。
在一个小岛上，有一群村民生活在一起。
他们原本生活得非常和睦，但由于岛
上资源的枯竭和恶劣的天气，村民们开始互相争斗，甚至互相伤害。
岛上的生活变得一片混乱。
直到有一天，村民们意识到，只有团结一致，共同合作，才能度过难关。
于是，他们决定共同合作，共同分担困难，最终，他们克服了困难，重建了美好的家园。
故事二，《团结抗灾》。
一场突如其来的自然灾害袭击了一个小镇，房屋倒塌，农田被淹没，生活一片
狼藉。
面对灾难，镇上的人们并没有陷入绝望，而是团结一心，共同抗灾。
他们互相帮助，共同搬运废墟，共同修复房屋，最终，他们共同度过了难关，重建了家园。
故事三，《合力攀登》。
一支登山队在攀登一座高峰的过程中遭遇了暴风雪，困在了山上。
面对生死考验，队员们并没有放弃，而是团结一致，共同协作，互相鼓励。
最终，他们成功攀登到了山顶，创造了奇迹。
这些故事告诉我们，团结一致的力量是无穷的。
在面对困难和挑战的时候，只
有团结一致，共同合作，才能战胜困难，创造奇迹。
愿团结一致的精神永远传承下去，让我们共同创造美好的未来！。
有关团队合作的小故事(优秀8篇)
有关团队合作的小故事（优秀8篇）团结合作的励志小故事篇一短四寸的裤子小宇明天要参加小学毕业典礼，他高高兴兴地上街买了条裤子，可惜裤子长了两寸。
吃晚饭的时候，趁阿婆、妈妈和嫂子都在场，小宇把裤子长两寸的问题说了一下，饭桌上大家都没有反应，饭后这件事情也没有再被提起。
妈妈睡得比较晚，临睡前想起儿子第二天要穿的`裤子长两寸，于是就悄悄地把裤子剪好缝好放回原处。
半夜里，被狂风惊醒的嫂子突然想小叔子的裤子长两寸，于是披衣起床将裤子处理好又安然入睡。
第二天一大早，阿婆醒来给孙子做早饭时，想起孙子的裤子长两寸，马上“快刀斩乱麻”。
结果，小宇只好穿着短四寸的裤子去参加毕业典礼。
感悟：沟通不畅不仅不能为企业创造效益，反而会造成管理混乱、效率低下。
一个团队只有进行充分的沟通，在沟通的基础上明确各自己的职责，才能搞好协作，形成合力。
团结合作的励志小故事篇二团队的力量在洪水暴虐的时候，聚的堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。
突然有人惊呼：“看，那是什么？”一个酷似人头的黑点顺着波浪漂过来，大家正准备再靠近些时营救。
“那是蚁球。
”一位老者说：“蚂蚁这东西，很有灵性。
有一年发大水，我也见过一个蚁球，有篮球那么大。
洪水到来时，蚂蚁迅速抱成团，随波漂流。
蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打入水中。
但只要蚁球能上岸，或能碰到一个大的漂流物，蚂蚁就得救了。
”不长时间，蚁球靠岸了，蚁群像靠岸登陆艇上的战士，一层一层地打开，迅速而井然地一排排冲上堤岸。
岸边的'水中留下了一团不小的蚁球。
那是蚁球里层的英勇牺牲者。
他们再也爬不上岸了，但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起，那么平静，那么悲壮，这就是蚂蚁团队的精神。
感悟：一只只蚂蚁看起来那么弱小，但是在危险来临的时候，他们成功躲避了洪水。
他们在面临危险的时候抱成团，这就是团队的力量！团结合作的励志小故事篇三狼和它的猎物一只绵羊走进酒店，擦了擦眼睛，对老板说：“给我一碗酒喝喝吧。
”老板把酒拿来，绵羊把头伸头进碗里，喝光酒，说：“再来一碗！”“为什么喝这么多酒？”老板问绵羊。
关于团结的故事四篇
关于团结的故事四篇团结的小故事一：管仲家贫，自幼刻苦自学，通“诗”、“书”，懂礼仪，知识丰富，武艺高强。
他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。
齐襄公十二年(前686年)，齐国动乱，公孙无知杀死齐襄王，自立为君。
一年后，公孙无知又被杀，齐国一时无君。
逃亡在外的公子纠和小白，都力争尽快赶回国内夺取君位。
管仲为使纠当上国君，埋伏中途欲射杀小白，箭射在小白的铜制衣带钩上。
小白装死，在鲍叔牙的协助下抢先回国，登上君位。
他就是历史上有名的齐桓公。
桓公即位，设法杀死了公子纠，也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。
鲍叔牙极力劝阻，指出管仲乃天下奇才，要桓公为齐国强盛着想，忘掉旧怨，重用管仲。
桓公接受了建议，接管仲回国，不久即拜为相，主持政事。
管仲得以施展全部才华。
团结的小故事一：在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。
丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。
但是就在这时，出乎意料的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。
烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。
河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
这个故事告诉我们一个道理：团结就是力量，只有团结起来才能化险为夷、战胜困难，只有团结起来，这些蚂蚁才能绝处逢生。
团结的小故事三：上帝分给两个家庭两把长筷子。
第一个家庭把长筷子当作普通筷子使用，把食物只往自己嘴里送，可是筷子太长了，他们根本就吃不到食物，结果都饿死了。
而第二个家庭却把食物往对方的嘴里送，他们互相喂食，互相帮助，他们一家就活了下来。
所以这告诉我们：要生存就要互相合作，这样才能团结进步。
事实上我们中国人民却没团结合作起来。
人家都说：“一个中国人是一条龙，三个中国人是三条虫。
”这不就是说明我们中国人不团结，还经常搞“内战”。
齐心协力的故事
齐心协力的故事在人类的历史长河中，齐心协力的故事屡见不鲜。
从古至今，无数英雄豪杰在团结一致的力量下，创造了一个又一个奇迹。
齐心协力，不仅是一种力量，更是一种精神，一种团结合作的信念。
下面，让我们一起来看看一些齐心协力的故事，感受团结的力量。
故事一，《三个臭皮匠》。
相传古代有一个国家，有三个臭皮匠。
他们住在同一条街上，每个人都有自己的手艺。
有一天，他们决定合作做一件大工程，于是他们开始了合作。
一个人负责设计，一个人负责打磨，一个人负责搬运。
他们各司其职，相互配合，最终完成了一件美轮美奂的作品。
这个故事告诉我们，齐心协力，团结合作，可以创造出更大的价值。
故事二，《合唱团的故事》。
在一个小镇上，有一个合唱团。
合唱团的成员来自不同的背景，有的是老师，有的是学生，有的是农民，有的是工人。
尽管他们各自的生活各有不同，但是当他们站在一起唱歌的时候，所有的差异都变得微不足道。
他们用心灵的共鸣，用声音的交融，演绎出了一首又一首动人的歌曲。
合唱团的故事告诉我们，齐心协力，可以超越种种隔阂，创造美好的音乐。
故事三，《团队的力量》。
在一个企业里，有一个团队，他们的工作是设计新产品。
每个人都有自己的专长，但是他们深知，只有团结合作，才能创造出更好的产品。
于是，他们相互协助，共同讨论，不断改进，最终推出了一款备受好评的产品。
这个故事告诉我们，齐心协力，可以汇聚智慧，创造出更具竞争力的产品。
齐心协力的故事，不仅发生在古代，也发生在现代。
它们告诉我们，团结合作是一种无穷的力量，只要我们齐心协力，就能创造出更多的奇迹。
愿我们永远怀揣着齐心协力的精神，共同创造更美好的未来。
通过团结合作取得成功的小故事_有关团结合作的小故事
通过团结合作取得成功的小故事_有关团结合作的小故事三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。
团结合作是一个团队取得成功的重要因素。
以下是店铺为大家整理的关于通过团结合作取得成功的小故事，希望大家喜欢!通过团结合作取得成功的小故事篇1:三个和尚的故事有一句老话,叫"一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃".如今,这三个观点过时了.现在的观点是"一个和尚没水吃,三个和尚水多得吃不完."有三个庙,这三个庙离河边都比较远.怎么解决吃水问题呢第一个庙,和尚挑水路比较长,一天挑了一缸就累了,不干了.于是三个和尚商量,咱们来个接力赛吧,每人挑一段路.第一个和尚从河边挑到半路停下来休息,第二个和尚继续挑,又转给第三个和尚,挑到缸里灌进去,空桶回来再接着挑,大家都不累,水很快就挑满了.这是协作的办法,也叫"机制创新".第二个庙,老和尚把三个徒弟都叫来,说我们立下了新的庙规,要引进竞争机制.三个和尚都去挑水,谁挑得多,晚上吃饭加一道菜;谁水挑得少,吃白饭,没菜.三个和尚拼命去挑,一会儿水就挑满了.这个办法叫"管理创新".第三个庙,三个小和尚商量,天天挑水太累,咱们想想办法.山上有竹子,把竹子砍下来连在一起,竹子中心是空的,然后买了一个辘轳.第一个和尚把一桶水摇上去,第二个和尚专管倒水,第三个和尚在地上休息.三个人轮流换班,一会儿水就灌满了.这叫"技术创新".由三个和尚没水喝,到三个和尚通过不同的办法达到共同的目的,关键在于不局限于固有的思维,发扬了团结协作,良性竞争,开拓创新的精神.故事新解,给我们新的启发!通过团结合作取得成功的小故事篇2:孔融让梨孔融(153—208年)，鲁国人(今山东曲阜)，是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。
据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新课标中指出动手实践，自主探索与合作交流学习是学习数学的重要方式之一。
小组合作学习是一种内涵丰富，有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式，通过有效地小组合作学习可以在小组成员间形成绽放。
它不但包容学习氛围，使小组成员相互激励，相互促进，可以提高学生的学习效率，培养学习的合作精神，更重要是激励学生的学习兴趣，有利于创新意识和实践能力的培养。
下面笔者就合作讲个小故事：
在远古的时候，上帝在创造着人类。
随着人类的增多，上帝开始担忧，他怕人类的不团结，会造成世界大乱，从而影响了他们稳定的生活。
为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识，上帝做了一个试验：他把人类分为两批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，却给每个人发了一双细长的筷子，要求他们在规定的时间内，把桌上的食物全部吃完，并不许有任何的浪费。
比赛开始了，第一批人各自为政，只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送，但因筷子太长，总是无法够到自己的嘴，而且因为你争我抢，造成了食物极大的浪费，上帝看到此，摇了摇头，为此感到失望。
轮到第二批人类开始了，他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起围坐成了一个圆圈，先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里，然后，由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里，就这样，每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物，并丝毫没有造成浪费。
第二批人不仅仅享受了美味，从此，还获得了更多彼此的信任和好感。
上帝看了，点了点头，为此感到希望。
但世界总是不完美的，于是，上帝为第一批人类的背后贴上五个字，叫利己不利人；而在第二批人的背后贴上另外五个字，叫利人又利己！。